演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
年级升旗手演讲稿篇一
大家好!我是__班的___,很高兴这次被评为光荣的升旗手。
在学校里,我品学兼优,担任___和___的职务。我性格活泼,兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动,__是我的强项,我考试经常名列前茅,也多次得到老师的表扬。下课后,我经常积极地帮助一些学习困难的同学,看着他们各个进步了许多,我心里有几分说不出的高兴。
在家里,我是妈妈的小帮手,经常积极为妈妈分担一些家务活,妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。
当然,人并不是十全十美的,我也有缺点,不过,我会改正缺点,发扬优点,争取赢得老师和同学们更多的喜爱。谢谢大家!
大家好,我是三(3)中队的金诗佳。沐浴在-十-月的阳光中,我第一次当选光荣升旗手,我感到无比自豪。
我是一个性格开朗、十分自信的女孩。
我学习认真,总是认真按时完成老师的作业;作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。我课堂上发言积极,声音响亮,回答问题自信,完整,我是一个优秀的女孩。
我是同学们的好伙伴,小朋友总爱和我一起玩游戏。我还是老师的好助手,帮助老师收发作业本,出板报、主持十分钟队会……这次能光荣评选为升旗手,我心里无比激动,我会更加勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定不会让老师失望的,我相信:不久的将来,我一定会是一个德、智、体、美全面发展的人,这样,才不枉同学们对我的信任,才不枉老师对我的栽培,才不枉我当过这个光荣的升旗手!
在这里我希望看到少先队员升旗手发言稿:光荣的升旗手,同学们应该去去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。
年级升旗手演讲稿篇二
大家好!
爱存在的痕迹。”这爱,便是来自心与心的交流。
陌生人可以有心与心的交流,它与国界无关。当“同一首歌”走向国外演出时,“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。当奥运会上,无论什么肤色,无论什么国家的运动员,比赛前都能与对手友好击掌,比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界,来自心与心的交流。
师生之间需要心与心的交流,它与身份无关。我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑,愿意向中年老师讲述生活的烦恼,我们更愿意同他们探讨人生的价值,学习的目标和方法。
交流,是美丽的。
两条平行线,无尽延伸,一旦交流,便有了无数的交集。
几汪潭水,平静无波,一旦交流,便奏起了欢快的流水交响曲。?而人与人之间心与心的交流,更是一种结晶,一种升华。它能噼开乌云,让满天阴霾化作晴空万里!
年级升旗手演讲稿篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是三(1)班的李梓源,今天我在国旗下演讲的题目是:“缅怀先辈,催我奋进”。
此时此刻你可否想到:我们今天的幸福生活来之不易,他是无数革命先辈用鲜血和生命换来的。你是否知晓:今天是个多么神圣的日子!它是伟大领袖毛主席诞生xx周年纪念日。让我们向开国领袖——毛主席致敬!向无数革命前辈致敬!以此来表达我们对他们的深切缅怀。
同学们!回顾过去、国耻难忘、我们更加斗志昂扬;展望未来、盛世年华、我们倍感豪情满怀。红旗小学是一个其乐融融的大家庭,我们每位同学都是其中的一员,我们应该像爱护自己的眼睛一样去爱护我们的校园,不随地吐痰,不乱扔纸片,尊敬老师,团结友爱,乐于助人,爱护花草树木,言行文明,刻苦学习。以实际行动证明我们是红旗的学生、龙的传人。
今天我们以红旗为荣,明天红旗因我更荣。
我的演讲完毕,谢谢大家。
年级升旗手演讲稿篇四
我是来自五四中队的吴迪,今天是来竞选“旗长”这个职位的。
作为一名在向南小学上了五年学的我,对于每个星期一的升旗仪式来说并不陌生。每到星期一,看到庄严的五星红旗在响亮的国歌声中、在同学们的注目礼中升起,心情是激昂的、自豪的。低年级时很羡慕高年级的同学可以参加鼓乐队及升旗手。终于到了五年级了,轮到我们班执周,很荣幸地当上了升旗手。经过了多次的训练,掌握了动作要领,出色地完成了升旗的任务。
现在学校“旗长”这个职位竞选上岗,旗长这个职位是光荣的职位,负责每周一的执旗、出旗、收旗的任务。协助大队委管理鼓乐队,配合训练各班的升旗手,对于学校每个星期一的升旗仪式来说,旗长的作用是很关键的.。
这次我来竞选“旗长”这个职位的,如果我能竞选上这个职位的话,一定会严格按照旗长的职责来要求自己,配合大队委,做好自己应该做的。
相信我,我一定会做做好,希望大家支持我!
我的演讲结束,谢谢大家!
年级升旗手演讲稿篇五
大家早上好!
我是四(5)中队的黄晴同学。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面,我努力做到各门功课齐头并进,我的兴趣十分广泛,看书、弹钢琴、唱歌等我都乐此不疲。我尤其喜欢弹钢琴,只要一有空,我就会享受般的弹起钢琴来。
在学校,我是老师的小帮手,对于老师交给我的任务,我都能尽心尽职地完成。在家中,我积极帮妈妈做家务,我还是爸爸妈妈的开心果,父母工作忙,少有时间陪我、照顾我,但我也能处理好自己的事情,不让他们太操心。今天,我成为一名光荣升旗手,爸爸妈妈也为我感到高兴、自豪,但我知道,成绩只代表过去,今后我将继续努力,以更高的要求鞭策自己。
谢谢大家!
表决心:能成为一名光荣升旗手,我感到万分自豪,我向同学们承诺:我一定管理好五星红旗,不让它受到任何侵害。同学们,为了祖国的明天,让我们一起来争当光荣升旗手吧!
年级升旗手演讲稿篇六
大家早上好!
又一次站在国旗前,我的心情无比激动!
再过十多天就要小学报名,我们即将离开朝夕相处了三年的幼儿园和老师们,进入小学的殿堂。此时此刻,我的内心既有对幼儿园的`恋恋不舍;更有对小学和未来的迫切向往!
三年来,老师无私的关爱我们,认真的教导我们。感谢你们,亲爱的老师!你们是我们智慧的启蒙者,是你们把我们领进知识的殿堂。小朋友们,庄严的国歌已经奏响,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,这些都见证着我们的健康成长!让我们荡起双桨,在知识的海洋里尽情荡漾;让我们展开翅膀,努力追求放飞的理想吧!