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最新入学教育总结(案例15篇)

时间:2023-10-21 12:19:16 作者:LZ文人 最新入学教育总结(案例15篇)

考试总结需要我们客观真实地评价自己的学习表现。希望以下这些知识点总结能够对大家的学习和工作有所帮助。

入学教育总结

为深化教育改革,积极推进素质教育,促进学生德智体全面发展,我校在开学初特拟定并有序开展了以“文明、健康、安全”为主题的入学教育活动,时间为9月1日至2日,为期两天。

入学教育开展了以下活动内容:安全教育,健康教育;文明礼仪教育;校纪校规教育;寝室内务整理训练;入学教育总结等等。

为期两天的入学教育有序开展,可以说紧张有序,内容丰富实用,组织落实环节到位,师生共同努力,人人参与,积极浓烈了开学工作的气氛,促进了学期教育教学工作进入正规的步伐。

校领导对全校学生进行文明行为教育

军训活动

班级主题教育

校领导对住校生进行遵纪守法教育

义务劳动教育

入学教育总结

回顾开学以来的工作,入学教育活动的开展确有必要,也很有效果。

第一,学生的主人翁意识迅速提升,以校为家,热爱校园,与学校共荣辱的思想在逐步形成并强化,入学教育主题如期如愿得到落实。

第二,良好行为习惯正在逐步养成之中。包括卫生习惯、言行举止习惯、就餐入寝入厕习惯、两操习惯、列队集会习惯等等,这与校纪校规的学习,各种形式的反复操练都有紧密的关系。

第三,校貌阳光,校风端肃,学校形象提升,社会评价良好。

入学教育活动作为学校全盘工作的前站,必不可少,为拉开工作序幕所做的铺垫功不可没。短时间内,一切工作能步入正轨,并井然有序,在乎开端工作的扎实得力,在乎从我做起,从现在做起,并持之以恒,一而贯之。点滴关大事,方寸有文章。

入学教育总结

尊敬的大武口区人武部官兵、老师们,尊敬的家长和学生们:

大家好!

在大武口区武装部和高一年级全体师生的共同努力下,我校xx年高一新生入学教育及军训工作,圆满完成了预定的各项计划,今天就要结束了。本次入学教育和军训,得到了大武口区人武部的大力支持,他们千方百计克服自身人员少、工作任务重、无兵源等困难,及时抽调20名干部战士承担了我校高一年级16个班的军训任务。人武部领导在百忙中几次抽出时间,专程前来我校对军训工作给予指导,体现了部(bu)队领导高度的责任心、严谨扎实的工作作风和认真负责的精神。在学校的精心组织安排下,通过10天的入学教育和教官的严格训练,取得了明显成效,汇报表演获得圆满成功,达到了军训和入学教育的预期目的。在此,我代表学校向关心支持我校军训工作的大武口区人武部领导以及全体教官表示衷心的感谢,向在军训中表现突出的优秀班集体和优秀学生、优秀教官表示热烈的祝贺!

回顾我校今年的军训和入学教育工作,主要有五个特点:一是学校领导高度重视,多次会同武装部领导协商学生军训工作,并召开有关会议研究安排此项工作。二是动手早,准备充分。德育处为此专门制定了详细的军训和入学教育计划,逐项明确责任分工,落实讲课人员和训练科目,做到有的放矢。三是内容丰富充实,时间安排紧凑。短短10天的入学教育内容涵盖了中学生日常行为规范、文明礼仪、高中新课程学习方法指导、安全法制教育、校园文化解读、消防知识和防火避震演练、参观军营等方面。军训内容涉及军容军姿、队例队形、三大步伐等;四是德育处、年级部、总务处密切配合,热情为参训官兵和学生服务,搞好后勤保障;五是形式灵活多样,入学教育以讲座为主,配合音像资料穿插一些班级常规教育、防灾演练,军训间隙还穿插些游戏娱乐活动。每天结束前,由教官和班主任进行小结点评,丰富了入学教育和军训生活。需要特别提出的是大部分教官和教师都能尽职尽责,对入学教育和军训工作投入了极大的热情。训练中,教官们做到严格要求、严格训练,对每一个动作反复纠正,一丝不苟,班主任老师们早出晚归,坚持跟班,了解学生思想状态,主动做好班级学生教育管理工作,为学生服务,与学生打成一片,同甘共苦,从而确保了入学教育和军训任务的顺利完成;十来天中,学生们主动接受入学教育和军事训练,专心听讲,认真作听课笔记,撰写心得体会和日记;虽然每天骄阳似火,酷热难耐,但学生们热情高涨,信心十足。训练中,虚心向教官学习,不怕苦、不怕脏、不怕累,严守纪律,坚持训练,经受住了考验。汇报表演中,个个精神抖擞,队列、步伐整齐,动作规范,口号响亮,有的同学带病坚持训练,有的班级和同学自愿留下来训练。表现出本届新生崭新的精神风貌和昂扬向上的进取精神。学生们用实际行动为班集体赢得了荣誉,也为高中三年的学习生活开了一个好头,得到前来参加观摩的领导与家长的一致好评。

学生们:经过入学教育,使大家对高中阶段学习生活特点、学习方法和学校管理规范有了深入了解,同时也明确了跨入三中校门以后自己的努力方向和奋斗目标,进一步增强了遵纪守法、勤奋学习、合作交流和文明礼貌的意识;通过军训使大家领会和体验了军人那种特别能吃苦、特别能战斗的精神以及人民军人队伍服从命令、听党指挥、服务人民的铁的纪律、铁的意志和铁的作风,从而进一步增强了组织纪律观念和国防意识,锤炼了坚强的意志和顽强的作风,大大激发了爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国的朴素情感。也在军地联合开展学生思想品德教育、国防教育方面积累了宝贵经验,对当前乃至今后学校精神文明建设必将起到积极的推动作用。

丹桂飘香、秋菊溢金的9月,野寨中学又迎来了一批莘莘学子。从9月3日开始,在学校的统一部署及高一年级部的精心组织下,学校开展了以“明理守规、爱校乐学”为主题的一系列新生入学教育活动。通过系列教育活动的开展,学生们了解了校史、熟悉了校情、懂得了校规,认识到野中不仅是学好科学文化知识的殿堂,也是今后成人、成才、报效祖国的起点。

9月5日和6日上午,高一新生分成两个批次,在班主任和授课老师的带领下,参观了范园、忠烈祠、抗日阵亡将士墓、校博物馆以及“岳麓清华”石刻等校园文化景点。在祠前墓边,学生们聆听着老师对烈士们抛头颅、洒热血的英勇事迹的讲解,感受着不屈的民族精神。他们停驻在范苑声老先生墓前,伫立在乌以凤先生的纪念馆内,了解这两位学校创始人的事迹后,被他们心系国家、情系桑梓的精神深深感动。在校博物馆,学生们了解了野中悠久的历史与骄人的成绩,前人创造的辉煌激励了学生们,爱校情结深植于他们的心中。

9月5日和6日上午,高一新生分成两个批次,学生们在校多功能厅观看了学校文化专题片与党建专题片,专题片让学生们了解到野中独特的历史背景及深厚的文化底蕴。六十多年来,学校风雨兼程,培育了万千英才,桃李满天下,让学生们感到成为一名野中学子而自豪,激发了学生们的学习热情,增强了学生们爱家、爱校、爱国的情结。通过对安全知识的教育,学生们了解了更多的安全教育常识,增强了学生们的安全意识,为学生们安全健康地学习生活奠定了基础。

9月5日和6日晚上,高一新生分成两个批次,集体聆听了县公安局国保大队?的法制讲座。国保大队的?结合学生实际和大量案例,向学生们介绍了一些需要我们中学生了解的法律知识,帮助大家成为一个知法、守法的好公民。

9月5日和6日晚上,高一新生分成两个批次,在多功能厅学唱校歌。优美的歌词、激扬的旋律,让学生们认识到要健体励学,修身做人,继承野中人的优良传统,让自己的人生绚丽多姿,长大后为祖国做贡献。

入学教育期间,学校组织学生们一起打扫教室、寝室和卫生区的卫生,增强劳动观念,树立了学生们的环保意识,拉近了学生们之间的距离,营造了舒适美好的环境,学生们的自理能力得到了提高,体会了劳动的乐趣,锻炼了学生们的自理能力。

入学教育期间,每班都利用晚自习召开主题班会,学生们在班会上畅所欲言,各自表达了对这个集体的美好愿望。组建班委会,讨论制定班级公约,确定班级管理目标,这既锻炼了学生们组织能力与管理能力,又为学生们以后的学习提供了可靠的保证。

工欲善其事,必先利其器。好的学习方法是成功的一半,人们常说:“他山之石,可以攻玉。”为了让学生们有更好的学习方法适应高中学习,让学生们尽快完成从初中到高中角色的转换,学校安排了资深老老师为高一新生进行学习方法讲座,让学生们了解了高中学习与初中的不同,让同学懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性,激活了学生们的灵感,为学生们今后有个性地学习指明了方向。

9月12日,高一年级同学在政教处、团委和高一年级部的组织下,在老师们的带领下参观了潜山博物馆——“皖光苑”。在博物馆讲解员的讲解下,学生们了解了潜山的历史,知道了潜山的变迁。同时,学生们还参观了我县小说大家张恨水和京剧鼻祖程长庚的陈列馆,对我县这两位大师有了更深刻的了解,学生们也以我县有这两位大师而感到骄傲和自豪。

9月日16至20日,野寨中学第十五期高一新生军训在学校操场举行。这五天里全体新生观看了军事录相,聆听了人武部袁厚松政委的生动讲座,强化了内务,了解了军事常识。军训中,学生们刻苦训练,轻伤不下火线,带病带伤参加训练,不叫苦,不叫累,军纪严明,行动统一,内务严格,吃苦耐劳,集体荣誉感强,爱国热情空前高涨。9月20日参加军训阅兵式的十五个班以威武雄壮的军姿和气势如虹的表演接受了县有关领导的检阅。

9月24日和25日,学校分两批次组织全体高一新生登天柱山参加环保教育。学校对此次登山活动高度重视,本着“安全、有序、文明、环保”的原则精心组织。活动取得了良好的效果。学生们不仅了解了天柱山,还在登山的'过程中增强了班级的凝聚力,和师生、同学间的感情,有利于更好的学习和生活。

通过近一个月的入学教育活动,学生们的心灵得到了一次很大的升华,实现了学生人生重大的跨越。学生们了解了家乡,了解了学校源远流长的历史以及深厚的文化底蕴,增强了学生们爱校、爱家乡、爱祖国的朴素情感,锻炼了学生们自理、自律的能力,丰富了校园文化生活,增强了学生们的环保意识,加强了纪律与内务意识,传承了优良的传统。良好的开端是成功的一半,相信在以后的三年时光里,学生们一定会实现自己的人生目标与抱负。

入学教育总结

在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷回到了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟悉,但是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

还不知大学生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东,于是,告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹,熟悉的'家,高中的母校,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车,经过长途的累劳,最后当我立于涉外这所为我选取,并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了~我的大学生活!”在热心的朋友和父亲的帮忙下,我迷糊而又顺利的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到长沙,在安顿好一切后,我却怎样也高兴不起来,因为,这也代表着立刻就要跟父亲分别了,最终,我还是没有勇气去送父亲,因为,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的床上,也不明白何时,泪水已经有如大水决堤般涌出。

本以为,跟亲人分开,我会悲伤一段时间,但是,应对着寝室里的新同学兼室友热情的对待,一句句关切的话语,使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊,为什么同为新生的我这么的伤感,而她们却能像大姐一样的照顾我呢,我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗?简宁说过:“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我此刻已经不再是以前的高中生了,而是大学生了。我开始渐悔着。我似乎成熟了许多。

正如理查德·柯所说的:"蓦然回首,发觉昨日时光早已随风远扬——我已变成另一个人。"走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期盼——我将要在那里展开自我的平台,亮出自我的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到那里,是我正确的选取。我想,来那里的每一位新生,在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。是的,大学的生活需要自我用心去体味,我不羡慕别人的简单与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只明白,既然我选取了英语这个专业,多苦多累,我亦无悔。明白之后,我心儿宽,眼儿亮,我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。

学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。在未来的四年中,我要坚定自我的坚定,努力自我的努力,追求自我的追求。不是一切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自我,而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我必须会成为一个更杰出,更优秀的自我,必须会实现我渴求的、持着的梦想。以上的诸多感受,都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训。在劳累了一天后,休息时所狂想的。

就这样,我的大学生活拉开了序幕。

入学教育总结

在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷回到了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,切还会有如从前,是那么的熟悉,但是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另段新的旅程,而我,就是其中之。

还不知大学生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东,于是,告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车,经过长途的累劳,最后当我立于涉外这所为我选取,并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了~我的大学生活!”在热心的朋友和父亲的帮忙下,我迷糊而又顺利的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到长沙,在安顿好切后,我却怎样也高兴不起来,因为,这也代表着立刻就要跟父亲分别了,最终,我还是没有勇气去送父亲,因为,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的床上,也不明白何时,泪水已经有如大水决堤般涌出。

本以为,跟亲人分开,我会悲伤段时间,但是,应对着寝室里的新同学兼室友热情的对待,句句关切的话语,使我那无助的心灵找到了片栖歇地。是啊,为什么同为新生的我这么的伤感,而她们却能像大姐样的照顾我呢,我开始思索着。难道我就这样开始我的新站吗?简宁说过:“人总是边受伤边学会坚强的。”我此刻已经不再是以前的高中生了,而是大学生了。我开始渐悔着。我似乎成熟了许多。

正如理查德・柯所说的:xxx蓦然回首,发觉昨日时光早已随风远扬――我已变成另个人。xxx走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期盼――我将要在那里展开自我的平台,亮出自我的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到那里,是我正确的选取。我想,来那里的每位新生,在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。是的,大学的生活需要自我用心去体味,我不羡慕别人的简单与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只明白,既然我选取了英语这个专业,多苦多累,我亦无悔。明白之后,我心儿宽,眼儿亮,我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。

学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。在未来的四年中,我要坚定自我的坚定,努力自我的努力,追求自我的追求。不是切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;不是切烛光都只燃烧自我,而不照亮他人;不是切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。我抱着这样个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我必须会成为个更杰出,更优秀的自我,必须会实现我渴求的、持着的梦想。以上的诸多感受,都是在学院为我们新生准备的第一件大礼――坚苦的新生军训。在劳累了天后,休息时所狂想的。

就这样,我的大学生活拉开了序幕。

入学教育总结

开学以来,学校组织大家先后学习了《关于加强学生文明行为习惯养成教育的规定》《中学生日常行为规范》《市二中学生常规细则》;班主任在宣讲校规时,根据实际情况指出了班级同学存在的问题,要求大家从小事做起,从我做起,自觉矫正不良行为和不良习惯,并能够帮助他人规范行为,争做一名合格的市二中学生。

其次,集思广益,制订了各具特色的班训班规,落实了班级管理的各项管理制度,如班长主持的班委会例会制、值日班长制、值日生安排表,有的'班级还建立了班级奖励与惩罚制度等。

第三,组织大家收看了《开学第一课》、学会交往的青春期教育录像,策划并举办了“探索太湖地质世界”的秋游主题社会实践活动,倾听法制辅导员的法制安全讲座,大大丰富了同学们的活动体验,接受了生动的初中生道德教育。

另外,针对校内外人身安全、学生公交有序乘坐、食堂文明就餐、包干区卫生等问题多次召开了专题教育广播会,班主任领导各班积极落实,行动迅速,成效显著。

以上种种措施,都确保了我初一年级开学来教育教学秩序的井然,新一届二中学生的良好风貌得到初步地形成。

表彰--开学以来表现突出的学生表彰名单。

应该说各班主任对学生的教育和训练是抓得紧的,对学生的要求是严格的。我们看到,各班管理情况良好,卫生工作、自行车管理、眼保健操、广播操、黑板报等工作日趋规范,大批班、队干部和要求上进的同学以身作则,协助老师参与管理,绝大多数同学能遵守学校的规章制度,能对照《中学生日常行为规范》和《市二中学生常规细则》严格要求自己,从我做起,从小事做起。通过入学教育,我们初一年级涌现出一批思想素质高、行为规范好的同学,他们有的为班级服务无私奉献、有的班级工作特别出色责任心强、有的学习习惯优秀且行为规范,现表彰如下:

一(1)郑亚欢、朱添、陆琦、邱静雯。

一(2)沈十雨、宋含忆、徐笛、陆明睿。

一(3)叶咨琛、郑亚欣、王沁馨、吴凌菲。

一(4)许嘉晖、周宜、邵淇、刘涵。

一(5)徐优、周郁文、李思成、蔡睿、徐奕宁。

一(6)马郁文、胡佳韵、刁飞钦、李伊晴。

一(7)徐安孜、陈思杨、魏玮、张熙、陈冰晖。

一(8)金梓凝、蔡星月、张菲、程琨。

一(9)吴隽文、朱容州、林怡君、马冰娴。

一(10)冯睿、陶韵致、刘心怡、钱馨怡。

一(11)杜倩旖、孙雨欣、唐思佳、李怡欣。

一(12)沈思仪、黄思懿、戈奕芸、刘嘉雯。

一(13)浦超雯、宋纤纤、顾云上、沈怡。

一(14)吴诗晨、王中振、杜佳唯、李伊旻。

一(15)吴逸凡、盛思源、洪图、王怡飞。

一(16)陈心悦、李知远、贾颖月、吴琪。

一(17)陈昕宇、田冠宇、徐子谦、邱舒怡。

一(18)顾景园、张志宏、殷凡、张思言。

他们首先都是行为规范、文明有礼的学生模范,绝大多数堪为各个班级的品德标兵。

开学以来有记载的拾金不昧好人好事,

全校总计111人次,同期初一有67人次,占全校60%。

小:在校内或主动或在老师提醒下拣拾地上废弃物,不计名利、默默地做好事。

大:一(12)沈思仪(18)蒋楠在游太湖主题实践活动中捡到相机;

一(2)顾欣100元;(15)杨心怡100元,在学校捡到100元拾金不昧,

一(13)顾毅等60元;

(9)胡晟(9)杨燕而(12)(13)杨姚纯(14)陈浩天(16)钱包;

(2)(7)张诗雨(15)盛思源手表;

其中特别要表扬的是(13)杨姚纯,至今已默默地做了很多件好事,是目前记载次数最多的学生。

在你们身上,“高尚爱国求实奋进”二中校风获得了最美好的诠释。

问题--学校并非一片净土...学习好多习惯,坚决抵制不良行为...问题。

部分学生日常行为还很不规范,大多缘于本人态度不端正。具体分析:

2、学习还没有养成良好习惯,典型如作业拖拉,预习、复习工作不到位;

4、个人自觉反思的习惯还没有强化,典型如明知自己做错,还推卸责任;极个别学生还瞒骗师长,屡教不改。

结束语:

同学们,我们的新生入学教育集中教育即将告一段落。但这并不意味着我们的规范教育已结束,实际上我们的文明行为习惯养成教育刚刚开始。一句名言这样说:习惯形成性格,性格决定命运。大凡在事业上卓有建树的,无不具备良好的习惯。勤奋、意志、顽强、具有拼搏精神,是成功的条件,但这些优良品质的形成不是一蹴而就的,需要长时间的积累与锻炼。养成教育必须从小事抓起;身边小事固然“小”,但却体现了一个人的道德修养。养成教育工作是长期的,必须坚持不懈,希望全体同学以主人翁的姿态,充分发挥主动性,不断完善自我,形成“人人争做三好学生,班班争创优秀集体”良好氛围,使我们“高尚、爱国、求实、奋进”的校风和“尊师、守纪、勤学、好问”的学风进一步得到弘扬,使我们每一位同学学有所成,努力提高素质,使自己成长为有用之才。

入学教育总结

为期一周的高20xx级新生入学教育军事训练今天就要结束了。一周来,在xxx队部分官兵的大力支持下,各位教官和老师们、同学们精诚团结、努力拼搏,圆满完成了军训的各项科目,达到了预期目的。在此,我谨代表学校向xxx队全体官兵和参训的全体教官表示衷心的感谢!向圆满完成本次军训任务的老师们、同学们表示热烈的祝贺!

这次军训共有38个教学班,2400多人参加,是我校历史上军训人数和班级最多的一次。学校领导、参训的全体同学、老师、教官都高度重视,学校德育处和年级组协同制定了新生入学教育实施方案,xxx队不仅派出了数量足够,素质过硬的教官,还对训练科目做出合理的安排,既体现科学化又做到从实际出发。

军训期间,教官们认真履行职责,精心组织,严格训练,面对酷暑高温,率先垂范,身先士卒;全体同学按照军训大纲的要求,严格要求,严格训练,尊重教官,服从领导,知难而进,克服了许多困难;各位班主任与下班科任教师老师始终坚守在第一线,尽职尽责,配合教官认真做好学生的思想工作,构建了教官、老师、学生三位一体的和谐局面。

老师们、同学们,军训即将结束,留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。因此,在以后紧张的学习生活中,我希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:

1、把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准,严要求,规范自己的言行。

2、发扬x队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建设和谐校园。

3、感受军人的爱国之情,培养正确的世界观、人生观和价值观,树立远大理想,勇往直前,百折不挠。

4、增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,共创和谐校园。

最后,祝各位教官身体健康,阖家欢乐!祝各位老师工作顺利、生活愉快!祝全体同学健康成长、学习进步!

入学教育总结

xxx大学是一个让人温暖,让人快乐,让人佩服,让人放心的大集体。这里有负责的领导,敬业的教师,可爱的辅导员以及许多来自不同地方的莘莘学子们,我们共同够建了一个充满爱的家。

熟话说得好:“没有规矩,不成方圆。的确如此,没有纪律的保障,就不会有一个好的集体。纪律是成功的强有力保证。xxx大学正是认识到了这一点,因而对我们进行了入学教育。

以往的入学教育枯燥无味,没有任何新意,只不过老师在上面讲,那着手册一条一条的读,既不能使学生了解相关规矩制度的作用,也不会让入学教育的意义完全体现。而在这里却不同,创新形式,丰富多彩,让我们在快乐与感动中学习规章。

从来都是在哭泣时希望有人安慰,结果还是自己对自己说风雨中这点痛算什么;从来都是失败的时候有人鼓励,而后还是自己对自己说我的未来不是梦。的确如此,选择了xxx大学,我的未来一定不是梦!

良好的开端是成功的一半,只有一开始就全心全意,尽心尽力地去做,成功才会有保障,成功的大门才会愿意为你而开启。

大学的老师们齐心协力,共同奉献,用他们的热情为我们构筑了一个大“家”。他们用丰富多样的形式,内容生动的讲座以及让人心灵震撼的话语为我们的大学生活指明了航向。学院里的入学教育如同一盏灯塔,让我们这些在黑暗中航行的船儿们找到了方向,找到了奋斗目标,让我们在以后的学习中认准了方向,一路前行!

我的未来不是梦,我的未来有你一起陪我走;我的未来不是梦,我的未来有你辛勤的付出;我的未来不是梦,我的未来有你一定会走向辉煌,开启一页属于我们的新篇章。

孟子曾经说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其胫骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱起所为,所以动心忍性,增益其所不能”,xxx大学,你是我无悔的选择,既然选择了你,我就要与你风雨兼程。(罗锐)

入学教育总结

北京化工大学创办于1958年,原名北京化工学院,是新中国为“培养尖端科学技术所需求的高级化工人才”而创建的一所高水平大学目前北京化工大学拥有1个一级学科国家重点学科,7个二级学科国家重点学科,5个博士后流动站,3个一级学科博士授权点,17个二级学科博士授权点,43个硕士授权点,10个工程硕士专业领域。北京化工大学已建设成为以理工为主,经管、文法学科富有特色的多科性大学。研究生培养涉及高分子科学、材料科学与工程、化学、化学工程、资源与环境工程、生物科学与工程、机械工程、计算机科学与技术、控制工程与检测技术、管理科学与工程,学科基本覆盖了化工、石油化工及相关行业的主要领域,化工主干学科具有自己的特色,某些优势领域达到了国际先进水平。学校建设目标是:把北京化工大学建设成为特色鲜明、国内一流、在国际上有影响的高水平多科性研究型大学。使北京化工大学成为国家创新人才培养和国家创新体系建设的重要基地;成为国家化工、石油化工和其他相关科学技术领域的高层次人才培养、基础研究、应用研究与开发研究的重要基地。在教育质量、学科建设、科学研究、学校管理和办学效益等方面处于国内高校先进行列,化学工程、材料科学与工程等学科接近或达到国际先进水平。

材料科学与工程学院现有高分子材料科学与工程、材料科学与工程,生物材料科学与工程,3个本科招生专业;有高分子物理与化学、材料学、材料物理与化学、材料加工工程4个工学硕士、博士专业;还有材料工程一个工程硕士专业。学院秉承培养综合型素质人才为办学理念,强调厚基础、薄专业、宽知识面、理工并重,培养创新能力强的材料领域高级工程师和研究人才,取得了丰硕的成果。高分子材料与工程、材料科学与工程为国家级特色专业,生物功能材料为北京市特色专业。涌现出以国家级教学名师为代表的一批优秀教授和2个国家级教学团队,建成了4门国家级精品课程。

我校重视以提高研究生创新能力为核心,全面提高研究生教育质量,启动了“研究生教育创新工程”,设立博士学位论文创新基金,最高给予10万元的资助;建立开放式研究生创新训练中心和创新基地;建立国内访学和国际联合培养制度;实行弹性学制,鼓励提前攻博。学校建立了“奖、贷、助”为主体的全面资助体系,同国内外著名企业合作设立了30余个专项奖学金,所有困难学生均可得到困难补助或国家助学贷款;大力开展“三助”工作,基本覆盖了博士生和部分硕士生。

首先,一定要做到努力学习。面对如此广阔而竞争又如此激烈的市场,一定要有过硬的知识水平作为基础。而自身水平的发展也无时无刻不和不断的学习有着密切的联系。由此可见,努力学习基本的文化知识,是百利而无一害的。在此,要特别注意专业知识和英语的学习。其次,要学会建立良好的人际关系网。建立良好的人际关系,是一个人事业成功的基础。良好的人际关系可以使你左右逢源,游刃有余。对此我们需要有一颗宽容的心,需要真诚,需要积极交往的主动性,塑造很好的个人形象,克服社会知觉中的偏见。每个个体都有其内在的人际魅力,他是一个人综合素质在社交生活中的体现。这就要求我们丰富自己的内心世界,从仪表到谈吐,从形象到学识,多方位提高自己。只有建立良好的人际关系网,将来在社会中才能充分发挥自己的能力,使其左右逢源、得心应手。

学校环境优美,师资力量雄厚,学科优势突出,教学设施先进。有着浓厚的学术氛围,良好的学习风气,是理想的求学之地。大学自由民主的文化氛围对学生创造能力的培养具有巨大的内化作用。大学文化体现在浓厚的学习氛围,学术的自由空气以及民主宽容的科学精神,追求科学与真理的精神等方面。在大学中,学术取向研究自由是灵魂,是科学和创造的源泉。大学生要充分利用这一特点,挖掘自主意识潜能,培养个性和自主性,增强思维批判意识,进一步培养和提高创造能力。最重要的一点是向实验室的老师和同学们多多请教,不断的完善自己的知识水平,做到学以致用,这是提高自身综合能力的根本之处。

学校和学院对研究生阶段的学习与生活工作做的还得到了大家的一致认可的。但在这里要提出几点希望和建议,以供参考。首先,学院在文化课和专业知识的学习中应该避免学习的冗杂和高难度。在一些课程的设置中,并没有充分考虑到学生的学习情况,课程的难度较大,学习起来就变的比较吃力。而且像这样的某些课程对今后的发展方向并不能给予很大的帮助,这样的课程也就失掉了学习它的意义所在。其次,在研究生阶段中并没有安排类似于体育、艺术等锻炼身体、陶冶情操的课程,这就在无形中降低了大家发展课余爱好的热情。还有,学校应该尽可能多的设立一些工作工作岗位,为大家减轻家庭负担。最后,就是关于食堂价格偏高的问题,希望能够得到解决。

入学教育总结

经历过高考的洗礼,走过人生所谓的黑色六月,大家满怀对大学美好生活的憧憬,迎来了大家生命中最为靓丽的风景。从大家跨入大学校门起,学院上上下下为大家大一新生进行了一系列教育活动,现特对之前的一系列活动进行如下总结:

一、

金色九月,硕果累累,又是一个收获的季节,操场上是一张张我们xx级大一新生崭新的面容,大家将开始大一的第一堂课:军训。大家的军训时间为xx年9月23日至9月30日,为期8天。8天中,大家磨练了意志,增强了体质。在训练过程中同学们互相团结发扬不怕苦,不怕累的精神,圆满完成了军训任务。

9月30日上午,我们xx级新生军训检阅暨总结大会隆重举行。大家3500名新生经历了为期8天的军训后,在老校区汇报成果,院领导xx、姚继欢、安建平、王xx等出席。

王xx教授做了总结报告,他希望同学们能在xx学院四年大学生活中昂扬向上,永不掉队。刻苦钻研,学有所成。把自己锻炼成为社会主义事业合格建设者和接班人。

1、xx级新生开学典礼:

金风送爽,硕果飘香。9月21日上午8:30分,我院xx级新生开学典礼在校本部操场隆重举行,大家3500余名大一新生迎来了人生征途的新起点,院领导xx等出席仪式,院党委书记xx主持典礼仪式。

2、组织疏散演练:

9月22日,我院组织大家3000余名大一新生进行以及突发事件演练,当天下午,新生演练活动分别在老校区、新校区进行,院领导安建平、梁晋才、王xx等亲临现场观摩指导,全体新生按规定有序撤离集结。

3、“心连新”迎新晚会。

9月27日晚,由院团委主办的“心连新”迎新晚会在老校操场举行,学院老师及高年级学长、学姐们用他们最真挚热烈的情怀为大家表演,让大家有了家的感觉,“心连新”,心连心,大家融为一家人。

20xx年xx月11日,由大家应用化学系团总支学生会主办的以“金凤吐睿,锦囊探针”为主题的xx级学习与生活经验交流会在5108教室隆重举行。会上,个学生会代表都纷纷发言与大家新生交流经验与心得。学习部部长成锐与大家分享学习方法、学习技巧等,团支部副书记张丽就生活方面的知识为大家做了详细介绍。

此学习经验交流会,既是对我们xx级新生出入校园的一次全方位导航,更是对大家融入大学生活的美好期盼,通过这次交流会,大家会在众多妙计中找到适合自己的一计,应用到以后的学习生活。

为了让大家大一新生更多的了解学院概况、学院常规管理、学习实践以及学院的奖励资助政策,在开学的一段时间以来,没晚自习时间,由辅导员助理cc学姐组织大家班队学院《学生手册》进行了学习。

通过系统的学习,是大家更加了解了我院概况,以及我院对大家学生的学籍、日常行为规范以及自身素质发展等方面的要求与规定,使大家能更快了解自己的新环境,使大家能做到遵守学院的各项规章制度,努力刻苦学习,力争上游,以积极乐观的态度迎接自己大学生活的每一天,做一名优秀的大学生。

入学教育总结

太村中学 七年级7班 开学以来,学校组织大家先后学习了《关于加强学生文明行为习惯养成教育的规定》《中学生日常行为规范》《太中学生常规细则》;班主任在宣讲校规时,根据实际情况指出了班级同学存在的问题,要求大家从小事做起,从我做起,自觉矫正不良行为和不良习惯,并能够帮助他人规范行为,争做一名合格的太中学生。

一、主要工作

1、思想教育

由于七年级学生是新生,各方面还不熟悉,因此,要加强对学生进行爱国主义、集体主义和中华传统美德等思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为习惯,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用主题班会、课余活动将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

2、注重培养学生的品行,形成良好的班风,引导学生积极向上。

本学期,是中学阶段的第一学期。我利用班会课等多种形式,从培养学生品行入手,宣贯学校的规章制度,从一开始就严格要求,规范学生的行为,把教书与育人有机地结合在一起。本班的部分学生虽然有较强的上进心,但竞争意识不强。我十分注意引导这部分学生积极向上,并以他们来促进全班同学。通过树立好的典型,鼓励落后的学生,形成了良好的班风和学风,全班同学的自觉性逐步增强。

3、采用多种行之有效的办法,引进竞争机制,调动大家学习的积极性。 本学期对于七年级学生是十分重要的,气可鼓不可泄。首先,我经常通过黑板报、班会课等途径,鼓励大家向优秀学生的学习方法,向他们挑战;其次,教育学生既要勤奋,又要讲究学习方法,对于学习的每一个环节都不能放松;第三,在班里组织各学科知识竞赛,既增强了学生的竞争意识,又培养了大家的团队协作精神,效果比较显著。通过大家的共同努力,班级的学习成绩无论是纵向还是横向都有了提高,并涌现了不少学习尖子。

4、抓好学生的行为规范,促进班风建设。

我十分重视抓好出勤、仪容仪表、校服穿着,上课和午间、晨间自主管理,就餐,课间操及眼保健操等工作,充分发挥值日班长和班干部的作用,同时设立餐桌长管理就餐,卫生由卫生委员和值日组长共同负责,全班同学共同保洁,借此来培养学生的行为规范。对于违纪的学生,我总是耐心细致地做好思想工作,一抓到底。

二、存在问题:

1、学生学习的自主性不强,操前读时、两饭后,总是不能及时进入学习状态。自习上,老师不在时,总有个别学生交头接耳、无所事事、抄袭作业等。

2、学生良好的学习习惯没有养成,上课时总是不能及时摆好各科所用的资料等,还有个别同学在上课讨论的时间内,就趁机说话。注意力不够集中,学习上缺少上进心,学习习惯差,积极性不够。

3、我班的学生存在两极分化问题。学习成绩出色的同学有十多位,最好的位居年级第一。但是基础较差的同学也有不少,如乔恒、等几个学困生,因自信心不足,便在放学或放假期间,自制力很不强。学习习惯差,基础差,积极性不够几乎是这些同学的通病。

三、解决方案:

1、加强学生对行为规范考核的重视程度,达标与德育考评挂钩。

2、指导学生学会学习,帮助学生树立自信心,让学生尝到学习的甜头,他们便会自觉地去学习。

3、每周要充分利用周会时间,让学生自己分析班级及自身存在的问题,同时让他们自己提出解决的方法。由班干部对学生提出的方法一一记录,依照这些措施严格执行。

4、进行班干部队伍的培养与建设。召开班干部会议,实行值日班长轮流值日制度,值日班长每天对班级状况进行记录,傍晚对班级一天的状况进行总结,表现好的进行表扬,差的进行点名批评并按照学生自己制定的班规进行处罚。

5、充分利用晨训时间,对学生的行为习惯进行指出,并随时提醒。多深入班级,和同学多沟通、多交流,及时发现问题,并制定切实可行的班级管理措施。

6、采取结对子的方法,实行一帮一的活动。成绩最好的帮住最差的,共十对。每一天把辅导内容记载好,一星期一总结。

7、在自习和吃饭期间,每天派一名班干部轮流检查,提醒班内同学存在的不足之处。

四、今后努力的方向:

1、加强学生的学习习惯、学习态度和学习策略的培养。

要对学生加强学习方法的指导,有意识地培养学生良好的学习方法和习惯。注重培养学生的学习兴趣,培养学生良好的解题习惯。

2、教师要关注学生中的弱势群体。

如何做好后进生的补差转化工作是每位教师亟待解决的实际问题,我们要从“以人为本”的角度出发,坚持做好以下工作:坚持“补心”与“补课”相结合,与后进生多沟通,消除他们的心理障碍;帮助后进生形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求后进生,从最基础的知识抓起;根据学生差异,进行分层管理;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。

———新生入学教育工作总结 为了帮助大一新生尽快适应大学生活,稳定新生专业思想,我班通过系列主题教育活动使新生充分认识从中学到大学转变的人生意义,懂得自己所肩负的使命,增强事业心和责任感,明确大学期间的主要任务,树立远大的奋斗目标,尽快融入大学生活,顺利完成学业。按照系里要求,结合我班新生的基本状况,我班积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动,其中包括学习学院所编制的《学生手册》、专业思想及学习适应性教育、道德诚信与行为规范教育、心理健康与适应性教育等取得良好效果。现将入学教育工作总结如下:

(1)教会学生树立安全意识。主要向学生传达以下几个方面的内容,其中主要包括学生个人的人身安全、财产安全、社会信息选择安全以及生活中的用电安全等等。学校尤其注重人身安全教育,严禁学生去高速路逗留、嘻戏,严禁学生去农户的庄稼地摘取农产品,严禁学生去冷水河游泳等。

(2)教育学生为人处事以及学习。着重讲解了与人沟通、交流的.方法、大学的学习方法、大学前学习的区别、专业学前教育以及要求学生制定一份大学3年的学习规划,以督促他们学习。

(3)教会学生尽快适应、熟悉学校的生活环境。面对崭新的学习环境,同学们既会充满好奇与兴奋,也容易遇到不适和困难,尽快适应大学新生活,为今后的健康成长打下良好的基础,是同学们面临的首要问题,也是大学生学习生活的良好开端。

(4)教会学生树立正确的人生观与价值观。人生价值观是建立在世界观和生命观基础上随时调整人生方向的“罗盘”和“指南针”,不同的价值观成就不同的人生,许多人一辈子匆忙奔波最后一事无成,主要原因是没有明确的价值观,没有方向的人生是盲目的,没有价值观的人生是迷茫的,所以,我们要树立正确的人生价值观,为今后三年的大学生活和学习打下良好的基础。

(5)及时传达学院的相关规章制度。主要结合学院所编制的《学生手册》,重点向学生传达了学院2011年新修订的相关管理规定,并介绍班级管理规定,如请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序。

总体来说,在院、系领导的关心下,我班新生的入学工作开展的扎扎实实。新生不仅得到来自老师、学长学姐们的关心爱护,从中感受到了学院的温暖,更是客观、理性的了解学校、学院以及所学专业的现状和发展趋势,并且新生能够开始积极、主动地规划自己的大学生涯。

为使新同学能够尽快熟悉学校环境,了解掌握学校各项管理规定的内容和精神实质;帮助新同学尽快转变角色、适应新校生活、提高学习效率;充分认识遵纪守法、明礼诚信的重要性和必要性,提高自律意识和自我约束能力;将他们对新校生活的热切期望转化为全面发展的动力,培养适应时代发展要求的社会主义合格建设者和可靠接班人,农学科对2015级畜牧兽医专业新生2015年9月2、3日进行了两天的入学教育活动。现总结如下: 一、 领导重视,组织严密,计划周全。

好的开端是成功的关键。入学教育是新生迈入新校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和学习目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用。学校领导、农学科均十分重视新生的入学教育工作。

二、入学教育内容丰富、形式多样

本次新生入学教育主要内容包括:校情、专业思想教育;校纪校规教育;违纪处罚事例教育;安全教育及心理健康教育;素质养成教育;学习《中职学生手册》;“我的中国梦”主题班会和语数外主干课程的学习与测试等。围绕教育主题,农学科组织开展了形式新颖的迎新及入学教育活动,迎新橱窗、墙报、黑板报为载体的迎新宣传;以校纪校规为内容的主题班会和以学生会干部与新生交 流学习经验的联谊会等。

三、入学教育工作亮点纷呈,成效良好。

本次新生入学教育工作较往年相比亮点颇多,且效果明显。

1、更加注重学生的专业思想教育和学习习惯养成。

为了帮助同学们树立良好的专业思想和学习习惯,何健平副校长为同学们做了题为“我的成长路——做事与做人”的报告,农学科主任阿迪力老师做了题为“专业知识与技能是人生成功的基石”的报告同时畜牧兽医实验室和实验基地学生进行参观。通过学习和参观,新同学们对畜牧兽医专业有了更深刻的理解和认识,对学好专业有了更充足的信心。

2、更加注重学生的养成教育和生命安全教育。

由于我部学生年龄普遍偏小且素质参差不齐,本次新生入学教育尤其注重学生的养成教育和生命安全教育。通过学习,同学们认识到养成教育的重要性,安全意识尤其是生命安全得到进一步的重视。

九年级,开始了学生们人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。

在学校的总体部署下,我们九五班进行了为期三周的入学教育工作,各个方面均取得的一定的成绩,但也存在着种种问题。现就将本次入学教育工作做如下总结:

一纪律方面:

本班自入学三周来,在到校问题上,时效性差(中午到校甚至又迟到现象),进入学习阵地很难快速进入学习状态,学习不认真,交头接耳,教室秩序混乱。早餐和晚餐吃饭时间过长,尤其是晚餐就餐地点不统一显得更加混乱。

二学习方面:

少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,学生还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。

三安全方面

从入学开始,就进行安全教育,上学和放学的路上交通安全、到校后的学校安全以及住校生的住宿安全。通过这三周来看,学生的安全意识已经建立,但也有忽视的(住宿点的个人财产、用电、用水安全,学生的校外就餐、零食安全,尤其是晚自习以后的路上安全等意识要进一步加强。)。

新学期已经到来,我相信九五班会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

入学教育总结(一)

终于在2015年9月2日我来到了梦寐以求的北京化工大学,能成为北化的一员我感到无比的幸运和自豪,经过入学教育及其这几天的学校生活使我对北京化工大学有了更深的认识,同时也使我的研究生学习目标更加明确。

北京化工大学是教育部直属全国重点大学,始办于1958年,是国家211工程和国家985优势学科创新平台重点建设高校。北京化工大学经过半个多世纪的建设,已经发展成为理科基础坚实,工科实力雄厚,管理学、经济学、法学、文学、教育学、哲学、医学等学科富有特色的多学科重点大学,形成了从本科生教育到硕士研究生、博士研究生、博士后流动站以及留学生教育等多层次人才培养格局。建校以来,北京化工大学已经为国家输送了10万余名各类人才。

北京化工大学化学工程学院是我校核心学院之一,成立于1996年。其前身是1978年院系调整后的化学工程系,是我国化工高等科技人才的重要培养基地。 化学工程学院组建时,下设化学工程系、生物工程系、环境工程系和化学工程研究所。

化学工程学院有一支学术造诣深,富有创新精神,敬业爱岗的师资队伍,其中既有在国内外学术界有一定影响的年长的学术带头人,又有年富力强的学术思想活跃的中青年学术带头人和学术骨干。学院现有教职工135人,其中中科院双聘院士1人,工程院双聘院士1 人、人才计划专家(澳大利亚技术科学与工程院院士)1人、教育部长江学者奖励计划特聘教授2人、讲座教授1人、国家杰出青年科学基金获得者4人、973首席科学家1人、国家教学名师奖获得者1名、北京市教学名师奖获得者3名,教育部新世纪人才12人。在专任教师中45岁以下青年教师89人,具有博士学位的教师100人,博士生导师58人,正副高级职称的教师103人。其中我所就读的环境专业以理学与工学学科的基础理论与专业知识为基础,综合运用多学科的方法和技术来识别环境污染和评价环境质量,预测环境行为,制定环境规划并进行环境污染治理与控制,是一门保护和改善环境质量的多学科交叉的新兴学科。旨在培养能从事各种环境污染治理、污染物资源化利用技术和设备的研究与开发,环境污染治理设施的设计、建设与管理,大气、水、土壤、人居环境等的环境监测与评价,城市和区域生态环境规划与管理,各级政府和企业环境保护部门的环境管理,以及从事科学研究等高级工程技术和环境管理人才。

我校重视以提高研究生创新能力为核心,全面提高研究生教育质量,启动了研究生教育创新工程,设立博士学位论文创新基金,最高给予10万元的资助;建立开放式研究生创新训练中心和创新基地;建立国内访学和国际联合培养制度;实行弹性学制,鼓励提前攻博。学校建立了奖、贷、助为主体的全面资助体系,同国内外著名企业合作设立了30余个专项奖学金,所有困难学生均可得到困难补助或国家助学贷款;大力开展三助工作,基本覆盖了博士生和部分硕士生。

未来将在北化度过三年的时光,我一定充分利用学校资源提升自身的综合素质和创新能力,学校环境优美,师资力量雄厚,教学设施先进,学术氛围浓厚,是理想的求学之地,感谢学校所谓我们做的这一切。我一定谨记老师的教诲,学好专业知识和英语,培养个性和自主性,增强思维批判意识和创造能力,绝不做出学术造假等违法行为,向老师、同学多多请教,建立良好的人际关系,真诚,有责任感。不管是做人还是学术都达到自己的目标。在毕业后希望以一个优秀坚实的基础走向社会,在学术方面继续能做出小小的成就。

学校和学院对研究生阶段的学习与生活工作做的还得到了大家的一致认可 的。关于学校建议方面我提出来仅供参考,首先,希望学校在公共课方面多开些课,以便学生可以选上课,还有加强东校区与北校区的联系,北校区图书馆藏书不全,不能满足需要,且学术报告较少。

入学教育总结(二)

又是一年的金秋岁月,在这样一个收获的季节里,北京化工大学又迎来了一批新研究生。这次开学我依旧是一名新生,我怀揣着心中的那个理想和对未来的希望来到了化学工程学院。能够成为化学工程学院的2015级研究生新生中的一员,我感到无比的荣幸与自豪。在经历了入学报到、开学典礼、新生入学安全教育报告以及各种入学手续后,我对研究生的教育工作有了一定的了解。作为研一的新生,入学教育给我们做了一个在学习和自我定位以及科研方面的引导。此外,也让我们充分的了解了化工的历史以及其今后的发展。这样不仅让我们更加了解化工,还可以对自己三年后做一个职业规划。

一、 学校整体定位的了解

北京化工大学是教育部直属全国重点大学,建于1958年,是国家211工程和国家985优势学科创新平台重点建设高校。北京化工大学原名北京化工学院,是新中国为培养尖端科学技术所需求的高级化工人才而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学,肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。

对于外校考生的我来说,心情就颇为激动了,来到了一个全新的环境。虽然对化大有过了解但仍然充满着一点陌生感,也对陌生而神秘的研究生教育充满了好奇与向往,但是学校校迎新工作的高效率,工作人员的热情服务,让我感觉很亲切,从而很快就融入进来,成为化大的一分子。在这里我将实现我考研的目标,将肩负亲戚朋友对我的期望与鼓励,将有望达成我今后要努力奋斗的目标,也许这一切的一切都将由化大伴随我而实现,给我人生的另一个新起点勾出一道美丽的线。

二、 对学院情况总体的认识

生物工程系、环境工程系和化学工程研究所.2001年建立制药工程系。2003年12月,将生物工程系和制药工程系新组建为生命科学与技术学院。

学院科研活动十分活跃,科学研究和科技成果转化取得了跨越式发展。在应用基础研究、跟踪高新技术和面向国民经济主战场等三个层次上开展科学研究和工程技术开发工作,四年来,共承担国家级、省部级重点科研项目262 项。

三、 对研究生培养机制、资源和管理规定的认识

学校对于研究生有一套完善的培养机制,先让我么在研一的时候学习必要的专业知识,为以后的课题研究打下坚实的基础,为此学校专门为我们开设了各种课程,其中一些是必修的,另外有一些选修课。先是研一一年的课程学习加上另外两年的深入实验室学习,想要顺利拿到毕业证和学位证除了要有基本的道德规范外,化大要求我们必须满足两个必要条件才可以申请学位。其一就是我们的课程总学分至少28个,且学位课至少要18个;其二就是总的课程必须合格平均gpa2.5,如果gpa2.5只有通过多选课往上拉,达到以上条件才可以申请学位。接着就是论文要求,其中又包括四个必修环节:开题报告、中期检查、学术活动、实践环节。最后是学位论文工作。以上是化大为我们每位同学制定的基本框架,结合我们个人实际,我觉得我们都需要认真规划自己的三年研究生生活。

四、 对自身学业发展和职业发展的定位与规划

中所要用到的各种软件,多培养自己对陌生学科的自学能力和探究能力。只有这样严格的要求自己,才能在三年后的今天找到一份适合自己的工作,且具备科研工作着的耐心和研究劲儿。

五、如何充分利用学校资源提升自身的综合素质和创新能力

化大拥有这么多的老师,他们在各自的领域里都做得非常出色,我们很荣幸能根据自己的喜好选择自己感兴趣的课,老师给我们详细地讲解与教导,让我们受益匪浅。学校拥有庞大的硬件和软件资源,学校的拥有齐全的测试与表征仪器,有专家、导师的教导,能够帮助我们顺利地完成自己的课题。学校的图书馆有各个专业的藏书,我们可以根据自己的需要去阅读,电子图书馆有庞大的数据库,为我们了解自己课题的最新前沿信息提供了渠道,我们身边的同学、师兄、师姐等都是我们的朋友,我们可以一起探讨学术、一起畅谈生活,真是其乐无穷。

六、对学校、学院发展的希望和建议

对学校、学院发展的希望:希望学校能够成为国内水平一流,国际影响力大的学府。 对学校、学院发展的建议:

(1)在综合规划方面,学校无法从表观上给人以名校的感觉,减少了新生在填报志愿时的兴趣,建议以后多加强该方面的宣传工作。

(2)在学术活动方面,建议学校多组织一些知名教授的前沿科学讲座,这样对丰富及拓展他们的知识面有很大的好处,也可以使他们的工作学习更具全新的理念,发展创新的精神。

(3)在培养综合素质方面,研究生光有扎实的专业基础是远远不够的,建议多发展多鼓励学生的特长与爱好,多引导学生与社会融合,建立完整的就业服务体系。

(4)在选课方面,学校教育处应该根据新入学学生的人数开设适当的课程,以免很多学生选不到自己感兴趣的学科。只有提前建立好合理的选课系统,学生才会学到更多对自己有益的知识。

入学教育总结(三)

2015年9月5日,我院迎来了2015级的600余名新生。他们的到来,为水利建筑工程分院注入了新鲜的血液,令水利建筑工程分院更显生机和活力。为帮助同学们尽快地完成由中学到大学的转变,更好地融入大学生活,分院在领导指导下开展了一系列富有特色、丰富多彩的入学教育活动。学院的新生们都表示在新生入学教育活动中收获颇丰。现将我院入学教育的阶段性情况总结如下:

一、校史院情介绍。9月15日下午学院新生班级在5楼阶教举行了第一次班会暨院领导与全体新生的见面会。院领导向同学们介绍了学院的发展历程、办学条件与合作办学项目运转情况,使新同学对学院的办学体系有了一个系统的全面的认识,各新生班班主任也对学校做了简要的介绍,使同学们对学校和学院的发展历程有了较为清晰的认识。同学们纷纷表示要向学校与学院所要求的精神靠拢,端正学风,及时调整学习方法,全面协调发展,努力成为一名优秀的职大人。

二、学院专业设置介绍。学院各教研室负责人对院设置的各个专业进行了详细的介绍,同时耐心地回答了同学们关于专业学习方面的问题,并对同学们今后的学习和生活提出了建设性的意见。同学们都表示将尽力学好各门功课,进一步夯实专业功底,早日适应大学的教学模式,为今后的进一步发展打好基础。

树立切合实际的理想,使大学生活更加丰富多彩。讲座同时指出作为一名在校大学生践行诚实守信信念的重要体现就是要做到严于律己、诚实诚信。同学们在感受诚实守信重要性的同时也体会到学院的关心和爱护。

四、职业生涯规划。为了让同学们规划大学三年的学习生涯及以后的职业生涯、明确学习目标和职业目标,学院结合学风建设、学生成长成才等相关问题,开展了职业生涯规划讲座。为了能让同学们更深入地了解职业生涯规划,学院特别邀请有丰富经验的讲师,全面系统地分析职业规划的重要性及如何设计好职业规划,从而帮助同学们设计好大学生活,让大学的学习充实而又有深刻意义。会后同学们都信心满满地表示将根据自己的规划努力学习,完成自己的目标和理想。

五、大学安全教育专题。安全教育是入学教育的必备内容,是对全体新生可能会出现的问题进行预防教育。学院结合学校安全教育相关材料,通过安全教育讲座和安全知识学习,让新生了解了学校的环境、安全管理有关规定及人身安全、财产安全等注意事项。这对于培养学生的安全意识和自我保护意识都是十分有意义的。

六、学校规章制度的学习。辅导员和各班助理班主任分别就学院学生管理和学籍管理的有关制度向同学们做了详实的介绍,并对学生的奖惩措施加以全面的说明。这些渗透性的教育使同学们对我院的各项规章制度有了更细致的理解和深刻的认识,使同学们在明确权利和义务的基础上,为促进德智体美劳全面发展指明了方向,从而对促进我院管理工作的发展起到了积极地作用。

入学教育是新生过好大学生活的基石,马虎不得。正是基于对新生入学教育重要性的深刻认识,我院开展了以上内容全面,注重实效,管理严格的入学教育,给同学们留下了深刻而良好的印象,为大家完成心理转型与角色重塑、尽快适应大学生活奠定了坚实的基础。当然这只是一个开端,接下来我们还会继续努力,探索和创新有特色的教育形式,为同学们的大学生活提供更好的服务和学习环境。成绩的取得值得欣慰,但我们还将会戒骄戒躁,及时发现存在问题,不断完善具体措施,将入学教育向纵深推进,针对我院学生的具体思想特征和性格特点,把握好学生工作的切入点和工作重点,寻找抓手,继续推进,以取得更大的成绩。

入学教育总结

太村中学 七年级7班 开学以来,学校组织大家先后学习了《关于加强学生文明行为习惯养成教育的规定》《中学生日常行为规范》《太中学生常规细则》;班主任在宣讲校规时,根据实际情况指出了班级同学存在的问题,要求大家从小事做起,从我做起,自觉矫正不良行为和不良习惯,并能够帮助他人规范行为,争做一名合格的太中学生。

由于七年级学生是新生,各方面还不熟悉,因此,要加强对学生进行爱国主义、集体主义和中华传统美德等思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为习惯,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用主题班会、课余活动将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离有害的物品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

2、注重培养学生的品行,形成良好的班风,引导学生积极向上。

本学期,是中学阶段的第一学期。我利用班会课等多种形式,从培养学生品行入手,宣贯学校的规章制度,从一开始就严格要求,规范学生的行为,把教书与育人有机地结合在一起。本班的部分学生虽然有较强的上进心,但竞争意识不强。我十分注意引导这部分学生积极向上,并以他们来促进全班同学。通过树立好的典型,鼓励落后的学生,形成了良好的班风和学风,全班同学的自觉性逐步增强。

3、采用多种行之有效的办法,引进竞争机制,调动大家学习的积极性。 本学期对于七年级学生是十分重要的,气可鼓不可泄。首先,我经常通过黑板报、班会课等途径,鼓励大家向优秀学生的学习方法,向他们挑战;其次,教育学生既要勤奋,又要讲究学习方法,对于学习的每一个环节都不能放松;第三,在班里组织各学科知识竞赛,既增强了学生的竞争意识,又培养了大家的团队协作精神,效果比较显著。通过大家的共同努力,班级的学习成绩无论是纵向还是横向都有了提高,并涌现了不少学习尖子。

4、抓好学生的行为规范,促进班风建设。

我十分重视抓好出勤、仪容仪表、校服穿着,上课和午间、晨间自主管理,就餐,课间操及眼保健操等工作,充分发挥值日班长和班干部的作用,同时设立餐桌长管理就餐,卫生由卫生委员和值日组长共同负责,全班同学共同保洁,借此来培养学生的行为规范。对于违纪的学生,我总是耐心细致地做好思想工作,一抓到底。

1、学生学习的自主性不强,操前读时、两饭后,总是不能及时进入学习状态。自习上,老师不在时,总有个别学生交头接耳、无所事事、抄袭作业等。

2、学生良好的学习习惯没有养成,上课时总是不能及时摆好各科所用的资料等,还有个别同学在上课讨论的时间内,就趁机说话。注意力不够集中,学习上缺少上进心,学习习惯差,积极性不够。

3、我班的学生存在两极分化问题。学习成绩出色的同学有十多位,最好的位居年级第一。但是基础较差的同学也有不少,如乔恒、等几个学困生,因自信心不足,便在放学或放假期间,自制力很不强。学习习惯差,基础差,积极性不够几乎是这些同学的通病。

1、加强学生对行为规范考核的重视程度,达标与德育考评挂钩。

2、指导学生学会学习,帮助学生树立自信心,让学生尝到学习的甜头,他们便会自觉地去学习。

3、每周要充分利用周会时间,让学生自己分析班级及自身存在的问题,同时让他们自己提出解决的方法。由班干部对学生提出的方法一一记录,依照这些措施严格执行。

4、进行班干部队伍的培养与建设。召开班干部会议,实行值日班长轮流值日制度,值日班长每天对班级状况进行记录,傍晚对班级一天的状况进行总结,表现好的进行表扬,差的进行点名批评并按照学生自己制定的班规进行处罚。

5、充分利用晨训时间,对学生的行为习惯进行指出,并随时提醒。多深入班级,和同学多沟通、多交流,及时发现问题,并制定切实可行的班级管理措施。

6、采取结对子的方法,实行一帮一的活动。成绩最好的帮住最差的,共十对。每一天把辅导内容记载好,一星期一总结。

7、在自习和吃饭期间,每天派一名班干部轮流检查,提醒班内同学存在的不足之处。

1、加强学生的学习习惯、学习态度和学习策略的培养。

要对学生加强学习方法的指导,有意识地培养学生良好的学习方法和习惯。注重培养学生的学习兴趣,培养学生良好的解题习惯。

2、教师要关注学生中的弱势群体。

如何做好后进生的补差转化工作是每位教师亟待解决的实际问题,我们要从“以人为本”的角度出发,坚持做好以下工作:坚持“补心”与“补课”相结合,与后进生多沟通,消除他们的心理障碍;帮助后进生形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求后进生,从最基础的知识抓起;根据学生差异,进行分层管理;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。

入学教育总结

尊敬的xx区官兵、老师们,尊敬的家长和同学们:

大家好!

在xx区武装部和高一年级全体师生的共同努力下,我校xx年高一新生入学教育及军训工作,圆满完成了预定的各项计划,今天就要结束了。本次入学教育和军训,得到了xx区人武部的大力支持,他们千方百计克服自身人员少、工作任务重、无兵源等困难,及时抽调20名干部战士承担了我校高一年级16个班的军训任务。人武部领导在百忙中几次抽出时间,专程前来我校对军训工作给予指导,体现了*队领导高度的责任心、严谨扎实的工作作风和认真负责的精神。在学校的精心组织安排下,通过10天的入学教育和教官的严格训练,取得了明显成效,汇报表演获得圆满成功,达到了军训和入学教育的预期目的。在此,我代表学校向关心支持我校军训工作的xx区人武部领导以及全体教官表示衷心的感谢,向在军训中表现突出的优秀班集体和优秀学生、优秀教官表示热烈的祝贺!

号响亮,有的同学带病坚持训练,有的班级和同学自愿留下来训练。表现出本届新生崭新的精神风貌和昂扬向上的进取精神。同学们用实际行动为班集体赢得了荣誉,也为高中三年的学习生活开了一个好头,得到前来参加观摩的领导与家长的一致好评。

同学们:经过入学教育,使大家对高中阶段学习生活特点、学习方法和学校管理规范有了深入了解,同时也明确了跨入三中校门以后自己的努力方向和奋斗目标,进一步增强了遵纪守法、勤奋学习、合作交流和文明礼貌的意识;通过军训使大家领会和体验了军人那种特别能吃苦、特别能战斗的精神以及人民*队服从命令、听党指挥、服务人民的铁的纪律、铁的意志和铁的作风,从而进一步增强了组织纪律观念和国防意识,锤炼了坚强的意志和顽强的作风,大大激发了爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国的朴素情感。也在军地联合开展学生思想品德教育、国防教育方面积累了宝贵经验,对当前乃至今后学校精神文明建设必将起到积极的推动作用。

入学教育总结

为期一周的高20xx级新生入学教育军事训练今天就要结束了。一周来,在xx队部分官兵的大力支持下,各位教官和老师们、同学们精诚团结、努力拼搏,圆满完成了军训的各项科目,达到了预期目的。在此,我谨代表学校向xx*队全体官兵和参训的全体教官表示衷心的感谢!向圆满完成本次军训任务的老师们、同学们表示热烈的祝贺!

这次军训共有38个教学班,2400多人参加,是我校历史上军训人数和班级最多的一次。学校领导、参训的全体同学、老师、教官都高度重视,学校德育处和年级组协同制定了新生入学教育实施方案,xx队不仅派出了数量足够,素质过硬的教官,还对训练科目做出合理的安排,既体现科学化又做到从实际出发。

军训期间,教官们认真履行职责,精心组织,严格训练,面对酷暑高温,率先垂范,身先士卒;全体同学按照军训大纲的要求,严格要求,严格训练,尊重教官,服从领导,知难而进,克服了许多困难;各位班主任与下班科任教师老师始终坚守在第一线,尽职尽责,配合教官认真做好学生的思想工作,构建了教官、老师、学生三位一体的和谐局面。

老师们、同学们,军训即将结束,留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。因此,在以后紧张的学习生活中,我希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:

1、把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准,严要求,规范自己的言行。

2、发扬队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建设和谐校园。

3、感受军人的爱国之情,培养正确的世界观、人生观和价值观,树立远大理想,勇往直前,百折不挠。

4、增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,共创和谐校园。

最后,祝各位教官身体健康,阖家欢乐!祝各位老师工作顺利、生活愉快!祝全体同学健康成长、学习进步!

谢谢!

入学教育总结

随着天气渐渐转热,xx经开xx小学为增强师生安全意识,提高安全防范能力,避免溺水事故的发生,x月x日至x日,该校利用多种途径开展了“防溺水”安全教育活动。

学校召开了全体教职工安全专题会议,学习了教体局关于防溺水通知文件及该校防溺水安全教育活动方案,部署防溺水安全教育工作;校长xx开展了防溺水安全教育讲座,以典型事例教育学生要注意自身安全;各班利用班会开展了“六不准”防溺水专题教育;学校宣传橱窗还开办学生防溺水安全知识专栏;各班还给学生发放了《防溺水致家长的封信》,要求学生珍爱生命,提高防范意识,远离水沟池渠,同时要求家长起到监护人的作用,时时做好预防溺水教育,特别是放学后、周末和节假日;学校成立了教师校外隐患排查工作小组,组织工作小组成员午间休息时间和下午放学时间对本辖区水源地域展开巡查;学校建立了班级考勤报告制度,每天定点清点班级学生人数,严防学生中途离校。

本次活动,切实增强了广大学生的'安全意识,进步推进了学校安全文化建设,为营造安全、稳定、和谐的校园环境打下坚实的基础。

入学教育总结

大学入学感想作文其实并不难写,只要你把自己想要说的话,用文字简单的、真诚的表达就可以,一下是范本,希望能够帮助到你!

主要是:在高考场上,构思“我与故事”;在重邮门边,憧憬“大学天堂”。在毒日的摧残下挥汗奔跑,我知道,报到开始了。很不同的感觉,流程很多,很复杂,却丝毫没有孤独无助的感觉。热情的阳光,热情的学长,热情的她们还有被感染的我。

我相信从家中温室出来的花朵,有的不是娇弱与笨拙,而是聪慧与坚强。就算一个人,也不会孤单。这也许是很多人的写照。第一次离开故土,第一次离开家,第一次离开爸爸妈妈,生活彻底的改变,取而代之的是陌生的面孔,但是下一刻,我们会感到熟悉,再没有多久,这里便会成为我们的另一个家。

我们不了解该怎样开始学习,于是老师们出现在了我们的身边。他们的细致让我们吃惊。他们承诺,任何活动都会通知到每一个人。那些入学教育,他们倾注了无数的耐心和汗水,细心的讲解,让我们感受到这所学校给予的温暖和关怀。是的,没有父母的呵护,我们无助,我们彷徨、迷惘,可是有了老师的指导,我们便有了方向,有了前进的力量。

老师,谢谢你们,是你们给我们插上了飞翔的翅膀。更让我们欣慰的是这所校园的环境,无论是人文环境还是自然环境。数字图书馆中,大量的珍贵藏书,浓厚的学习氛围,让我们感受到这个学校深深的文化底蕴,学海荡舟,浓浓书香扑面而来。学校的实验室体现了重邮的科研实力。花园般的学校,给我们留下了清新的印象。漫步在校园里,到处绿树成荫,听鸟语,闻花香,高高低低错落的楼房给人以美的享受。

可以这么说,高中的生活教给我们要有认真严谨的态度,刻苦努力的决心;而大学生活,却是要培养我们自主学习的能力,提高我们的素质修养。大学里,我们要时刻表现出自信,学会表达,展示自己,为将来真正走向社会打下基础。原来隐没的才能要展现出来,心中汹涌的热情要迸发出来。

我们的青春,我们的大学不能浑浑噩噩的度过,要让她变得五彩斑斓。现在是新的起点,每个人都是一张白纸,我们可以决定人生的方向,规划人生的蓝图。大学是个自主学习的地方,我们要摆脱高中的学习方式,自主学习,使自己变成有文化、生活规律且充实的人。

开学了,我们蓄势待发,向着心中的梦想前进!

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