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环保活动开场词 读书活动启动仪式主持词(精选7篇)

时间:2023-10-09 10:13:56 作者:翰墨 环保活动开场词 读书活动启动仪式主持词(精选7篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

环保活动开场词篇一

男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。

女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。

男:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!

女:老师们、同学们,本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣,多读书,读好书,在陶冶情操,滋润心灵的读书中,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随同学们成长的每一天。

男:“悠悠书香,点点墨趣,积极行动起来吧,制定一个切实可行的读书计划,让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

女:我宣布:“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束。

环保活动开场词篇二

同志们、同学们、朋友们:

今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”49周年,也是中国青年志愿者行动实施10周年。四十年来,在几代中央领导集体的亲切关怀下,“向雷锋同志学习”已经成为全国十三亿人民的生动实践,以广大青少年为生力军的群众性学习雷锋活动的蓬勃开展,不仅极大地促进了社会主义精神文明建设,而且在推动社会主义物质文明和政治文明建设方面也发挥了突出的作用。为进一步宣传雷锋同志的光辉事迹,弘扬雷锋精神,推动我乡“学雷锋”活动深入开展,正确认识雷锋精神的实质,丰富我乡文化建设内涵,切实提升村民的文明素质和奉献意识,我乡积极响应上级党委、团委的号召,精心组织、认真开展学习雷锋系列活动,今天我们在这里联合举行深入开展学习雷锋活动启动仪式。

出席今天会议的领导有:

让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

学习雷锋好榜样,新春新貌新风尚,让雷锋精神回归魅力瑶山——xx乡深入开展学习雷锋活动启动仪式现在开始。

请全体起立--奏国歌,升国旗。

请座。

同志们、同学们、朋友们:时光飞逝50年。一个又一个劳动模范、道德模范,以雷锋为榜样,传承着雷锋精神,践行着雷锋精神,丰厚着雷锋精神。雷锋精神的道德价值内涵,已深深融入我们民族的精神文明与道德建设长河,成为民族精神的一个重要部分。今天的学雷锋活动启动仪式上,让我们再次高唱《学习雷锋好榜样》这首歌。

重温这首歌,让我们倍感振奋。作为新中国建设者中的一名普通青年,雷锋“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”的优秀品德和奉献精神,使他的一言一行成为人们学习的道德力量源泉。雷锋精神激励着一代又一代人,服务人民,奉献社会,爱岗敬业,助人为乐,自强不息。

下面,请乡党委书记梁志高同志做学雷锋活动动员讲话

下面,请黄瑾同志宣读学雷锋活动倡议书

下面,请各村、各单位代表上台接受学雷锋活动服务队旗帜

下面,请学生代表作表态发言

下面,请青年代表作表态发言

下面,请党员代表作表态发言

下面,请各学雷锋小分队分赴各自活动点开展活动

启动仪式到此结束。

环保活动开场词篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

阳光阅读,快乐阅读。博览伴我行,书香溢满校园。在这阳光灿烂的日子里,为创设浓郁的读书氛围,促进学生个性特长的和谐发展,进一步丰富全校师生的人文底蕴,积极打造书香校园,我校隆重举行以“阳光阅读,快乐阅读”为主题的第xx届读书节启动仪式。

升国旗,凑国歌,初一初二同学行少先队礼,其余师生行注目礼。

莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。此次读书活动的举办,让我们深深感受到读书给我们的'乐趣,更使我们感受到全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请王峰校长为我们讲话。大家掌声欢迎。

“读万卷书,行万里路。”我想:徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步,这是我们果里中学每位学子的愿望。下面请初二1班的刘昌浩同学发言,掌声欢迎!

同学们、老师们!让我们一同唱响读书口号:“阳光阅读,快乐阅读”。美好的一天从阅读开始,教室里、校园里已有同学们读书的身影,更希望同学们走进图书馆、阅览室,去亲近书本,阅读经典,与大师对话交流。不仅解决学习中的问题,更能解决人生中的困惑,指引我们享受美好的人生。让我们行动起来,让书香溢满我们的校园,洒向和谐家庭,住进每个人的心灵!

果里中学第xx届读书节启动仪式到此结束。请各班各级部按顺序带回。

环保活动开场词篇四

女:感谢袁浩东学长的精彩发言,愿我们所有人都在生活中爱护自己,注重安全,不为我们的成功留下任何的安全隐患。

男:同学们积极的安全行动展现了我们大学生对健康的追求。接下来让我们用热烈的掌声请出学生工作部张兴部长宣布宿舍安全月活动正式启动。

女:感谢张兴部长的精彩讲话,为了我们这群生活在阳光下的学子们能够健康发展,茁壮成长,我院领导时刻关注着我们的安全问题,而宿舍安全又是最前沿的安全问题,老师们的良苦用心让我们感动!

男:接下来,是我们宿舍安全月活动的签名仪式,首先让我们用热烈的掌声有请我们的领导嘉宾和老师上台签名,你们辛苦了,感谢你们!

女:感谢各位领导嘉宾的参与,现在让我们用热烈的掌声欢送各位嘉宾离场。接下来,有请我们的工作人员为各位同学发放《学生安全手册》,这是老师们对我们的关怀和重视,是老师们最真实的心声。

男:下面我宣布本次宿舍安全月启动仪式到此结束!

环保活动开场词篇五

马:尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们,大家下午好!欢迎来到广东海洋大学第三届海洋科普讲解大赛的比赛现场。我是本次活动的主持人,马俊豪。

刘:我是刘洁琛。

马:首先,请允许我们为大家介绍一下本次比赛的各位评委,他们是:评委:

刘:感谢您,欢迎您……

马:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

马:众所周知,我国的海洋经济区面积多达400万平方公里,是名副其实的海洋大国,但是距离真正的海洋强国,还有很长一段路要走。

刘:是的`,为了尽早打开海洋这座宝库,造福人民,我们党的十八大报告明确指出,要提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境,建设海洋强国,把建设海洋强国上升为国家战略,并加强学生的海洋基础知识教育。

马:我校作为一所以海洋为特色的高校,我们,作为海洋大学的学生,理应响应党的号召,为把我国建设成为真正的海洋强国而奋斗。

刘:但是,路要一步步走,此等国家大事可不是一蹴而就的。

马:说的没错,那么我们作为学生,学习海洋知识,了解海洋文化,为今后发展海洋强国打下一定的理论基础,做好准备,才是我们应该做的,是我们投身海洋开发的第一步。

刘:为此,广东海洋大学水生生物博物馆携手海洋科普协会共同举办本次海洋科普讲解大赛。希望同学们能在本次比赛中丰富自己的海洋知识,增进我们对海洋的了解,同时提高自身的语言表达能力、以及对知识的综合运用能力,为未来投身海洋发展做好准备。

马:在比赛正式开始之前,让我们有请水生博物馆的馆长:劳赞先生,为本次比赛致辞。大家掌声欢迎。

刘:感谢劳馆长,相信同学们一定会竭尽全力,努力拼搏,不负您的期望。下面有请上届比赛的冠军xxx跟大家分享一下他获胜的经验,各位选手可要仔细听好了。有请练桂欢师姐。

马:感谢练桂欢师姐。接下来我们要为大家介绍一下比赛流程,本次比赛共有八位选手,他们将按照我们事先决定的顺序到水生生物博物馆的指定区域进行讲解,我们的评委会根据选手的表现进行打分,评出优胜者。评分细则如上。

刘::各位选手在讲解完毕之后记得回到我们的多媒体室,等到所有的参赛选手和评委到齐后,我们将在这里进行大众投票,记得回来拉票哦。

马:好了,话不多说,现在,我宣布,广东海洋大学第三届海洋科普讲解大赛,正式

合:开始!

环保活动开场词篇六

女:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

男:书籍是打开人类智慧之门的钥匙,

女:书籍是人类最好的朋友和老师。

男:手捧书籍,就是手捧希望。

女:开卷读书,就是打开希望之窗。

男:我宣布xx小学“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式现在开始!

环保活动开场词篇七

甲:“书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们的精神食粮,现在,就让我们与书为伴,在书的海洋里尽情遨游吧!

合:五(一)班“多读书读好书”主题班会现在开始!”

甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

甲:但是,有谁会说,伴随着我们一路成长的不是其它东西,而是知识的源泉——书籍!.

乙:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回来的。

乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面就让我们来看看他们是怎么说的吧!

(关于读书的名人名言。小黑板出示学习。)

例:

1.书读百遍,其义自现。

2.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

3.光阴给我们经验,读书给我们知识。

4.读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

5.读书破万卷,下笔如有神。......

甲:书是人类的一种既伟大而又美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无一不是一位爱读书的人。

乙:下面就请同学来读读故事《酷爱读书的毛泽东》。

甲:为什么我们要读书呢?这个问题好像几百年以前就有人问了。

乙:那么,作为21世纪的小学生,我们应该怎么回答这个问题呢?甲:那就请我们班级里最近被评为读书小标兵的几个同学来谈谈他们的体会吧!

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