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三年级作文我学会了吹笛子
俗话说：“十八般武艺，样样是好戏。”人人都有一个拿手好戏，我最擅长的本领当属吹竹笛啦！
那是我读三年级时，经常听高年级的哥哥姐姐们吹竹笛，那余音绕梁的音乐回荡在我的心间，让我对吹竹笛充满了向往，有一天，我也能吹出这美妙的声音，该多好啊！一次偶然的机会，爸爸送给我一只竹笛。甭提多开心了。我迫不及待的跃跃欲试，以为竹笛很容易吹，可我很卖力气地吹着五音不全的“乐曲”，高昂中夹杂着几许低沉，听起来就像是鸭子叫。连我自己的不忍心听下去了，只好沮丧的收场。
但是在爸爸的鼓励下，我坚持不懈的练习吹竹笛，再加上老师的悉心指导，我的技艺突飞猛进。在静谧的夜晚中，总可以听到我的小屋里传出断断续续的笛声，每一个从指尖流出的音符，都是与心灵的交流，这，就是乐曲的最高境界吧！
经过半年的磨练，我迎来了一次展示的机会。那是四年级的元旦联欢会上，我用竹笛独奏悠扬的歌曲——《放牛》，看到台下“观众们”听得那样沉醉，我仿佛遇见知音，我更加自信了，表演结束后，同学们送来了阵阵雷鸣般的掌声，此时我才深刻体会到“台上一分钟，台下十年功”的艰辛与喜悦。
从那以后，我试着吹更难的曲子，一次又一次的失败吹不灭我自信的火种。每一支曲子我都练习了不计其数遍，功夫不负有心人，终于很多曲子被我的毅力征服，到达了炉火纯青的地步。
从这跟细长的竹笛身上，我不仅享受到了吹竹笛的乐趣，还悟出了一个道理：任何事情，只要坚持不懈的去追求，去努力，就能有新的突破，此时，竹笛更像是我的老朋友，我的知音！
我学会了吹笛子五年级作文
每当清晨醒来，我总会听到窗外传来一阵阵优美婉转，清脆的笛声。一个个音符在空中回旋着，形成了一道优美的弧线。我听得如痴如醉，心里高呼着：我也要学会这样乐器。
终于，妈妈在我的苦苦哀求下，给我报了一个学笛班。第一堂课太兴奋，我的心像浪花一样欢腾，希望快快进入笛海中。不一会儿，一位老师走进来，她取出一支笛子，闭着眼睛陶醉地吹起来，那动听的笛声仿佛把我带进了美丽的梦境，让人陶醉。我心里暗暗自喜：吹笛子原来这么简单，我一定能学会。
想象总是那样美好，现实却给我当头一棒。笛子上只有六个笛孔，却还分低音、中音、高音。好不容易老师开始传授指法，可我平时那双灵巧的小手却变得和木头一样僵硬，无论怎么学都学不会。我有点想打退堂鼓了。老师似乎看出了我的想法，温柔地对我说：“万事开头难，那些吹得好的同学最开始都是不会的，但经过自己的努力都取得了很大的进步！你也要加油啊！”
老师的话驱散了我心中的阴霾。回到家，我便开始努力练习，一遍音不准，再来一遍，两遍不行再来第三遍……经过一段时间的学习，我学会了看乐谱，数节拍。现在我还能演奏一些高难度的曲子。
我终于学会了吹笛子！只有坚持不懈地努力，才能战胜困难，赢得胜利。
三年级作文我学会了吹笛子
我记得，在一年级报艺体课才艺的时候，爸爸叫我学竹笛，我不同意，爸爸就说：“好吧，不学就算了。”
第二天到了，我们班的李老师告诉我一个非常不好的消息，爸爸竟然给我报了竹笛班。“呜呜，可恶的爸爸！”我抱怨道“为什么给我报竹笛班。”更可恶的还在后头，爸爸不仅给我报了学校的竹笛班，还在爱迪声给我报了一个竹笛提高班“呜呜……”
我来到了竹笛班，哇！好热闹！就像闹市一样。这时老师来了，她给了我一根竹笛，笛子上有十个孔，其中一个孔上粘着笛膜，通过笛膜的颤动发出美妙的音乐。老师吹了几首动听的曲子，我羡慕极了，迫不及待地拿起笛子就吹，可是不管怎么吹始终也吹不出声音。
老师演示给我看，教我如何吹笛子，把笛子口放在嘴边，转动十五度再吹，手指配合着按口，就吹出音律了。我仔细地听着，心里想：原来吹笛子也有这么大的学问啊！我试吹了一下，咦？怎么吹不起来，老师走过来，说：“你的嘴型不对，应该往外卷一些，知道了吗？”我往外卷了一些，啊！太神奇了！竹笛果然吹响了，可是，吹了一会儿，我就觉得头很痛，为什么会这样呢？原来是吹笛要憋气，所以会痛。哦，原来是这样。
过了一节课，老师开始教我们哆啦咪发这些音的指法，老师和蔼地说：“今天我们将学习doremifasollasido八个音及一些音乐符号和吹笛子的两种音阶。老师把笛子放在嘴下方，左手放在六个孔的前三个孔上，小拇指和大拇指往两边散开，右手像之前一样放好，中间的三个指头举空，教我们吹第一个音：do。“笛子的第二个孔要用透明胶粘好，也可以用笛膜粘好，按孔时要用指度按。”老师又强调说。
第三节课，老师开始教我们一首练习曲：笛子是我们的好朋友。老师边说：“我下周检查笛子是我们的好朋友”，边给我们发谱。拿到谱后我心情是如何呢？当然是迫不急待啊！
回到家，我主动拿起笛子，一丝不苟地吹起来，我越吹越有劲，越吹越开心。渐渐的，我把吹笛子当成了生活中的一件大事。老师后来又教了叠音、颤音、打音、吐音、长音……虽然吹颤音和叠音时，手指很酸很累；练习单吐、双吐时，嘴巴也很累，但每次学会一首新曲子时，我就快乐得不知怎么形容。
经过我坚持不懈地练习，我学会了《金蛇狂舞》等传统乐曲，还学会了《世上只有妈妈好》、《我爱北京天安门》等现代乐曲。
现在，我的笛子吹得可好啦！只要班上搞活动，我就会上台优美的乐曲同学们总是热烈鼓掌，我现在已经考到五级了，如果当初我没有认真练习，那我可能就没有今天的成绩了。这些使我感到非常的骄傲。
学竹笛让我明白了一个道理：“只要不放弃就一定能成功。”
三年级作文我学会了xx
作文。
我学会了溜旱冰。就缠着表哥教我溜旱冰，他非常爽快地答应了我。
我表哥先带我来到旱冰场，那儿人可真多。有的像一只燕子在人群中来回穿梭，有的小心翼翼得慢慢滑，还有的一个抓住一个的衣服，像一列火车飞驰而来。我说：“咱们赶紧下场吧!”表哥说：“你先别急，咱们到人少的地方，我慢慢教你。”表哥租了两双冰鞋，先教我怎样系鞋带，然后再慢慢地教我滑冰的要领。我截住表哥的话头，说：“别说那么复杂了，还是让我试一试吧!”我站起身，表哥马上叫了声“注意”，我脚下一滑，一屁股坐在了地上。表哥笑嘻嘻地说：“心急吃不了热豆腐，首先，两脚分成‘八’字张开，然后两脚一前一后的前进。”我试着做果然行。滑着滑着，由于速度过快，我竟然冲到了前排座椅的下面。幸好我表哥眼疾手快，迅速地朝我冲过来。还没等他赶到，我就“嘭”的一声，摔了个四脚朝天表哥见了，笑的直不起腰来。原来，我在摔跤的时候，撞在了一个垃圾桶上，我的脸变成了大花脸。表哥继续耐心地教我说：“溜旱冰光掌握平衡还不够，还要学会刹车和拐弯，刹车有两种类型，一是快刹，二是慢刹，拐弯时应该把身子偏向拐弯的一边，速度要减慢。”我按照表哥的方法，继续练习起来。练了很久，我终于掌握了刹车和拐弯的要领。
我立刻冲到表哥旁边，手舞足蹈地说“表哥，我会溜旱冰了，我会溜旱冰了!”
江西赣州市章工区大公路二小三(3)班三年级:刘承志。
三年级作文我学会了吹笛子
每当夜幕降临的时候，在院子里总能飘荡着一阵阵优美的长笛声，那就是我在练习长笛啦！
说起学长笛，也发生了许许多多有趣的事情呢！请听我一一道来。
先说买长笛吧！我和爸爸走了一家又一家，挑了一支又一支，可是没有一支是中意的。好不容易才选中了一款满意的长笛。第二天，我高高兴兴的把长笛拿给老师看，没想到老师却说：“你这长笛是别人用过的，不好吹”。我顿时呆住了，千挑万选，结果买了个“漏灯盏”，你说有趣不有趣！
再说学长笛吧，老师先教我们吹笛头，别人是横着吹中间的孔，而我却是竖着吹两头的孔。我心想：横着能吹出声音，是不是竖着也能吹出声音呢？好玩吗？这时候，老师走过来说：“傻孩子，长笛要横着吹，吹的时候要注意气息，才能吹出娓娓动听的声音”。于是，我按照老师的教法，双手按键，嘴唇呈微笑状，气息从嘴里“送”出。咦！这是什么声音？啊！这是我吹出的长笛声音。我高兴的手舞足蹈！
就这样，我从学会一个音，到学会一首歌，再到会几首歌。我从中感受到了快乐。我吹出的音，时而像高山流水，时而像万马奔腾，时而像雄鹰翱翔，时而像小鸟叽叽，美妙极了！
我爱吹长笛。
我学会了吹笛子五年级作文
我想做个琴棋书画样样精通的小才女，可我只偏爱书、画，唯独对音乐不感兴趣。近段时间，妈妈为了丰富我的课外生活，给我报了竹笛班，从此，我和音乐也结下了不解之缘。
我很开心会吹竹笛了，从对音乐的不感兴趣，到初学竹笛时的不自信，再到现在的信心满满、兴致勃勃，我坚信，我一定会爱上音乐，爱上竹笛，加油！
我学会了拖地三年级作文
周末到了，为了感谢父母多年来对我的教育之心，为了回报他们这些年对我伟大而又无私的爱。我决定为爸爸妈妈给家里拖地。
我先把家里打扫了一遍，之后就轮到拖地啦。在卫生间里找到了拖把，然后把拖把放到下面水池里打湿，接着，我用脚踩住拖把，再把拖把的木柄转啊转啊，直到拖把比较干了为止。我提着拖把先来到大房间，从里面开始往外拖。床底下里面部分，我够不到，于是，我就爬进去拖。桌子的四只脚盖住了地面，我就把它移开……我小心翼翼地拖着，可地板上有一块脏东西怎么也拖不干净，用指甲也刮不去。于是，我拿来一把小刀，在地上刮，可还是刮不干净。我想：怎么办？让它赖在地上吗？不行，我得想个办法赶它走。想啊想，我紧皱的眉头舒展开了。我迅速在上面倒了点水，等水把脏东西软化后，再使劲地刮，终于，我战胜了那块脏东西，终于，我学会了拖地。
过了一会儿，我把所有的房间拖好了，抹掉额头上的汗，直了直腰，啊！真是又累又酸。我得意地看了看我的战果，真可以说是一尘不染，心里高兴极了！我心想：我把房屋打扫得这么干净，爸爸妈妈回来一定会很高兴的！我洗了洗拖把，放回了卫生间，哼着小调回房间里看书了。
晚上，爸爸妈妈下班回来了，看到家里这么干净，别提有多高兴了，他们的心里一定像吃了蜜一样甜。
我学会了三年级作文
今天下午第三节课，快下课的时候，老师让我们写作文，最好写真情的。我犹豫了一下，心想：“真情？什么是真情啊？”我正想的时候，老师说：“我给你们读几篇，听听人家是怎么写的。”老师开始读了。其中最令我难以忘怀的是周雪写的一篇文章，在老师读的时候我感受到这篇文章是用情感来写的，而且里面的景物描写使这篇文章更加生动、更加感人，使人有一种说不出来的感动。
放学之后，我走在回家的路上还在想她的奶奶是那样爱她、关心她，可却永远离开了人世间。这么深的感情她可以用几句话就表达了出来。我想在这个时刻我才真正懂得了怎样写好作文。
我曾在书上看见这几句话“写作好比蜜蜂采蜜，只有采得很多花，才能酿成更多、更好的蜜。”所以平时我一定要多注意收集好词佳句，把同一类的词语、句子、段落找出来；把零碎杂乱的.信息条理化、系统化，化为自己的语言，为下一步的灵活运用奠定基础。但最重要的还是要有丰富的想象力和自己的真情实感。
我以后一定要努力写出最好的作文！
三年级作文我学会了吹笛子
“竹笛世难觅，行云流水满乾坤。”没错，我的拿手好戏就是——竹笛独奏。
从接触竹笛开始，我就觉得自己天生是演奏竹笛的好苗子。我不仅乐感好、手指灵活，记谱也非常快。学习一首新曲，别人要死记硬背一两个月，而我只需练习几天就能记住。
一堂音乐课上，音乐老师为了让同学们直观感受《牧民新歌》中竹笛的音色，便邀请我为大家进行竹笛演奏。我心里一喜，哈哈，终于有机会在同学面前展示我的才华啦！于是我欣然答应，我可是“竹笛小王子”呢！
第二天，我手握竹笛，自信满满走到讲台中央，气定神闲地站定，便开始演奏。我用长、连、吐三技演奏完第一段影子部分，大家用赞赏的目光看着我，让我更加自信。美妙的乐曲声从我的手指尖缓缓流淌，同学们注视着我，静静地听着，陶醉其中。我闭上双眼，身体微微前倾，手指按压越来越熟练灵活，音符仿佛在教室里的每一个角落兴奋地飞舞，环绕在同学的身旁。
我仿佛看到了一缕一缕轻纱似的微云在蔚蓝的天空中浮动，一望无际的草原上无比幽静，只有远处偶尔传来几声牛羊叫。放眼望去，洁白的羊群像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这时，一声枪响打破了这片寂静。几十个人穿着各色的衣裳骑着马，从远处疾驰而来。赛马开始了，马群狂奔起来。忽然，一匹白马从马群中奋力冲出，第一个冲过终点。欢呼声，车声，马蹄声，响成一片，好不热闹。
我鞠躬致敬，教室里沉寂了片刻后骤然响起雷鸣般的掌声，看到老师赞许的目光，看着同学们佩服的表情，我心里美滋滋的。有个拿手好戏，真不错！
我学会了三年级作文
有一天的下午我正准备去玩的时候。
妈妈突然让我去给她取快递，路上我遇到了一位朋友，那位朋友说你可以玩吗？，我说等我把快递送完再回去跟他玩。
我把快递送上楼的时候，俺妈说还有两个，我说了一句那你不让我一次去玩还让我跑两趟呀，妈妈说刚才才看见。我又跑下八号楼，去取了最后两个快递。拿回来一看，原来是一个竹签和牛筋面。
正当我可以出去玩的'时候，妈妈说中通还有两个快递这时我已经精疲力尽了，我只好再次跑下去给妈妈拿了最后两个快递，安安，快递之后我妈妈和姥姥就去要喂鸡了。我去跟她玩的时候她说她不跟我玩儿了。这时的我很愤怒。
然后我就和。姥姥和妈妈一起去喂鸡了。
我学会了三年级作文
我是个独生子，爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。
有一天，爸爸、妈妈都上班了，家里只剩我一个人。我做完了作业，又看了一会儿书。“呀！已经五点多了，爸爸、妈妈怎么还不回来？”我自言自语。这时，我感到肚子饿了。我饿得实在忍不住了，只好自己做饭。我先打开煤气，把油放到锅里，从冰箱里拿出一碗剩饭、一个鸡蛋、一根火腿肠，把火腿肠切成条状，再把鸡蛋搅拌均匀一起放入锅内，一会儿香喷喷的`蛋炒饭就好了。我吃了一口，觉得味道好极了，心里非常高兴。
这时妈妈回来了，看到我自己做的蛋抄饭开心的笑了，对我说：“你真是个能干的孩子。”
三年级日记：我学会了做饭
上完了英语辅导班，回家喽！刚想起来，姥姥也来我家了，今天真好啊！
回到家，我高兴地问妈妈：“今天做什么饭啊？”妈妈的回答给了我一个晴天霹雳：“我和您姥姥已经吃过包子了，要不，您也来几个？”“搞什么呀，这是中午哎！不吃，我要吃米饭！”我急得快落泪了。“可以，但您要自己做！”“啊？我不会啊！”“我教你。”我的心情好了一点。“先舀米，用水淘一下，然后泡半小时。”我照妈妈说的做，可是，这是我平生第一次做，这可是真是照应了“说着容易做着难”这句俗话啊！舀米，往锅里一倒，呵，歪了，米洒出来掉的到处都是。淘米，我往里一倒水，水流猛，把米冲了出来。泡上半小时我再来，上楼看电视喽！
时间到，我问妈妈：“下一步怎么办？”妈妈回答说：“放到微波炉里加热12分钟，等待的时间可以做一个紫菜蛋花汤。”把米放到微波炉后就开始做紫菜蛋花汤，先放水，水滚后，放入已经准备好的紫菜、西红柿、鸡蛋。做好了，我连忙尝尝，嗯？怎么怪怪的？对了，忘加盐了！加完盐后，米饭也做好了。
费了九牛二虎之力，午饭终于做好了，姥姥也来了。姥姥说：“真没想到你还有一手！做的不错啊！我尝尝，嗯，真好吃啊！”我听了，心里甜甜的，我也觉得自己做的`饭比平时的更好吃，吃在嘴里，甜在心里......
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三年级我学会了游泳作文三年级我学会了作文
我真为我学会了游泳感到我真了不起。以前游泳课，我虽然敢在梯阶上打水，但却不敢整个身体下水，更不敢游泳。暑假，有一节游泳课，我们换好了衣服，到了游泳池，别人都下了水，就只有我在上面发着哆嗦不敢下水。教练让我下来学游泳。第一次下水的时候，我看见水就脸发青，脚抖来抖去，脚刚伸进水里又把脚缩起来，不敢下水，最后，教练直接把我拉下了水，让我喝了几口；第二次，教练把浮板让我拿着，我看见教练扶着我，就安心的打起水来。教练对我说：哎对！转。教练把我送到了梯阶那里，让我扶着；第三次，我主动向教练提出自己练习的建议，教练看我有决心，在转弯口那里等着，我鼓起勇气游了过去，教练让我在那儿休息一下再游，就这样，我学会了游泳。我真了不起，是因为：我克服了困难，学会了游泳。
一年级:凯撒大帝。
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三年级我学会了游泳作文三年级我学会了作文
今天，终于等到了我的游泳课程“光荣毕业”的那一天。万事俱备，只欠东风。我已经将游泳的知识掌握得精益求精，只等待今天的练习。今天的游泳练习就像一个装满火药的大木桶，随时可能爆炸。今天，我“全副武装”准备与那些自称游泳天才的同学一决胜负，决一雌雄！
我大踏步地走进了练习场地，一看，已经有好几个同学在那里练习了。我先玩了玩水，随即向练习场地的同学发出了挑战：进行一场游泳比赛！
“预备！3，2，1，开始！”随着我爸爸一声令下，我们犹如一颗颗子弹一样冲了出去。我的脑袋里只有一个字：拼！
要游到终点的时候，我回头看了看我的“手下败将”们，似乎他们还在做最后的挣扎。我想我这个“首领”可不能输，于是拼命的朝对岸游去。当我抵达终点时，一看，自己竟然是第一名。
回家的路上，妈妈告诉我，在我游泳的时候，岸上的人都在为我喝彩。我当然要满足他们期望，当好我手下“士兵”的首领！
三年级日记我学会了洗碗
上周日，我们吃完饭，我看见妈妈正准备洗碗，心想：妈妈每天都要上班，还要辅导我作业，我要学会洗碗，帮妈妈减轻一点负担。于是，我对妈妈说：“妈妈我都上三年级了，你教我洗碗吧。”妈妈想了想，说：“好哇！我现在就教你洗碗。”
开始冼碗了，我先把碗摞在一起，送进厨房，妈妈让我先用清水冲先一遍，然后又说：“把洗洁精挤到碗里，”我一挤，挤得太多了，妈妈又认真地说；“多浪费呀！以后洗碗的时候，不要挤太多，还有，一挤洗洁精，碗就会滑，所以，把碗拿紧一点。”“知道了，知道了。”我不耐烦地说。正说着，我把一个碗差点掉在地下。这时候，碗里出现了泡泡，妈妈看见我想玩泡泡，就说：“肯定是想玩泡泡吧，你看见过妈妈洗碗的时候玩过泡泡吗？”我不好意思地说：“没有玩过。”然后，就接着往下洗。最后，我用清水冲了一遍，就好了，然后，我拿看碗对妈妈说：“妈妈，你看我洗的碗干不干净？”妈妈认真地说：“干净，我女儿学会洗碗了。”我觉得我的成功就是妈妈教的认真，我学得也认真。
通过做这件事，我懂得了只要认真做，什么事都会成功的！同时，我也体会到了，做家务事，是一件不容易的事情。