在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
离别的发言篇一
大家好！今天，我们在这里举行隆重的毕业典礼暨表彰会，为“国培计划”20__年农村骨干教师轮岗培训计划画上圆满的句号。但是，刚刚听完老师和学生代表的发言，感受到所有学生的学习热情和对学校的依恋，我准备在这一段的结尾加上一个感叹号和一个充满期待的省略号。
画一个句号，就是为这次训练任务的圆满完成画一个句号。
本次“国培计划”——全省农村骨干教师置换培训计划，共有234名骨干教师到场，其中语文74名，英语77名，体育48名，音乐35名。为确保项目实施效果，学校本着创新培养模式、提高培养质量的基本原则，制定并实施了科学全面的培养计划。感谢你们的努力和六个部门培训老师的辛勤工作，用了三个月的时间圆满完成了所有的培训任务。通过培训，不仅提高了学员的业务知识和专业能力，也使师专有机会深入了解和把握基础教育的现实，了解学员在实际工作中的真实需求，达到相互学习、共同提高、互惠互利的目的。看到这个目标的实现，我们觉得培训效果比较理想，工作应该得到肯定。所以这个时期值得借鉴。
加感叹号表示祝贺和感谢。
首先，对完成培训任务并顺利毕业的234名学员，以及受到表彰的优秀学员和优秀学员干部表示祝贺。三个多月来，同学们在阳光愉快的氛围中，一起度过了紧张而又有意义的时光，学习理论，演练业务，寻求进步，促进提高。大家在现代教育理念、教育技术、专业理论、专业实践能力等方面都得到了提升，正在逐步从一般经验型教师向教研型教师转变，从一般型教师向学习型教师转变，从普通中学教师向基础教育专家转变。看到这三个变化，回想起我们所克服的一切艰辛和努力，我们衷心祝贺同学们取得丰硕的学术成果。
生活是由于相同的目的和相同的方式，是由于相同的美德，我们聚在一起。基于对基础教育的满腔热爱和对教育事业的执着追求，来自12个县市的234名研修生进入了沪市大学。在这里，大家互相关心，互相帮助，互相理解。同学之间、师生之间建立了深厚的友谊。这朵友谊之花浇灌在湖师师大，却必将绽放在基础教育的最前沿。为此，对于这种牢固的师生友谊，我们热烈祝贺学生和老师。
在此，也要感谢同学们给学校带来的生机，感谢培训项目的组织实施单位和培训老师们的辛勤劳动，感谢党和国家的教育方针。这一次，教育部和财政部启动了中小学教师国家培训计划，即“国家培训计划”，突出了对教育、基础教育和工作在基础教育一线的教师的重视。这不仅是及时和及时的，也是增强信心和提高质量所需要的。通过“国培计划”的实施，培养一批“种子”教师，从而促进他们在素质教育和教师培训中发挥关键的示范作用，这对基础教育的发展和教师的成长具有重要意义。我们是“国培计划”的第一批受益者，也是日常生活中“黄埔一期”的学员。我们必须考虑如何返回。
到岗后要发挥带头示范作用，学以致用，学以致用，为基础教育贡献智慧和力量，以良好的工作业绩回报党和国家的政策支持。
第三，画一个充满期待的省略号。
期待同学们在湖北师范大学的点滴收获，对各自的工作有所帮助，期待同学们在工作中有所感悟，有所感悟，有更大的作为，有更好的成绩。我们希望同学们与湖北师范学院的友谊之树万古长青，友谊之花盛开。我们也希望同学们能经常来学校做客，养精蓄锐。我们也希望师范学院与基础教育有更紧密的联系，更好地为基础教育服务。
我们期待国家基础教育政策制定得更好，执行得更有效，期待我们的学生更多受益，基础教育更多受益。
既然是省略号，就省略了文字，包含了期待。画下这个省略号，让我们和这里的学生一起努力，奋斗，实现我们对教育美好明天的期待！谢谢大家！
离别的发言篇二
下午好!
非常感谢孙老师和班长，给我这样一个机会，以这样的方式向学院，向导师表示感谢，与学员道别，道珍重。
回首，这是充满温情的三四月，在此，代表女学友：
感谢省领雁工程，绍兴文理学院，让我们有机会在绍兴的最高学府，一起度过20xx年最难忘的春天。
感谢孙老师、班委会，和全体学友，营造了这么一个温馨的大家庭，让学习生活特别的安心。
也非常感谢班中有特点，有个性的学友，为我们这个大家庭，为我们的学习生活增添了许多乐趣。
最后代表个人，感谢自家的三位姐妹，让我天天有种享受学习的快乐!
走在春雨飘洒，柳絮飞扬的道上，你要怀疑是漫步在绍兴文理学院的风则江畔;10点了，手机铃突然响起，你要怀疑是不是敬爱的导师又打电话来指导作业了;路上碰见一位优雅的女士，你要怀疑是林院长，一位美丽的姑娘，你要追上去，看看她会不会是亲爱美女学友。
总之，三月时，一定要去吹“东风”，想“杨春”;夏天，一定要去“杨勇”;入秋，要看看“秋云”，问问“王菊芳”否;入冬，记得过“立东”;还有喝茶时，一定要想“郑胡”;唱歌时，一定要唱“小微”，碰上困难时，一定要想“方法永”远是有的，还有教书育人时，一定要恨铁成钢……当你碰上教学赛事，一定要在qq群里呼救一下，让大家为你出力加油;当你收获成功时，一定要在qq群里共享下，让我们分享你的快乐!
最后，祝愿我们的未来，即使不是领雁高飞，也一定是生活美，心情美，事业美!谢谢!
离别的发言篇三
三年前，我们携着各自的理想，背着亲友的期望，抱着对未来的无限憧憬和向往，“背井离乡”,踏上与书为伴，同笔为友的三年求学之旅。
曾几何时，面对着陌生的城市，陌生的校园，陌生的人群，我们迷茫过，徘徊过，也落寞过。或许那是我们第一次真正体会到了“背井离乡”的辛酸。
但是，在这里，我们遇到了新的老师，认识了新的同学，结交了新的朋友，于是乎，我们便有了奋战三年的勇气和信念。我们都是一群有追逐，有理想的孩子。或苦战三年，考上理想大学，或磨励三年，过上理想生活。
三年里，我们同甘共苦，我们同荣共辱；三年里，我们同悲同喜，同乐同忧；三年里，我们互帮互助，互赶互超。
一千多个日子，我们一路踏歌，一起哭，一起笑，一起疯，一起闹。只因我们都一样，一样的年纪，一样的年轻，一样的疯狂。一千多个日子，我们一起挥汗咽泪，一起执笔沙场，一起奋力拼搏，一起勇往直前。只因我们都到了“恰同学上年，书生意气，挥斥方遒”的年纪。
生活，忙碌而充实着。我们，痛并快乐着，日子，远去但继续着。
不经意间，那一张张写满纯真的脸，刻进了我们的心里，那一件件刻满流年的事，印在刻我们的记忆里。
三年后，站在了高三的尾巴上，站在了青春的尾巴上。就在某个安静的时刻，我们突然意识到，高中，就这样，快走到尽头，青春，就这样，快走向终结。
拿着同学、朋友们送来的一张又一张同学录，看着上面似乎跳动着却又一直安静着的文字一片眩晕，眼睛被扎得生疼。因为这是离别前得讯号。
当我提起笔，填写着一张又一张的同学录，相识三年的脸，在这一刻变得格外清晰和美丽。无论对谁，哪怕是曾经伤害过我们的人，在这一刻都没有了怨，没有了恨，没有了一丝敌意。有的只是无可言表的亲切，又的只是用文字都无法传达的祝愿。因为，过去的都已过去，这一刻才是最美好的，也是最该珍惜的。
其实，我知道的，我们一直都在各自的小路上匆匆行走，一直未曾停留。只是，三年前我们不经意间在高中这个路口相遇，当我们踏过三年的路途，我们的年前又将会有无数个岔路口，而我们又将踏上自己的那条路，然后，挥手说再见，四下离散，各奔东西。
只是，曾经一度觉得，三年很长很长，让一颗满身风雨的灵魂无法忍受它带给的疲惫。而如今，却又突然感觉，三年很短很短，让你还来不及将每一个走进你生活的人都刻进心里刻进你的生命里。
他们说：天下无不散之筵席。这句话说得没错。过了这个六月，我们各自会在哪里，我们无法预知，明天，大家过得如何，我们也无从得知。但终将离别，毋庸置疑。但我也相信，在各奔东西那一天，我们一定会怀念曾经同风共雨的日子，也一定会怀念那条路上一起走过的每一个伙伴。
有一句广告词：人生，就像是一场旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的风景。而你们便是我旅途中最美丽的风景，因为有了你们，我的旅程才变得有意义，才显得完美。
这个夏天，流年似火又似水。所有的激情都将汇聚在这个夏季的六月如火焰般，尽情的燃烧，忘我的燃烧。然而会从某一时刻开始，逐渐冷却，最后沉淀在心底的，是关于那些岁月，那些人，那些事存储记忆深处的永恒片段，如水一样清纯，如水一样透明，如水一样温柔。
这个六月，似乎正赶着奔赴一场华贵的葬礼，毫不停留，大步的匆匆向我们走来。
过完这个六月，无论我们各安在何处天涯，无论我们奔波于哪种生活，我依旧想用那句最朴实的话来祝愿大家。
愿我们：后来，一切都好。
作者寄语：仅以此文缅怀曾经的高中岁月，同时送给即将踏入高考的孩子们！祝他们高考顺利，金榜题名！
离别的发言篇四
大家好!今天我要演讲的题目是《离别》。
“黯然销魂者，唯别而已矣”。这是江淹给离别的最好诠释，那离别是再次相见的遥遥无期的伤痛。充满感伤，但这赶上，伤痛如诗般凄美，使这离别，也如诗。
苏轼远离亲友写下《水调歌头》，他是释然的，因为这种离别不代表永不相见，但死亡，不是，它意味着，那是我最后一次见你。
当我推开病房沉重的门，看到你躺在床上，那日阳光正好，从窗户透出来，打在你苍老的面庞上，虽已没了头发，你依旧美丽：蓝白相间的病号服穿在你微微发福的身上，衬得你更加白皙，你嘴角挂着笑意：我知道，这小小的病痛根本打不到乐观的你，你使这病房充满诗意。
“进去吧，姥姥在等你。”妈妈拍拍我的肩，带着沉重的鼻音轻声说，我点点头，轻手轻脚的走进去，怕吵醒熟睡的你，你仿佛比平常更年轻，或许是不在为任何人操心了吧，“为什么不去做手术?”陷入昏迷的你一定不知道，当医生把刚推进手术室的你推出来，我们有多崩溃。母亲她们捂着脸痛苦，父亲一拳打在墙上，便又去与姨夫为你协调病房，整个楼道也顿时没了光彩和生机，没想几分钟后，心率仪再次平稳的响起来，与窗外的鸟鸣共同奏起一曲极富生机的乐曲，姥爷说是你不想手术。没关系，我们陪着你，等待死亡的到来，这等待如离别诗一般痛苦，我看着安详的你变得模糊，心开始抽痛，不自觉的握你的手。
忽地想起柳永的“便纵有千种风情，更与何人说。”还会有谁再如此纵容我?在面临死亡时仍紧握手中的桃子。泪水自涌出便在止不住。
“别离，往事依旧;别离，故人挥手;别离，夕阳映映;别离，落红亦归愁。”不愿你走，又如何，天下哪有不散的宴席，不过是自己做不到释然，可这便是生活。
一首首离别诗，凄美得如同你阳光下的身影，你便这离别，也如诗。
离别的发言篇五
大家上午好！
我是来自xx班的学生xxx，我今天在这里为大家演讲的主题是《珍惜离别》。很多同学肯定想问了，我们都是很讨厌离别的，为什么还要我们去珍惜离别呢？确实，离别有的时候是不太让人喜欢的，但我们也不能逃避离别。
我们总是会面临着离别的，比如毕业，大家各自奔向新的学校；比如班上有同学转学，距离会因此变得遥远。虽然现在是信息发达的时代，但平时忙于学业的我们又哪里有时间去跟以前的同学保持联系呢？很多时候跟以前要好的同学就是这样的慢慢的失去联系的。以前很好的朋友，已经失去了联系，她有了新的朋友你也有了新的朋友，生活中不再有对方的身影。很多以前的同学也渐渐的不再有联系了，甚至已经忘记了姓名和样貌。
我们每一个人的人生中总是会面临着许多次的离别的，但我们应该要珍惜每一次的离别，不舍是肯定的，但也只能是继续往前走的，这样我们才能够有所成长。每一次的离别都是我们成长的象征，比如我们毕业了，就意味着我们马上就要步入更高的年纪和学习阶段了。所以离别并不是都伤感的，不是有一句话叫做“离别是为了更好的相遇”，所以当我们们遇到离别的时候，不要太慌张，也不要忙着去感伤，要微笑着去面对。
我也有过很多次的离别，从幼儿园毕业，到小学毕业，有的时候还会面临着跟亲人的离别。有的离别了之后还能够再次见面，但有的却是再也见不到了。确实，面对离别的时候伤心是肯定的，但也不能只顾着伤心，这是不行的。有的时候也不仅仅是需要跟其他的人离别，跟一个地方、植物或者动物都可以说是离别的。就像我小时候离开我的家乡，跟着我的父母到其他的地方上学，对我的家是非常的不舍的，但只有来到这里我才能够有更好的发展，也只有来到这里才能够跟我的爸爸妈妈在一起。
所以并不是所有的离别都是很悲伤的，有的离别是能够让我们变得更好的。我们要珍惜每一次的离别，这是我们成长的一次经历；我们要珍惜每一次的离别，这是为了让我们向更高的地方走。所以同学们，我觉得我们是应该要珍惜离别的，我们也必须要珍惜离别，逃避是不能解决任何的问题的。希望同学们在听完我的演讲之后能够有收获。
谢谢大家！