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开学第一课教师总结报告大全(19篇)

时间:2023-11-11 14:29:10 作者:JQ文豪 开学第一课教师总结报告大全(19篇)

教师总结是对学生学习情况的整体把握,通过总结学生的表现和进步,我们可以更好地指导他们的学习,帮助他们实现自己的学习目标。以下是小编为大家收集的教师总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园开学第一课总结报告

为了切实做好20__年秋季开学工作,根据北碚区教师进修学院的统一安排,20__年9月7-9月8日对全区各级各类幼儿园6所进行了教育教学工作检查。具体情况检查情况小结如下。

一、基本情况。

本次利用两天时间,对西南大学实验幼儿园(原西农幼儿园)、奔月幼儿园、双凤幼儿园、小小幼儿园、朝阳小学附属园、蔡家小学中心园,其中一级园3所,二级园2所,三级园1所。从这次检查的情况来看,幼儿园开学工作总体情况良好,卫生、环境氛围好,开学气氛浓厚,准备工作充分,开学工作井然有序,教材统一。但部分幼儿园对于开学工作较为松懈,表现为:没有制定出全园教学工作计划,没有根据实际情况制定出学期计划、月计划、周计划、一日活动安排表、作息时间表,没有能及时张贴上墙。

二、主要收获。

1、加大投入,改善办园环境。

奔月幼儿园、双凤幼儿园、西农幼儿园都改善了办园条件,在设备更新、环境布置、老园舍维修、新园舍建设等方面加大了投入。比如:西农幼儿园新建了亲子活动室、增设了塑胶操场;双凤幼儿园增大了户外活动场地,铺了软地面。奔月幼儿园更换全园的门窗。整体提高了幼儿学习生活环境,切实提高了教育现代化水平。

2、环境布置,彰显文化氛围。

新学期不少幼儿园文化建设贴近师幼实际,既有形式,又有内涵。朝阳小这附属园、双凤园、西农园等整洁干净,校园洋溢着浓郁的人文气息。有些幼儿园不仅对走廊墙壁重新粉刷,还添置了大量的幼儿玩具,制定了各项安全工作制度并上墙公布,并在围墙外张贴海报为开学营造了浓厚的氛围。

3、师资精神面貌好,精心准备开学工作。

走到每所幼儿园,老师的精神面貌很好。大部分对开学第一周的工作都制定详细的日计划,准备了教具,活动区角的材料干净丰富,为幼儿的开学工作作了精心准备。

三、主要问题。

虽然在这次开学工作检查中幼儿园的许多方面值得肯定,但也暴露了一些问题,需引起重视。

1、各幼儿园应根据本园实际情况,理清办园思路,制订适合本园开展的各项工作学期园务计划,办出自己的特色。

2、常规工作不到位,有些幼儿园三表未能及时上墙,存在卫生死角,各项制度不不齐全,没有建立家园联系手册。

3、教师制定课程计划的水平参差不齐,一级园的教师能系统的进行学期课程计划安排,三级园只制定了一周日计划,但对学期的课程安排比较模糊,没有详细的安排。

4、部分民办园对开学每一周的工作安排较为随意,多是安排一些常规习惯培养活动,没有正常的教学活动安排。

学校开学第一课总结报告

新学期第一天,为响应上级指示精神,我校开展了“开学第一课”系列活动。本次活动围绕学生的爱国主义思想教育、行为习惯教育、心理健康教育和疫情防控工作开展。在本次活动过程中全体老师备课仔细、组织认真,让“开学第一课”为学生留下深刻的印象,为新学期的健康成长打下了坚实基础。现对此次活动小结如下:

一、认真组织,周密安排。

“开学第一课系列活动”由学校政教处统一部署,以班为单位组织实施。学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

二、具体活动,深化教育。

1、感受中华骄傲魅力——布置爱国主义教育主题班会。

开学第一天,班主任认真准备并结合自己的个人生活情况引导学生了解中华汉字文化,感受中华古典文化和现代文化两个不同历史时期文化的魅力,产生民族自豪感,树立为祖国美好未来做贡献的理想。

2、徐__老师举行心理健康教育讲座。

通过活动和心理体验,让学生认识到诚信是一种美德,并争做一个诚信的人,培养诚信的心理品质。

三、杨__书记对学生进行生命健康教育。

通过活动使同学们感受生命的神奇和伟大,在珍惜自己生命同时善待他人。

总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次综合教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,达到了预期目的,收到了良好效果。

开学第一课总结报告

9月1日是灵台县各中小学新学期开学的第一天,为积极贯彻县局提出的“精细化管理质量提升年”会议精神,激发学生斗志,营造良好开端,灵台县__中学精心设计、科学安排了“开学第一课”主题班会内容,各班主任认真组织,严谨规范地上好新学期第一节班会,拉开了新学期的精彩序幕。

为了确保本期开学各项工作安全、有序、热情、周到,让学生、家长满意,学校提前两天召开了班子会议进行安排部署,后勤教辅人员也提前一天做好了各项准备工作。开学第一天早上八点校长即时组织召开全体教职工会议,紧急贯彻县上有关会议精神,具体安排开学报到注册工作事宜。九点整各处室、各班级组织全体师生彻底打扫室内外卫生,清理卫生死角,安排住校学生公寓住宿工作,校园处处清新翠绿,洁净如洗。报到、注册、代收费处标识明显,一目了然。报到现场人头攒集,非常火爆。十点整教导处及时给学生发放了课本和作业本,总务处给各教学班及教职工发放了新学期办公用品及卫生工具。十一点全校四十个教学班由正副班主任组织进行我校的开学第一课主题班会,政教处巡回检查指导。下午两点开始学校各项工作转入正常,各位老师按课表开始正式授课,全体师生精神饱满,课堂上书声琅琅。教导处组织班子成员分三个年级开展“巡课”活动,并严格“三个二”(即评课坚持两条优点、两条不足、两条建议)要求进行即时评课,第一天总计“巡课”18节次,确保了开学各项工作真正落到了实处。本期“开学第一课”主题班会共分八个板块:

一是营造氛围。学生一进教室,黑板上的“迎接新学期”、“新起点,新希望”、“挑战自我,再扬风帆”、“爱我学校,尽我职责”等主题大字首先吸引了学生的眼球,让学生那可懒散的心顷刻绷紧了弦,知道新学期开始了,该安心学习了,营造了新学期新气象的良好氛围。

二是点击欢乐。这是班主任与学生新学期沟通交流、融洽关系、和谐共处、增进感情的第一步。班主任热情地聊天般地引导学生点击每个人在假期中的各种欢乐事,为新学期和谐情感的良好开端奠定基础。

三是盘点收获。在欢乐畅谈假日欢乐的基础上,班主任顺势引导学生用心盘点假期学习生活中的收获。比如寒假作业的完成、社区服务他人的好人好事、读了什么书、写了那些体会作文、帮父母做了哪些家务、学习了什么特长等等,通过盘点,学生获得收获的自信和自豪,同学们热情激扬。

四是检查作业。班主任对学生的寒假生活作业完成情况进行分类检查统计,针对抽查的情况进行简单总结,提出新要求,让孩子能集中精神,查漏补缺,迎头赶上。

五是收心教育。班主任通过列举与学生息息相关的假期生活的实例,告诉学生诸如“贪睡、熬夜、迷网、任性”等生活无规律所带来的害处,使学生懂得贪图安逸享乐的生活必然削减勤奋学习的动力和拼搏竟上的意志,要求学生尽快走出寒假生活的陋习,调整心态,阳光面对新学期的各项学习和工作,打掉畏难、逃避、恐惧心理,以饱满的精神迎接新学期的到来。

六是树立目标。“有目标才会有动力,有动力才会生希望”。这也是很关键的一项,班主任在陈述上学期班级佳绩的基础上鼓舞学生畅谈了新学期的新目标等。班主任智慧地引导了学生在学习上、纪律上、卫生上、行为上进行畅谈……让学生扬长避短,在新学期各个方面取得新的成绩。

七是安全要求。“安全不保,何谈教育”。班主任严肃认真地提出新学期安全管理的要求,教育学生在校课间和课上分别应该怎么做,拒绝追逐、打闹,上小楼道靠右行不喧哗,集体带队避免踩踏,不拿笔刀、笔尖玩耍,到校后不准出校门等等。在校外主要遵守交通规则,直线回家,不进网吧,不到同学家里玩等等。通过一些安全惨案和实例告诫学生警钟长鸣,掌握防范知识,在新学期第一天就树立了“防患于未然”的安全意识。

八是激发斗志。班主任通过引领学生齐背校训、校风、学风,喊出校园口号“我能行”,集体演唱校歌等形式,激扬学生的豪情斗志,储满学习的热情动力,在铮铮誓言和朗朗歌声中凝心聚力,激情励志,点燃学生新学期的希望。

新学期“开学第一课”让__中学的全体师生信心满怀,以饱满的热情和斗志拥抱新学期的到来。目前,开学工作有条不紊,井然有序。教师、学生的精神面貌良好,各项保障措施完全到位,为新学期教学工作正常运行打下了良好的基础,赢得了家长、学生的一致赞誉。

开学第一课总结报告

漫长的暑假终于结束了,我们在9月4号迎来了20__年到20__年度开学的第一天。今天是所有的学生都开始正式上课的日子,昨天我已经把班级里的同学们名单找到,然后调整到六一班的__里面。接着以给家长发公告的形式告诉了家长们,所以今天我们班级的学生找到教室所在位置的时间很短,几乎没有同学走错班级的现象,也没有很多家长围在班门口围著名单找来找去。我们学校的同事也都用__发短信的方法让家长快速帮孩子们找到班级,这样不仅减少了教室门口的拥堵现象,也为家长节约了很多时间,不至于耽误自己的工作。今年我执教的是六年级的数学,所以孩子们大了,很多孩子都是自己找到班级的,不需要家长的陪伴了。

开学第一课终于见到了我们班级里的孩子们,看着一个个阳光自信的笑脸,真的很想快点认识他们。于是开学第一件事我就让孩子们先做一个自我介绍。担心孩子们经过一个漫长的暑假之后,不知道怎么在公众面前讲话,也担心孩子胆怯没有足够的胆量走上讲台,于是我让他们一组六个孩子一起走上讲台,这样彼此可以互相鼓励,壮胆,不再那么拘束,不再那么紧张。

刚开始上台的是六个小男子汉,他们六个个头都非常小,所以坐在班级里的第一排,但是他们都比较腼腆内向,说话的声音特别小,而且只说了自己的名字之后,再也说不出一句话了。我让他们准备用一句话说出自己的优点或者缺点,但是他们什么也说不出来。说话的声音非常小,以至于同学强烈要求他们说第二遍,这样大家才勉强听到一点他们的声音。这时候我鼓励大家说:“如果你实在想不起来该怎么说的时候,可以说一说自己的爱好,这样也可以让大家尽快认识你。”

第二组四个女生,这四个中一位女生长得非常恬静,而且非常有礼貌地对大家说:“大家好,我叫刘雯,我的爱好是读书。”这位同学知道先向大家问好,赢得了大家的热烈掌声。只要我们把舞台让给孩子们,孩子们之间是非常有默契的,他们懂得什么时候该鼓励自己的同伴,他们也非常善于发现同伴的闪光点,因为他们的心是彼此想通的,知道同学通过自己的努力获得一点点进步是多么不容易,看到同学有了点滴进步就会及时鼓励她,让她尽快找到自信。

第三组同学都懂得向大家问好了,这次同学们的声音也变得响亮了很多。但是这里面有一个孩子站没有站样,整个人像一个小蚂虾一样,弯曲地站立着,往黑板旁边一靠,一条腿站立,一条腿自然弯曲,还不停地摇晃着,就像一个无人管教的小流浪汉一样,没有一点规矩。当我让他自我介绍的时候,他也是有气无力随随便便说出自己的名字,没有一点朝气和精神。这种状态不应该是学生应有的一种精神面貌,所以我单独留下了他,让他先练好自己的站立姿势,不要像一个蚂虾一样,首先你要离开黑板,要记住自己是一个独立的个体,不是一个没有骨头的蚂虾,要记得自己是有骨气的,有尊严的,要想让别人尊重你,首先自己要先尊重自己,一个人只有懂得自尊自爱,才能够赢得别人的尊重和喜爱。这位同学在我的一番说教之后,懂得一些起码的礼仪和自重,站在一边反思了一会,我让他重新自我介绍一遍,这一次变得好了很多。我不希望他能考出优异的成绩,因为他基础很差,但是我希望他将来最起码要成为一个合格的有规矩有礼貌的人。

一节课时间很短,不知不觉都快过完了,同学们现在变得不难么紧张了。后来出现了一位同学表达能力特别强,赢得了大家的阵阵掌声。他说:“我叫魏永铎,我是六一班的一员,我希望在这个新班级里能和大家一起努力学习,一起开心做游戏,和大家幸福快乐地过好每一天。”这位同学真的很阳光,虽然声音有点小,但是他却给大家留下了深刻的印象,大家都说他表达能力强,说得真棒!于是不用老师组织,大家都一致响起了热烈的掌声。

虽然我们用了一节课的时间,但是还没有认识一半的同学,但是这些同学都给我们留下了非常深刻的印象。一节课的时候真是掌声不断,同学们都向勇敢的做出自我介绍的同学送出了自己最真诚,最热烈的掌声。我希望如果有时间,还继续让同学们之间互相介绍,让我和同学们能够尽快熟悉起来,让这个大家庭能够尽快融合起来,才能够让大家变得彼此熟悉,然后互相扶持,互相鼓励,尽快用最好的状态投入到学习的中来。

观看年开学第一课总结报告

20_年下学期,我校认真落实上级文件精神,积极筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:!

一、工作安排,早作准备。

八月二十七日,我校行政领导及各教研组长、年级组长便召开会议,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划,确定本期的人事安排。八月二十八日上午,召开了全校老师会议。在大会上,校长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,分配了老师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。下午,老师们与学校签好聘约并写好了本期工作计划。八月二十九日,全校老师集体劳动,将校园打扫一新,迎接新学期的到来。八月三十、三十一日,学生报名情况良好。九月一日,我校各班已正式按课表上课,并举行了隆重的开学典礼。

二、校园环境,焕然一新。

开学之前,校长便带领全体老师清除校园垃圾,各位老师都分工负责:教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫,开学之后,学校学生处组织全校学生又对宿舍,教室等地作了大规模卫生打扫,整个校园面貌焕然一新。

三、宣传工作,有声有色。

1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张挂欢迎横幅,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。

2、积极做好收费工作的宣传。

3、做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。

四、收费工作,认真规范。

2、收费项目、收费标准、收费政策做到公开、透明、具体,并派专人向家长和学生作解说工作,家长们基本上都积极配合学校的工作,都能心平气和地交纳学费。落实上级政策,减免学生书费140多人,减免学生杂费10多人,全校学生,除了个别特困生之外,已全部交清学费。

五、后勤供应,保障有力。

1、“兵马未动,粮草先行”,开学之前,学校的许多课桌已得到维修,教学楼的墙壁都已粉刷一新。老师的’教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。食堂的柴米油盐均已准备就绪。

尤其值得称道的是,暑假中,在党员的带动下,刘承波等几位青年老师牺牲休息时间,义务为学校搞好了几个班的课桌油漆。

2、由于我校初一新生来自于全市各乡镇,同时在开学之际转入我校就读的学生也较多,因此教材的配备供不应求。总务主任克服困难,动员各种关系到各乡镇学区联系教材,保证了将教材准时送发到了每位学生手中。

六、教学工作,局面喜人。

1、教育教学继续实行目标管理,进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例,加强了教师的日常管理,增强了教师的竞争意识和质量意识。

2、各教研组和各位老师在教导处的统一领导和布置下,都制定了全期具体工作计划。

七、安全工作,落到实处。

1、暑假中,鉴于几个兄弟学校电脑连连失窃,我校领导极其重视,立刻采取了一系列的安全措施,并派人晚上歇宿电脑室,开学后,专门请杨得仁负责电脑及学校的安全工作。

2、开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,并派专人负责督查,严防中毒事故发生。

3、9月3日,学校领导对学校商店进行了检查,对商店卫生提出严格要求,严禁出售“三无”产品及腐烂变质产品。

4、对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。

八、加强入学教育,做好留生工作。

1、本期我校学生报到正常,上期学生总人数为868人,本期招收初一新生295人,共分5个班。学生总人数为886人。

2、开学后,我校便组织了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集新生开会,教育新生争当一名优秀的中学生。各班也以各种形式组织学生学习《中学生日常行为规范》,旨在培养新生的爱校观念,培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。

3、开学第一周,学校便组织班主任搞好留生劝学工作,保证了没有一例学生流失。

总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

开学第一课总结报告

开学之初,学校便围绕“开学第一课”的主题认真开展工作,给升入上一个年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪,树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。现将活动总结如下:

一、领导重视,认真组织。

自8月25日教工上班之日起,学校结合通知精神,积极组织教师和班主任大会,认真宣传布置观看每学期一度的央视《开学第一课》活动和准备上好开学第一课。

二、开展活动,促进实效。

1、下发题篇,督促观看。学校德育处认真设计,并于9月1日当天下发感悟小片,注明收看时间,提示家长和孩子共同观看,并认真书写感悟。全校学生书写认真,共上交份。很多同学都书写了自己对爸爸妈妈的美好感情和祝愿,可以说,这是对学生的很好的一次关于“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德的教育过程,也是推进社会主义核心价值观建设,弘扬中华传统文化和传统美德的教育契机。

2、主题班会、升旗仪式,促进转变。学校利用周五主题班会时间,召开了《开学第一课》主题教育活动。学生们就自己书写的感悟进行了全班交流,进一步提升了活动实效。结合教师节这一教师的节日,开展专题升旗仪式,把“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德进一步引向深入,让学生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。

3、结合实际,上好第一节课。教务处认真落实开学常规工作,组织教师认真准备开学第一课内容,进行集体备课活动,在教案书写、课件准备、预备学生等环节上下功夫,争取第一节课开个好头,以期不断提高课堂教育教学质量。教务处也将加大检查力度,对教师的上课情况进行巡视,督促教师认真上课,提高质量。

三、聚焦课堂,推动深入。

上好开学第一课只是一个开始,更重要的、更为普遍的推广是在每一天,每一节的日常课堂之上,为更好的影响学生,利用课堂的主阵地进行社会主义核心价值观的教育,学校将长期的在相关学科开展主题观摩活动,为培养合格的建设者和接班人而努力。

1、发挥德育课“主旋律”育人功能。全面落实德育课的课程标准,结合本学段的课程设置,开足开全,认真上好《思想品德》课程,在课堂教学中,不只关注中考学科知识内容,更注重在深挖德育教育资源上下功夫,有效的融入社会主义核心价值观的教育引导。

2、发挥各学科“主阵地”德育渗透功能。全面落实课堂教学的三维目标,充分运用语文、历史等人文学科“以情以史育人”、音乐、美术等艺术学科“以美育人”、物理、化学等自然科学学科“以理育人”的教育资源优势,将核心价值体系教育融入课程纲要,融入学科教育,使学生在丰富多彩的学科世界中受到社会主义核心价值观的感染与熏陶。

总之,学校要把握住任何教育契机,积极认真开展上级教育部门组织的各项活动。以德育教育为先,立德树人,以课堂教育为主阵地,强化教学,发展特色,为办人民满意教育做出我们教育工作者应有的努力。

观看年开学第一课总结报告

根据县教育局大教德艺体关于上好20--年秋季开学第一课的通知要求,我校在开学前做好充分的准备工作,组织全体认真学习文件的基础上,认真上好开学第一课,现将具体工作落实情况总结如下:

一、成立工作领导小组。

学校领导高度重视,成立以校长为组长,分管德育工作的赵主任为副组长,大队干部、班主任为副组长的工作领导小组,并按计划开展工作。

二、具体工作实施情况。

1、抓好校内外环境整治,校园面貌新,周边环境好,以校园及其周边环境整治为重点,加强学校文化建设和环境卫生建设,以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期,确保上放学秩序井然。

2、积极办好黑板报,营造深厚的学习氛围,发动学生劝慰父母从自己做起,从身边做起,在家庭、社区、学校践行文明、倡导节能,争做文明的小公民。

3、举行了奉献幸福的开始的开学典礼,在开学典礼上,校长作了热情洋溢的国旗下讲话,在开学典礼上,有校长的发言、教师代表的发言、学生代表的发言构成了一道亮丽的风景线。这些活动的开展,让学生进一步感受的奉献,体验了奉献。

4、31日开学第一天,各班开展了丰富多彩的、以奉献为主题的开学第一课,在课上,各班的活动形式多样,有以班队活动的形式开展,有以学生讨论的形式开展,有以观看教育片的形式开展使学生更进一步陶冶了情操,丰富了视野。

5、9月3日9点,以班为单位收看了中央电视台的开学第一课,全校师生认真观看,认真做好笔记,高段学生并写出了观看感。学校并组织专人负责,将开学典礼、开学第一课及开学第一课的收看的信息及时发送到了网上,并取得了好的效果。

开学第一课总结报告

新学期伊始,为贯彻教育部统一部署《关于中小学上好的通知》精神,我校积极响应县教体局泗教字[20__]41号《转发省教育厅关于中小学上好的通知》文件精神,做好收看组织工作,引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格,鼓励学生发现身边的美,学会展现和创造美,为建设社会主义和谐社会而努力。现将开学第一课活动总结如下:

一、发动宣传,提高认识。

我校政教处专门下发文件《关于中小学上好的通知》,并于9月1日,召开班主任会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,加强对青少年学生的思想政治教育和美育教育,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

二、科学组织,讲求实效。

1、高度重视,迅速行动。各年级将收看《开学第一课》作为开学教育活动的重要组成部分,年级主任亲自落实,班主任具体开展此项工作。学校领导亲自督促。

2、按时组织收看。充分利用“班班通”多媒体教学系统组织学生收看,因故无法在首播时段组织收看的,第二天及时组织收看节目重播或录像。

4、利用9月3日升国旗活动,将开学第一课观后感作为国旗下讲话内容,并且在下午主题班会课上班主任均以“美在你身边”作为主题开展活动。

5、各年级和班级9月4日前将活动开展情况(总结、图片)以电子文档形式及时报到学校政教处,落实到位。

学校开学第一课总结报告

开学第一天对学生十分重要,开学第一课更是重中之重。本学期学校“开学第一课”以法治与安全为主题,加强学生的法律意识,强化学校安全教育工作,提高学生自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

同学们都端端正正地坐好,他们神采奕奕,以饱满的精神状态迎接新学期的到来,期待开学第一课!

各班主任对学生进行“开学第一课”法治与安全的教育,带领学生积极学习《中华人民共和国宪法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《中小学生日常行为规范》等,警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑。做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

班主任认真组织学生上好“开学第一课”,从法律法规、课堂常规、课间纪律、卫生、路队、校内外安全等方面,以案例分析、讲故事等形式,与学生们交流探讨,强调安全第一,提倡学生争做守法小公民!

各班主任从防雷电、防溺水、防交通事故、防意外伤害及自救入手,帮助学生迅速找回状态,适应新学期。

在新学期,安全法治意识要警钟长鸣。孩子的平安、健康是家长的希望,也是学校的期待,学校坚持把安全法治放在首位,培养学生养成安全第一、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

学校开学第一课总结报告

春已至,花待放。所有的希望,都蕴藏在这生命力中。在这个春天里,一切将重新开始,所有的艰苦都会化在暖暖的春风里。

新学期就是新的希望、新的征程、新的收获。标志着松散、高度自我的寒假生活的结束,紧张忙碌、规范自律新的一年的开始。

学生篇。

一、前“兔”似锦添信心。

寒假期间,电影《满江红》热映,赢得好评。宋代壮怀激烈的英雄岳飞,再次将豪情在无数人心中激荡。岳飞所作的《满江红》放在今日仍是振奋人心。对于刚刚过完假期、心思稍有懈怠的我们来说,“莫等闲,白了少年头,空悲切”便是对新学期最好的激励。全体同学起立,齐诵《满江红》。

以流传千古的《满江红》吹响新学期奋斗的号角,为新学期的学习增添十足的信心!

二、大展宏图谈梦想。

新的学期开始了,你要带哪些“希望”的行囊上车呢?

把那些你要做、想做、想体验、想完成、想实现的事情统统写下来(你可以从以下几个方面去畅想:学习、生活、爱好、个性、技能、人际交往……)将目标清晰化、具体化、阶段化,增加其自我效能感。

三、梦想加油站。

有的同学在追逐梦想的同时,常常会否定自己,会想:“我是不是梦想太高了?”“我的梦想很难完成。”在追逐梦想的道路上会遇到重重困难,我们要学会求助身边的资源。想一想,有哪些人和物可以支持你去完成目标?将他们美美的写下来。让他们成为你实现梦想的见证者、陪伴者、监督者。

希望每个同学能根据自己的方向定位自己,去施展自己的才华,去展现自己的能力,心怀梦想,脚踏实地。

家长篇:

两个多月的漫长寒假,孩子在一个熟悉又舒适的区域里,会习惯性变懒,直到假期结束。许多家长会有这样的困惑:该如何帮助孩子“收收心”,做好新学期的心理适应?如果孩子还没有上学的状态该怎么办?家长们可以试着这样做,帮助孩子做好心理调适,元气满满迎接新学期的挑战:

1、开一次家庭会议。

和孩子一起回顾一下漫长的居家生活,让孩子讲讲自己这段时期的感受、收获和遗憾,家长可以和孩子一起分析原因,总结得失。从主观上让孩子认识到假期即将结束,培养孩子及时分析和总结的学习习惯。

2、做一次居家环境大扫除。

与孩子一起整理卧室或书房,把与开学无关的物品暂时收纳起来,通过改变外在场景,来影响孩子内在想法,进而形成新的习惯。

3、为孩子做一顿期待已久的美食。

开学前,和孩子约定某一天的某一餐为开学宴,做一顿孩子比较喜欢的“大餐”,祝福孩子顺利返校,表达自己对孩子的支持。

4、一次确保安全、离家不远的亲子散步。

亲子散步是一个很好的亲子沟通机会,亲子二人肩并肩谈心,了解孩子开学前的情绪状态,多聊聊孩子以往在学校开心的话题,唤起孩子对校园生活美好回忆。一些家长可能会陷入这样的误区:孩子在说a,你在说学习;孩子在说b,你也在说学习。当学习成了家长唯一的关注点,亲子之间的交流就像鸡同鸭讲,孩子感受不到家长对自己的关爱,只能关了心门。因此在散步的时候要避免“一句话不离学习”,遵循“在书房里谈学习,在散步时聊家常”的沟通原则。

学校开学第一课总结报告

春返喜迎新学期,__奋进新征程。伴着初春的脚步,迎着和煦的春风,__月__日,__街道__小学迎来开学第一天,步入了新学期,踏上新征程。

为做好队员开学后的思想稳定、收心工作、保证开学各项工作顺利进行,__小学对开学各项工作进行了合理的安排和精心的部署,召开了20__年春季“开学第一课”主题班会活动。

此次“开学第一课”主题班会活动,主要内容包括五个方面:疫情防控意识不可放松,切实做好严防严控工作;返校收心,注重安全学习;学_。

_健儿拼搏精神,加油一起向未来;进一步了解“双减”政策,从自身做起;请党放心,强国有我,树立远大理想。

并重点从安全等方面对队员们提出新希望、新要求、新建议,希望同学们及时调整状态,迅速适应新学期,回归到日常的校园学习生活中,从点滴小事做起,养成良好的行为习惯,明确目标,在新学期的起跑线上,全力拼搏,成为更好的自己!

老师们以__会为切入点,激发队员爱党爱国爱社会主义的巨大热情,学习奥运拼搏精神,厚植爱国主义情怀。引导队员养成良好行为习惯,形成社会规范意识,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

同时,培养了队员的奋斗精神和家国情怀,让队员们树立远大的理想,养成良好的行为习惯。相信通过学习开学第一课,__小学学子一定会在今后的学习生活中脚踏实地、乘风破浪,一起向未来!

幼儿园开学第一课总结报告

带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期.新学期,新起点,又是一个新的开始,我们面对的是崭新的一页。我希望每个宝宝能快快乐乐,每天都拥有新的进步。

新的学期开始了,现在我们已是大班的哥哥姐姐,是一个崭新的阶段。初步适应幼儿园的生活之后,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了,不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。

家长朋友们,最想和您说:

相信孩子、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在"摇篮"中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。您的孩子在我们园中,更在我们心中。期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!

开学第一课活动工作总结报告

_月_日是新学期开学第一天,为了让学生明确本学期个人在自我责任感、他人责任感、集体(家庭)责任感及社会责任感的培养上应达到的阶段目标和实现目标应采取的方法及措施,培养学生成为爱人爱己、和善和美、博学博容、雅言雅行的负责任的101人,学校组织全校学生开展了以“新学期开学第一课”为主题的课堂教学活动。现将活动情况总结如下。

一、学校领导高度重视“开学第一课”。

主要表现在三个方面:其一是课前培训,为了能把开学第一课上出实效,学校德育处专门给全体班主任进行培训,王雪洁校长在会上做了重要讲话,明确第一课的重要意义,辅导第一课的内容安排,提出第一课的各种要求。可以说在课前做了充足的准备工作。其二是课中巡视,在第一课期间学校领导带领教导处、德育处的全体人员分为3组,分别对三个年级组进行巡视指导,发现问题及时纠正。其三是课后反馈,课后各组责成组长将各班的上课情况反馈到德育处,由德育处汇总进行总结。

二、各班准备充分,第一课形式多样。

1、提前部署,准备充分。

通过检查我们发现,大多数的班级做了充分的准备,学生课前进行了认真的思考,学期目标详细具体,手段措施合理得当。不仅学生个人制定了学期目标,很多班级的小组也向同学们公布了小组的奋斗目标。更令人惊喜的是不少学生的学期目标后还附上了家长寄语,可见班主任工作的细致到位。

2、师生配合,相得益彰。

开学第一课有的是班主任亲自上阵,激情导入,引导学生回顾过去,盘点收获,总结不足。有的是充分发挥学生的主体作用,学生是小老师,引导全班同学完成本课任务。还有的班级充分发挥小组合作的作用,通过小组讨论共同完成目标制定。

3、题目新颖别致,令人耳目一新。

以往各班德育课的题目与学校的主题大同小异。今年有所不同,我们来看看今年各班第一课的题目:《未来在这里起航》、《超越昨天的自己》、《我们准备好了》、《wellbegunishalfdone》、《树目标,重践行,走成功之路》、《谱青春之曲,吟责任之歌》、《带着梦想拼搏》、《起航一五,责任同行》、《最好的未来》、《成长的足迹》、《奋斗路上我和你》。听听这些题目就让我们信心满满、壮志豪情。很多班级启用大屏幕,图文并茂,课堂充满了生机活力。

白璧微瑕,在检查的过程中我们也发现了小小的不足:比如个别班级班主任在唱独角戏,没有充分发挥学生的主体作用,缺少师生互动环节;再如有的班级准备不够充分,草草结束课程,课上的不深不透,没有达到预期的效果;再如有的班级课堂教学手段单一,没有充分利用好多媒体教学。

第一课结束了,但新学期的征程才刚刚开始,希望全体师生完满的完成各阶段目标,取得更优异的成绩。

新教师开学第一课

下面我进行一下自我介绍我叫xxx,就读于河北师范大学汇华学院思想政治教育专业,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切,因为甚麽呢,因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县,但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口,第一次是去赤城玩,在那里我领略到了张家口的美好风景,名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪,我出生于有着“孔孟之乡,运河之都”美称的山东省济宁市,有着“佛都”之称的汶上县。“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜,亚圣孟子,复圣颜子,宗圣曾子也都诞生于此,古代文化气息相当的浓厚,欢迎大家有时间去参观感受一下。

说起我的爱好平时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘛古人诚不我欺也旷读的多了,自己的见识就会随之增长,自己的气质也会提高,“腹中有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍,养成“好读书,读好书”的习惯。

其次,我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉,特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的.飞翔,还有就是练成一个花样动作的成就感,那种成就感是非常美妙的,不不仅练习了自己的轮滑动作,自己身体的柔韧性,最主要的是它能给你带来精神上的成就感,让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥,提高自己各方面的能力,增强自己的综合素质,当然了,虽然我学的还不是很全面,但是如果有人想学习轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。

开学第一课活动工作总结报告

安全保障是学校工作的头等大事,安全责任重于泰山。师德建设是教师队伍建设的首要内容。新学期开学伊始,各地各校要高度重视和认真组织开展20__年秋季“开学第一课”主题教育活动。学校一把手要把“安全教育第一课”“师德教育第一课”当作开学工作的头等大事来抓,迅速召开班子会议,亲自部署工作;要根据自身实际,研究制定每项活动的具体实施方案,抓细抓实,做到有计划、有措施、有检查、有记录(佐证材料);要注重实效,切忌空谈不落地、流于形式走过场,切实提高安全教育和师德教育的有效性和针对性。

二、主题内容及组织形式。

(一)安全教育第一课各地各校要以“交通安全”为主题,围绕“上下学交通安全管理”“校车管理”“护安护畅”工程等专题内容组织实施安全教育第一课。可结合实际,从“案例展播”“讨论交流”“现场教学”“知识竞赛”“校车应急疏散演练”等形式中选择1至4种形式实施教育。

(二)师德教育第一课各地各校要紧紧围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”主题,多渠道、多样式、多层面组织开展师德教育活动。充分利用墙报、校园网、广播等各种载体,广泛宣传师德教育活动的目的、意义、内容和要求,力求让每一位教师都自觉参与师德教育活动,共同营造浓厚的舆论氛围,弘扬主旋律,展现广大教师的良好精神风貌。

三、工作安排。

(一)安全教育第一课。

1.9月3日上午,举行升旗仪式,校长围绕“交通安全教育”作国旗下讲话。

2.9月3日,学校采取各种形式组织上好“交通安全教育”第一课。

3.学校统一安排,在开学第一周内组织全体师生观看多媒体交通安全知识讲座。

4.学校与班主任签订班级安全管理责任书。

5.每班出一期以“交通安全教育”为主题的黑板报。

6.各校可结合实际,针对不同家长群体签订交通安全责任约定书或下发致家长一封公开信。

(二)师德教育第一课。

1.9月3日,组织全体教师开展师德师风宣誓承诺活动。

2.开展形式多样的师德主题教育活动。结合优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者评选、“年度教师”评选等活动,开展宣讲活动或专题讲座,充分发挥师德先进典型的引领、示范和标杆作用。

开学第一课活动工作总结报告

我校认真落实上级文件精神,积极筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:

一、开学准备充足,工作顺利开展。

3月7日,我校教师全部到岗,学校召开全体教师会议,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划。在会上,校长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,布置教师做好开学前教育的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。下午,全校老师集体劳动,将校园打扫一新,迎接新学期的到来。

3月8日上午,班主任认真统计学生报到情况,各班无学生流失,一、四、五、六年级有新生转入。学校将教材、作业及教师办公用品全部发放到处,并对学生资助政策在开学典礼上进行了落实。下午,各班进行了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节粮、节电、节水”开学教育。

3月9日,我校各班已正式按课表上课。

二、安全工作,落实到位。

1.开学之初,我校领导与值班教师对校舍安全隐患认真进行了排查,并书写了排查报告,以确保师生安全。

2.3月8日,各班进行了开学专题安全知识教育,加强学生的安全意识。

3.学校门禁制度照常,门卫工作认真负责,做好了来客登记等工作。

4.校园内新办三块安全教育专题板报,时常提醒学生注意安全。

三、认真规范办学行为。

1.我校积极营造迎新气氛,在校门口放置两面黑板宣传栏,让学生感受到一种向上的力量。

2.学校认真贯彻国家“两免”政策,无乱收费、办班情况。

3.校务公开栏张贴“教师任课情况”、“班主任任职情况”及“20__年度优秀考核公布情况”。

四、其他工作:

1.学校继续要求教师做好教学常规工作,制定本学期的教学计划。

2.学校组织进行了“学习雷锋、争做最美志愿者”动员会。

3.学校鼓励3—5年学生报名学校跳绳队和学校足球队。

4.阳光大课间活动继续有条不紊进行,保证学生每天在校1个小时的锻炼时间。

总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

开学第一课活动工作总结报告

为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,我校于今年9月2日—6日举行了为期5天的教育活动。有计划有安排地完成了今年秋季学生开展入学教育活动,取得良好的成效。现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下:

一、领导重视,积极宣传。

我校及时召集学校中层领导会议,及时出了《小学20__年秋季学生入学安全教育活动方案》,分发到各班主任,并以学校为单位,召开全体教师会议,积极宣传,悬挂横幅,营造氛围。

二、内容丰富,形式多样。

我校以纪律教育、安全教育为主题,突出以下几个专题:围绕着游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。

1、各班按要求认真上好“安全教育第一课”主题班会课。各班级结合本班实际围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季饮食注意事项”等内容开展教育。

2、学校利用晨会进行国旗下纪律、安全教育。

3、学校通过在校园内悬挂、张贴安全知识挂图,利用校园广播播放安全知识,各班举行安全教育知识竞赛等多种形式广泛开展教育,增强了教育活动的趣味性、参与性。

4、邀请相关人员到校讲座。

20__年9月2日上午,虽然天气情况不太好,但并不能浇灭我校师生学习交通安全知识的热情,指导员宣读“中小学生交通安全知识”活动实施方案,吴思聪校长带领大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面总结。此次专题教育活动,同学学习了有关交通安全知识,增强了法律意识,加强了我校全体师生的安全观念。

5、出一期专题板报。

各班办一期黑板报,对同学们进行安全常识的宣传教育。

三、开学典礼,激励人心。

20__年9月2日上午九时,我校在教学楼前隆重举行20__—20__年度第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。

在会上吴思聪校长发表了热情洋溢的新学期寄语,激励大家满怀希望踏上新的征途。他对上学期学校的成绩进行总结,高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学,并对全体师生提出了殷切的希望,勉励教师努力工作,鼓励学生持之以恒,更快乐的学习和生活,取得更好的成绩。同时表示尽最大的可能为师生创造良好的学习环境,号召全体师生在新学期里共同努力,再创佳绩。

四、班会活动,扎实有效。

为将行为养成教育与文明素质教育相结合,切实做好开学前的教育工作,根据学校的活动方案,我校各班班主任纷纷利用下午的班会课与本班学生共同学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育,增强了学生守规、守纪意识。通过以上一系列扎实有效的班会活动,使我校各班学生的法制观念得到进一步的加强,守规、守纪以及安全意识等都得到进一步的提高。

总之,本次入学教育活动激发了学生爱国、爱校的朴素情感,加强了学生在新学期里遵纪守规、勤奋学习的意识,在全校师生中引起了极大的反响,为同学们新学年的学习生活打下了坚实的思想基础。

开学第一课教师讲话

我们教师有什么想对我们学生说呢?下面是小编搜集整理的开学第一课教师讲话,欢迎阅读。

初带毕业班,有点忐忑不安,虽说班级大部分学生是我从五年级带上来的但是还是觉得有点不知所措,怕给他们的第一印象不好,怕他们不喜欢我的语文课。暑期的赣州培训让我认识了一位多才多艺的王文英老师,虽然跟她接触的时间不长但我觉得当她的学生一定很幸福。我也想把这种幸福感带给我的学生。

1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

:一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!(--相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。)。

:开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:"今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。"说着,苏格拉底示范了一遍,"从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?"学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:"每天甩手300下,哪些同学坚持了?"有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:"请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?"这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。(--成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。)。

:父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:"爹,转弯啦!"有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:"爹,转弯啦!"牛应声而动。(要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。)。

:有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?小孩回答:"我想要你手中的钓竿。"老人问:"你要钓竿做什么?小孩说:"这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。"你们说,这个小孩是不是很聪明?(--重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。)。

第二、养成习惯,重在坚持。

第三、注重方法,培养能力。

某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:"观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?"观音说:"我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。"这人立刻跳出檐下,站在雨中:"现在我也在雨中了,该度我了吧?"观音说:"你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!"说完便走了。第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。这人问:"你是观音吗?"那人答道:"我正是观音。"这人又问:"那你为何还拜自己?"观音笑道:"我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。"。

(遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。)。

有个妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:"你在干嘛?"小孩回答:"我要跳到月球上!"你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水,骂他"小孩子不要胡说"或"赶快进来洗干净"之类的话,而是说:"好,不要忘记回来喔!"这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。

通过这个故事,我想说明两个道理:第一、人的一生一定要努力避开一种人,那种时常泼你冷水的人。当然,要将这种泼冷水与真正的建议分开来。第二,要始终像那个孩子一样褒有热情,[莲~山。

课件。

]对人的热情、对事情的热情、对学习的热情,还有对生命的热情。人的热情如果被浇熄了,真是很可惜的事。拥有热情,可以让你做出很多原本可能做不到的事。

一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:"帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。"马不高兴地回答:"你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。"不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。

膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实,那就是:我们同在生活这条大船上,别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自己。一位信佛的老人告诉我,人好比一只空杯,里面的水满了,你得施一半给人家,待杯子里又满了,再施一半给人家。只有不断进、不断出,你这个杯子才会有价值,你这里的水才会是活水。如果只进不出,你那只杯子也就再也装不进了。当你得到一杯水的时候,你别忘记,其中的一半是奉献。假如你不愿奉献,你就再也得不到了。

第一、要养成好的习惯。

第二、不要把希望寄托在别人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。

第三、要热情地自信地面对生活,远离经常给你泼冷水的人,但真正意义上的批评除外。

第四、要努力地去帮助别人,特别是要懂得与别人分享你的知识。放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争,[莲~山课件]追求让大家都获益的双蠃策略。

除了这些以外,我还想强调两个非常重要的习惯。

第一、要学会合理安排自己的时间,"确定优先完成的事项,这不仅涉及到对时间的管理,还要求有勇气坚持自己的价值观。每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情。

第二、花时间自我更新特别是在心理方面和情感方面。多与自己的朋友或者信任的教师交流,坦诚地说出自己的想法与困惑,这对你很有好处。另外写作也是渲泄的方式之一。

第三、帮家人干点活,对父母好一些。

你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况,选择其中的一个或几个问题谈谈。)。

同学们:

大家好!

从现在开始,由我来做你们的语文教师。从这节课开始,我将和大家一起度过三年的语文学习时光,我们会有一千多节课在语文的世界里徜徉,多好啊!

字形美:我们的文字是由横、竖、撇、捺、点、钩、折等基本笔画组成的方块字,讲究横平竖直,方方正正。恰如做人的刚直秉正又不失圆融变通。基于汉民族文化的渊远流长和兼容并蓄,几千年来汉字演变了金、草、隶、篆、楷、行等各具神韵的字体。基于汉民族人民对美的独到解读,又以汉字为依托诞生了被誉为“无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐”的书法艺术。而且各类书法都独树一帜,可以遒劲稳健;可以飘逸灵动;可以饱满圆润;可以风骨舒朗……真的,汉字的形体真是美妙绝伦!

音韵美:可以说汉字的字音兼容了五律六音,标准的发音应该是字正腔圆、掷地有声。无论是江南的吴音软语还是塞北的铿锵方言,都饱含着不可名状的音韵美。于平平仄仄婉婉转转中,自成一段美妙的韵律。交流时,只要你双唇一启、气流一行、喉结一动,心窗打开,一切都通透豁亮了,多美啊!

含蓄美:文字是自由的,是千形万象的,也是含蓄的。当你的情感、你的思想不愿说出来的时候,可以用文字尽情地表达,淋漓尽致地发挥。这时,每一个文字都是一朵自由行走的花儿,会带着你心灵的琼浆,一路点石成金,一路播撒着芳香,蹦蹦跳跳地走向美丽的梦之伊甸。

同学们,你们都听过s.h.e演唱的《中国话》吧?那里面的一句歌词是这样的:“全世界都在学中国话,孔夫子的话,越来越国际化”。是的,汉语是我们华夏民族最主要的语言,也是全世界最美丽的语言。可以这样说,全世界只有汉语称得上是学无止境,世界上真的没有任何一种语言可以与汉语的博大精深相媲美。因为,除了只有汉语的文字是音形意的结合体之外,还有,美丽的汉语可以用最简单的字符传达最丰富的内涵。将这些具有内涵的字符排列在一起,它们便忽然具有了灵性,变成了一个个神奇的精灵,使每一个字,每一个词,每一个句子都承载了极富张力的的使命,从而达到表情达意的目的。把这一点做到极致的当推我们汉文化最璀璨的明珠——。

诗词。

比如,你们每个人都能信口背出来的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”、“明月松间照,清泉石上流”、“请君试问东流水,别意与之谁短长”、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”……这些色彩明丽,情怀跌宕的妙言佳句,也只有汉语才能做得到啊!

我一直觉得,我们赖以交流的汉语那一个个美丽的文字就像一个个宝贝,不动声色地散落在我们生活的每一个角落。如果你是一个爱文字爱汉语的人,就会发现它的美丽,懂得它们于内敛、安静、平和之中酝酿着的无尽的魅力。你会把它们精心地挑选出来,独具匠心地摆放好,使它们变成一个个美丽的句子,一篇篇美丽的文章,甚至是流芳千古的鸿篇巨著,从而快乐自己,愉悦别人。而这个过程就已经美丽得令人炫目,令人向往。那么,同学们,就让我们都做一个爱文字爱汉语的人吧,多美的事儿啊!

同学们,如果我说我很美丽,你们会暗笑我吗?那么,我就说说我美丽的理由吧——。

首先,我在这把苍老的年纪,在即将结束我所钟爱的教书生涯之前,遇到一群这么年幼这么生机勃勃的你们就是一种美丽。今后的三年,我将与你们一起感悟、欣赏、摆放精灵般美丽的文字,并且借助文字汲取人类文明智慧的精华。试想一下吧:一位风霜侵面的女子,带着一群粉面樱唇的孩童,在一条从远古流淌到时下的美丽的文字溪流中濯足、靧面、洗涤心灵,那是一幅多么惬意而又多么美丽的画面啊!

其次,尽管我的生命与你们相比确实有衰朽萎败之感,但是,作为生命的一个阶段她依然是美丽的。在这段时光里,自有一份厚重、淡定、超脱,于夕阳晚照微霞满天的苍凉之中沉淀下来,与你们的鲜活、激进、执着相映成趣。这就是时光不老,岁月静好的美丽。我享受这份美丽!

同学们,这样看来,美丽的你们加上美丽的我,背景是美丽的汉语言文字,于探究、欣赏、吸收的快乐中构成一道美丽的风景,那将是多么美丽的美丽啊!

新教师开学第一课

教师是神圣的职业,那么如何上好第一节课呢?下面是小编为您精心整理的教师如何上好第一课的方法,希望大家喜欢。

开场篇

亲爱的同学们,大家好!

很高兴能够在这里和各位同学聊聊本学期学习。

从上别人的课到给别人上课。

上别人的课是我在求知,给别人上课却是我的事业,我愿意把我所有的知识都教授给你们。

介绍自己

一、 自我介绍

第一步:基本情况介绍

第二步:个性介绍先提出设问:你认为我是什么样的老师?让学生大胆猜想后,做出回答:我很诚实、负责、自信、严格。

作为一个老师,我对学生诚实负责。

总之,自信,自信对于一个人的成功很重要。

我对工作很自信,我相信我有能力教好你们。

同时,我对你们也很自信,我亲爱的学生们。

我相信你们都很有才能都很聪明。

如果你努力学习,你会迅速取得巨大的进步。

因此相信你自己。

同时严格也很有必要。

我对自己的工作很严格,也对我的学生很严格,我希望你们能对自己的学习严格要求。

二、 明确师生的责任和要求

第一步:“教师”是什么? 设问:你是怎样理解教师的?学生讨论后,教师作答:教师是导向,指导学生学习知识以及学习方法。

教师应帮助学生解决问题,教师是朋友,随时准备同学生分担忧愁分享快乐。

第二步:学生该做什么对这一环节,我的做法是:学生分组讨论,罗列学生该做和不该做的事项,教师收集有关信息,并和学生共同总结,找出重点和关键。

作为学生,到底应该怎样做?下面是我们的结论(关键词):尊重,理解,负责,自信,诚实。

三、

我认为,最重要的一课,就是开学第一课。

这是因为,只有在开学第一课中树立目标,明确对自己的定位,找到合适的方法,并且坚持不懈的努力,那么才可能产生丰富的成果,否则,你可能就是来打酱油的。

今天我只和大家分享英语学习这一块的经验。

树立目标:小目标、近期目标,为此目标应如何做

俗话说 “七分预习,三分复习”。

老师的任务是把学生从“老师抱着走”过渡到“老师扶着走”,预习什么,复习什么,怎么预习,怎么复习,都需要给以详细的指导。

良好的倾听习惯是听课质量的有效保证。

由于小学低年级初入学新生的自我控制能力还较差,注意力容易分散,经常会发生听课“走神”的现象;还有的学生只注意听老师讲甚至只顾让自己发言,同学发言时却漫不经心。

教师如果不加注意,及时提醒,把学生的注意力引导到认真、仔细听上,既不利于学生掌握所学知识,也会使学生逐步养成不认真听课的坏习惯。

我就采用这样的方法帮助他们进入课堂教学情境之中。

在课堂教学过程中,我还十分注意观察每一个学生,不时用鼓励、表扬、眼神提示等方式吸引学生注意力,及时引导学生认真听别人发言。

还鼓励学生能互相评价、对别人的发言给予补充,指出没听懂的地方,并大胆提出来。

使孩子养成认真做功课,自己负责检查,发现错误及时改正的良好书写习惯。

重视书写指导,采取多样的评价措施促使学生养成良好的书写习惯。

当然好习惯的养成也不是一促而就的,教师也应取得家长的支持和配合。

9月1日,开学的第一天。

我与小时候一样,对开学充满了期待。

来到熟悉的校园,看到久违的学生们,格外亲切。

今天第一节是我的课,是我开学的第一节课。

我与学生这样度过这45分钟。

讲讲自己的暑假见闻。

我让同学们把自己在暑假里亲身经历过的一些事,或者难忘的见闻,说出来与大家分享。

同学们都很踊跃,有的讲述了自己与父母一起劳动的经历;有的讲述了自己骑自行车远行的历程;有的讲述了自己给弟弟妹妹辅导功课的日子……我也讲述了自己外出培训学习所遇到的'一些事,学生听得很入神。

每个人都有一个见闻,一起分享,体验就多多。

说说自己所读的书籍。

读书是我在放假时建议同学们完成的一项任务。

我在学校图书馆给他们每人借阅了一本书,供他们在假期阅读。

同学们谈了自己阅读后的心得,并将自己的读书笔记拿出来,与大家一起传阅,一起分享。

任何时候,都要提醒学生阅读,阅读是他们成长的助力器。

设定计划。

我要求同学们每个人都确立一个属于自己的计划,从学习态度、学习习惯与方法上对自己进行科学的规划。

内容要丰富,包括阅读的书籍本数、读书笔记、课外练笔、社会实践等。

同学们都结合自己上学期的表现,对自己提出了更高的要求。

从他们坚毅的表情,我能看到他们对自己的成长充满信心。

修订班规。

随着年龄的增长,他们升入了高一年级。

我结合上学期同学们的综合表现,对原有的班规进行重新修订。

删改了一些内容,加入了学习习惯、团体合作的内容。

班规是属于大家的,那是一面镜子,映照每一个人。

最后,我还让同学们每个人都说一句话,可以送给自己,也可以送给同学、老师。

这就是我的开学第一课,是我与学生的共同约定。

专家点评:开学了,每个学生都从社会、家庭带来了丰富多彩的信息;也带来了自己对新学期的期盼。

在开学第一课,教师巧妙地把这些都作为课堂的资源,组织同学交流、共享,让社会文化和学校文化衔接起来,是这堂课的一个优点。

开学第一课,既有每个人的倾诉,又有每个人的赠言,让全班每个同学都成为课堂的主人,自己教育自己,是这堂课的另一优点。

四个内容都很好,但一堂课短短的45分钟,最好能够集中一个主题,谈深谈透,其他问题,随着学生的发展,逐次提出,逐步落实。

自从知道自己又接手新初三,我一直纠结于一件事情,那就是面对正处于青春期的孩子们,我该如何在开学第一课能“降得住”他们。

我给开学第一课设下了“以情感人,以理服人”的调子。

以情感人 情感的魅力是无穷的,“感人心者,莫过于情”。

现在,青少年情感“荒漠化”现象比较严重,何况我又是半路接手新班级。

面对这样的“学情”,结合实际情况,我在开学第一课这样告诉我的新学生:“同学们,初三这一学年,将由我和大家一起度过,中国13亿人口,我们有缘共度一年的初三生活,我们应该学会珍惜。

我希望自己在这一年中把我最好的那一面展现给同学们,成为同学们需要的那种教师;我想同学们也肯定愿意把自己最好的自己展现在同学们和老师们面前,希望我们大家一起努力,让我们初三这一年过得有滋有味。

以理服人 现在的学生都很现实,也相对自私,看待问题往往站在自己的角度评判事情的好坏,如果教师仅仅从“情”上去感化他,不一定收到好的效果,所以站在学生的角度,关于思品考试成绩的问题,我想跟学生说:

“思品在学业水平测试中占据100分,这让我们每个同学都不得不重视它的‘分’量。

我认为,曾经思品考试成绩很优秀的同学,要么是对政治学科很感兴趣;要么是对政治教师很感兴趣;要么两者都具备。

因为,在一个人成长的过程中,刻苦换来的往往是‘及格’,而兴趣换来的往往是‘优秀’。

对于那些本来喜欢思品的同学,我想说,初三的思品更精彩,内容更吸引你,你会继续一如既往地喜欢它的;对于本不喜欢这一学科的同学,我想说,我是一个有专业底气的思品教师,我会让你在这一年中因为喜欢我而喜欢上思品这一学科的,或者说因为喜欢我而提升你的思品成绩的。

专家也曾经说过:“要学生提高成绩,先搞定学生,再搞定学科。

”我相信,通过开学第一课和以后的教学,我会在“搞定”学生的基础上,不断努力提升专业素质来“搞定”思品学科的,如此“搞定”后,学生成绩的提升肯定是水到渠成了。

专家点评:这个开学第一课很有特点。

教师接了一个初三的新班,能够针对青春期学生具有成人感的心理,设下了“以情感人,以理服人”两个重要原则。

在“以情感人”方面,教师带头“把我最好的那一面展现给同学们”,引导同学“把自己最好的自己展现在同学们和老师们面前”。

在“以理服人”方面,教师针对青春期学生对未来充满期待的心理,用道理启发他们要喜欢思想品德课。

如果能够进一步说明思想品德课对人的成长的重要性,这堂课就会更完美。

开学第一课,你上好了吗?

金秋 9 月,开学如约而至,怎样上一堂有意义的“开学第一课”?肯定是老师和同学共同的 期待了。

那么,作为教师,可以怎样完成“开学第一课”呢?这里分享三位教师自己的开学 第一课,并且附专家点评,希望能对广大的教师读者有所启发。

罗义安:第一节课推销自己 一般情况下, 学生是喜欢你这个老师, 才喜欢你所教的学科, 进而喜欢读书学习的。

因此我的开学第一课,不上新课,不 提要求,更不会“威逼利诱”给学生一个“下马威”,以此 树立自己的威信。

我的开学第一课:推销自己。

那么如何推销自己呢? 首先,推销自己的爱好。

我问学生:“你们有哪些爱好?请 大声告诉老师和同学们,好吗?”学生自己推销自己,自然 非常愿意。

学生说后,我便把自己的爱好一一展示出来,然 后再问:“老师和哪些同学有同样的爱好?请自报家门。

” 许多学生大声地叫着“我—我—我”,有的学生竟然向我挑 战, 课后要和我一比高低, 一决雌雄。

至此, 第一回合的 “推 销自己”并没有结束,没有和我有同样爱好的学生,我不能 冷落他们呀。

怎么办呢?凉拌肯定不行。

琴棋书画,我不可能样样通,我抓住时机,和这些学生套近 乎,先请这些学生站起来,然后对全班学生“卖个关子”, 问道:“你们知道老师为什么请他们站起来吗?”当学生摇 头时,我真诚地说:“老师今天要拜他们为师,他们从今天 起就是老师的老师,因为他们的爱好,老师一窍不通。

” 听到我要“拜他们为师”,他们个个手舞足蹈。

至此,我的 第一回合推销自己的爱好,方才告捷。

爱好这条彩带把我和 全班学生联结在一起,我和学生没有陌生感了,距离近了。

其次,推销自己的绝活。

牛皮不是吹的,火车不是推的。

在 学生众目睽睽之下,现场表演,推销自己的绝活,更显教师 的功底。

比如,我秀自己的粉笔字,我写第一个字时,有的 学生并不在意,当我的第一个字出现在黑板上后,学生们都 睁大眼睛看着我写后面的字,写完后,教室里“好”声一片。

酒醉人,人自醉,我趁机声情并茂地诵读自己的座右铭之一 “端端正正写字,堂堂正正做人”;再比如,我现场作文表 演,让学生说几个词,我迅速写一段话,并用上这几个词, 学生听我朗读我的现场作文时,掌声一次又一次响起。

听到 学生们的掌声和啧啧称赞声,我暗自高兴,我又赢了。

我的 绝活俘获了学生的心,我的形象在学生眼中慢慢“高大”起 来,我的威信在学生心中慢慢树立起来了。

第三,推销自己的成果。

推销自己的爱好,推销自己的绝活, 学生对我的了解可能还只是“支离破碎”的,不是完整和全 面的。

我的爱好和我的绝活,充其量只能说明我能干。

推销 自己的成果,是趁热打铁,是继续往自己脸上贴金,是给自 己锦上添花。

我用课件向学生展示自己从教以来收获的成果 和荣誉,一个优秀的我走进了学生心中。

最后,我引导学生 认真观察这些鲜红的证书,问道: “你们从中看到了什么?” 这一问,“一石激起千层浪”,学生在讨论交流中,明白了 如何学习、如何做事、做人等等。

推销自己,一举多得,在学生中赚得了人气,讨得学生的喜 欢,赢得学生的敬佩,这只是其一;其二,推销过程也给学 生一些暗示,这些暗示靠学生自己去悟,去解读,去理解。

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