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最新政治九年级演讲稿题目及答案(优质5篇)

时间:2023-09-13 01:16:13 作者:薇儿 最新政治九年级演讲稿题目及答案(优质5篇)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么你知道演讲稿如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

政治九年级演讲稿题目及答案篇一

一、 钻研课标,挖掘教材,科学复习备考。

由于上学期基本上已经授完新课,本学期开始不久就进入了全面复习备考阶段。为了进一步提高教育教学质量,有针对性地复习,首先我认真钻研教材与《课程标准》,为复习做好充分的准备。如:备考第一轮复习,我们采取地毯式,把考试所涉及的87个考点全面重点复习一遍,让学生有个整体感知、加深印象,并结合往年经验对部分考点进行补充和拓展。第二轮复习是精选式,结合《学林》8套练考试卷和咸阳市两次模拟试卷,进行精讲精练,并结合学生的考场实际进行有针对性的辅导,对其中各类题型的解题方法进行总结归纳,提高学生做题的速度和效益,并将这一方法总结推广,让学生逐个掌握,争取不漏一人,有利于整体成绩的提高。第三轮就是综合复习阶段,为了节省时间,我先让学生把所有资料的错题进行了整理,重点分析错误的原因并结合个人实际提出整改措施,这样节省了时间、精力,提高了效率。

又如;我对于复习备考的每个阶段都提出明确的目标,使每个同学都能够对自己的复习效果做出客观的评价,并在总结分析的基础上对学生提出改进指导意见,以提高他们的复习效果。

二、深入研究学生并针对学生复习实际,及时转变教学观念

努力和学生交流、沟通,充分了解学生,了解九年级学生的特点,了解他们的心理,对他们的需要,做到心中有数,然后综合各种因素认真备课,优化教学设计。九年级学生压力大,感性活动在生活中占重要地位,为此我要求自己积极参加集体备课,听课,学习别人的优点,不断转变教学观念,改变自己的教学行为,在教学中,每一个教学环节、每一节课、甚至每一个知识点都不敢有任何的疏忽和懈怠。同时,我力求实现讲课的简洁化,做到不拖泥带水;同时注意知识理论与社会实践相结合,使学生感觉到这门功课对自己人生的意义和价值,从而产生学习的动力;最后,讲练结合,理论与社会热点相结合也是自己在教学中总结和坚持的原则之一。

三、积极参加教研活动

本学期积极参加我校的教科研活动,通过及时调课,不仅听本组成员的公开课,还跨年级、跨学科去听课,学习的积极性主动性极高。通过参加此类活动,可以让我们及时发现别人的长处,弥补自己的短处,使自己得到全面提高。特别是本学期的青年教师过关课,部分新任教师能够积极运用所学的新知识和理论更新课堂教学模式,提高教学效率,对我的启示特别大,它使我认识到终身学习的重要性,不学习就要被淘汰,同时也下定决心要积极学习以适应不断发展的社会形势对教学的需求。同时自己积极学习新课程标准(20pc版),并通过新旧两个版本教材的对比,发现其中的变化所在,及时改变认识,为明年接触新教材做好准备。

四、考试方法、技巧以及考试心理的指导。

虽然复习工作会在紧张有序中完成,但中考毕竟是人生的一次大转折,是一锤定音的考试,会碰到许多不确定因素,因此对考试方法、技巧的指导是每次训练中的必修课。对于学生的考前心理的指导,如考前的适当休息放松与适度紧张结合;考中认真作答,先易后难,勿漏做,合理分配答题时间;考完后一定仔细检查,对于学生能够以轻松自信的心态进入考场,并取得一个好的成绩都是至关重要的。

以上就是自己本学期所做的主要工作,而本学期教育教学的效果也将在中考中得到检验。成绩固然重要,但是过程更加重要,所以对于我来说在以后中如何自我提高,不断改进自己在教育教学上的不足,使自己在业务素质上不断进步才是我以后努力的目标。

政治九年级演讲稿题目及答案篇二

大家下午好!

我是来自初三(2)班的学生徐文娟,能有机会在这和同学们交流,我感到很荣幸。因为在这硕果累累的金秋时节,我们又迎来了新的一批莘莘学子,你们的到来为学校注入了更新鲜、更活泼的血液,也正是你们的到来,才使辛店二中能以生生不息的姿态,薪火相传。在此,我谨代表初二、初三在校生致以最亲切的问候,辛店二中欢迎你们的到来。

回首过去,我和你们一样,满怀着希望,带着理想和信念踏入了这一所学校。在过去的一二年里,我们是在各方面都有了长足的进步。校园内,我们衣着整洁大方得体,讲卫生,懂礼貌,严格遵守校纪校规。在学习上更是严格要求自己,不仅是要上课认真听讲,下课仔细做题,回家好好完成作业,对旧课的温习和对新课的预习也足够重视。在这一方热土上,我们健康茁壮地成长,较好地掌握了文化课和专业基础知识,学会了一定的技能,在这里,我们得到了很好的锻炼,同时感受到了读书学习的快乐,在快乐中逐步地走向成熟。

如今,作为一名初三的学生,我们面临着新的挑战。这学期,我们面临的是中考。时间紧迫了,任务繁重了,因此,我希望我的同学们和我一样,首先要树立起自己远大的理想,并为之努力奋斗。理想是实实在在的,来不得半点虚假,尤其是为了实现它的时候,更要付出艰苦的努力。在树立理想的同时,我们还应为自己立下一个短期的目标,比如这次考出的成绩不错,下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去,但同时不能放松目前的功课。有了目标,就要有实际行动,从今天做起,一步一步迈进,最终实现理想。

其次,我希望我的同学们珍惜时间,注重积累,勇于实践。知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的`基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。

同学们,明天在我们自己手中,倘若我们是抛弃了它,那么,有一天,它也会反过来抛弃我们,别到了最后”老大徒伤悲“。所以,我们要把握现在,开拓美好的未来。也许你在昨天做得不好,那么,就让我们从今天开始,从现在开始,为自己的理想和目标去奋斗!

在开学典礼之际,我想以两句诗与在座的各位共勉,第一句那就是”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。“我相信,不久之后,我们的新生,将在我校的学习氛围中变得更加睿智,将在我校的集体生活中结下浓厚的情谊,将在我校做到青出于蓝而胜于蓝,也将在我校谱写出自己生命的华章。

第二句是毛”数风流人物还看今朝“。想想伟人诗句的气魄和胸襟,再想想风华正茂的我们!让年轻的我们与辛店二中一同,携手迈向更美好的未来!

愿我们的新生以立”弘德“为奋斗目标,以”笃行“为言行规范。让”精业“永驻心间,用”乐学“完善自我,早日成为一代英才。

本周六就是第二十七个教师节,我谨代表所有的学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

同学们,新的一学年又开始了,在新的一个学期当中,我们要把眼光放在明天,把立足点放在今天,所以,我们要比以前更加努力。

最后,我衷心地祝愿校领导、老师们,工作顺利,身体健康,教师节快乐。祝全体新同学们学业有成。

谢谢大家!

政治九年级演讲稿题目及答案篇三

第一学期的总结仿佛就在昨天写完,就又要开始写第二学期的教学总结了。时间过得好快,有些东西根本还没有展开就结束了,有些结果还没有出现就没时间了。回头望望,这么些年了,到了现在还有哪些需要总结的?也许每一次总结都有雷同的,又有那么一点新的东西,或者是在旧东西下面掩盖的希望与坚定的实践。

政治教学不仅是学生得到一个不错的分数,的是一种思想与习惯的感受。(不能说思想与习惯的培养,因为每周的两节课上不可能做的事情,课上的工作如果能让学生留下疑问与思考就是成功的。)所以,很多时候,我没有按照常规的步骤来走:一方面是课本的知识学生能看书就可以明白七八;另一方面是学生对知识在生活中的运用需要人来指点,没有大量的事例是很让其理解的。学生的生活很优越,了解的信息也是大容量的,所知道的东西也是很多,但都没能深刻的理解与体验。相当于一堆胡乱堆砌砖块,需要有人把砖块砌成墙。

七八年级的应考目的性不强,所以对知识的教学与指导不多,的讲知识在生活中的.体现与思考。很多知道的东西学生也不是很懂,需要给他们提供一个思路,让他们生出疑问与思考。九年级需要应对升学考试,应试目的性很强,在知识方面的教学与指导会多点,期间也有运用知识理解生活,引学生思考。

在本学期中的教学情况是这样的:七年级学生的状态很不错,学生的自学能力提高了许多。学生学会利用资料与课本的结合,在作业方面的完成情况也比较好。当然也有学生在这科的表现不积极,没有正确认识与进取心态,所以体现在成绩方面的效果是不理想的。八年级学生的情况不是很好,在刚开学的一段时间还是不错的,主要是表现在班级的纪律方面,到了学期的后半段时间却又有些不如意。学生对资料与课本的利用方面还差强人意,有些懒惰与懈怠,需要加强监督与强力要求,否则无效。当然也有少部分学生比较主动,对科目的学习有些兴趣。毕竟本学期的内容是关于权利义务,平时学生接触不多,但又时常能听取到的。九年级的学生因为要参加中考了,在本学期的表现是不错的,班级纪律不错,学生的学习的状态也不错,所以学生的成绩稳步提升,当然也因为学生的基础不够扎实与学生的思维能力不够强也导致在这一科目里的学习不是特别好。只是因为时间紧迫与形势要求,所以学生的表现稳步中有提升。

在本学期里,自己所能认识到的问题是这样的:老师除了要知道怎样教课,还需要如何轻松教课,需要把学生充分利用起来。不要因为是一周只有两节课的科目,就放松对学生的要求与管理。这也是自己在教学中的弱点,尤其是在七八年级方面。那么自己在下一阶段教学工作中要做的事情是:第一,借助学生的力量完成教学任务;第二,要让学生学会动笔。做法是这样的:班级合理分组,由组长负责组内的学生任务检查与监督,有奖励与惩罚,老师负责组长的学习情况同时随机抽查其他同学,在初期需要严格落实,不得让学生钻空子,以此养成习惯。以前的知识学习只是让学生简单勾画内容或者记点笔记内容,但从没有让学生归纳落实,那么现在就要求学生在学习之后再次在笔记本上整理归纳,以作回顾与整理。

在九年级的中考复习中,认识深刻的是有这些内容:把一段时间要学习与复习的内容早做准备;把所学知识内容归纳整理,知识与知识分清楚;做好学生的考试试卷分析,用表格形式体现出来;准备一些基础习题,对个别学生进行定期定量辅导;至于其他的复习形式与内容则是依照以前进行。

政治九年级演讲稿题目及答案篇四

本学期认真钻研课程标准,在课程标准的指导下,我认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑关系,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。在以政治课标为纲的前提下,尽可能地为学生创设一个广泛的学习舞台。不管教学方法怎么变化,没有扎实的基础是经不起考验的,因此必须夯实基础。为此每上一节课,我都做好充分的准备,我的原则是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在备课时要求自己精心收集知识点,反复精练,把最深入浅出的、最便于记忆理解的知识教给学生,同时多做习题,针对不同的教学内容,把相应历年的中考题筛选出来,从中挑出有代表性的习题选给学生,把每一节课的教案都写成详案,反复推敲。重点抓好基本知识、基本方法、基本技能这“三基”的落实。

学生是有思想的主体。学生接受知识应是主动的,而不是被动的。只有主动的探究知识,才能掌握的牢固。因此,在教学过程中,我注意了解学生原有的知识状态和技能水平,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,了解他们学习新知识可能会有哪些困难,然后针对性的采取相应的教学措施。兴趣是最好的老师。学生只有对知识产生了兴趣,才能够积极主动地去学习。为此我注重考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。在教学过程中多采用合作学习、探究学习、自主学习,引导学生进行讨论、归纳、交流、分析,根据自己已有的知识来构建知识,达到求知的目的。

九年级的学生直接面临的就是中考,考一个好的高中可以说是他们当前最大的理想。为着这样的目标,在教学过程中我紧扣中考要求,采取广挖坑,少打井的教学方向,提高教学效率,主抓课堂质量,强化训练阶段。在讲授新课过程中必须在课堂小结后加以练习,强化基础。结合课程标准要求学生将各章知识点以问题的形式归纳出来,加深记忆。一阶段后再引导学生串联知识点,形成体系,使学生的知识成体系,既有利于记忆,又有利于知识框架的形成。

政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试,我认为时事政治教育可以水乳jiao融地“化”时政知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。为此在教学中,我常常搜集热点问题,提高学生兴趣,深入浅出的教给学生答信息题的方法。在课堂上理论联系实际,吸引学生注意力,调整课堂气氛,避免学生产生厌倦情绪。

针对学生缺少答题技巧、不会答题方法的问题,我利用练习课专门训练学生的答题方法,讲解答题模式。在以知识带材料的学习基础上,再次以材料带知识的方法,通过当时的热点,复习知识。

为了把自己的教学水平提高,我坚持经常上阅览室翻阅书籍、上网查询大量的资料,与经验丰富的教师交流,听取他们的意见,同时还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。同组的各位老师的团结协作和毫无保留的各抒己见,使得我们在学习新课和复习时重点和方向都更清晰、更明确了。教师应该是校园中最善于学习的人,“学然后知不足”,通过教学,我更加清楚教学相长的意义。

1、从今年的中考试题看,今后在中考复习中如何进行“热点专题”的复习,值得反思。我们习惯于用较为大量的时间去复习“热点专题”,今后在时间的安排上,在专题复习的深度与难度上,都应该降低要求。用二三个专题复习,让学生能够做到举一反三就行。

2、更加注意基础知识的复习,并且要对每一部分的基础知识都较深的挖掘。

3、对某一个知识点,必须让学生懂得“知识的形成过程”。

4、从学生情况看,答题方法的训练还需加强。

政治九年级演讲稿题目及答案篇五

季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。你们也将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。

刚刚步入初三,你们会茫然会失措,会迷失自我。作为过来人,作为你们的老师、班主任,在开学之初,送上几句心理话,也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!

一、确立目标是前提

人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

二、刻苦学习是关键

任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。

三、自信心态是保证

俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:“我真行”当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧”,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲”有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。

四、老师支持是后盾

我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。在此,我代表咱班所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。

我想,只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天,再加上老师的鼓励与支持,我想明年中考榜上,我们班会独居榜首。我相信,我们会成功。

我们一定能行

时光如白驹过隙,转瞬间初三生活已经开始,虽“往者不可留,但来者犹可追”。初三是攻艰年,初三是丰收年。同学们,“自信是成功第一秘诀”,既要相信自己的实力,又要细心、耐心、恒心。

同学们,学习如同登山,“无限风光在险峰”。科学的道路上没有平坦的大路可走,只有那些在崎岖的山路上不畏艰险、勇于攀登的人才能登上成功的顶峰。“不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香”。成功有时并不在你多聪明,而在于你近乎愚蠢的努力,成功有时离我们很遥远,但也很多时候与我们仅仅隔着一道虚掩的门,只要大胆推门而入,成功将属于你们。勤能补拙是良训。

同学们,初三是机遇,初三是挑战,初三这座大山就横在我们面前。为此,我们只能选择拼搏,不能后退!寒窗九载,只剩最后一搏,同学们,再加一把劲,每天进步一点点,那就是成功,只要不放弃追求,就永远不会被打败。“人生能有几回搏”,选择了初三,就等于选择了拼搏和挑战,已是没有退路,我们要尊重自己的选择,勇敢地跨过去,它将会赐予你一个美好的未来和璀璨的人生。

同学们,为了那期待的目光,我们选择了奋斗。只有奋斗,生活才更充实。初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,不要总以为自己是最辛苦的人,别忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才会有比他人更多的收获。人生就是这样,有付出才有回报,有耕耘才有收获。同学们,请你们“有益身心书多读,无关家国事莫为”,“惜时如金,万念归一”。学习要有计划性,找准各科的重点和难点,方可事半功倍,“独学而无友,则孤陋寡闻”,要在班里形成“比学赶帮”的良好风气,学习好的同学要主动帮助暂时落后的同学,暂时落后者要认真向老师请教,只有如此,我们才能百花齐放,共同提高。

我自信,我成功!我成功,我自信!

我能行,我一定行!我能行,我一定行.

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