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最新时政热点心得体会(精选10篇)

时间:2023-09-18 01:56:30 作者:温柔雨 最新时政热点心得体会(精选10篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

时政热点心得体会篇一

大家好 ,我叫盖世元,来自东风路小学四六班。

我们学校每年都要开展特色社团活动,而且每个年级的社团都各有不同。我现在四年级,“这次会有什么社团呢?”我常常这样想,很期待班级的社团活动。

终于,在我马上要放弃,觉得没有社团活动的时候,老师隆重宣布了这次的社团内容:“这次的社团有:能工巧匠,茶韵茶艺,快乐厨房……最后一个,文学社!”老师说的最后一个社团,一下子把我的难题解开了,我本来还想着什么都报的,但听到文学社这三个字时,我就决定报它了,为什么?我爱说话,我在语言表达能力方面还不错,说不定,还能当个团长呢!

就这样,我奔着当团长的决心,迈进了文学社的大门。这时,有好多同学已经到了,可能他们比我还积极吧。我尽量不去管他们那好奇打量的眼光,可他们像扫描机一样,把我从头看到脚,又从脚看到头,来回几遍,我被盯得浑身发毛,只能加快脚步,迅速找个位置坐了下去。那些“扫描仪”才结束了“检查工作”。

我们之间谁都不说话,这种尴尬的气氛一直持续到老师来才结束。老师热情极了,给我们又打招呼又问好。接下来就是我那时候一点不想干,听到就害怕,现在已经干的非常好,想想就感到荣耀的事:选班长兼主持人!一听到这句话,我立马条件反射般举了手,当大家的目光都转向我时,我才意识到自己干了一件“愚不可及”的事。于是我一脸兴奋的被叫上了台,当了一次“小老师”!

站在讲台上的感觉很棒,我像王老师一样,拿起笔,一页一页的翻着幻灯片,组织好的话语像小溪一样缓流而出,而同学们则认真地听我讲课,这使我备受鼓舞,一节课下来,虽然只有四十分钟,但就是这四十分钟让我感觉到快乐,自信和自豪,何乐而不为呢?所以更决定了我加入社团的决心。

每当一提到文学社,我就忍不住的激动。脑海里就不自主的浮现出第一次上台的那一个个画面。那感觉,真是太棒了!我爱我的社团,我爱我的学校!

时政热点心得体会篇二

在这次的实训中我们小组做的是有关大学活动满意度的社会调查,针对我校在校的大二、大三(大一刚入学,没参加社团的人任何活动,不计入调查对象)加入过社团的同学的调查报告。由于我本身是一社团的会长,对很多社团有着就多的联系,熟人较多才,调查起来比较的方便,自己也是从大一社团干事开始做起的,对于社团的活动相当了解。

在此次调查中我的任务主要是联系所有社团的会长,部长要求他们帮忙填写调查报告。在很多社团的帮助下我们组完成了所有的调查问卷(其中包括街头访问)。但有些社团电话打不通联系不到或联系到了我们组的成员去做调查问卷时不填最后一项的问题(简答题)。

从我们组调查访问回的信息上来看,所有社团的活动较少,宣传的不到位,人员的散漫,一些活动的策划较好但受到人员、资金、学校方面等的限制。

加入社团的类型大部分是学术科技类与公益实践类、语言文学类为主,文体艺术类较少,影响了文体艺术社团的人数(影响1:文体艺术类社团之前的规模较小,影响不大,不远加入。2:文体艺术的活动分较其他社团少,在同等条件下能展现自己的才华的程度上,倾向于学术科技类与公益实践类、语言文学类。

所有调查问卷的提社团建设问题都是活动较少,不能充分发挥自己的才能,失去了加入本社团的动力与兴趣。要求加大社团活动。

对于这次的调查问卷总体上是比较满意的,完成效果良好,问卷的有效性较高。

时政热点心得体会篇三

校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。

我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。

前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。

社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。

时政热点心得体会篇四

1、在活动项目上求新。说到科技活动,我们首先想到的是车模、空模、船模等活动项目,这类活动学生非常而兴趣,但这类活动属于简单的动手拼装活动,而且需要购买器材,特别是学生的创新思维得不到更好的发展,所以科技乐翻天社团活动项目主要趋向动手动脑创新活动项目,如针对我校学生在倒垃圾时经常有抛洒滴漏的现象开展了“我设计的新型垃圾筒”活动、结合现有生活中大量抛弃的物品开展了“衣着盛装”设计活动,为了让学生认识如何增强结构稳定性,我们开展了限定材料、限定时间的创新设计活动,有“纸桥承重”、“鸡蛋装地球”、“超级搭建”等,总之,在活动项目的选择上我力求新而精,选择学生喜爱的富有挑战性的活动。

2、在活动组织上求细。我将科技乐翻天社团活动时间定为每周四下午第二节课,每周虽然只有一节活动时间,但如何在现有的时间内开展好活动,我认为活动组织要细,因为在开展一项活动前要做一些材料、资料的准备,像一些动植物的种养还需要一段时间的观察与管理,活动后要写收获与体会,而这些辅导老师不可能天天陪着你,所以我就发挥社团团长、社团组长的作用。社团团长主要负责活动项目的选择,每周二中午与辅导老师联系活动项目,协助老师准备活动材料等,平时督促学生完成各项活动,社团组长主要监督和反馈本组学生活动情况,及时帮助学生解决一些问题。同时,班主任王老师、语文刘老师也给了很大帮助与支持,活动感想列入班级小练笔,小组活动与班级常规评比相结合。

3、活动评价要实。班级有一份社团活动评价记录单,由社长和辅导老师结合学生每一次参加活动的表现和活动成绩作评价,当学生活动累计3个a级时,科学课成绩免考优秀,当学生活动累计5个a级时,就可以被评为一级科学小院士。上学期结束后,就有一大部分同学获得免考奖励。

二点感想:

1、不求轰轰烈烈,只求耳濡目染。有一次,和雅韵飞社团荆荣琴老师在交流社团活动的时候,我们最大的感受是带领学生“玩”,不求学生有多大的发展,只要他们能快乐、自愿参加每一次活动,变被动为主动。就拿“我设计的新型垃圾筒”来说,诸嘉琪同学在完成校园垃圾筒设计的基础上,还针对小区垃圾筒经常有捡垃圾的人去乱翻而设计了“防翻垃圾箱”;刘同嘉同学在完成活动的基础上,并没有就此罢休,而是前后进行了三次改造,最后设计了“班级抽拉式垃圾筒”,学生的作品虽然谈不有多大的创意,但可以看出学生已经把它作为自己的一种乐趣。

2、不要追求结果,但要注重过程。学生在一学期的社团活动中,想要有多大的发展,我觉得不可能,但我们应该在过程中观察学生点滴进步。像“纸桥承重”、“鸡蛋撞地球”、“超级搭建”这些限定材料、限定时间的创新设计活动,在活动之前,我组织学生先画出制作图,小组图画好后进行交流,交流过程中师生分析结构图,在分析基础上再次修改方案,然后组织学生开展操作竞赛,活动完了以后,学生将自己的想法和收获记录下来,学生的这些感想记录实际上就是一篇篇小实验作文,在整个活动中,学生会画设计图,了解了结构图,写出了实验小文章,就连平时作文都不怎么会写的学生也能写上满满一张纸,当然上学期我们社团就有3篇这样的文章发表在《科学大众》、《动手做》报,我想这些都是学生的进步和发展,我们老师也会感到很欣慰。

3、只要付出就会有收获。每周四下午第二节课本来是综合实践活动课,综合实践活动课没有教材,但它作为一门课程有它的目标,经过思考,我将综合实践活动课培养的一些目标纳社团活动;同时,社团在开展每一次活动时,就不是简单的开展一个竞赛、一个活动,而是通过一个活动达到一定的目标,培养学生一定的能力。如今年开学刚搞的“我是小小植物家”活动,它就属于“人与自然”范畴,我设定的目标为:1、指导学生移栽3—5种野花野草,2、初步认识植物的分类,3、培养学生热爱生命、关爱生命的思想感情,4、培养学生观察能力和动手操作能力,这样相互整合、相互促进。这样的活动,学生的态度是怎样的呢?周二放学的时候天下着大雨,我下班正好从六(4)班走过,一学生正拿着杯子伸着手再外接水,当我问他在干什么时,学生忙让我看看,老师,你看它(一棵野草)还能活吗?就在这是,好几个学生拿着自己的作品来给我看,我沿着教室两边的窗台走了一边,我发现全是学生自己移栽的作品,当时心里真得很高兴,因为,学生已经把社团活动作为自己的一项兴趣。

当我看了学生的作品,说实话,我也有好多不认识,怎么办?问过中学生物老师,也不会准确分类,怎么办?在社团活动中,我常会感到自己知识的单薄,满足不了需要,另外,希望名师讲堂能增加一些讲座,扩大我们的视野。

时政热点心得体会篇五

(一)辅导内容:

结合以前训练的经验,我仍然把发声方法和吹奏技巧作为训练的重点,同时加强了识谱和视唱、节奏学习,为避免学生对学习产生倦怠心理,我在做好基本教学的同时,还适当的教学生一些优美的歌曲,在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些竖笛独奏,看一些合奏表演,学习他们的表演的技巧。

(二)出勤情况:

作为辅导教师每次我均能提前到达音乐教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制,及时记录每次学生训练的出勤情况,本学期参加活动的学生除生病、参加比赛外均能出满勤。

(三)管理情况:

为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。除了课堂上做到这些,课外我还要求学生每天坚持练习,增强手指的灵活,大多数学生都能按老师的要求去做。因此,在训练的管理上比较轻松、有效。

(四)学习成效:

通过几个多月的训练,学生知道了气息放松、吐音要干净有一定的了解。学生学会了二首曲《我和竖笛是朋友》和《小夜曲》。

存在问题及下学期打算:尽管有了一些进步,但还是存在着一些问题:

(1)学生的视唱及音准有待于进一步提高。

(2)高音的吹奏不到位。

(3)姿势有陋习

下学期我的打算:在进一步加强基本训练的同时,要精心准备学校艺术节的演奏曲,尽自己最大的努力提高演奏水平和效果。

时政热点心得体会篇六

一、具体计划小组活动内容

1、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课,使学生对美术产生深厚的兴趣。

2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系——美术对生活的描绘、对生活的美化。

3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

4、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

5、积极参加各类比赛。

从开学到现在,美术社团成员共参加比赛两次,第一次是头屯河区的现场绘画比赛,得到了一个一等奖,三个三等奖的成绩;第二次是参加科技月活动,获得了一个特等奖,四个一等奖,五个二等奖,五个三等奖,为学生提供表现自己实力,增强他们的自信心,能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。总之,本学期我指导学生开展美术社团活动,做出了很大的努力,使学生学有所得,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动了学生的积极性,将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。

本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

时政热点心得体会篇七

在信协已经快4个学期咯,两年来,由台前到幕后的工作差不多都做过咯。最后真心觉得台前的工作相比起来容易一些,但要付出体力。。不过到了幕后工作还是要做苦力啊。。嗯,所以小朋友们要给力先得啊,老人家都累了。呵呵!

首先说一下我对校社团和院组织的感受吧。校社团的交友圈子比较广,锻炼能力的机会比较多,但凝聚力相对弱一点,因为各个来自不同的学院不同的专业,而院组织类似院学生会呢,凝聚力就比较强啦。因为大家都来自同一个专业,就算没话题好说,也能说一下自己的爱好专业嘛,毕竟都是师弟师妹,不过嘛,自己的交友圈子就相对小一点咯,跨学院的朋友相对少一点,但组织内的人员之间的化学反应比较强,可以feel到有很强的归属感哦。然后这两个学生工作组织要忙起来的话都是比较忙的喔,可以充实一下自己的课余时间啦。

然后再说一下刚刚结束的幸福广场活动和装机擂台大赛啦,一般流程都是构思想法--讨论整体方案构思--写方案--整合方案--前期准备--当天安排--实施活动--后期总结。幸福广场的整个活动大概就是这样走的。不过当天的实施效果嘛,就不是很好了。原因可以归结为没有天时地利,第一当日天公并不作美,时不时地洒几滴水下来,偶尔又出出太阳,这样的天气同学们怎么愿意出门呢?而且本来很多同学都已经不愿意出门了,然后活动当天是星期六,同学们当然是要回家的回家,出去玩的都出去玩的啦。第二,场地的选择,印象中,在文化广场举行大型晚会还是很给力的,但是举办摊位活动的话逊色了一点,因为离宿舍比较远,大学的人儿现在都比较难啦。第三,周六的同事都比较忙,活动初期,俺们摊位的人很少,很难落实方案中的内容。当然我也有做的不足的地方啦。有一些东西没准备好。

最后说一下个人的一些小想法啦。个人觉得,无论做什么事,如果加入自己的情绪的话,会比较影响工作效率,而且有可能会影响到与你共事的人喔。譬如你做作业做到很烦很烦的话,应该问问自己,烦对自己有什么好处,是不是能提高效率或者能解出这道题呢?又譬如和同学合作一个project,你自己负责的那部分令到你很烦躁,还要宣泄出来,如果你的partner属于容易被影响的话,他很可能也会烦躁起来,然后这个project可以顺利进行下去了吗所以,做事带有自己的情绪是无谓的喔,什么好处也没有,只有影响工作罢了,嗯嗯。

最最后衷心希望信息技术协会越办越好!

时政热点心得体会篇八

在我升上高中之前,一直以为要到大学,才能体会到社团对于学生的意义与重要性所以在高一的时候,就也没有考虑太多,随便选个好混的社团。

昂首跨步,已经高2了,学校开放可以重新选择社团,我老实说,要开放更改时,一开端并没有主见去选择哪一个社团,毕竟已经在旧有的社团倦怠了,想要换换口味,却又非常盲从,糊里糊涂得就被写上游泳社的报名单上,尽管意愿不是说很高,但是再我心灵深处,我是对游泳非常有兴趣的,也是我在高一很注意的社团,不过对于这个环境而言,我不避讳的说,游泳社是只能活在炎炎夏日的冷门社团,简直遭透了。

即使添加了,就要做好,有种莫名的使命感,我认为我有责任把社团摆脱冷门的恶名。尽管我只是小小的社员,我只扮演属于我的角色,只不过一个没有职位的小角色,发言是不会被重视的;我很幸运争取到了一个,新设立的干部,「活动长」既然当上了干部,就要对社团的负责,所谓「尽人事听天命」每次社团开会,我总是提出一连串的问题和自己的想法,解决社团面临的难题,我想做好我自己的角色,不管别人怎么看待。我只是想尽心尽力的做好我的下一步。

身为活动长,每次上社课,我都非常认真听去教练所教导的每一个步骤、每一个技巧,我想既然是游泳社,就要打游泳的底子扎好,避免别人的闲话;我很认真的去做每一个动作,抑或者每一项活动,我付出我能尽的力量,来帮助社长、副社长一起带领游泳社。

在社课与课业之余,我们办了许多活动,譬如:迎新送旧的烤肉会、跨年火锅聚餐、校内游泳比赛、以及参加县长杯的游泳比赛,相较于别的社团我们是很认真在做的了!至此,我吸收了不少经验。在我人生的路上,有这个机会磨练我领导技巧。

现在,已经要卸任、交接了,我很感谢我们的教练,在每一次的社课很认真很和善的指导我们,还有要感谢很提拔我的社长,每次讨论他都很重视我的发言,也很相信我的能力,很多重要的是都是让我去去处理,我觉得相当的成气候感还有其他干部大家辛苦了,我对游泳社的态度已经颠覆了,不在只是冷门的社团,希望在读这篇心得的你有助要到我们的努力,因为我们这届的努力已经是众所皆知的认真社团我很期待下一届的学弟学妹们能够把游泳社代得更好,转变为热门社团,能在社团评鉴上相较于我们,得到更高的成就。

曾经我觉得游泳社是只要会游泳的人带领就够了,但是我领悟到身为游泳社的一员不管会不会游泳,只要喜欢游泳,每一个人都可以为社团贡献心力,就只需要喜欢游泳这件事。

这是我在游泳社一年之后去游泳池领略到的「放松」!!

时政热点心得体会篇九

9月,莘莘学子怀揣梦想踏进了大学校园,在这片神圣的领土上,等待他们的将是各种丰富的学习生活,社团活动就是其中之一,经过筛选,一部分同学加入到了我们的队伍中——旅地学生会,为我们的团体注入了新鲜的血液。但是,作为一名学生会干部应具备良好的组织管理能力,团队合作能力,社交能力和创新能力。为增强学生会新招的一批干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生会干部队伍的凝聚力,战斗力,提高学生干部的整体素质。我院本着“锻炼自己,服务同学”的宗旨举行了此次学生会干部培训活动加强与对干部的教育,培养和管理。以促进学生干事适应新环境,接受新挑战和自主解决问题的综合能力,从而更好的服务同学,服务老师,服务于学院。

我们举行了生活部全体成员见面会

主要完成部长及老干事和新干事之间的相互熟悉,增进感情。特别是部长和老干事用自己的亲身经验来教新干事们如何在学习、工作各方面都能更好的协调,做得更有效;同时也让新干事明确旅地学院学生会的章程及条例;确定工作纪律和各项规章制度。在工作上做到具有纪律、具有原则。

1.使1x级新生干事认识到拓展人际关系并积极与他人合作的重要性;

5.通过培训使1x级新生干事学习到了:对工作充满激情.工作踏实肯吃苦.谦虚好学.良好的交际能力.团队合作意识.创新精神的优秀品质。

经过如上培训工作,新干事以达到以下标准为目标:

一、努力提高自身的思想政治素质,全面加强自身的.论修养。

二、有全心全意为同学服务的责任心和任劳任怨的奉献精神。

三、不断提高自身的文字功底及语言能力。

四、工作积极主动,发挥自身创造力,善于独立思考,有开拓进取精神,有宏观驾驭工作的能力。

五、培养专业基本技能,学习成绩优良。

六、严格遵守学院分团委宣传部的各项规定,执行各项决议,履行工作程序,讲求工作效率。

时政热点心得体会篇十

一是组织负责公关的成员联系商家拉赞助解决,这是主要的(联谊会是否可以,有待研究);二是适当向成员收取会费;三是争取学院或学校的学生工作经费支持。

一是活动的内容要丰富多彩,要适合年轻人的心理,对成员有足够吸引力,且时间安排要合适,组织要严密,准备要充分,这是最主要的;二是纪律要求要严格,没有规矩不成方圆,要明确成员如几次无正当理由不参加活动按自动退出处理,规定请假制度,通报请假和未请假人员名单,公示请假事由;三是要尽量让大多数成员能够参与活动的组织工作;四是活动前要充分征求各成员对活动的意见和建议,活动后要做好信息反馈,总结经验和不足。

社团主要负责人要发挥主要作用,一是划分权力边界,要明确各分管负责人的权力和责任;二是要信任下属,充分放权,善于抓大放小;三是要公正对待每位机构成员,不偏信,不偏私,公正奖惩;四是要低调做人,以自己的人格魅力凝聚人;五是要经常和各分管负责人沟通。

大学期间,我曾先后担任五个社团的部门负责人或主要负责人,被认为取得了一些成绩,现就社团工作的一些常见问题谈点体会,供大家参考,以求达到抛砖引玉之效。

一是组织负责公关的成员联系商家拉赞助解决,这是主要的(联谊会是否可以,有待研究);二是适当向成员收取会费;三是争取学院或学校的学生工作经费支持。

一是活动的内容要丰富多彩,要适合年轻人的心理,对成员有足够吸引力,且时间安排要合适,组织要严密,准备要充分,这是最主要的;二是纪律要求要严格,没有规矩不成方圆,要明确成员如几次无正当理由不参加活动按自动退出处理,规定请假制度,通报请假和未请假人员名单,公示请假事由;三是要尽量让大多数成员能够参与活动的组织工作;四是活动前要充分征求各成员对活动的意见和建议,活动后要做好信息反馈,总结经验和不足。

社团主要负责人要发挥主要作用,一是划分权力边界,要明确各分管负责人的权力和责任;二是要信任下属,充分放权,善于抓大放小;三是要公正对待每位机构成员,不偏信,不偏私,公正奖惩;四是要低调做人,以自己的人格魅力凝聚人;五是要经常和各分管负责人沟通。

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