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最新上课说话的检讨书(精选9篇)

时间:2023-09-25 17:46:16 作者:念青松 最新上课说话的检讨书(精选9篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

上课说话的检讨书篇一

尊敬的老师:

你好,由于一些问题,我转身与同学交谈,影响了课堂纪律,我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

上课说话的检讨书篇二

尊敬的教师:

您好!

我是x年级您班级的xxx,今日在xx教师的课上没有认真听讲,和旁边的同学聊天说话,导致教师无法正常上课,教师对我和旁边的同学都进行了批评教育。在被教师批评之后,我感到很后悔,后悔自我做出了这样的行为,让教师生气,也让旁边的同学和我一同受到了惩罚。我想这是得不偿失的,对大家都没有太大的好处,反而惹来了麻烦。所以,我想向教师您写一封道歉和反思的检讨书,期望您能够原谅我和同学聊天违反了课堂纪律的这一种行为。

这件事情是这样的,教师您那天上的是语文课,这堂课讲到了关于历史的一些事情,我和同桌都是一个历史迷,虽然我们年纪不大,可是我们对历史却有着深深的执着。所以一时间我和他都很激动,就开始讨论了起来。开始我们只是低声讨论,之后说到了一些惊心动魄的场面之后,我们两个都忍不住了,就有了一些大动作,导致教师您的课都被我们给搅和了,也影响了同学们的认真学习,我和同桌当时确实有些诧异,诧异我们竟然激动到扰乱了上课纪律,同时也很羞愧自我的行为。

所以,以下是我的检讨:

您上的是语文课,而我却在您的课上和同学讲历史,还入了迷。据我所知,语文和历史有着许多方面的联系,可是我没有弄清楚的是,这是一堂语文课,我就应当遵守语文课的纪律,我不应当在您的课上偷偷和同桌讨论历史,因为在语文一门课中已经蕴含了太多太多中华民族的历史和事件,仅有听教师说下去,我才会了解到新的知识和我所不明白的历史。我认识到了自我的目光短浅,所以,我以后必须会听教师讲课,了解更多关于历史的知识,也必须会将语文学好,用以报答教师对我的教诲。

上课最忌讳的就是不跟着教师的思路走,一不细心就可能开小差。这次的事件就是一个很好的例子,我没有跟着教师的步伐走,从而导致我和同桌聊天太过热烈,影响了班级的纪律秩序,所以,以后我必须会跟着教师,一步一个脚印走好每一段路,学好每一点知识,让自我学到更多,了解到更多。

我是一名学生,就应当有一个学习的目标。如果我在每一堂课前树立好目标,向着目标前进,我想我就不会给自我惹麻烦,和同学聊天说话去了。也不会影响到大家的学习进程,害的大家都因为我而浪费了宝贵的时间。我感到很愧疚和自责,都是由于我这个太过自我的举动,让大家都受到了不好的影响,所以,我向大家认错,期望大家能够原谅我包容我。

我今年已经十一岁了,已经是一个正当的小大人了,我也有自我的偶像和榜样,我会朝着他们的方向发展,所以我从此刻开始就要好好学习,因为不好好学习,就永远都不会像他们一样的优秀,所以,我必须会改变自我,天天向上。期望教师能够相信我一次,等着看我的表现吧!

教师,我要说一声,对不起。这件事情对我来说已经足够点醒我了,期望我能够承载着教师对我的期盼,努力向前,继续奋进!

检讨人:

日期:

上课说话的检讨书篇三

导语:上课讲话的检讨书怎么写?欢迎阅读下文!

尊敬的xx:

可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学习,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习。

你的愚生:魏凯

20xx.2.11

尊敬的xx:

我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

xxx

尊敬的xx:

很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。?今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。

首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学******,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

xxx

尊敬的xx:

今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误。所以,我检讨。

事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的.是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

上课说话的检讨书篇四

尊敬的xx:

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。

xxx

年月日

敬爱的xx老师:

你好!

我不该上课说话,以后再也不会了,我会好好听讲,努力学习,决不辜负您对我的厚望,我一定从今天开始,从现在做起。

此致

敬礼

您的学生xxx

日期:年月日

老师:

懊悔,昨夜我一晚未睡,仔细思量着老师的曾经的.教诲,我们都是祖国的花朵,未来要长成国家的栋梁,所以从现在开始,从小事开始,我们要一步一个脚印,踏踏实实做事,认认真真学习,做一个讲文明,懂礼貌,守纪律,爱学习的好孩子。

xxx

年月日

尊敬的xx:

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

xxx

年月日

上课说话的检讨书篇五

尊敬的'老师:

您好!

在今天上xx课的时候,我没能管住自己的嘴巴,主动地去找了旁边的同学说起了话,而且我还一直说个不停,这给老师和同学们都带来了影响,随后我就被老师您给点名了,并让我站着听课。作为一名高一学生,我是第一次受到老师这样的待遇,这让我感到了羞愧和忐忑,毕竟给老师留下了这么一个不好的印象,对于以后的学习是有一定影响的,所以在这节课结束后,我一直都在反思自己的行为,在思来想去后,我内心还是不安的,于是我决定写一封检讨书给老师您,希望您能尽快原谅我在上课时的所作所为。

上课时讲小话,是每一个学校都不允许的,我当然也知道说话是不对的,可我却还是没能遵守好这个规定,这主要是因为我还是太兴奋了,因为在来到咱们高中后,我认识了不少的新朋友,而且也见识到了高中的学习和生活是多么的有趣,这和我初中的氛围完全不一样,在初中的时候我一直都是处在比较压抑的氛围内,很多的时候都是在思考怎么才能让学习成绩更好一点,尤其是在初三这一年,我几乎都没有太多的时间去和朋友们玩耍了,在压抑了一年后,我终于初中毕业了,来到了高中。高一的生活是比较悠闲的,因为还没有太重的学习压力,所以我也渐渐地变得活跃了起来。

我这个人的脸皮其实是很薄的,也很少被老师点名批评,但经过这么一次批评后,我是真的再也不敢再在上课的时候说话了,希望老师您能相信并原谅我,要是以后我还出现类似的情况,就直接让我坐到讲台边听课吧!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

上课说话的检讨书篇六

敬爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼!

检讨人:

x年x月x日

上课说话的检讨书篇七

尊敬的老师:

这天,上晚课语文的时候,我又一次的说话,再一次的犯了错误。所以,我检讨。

事情的`经过是这样的,这天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不明白谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。

可我却没有珍惜,等到此刻失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。

当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“傻子”,又被语文老师听到了,非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

我上课说话,不是一次两次了,多谢老师给我一次次改过的机会,但是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经构成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我能够肯定的是,此刻上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然此刻有时候还会说,但是我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。

慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

检讨人:x

20xx年xx月xx日

上课说话的检讨书篇八

尊敬的xx老师:

您好,今天,我怀着十分愧疚和沮丧的心情拿起笔给您写这份检讨。经过这些天的痛苦反省,我决定向您就我旷课过多的事件进行深刻的自我批评与反省,并向您表达我坚决改正错误,遵守纪律,完善自我的决心。

其实,我旷课过多还有一个特别重要的原因,那就是我的身体从小就不好,一直老犯病,从大二下半年开始,我的颈椎就不知道为什么总是不适,尤其是最近这几个月,于是我就到市区的颈椎病医院治疗,那里的大夫给我安排让我每周的周日下午去治疗,于是就和老师您主持的班会冲突了,所以我所旷的课里绝大部分都是班会。这与我组织性纪律性不强有着很大的关系。老师,我向您诚恳地认错,请您原谅我犯下的错误,争取从轻处理。我保证以后改正我的错误,和老师做好沟通和交流,不再旷课。

努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。 首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

上课说话的检讨书篇九

尊敬的老师:

您好!

在今天上xx课的时候,我没能管住自己的嘴巴,主动地去找了旁边的.同学说起了话,而且我还一直说个不停,这给老师和同学们都带来了影响,随后我就被老师您给点名了,并让我站着听课。作为一名高一学生,我是第一次受到老师这样的待遇,这让我感到了羞愧和忐忑,毕竟给老师留下了这么一个不好的印象,对于以后的学习是有一定影响的,所以在这节课结束后,我一直都在反思自己的行为,在思来想去后,我内心还是不安的,于是我决定写一封检讨书给老师您,希望您能尽快原谅我在上课时的所作所为。

上课时讲小话,是每一个学校都不允许的,我当然也知道说话是不对的,可我却还是没能遵守好这个规定,这主要是因为我还是太兴奋了,因为在来到咱们高中后,我认识了不少的新朋友,而且也见识到了高中的学习和生活是多么的有趣,这和我初中的氛围完全不一样,在初中的时候我一直都是处在比较压抑的氛围内,很多的时候都是在思考怎么才能让学习成绩更好一点,尤其是在初三这一年,我几乎都没有太多的时间去和朋友们玩耍了,在压抑了一年后,我终于初中毕业了,来到了高中。高一的生活是比较悠闲的,因为还没有太重的学习压力,所以我也渐渐地变得活跃了起来。

我这个人的脸皮其实是很薄的,也很少被老师点名批评,但经过这么一次批评后,我是真的再也不敢再在上课的时候说话了,希望老师您能相信并原谅我,要是以后我还出现类似的情况,就直接让我坐到讲台边听课吧!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

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