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小学生线上活动方案(通用18篇)

时间:2024-01-07 11:53:06 作者:雅蕊

活动方案的编写需要注重细节,尽量做到具体、清晰、可操作,让参与人员能够明确活动的内容和要求。活动方案是指为了达成特定目标而规划和设计的一系列活动步骤和策略,它可以帮助我们有条不紊地开展各项工作。那么我们该如何制定一个切实可行的活动方案呢?有哪些步骤和要点需要注意呢?以下是小编为大家整理的活动方案范文,供大家参考和借鉴,希望对您有所帮助。让我们一起来看看吧。

线上活动推广方案

(明确活动针对的群体,让用户看的`懂)

受众参与活动的理由:有趣,参与成本低

受众的消费能力(具体看活动)

如果能完成用户群体特征的画像,最好不过。

1.3活动主题、时间、内容

活动时间:活动的开始时间、结束时间,奖励的发放时间、领取时间。 主题: 备用主题:

内容:活动文案的一部分,让用户看得懂,决定要不要参与,怎么参与。

1.4活动预估

1.4.1成本预估

1.4.2效果预估

2. 活动进行阶段

2.1活动形式 2.2活动规则

规则详情是活动文案的一部分,让用户看得懂,让开发看的懂,一部分内容是在

前端展示的; 简单: 规范: 无漏洞:

2.3进度管理表

2.4人员部署

2.5推广 2.5.1推广策略

2.5.2推广渠道

自身渠道: 外部渠道:

2.6风险管控

3. 活动后期

3.1数据收集 3.2效果评估 3.3其他资料

faq :提供给客服或者相关人员,帮助解决用户在参与活动中产生的困惑。 faq 要详细、标准。如果活动规模大,光 faq 还不够的时候,你要提前准备客服的培训文件,并积极进行沟通。 专题页文案:提供给设计和程序使用 其他文案:

设计图:设计作图尺寸及要求

策划、开发、测试、宣传、上线、监控指标、奖励发放、效果评估。

确定指标钱需要了解:

目录

二、 活动效果预估………………………………………………………………………………………………………...

三、 活动正文………………………………………………………………………………………………………………..

四、 活动宣传………………………………………………………………………………………………………………..

五、 各部门职责&排期…………………………………………………………………………………………………..

六、 活动总结……..………………………………………………………………………………………………………...

一、 活动目的

活动目的:

目标人群:

二、 效果预估

效果预估:

三、 活动正文

标题:

活动前言:

活动时间:

活动地点:

活动流程:

活动内容:

活动规则:

评选标准:

活动奖励及发放方式:

四、 活动宣传

活动宣传计划:

五、 各部门职责&排期

所需支持:

运营计划:

六、 活动总结

我的微博:,欢迎收听做交流。

活动策划人:

学校线上活动方案

根据县疫情防控指挥部要求,为保障师生安全和健康,我校自xx月xx日开始,学生暂缓入校,全面开启线上教学。为最大限度做好线上学科教学,切实保障疫情期间教育教学质量,我校特制定方案如下:

组长:xxx

职责:全面领导线上教学工作。

副组长:xxx

职责:负责全校线上教学业务指导工作,全面督查督导。

成员:教导处成员、各教研组长、各班主任

教导处:了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。

各班主任职责:负责本班线上教学全面工作,了解本班学生学习情况。

语文、数学、英语教研组长职责:负责线上教学进度制定和教学落实,收集本学科教学相关信息,及时督促检查。

1、xx中小学智慧教育平台;

2、xx智慧教育平台;

3、通过xx四大运营商(广电、电信、移动、联通)的家庭电视机顶盒观看;

4、线上教学网课视频汇总观看地址。

养成阅读的习惯很重要,学生要坚持每天阅读,在阅读中学会留下思考的痕迹,能及时记录读书感悟或写读后感。

字可以体现一个人的性格和修养,一手好字,终身获益。坚持每天40分钟练习硬笔书法,要求姿势正确,书写规范、端正、整洁。

家长要督促孩子们每天在家坚持体育锻炼,并坚持每天做眼保健操和广播体操。除此之外,还可以居家创编家庭小游戏或结合擅长的运动项目进行练习。

鼓励孩子们在家主动学做家务事,用行动承担起对家庭的责任和义务。学会帮家长完成清洗瓜果、蔬菜,摆放餐具,收拾碗筷、擦桌子、拖地,打扫室内卫生等力所能及的家务。

1、对班主任:在开展线上学习之前,各班主任要把学习方式通过家长群转达给全体学生,并提醒学生按时观看。

2、对科任教师:

(1)教师要根据学情、学生心理特点等综合因素布置每天的学习内容,注重作业分层设计,指导学生自主完成作业,及时批改作业。

(2)教师和学生要同步收看,在课后开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,做好课后总结反思。

(3)及时了解学生掌握情况,对于自学能力较弱的学生及时备案,复课后进行巩固。

3、对家长:家长要保证为孩子提供可学习的平台,陪伴孩子学习。关注孩子的学习效果,经常与老师进行网络沟通。要控制孩子使用电脑、手机及看电视的时间,在课间时,让孩子远眺或做眼保健操,使眼晴得到一定的休息。

归期未定,但是使命与责任依旧在坚守,为了线上教学工作的顺利进行,大家共同努力,一起期待阴霾早散,重返校园!

学校线上活动方案

在当前疫情形势下,武功乡中心校按照上级要求由线下教学转为线上教学。为确保线上教学质量,加强教师线上教学能力的培养,切实提高线上授课水平,消除广大家长担心孩子学业受到影响的顾虑,学校将进一步强化线上教研,为抓实此项工作,制定线上教研工作方案如下:

(一)成立武功乡中心校线上教学教研工作领导小组,由中心校张志国校长任组长,冯文豪校长、教研员安国丽任副组长,各校校长和中心校教研员为成员,明确职责分工,制定工作计划,合理规划教研内容。全面指导、督促、检查各校教研工作开展。

武功乡中心校线上教研领导小组

组长:张志国

副组长:冯文豪、安国丽

成员:各校校长和中心校教研员

(2)严格按照国家课程计划调整好各学科教研的时间,确保教研时间充分,不被挤占,按时开展线上教研活动。

(三)各教研组通过多种形式开展线上教研活动,并不断挖掘、探索适合研讨、交流、记录等更好的线上教研方式。

(四)丰富线上教研活动的内容和形式,提高线上教研活动的目的性和针对性。线上教研既可以是学科组教师集体备课,也可是同年级同学科教师的线上听课、评课;既可以研讨线上教学的策略方法,也可以讨论在线上教学中遇到的实际问题,共商解决办法。总之,线上教研要切实解决教师教学中的困惑,突出目的性、针对性和实效性。

(五)时间安排:10月23日下午1:30

(一)高度重视,周密安排

要高度重视线上教研工作的重要性。充分认识做好此项工作是落实好国家课程计划,提高线上教学质量的重要举措,也是学校服务群众,办好人民满意的教育重要体现。教导处要结合师资实际,制定翔实有效的工作计划,周密安排,不折不扣落实好各项工作要求,同时鼓励教师创造性开展教研工作。

(二)定期检查,随机抽查

为确保线上教研工作安排落实到位,中心校包校人员深入各教研组采用定期检查、随机抽查的方式,检查各组工作落实情况,对工作落实敷衍应付的单位或个人进行通报批评,并责令定期整改。校领导随时关注教研、教师培训工作的进展情况和实际效果,指导并督促相关教研组、教师完成好工作任务。

(三)资料留存,及时归档

在做好教研工作的同时,及时做好资料的留存和归档工作。

线上教学活动方案

根据同心县教育局《关于做好20xx年秋季学期疫情防控期间线上教学工作的通知》精神(同教函〔20xx〕202号),根据疫情防控需要,现制定我校线上教学工作计划:

自20xx年9月28日起至疫情结束,全面开展线上教学。

(一)成立疫情防控专班。

疫情防控领导小组:

组长:马汉玉。

副组长:

组员:各班班主任和任课教师保安。

校长职责:及时传达上级教育部门的文件,实施学校疫情防控计划,汇报统计数据,进行疫情防控演练,物资储备,信息发布,简报撰写,疫情预警。

海莉:疫情防控宣传教育工作,组织开展线上教育教学。

马小云:疫情防控落实情况。

班主任和任课教师:实施学校疫情防控计划,开展线上教育教,学汇报统计数据,进行疫情防控演练,信息发布,疫情预警。

保安:实施校园封闭式管理,查验来校人员的健康码、行程码和核酸检测情况。

(二)成立德育教育专班。

组长:马小云。

成员:

职责:每周开设在线德育大讲堂,以鲜活生动的德育教育案例宣讲为载体,开展丰富的生活化、体验性、教育性三位一体的德育教育活动,始终不渝地促进学生德育发展。

(三)成立心理辅导专班。

组长:马文生。

成员:马金文。

职责:每周开设在线心理大课堂,对师生进行针对性心理辅导,使师生克服居家学习工作的心理焦虑,排除心理干扰,引导乐观面对居家学习生活,保持积极健康的居家学习生活心态。

(四)成立教学管理专班。

组长:海莉。

成员:

学科名师工作室做先锋,学校为主体,成立学校教学管理专班,对线上教学实行科学有效的闭环管理,保证科学排课、深入研课、精准磨课、按时开课、有效做课、用心观课、有效辅导、巡课、规范行为等教学管理系列化工作零失误,高质量。

(五)成立技术指导专班。

组长:海莉。

成员:马文生。

时刻关注在线教学运行状态,每日咨询在线直播教学运行情况,及时排除在线教学技术故障,及时收集信息、反馈信息,为教师无障碍开展在线教学提供一流的技术咨询、操作指导服务。

(六)成立学情回访专班。

组长:李平。

成员:彭玉娟。

通过电话访问、微信咨询、工作圈管控等方式,精准聚焦在线教学各个弱项短板,聚焦学困人群和家庭无人监管人群,摸清底子,接好对子,保证居家学习一个不能少。

(七)成立线上教研专班。

组长:海莉。

成员:李晓花马玉孝。

名师工作室、学校教研组和教师联动在线教研共同体机制,实行在线教研活动。及时将教研成果反馈给学校,指导有效在线教学。

(八)成立宣传报道专班。

组长:马汉玉。

组员:

及时报道本校防疫期间在线教学的创新做法,特色做法,高效做法,引导疫情防控期间舆论导向,激发斗志,鼓舞精神,奋发向上。

(一)在线专递课堂教学。各线上教学学校要利用宁夏教育云平台"专递课堂"为主要手段,通过宁夏教育云平台的学校门户网站、qq、微信等方式,向社会发布直播教学课程表和直播地址,并组织优秀教师在学校在线专递互动课堂教室按课表分年级为学生开展直播教学,提前将直播课表及地址发送给学生,安排学生根据教学计划、教学进度和学习要求,在家里利用电脑、手机等终端进行学习。

(二)通过宁教云app。学校管理员要提前在宁教云pc端,进入学校管理后台,在内部通讯录管理页面,加入学校所有任课教师,并在家校通讯录建立年级、班级,设置班主任、任课教师。班主任使用宁教云app,进入班级群,分享班级群二维码给各学科任教教师和学生。学科教师使用电脑下载安装宁教云pc端,并使用手机号注册宁教云app,找到我的班级群,即可发起直播开始上课。学生使用电脑或者使用手机下载安装宁教云,手机号注册宁教云app,加入班级群后进入直播课堂上课。

(三)通过宁夏数字学校。教师使用宁夏教育云账号密码登录数字学校,在首页点击“开通直播辅导”,点击“添力口“按钮创建直播间,生成课堂号,再点击“学生”按钮,添加授课班级学生,并将生成的课堂号通过qq、微信等方式,发送给学生。然后点击“上课”按钮上课,或者点击“客户端”按钮,下载安装数字学校pc端,输入宁夏教育云账号和课堂号上课。学生使用电脑下载安装数字学校pc端,或者使用手机下载安装数字学校app,输入宁夏教育云账号和老师发送的课堂号,加入教室,通过电脑或手机上课。

(四)收看同步教学课程。学生通过电脑或手机均可登录宁夏教育云平台数字学校“同步课程”中的教学资源,选择学段、年级、学科,找到对应的教学课程开始学习。

(五)云平台课程资源。自治区教育厅通过宁夏教育资源公共服务平台和“宁夏教育厅”“宁夏教育电视台”微信公众号等途径,为义务教育阶段学生提供精品课程资源,开展“空中课堂”,并根据目前全区基本教学进度提供分年级分学科课程,学校和教师可依据课程组织学生参加线上教学。非人教版本教材及今年秋季修订教材的科目,请从国家中小学网络云平台获取学习资源。

(六)线上教学辅导答疑。各线上教学学校要以班级为单位,根据教学进度组织任课教师开展在线辅导、互动答疑、作业辅导等教学活动,确保在线学习全覆盖和高质量。

(一)落实主体责任。学校校长是学校线上教学工作的第一责任人,要严格执行国家课程方案和标准,开好国家规定课程,结合实际制定具体的线上教学方案。

(二)做好学生指导。班主任要对学生学习习惯、学习专注力提出明确要求。班主任要对学生学习习惯、学习专注力提出明确要求。教师要科学指导学生开展多种形式的居家学习,帮助制定学习计划,注重培养自主学习能力。学生要熟悉课程进度,了解在线学习规律,培养良好学习和生活习惯,做好居家或封闭学习。

(三)强化家校共育。班主任和任科教师要通过云校家、微信、qq等方式与家长密切联系沟通,及时掌握学生需求和学习动态,主动解决学生学习过程中遇到的各种问题,引导家长合理安排学生居家学习生活,共同做好线上教学组织实施工作。

(四)加强监督检查。学校要加强对线上教学落实情况进行督导检查,确保停课不停学、离校不离教。上教学中违反师德师风行为的,将按照教师职业行为准则和违反师德处理办法严肃处理,并追究有关负责人的主管责任。

(五)关爱隔离学生。学校实施好“五个一”的关怀机制,即学校每天给隔离学生打一次电话送去问候关怀,让他们感到学校的温暖。班主任每天打电话做一次心理辅导聊天,给他们送去心理抚慰,让他们远离心理焦虑。统一调配,给每位隔离学生提供一台平板电脑,保证精准流畅接收在线教学信息,给她们送去支持;各学科教师每天精准对接辅导一次课业,给他们送去指导,鼓励他们不掉队。班主任每天给隔离学生分享一次同班同学居家学习生活动态,给他们送去“和你在一起”的温馨,让他们感到班集体的凝聚力。

(一)加强组织领导。线上教学学校全体教职员工要按照原定教学和工作计划开展工作,担任线上授课、助教的教师工作量、工作效果要纳入到学校教育教学绩效考核中。

(二)积极宣传动员。线上教学学校要通过各种形式,时将空中课堂开播信息宣传到每一名学生和家长。

学校线上活动方案

根据市教育局和学校的工作安排,为了更好的落实“停课不停学,离校不离教”的精神,及时开展线上教研,集思广益,总结教学经验,确保教学质量不滑坡。结合我组开展线上教学的实际情况,特组织综合组教师开展大讨论活动,现制定方案如下:

1、通过组内的线上研讨,树立问题,总结经验,更好的做好线上教学。

2、及时了解学生线上学习呈现的新问题,教师集思广益及时研讨解决。

3、遵循教育教学规律,大胆进行线上教改实验,提高教育教学的实践能力。

梳理音体美线上教学中的有效方法。

采用视频会议的形式进行教研。

活动地点:青铜峡市第五小学宁教云在线课堂线上交流。

活动内容:交流音体美等综合学科线上教学中的有效办法。

所有综合组教师针对研讨主题交流看法和意见。中心发言人重点交流,其他教师补充发言。

1、所有综合组教师提前上线,组长负责清点人数,确保会议准时开始。

2、活动由教研组长组织,分管领导积极参与主题研讨活动,并提出指导意见和建议。参会教师人人做好会议记录。中心发言人做主要交流发言,其他教师人人进行交流发言,教师要认真围绕发言主题精心准备,认真总结,切实总结出金点子、好做法,能解决线上教学困惑。

3、中心发言人将个人发言材料上交给组长。

4、做美篇的教师负责照片、小视频的拍照、采集工作。

小学生五一劳动节线上活动方案

通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

4月30日下午。

大操场。

1—6年级。

1、演唱内容:一首红色歌曲。

2、演唱时间:不超过5分钟。

3、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

8、提倡每班全体学生都参加。

9、节目单下周二上交教导处。

1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4、服装统一、整洁、美观。(20分)。

5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

小学生五一劳动节线上活动方案

以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

一、快乐实践负责:各班主任。

全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

二、精彩展示。

1、“创意我们的美食”负责:各班主任、大部队。

三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大部队。

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

三、能手比拼负责:各班主任、年级组长。

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容:

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

[活动要求]。

1、各中队要高度重视,注重活动过程。

2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

时代小学学生处。

“做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)。

孩子姓名:班级:家长签名:。

劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!

活动内容。

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。

2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);。

3、学会自己系鞋带。

4、学会自己整理书包;。

活动线上推广方案

“双十一”俗称“光棍节”,中秋国庆过后,天猫淘宝下一个购物狂欢节就是著名的“双十一”了。由于“双十一”带来的巨大客流量和成交率,许多卖家早已提前一个多月开始着手备货、核算、策划活动等工作,火热备战“双十一”。

淘宝网店双十一营销策划书。

随着互联网的发展,网上购物已经成为一件很普遍的事情。淘宝便是如今在线电子商务平台的一位领跑者,在消费群体的消费能力与淘宝销售额的飞速增长的当下,很多人从电商的市场潜力中看到了商机,也被这块公平的创业乐土所吸引,纷纷加入到电商这个行列中来。

由此带来的影响是,即便淘宝的消费市场足够大,但是竞争的激烈程度也越来越大。因此,在如今的淘宝环境中,如果没有促销活动的带动,即便是品牌大店,也会很难守得住中小型网店价格战的冲击,销售数据就会很惨淡。即将到来的双十一,无疑又为一场电商大战拉开了帷幕,在这样的情形下,淘宝店主们要开始绷紧神经,细致的做好排兵布阵了。

在双十一电商大促之时,利用各类营销手段、吸引消费者的注意、提高网店的流量、增加店内的销售额,最终使得本店的销售业绩与在消费者心中的印象在双十一期间得到良好的提升。

1、店面的装修与整体感觉:对本店首页和宝贝的内容页进行美工、编排,尽量做到图文并茂,时刻都要充满双十一大促销的气氛,调动消费者的购买欲望。装修阶段基本分为三个:

(1)节前:渲染双十一的气氛,提前吸引消费者对双十一大促的期待心理,甚至可以对一些宝贝进行提前优惠促销,使顾客对本店持有关注。

(2)双十一:店面要体现出在尽最大力度进行促销的景象,针对商品推出各式各样的促销方式,不管忙或不忙,为每一个顾客做好服务。

(3)节后:体现“双十一过去,但是促销余热还未褪去”,让迟来的买家、或者关注本店的买家,还能享受到双十一带给他们的促销福利,只是相较当日,必然要有很大的收敛,但是凸显了本店以买家为上帝的宗旨。

2、促销方式:

(1)直接打折:

原价300元,现价5折150元销售,这种打折的方式是最简单明了的,消费者也很容易理解。不管是店铺哪一款宝贝,即便是遇上全店几折起的整店销售时,就算不能在规定的20款折扣价格显示的宝贝里面,但是拍下后直接改价同样是很多消费者较为容易接受的方式。

(2)买一送一:

全场任意选择一款宝贝,送另外一件宝贝,以价格最高的作为成交的最后金额。这种促销的方式就看消费者的眼光了,如果精明的消费者选择得当,就等于是享受了差不多5折的优惠。

(3)两件包邮:

购买了一件宝贝后,发现再买一件就可以享受包邮的服务,必然会有再次购买的欲望。虽然这种折扣的力度不大,但是很多消费者还是愿意买单的。

(4)满就送:

满100元送10元优惠券,满200元送20元优惠券,满600元送80元店铺优惠券,这种方式就稍微有点讲究了。比如说这款宝贝刚好99元,不符合优惠的条件,那就必须再选择另外一款累计起来才能享受优惠券的折扣了。

(5)搭配套餐:

这种方式就有点绑架消费者的意思了。比如购买全场任意一件宝贝,搭配37元就可以加一件100元以下的宝贝,加47元就可以送一件150元以下的宝贝。类似这种方式就是以价格大的带动价格低的宝贝,更能拉动网店的销售量。据相关数据统计,这个方式是最受消费者欢迎的。

3、客服:

双十一期间消费者的流量一般都会比平时多出很多,在这个时候,就要求客服一定要把握好语句和回复速度,在语言里最好加上双十一大促的欢快信息,对买家的购买欲望也是一种促进。

4、售后:

当顾客在买过店里的宝贝时出现了问题要退货,要及时、有礼貌,和善的处理,不要给顾客留下毛病,对物品的问题做出适当的调解,是退货还是协商,不要让顾客找到淘宝网来维权。

线上活动方案

活动目的对标产品需求中的产品或服务的目的。任何一个需求必定是产品目的加用户需求的结合。活动也不例外,活动目的的分类和产品目的大致一样。可以总结为品牌、拉新、促活、留存四类。

二:活动主题。

确立活动主题一定要新颖和具备诱惑力,一般活动主题可以从两个方面来构思:节日和话题事件。中秋节这一大营销热点是很好的切入点。

产品优惠:例如常见的打折优惠,促销优惠等。

礼物奖品:电影券、代金券、购物券、实物奖品等。

四:活动时间。

针对不同类型的活动有不同的活动时间,需结合自身实际需求来定。活动上线之前可以提前推广预热,正式线上活动的时间不宜过长,会影响用户的参与兴趣,建议15天内结束,这样可以使用户产生一定的紧迫感和参与积极性。

五:活动形式。

爱豆子中秋节专题活动——记忆里中秋的味道记忆游戏,形式新颖有趣,贴合中秋氛围的游戏元素,随意添加品牌标识,增强品牌宣传效益。

六:活动预算。

做好活动流程,直接按照流程开始统计物料,逐项列举要用到的东西,填写在excel表格中。物料统计完成后开始分类,按照项目、采购、数量、金额分类整理,让表格中各项数据一目了然。

七:推广渠道。

好的活动,也要有好的渠道去推广,毕竟,酒香也怕巷子深。在活动方案设计好时,就应当同步开始活动推广方案的设计,活动推广包括平台内推广和平台外推广,平台内可以选择在微信公众号、企业官网、微博、小程序、app等推广,平台外可以在sem、贴吧论坛、新闻源、朋友圈、广告银行等渠道推广。

八:风险控制。

在活动上线前,就应该对活动上线后可能会遇到的风险提前预测并作好应对措施。

活动结果公布、奖励颁发、客户维护、活动总结与复盘等,每个环节都不能缺少。

线上活动策划方案

6、虽然现阶段积累粉丝量是首要目标,但是发起微信活动与增加粉丝量是相互作用的良性循环。

基于以上分析,我认为应该在“小康轩幼儿教育”微信平台发起教师节活动。

小康轩杯・幼儿园感动瞬间评选

用微信的人都知道微信用户其实是很懒的,他们不愿意参加活动环节很复杂的活动,甚至有时候第一眼看不懂活动规则就关闭了活动页面去刷其他简单有趣的页面了。所以我们本次活动也本着规则简单、容易参与的原则,没有选择比如幼儿教师征文活动等参与门槛较高的活动形式。

“小康轩杯・幼儿园感动瞬间评选”这个主题借用“感动中国人物评选”节目的名气,再结合当下人们喜欢用手机记录生活细节的习惯和教师节这个主题。最重要的是活动规则简单,只需要参与的老师将照片通过微信发给我们再加上简单的描述就可以参与投票评选了。并且在投票评选的过程中,参与者会发起身边的同事、朋友发起投票,评选过程也是快速增加精准粉丝的过程。

8月27日--9月10日

今年教师节康轩陪您过,如果您是一名光荣的幼儿教师,就赶紧来参加“小康轩杯・幼儿园感动瞬间评选”吧!作为一名幼儿教师每天生活在纯净的幼儿园您是不是痛并快乐着呢,小班孩子的哭闹、中班孩子的顽皮、大班孩子的懂事。您是不是虽然累却深爱着这份光荣的职业,在充满童趣的幼儿园每天发生着感动您的瞬间呢?如果答案是肯定的,那么赶紧来参加“小康轩杯・幼儿园感动瞬间评选”。

活动期间:20xx年8月27日-9月10日参与对象:全国的幼儿园老师参与流程非常简单:

2.“小康轩幼儿教育”公众平台,本着公开、公平、公正的原则组织平台的所有粉丝自愿参与投票,选出一位他认为最能够感动他的瞬间,回复照片编号即可。

(注:老师们可以召集自己的亲朋好友来拉票,只需加入“小康轩幼儿教育”);

3.“小康轩幼儿教育”微信公众平台每天更新投票结果;

5.根据最终的累计投票结果,评选出“20xx年中国幼儿园感动瞬间”前五名;6.奖项设置:

一等奖3名:(前3名)价值618元的“小康轩纸的乐园+切图机”一套;

二等奖5名:(第4―8名)价值392元的小康轩绘本全4套(20本);三等奖7名:(第9―15名)价值196元的小康轩绘本2套(10本);费用预算:(按成本预算)

方式一:南京总部“小康轩幼儿教育微信平台”自8月27日发起活动起每天会在平台更新活动信息,并且每天发布相应软文宣传活动。

方式二:在“小康轩幼儿教育”网站、百度知道、幼儿教育相关论坛进行网络宣传推广;

方式三:线下推广

线下互动是能够快速增加微信精准粉丝的途径,需各营业部全体伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期间(10个工作日)我们“小康轩”微信平台新增粉丝目标为1000。

线上评比活动方案

近期由于疫情原因,为了进一步强化对线上教学的把控,促进教师间的交流学习,提高线上教学质量,促进我校教师教学观念的更新及教学方法的`创新,根据上级文件指示精神,结合我校实际,四月份举行线上优质课评比活动,特制定本活动方案。

课堂是实施素质教育、促进学生发展的主阵地,课堂教学是落实培养目标的主渠道。通过课堂教学达标评优活动的实施,进一步规范线上课堂教学行为,提升课堂教学能力,提高课堂教学效率,促进教师的专业成长,全面推进我校课程改革的进程。

研讨教学,促进教师专业发展。

1、以多元教育理论为指导,继续推进课堂建设。

2、通过教师的课掌教学实践,借助学科教研组的评课交流平台,促进教师专业发展。

3、通过线上课堂教学的展示,促进学生健康和谐发展。

4、通过活动,提升学生的学习能力和学习成绩,提升

老师们的教学质量。

我校组建了以校长为组长,分工教学副校长为副组长,教导主任、教研组长为成员的学校课堂教学达标评优活动领导小组,同时成立以任课教师为成员的考核小组。

1、活动时间:2022年x月xx―x月xx日

2、我校各学科任课教师

我校成立线上课堂教学评比小组,按照《线上教学优质课评选评分表》逐项打分,择优上报。

1、每位教师根据自己对新课程的学习与理解,设计并线上展示一堂课。

2、评课人员提前进入听课、观摩,打分。

3、根据评分标准,对参评教师评定量分,每位教师最终得分取评判小组所有成员评分的平均值。

4、根据成绩评选出校级优质课。

1、定方案。执教者根据自己对新课程、新理念的理解程度,认真分析教材与学生的现实水平,设计教学流程。

2、执行方案,即进行课堂实践。

3、课堂观察,即线上听课。教师线上进行听课,记录课堂,寻找问题。

七夕线上活动方案

七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,也是过去姑娘们最为重视的日子。在这一天晚上,妇女们穿针乞巧,祈祷福禄寿活动,礼拜七姐,仪式虔诚而隆重,陈列花果、女红,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜爱。

“七夕鹊桥相会”是七夕节一则最为美丽动人的传说。相传,每逢七月初七,人间的喜鹊就要飞上天去,在银河为牛郎织女搭鹊桥相会。古有喜鹊为牛郎织女搭鹊桥相会,今有我们为天下有情人搭建爱的平台。七夕情人节,我们邀您一同在线“大声说爱”。无论是对情人还是对家人朋友,在这一天,请大胆说你内心的爱意。凡是参与我们 “七夕活动”的网友,均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”一枚。

七夕活动:

一、动人七夕——情诗大擂台

有缘千里来相会,无缘对面不相逢。牛郎以真诚打动织女的心,从而和织女成为相爱的恋人。要打动心爱的他(她),须有一定的文采功夫。“情诗大擂台,有招你就来”。 参加此环节活动的网友,需以原创做诗一首,表达你内心的爱意。诗歌体裁不限,字数不限,全诗需含有“七夕”二字。参与七夕情诗大擂台的网友,请以回帖的方式贴出您的原创作品。凡参与活动网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。并且,参与大擂台的情诗作品,将会通过网友投票的方式决定出“情诗达人”3名,在擂台活动结束后得到由我们赠送的独特“情诗达人”标志,且用户名会显示为独特的靓丽红色。(投票时间:2015年8月16日至2015年8月17日)

二、感人七夕——爱情故事大晒台

你可有过刻骨铭心的爱情?你可经历过最让你难忘的爱情故事?七夕情人节,邀您晒一晒你的爱情故事。心酸的、甜蜜的、压抑的、感动的、悲伤的、欢乐的、期待的,无论是怎样的爱情故事,我们我们邀天下有情人和我们一起分享你的爱情故事。无论是青涩的初恋、默默的暗恋,还是甜蜜的爱恋,只要是让你难忘的爱情片段,就请用文字晒出来和我们一同分享。

参加此环节活动的网友,需用不超过500字的小短文讲述下令你难忘的或是让你期待的爱情故事,以回帖的方式晒出你的故事。凡参与活动网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。

三、七夕祝福墙——大声说爱

七夕情人节,我们为天下有情人搭建爱的告白平台。大声说爱,把你对心中的他(她)的爱意用小纸条写出来,粘贴在我们的祝福墙上,你对他(她)的爱意,一定可以成功的传达到对方的心里。可以是情人对情人间爱的表达,也可以是亲人朋友间祝福的传递。参加此环节活动的网友,请把你的“祝福小纸条”以截图的方式晒在回帖里,凡是参加“大声说爱”活动的网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。

浪漫七夕,我们邀天下有情人一同上线过个迷人情人节。无论是单身的你,还是已有甜蜜伴侣的你,均可参加我们的七夕浪漫活动。活动时间:2015年8月15日——2015年8月18日。

线上课活动方案

为贯彻落实xx省教育厅《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见》(xx教疫防办〔20xx〕x号)和《xx职业技术学院关于做好全院师生新型冠状病毒疫情防控工作的紧急通知》《xx职业技术学院关于寒假学生返校事宜的紧急通知》要求,为有效遏制新型冠状病毒感染肺炎的传播,切实保障师生身体健康和生命安全,为实现推迟开学期间停课不停学,停课不停教,确保按质按时完成教学任务,经学院研究,现制定20xx年春季学期延迟开学期间教学工作方案如下:

针对疫情防控工作实际,充分发挥“互联网+教育”的作用,统筹利用各类教育资源公共服务平台和直播平台,整合调集适配的教育教学资源,充分利用信息化手段实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动,消减疫情对教学活动的影响,有效实现“延迟开学不停教、不停学”,确保教育教学效果。

1、20xx年春季学期具体开学报到时间根据省教育厅的统一部署确定。同学们务必不要提前返校,耐心等候学校正式通知。

2、各系(院、部、校)务必于x月x日前做好开展网上教学的准备工作,x月x日启动实施网上教学活动。需要调整课程表的要科学调整教学课表,切实有效组织教师开展网上备课、授课、答疑辅导、作业批改等,确保网上教学活动科学有序、高效开展。学生开学报到后可以再进一步调整优化课程表,以适应网上教学和日常教学管理的有效开展。

1、根据学院现有资源和实际,校内网络教学平台主要由xx网络学习的平台提供技术支持,为全院师生提供在线教学服务,教师和学生可通过登陆电脑端xx职业技术学院xx网络教学平台和手机端xxapp进行网上教学活动。该平台除可进行课前预习和课后复习以外,可以配合app―xx实现课中的翻转课堂和远端教学。

日常线上线下教学也可使用“xx职业技术学院xx网络教学平台(配套xxxx)”建立xx资源,按照课程教学计划,及时将教学视频、课件、讲义等教学资源上传到课程平台,开展远程在线教学,指导监督学生进行自主式在线学习、提交作业,认真开展在线互动答疑等辅导活动。

该平台已与学院教务管理系统作了对接,现有教学计划无需改变,通过同步课堂把课堂教学搬到线上进行。

2、授课教师也可选择已经使用过的其他网络学习的平台开展网上教学活动。建议逐步过渡到xx网络xx学习的平台(配套xxxx),以便线上线下教学信息采集和质量诊改信息采集。

(一)各级各类精品在线开放课程

本学期有教学任务的任课教师,充分利用xx课程、中国大学xx等平台上立项建设的国家级、省级精品资源共享课、精品在线开放课程等优质课程资源,按照教学计划和所在平台的要求,按时开课并组织好在线教学活动。

(二)公共基础课

1、授课教师可通过登陆电脑端“xx职业技术学院xx网络教学平台”和手机端xxapp等教学平台开展网上教学、辅导答疑。

2、已经在“网络学习空间”建成网络课程的授课教师,可通过学院的电脑端“网络学习空间”教学平台开展网上教学、辅导答疑。

3、可以利用“xx通识课”中的优质网上课程资源进行替代授课并进行指导,开学后进行专题辅导。思政部、基础部统一研究确定替代课程报教务处审批备案。

(三)各类专业课

1、理论类课程。授课教师可通过登陆电脑端“xx职业技术学院xx网络教学平台”和手机端xxapp等教学平台开展网上教学、辅导答疑。

已经建成“网络学习空间”课程的授课教师,也可以通过学院电脑端“网络学习空间”教学平台开展网上教学、辅导答疑。

部分专业课可以通过“xx网站或者xx(资源――课程)”平台上开放的优质网上课程资源进行替代授课并进行指导,开学后进行专题辅导。各系(院、部、校)统一研究确定替代课程报教务处审批备案。

2、技能实践类和实验课程。此类课程顺延至学生正式返校后进行。

(四)公共选修课

面授的公共选修课延期至学生正式返校后进行。根据学生开学时间也可以安排网上相同和相近网络选修课的学习。具体事宜另行通知。

(五)特殊课程

1、相同课程的教师可以合并上课。具体由各系(院、部、校)进行安排实施。

2、个别特殊课程和年龄较大、信息技术手段较差的教师也可以组织学生通过微信群和qq群进行网上教学活动。授课教师应加强网上答疑辅导和过程监管。

(六)补考缓考等事宜

原定开学后的补考、缓考、教材发放等工作在学生正式返校后进行,具体时间另行通知。请相关同学假期中认真复习,做好考试准备,及时关注教务处网站的通知。确因疫情而错过补缓考,学校将进行个案处理,以尽可能减轻学生受到的影响。

(一)高度重视,加强领导

学院和各系(院、部、校)都要高度重视,加强领导。学院成立网上教学活动组织领导小组,组长为院长。各系(院、部、校)都要成立网上教学活动组织领导小组,各系(院、部、校)主任为组长和第一责任人,教学副主任为副组长并具体负责组织实施,教研室主任、教务员等有关人员参与实施。教学实施要紧紧围绕立德树人根本任务,加强网络授课内容审核,确保课程内容导向正确,遵循教育教学规律,无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的.内容。

(二)加强宣传,做好安排

各系(院、部、校)要加强宣传,统筹安排和组织实施好各项教学工作,及时把教学安排通知到每一位师生。x月x日前,各系(院、部、校)要做好各项准备工作,制定本系(院、部、校)本学期所有开设课程的网上教学实施方案报教务处。师生做好前期线上线下教与学的准备工作。

(三)开展网络教学培训

教务处和各系(院、部、校)要开展相关教学平台的推广普及,要按照本方案要求和附件内容开展对管理人员、任课教师和学生的应用培训,教学副主任、教研室主任和教务员等有关管理人员要首先熟悉网络平台使用方法,加强对所有教师的网络教学培训和指导,提高信息技术环境下教学组织能力和教学实效,为全面实施网上教学活动奠定基础。

开展网上教学的任课教师要及时参加相关培训,认真学习方案要求和附件内容,尽快熟悉网上教学方法,并根据网上教学要求做好建课、备课,整理好课程教学ppt、练习题、电子教材、推荐参考文献等教学资料,确保在延迟开学期间能顺利开展网上教学,完成相应教学任务。

(四)充分利用网上资源,加强辅导和指导

网上教学期间教师可利用微信、qq、xx网络教学平台(配套手机端xxapp)、电脑端网络学习空间等平台开展教学,课程内容、任课教师安排、学时学分、成绩评定等教学管理要求不变,网络教学结束后要根据学生在线学习情况、作业完成情况、测试情况等综合评定阶段平时成绩。

各系(院、部、校)要统筹整合各类课程资源,深入挖掘本专业的网上教学资源,因地制宜确定开课计划。

(五)保持通讯畅通

各系(院、部、校)要指定辅导员、班主任和任课教师及时将调整后的教学安排通知到每一位学生;学生辅导员、班主任要积极协助各门课程主讲教师建设课程教学微信群或qq群;任课教师要指导每位学生合理安排假期和返校后续学习,做好学生的学习答疑和指导,确保学生的学习过程“无缝连接”。

(六)加强督导检查

教务处、督导处和各系(院、部、校)要加强对网上教学计划的执行、教学实施、教学效果等教学工作的督导检查,确保网上教学工作的有效运行、有效实施,确保教师网上授课活动科学、规范。

加强传染病防控,需要家庭、学校、社会、学生等各方面共同努力,让我们齐心协力,群防群控,共同呵护学生健康成长。

线上活动方案

金澳励和美澳励在市场上的推广是处于品牌的前期推广。如何在最短的时间,最少的投入达到品牌的最大化的知名度,是目前要做的。

先从网络线上讲起,分两大部分。

一、推广。

1、各大知名门户网站推广,不需要直接在首页上做品牌推广,可以在二级频道做推广,即对口的类别中做推广,例如搜狐门户网站下面的女性专题里面。专员做发帖和舆论监控和制造。

2、b2c购物平台:天猫,1号店,京东商城等网站的关键词频道,例如进口奶粉搜索下的广告推广。

3、垂直门户,即母婴网站,亲子母婴门户等,孕妈妈们会专门到这些网站上了解各类信息。有奶粉宣传会直接让妈妈们了解到奶粉的情况。

4、各大知名社区。社交网站sn和微博,可以人为控制流向和数据。通过转发、分享等手段进行信息的广泛发布。

5、搜索引擎营销sem。百度、谷歌等搜索引擎。关键词排名、界面优化、将负面新闻往后排名。推广链接的设置,搜索引擎优化seo专员可以制作这些内容。

6、视频的制作和各大视频网站的投放。在线视频和官网首页直播。

7、论坛的管理,论坛大量灌水的人员。即发帖,跟帖。可以专业团队做,也可内部做。

二、销售。

直接业绩和成效。b2c平台的推广和政策。

其次从传统模式上推广,即线下推广。可以从以下几个方面:1、电视广告(央视、省台、知名电视台、专业电视台)2、户外媒体投放(机场、商场、城市中商业和商务活动集中的主要地区cbd、医院附近、母婴店)3、报纸(对口的报纸例如:妇女报、时尚妈妈、都市女性)4、杂志5、电台。可以参考其他奶粉的发布渠道和位置。

制作方面预算。

1、宣传资料,印刷。

2、公关会展。

3、b2c渠道基本运作需要人员:客服人员、库管人员、推广专员、美工人员、网店每日维护设计、发货人员。

线上活动促销方案

赠品促销也是常用的促销手段之一,通常赠品促销可以达到比较好的促销效果,比如:满x元送。

例如:淘宝网购物首页的网上购买女装赠送腰带、帽子、围巾等配件在一定程度上促使交易成功。赠品促销应注意赠品的选择:

注意预算和市场需求,赠品要在能接受的预算内,不可过度赠送赠品而造成营销困境;不要选择次品、劣质品作为增品,这样做只会起到知得其反的作用。

积分促销是比较普遍采用的网上促销方式。并不是所有的商品和服务都适用积分促销。积分促销让消费者通过多次购买或多次参加某些活动来增加积分以获得奖品。积分促销可以增加用户的访问次数和对商品服务的关注,以达到我们的知名度。例如:积分换礼品活动。

抽奖促销是网上应用较广泛的促销形式之一,是大部分网站乐意采用的促销方式。但是买家通常对抽奖促销持有怀疑态度。网上抽奖促销活动应注意的几点:

奖品要有诱惑力,可考虑大额超值的产品吸引人们参加;奖方式要简单化,网上抽奖活动要策划的有趣和容易参加。

抽奖要体现公正公平,有条件的应该请公证人员进行全程公证,并及时能过email、公告等形式向参加者通告活动进度和结果。

目前网上打折是最常用的一种网上促销方式。网购不同于传统超市、商场购物,由于买家看不到实际的商品存在各种顾虑,再加上配送成本和付款方式的复杂性,网上打折促销成为重要的手段之一。

例如:老吧由于经常在当当网购买图书,所以每隔一段时间都会收到当当网的特价打折或点券折扣促销信息。

线上活动策划方案

大家一起来找茬(标题未定)。

―店连店打折网小型线上互动活动。

活动主题:大家一起来找茬。

活动背景:目前正迎店连店打折网新版网站全新调整上线,但店连店打折网在深圳的知名度和公共认知度不高,网站的人气和活跃度也呈现出不太理想的态势,鉴于目前的情况不利于网站自身的运营管理以及网站的长远发展,经公司研究决定,自3月22日起至3月31日,开展店连店打折网深圳分站“大家一起来找茬”小型线上互动活动。

活动的目的及意义:为新版网站带来大量的网站注册会员,活动举行期间内引爆网站人气和活跃度。网友在找茬的过程中鼓励和奖励网友对我们的信息排版风格,文字表述模式等提出建议和意见,方便运营部门出台更加人性化的运营准则,为活动向其他分站延伸提供指导和经验。

活动主办单位:深圳同城易三星伟业网络科技有限公司。

活动时间:3月22日—3月31日。

活动地点:店连店打折网线上。

活动参赛对象:不限。

参与方式:注册成店连店会员即可参与活动。

活动流程:

1.网友需注册成为网站会员方可参加此次活动。

2.活动的方式为两种,一种为竞技奖,即每日参加我们的找茬比赛。

赢取奖品和积分;另一种是鼓励奖,即没有参与找茬比赛或者找茬失败的网友只要对我们的街店、打折信息、资讯任何一种提出评价和建议(如排版、文字的撰写风格、功能模式等),就可有机会获得我们提供的丰厚奖品。

3.活动每日评选3名找茬达人、5名找茬能手、5名拍砖专家(即。

对网站提出的意见和建议十分有助于网站的建设和发展的)。

4.礼品主要为手机充值卡和小气鬼卡。

具体的活动说明:

活动是在现有网站的模式上稍加小改动进行的,改动即街店或。

者打折信息的宣传图片改变,即活动举行期间每日运营部的工作人员在街店的八个分类中各随机找出一个街店,将图片更换成与街店完全不符合的(如换成一张动漫、明星头像)的图片,另外在打折信息中亦同,这样就一共有十六个茬点,然后由网友以在网站中找到更改过的街店或打折信息以在评论中回复“小气鬼卡不小气,省钱才是硬道理”的标准评判网友是否找出了这一个茬,不是回复“小气鬼卡不小气,省钱才是硬道理”和回复其他内容的均作未找出处理。

不参与找茬或者未找出茬的网友也可在街店和打折信息以及咨。

询中以提出对页面排版设计、文字编辑风格、板块增减改进的合理性建设方案参与每日“拍砖专家”的名额评选。

每日找出茬点最多的前三名会员可获得“找茬达人”称号,以。

50元手机充值卡和。

5、3、2张小气鬼卡以及。

5、3、2分积分作为奖励,4-8名可获得“找茬能手”称号,以30元手机充值卡和每人1张小气鬼卡作为奖励,5名拍砖达人由运营部讨论选出,获得30元手机充值卡和1张小气鬼卡作为奖励。

活动结束后由运营部根据统计的数据(积分)评选出“找茬大。

神”3名,由产品部考评出3名“最佳拍砖专家”,以上6名获奖会员均可获得公司提供的100元手机充值卡一张。

每日从网站后台的网友评论和回复中统计数据,以确定每日的找茬达人,找茬能手及拍砖专家人选。

后统一由营运部提交给产品部,且产品部对10天活动所产。

生的50名“拍砖专家”提出的意见建议作出考评,评选出。

3名“最佳拍砖专家”。

2.务必从活动开展时记录每一天开展活动作为茬点的街店和打。

折信息,在第二天更换时要将图片改回原图片,切不可一个。

街店或者一个打折信息重复使用。

赛者。

4.在活动说明中标明注册会员时务必要填写联系方式或者详细的住址,以方便工作人员与获奖者取得联系。

1.注册店连店打折网会员并按活动要求进入个人后台填写详细。

资料的会员方可获得参加活动的资格。

2.对恶意破坏活动进程(如恶意攻击网站、恶意灌水等)的参。

赛者一律查封账号。

3.每天的获奖者名单会在第二天中午12:00在网站活动页面公。

布并同时公布前一天有茬点的街店和打折信息名单,工作人。

员会根据参赛者注册时填写的联系方式(电话、qq、邮箱)。

与获奖者联系,无法联系到的获奖者请主动与公司联系,逾。

期10天联系不到且未与公司联系的获奖者将取消获奖资格。

奖品设置:

奖品由手机充值卡和小气鬼卡组成。

费用预算:

效果评估:

此次活动可参与性较强,活动简单且富有趣味性,活动的参与。

者在参加活动的同时会点击多个页面且对街店及打折信息留有一定的印象,未能找到茬点的参赛者也可通过评论和提出意见获取奖品,网友提出的意见和建议对网站初期的完善和运营都有极大的帮助。预计此活动可调动数百人注册账号并参与活动,送出接近200张小气鬼卡,在活动开展期间网站的流量和人气都得到大幅度的提高,并以此活动为指导延伸到店连店打折网各个分站。成本和风险控制:

此次活动应该利用一切手段充分做好活动前的网络推广和宣传,尤其是深圳各大论坛,如遇到活动开展后参与者不多,公司的内部人员可充当参赛者参加活动以免影响活动效果和进程,且要加大宣传力度,适当的情况下,可延长活动时间。

运营部应及时查看和监察活动进程,如频繁的遇到恶意诋毁网站或者破坏活动的情况,及时查封账号并开启审核功能。

严格按照活动规则进行活动,参赛成绩一样的则按并列计算,获奖名额不可随意改变。

如有参赛者对活动提出异议的,运营部派专人负责解答。

活动。

总结。

活动结束后由活动策划人总结活动,提交总结报告!

线上评比活动方案

为充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身线上教学工作的探究,表彰先进,促进教师队伍整体素质和教学质量的提高,特制定本方案。

组长:

副组长:

本活动由刘秀红牵头负责,制定、发放、收集相关数据,结果在教学领导组审议通过后公布。

1.参评对象:积极承担并认真完成我校延迟开学时段居家学习指导的全体教师。

2.评选种类及人数:学校将从延迟开学时段参与居家学习指导的教师中评选出“线上学习十佳先进个人”和“线上学习十佳先进个人提名教师”

1.个人制作美篇。请所有参与居家学习生活指导的老师(包括综合组教师)梳理自己近期的教学工作,选择一个小专题进行教育教学工作的展示,展示以美篇的形式进行,注意美篇展示,专题选择切口要小,力求深入,能反应自己重点关注的主题,采取的有效策略、研究历程、学生活动及取得的成效等。班主任的展示可以是学科的,也可以是劳动或专题教育其中的`一方面的一个小专题,切勿混搭。

2.学科组内美化并推送。请所有教师在3月29日前在学科组内提交自己制作的美篇,组内成员帮助提修改建议,修改成功后,由学科负责人3月30日前提交领导组群审核后推送展示。

3.学校评选。学校评选分两个层面,一是全体教师的投票,占比60%,在4月3日前完成;二是学校教学领导组全体同志结合展示及平时检查投票,占40%,完成时间是4月7日前。

4.组织颁奖。开学后,学校将对评选出的“十佳先进个人”和“十佳提名奖教师”进行颁奖。

5.评选结果在考核中和骨干等先进评选时运用,未按时上交美篇展示的教师视为未完成交办任务。

线上课活动方案

落实省市对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在学校延期开学时段(x月x日至开学),指导各地各校充分利用“互联网+”模式共享优质教育资源,开展远程教育教学活动和学生学业辅导,确保我市广大中小学校学生的学习需求和学习质量,最大程度降低疫情防控对新学期教学工作的影响。

1、在家学习。坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,教与学必须在家中实施,确保师生安全。

2、统筹安排。区、县(市)属学校以区、县(市)为单位,各直属学校以学校为单位,制定具体方案,行政、教研、技术等部门协同推进。

3、分类实施。根据不同年段、不同学科和专业特点创新教与学的方式,科学安排学生日常学习内容,指导学生在家开展学习活动。

4、免费公益。延期开学时段,各地各直属学校依托各类教学平台或资源实施的远程教育教学活动和学生学业辅导,均不得向学生(家长)收取任何费用。

各地各直属学校根据实际,开展远程教育教学活动和学生课业辅导,除本地本校平台、资源等支持系统,还可通过下列途径开展远程教育教学活动与学生学业辅导。

1、共享资源。充分利用教育部、省教育厅发布的学习资源以及“xx美好教育”资源平台(网址:xx)和xx网“名师公开课”等优质资源,指导学生自主学习。

2、共享课堂。市级层面将通过华数传媒平台开设共享课堂,学生可通过电视、手机、电脑等终端在家学习。共享课堂课表及具体学习方式届时通过“xx教育发布”“xx家校”微信公众号发布。

3、空中课堂。充分利用xx省教育资源公共服务平台“xx教育广场”(网址:xx)的空间及各类资源,开展基于空间的教与学。在延期开学时段,钉钉等多家企业将为我市提供免费的空中课堂平台支持服务。各区、县(市)教育部门和直属学校可与相关企业做好对接,早作部署,开展互动式空中课堂教学。

1、组织保障。xx市教育局成立远程教育教学服务工作组,指导各地各直属学校开展远程教育教学服务活动。各地各直属学校也要建立相应工作组,制定远程教育教学服务方案,落实人员力量,认真组织实施。

2、师资与资源保障。各地各直属学校要组织好师资与资源力量,合理利用各种信息化系统、平台及工具开展适度、有质量的远程教育教学活动和学生课业辅导。教研部门要加强对教师远程教育教学的指导,并做好教与学的监测。

3、技术服务保障。各平台及系统运行期间,各地各直属学校要建立专门技术运维团队,实时监控平台运行情况,及时解决各类技术与服务问题。

4、各地各直属学校要在线组织广大教师做好远程教育教学的备课工作,指导家长和学生充分运用远程教学手段和教学资源,科学设计延期开学时段学生的学习方案,提高学习效率,避免增加学生额外的学习负担。原正常寒假期间(x月x日前)不组织网上教学活动。

5、各地各直属学校于x月x日前将远程教育教学服务方案和联系人报送至xx市教育局远程教育教学服务工作组,邮箱xx。各地各直属学校联系人要及时加入“xx远程教学”群,具体事宜将通过该群和“xx家校”公众号通知。

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