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九年级备考家长会主持稿(优秀15篇)

时间:2023-11-15 06:09:47 作者:影墨 九年级备考家长会主持稿(优秀15篇)

家长会是家长们共同探讨教育问题并找出解决方案的好地方。下面是一些家长会的优秀实践经验,希望对大家的工作有所启发和帮助。

九年级第一次家长会主持词

潘:亲爱的爸爸、妈妈们。

合:大家晚上好!(敬礼)

谭:我是谭蓉胡:我是胡航。

潘:我是潘怡谭:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

胡:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,

潘:感谢您一直以来对四(2)班工作的理解、支持、关心和帮助!

谭:请允许我们代表四年级二班所有的孩子,再次对你们说一声——。

合:谢谢!(鞠躬)。

胡:我们是祖国的未来。

潘:我们是家长的希望。

谭:为了您和他人的健康,请不要在会议室吸烟!

胡:为了我们美丽的校园环境不被破坏,请不要乱丢垃圾!

潘:为了在孩子们的心中树立良好的形象,请不要高声喧哗!

谭:为了让我们的会议秩序得以保证,请不要在会议中随意接打电话!

胡:为了我们的成长,父母呕心沥血、恩比天高!

潘:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!

谭:我们一起努力着,付出着,收获着。

胡:有了您们的精心呵护,有了您们的悉心培养,才有了我们的健康成长!

合:现在开始——。

学校领导讲话。

谭:今天的家长会安排:总共两项议程:

胡:第一项议程由学校领导,廖校长发言。

潘:第二项议程由我们的班主任、数学教师发言。

谭:首先,让我们以热烈的掌声有请南津路实验小学廖校长讲话。大家欢迎。

班主任讲话。

谭:谢谢廖校长的讲话。有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

胡:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

潘:她在我们的心田上播撒爱的阳光。

谭:她在我们的心田上滋润爱的雨露。

胡:她就是我们可亲可敬的班主任——杨老师。

潘:下面有请我们的杨老师发言,大家欢迎!

数学教师发言。

谭:学习的道路坎坷曲折。

胡:成长的道路荆棘丛生。

潘:是老师领我们走出知识的迷宫。

谭:是老师教我们展翅飞翔。

胡:我们的成绩长了。

潘:老师的面庞瘦了。

谭:我们的缺点、错误少了。

胡:老师的白发、皱纹多了。

潘:下面有请我们的数学老师易老师发言,大家掌声欢迎。

谭:学校领导,老师们无时无刻地关心着我们,爱护着我们。

胡:为了我们,你们舍小家为大家,,默默的为我们奉献一切.

潘:借此我们要对您们说一声。

合:“学校领导、老师们,您们辛苦了!”

谭:家长们也无时无刻地关爱着我们,呵护着我们。

胡:为了我们,你们努力的工作,让我们茁壮成长。

潘:借此我们要对你们说一声。

合:爸爸妈妈、爷爷奶奶,你们辛苦了!

谭:沟通从心、从交流开始!我们的坦诚沟通,必会让彼此之间多一份理解。

胡:天下莫大的幸福就是拥有一个幸福的家!

潘:这幸福需要我们家庭中的每个成员去努力,去经营。

谭:希望这次家长会后,我们彼此的心能贴得更近。

胡:爸爸妈妈能更多地关心,了解我们,以自己的孩子为荣,让我们在幸福的家庭中成长。

潘:同学们能更自觉,更体谅父母的辛苦,用自己的进步来回报自己的爸爸妈妈。

谭:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,

胡:我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

潘:请你们放心,在学校的每一天,我们是快乐的!我们是健康向上的!

合:家长会到此结束,谢谢大家!最后,祝大家身体健康!工作顺利!

九年级家长会学生主持稿

合:大家好!(鞠躬)。

男:在过去的20____年,我们庆祝建校六十周年;

女:在过去的一年里,我们取得了长足的发展。

男:这是晋江一中提升的一年,发展的一年;

女:这是我们学生进步的一年,成长的一年。

男:我们的每一个成长,都倾注了老师的心血。

女:我们的每一个进步,都贯注了家长的希望。

二、文化故事讲述。

女:晋江一中的办学理念是“学生第一”;

男:晋江一中的办学特色是道德教育。

女:学校坚持以道德教育为主线,讲述故事,传播故事,构建学校文化;

男:六十年校庆以文化故事为特色,讲述故事,传播故事,展示历史辉煌。

女:下面请分享文化故事:______________。

三、单科“状元”颁奖。

男:读书要追求精神,也要讲究方法;

女:读书要扬长补短,也要发挥优势。

男:创造优势科目,能激发我们学习的兴趣和热情;

女:保持优势科目,能坚定我们学习的信心和决心。

男:下面对单科“状元”颁奖。

四、期末进步奖励。

女:每一种进步都要努力,每一种进步都要付出;

男:每一种进步都是成绩,每一种进步都是成功。

女:在进步中,我们看到了希望,树立起前进的信心;

男:在进步中,我们从一个目标走向另一个目标。

女:下面对期末考进步的同学颁奖。

五、学校领导讲话。

男:20____年是不平凡的一年,12月19日,首届校董会、第__届校友总会主要成员受聘就职。

女:20____年是不平凡的一年,高考又喜获全面丰收,复办初中首届毕业生中考取得开门红。

男:新的一年,新的起点,点燃新的希望;

女:新的一年,新的起点,开启新的征程。

男:下面请校领导讲话。

六、结束语。

女:初三年家长会至此结束,祝各位家长——。

合:新春快乐,身体健康!

九年级学生家长会主持词

尊敬的各位家长:

大家好!首先我代表霍山文峰学校对各位家长在百忙之中冒着严寒来我校参加九年级家长会表示衷心的感谢和热烈欢迎。各位家长走进我们的校园一定会发现我们学校变化巨大。最近以来,我校全面贯彻教育方针,坚持依法治教,深化教育改革,强化教育管理,促进了教育质量和办学效益的提高。整洁的校园,优雅的环境,严格规范的管理,昂扬的情神面貌,这一切一定会给您留下深刻的印象。根据县教育局统计,2009年我校毕业升学考试成绩,有六项指标居全县54所初中前十名,有七项指标居全县前二十名左右。这些成绩的取得归功于我们濉溪初中全体师生的共同努力,同时离不开家长的紧密配合。一个孩子的健康成长学校教育固然重要,但家庭教育也不容忽视,我们这一届九年级基础比较薄弱,但明年的中考我们的目标力争获得比2009年更加辉煌的成绩,要实现这个目标,离不开我们九年级组全体教师的辛勤工作,也离不开九年级全体学生的共同努力,更离不开在座的各位家长的大力支持。让我们学校与家庭一起共同承担起教育子女成才的责任。九年级是初中阶段学习生活的最后一年,也是最关键的一年。我们学校十分重视九年级工作。今天召开这次家长会其目的是让我们的家长多了解学校,多了解你们的孩子们在学校的表现,掌握他们的学习情况,与我们的任课老师,班主任多沟通多交流,建立起学校教育、社会教育、家庭教育三结合的教育网络,以实现各位家长的愿望,使我们的学生能考上理想的学校,实现进入大学的梦想。

今天的家长会分为两个阶段。第一阶段集中开会。第二阶段分散到各班与班主任任课教师自由交流。

第一阶段会议现在开始。

1、首先有请濉溪初中校长张雪峰同志作重要讲话。

4、下面我们以热烈的掌声有请学生杨瑶的家长讲话;

5、各位家长,我们学校也有一部分基础较差、学习积极性不高的学生,不少学生在小学就学习不主动,成绩较差,很少得到老师的表扬鼓励,因此自信心丧失,到了初中仍然自暴自弃。面对这种现实情况,我们学校确立了创办赏识教育特色学校目标。赏识学生,让他们找回自信,从而健康快乐成长,成人成才。

最后有请淮北地区著名赏识教育专家,我校王敏老师作“赏识教育”报告。今天的大会,张校长就学校概况、发展思路,以及教育教学先进的理念作了重要讲话,邵主任通报了联考成绩,并就九年级组下一步工作的设想给各位家长作了汇报,学生代表、家长代表作了发言,特别是王敏老师的报告,让我们知道了什么是赏识教育,如何赏识自己的子女,赏识教育的意义等等。我认为今天的大会开的非常成功,通过今天的大会我希望家长们、老师们能心往一处想,劲往一处使,只要我们共同努力我们的目标,望子成龙这一心愿一定会实现。本应让我们的家长在会上相互交流,探讨如何提高我们这一届学生教学质量的好办法,但由于时间有限,第一阶段会议就要结束了。下面请各位家长在自己子女所在的班级与班主任、任课老师敞开心扉,相互沟通,共商提高教学质量实现你们的孩子们进入高一级学府之大计。

最后再一次感谢各位家长参加我们这次家长会,散会。

九年级家长会主持稿

甲:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:在这喜庆的时刻。

乙:__班迎来了首次家长会的隆重召开。由于您的孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。

甲:你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

乙:家长朋友们,“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“让学生成才,让家长放心,让社会满意”是我们的办学宗旨,“为家乡的教育多做一些工作,为家乡的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。

乙:首先请允许我介绍参加此次家长会的领导和教师。

届九年级学生家长会主持词

甲:亲爱的爸爸,妈妈,乙:亲爱的各位家长,合:你们好!

甲:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

乙:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。合:欢迎您,亲爱的家长!(齐鞠躬)。

甲为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。

乙为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!甲有了您们的精心呵护。

乙有了您们的悉心培养。

合才有了我们的健康成长!九(19)班家长会现在开始!

甲紧张的九年级之旅已经启程两个月了,第一阶段考试见证了同学们的努力,彰显了19班的实力。

乙首先,我们掌声有请曾老师为我们进行阶段学习的小结与表彰!(曾老师发言,表彰学生)。

甲:亲爱的同学,敬爱的家长,第一阶段的学习暂时告一段落,求知的航程继续前行。乙:也许你们正在为胜利而欢呼,也许你们还在为失败而懊恼。甲:然而暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是我们的心态。“胜不骄,败不馁”是我们应该永远铭记在心的古训。

乙:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。

乙:在我们曲折的人生之途中,是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。合:感谢您!亲爱的爸爸妈妈!(下面有请学生代表发言)。

甲:请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

乙:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!

甲:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

乙:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的宏愿。

乙:今天,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情,是你们润物细无声的关爱和希望。甲:天下多少惊人事,莫过人间父母情!乙:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!甲:千言万语,道不尽的感激!乙:纸短情长,写不完的祝福!合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!(他山之石,可以攻玉,观看视频)。

甲:他山之石,可以攻玉。我们一起观看一则视频,看完之后请同学们和家长踊跃发表自己的感言。

小结:永不放弃!这是一句多么简单的话!然而,这又是多么难以超越的至理名言!刚才,各位同学和爸爸妈妈们说的真好!只要我们永不放弃,勇往直前,胜利一定属于我们!

甲:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!(下面有请家长代表上台发言)。

乙他们在我们的心田上滋润爱的雨露甲那就是可亲可敬的老师们,乙下面就请各科老师发言,大家欢迎!

(教师依次发言)。

甲学习的道路坎坷曲折成长的道路荆棘丛生。

甲是老师领我们走出知识的迷宫。

是老师教我们展翅飞翔甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

(有请领诵者上台!全体起立!右手握拳宣誓)甲我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟乙让我们心与心相连,让我们手与手相牵!甲:让这次家长会成为我们沟通的心桥,乙:请家长老师放心,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!合:九(19)班家长会圆满结束!大家自由交流!

九年级家长会主持词

今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我们组织召开的毕业班家长会。首先,请允许我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加家长会表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。今天的家长会,目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况;二是让家长了解孩子初中的学习生活,和学校的各项管理及要求,积极参与到学生的教育管理中来,共同关心孩子的成长,帮助他们走好初中毕业这一重要旅程。

今天的家长会共分两个环节进行:第一个环节,全体家长在此开大会,听取学校的报告;第二各环节,各位家长分别到指定地点(稍后告知)参加班级交流会。

现在开始第一环节。

首先由学校教务处张主任就“如何开展家校合作,帮助孩子搞好毕业升学复习迎考”做主题讲话,大家欢迎!(张主任讲话)。

谢谢张主任!张主任就如何开展家校合作,帮助孩子搞好毕业升学复习迎考提出了许多自己的看法,我想对我们很有帮助。另外,张主任还就学校针对九年级学生采取的一些管理措施与各位家长进行了交流,在此,我真诚地希望能得到各位的配合!

接下来,请学校分管教学副校长赖校长讲话,掌声有请!(赖校长讲话)。

谢谢赖校长!赖校长说的对,在孩子的教育问题上,作为老师,我们尽心尽力,那么作为家长,希望你们也能尽职尽责。对于学校提出的一些意见和建议,希望你们多听取,多理解。

谢谢雅琳同学!听得出来,她的声音在发颤,告诉我她很紧张。但我想,她这个紧张绝对不是因为今天人多感到害怕,而是因为她对自己目前的学习压力感到紧张。雅琳同学的发言,表明了自己学习的决心,成长的渴望,也流露了对老师的理解以及对家长的期盼,她那质朴的话语,让我很感动,这样的孩子即使成绩不出色,但至少可以肯定的是她做人很成功,我真为她感到自豪!

在xx工作十年,我接触过很多家长。让我庆幸的是xx的家长朋友非常热心,很是真诚,明事理。今天,我们非常荣幸地请到了一位家长朋友为我们介绍他的经验。掌声有请xxx班xxx同学家长!(家长代表发言)。

感谢家长的精彩发言。谢谢您对我校的支持与信赖,我们会倍加努力的。

在学校,老师与孩子们朝夕相处,对于他们的情况,我估计很多家长都不太那么清楚。如今,他们的人生即将步入第一个转折点,我们的家长一定也会压力不小吧。接下来,我们有请教师代表邱美玉老师上台,请她谈谈她所了解的我们的学生目前是个什么样的情况。掌声欢迎!(邱老师讲话)。

谢谢邱老师!邱老师的发言代表了全体老师的心声,我们一定会全心全意地去关心我们的学生,让他们健康快乐地成长。

大会的最后一项议程,让我们以热烈的掌声欢迎学校李校长讲话!(李校长讲话)。

谢谢李校长!李校长结合我们的生活实际,举了很多的例子,对我们如何科学地教育子女提出了中肯的建议,让我们受益匪浅,非常感谢!

家长朋友们,刚刚我在背投幕布上看到了这样几行字:学生是船,教师是浆,家长是帆,我很有感触!我在想,学生这艘船能否顺利到达彼岸,离不开学生的自主进取,离不开老师的辛勤培育,也离不开家长的支持鼓励。我们相信,我们期待,在大家的相互合作、努力配合下,您的孩子,我们的学生一定会取得令人满意的成绩。

好,家长会的第一环节到此结束,再次感谢各位家长的光临,衷心祝愿大家身体健康,万事如意!

下面我们进行第二个环节,请各位家长到指定的地点参加分班交流会:xxx班在此地,xxx班的家长请移步到一楼会议室。

谢谢大家!

九年级学生家长会主持词

尊敬的各位家长:

大家晚上好!非常感谢各位家长在百忙之中莅临我校参加此次家长会,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!

九年级是初中阶段学习生活的最后一年,也是最关键的一年。xxx校长也曾召集九年级(1)班学生开会,给他们鼓劲并提出一些建议。全校师生都认为九年级(1)班是大有希望的。这一切的取得,除了我们老师的不懈努力以外,更离不开家长您的支持。今天召开这次家长会目的是让我们的家长多了解学校,多了解你们的孩子们在学校的表现,掌握他们的学习情况,与我们的任课老师多沟通交流,使我们的学生、你们的孩子能考上理想的学校。

今天的家长会分为两个阶段。第一阶段集中开会。第二阶段家长与班主任和任课教师自由交流。

下面请允许我对出席今天家长会的老师作简单介绍。

1、首先有请xxxx校长作重要讲话。

2、请教务处主任xxxx老师就九年级下一步的工作给各位家长作汇报;

同样的心情,一样的期待。只要我们家长、老师共同努力,我们的目标,你们的心愿--望子成龙、望女成凤就一定会实现。下面请各位家长与任课老师自由交流,敞开心扉,请您和我们一起帮助孩子更好学习,使之顺利进入理想高中。

最后再一次感谢各位家长参加我们这次家长会,也谢谢学校领导对九年(1)班工作的支持。

九年级家长会的主持词

尊敬的家长,亲爱的叔叔阿姨们:

大家上午好!

首先感谢你们能在百忙之中参加此次家长会,你们的到来是对我们所有高三学子的最深挚的爱。

“家校携手同商育_计,师生齐心共谱杏坛华章。”今天,在书香氤氲的郧县一中校园,在充满感动的教室里,我们迎来了高中阶段最后一次家长会。

一、合唱《飞得更高》。

再过两个月,我们要各自飞翔,飞向自己的梦想,飞向自己的未来,我们多么希望飞的更高,飞得更远,下面请听大合唱《飞得更高》。

二、学生发言:

谁言寸草心,报得三春晖。爸爸妈妈,我们已经长大了,虽然我们看似桀骜不逊。其实,我们理解你们的良苦用心,你们都是为了我们好。下面就让我们听一听我们的心里话吧,有请学生代表发言。

三、家长发言:

四、任课教师发言。

五、班主任发言。

高三是人生旅途中较为关键的一年,承担着学生和家长的梦想与希望。高考是一场综合考试,既考知识、能力,也考心理,既考老师、学校,也考家长。而我们每位家长都希望自己的孩子有一个远大的前途,成为对国家有用的栋梁之材,可谓爱之愈深,求之愈切。那么,在高三的最后两个月里,家长如何为孩子当好“后勤部长”和“协调员”呢?下面让我们听一听班主任王老师的建议吧。

六、班级口号。

在高考来临知己,其实我们都有一个心声,我们都有一个理想。那就是高考!

(全班齐诵班级口号)。

七、合唱《我能行》。

各位尊敬的家长,请支持我们,因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨,请相信我们,因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话,我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20__年高考,我们一定会人生辉煌!

九年级家长会主持人串词

尊敬的各位家长:

您们好!首先请允许我代表初三(10)班全体师生感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。召开这次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了了解在座的各位子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同事促使家长能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的。

一、学校简介(播放专题片)。

二、学校领导讲讲话。

三、班级简介。

1、简介任课老师。

2、班级简介。

本班共61个学生,其中男生33人,女生28人,在班长###的协助之下,形成一个朝气蓬勃、团结奋进的集体,自从我接任这个班,在各位老师和同学们的共同努力下,我们班总成绩日趋上升。本学期,在学校的日常规范活动评比中,我们班的扣分极少极少。更值得祝贺的是我们班许滢滢同学在硬笔书法大赛中获得一等奖。

孩子们获得的种种成绩,我的内心涌动着一份感动,为孩子们的团结协作而感动,为他们的勇于拼搏而感动,为他们那颗想为班集体争光的心儿感动!

下面针对九月测和期中考试谈谈几点体会:

相信大家都看到了孩子给您的一封信,各位家长对自己的子女目前的成绩。状况更加清楚。从总体成绩上看,同学中出现了一些的分化,这都是我们应该关注的问题,先说说值得我们学习的同学吧:在期中考试中获得第一名是:####。他们是我们班的骄傲,也是班级精神文明建设和班风、学风建设的主力。进步的同学有#####;由于时间问题,我就不去逐个说了。

应该说:检测是手段,不是目的。我们目的是通过检测,让学生了解今后的大方向,让我们了解学生知识的薄弱点,使今后的教育教学工作有的放矢。

另外,下面我对各位家长有几点希望:

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式。

初中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我已发现我班有个别这类问题,但随着时间的推移,这类问题可能会更多的出现;虽然出现这种现象也很正常,但家长要给与足够的重视。尤其是女生家长尤要注意这类问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。

2、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

3、教育学生遵守纪律。

班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话、或将作业丢在家里(有时说谎的)。这些需要家长加强教育,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

讲了这么多,耽误了大家的时间,有不妥之处。

请家长朋友给予批评指正。

最后,我代表初二(12)班全体师生对各位的到来在此表示衷心的感谢!祝各位家长身体健康,家庭幸福,万事如意!

九年级中考备考会主持词

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天很荣幸能站在这里发言。说句实话,要我在此向各位介绍经验,那简直就是班门弄斧。在座的各位都是数学专家,经验者比我丰富。作为中青年教师中的一员,我把个人的教学想法跟大家交流交流,有说的不对的地方,请各位批评指正。

我是xx年招聘到长沙,被分配到xx学校。身为xx的老师,我们都很清楚学校自身的特点和目前所面临的困难和挑战。我们学校地处城乡结合地段,前身是黑石铺肉联厂子弟学校,大部分学生是下岗职工和进城务工人员的子弟。成绩好一点和家庭条件好一点的的学生都到邻近的明德中学就读。生源少且质量低是目前我们学校面临最大的困难和挑战,我们是在夹缝中求生存!一直以来我都是两个班的数学加一个班的班主任,任务也算不轻。由于之前是教了四年高中,所以我上课的风格基本形成,在课堂上教师讲得多,学生练得少,其实这是很不符合新课改的要求。刚教初中,碰到了很多的困难,通过外出培训和参加各种教研活动以及在区进修学校老师和同事们的帮助下,慢慢地改变了很多,也摸索出一些套路。

首先对初一、初二的学生,我尽量做到讲得少,学生活动得多。

因为初一、初二基本上都是学习新知识,新概念。让学生参与进来,他们才会有兴趣,才会留下深刻印象。哪怕他答错了,也是有收获的。尽量把课堂还给学生,让课堂焕发出生命活力,引导学生积极参与教学的全过程,变单调乏味的被动学习为生动活泼的主动学习。在课堂上,我一般都鼓励学生大胆地走上讲台,让他们讲,让他们讨论,使讲台成为学生表现自己的舞台,让愉悦的学习氛围把学生带进乐学的大门,达到学习知识的的最佳状态。这个年龄阶段的孩子,好表现,他们回答问题一般都很积极。一般地,我尽量让每一个举手的人都有问问题或答问题的机会,让他们去热闹。否则,你一旦长时间不叫他表现,或者教师长时间在讲个不停,他们的积极性就会受挫。毕竟这个年龄段的孩子注意力只能保持那么十几分钟。十几分钟后,就会不自主地走神,干别的事去了。

其次,设法创造生动有趣的问题情境。

在教学中,我一般会结合各章节教学内容,力求从学生实际出发,以他们熟悉或感兴趣的问题情境引入学习主题,开展数学探究。譬如,在讲方程的时候,我安排了一个“猜钱”游戏:“请大家把你身上的钱数乘以5,再加上100元”。然后叫学生说出所得结果,依次猜出其身上有的钱数,倘若某学生所得结果是150元,通过解方程5x+100=150,得x=10,即猜出这位学生身上有10元钱。这样一来,学生对老师佩服得五体投地,此时你告诉他们学习了解方程后,你们也能猜出别人身上的.钱数,这样一来,学生学习兴趣盈然,听课劲头十足。

第三,对初三学生,尽量做到讲得精,学生练得多。

由于初三学生的特点,再花大量的时间让他们像初一、初二那样活动的话,教学任务就可能完成不了。再者,学生也没那么浓的兴趣,不再像个小孩子那样热闹了。像我们这类学校两极分化现象也是常有的。在复习资料上,我一直以来是用的区里教师自编的《跨越中考》,我觉得这个资料很好,他博采众长,繁简得当,编排合理,难易适中,贴近中考,符合我们这样的学生的学情。我一般只搞两轮复习,第一轮就是用《跨越中考》,复习得相当慢,有时一个课时的内容,用两节课来复习。上课时先要他们做几个“课前热身”题,然后再一起完成“考点链接”。对于知识点的梳理、复习,我一般做到不遗漏,尽管有些知识点中考考的可能性很小,我想:数学知识是相互联系的,多讲一点,可以开拓他们的思维,留下20分钟以上的时间,给他们做相应的练习题。第二轮复习就是好好利用模拟试卷,考考练练讲讲。对于两极分化的学生,我是这样对待的:学困生,年级组安排周一至周五的第八节课补差,专门给他们讲练一些最基本的知识,力求人人合格。对于优等生,利用周六的时间培优,安排专题讲练。

我的发言完毕,谢谢大家!

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九年级家长会主持人串词

合:大家好。

男:首先,我代表九年级(2)班全体同学欢迎各位家长的光临。

女:感谢各位家长的大力支持,欢迎你们的到来。

男:我们是祖国的未来。

女:我们是你们的希望。

男:为了我们的成长,父母呕心沥血,情深似海。

女:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高。

男:有了你们的精心呵护,

女;有了你们的悉心培养。

合:才有了我们今天的健康成长,九年级二班家长座谈会现在开始。

男:九年级二班是一个团结温馨的集体。

女:是一个锐意进取的集体。

男:成绩的取得离不开同学们的努力拼搏。

女:更得益于班主任教师的正确引领,忘我工作,下面就请班主任老师发言。

九年级家长会主持人串词

亲爱的各位家长、老师、同学们,大家下午好!(鞠躬)。

甲:首先,请允许我代表九(4)班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会,表示衷心的感谢。我是主持人文美妮,我是主持人蒋南鹏。感谢老师能够给予我们这次锻炼的机会,也感谢各位家长对我们的支持。

乙:同时,又希望你们能借此了解我们三个月来,在学习、生活等各方面的状况,促进家校沟通。

合:下面,我宣布,九年级4班家长会现在正式开始!

甲:现在我来介绍一下九四班的基本情况。九四班有学生49人,其中男生##人,女生##人。住读生##人。

乙:我们的任课教师分别是:语文毛传雄老师;数学/英语/物理/化学/历史/思品.

甲:这三个月来,我们班各科老师认真负责,同学们团结友爱,在师生的共同努力下,班级取得了一点成绩。上个月被评为“优秀班级”称号,我们班女生寝室连续两次获得“优秀寝室”奖牌。在这一次的期中考试中,我们班也取得了不错的成绩。

乙:下面由我来介绍本次期中考试的情况。

优秀生3人;良好生9人;及格生22人。取得年级前50名的学生有聂海宁……)。

甲:我们班还有这样一群同学,他们辛苦耕耘,暗自努力,为了自己的目标踏踏实实,向理想一点点靠近。他们在本次期中考试中取得了很大的进步!他们分别是伍安妮,与月考的年级名次相比前进了37名;。

甲:下面有请学生代表##和##发言。

甲:您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高。

乙:此时此刻,歌声与微笑送给所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

甲:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。下面请老师代表发言!

乙:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生。

甲:是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔。

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

乙:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!

甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!

乙:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励!

甲:下面请家长代表发言。

乙:刚刚各科老师为我们加油鼓劲,家长也对我们提出了殷切的希望。下面有请我们班的蹲班领导吕校长为我们提出要求!

甲:我们会铭记这重要的日子,因为今天这里高朋满座。

乙:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟。

甲:同学们,我们一起起立!举起右手握拳。请老师和家长见证,我们一起宣誓:

我们每一个人都将明确各自的中考目标,并为之努力奋斗!

我们要认真听好每一节课,做好每一次作业,考好每一次考试。

我们要互相帮助,抓紧自己的每一点时间,向各自的高中前进。

我们一定做到:将来回望时,能说不后悔。

九(4)班,说到就一定做到!

甲:本次家长会已接近尾声,现在请班主任陈老师为作总结。

乙:尊敬的老师们,家长们,亲爱的同学们!让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

合:让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

本次家长会到此结束,谢谢各位家长的到来。(鞠躬)。

九年级中考备考会主持词

1、诗句、单词背诵方面。每年中考这些都是必考的,倘若这些失分的话,对于整体分数的影响是不可估量的。对于基础较好,平常花的功夫较多的同学,这个时候自己就应当着重对于常写错的字,稍加留心,多写几遍。而对于基础较为薄弱的同学们,可以请家长帮着挑默一些较为重点的;或者吃饭的时候,即兴吟上两句,放松心情的同时也可以检查检查自己的掌握情况。

2、作文素材的积累。说实话,这个时候不是我们参加作文竞赛,想怎么写就怎么写,有灵感就一鸣惊人,没有灵感就交空白卷。冲刺阶段也是作文素材集中积累的阶段,思考着:怎样吸纳别人写的精彩的片段中的精华语句?怎样创作出更好的片段?这些片段适合怎样的文章?片段的中心思想是什么?片段中哪些你认为特别出彩,需要强化?不妨理下思路,整理成表格形式,活学活用。

九年级中考备考会主持词

1、概念。物理化学中肯定会有考人名、考概念、考常识的题,应当把之前整理好的笔记本再横向、纵向过一遍,温故而知新。

3、错题整理复习。因为往往错过的题对你而言是具有一定代表性的,说不定就算你做上8遍10遍之后,数字改一改,还是会错的。因为这些错误往往代表着你的思路、想法趋向。我当时看我的数学错题笔记就花去了一天的时间,不过着实非常重要,那一年我数学中考得了满分。

九年级家长会主持人串词

尊敬的各位家长朋友:

你们好!欢迎你们的到来,你们能抽出时间参加孩子的“家长会”,我替各位学生感谢你们,感谢你们的负责任。我相信有你们这样一群默默付出的家长,某某学校的学子们一定能鹏程万里,展翅翱翔。

今天的会议有五项议程:

一.首先,我们请九年级数学老师兼九一班班主任某某老师就学习方面与各位家长进行交流。

感谢某某老师就学习方面与各位家长做一反馈和交流,我相信有深明大义不甘平庸的曾中学子,有呕心沥血辛勤付出的各位家长,有默默付出辛勤耕耘的某某学校的老师,某某学校的学子们定能在20xx年中考中榜上有名。

二.接下来我就安全纪律方面与各位家长做一简单的探讨。

三.接下来请王校长与各位家长做交流发言。

感谢王校长鞭辟入里的发言,言语中满载长者的企盼,言辞中期待着学生的成材,在这里我替九年级全体学生向王校长道一句谢谢。

四.最后想了解学生情况的家长可以自行去科任老师办公室了解学生的学习情况。

今天的家长会就开到这里,在次替学生感谢你们,你们辛苦了。

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