体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
受贿心得体会篇一
20**年5月15日下午，我参加了由市纪委组织到州法院旁听的市教育局副局长宋国忠受贿一案，公诉机关与对方辩论焦点是：到底受贿了4.5万还是10万。在我个人看来1万还是10万都是受贿，是犯罪，是国法不容的，是一个国家公职人员，尤其是领导干部不可为之的，一个有学历，有文化的教育工作者，是人类灵魂的工程师，在金钱面前放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住诱惑，走向了犯罪的深渊，以致身陷囹圄，结果令人痛心，我对此感受颇深，启发很大。
从贪官违法犯罪的轨迹中，我们不难看出，他们的不义之财来自权力的“魔棒”，用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，吹牛浮夸，欺上瞒下，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失，把人心搞乱了，把风气搞坏了，把经济搞垮了。通过这次警示教育活动，使我心灵受到极大震动，思想受到深刻洗涤，更是从中得到一些深层次启示和警醒。对他们犯罪道路的过程、原因及教训我作了深刻的反思：一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，踏上了不归路。“以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失”。通过这些典型案件说明，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗；一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展；一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。
在工作中筑牢反腐防线，以案为鉴警钟常鸣，勤奋做事廉洁做人；吸取他人地教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，俗话说：一失足成千古恨，然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以强化自律意识，构筑廉洁从政地警示防线，是对每个党员干部的考验。由于各方面因素地影响，使少数腐败分子有机可乘，这已经成为广大人民群众注目的一个焦点，我们农业党总支也相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通过多种多样的形式开展警示教育活动，使各部门党员干部的党纪法规明显增强，廉洁自律意识明显提高，使廉政工作贯穿于整个经营管理工作中。
党员干部能否以身作则，对加强党风廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则，首先要做到廉洁自律，这是每一名党员干部必须具备的品格。古人说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”是讲为政者必须身正行直，办事公道。广大干部群众对党员干部是听其言，观其行的。如果说的一套，做的又是一套，群众是不会信任的，实际上会让其他干部和群众上行下效，带坏了党风，带坏了政风，带坏了一方社会风气。因此，党员干部尤其领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观，权力必须为群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事业上，用在为群众谋利益上。领导干部只有严于律己，公正严明，群众才能相信组织，好的党风、政风、社会风气才能树起来。所以，领导干部一定要按照制度和规定，严格对照检查自己，自觉做到不收受下属、有关单位和个人的现金、有价证券，真正在廉洁自律方面带个好头，严格按照遵守有关廉洁自律的规章制度，把科学发展观贯彻到反腐倡廉工作中，以改革创新精神推进反腐倡廉工作。在日常工作中时刻以法律和廉政准则为镜，鉴照自己的行为，在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观，从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，始终把组织和群众的信任和重托，倾注在本职工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。
通过法院旁听受贿案警示教育活动，大家对反腐倡廉斗争长期性、艰巨性、复杂性有了新的认识。以前曾有不少同志认为自己职低位轻，不掌握权、钱，认为反腐倡廉与本人关系不大。通过学习，大家对反腐倡廉的现实意义有了新的认识。此次开展的警示教育活动，是集团公司“未雨绸缪，防患于未然”的重大举措，体现了公司领导对党员领导干部的关心和爱护。人非草木，岂能无情、无欲。谁不想生活得更好、更滋润、更潇洒，但前提必须是合法、合理、正当的收入。只有通过合法、正规的劳动所得，才是最干净的。“以史为鉴，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失”。这次警示教育活动，就是要让广大员工干部从警示教育活动中得到既沉重又非常深刻的启示，从而真正从思想上、行动上严于律己，做遵纪守法的带头人。同时，大家也认识到，警示教育活动的开展对制止腐败有一定作用，但要解决全部腐败和自身存在的问题，这不是一次警示教育活动所能做到的。为此，大家决心要把这次警示教育活动作为永久的警钟，长鸣在我们的思想中。
受贿心得体会篇二
通过参加党支部组办的几次活动，并认真听了党支部书记解读几个官员贪污受贿的案例分析，本次党支部教育活动对我触动很大，感受颇深：“警钟常鸣，头脑常清”是我最深刻的体会。观贪官从高官到囚犯，从党的领导干部到人民的罪人，他们有着共同的特点。他们并不是一开始就腐败，他们起初同样有着正确的理想信念和远大的抱负，都有着不平凡的业绩，但是后来由于地位和权力的改变，逐渐不能很好的把握自己，思想信念变化了，党性修养淡化了，自身的世界观、价值观、人生观扭曲了，从而最终沦落为人民的罪人。从贪官的堕落轨迹我们不难看出，贪婪的闸门一旦打开，贪欲便如洪水决堤一泻千里，不可收拾。一个人手中有了一定的权力，就必然要和金钱打交道，各个方面的诱惑也随之而来。如何挡得住诱惑、耐得住清贫、管得住小节，永葆共产党员本色，我们应该深思。
其中一个案例中讲述了王景峰从道德模范到高官再到囚犯的历程，从案例中关于他的自述中感受到了他内心的忏悔，增强了我的遵纪守法和廉洁自律能力，筑牢了拒腐防变思想道德防线。教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后车之师，我们一定要从这些案例中吸取教育，特别是王景峰案例，因为毕竟他是我们的原省局副局长，“距离”我们是那么近，引以为戒。我认为：就单纯王景峰等人腐败问题的主要原因是其放松了对自己世界观的改造，放松了对自身的要求。其次是监督机制的不完 善给他们造成了可乘之机。随着地位逐步的升迁，权利的逐步扩大，逐渐淡漠了自己手中的权利是人民赋予的，在市场经济大潮中，在金钱的诱惑下，步入了罪恶的深渊，以致身陷囹圄。因此，只有通过不断学习才能自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持“两个维护”，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。
通过学习，我认为要做到以下几个方面：
一、在工作中要严于律已、宽以待人，以诚 为本，以实为本，扎实有效地促进廉政建设和反腐败斗争，牢记为国家创造效益的宗旨，不断提高自警自律能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，以案为鉴，以古为镜，时刻为自己敲响警钟，始终保持清醒的头脑，要明白自己该做什么，不该做什么，管好自己的嘴，管好自己的手，管好自己的腿。
二、注重细节，把握分寸，不断加强作风建设。作风体现于 细节，细节决定成败。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上，都要做到心不贪，手不长，洁身自好，时时警惕，不给别有用心者留下可乘之机，在思想作风上过得硬，才能经得起任何考验。今后工作中的动力，努力在工作作风和工作节奏上与单位保持高度合拍，不折不扣地完成领导交给我的各项工作任务，脚踏实地，务实工作，创新思维，努力开创本单位各项工作新局面。
三、是始终保持良好的学习习惯。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。学好专业知识，不断学习信息化相关知识，掌握特种设备法律法规，为特种设备事业贡献自己的微薄之力。
四、是坚定信念始终保持廉洁自律的行为规范。院党委刘书记在讲话中提到『“生于忧患，死于安乐”。“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己”。党员干部若不能守住个人干净的“底线”，就会像大厦失去了支柱、大坝动摇了根基，必然带来政治上的腐败、生活上的腐化、道德上的堕落、法纪上的失范。』使用感受颇深，深知廉洁自律的重要性。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最基本的行为准绳。我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服写务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，常修为官之德。
以上就是这次教育活动的所有心得收获，我将继续加强学习，向支部书记学习，向先进党员看齐，在特检事业的工作岗位上坚守阵地，做一名合格的特检员。
案例警示教育心得体会
警示案例心得体会
违规案例警示教育心得体会银行员工
银行案例警示教育工作总结
受贿心得体会篇三
第一段：引入受贿旁听的背景和目的（200字）
受贿是一种严重违法行为，对社会的政治、经济甚至道德秩序造成了严重的破坏。反腐败斗争是当前中国社会的重要任务之一。为了增强法治意识，加强对受贿问题的认识，我参与了一次受贿旁听活动。通过旁听，我对受贿问题有了更深刻的理解，并从中得到了一些心得体会。
第二段：目睹受贿现场与思考（250字）
在旁听过程中，我亲眼目睹了一个受贿案件的现场。那是一位拥有一定权力的公务员，利用职务的便利接受了某公司老板的贿赂款。当贿赂款交到公务员的手中时，我不禁发出了一阵叹息。当时，我深深感受到受贿行为所带来的负面影响。这位公务员本应为人民谋利益，但他却背离了职责，以权力为交换对象，从而得到了不正当的利益。这种行为不仅损害了社会的公平正义，也削弱了人民对政府和法律的信任。
第三段：深化对腐败现象的认识（300字）
观察了受贿现场后，我更加深刻地认识到腐败行为的危害性。受贿不仅损害了人民群众的利益，还给企业经营环境带来了负面影响。它破坏了市场经济的正常秩序，打击了企业的创新和发展动力。同时，腐败行为还损害了政府的形象和权威，降低了人民对政府的信任度。在受贿旁听中，我还了解到，腐败行为也存在于其他领域，如教育、医疗等，这让我更加警惕和担忧腐败现象的严重性。
第四段：从受贿旁听中的启示（250字）
受贿旁听让我明白了打击腐败需要全社会共同参与。腐败的根源在于人们的贪婪和道德底线的模糊，政府单方面的努力远远不够。我们每个人都要具备良好的道德品质，拒绝参与任何腐败行为。同时，政府也应加大力度，加强监督机制，净化政治生态，提高打击腐败的力度。受贿旁听还让我明白了教育的重要性，培养青少年对腐败行为的厌恶感和拒绝态度，对于未来的反腐败斗争具有重要意义。
第五段：个人的回应和总结（200字）
作为一个普通的公民，受贿旁听让我更加清晰地认识到了反腐败的重要性和紧迫性。我将以自己的行动来支持反腐败斗争，拒绝参与任何腐败行为。我也希望通过与他人分享，传递这种反腐败的理念和信念，相信只有全社会共同努力，才能够消除腐败现象，建设一个公正、廉洁、和谐的社会。
总之，在受贿旁听中，我进一步加深了对受贿问题的了解和认识，对腐败行为的危害有了更深刻的感受。这次旁听给我留下了深刻的印象，让我更加坚定了反对腐败的信念。我相信，只要每个人都积极参与反腐败斗争，腐败问题终将迎来改变，我们的社会将会更加公平、公正。
受贿心得体会篇四
学生是祖国的未来，也是社会的希望。然而，如今社会上发生了一些令人担忧的现象，即学生受贿。当学生被贿赂所诱惑时，不仅会损害个人的品德和人格，也会给整个社会以不良影响。而且，受贿也是一种违法行为，应该引起我们所有人的警觉，让我们认真思考学生受贿背后的原因，并总结出一些心得体会，以避免类似事件再次发生。
第二段：受贿背后的原因
学生受贿的背后有着许多原因，其中一个重要的原因是经济困难。在许多家庭中，由于经济压力过大，学生往往不能得到足够的关爱和物质支持，这导致他们容易受到贿赂的诱惑。此外，教育制度的不完善也是另一个原因。一些学校的教育资源不够均衡，导致学生在学习上的需求无法得到满足。因此，当有人给予学生金钱或其他利益时，他们往往会不自觉地接受，以换取所需的东西。最后，个人的道德观念和价值观也是受贿的原因之一。一些学生缺乏正确的道德观念和价值观，他们可能认为受贿并不是一种错事，而是一种聪明和机智的表现。
第三段：受贿的危害
学生受贿带来了严重的负面影响。首先，它破坏了学生的品德和人格。学生在接受贿赂时，就是在违背了自己的道德准则，退化了自己的品质。其次，受贿会引发学习不公平的现象。一旦有人得到了不公正的待遇，其他学生的学习积极性就会受到影响，他们会产生“辛勤劳动没有意义”的想法，从而影响整个教育环境。此外，受贿还会导致社会不公平的增加。当学生通过受贿取得优势时，就会增加社会的不平等，使贫富差距扩大，进一步加剧社会的矛盾和动荡。
第四段：从受贿中汲取的教训
学生受贿事件让我们看到教育中存在的一些问题，同时也给了我们一些重要的教训。首先，我们应该加强对学生的道德教育。学校和家庭应该共同努力，培养学生的良好道德观念和价值观，让他们明白受贿的错误和危害。其次，我们应该改善教育环境和资源分配。只有当所有学生都能享受到平等的教育资源时，他们才会有更好的机会去追求知识和成长。最后，我们应该加强对受贿的法律监管。学校和社会应该共同打击受贿行为，对违法者进行惩治，为学生树立正确的道德观念和法治观念。
第五段：总结及展望
学生受贿是一种令人堪忧的现象，它不仅伤害了受贿者个人的品德和人格，也对整个社会产生负面影响。然而，只要我们共同努力，加强对学生的教育，改善教育环境和资源分配，加强对受贿行为的法律监管，相信我们能够减少学生受贿事件的发生，为社会创造一个公平、公正和有希望的未来。
注：本文所提及的学生受贿，是指学生主动接受金钱、礼物或其他利益，而违反法规和道德准则的行为。
受贿心得体会篇五
在中国传统文化中，诚信被赋予了极高的重要性。然而，在现实生活中，我们常常会看到一些学生因为受贿而违背了这一原则。作为一个在校学生，我深知受贿的危害，也亲身体会到了这种行为对个人和社会造成的伤害。在此，我将分享我对学生受贿的心得体会，希望能引起大家对这一问题的重视，以及给予学生正确的引导和教育。
首先，学生因受贿而放弃了自己的独立思考和独立意志，完全被金钱所左右。受贿者为了得到贿赂，放弃了自己的良心和道德底线，甚至违背了学校和社会的法规和规定。此时，他们追逐的不再是真理和知识，而是暂时的金钱利益。这样的行为严重损害了学生的人格尊严和自尊心，更加摧毁了学生对于金钱的正确观念和价值判断。
其次，学生受贿也对社会造成了巨大的伤害。学校教育的本质就是为了培养出独立思考、创新能力和较高的道德素养的学生。然而，受贿的行为完全与此背道而驰，剥夺了学生正常学习和成长的机会。同时，受贿行为还破坏了公平竞争的环境，使其他诚实守信的同学产生了失望和挫败感。这种行为不仅影响了学术的进步和社会的公正，更激发了其他学生效仿的可能性，使得贿赂问题进一步扩大。
再次，学校和家庭应当共同肩负起对学生受贿行为的引导和教育责任。学校应当加强对学生的道德教育和价值观引导，推行诚信教育的理念和项目。此外，学校还应加强师生沟通，建立学生心理健康工作站，倾听学生的疑虑和不满，及时解决他们在学习和生活中的问题。而家庭则应当时刻关注孩子的成长和学习情况，为他们树立正确的人生观和价值观提供坚强的后盾。
最后，学生自身应该认识到受贿行为对自己的伤害，并主动抵制这种不良行为。首先，学生应该树立正确的金钱观和价值观，明白金钱并非唯一的成功标准。其次，学生需要有明确的目标和追求，在追求梦想的道路上保持清醒头脑，远离诱惑。最重要的是，学生应该培养良好的道德品质和行为习惯，从小事做起，时刻保持良好的作风，树立起正确的学习态度和价值观。
总结起来，学生受贿的行为给自己和社会造成了极大的伤害。为了遏制这一现象的蔓延，学校和家庭应当共同努力，加强对学生的引导和教育。而学生自身也应该明辨是非，树立正确的金钱观和价值观。只有这样，我们才能共同创造一个诚信、公正的学习和成长环境。