在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么，报告到底怎么写才合适呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
申请办幼儿园的报告篇一
一、改扩建幼儿园项目概况
(一)项目名称
(二)项目的承办单位
(三)承担可行性研究工作的单位情况
(四)项目的主管部门
(五)项目建设内容、规模、目标
(六)项目建设地点
二、项目承担单位的基本情况和财务状况
信用等级、项目负责人基本情况及主要股东的概况
这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。
一、改扩建幼儿园项目建设背景
(一)国家或行业发展规划
(二)项目发起人以及发起缘由
(三)……
二、改扩建幼儿园项目建设必要性
国内外现状和技术发展趋势，对产业发展的作用与影响，产业关联度分析，市场分析;
(一)……
(二)……
(三)……
(四)……
三、改扩建幼儿园项目建设可行性
(一)经济可行性
(二)政策可行性
(三)技术可行性
(四)模式可行性
(五)组织和人力资源可行性
一、组织优势
二、技术优势
以及与现有技术或工艺比较所具有的优势、该项技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用等。
三、市场优势
四、模式优势
五、其他优势
一、改扩建幼儿园项目产品产能规划方案
二、改扩建幼儿园项目产品工艺规划方案
(一)工艺设备选型
(二)工艺先进性说明
(三)工艺流程
三、改扩建幼儿园项目产品营销规划方案
(一)营销战略规划
(二)营销模式
(三)促销策略
……
一、改扩建幼儿园项目建设地
(一)改扩建幼儿园项目建设地地理位置
(二)改扩建幼儿园项目建设地自然情况
(三)改扩建幼儿园项目建设地资源情况
(四)改扩建幼儿园项目建设地经济情况
(五)改扩建幼儿园项目建设地人口情况
二、改扩建幼儿园项目土建总规
(一)项目厂址及厂房建设
(二)土建总图布置
(三)场内外运输
(四)项目土建及配套工程
(五)项目土建及配套工程造价
(六)项目其他辅助工程
三、改扩建幼儿园项目建设环境保护方案
四、改扩建幼儿园项目建设节能方案方案
五、改扩建幼儿园项目建设消防方案
六、改扩建幼儿园项目建设生产劳动安全方案
七、各项建设条件落实情况
包括环境保护、资源综合利用、节能措施、原材料供应及外部配套条件落实情况等;其中节能分析章节按照《国家发展改革委关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知》(发改投资[2019]2787号)要求进行编写。
一、改扩建幼儿园项目组织
(一)组织形式
(二)工作制度
二、改扩建幼儿园项目劳动定员和人员培训
(一)劳动定员
(二)年总工资和职工年平均工资估算
(三)人员培训及费用估算
三、改扩建幼儿园项目实施的各阶段
(一)建立项目实施管理机构
(二)资金筹集安排
(三)技术获得与转让
(四)勘察设计和设备订货
(五)施工准备
(六)施工和生产准备
(七)竣工验收
四、改扩建幼儿园项目实施进度表
二、改扩建幼儿园项目资金筹措
一个建设项目所需要的投资资金，可以从多个来源渠道获得。项目可行性研究阶段，资金筹措工作是根据对建设项目固定资产投资估算和流动资金估算的结果，研究落实资金的来源渠道和筹措方式从中选择条件优惠的资金。可行性研究报告中，应对每一种来源渠道的资金及其筹措方式逐一论述。并附有必要的计算表格和附件。可行性研究中，应对下列内容加以说明：
(一)资金来源
(二)项目筹资方案
三、改扩建幼儿园项目投资使用计划
(一)投资使用计划
(二)借款偿还计划
四、项目财务评价说明&财务测算假定
(一)计算依据及相关说明
(二)项目测算基本设定
五、改扩建幼儿园项目总成本费用估算
一、改扩建幼儿园项目总投资估算
(一)直接成本
(二)工资及福利费用
(三)折旧及摊销
(四)工资及福利费用
(五)修理费
(六)财务费用
(七)其他费用
(八)财务费用
(九)总成本费用
六、销售收入、销售税金及附加和增值税估算
(一)销售收入
(二)销售税金及附加
(三)增值税
(四)销售收入、销售税金及附加和增值税估算
七、损益及利润分配估算
八、现金流估算
(一)项目投资现金流估算
(二)项目资本金现金流估算
九、不确定性分析
在对建设项目进行评价时，所采用的数据多数来自预测和估算。由于资料和信息的有限性，将来的实际情况可能与此有出入，这对项目投资决策会带来风险。为避免或尽可能减少风险，就要分析不确定性因素对项目经济评价指标的影响，以确定项目的可靠性，这就是不确定性分析。
根据分析内容和侧重面不同，不确定性分析可分为盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中，一般要进行的盈亏平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可视项目情况而定。
(一)盈亏平衡分析
(二)敏感性分析
一、财务效益评价
内部收益率、投资利润率、投资回收期、贷款偿还期等指标的计算和评估。
二、经济效益评价
(一)经济费用效益或费用效果分析
(二)行业影响分析
(三)区域经济影响分析
(四)宏观经济影响分析
三、社会效益评价
(一)社会影响效果分析
(二)社会适应性分析
(三)社会风险及对策分析
企业营业执照
企业经营状况相关文件(损益表、资产负债表、现金流量表)
地方、部门配套资金及其它资金来源证明文件;
技术来源及技术先进性的有关证明文件;
环境保护部门出具的环境影响评价文件的审批意见;
节能、土地、规划等必要文件;
项目核准或备案文件(在有效期内且未满两年);
已开工项目需提供投资完成、工程进度以及生产情况证明材料;
项目单位对项目资金申请报告内容和附属文件真实性负责的声明。
尊敬的领导同志：
您们好，光阴荏苒，时光飞逝。转瞬间，已是两千年度的第2019年，其间，历史已定，现实的发展变化之大，令人眼花缭乱，心潮澎湃。“人之初，性本善。”人的优质发展，取决于教育水平的高低，千里之行，始于足下。良好的教育，从幼儿始，才能造就高素质的人才。幼儿是父母之爱，人类之继，社会之希望，我们理应呵护，培植，浇灌和修正。使其沐浴阳光雨露，茁壮成长，成为社会科学发展的中流砥柱。幼儿智力的开发，习惯的养成，天性的发挥，品德的修养，以早为盼，应从幼儿始。
这是老生常谈的话题，这是亘古未变的真理!
此刻，我们业已清醒。此前，也有大批仁人志士奋力而为。现在，我们正在努力践行，强烈呼吁和请求：建一处标准的幼儿园。当前，国家政策已定，形势大好，抓好幼教，抓好学前教育，已刻不容缓，势在必行。这是我们的义务，更是我们的责任，重视素质教育，重在各级落实，我们责无旁贷，义不容辞。
结合我村实际，建设一处幼儿园已成为必然。我们应立刻行动起来，规划，设计，选址，测量，投入，建设，使用和管理。
程白塔村幼儿园，在教育不断发展的背景下，在改革开放的大潮中应运而生。1985年，幼儿教师由镇政府、教办招聘并建档，开班上课，混编于小学院内。在各级组织的领导下，几经努力，于1997年，幼儿园与小学分离，独立成院，教委聘用教师程玉红为园长，村委直接投入管理，老师们励精图治，使程白塔幼儿园一度兴盛。幼儿在园人数上百人，教师业务素质不断提高，各级比赛活动频频获奖，幼儿听评课活动如火如荼，生动有趣，教育环境优良，办园水平不断攀升，成为远近闻名的幼儿园，受到家长、幼儿的青睐。
然而，天有不测风云，幼儿园房舍严重不足，因年久失修，建筑质量等问题，幼儿园的房子令人担忧：后墙墙体外倾，用“壮汉”撑着。木质大梁被雨水侵蚀腐烂，承载艰难。屋脊砖瓦踏滑露天，山墙四角裂缝条条，门窗毁坏，严重变形。幼儿生存在危险之中。教师忧心忡忡，多次向上级反映修补或重建，均未果，正是有心成佛，无力回天。2019年，岱岳区安监办和镇教委领导认真检查，下发通知书：程白塔村幼儿园房舍已属危房，决定暂时停止使用。师生被迫离开幼儿园，停止了教学活动，给村民和幼儿带来严重不便，这种局面和困境，是谁也不会想到的!
村民多想再有自己的幼儿园啊!因硬件设施残破不堪，岌岌可危。园舍破败，几种大型玩具被毁坏，变卖。教师被迫失业，情绪低落，一个拥有27年教龄的农村老教师，幼儿喜欢的“阿姨”，被迫失业，无人问津。英雄无用武之地，人生追求渺茫，生活状况堪忧。园长虽多次向上级领导请求，汇报，救活幼儿园，终因属村办幼儿园，经济实力不够，无力投资，无法修建园舍。旧院正在“昏睡百年”，寿终正寝。新园建设遥遥无期，教师职业岗位荒废。村幼儿教育无序发展。人们密切关注，村民议论纷纷，事业被拖下来，幼儿园破败的景象煎熬着人们，一个严酷的现实出现了：一个堂堂大村，学校没有了，幼儿园没有了，子孙后代的教育环境恶劣了，我们扪心自问，是谁的责任?大批仁人志士在思考这一问题，为了富民强村，为了村民素质的提高，为了下一代的健康成长，我们有责任把基础教育的基础——幼儿(学前)教育抓起来。全国政策已定，山东规划正在进行时，要求农村每一个行政村都要建设一处标准的幼儿园，满足人民群众的需求。乘改革与发展的东风，做一件事在当今，功在千秋的事情，势在必行，应为必然。
曾经，我村村支部一班人，在程书记的坚强领导下，竭尽全力，千思万虑，精心安排，誓要重振幼儿教育大业，还百姓一个说法，了结百姓心愿。建园工作曾一度先行。硬化了地面，添置了桌椅，购买了大型玩具，粉饰了墙面，安装了电路和电器，修改了大门，制订了招生的优惠政策，成绩斐然，令人欢欣鼓舞。但，终因房屋破败，危及幼儿生命安全，安全重于泰山，家长只能忍痛割爱，远走他园，要重整旗鼓，只有大换门庭，花大本钱，新建或重建一处幼儿园，重新发展，重在人为，取胜于决策。关键在执行。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”每一位正直而善良的人，将为此一搏。
我们的构想是：村民村委会同心共建，捐资捐物同行，争取上级资金补助，倡议村民出工出力，上级领导及正义的群众监督建设质量，将规划付诸实施。
关于其他：
园所性质：公办幼儿园(村级)。纳入上级管理。
幼儿园招生范围：学前班，各村学前儿童，幼儿家长学校(母子园)。
园所地址：三村地界交汇处，
园所面积：按200多幼儿招生，建筑面积，绿化面积均达市区标准平方米。
园所管理模式：镇村直接领导，村委鼎力投资，园长负责制，教师聘任制。
园所建设格局：围墙透明铁栏，甬道硬化，绿地美化，室外活动场地架设天棚，设有大型玩具和健身器材。主体为二至三楼，功能齐全，设有教室，休息室，活动室，接待室，卫生室，储藏室，美术室，音乐室，器材室，伙房，餐厅，洗刷间，厕所，传达室。音响喇叭，宣传栏，微机室，多媒体，水电暖路，一应俱全。
园所建设安排：村领导具体负责，设计规划，全民参与建设，承包方科学建造，区镇教委领导协调建设。
人要做事，时不待人，事不宜迟。经过艰苦卓绝的努力，一定会有醉人的收获。千秋功业，造福子民，始于我们，始于当今。我们将奋力前行。恳求各级领导和社会同仁支持和参与。我们将不胜感激，在此谢谢。
申请人：
申请办幼儿园的报告篇二
尊敬的上级领导：
为了实施科教兴国战略，切实提高公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为社会主义教育事业贡献力量，我特申请开办“小智星幼儿园”。我开办幼儿园的基本情况如下：
1、幼儿园名称：小智星幼儿园
2、办园地点：
3、幼儿园性质：自愿举办，从事幼儿教育事业的民办非企业法人单位。
4、指导思想：
坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童快乐健康发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐学，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
5、办园理念：
让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩。反对传统教，追求新的幼儿教学理念。我园准备采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学方法，利用高质量、科学化的`教学手段根据资中县县教育局和重龙镇中心学校幼儿课程设置要求，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。小幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。
6、办园目标：
培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才”。
7、环境教育：注重人文精神和科技精神的统一，构建特色幼儿园。
8、队伍建设：准备聘请建立一支有个性、有特色，具有反思能力，有研究能力，有专业水准，年轻的教师团队。
9、校园文化：构建团结作协、自主发展、敢于创新、求真务实的幼儿教育校园文化氛围。
10、管理水平：根据3－5岁学龄前儿童的身心发展特点，通愉过快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性。为此，一是加大投入优化资源配置；二是规范幼儿园管理，提高保育教学水平。
11、办园资金：幼儿园办园资金来源合法且充足，办园启动资金45万元。
12、办园条件：
一、活动场地300平方米。
二、建筑面560平方米，教室5个，能容纳150人。
三、厕所3间，建筑面积30平方米。
四、购置了幼儿课桌凳、幼儿玩具、先进的教学设备等幼儿教育需要的一切硬件设备。
恳请批准为谢！
申请人：
20xx年9月1日
申请办幼儿园的报告篇三
亲爱的园长：
您好!
首要，十分谢谢您这半年来对我的信赖和照顾。
这段时刻，我仔细回忆了这几个月来的工作情况，觉得来**幼儿园工作是我的走运，我一向十分爱惜这份工作，这几个月来谢谢园长对我的关怀和教训，搭档们对我的协助让我感激不尽。在幼儿园工作的几个月中，我学到许多东西，无论是从专业技能仍是做人方面都有了很大的进步，谢谢园长对我的关怀和信赖，关于我此时的`脱离我只能表示深深的抱歉。十分感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼时机。而我在这时分却因自己原因无法为幼儿园分忧，实在是深感抱歉。所以我决议辞去职务，请您撑持。
请您体谅我做出的决议，也宽恕我采纳的暂别方法，我期望咱们能再有同事的时机。我会在上交辞去职务报告后1个月后脱离幼儿园，以便完结工作交代疑问。
此致
敬礼!
申请人：xxx
xx年xx月xx日
尊敬的园领导：
您好!首先非常感谢您这段时间来对我的关照。
本人在贵幼儿园工作时间已经一年了，这一年之中，我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面，都有了很大的进步，这一些都是领导的悉心教导和贵园老师们的帮助所得的成果，对此，我表示衷心的感谢。
记得我刚来幼儿园的时候，我一点教学经验和带班能力都没有，都是本班老师的耐心教导下，我才一点一点地在进步，一点一点地在成长。从一开始的不敢与人交谈，到现在能在一起说说笑笑;从一开始的不知所措、无从下手，到现在能应对自如;从一开始的不知道怎么上课，到现在可以轻轻松松地上完一堂课。或许我现在学到的东西还不是很多，但以后我会更努力。
这一年也多亏了园长还有老师们的辛勤教导，让我从中学到了很多知识、很多道理，这些都是外面学不到的。有时，我也会做错事，也会受到园长您的批评，但是我从心里感谢你，因为我知道您批评我是想我可以更好，可以更上一层楼，可以学到更多的东西，所以我每次都认真的听您的教诲。
现在，由于我自身能力的不足和个人原因近期的工作让我力不从心，为此我进行了长时间的思考，我决定辞去教师岗位。望您谅解，请批准。
再次谢谢园长，谢谢所有的老师，给我带来这么多快乐。我相信以后不管在哪里，你们都是我最真的回忆。
至此
敬礼
辞职人：
申请办幼儿园的报告篇四
随着个人素质的提升，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的民办幼儿园申请报告模板，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
____幼儿园
自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。
基本情况：
建立时间：我园建于年月日，
建立地点：园址位于______，交通便利、环境优雅，现有房屋__间，占地面积__平方米，除正规的教室外，还有标准化的教师办公室、厨房、休息室，院内场地较大，儿童有足够的'活动空间。
爱心与创新求生存质量与特色谋发展
情商与智商共育个性与群体相宜
人格与体格并重教育与保育结合
启蒙与启智相承人文与科技同步
双语与数码相融课堂与家庭互动
幼儿园以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为已任，认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣，逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力，促进幼儿对环境的认识，培养孩子诚实、勇敢、好问，友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。
坚持保教相结合的原则，团结、奉献、求实、创新，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，把幼儿园办成孩子温馨的家、家长放心、有特色上等级的良好幼儿园。师资质量保证。教师持证上岗。精心育苗、无私奉献。
以教代会为载体，以社区为依托，注重人文与生态关怀，办特色教育，创教育品牌，迎来璀璨阳光。
开设有语言、认知、英语、、音乐、美术、、游戏识字、社会公德教育、手指操、幼儿娱乐设施齐全。置力于全面提高儿童的德、智、体、美、劳的全面素质能力。
幼儿园主办人具备的条件：资金雄厚社交变通教师精良
1．幼儿园秉承“一切为了促进孩子全面发展和为家长服务”的办园宗旨，坚持“以人为本，以诚取信，以质量求生存，以特色谋发展”的经营理念融半日制、全日制、寄宿制为一体的多方位为家长服务的民营特色的幼儿园。
2．由具有抱负、钟爱幼儿教育事业的优
出资创办的。
3．加强师资队伍建设。培育一支精良的师资队伍是办好幼儿园的根本。我们以公开招聘的形式，精选教师，形成学历合格专业对口的以青年教师为主体的师资队伍。从长远目标着想，坚持把提高师资队伍的综合素质是我园管理的重要日程。
建筑和环境：
1、成熟的办园经验，超强的师资阵容。
2、设施建设齐全、人员配置精良、教职队伍强大、保教保健到位。
3、实施建筑特色根据幼儿年龄发展特点分为小、中、大、学前不同班型及合理分配利用建筑楼体，分为“教寝分隔相融”“室内室外与娱乐区一体”
教学设备：多媒体趣味教学电脑大屏幕与活动室相辅相成
卡通桌椅配置颜色与装饰相融结合
1、幼儿园办园资金来源合法且充足，办园启动资金最低不少于25万元。（根据此数字调整）
2、建设具有时代气息，与教育相适应的人文环境是我园强化奠定的物质基础。
申请人：
年月日
申请办幼儿园的报告篇五
为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一分力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办南关区xxx幼儿园。
幼儿园名称：
（名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。）
幼儿园性质：
自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。
办园宗旨：
（遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。）
办学目标：
（写明本园要教育的对象，实现的目标。）
办园能力：
幼儿园主办人具备的条件：xxxxxxxxx
幼儿园的办园理念、管理水平；幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉。
办园条件：
建筑和环境：xxxxxxxx
教学设备：xxxxxxx
资金保障：
幼儿园办园资金来源合法且充足，办园启动资金最低不少于5万元。
申请人：
________年____月____日
申请办幼儿园的报告篇六
尊敬的幼儿园领导：
您好!我是孩子的母亲，我的爱人是在职职工，我们的孩子，女孩，x年x月x日生于，今年9月份已满3岁，为了让孩子尽早接受正规幼儿教育，特向贵园提出入学申请。现将具体理由阐述如下：
一、教育理念的统一
我们的教育理念是：培养孩子多方面的兴趣，发现孩子的内在潜能，鼓励孩子大胆尝试，并协助孩子实现理想。我们认为在这方面与贵园的教育理念是一致的。
二、对贵园的喜爱
前不久曾到过贵园，园所环境非常漂亮，很适合孩子学习、生活和运动。我也跟老师交流了一些问题，老师们也给我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定会在贵园度过快乐的时光。
三、实际的迫切性
随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培养孩子的社会交往能力，让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。
四、我们的努力与承诺
综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年，还望贵园予以考虑为盼。
特此申请。
联系电话：
申请人：
20xx年x月x日
申请办幼儿园的报告篇七
1．《中华人民共和国民办教育促进法》
2．《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》
3．《上海市实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉、〈中华人民共和国民办教育促进法实施条例〉若干问题的暂行规定》（沪府发[20xx]10号）
4．《上海市教育委员会、上海市卫生局、上海市民政局关于印发〈上海市民办早期教育服务机构管理规定〉的通知》（沪教委基[20xx]25号）
（一）举办者分筹设、正式设立两个阶段申办民办早期教育服务机构准备事项及材料
1．申请筹设民办早期教育服务机构准备事项及材料
（1）向新区社团登记管理部门申请核准早期教育服务机构名称
（2）办理办学资金（不少于80万元）验资证明
（3）准备需提交的材料（按“三、举办民办早期教育服务机构需提交材料”要求准备，并一式四份装订成册）
2．举办者申请正式设立民办早期教育服务机构准备事项及材料准备需提交的材料（按“三、举办民办早期教育服务机构需提交材料”要求准备，并一式四份装订成册）
1．向新区社团登记管理部门申请核准早期教育服务机构名称
2．办理办学资金（不少于80万元）验资证明
3．准备需提交的材料（按“三、举办民办早期教育服务机构需提交材料”要求准备，并一式四份装订成册）
序号
申办阶段
材料名称
材料应当包括内容
备注
申请筹设阶段
申办报告
举办者、培养目标、办学规模、
办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等
举办者资质
社会组织举办：法人资格证明文件（企业法人营业执照或事业法人证书或社团法人证书），法人代码证书（含磁卡）；举办者帐户资金资信证明。公民个人举办：身份证、户口薄，所在街道或单位证明，个人资产证明；外省市户籍公民还须提供上海居住证明。
举办者如由多方组成，还应提供联合举办协议，确定主办方。
需提供原件及复印件
办学资金
办学资金验资报告或银行证明；属捐赠性质的'校产须提交捐赠协议，载明捐
赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关证明文件。
1办学场地
2有合法的产权证明或具有法
3律效力的租赁期限2年以上的租赁协议（或合同）及出租方产权证明;非学校校舍须提供消防等部门的安全合格证明；办学场所平面图。
4拟办教育服务机构名称核准通知书
5申请正式设立阶段
6筹设批准书
7筹设情况报告
8申报表
《浦东新区民办早期教养服务机构申报登记表》
9早期教育服务机构章程
合理回报；早教机构自行终止的事由；章程修改程序等。
10办公教学设施
已置和拟置办公、教学和其他设施清单（名称、数量、价值）。
11决策机构
决策机构组成，决策机构章程，决策机构人员证明文件（身份证、学历证书、职称证书、任职意向等），推选决策机构主要负责人决议等。
12机构负责人
负责人身份证、学历证书、职称证书、教师资格证或育婴师职业资格证书、从事学前教育三年以上经历的证明、任职意向书等。
13早教指导人员
指导人员名单及各人身份证，学历证书，育婴师职业资格证书，幼儿园教师资格证书，职称证书，任职意向书等。
14保健财会人员
指导人员名单及各人身份证，学历证书、上岗证、任职意向书等。
15管理人员
管理人员名单及各人身份证，学历证书，相关上岗证，任职意向书等。
16管理制度
行政、教学、财务和档案等内部管理制度，以及所设各岗位职责。
17早期教养方案和指导方案
注：如举办者直接申请正式设立，需提供以上1-5，8-17项材料。
（一）举办者分筹设、正式设立两个阶段申办民办早期教育服务机构的审批程序
1．申请筹设阶段（自受理之日起30日内作出审批决定）
（1）举办者向拟办早期教育服务机构所在地所属教育署提交申办材料
（2）教育署初审
（3）社发局审批
2．申请正式设立阶段（自受理之日起3
个月内作出审批决定，专家评议时间除外）
（1）举办者向拟办早期教育服务机构所在地所属教育署提交申办材料
（2）教育署初审
（3）教育行政部门审批
a．教育行政部门委托相关机构组织专家评议
b．教育行政部门征求卫生行政管理部门意见
c．教育行政部门根据专家
评议及卫生行政部门意见，审查并作出审批决定
（三）举办者直接申请正式设立的，审批程序同“申请正式设立阶段”审批程序