演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
竞选卫生委员的演讲稿篇一
今天，我们五（5）班竞选班干部，我准备竞选卫生委员，因为，我想让教室更干净，更整洁。
我平时如果看见有谁把水不小心倒在地上了，我会主动帮助他，让他下次一定要小心点。
假如我当上了卫生委员，我会在同学扫地的时候，帮同学检查，比如，墙角有一些垃圾，我会主动把垃圾扫出来；扫把、拖把、桶等没有放好的话，我会自觉去整理。平时，看到地上有垃圾，我会捡起来，放进垃圾桶里。
我还会做一些小提示语，提醒同学，比如：你会哭，水龙头也会哭，不要让水龙头伤心的流泪。来也冲冲，去也冲冲。你有家，扫把也有家，请让扫把回到自己的家等等。
同学们，为我投上宝贵的一票吧！
谢谢大家，我的发言完毕。
竞选卫生委员的演讲稿篇二
大家好!
虽然说作为一名初一新生的自己在校园中还有很多不成熟的地方需要学习，但是由于自己在小学中担任过多届卫生委员的缘故才让我有了这个底气站在这里，尽管说开展竞选工作将意味着自己在以后的班级卫生管理工作反面必须要做好老师的助手，但是我也正是带着对这个职位的热爱与追求才会希望能够得到大家在这方面的认同。
如果说没有这方面的优势以及相应的准备又怎么会让我轻易来到这里呢?由于过去在班级卫生以及清洁区卫生管理方面有着较为丰富的工作经验，所以说在小学时期我便经常能够通过自己和同学们的不懈努力拿到流动红旗，还记得那个时候学校的教导主任都经常认为我们班级是一个优秀而先进的班集体。即便是初中与小学生活有着不一样的地方也不代表其中没有可供参考之处，这也是我觉得自己想必其他竞选卫生委员的同学来说最具有优势的一面，至少当我竞选成功以后不会因为这方面的问题让班主任老师感到苦恼与忧愁。
另一方面作为一名女同学来说还是有着细心与健谈这两种优势的，有的时候我能够发现一些大多数人难以察觉的死角污垢，也正是这样的细微之处才能够体现我们班卫生工作的优势所在，而且以我的性格来说的话也能够很好地保管好班级的清洁工具不至于出现损坏，有的时候清洁工具的好坏也将意味着校园大扫除工作中能否以高效率的方式完成手上的卫生打扫工作，另外由于自己比较健谈的缘故可以很好地与那些不服从卫生安排的同学进行相应的沟通。
当讲述完毕自己的竞选优势以后我想谈谈以后的卫生工作展望，如果说能够竞选成功的话我会在不落下成绩之余全身心地投入到卫生维持工作中去，如果当天负责值日的同学因为一些原因无法进行打扫的话我也会进行帮忙，因为我明白只有本着一颗勤恳踏实的工作作风才不至于让其他同学认为我偏心，哪怕最后的竞选结果失败我也会在日后的学习生活中不断加强自己的弱势，除此之外我也会十分友善地为新晋卫生委员提供一些自己以往担任学生干部的经验与心得。
不过我相信能够来到这里的同学只要能够有着一丝机会就绝不会轻易放弃，所以说我还是尽可能希望能够凭借自己的能力成功竞选卫生委员，如果说大家觉得我能够胜任这份工作并且完成以上承诺的话还请你们能够在接下来的投票之中支持自己，毕竟此刻的我站在这里看着大家期待的目光还是感到有些忐忑和紧张的。
谢谢大家!
竞选卫生委员的演讲稿篇三
大家好！
我是五（2）班的xxx，站在这里，我有说不出的.激动，因为我要竞选卫生委员了！
在爸爸妈妈的鼓励与老师的教导下，五年的学习生活我过得快乐而充实。我的爱好有很多，尤其是围棋。我学了半年，就考上业余一段，还多次在学校举行的年级比赛中名列前茅，为班级争得荣誉。
我也非常知道榜样的力量是无穷的的道理。就像大雁一样，如果领头雁没起到作用，那么其它大雁的心也就散了。飞不到目的地了。如果我当上了卫生委员，我一定会尽全力来管理班级的卫生保洁。只要我带好头，那么全班也一定会行动起来。我也不会有丝毫的怠慢。我还根据我们班现在的情况制定一些卫生保洁班规。来惩罚那些卫生习惯不好的人，也借此树立威信，更加严格的好管理。
现在，我们班的卫生非常不好，地面上有很多垃圾，乱扔垃圾的人更是数不胜数。有些人更是懒惰，明明就离垃圾桶旁却随手一扔扔在了外面，这个是绝对不允许的。上周，我们班卫生方面还被扣了分。所以，我针对这个想出了一条：现在同学们周围的地面就是自己的家，要把它清理干净成没有一点垃圾，若地面上被发现还有垃圾将扣除二十个学分。若乱扔垃圾被发现将扣除四十学分，态度不好的将被罚扫一周。（这两项中违反三次也罚扫）。我相信，有这些措施后，我们的地面卫生应该会很干净，同学们也就一个良好的学习环境。
最后，我想对大家说：班级是我家，卫生靠大家。我相信，只有靠大家力量才行。所以，我要竞选卫生委员，我相信我可以办到，我也相信大家做得到，请给我一次锻炼的机会，为我投上神圣的一票，谢谢！
竞选卫生委员的演讲稿篇四
大家好!
我是xxx.今天我想竞选的是卫生委员。
假若我真正的竞选上了卫生委员,我就得负起责来， 扫地扫得一点灰尘也没有,即使天再晚，抹黑版,要抹得每个地方都不留粉笔屑。虽然5点多了,我仍会在教室了打扫，直到地是亮的,黑板是黑的,桌椅是那样整齐。第二天,让同学们有个全新的读书环境。
不管有多少的抱怨,我都不会气馁,只有同学们的鼓励,才会有更完美的收获,因为那是卫生委员的责任。
竞选卫生委员的演讲稿篇五
大家好！
我是xxx，今天我想竞选的是卫生委员。
当一张张纸屑，悄然落地，但不时又被一阵风吹起来，飘向远处，假若没有人捡起来，我们的学习环境将不会这样美好。
我是一个男子汉，提水，扫地，抹黑板，摆桌子等等都不怕，特殊是提水，提水需要的是力气，力气不足，几米远就气喘吁吁了。我一口气提上七八米远，不成问题。提水需要力气，扫地需要耐心，抹黑板需要身高，摆桌子需要眼力。即使我有不会的，也要努力学，直到同学们满足为止。
假若我真正的竞选上了卫生委员，我就得负起责来，扫地扫得一点灰尘也没有。虽然5点多了，我仍会在教室打扫，直到地是亮的，黑板是黑的，桌椅是那样整洁。第二天，让同学们有个全新的读书环境。
不管有多少的抱怨，我都不会气馁，惟独同学们的激励，才会有更完美的收获，因为那是卫生委员的‘责任’。
谢谢大家！
竞选卫生委员的演讲稿篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!
我是年班的xxx，今天，我有幸参加学校委员的竞选，十分高兴!首先我要感谢老师和同学们的信任，给我这个锻炼的好机会。
我是一个爱好广泛，活泼开朗，坚强自信的女孩儿。从小爸爸妈妈就着重培养我的自理能力，因此，我遇事从不依赖父母，有自己的主张，在挫折面前，不会哭鼻子，会主动想办法解决。我还特别爱看课外书，喜欢写作，老师和同学们都夸我作文写的好，语言表达能力强。自从加入少先队，我一直是中队干部，担任过卫生委员，学习委员。去年被评为班级唯一的优秀干部，是老师的好帮手，同学的好榜样。经常协助老师组织班级的各项活动，维持班级纪律。我还是开发区义工队伍中的一员，经常和妈妈参加义工活动，进行社会实践，父母都积极支持我参加学校的各项活动，是我的坚强后盾。
假如我当选为委员，我要进一步完善自己，以饱满的热情和积极的心态去面对每件事，在各方面做同学们的表率。假如我当上了大队委员，我会团结一切可以团结的力量，多想出一些好点子，丰富同学们的校园生活。假如我当上了委员，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正作到为同学们服务，为校园建设尽心尽力!
是花，我就要开放!是树，我就要长成栋梁!如果当选为委员，我就要出色的为各项活动领航!
敬爱的老师，亲爱的同学们，相信我，给我一个机会，我会还你们一个精彩!
谢谢大家!
2.
大家好，我是xx-x，今天我非常荣幸地站在这里，我竞选的是卫生委员。我深知竞选卫生委员的难度，但是本着一颗为学校服务，为同学服务的诚心，我还是鼓起勇气前来参加竞眩 通过这次竞选，我希望我能充实自己，锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的视野，提高各发面的水平。
每天清晨我们迎着朝霞来到学校，傍晚踏着暮色回家，学校就像是我们第二个家，我们在这时学习，在这里玩耍。第个人都希望自己的家里面干净整洁，我们的这个家也一样，这就需要有人来打扫、收拾。如果我当选卫生委员我一定会把握好这个机会，更加严格地要求自己，尽职尽责地服务于同学，与同学共同进步。让同学的生活变得生机焕发，井井有条。
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的`高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
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竞选卫生委员的演讲稿篇七
大家好！今天我想来和大家竞争一下卫生委员的'职位，从小学开始，我每次都会竞选卫生委员，但每次都没有选上，这次我想在初中再努力一把，为大家整理出一个洁净的班级。
卫生委员可能也没有太多的人想去做，因为这是一个有一点累的活动。其实我以前也不是特别喜欢打扫卫生，在家都是妈妈打扫的，但自从妈妈怀了二胎之后，家里的一切家务都是我做的，在这段期间，妈妈总是会教育我说女孩子要懂得做家务，这是最起码，以后生活还能自理。所以在那以后，家里的衣服卫生，房间都是我打扫的，渐渐的，我也爱上了这份“工作”，每天不做一点什么都感觉到很无聊。到学校去了以后，我也很喜欢打扫卫生，总喜欢看见一个整洁的教室，不然手里总想干点什么，班上的人还总说我有强迫症呢！
卫生委员就是为班级服务，虽然没有别的委员那么重要但在班级里还是有用，如果领导来视察，看见你的班级乱糟糟的，到处都是垃圾，那么就会给这个班级这个学校不好的评价，所以，要想别人喜欢你的班级，卫生是第一位。请大家多多投我一票，如果我当选了，我会为大家创造一个眼前一亮的教室，让别的班的人都羡慕；但如果我没有被选上，我也不会气馁，我会协助新的委员，和他们一起打扫好管理好班级里的卫生，让大家学习可以在一个舒适的环境里。
如果大家听了我的演讲觉得可以，就请投我一票，我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选卫生委员的演讲稿篇八
大家好！
在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了少先队大队干部竞选活动。我是四年级5班的xxx，今天，我很荣幸站在这里，竞选卫生委员。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。
一、我是一个爱好广泛，活泼开朗，坚强自信的学生，我具有强烈的上进心和求知欲，从小爸爸妈妈就着重培养我的自理能力，因此，我遇事从不依赖父母，在挫折面前，会主动想办法解决。
二、我平时爱干净，把自己应打扫的卫生区保持得干干净净；在家里，我积极主动的干家务活，擦桌子，拖地扫地，整理房间等等。
三、我热爱班级、团结同学、具有较强的集体荣誉感。
假如我当选为卫生委员，我会从以下三个方面来做好工作：
一、我会进一步提高自身素质，以饱满的热情和积极的心态去面对每件事，在各方面做同学们的表率。无论做什么事，我都会认真、仔细，为同学们着想，为班级着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。
二、在具体的工作中，我会带领同学们一起把我们班的卫生搞好，让大家在一个干净的环境中学习。
三、我会协助大队长搞好大队的各项工作，认真地完成好大队交给我的每一项任务，做一个称职的卫生委员。
谢谢大家！
竞选卫生委员的演讲稿篇九
你们好！
今天，我既然走上了讲台，我就会相信我一定会当上卫生委员！
我叫余琦，是一个很马虎的小学生。虽然我马虎，但是我是妈妈的小助手，干起活来可兴奋了！妈妈称我为‘干活的机器人“。我不只会干活，也要保证学习成绩优，良的情况下高效率地完成班上的卫生工作；不管成功，失败。我也一定会心平气和地想一想自己班上的优势是哪几点，劣势又是哪几点。
1、要严格地把各各小组的值日生紧抓到位，以免会发生迟到或磨洋工的现象。
2、绿色环境问题，每天要将摆在书柜的花精心照料。这样下课时，可以让同学们那疲劳的眼睛看一下绿色，让同学们的眼睛不再疲劳。
3、卫生问题，每天要分配组员摆好桌子，扫好地……还要由组长细心地检查卫生，让我们五（2）班这美丽的图画添上一笔鲜艳的颜色。
也许有时候我有很多缺点，但是我会改掉自己的缺点完善自我！
希望大家支持我，谢谢！