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五年级踢毽子范文(20篇)

时间:2023-12-06 09:42:53 作者:JQ文豪

优秀作文通常具有思路清晰、观点独到、论证充分的特点。在写优秀作文时,我们可以借鉴一些优秀作文范文中的写作思路和表达方式。

从此爱上踢毽子五年级作文

今天,妈妈说要教我踢毽子,我一听,就来了兴趣,心想:踢毽子一定是个好玩的事。

妈妈拿来一个键子,给我示范了一次,对我说:“踢的时候,脚要放平,要往上踢,不能往上踢,不要让毽子飞来飞去……”妈妈滔滔不绝地讲着踢毽子的方法。我想:不就是踢个毽子嘛,也要这样麻烦,一扔一踢,不就行了吗?于是,我就心不在焉的听着妈妈讲。妈妈讲完后,又不放心地给我示范了一次,然后就让我来。我手拿毽子,往上一抛,眼睛跟着毽子,飞起一脚,结果毽子飞出去好远,我连忙捡回来,说:“纯属失误。”于是,我又来了一遍。

我再一次把毽子往上抛,脚用力一踢,这次毽子踢进了远处的小箱子里了。妈妈对我说:“你呀,太心急了,要静下心来,而且你用力过猛,要掌握力度。”她说完,又去忙别的事情了。我想:原来踢毽子这么难呀,以前我看别人轻轻松松就踢了好多个,我还单纯的以为很简单呢。我一遍又一遍的.练习,都没成功。有的踢到桌子底下了,有的踢到了椅子上、桌子上,踢得好的偶尔几个。

妈妈见我这副熊样,走过来不厌其烦地教我踢毽子。我不断练习,经过一两个小时的强化训练,我终于会踢毽子了。起先会踢1个,再会踢2个,接着会连续3个……我相信不久还会有4个、5个、6个的。

学踢毽子真是有趣。只要你掌握方法,持之以恒,不断努力向上,总会开出胜利的花朵。学什么都要认真专注,不能半途而废哦!

一个毽子五年级作文

除夕那天,我们和姑姑一家共6人一起来到乡下老家,和爷爷奶奶过年。爷爷杀了一只鸡,宰了一只鸭,还买了许多好吃的蔬菜。大家七手八脚忙着准备午饭,有的洗菜,有的切菜,有的烧火,还有的炒菜。不一会,美味佳肴摆满了一桌子。

吃过团圆饭,我闲着没事,就缠着奶奶,要她陪我玩。奶奶说:“孙儿,我都老了,跳也跳不高,跑也跑不快,怎么陪你玩呀!”我还是缠着奶奶不放,“要不我做一个玩具行不行?”“做什么嘛!”“随便,只要好玩就行!”我说。奶奶想了想,指着一堆鸡毛对我说:“那就给你做个剪子吧。”

我高兴地又蹦又跳,连身说:“好,好,好。”奶奶从屋子里端出针线蔀,在里面翻来覆去地找了又找。先是选出了一个圆溜溜的铜钱,然后挑出几块小碎片,做毽子。奶奶把碎片剪成比铜钱稍大一点的圆布,在铜钱的上下两面分别放上两层圆布,让它们包住铜钱。该用针线缝合圆布的边沿了,我为奶奶穿上针。奶奶戴上老花镜,一针一针熟练地缝了起来。她缝的那样认真、仔细,这是因为她想把毽子做得更精致,更漂亮。看到奶奶那样投入地为我做毽子,我心里由衷地感谢。

键盘做好后,奶奶又在一堆鸡毛里挑了又挑,选了又选,最后挑选出了十多片较细的、长短适中的`,而且又带光泽的鸡毛,把它们用布条捆牢,钉在键盘上,一个漂亮的毽子就做好了。这是姑姑走了过来,看见奶奶给我做的毽子,心里不平地对我说:“喜喜,你真有福气呢!我像你这么大的时候,还没有享受过这样好的待遇呢!”我顽皮地对姑姑说:“不服?可以叫奶奶给你做一个好了。”

我在天里踢着毽子,觉得好玩。我也很珍惜它,因为这是奶奶亲手为我做的,在它身上,珍藏着奶奶的一份爱心。

五年级踢毽子比赛作文

星期二的上午,老师说:“星期三下午,举行踢毽子比赛,我要选十五个女生、十五个男生参加比赛。”

老师第一个选的是我,我心里特别高兴!心想:一定要好好练习,争取取得好成绩,为班级争光。此后,每次一下课,我就拿上毽子,到外面练习。

时间过得真快!转眼,比赛的时刻到了,我心里特别地紧张,我有个坏毛病,一紧张,什么事都干不好。我暗自下定决心,努力使镇静下来。接着,体育老师先讲了一下比赛规则,然后说:“每个人跳二十下。”我一听,大吃一惊,才二十下呀!最后,老师还让我和王兆其试踢了一下后,比赛就正式开始了。

男生王兆其先跑到圆圈里,踢了二十下。然后往前跑到我那里,我俩拍了一下手,我就飞快地跑到圆圈里。第一次好象踢了三个还是四个,接下来每次踢了多少个都记不清了,老是紧张,老是中断。踢够了二十,我赶快接住毽子,往前跑到一个男生那儿,拍一下手,他也再跑到圆圈里,跳够二十个,再跑到前面传给一个女生,如此这样循环下去。

就这样,每个人都踢够了二十下。最后,我们班赢了,我觉得开心极了。

这场紧张、激烈的比赛结束了,尽管我们班赢了,同学们都很高兴,但是,我还是觉得不能骄傲,查找不足,克服紧张心理,再接再厉,争取也下次取得好成绩。

五年级踢毽子比赛作文

“冻死了”只见姑姑跨进门内,她搓着手耳朵红得就像萝卜差不多,这时,我提议我们来踢毽子比赛。

“我最多可以踢九十七个,你可不要做我的手下败将哦。”姑姑笑嘻嘻地说。天哪,这么多,这下肯定输定了。刚才那股盛气凌人的气势也跑得无影无踪了。

开始,小弟弟说。姑姑踢起来,“一个,两个,三个 ···”我在心里默默地数着,毽子随着姑姑的脚步有序的高低起伏 ,她也是不紧不慢的样子,看来这个对手很强大啊,战胜她的肯能信几乎是零 ,只能等奇迹出现了。正当姑姑踢到二十三个时,毽子飞远了,这个小小的数字,对我来说战胜它真的很难。我把毽子往空中一抛,毽子落下来时,我急忙接住,只听“啪”的一声,毽子像一个顽皮的小孩跳远了,我心里一惊,糟糕,没掌握好,不过世上无难事,只怕有心人嘛,就看第二次的了。

我又把毽子一抛,眼睛紧紧地盯着它,它从高出落下来,我的脚一提,毽子弹了上去,不高不低,“一,二,三,四···”我踢了十八个,这个成就算不错了,我安慰自己,但是还是掩饰不住内心的失望,我怎么比不过她呢?我仔细观察姑姑的踢法,她每次踢的时候,都是踢在鞋子的中间,所以她总是踢得那么稳。

啊哈,试试看吧。我再次踢起来,这次我踢得更多了,我踢了十七个,而姑姑只踢了十五个,真高兴啊,我一蹦三尺高,终于有一次超过姑姑了!

踢毽子比赛真有趣啊,我虽然只赢了姑姑一次,但是我努力了,我是最棒的!

五年级踢毽子比赛作文

“啪儿”“啪儿”“啪儿”这是从哪里传来的声音呢?仔细一听,哦!原来是王老师快乐作文班里传来的声音呀!他们在干什么呢?哦!原来他们正在举行一场有趣的踢毽子比赛呀!

上课了,我们在王老师快乐作文班的院子里举行了一场有趣的踢毽子比赛。同学们搬着自己的凳子坐在院子的四周观看同学们踢毽子。

老师首先讲了比赛规则,他让我们一个一个地踢,看谁踢的多,踢的多的就是冠军。老师讲完比赛规则后,首先第一位上场的是杜鹃。看她精神振奋,再加上她平时踢毽子的水平,我相信她一定能获得冠军。只见杜鹃拿起毽子,等待老师发令。过了一会儿,老师说:“预备——开始!”话音刚落,杜鹃就马上把手中的毽子仍到半空中,当毽子落下来的时候,又用右脚踢上去。我们也替她数着:“一下,二下,三下,·······”杜鹃目不转睛地盯着毽子,毽子转到哪儿,杜鹃就跟到哪儿,就像一对形影不离的好朋友。突然,毽子被踢到了观众席上的车晓菲旁边。杜鹃马上用自己的右脚去勾毽子,幸好毽子被勾了回来了,否则杜鹃早就掉了。踢着踢着,毽子又被踢到了杨金越的本子旁边,杜鹃又把毽子踢了回来。这时,再看杜鹃已经满脸通红了。我想:杜鹃可能累了吧!她能踢到这么多下,真能坚持呀!想到这里,我又继续观看杜鹃踢毽子。可是,她就快要踢到八十四的时候,毽子又被踢到了杨金越的座位旁边,杜鹃想去踢,可是,毽子已经掉到了地上。就这样,杜鹃一共踢了八十三个,我真为杜鹃踢得那么多而高兴。最后,该侯书君了,她把毽子的底平着放在手上。老师说完“预备——开始”后,侯书君就把手中的毽子仍到空中,毽子落下来的时候,就开始踢起来,当快要踢到十五下的时候,侯书君猛一踢,把毽子踢倒了刘慧莹的手上。大家看见了,都哈哈大笑,我也笑了。所以侯书君才踢了十四下。

接着,一个又一个上场了。要说最逗笑的要数江莹了,老师说完“预备,开始”后,江莹就把毽子使劲一仍,毽子就仍到了空中,当毽子落下来的时候,江莹又使劲一踢,毽子又上去了。就这样一个接一个,最后,江莹才踢了三下。大家纷纷为她惋惜。我想;江莹要是不仍高,也不使劲踢,就可以踢得更多了。

经过几组的交锋,杜鹃获得了冠军,车晓菲获得了亚军。

这次踢毽子比赛真是太有趣了!我已经把这件事存在了我的电脑里了。

五年级第一次踢毽子作文

你会踢毽子吗?我想你一定会说:“我会踢毽子。”因为毽子是一种有趣的体育活动,小小的毽子,给我们带来了多少快乐呀!像我就喜欢踢毽子。

我看呆了,姐姐真不愧是踢毽子能手,踢起耒轻松自如,毽子好象非常听她的话,她踢到哪儿,毽子就跟到哪儿,还不时地踢了几个花毽子。我被吸引住了,“太漂亮了,太棒了!姐姐你可以教我吗?”我迫不及待地说。

“当然可以。”姐姐小咪咪的说。还告诉我:“踢毽子必须要有耐心,一下一下的练,要经常踢,踢得很熟练了,就可以踢花毽了。”

回家后,我自言自语的说:“姐姐踢的为什么这么好,既有花样,踢的又多。可是我踢的这么少,真是缺乏锻炼呀!”通过这次踢毽子,使我懂得了一个道理:人不是天生就会做事情,只有勤学苦练才会有真正的本领。这就是:“只要工夫深,铁棒磨成针。”

五年级写事作文:练绳子毽子

这几天老师叫我们在体活课上和家里练绳子和毽子。

通过这一次的锻炼让我知道了,要有一个非常健康的身体才可以去实现自己的梦想,不然你想要实现也实现不了,因为你没有一个健康的身体挡不住病魔的侵略,所以我要多多增强自己的体制,要全面发展。

踢毽子比赛作文五年级

星期二下午,我们班举行了踢毽子比赛。

比赛分两种,一种是个人比赛,一种是所有男生和所有女生的分数比,看是男生分数多还是女生分数多。

第一,比赛是个人比赛。第一,女学生踢羽毛球。我帮岑叶弘数了数。比赛开始时,岑叶弘开始踢得相当好,但后来,她踢得越来越慢。有趣的是,岑踢毽子踢到一半摔了,旁边站着的人都笑了。就连她也觉得很尴尬,脸上露出了羞涩的笑容。

轮到我踢的时候,一开始踢的还不错。我踢了大概二十下的时候,岑岭的毽子突然猛扑过来,刚好飞到我的额头,导致我的毽子掉了下来。这件事之后,岑岭的毽子会时不时飞过来,我经常被她的毽子搞糊涂。我只打了69次,还差70次。

接下来是决赛。大家看起来都很紧张。岑丁盛和我顺利通过。决赛开始了,我打得很低,节省了一些时间。比赛结果公布了。我居然拿了第一。

现在是男女竞争。冯老师让组长把一组男女的分数分开,加起来。

暑假练踢毽子作文五年级

踢毽子是最简捷的体育运动之一,我的同学大多数都喜欢踢毽子,我更是以毽子为友,一天不踢就觉得象是少了点什么。

一、二年级时,学校组织班级踢毽子比赛,为了“应付”这个功课和差事,我每天回家都拖着妈妈和我一起认真练习,于是很快就学会了踢毽子。

到了三、四年级,学校组织“阳光体育一小时”活动,每天下午大课间以及体育课上都要踢毽子,踢毽子次数不断增多,我的毽子技艺开始突飞猛进。不仅如此,我还在毽子中找到了越来越多的快乐和满足。

六年级以后,我早已不满足于单踢、盘踢一类的“小儿科”。我逐步掌握了旋踢、投踢、拱踢、跳踢、……等等,许多踢法我都达到了娴熟。除此之外,我还自创一些花式。一开始,常常会失败,但我并不气馁,坚持一遍又一遍地练习,给自己不断打气,告诉自己一定可以成功!在自己的尝试和努力坚持下,毫不夸张地说,我现在已经完全可以称为毽子的行家里手了。

踢毽子真的是一项非常棒很有意义的好运动。不仅能锻炼及强壮身体,也可以丰富生活,还能够让我们学会如何竞争、合作、努力、坚持!

我爱毽子,踢毽子令我身体更加健康,踢毽子让我的课余更加快乐,踢毽子给我的生活增添色彩。毽子是我的好朋友,我在毽子中生活,毽子已扎根我的生活中!

从此爱上踢毽子五年级作文

这一段时间学校里流行踢毽子,同学们的毽子有黄色、蓝色、红色、绿色、紫色和粉色,我觉得把五彩缤纷的毽子踢在空中,让它在空中像蝴蝶一样飞舞着是一件很好玩的事情,第二天我就叫妈妈帮我买了一个毽子。

那个毽子是淡紫色的,有着长长的毛,在淡紫色的毛中隐隐约约带着几根可以根据光线来改变色彩的毛,看起来漂亮极了!

刚刚开始,由于我不熟练只能踢几个,所以我和同学们一起踢毽子比赛总是输。后来,我看同学们总是扶着墙踢,而且看起来也轻松一些,我就也学着他们扶着墙踢,可我觉得还是不行,就在我好不容易可以踢5到7个了,困难又来了。毽子就像一个淘气的小孩子总是想逃出我的脚心,我就去追逐,可把我累坏了,但我不气馁,不服输,渐渐总结出经验,一脚一脚的,一次一次坚持不懈的练,毽子越来越听我的话了,也越来越乖了,现在我经常可以一次踢到20多个了。

我拿着我的成绩去跟爸爸、妈妈、外婆比赛,可是让我没有想到的是:外婆竟然都超过我,我很伤心,因为我已经努力了,可还是输了。后来,因为我太想羸了,散步的时候,在路上也痴迷的练习,爸爸妈妈制止了我,在路上踢很不安全,同学们可不要在路上踢啊!很危险的。

快乐的一周过去了,很高兴我学会了踢毽子,通过学习踢毽子,让我知道了:“事上无难事,只怕有心人”。我要把这种精神用在学习上和生活中,那么什么都难不住我了。

暑假练踢毽子作文五年级

今天下午,我们举行了一场踢毽子比赛。

在赛前十分钟,老师特意叫我们热热身,练习练习踢毽子。不知为什么那刻的时间过得那么快,我很不得请求时间爷爷把脚步放慢些。

比赛开始了,第一组是吉尼斯组,在一声清脆的哨声响起后,那组的队员们纷纷开始踢起来。看!我对面的邓文杰丝毫没有一丝放松的样子。他似乎在想:“加油!我一定要争拿第一,为我们组争光!”他的毽子想只青蛙在他的脚上跳来跳去。这时,只听见邓老师说:“同学们注意了,只剩下最后20秒了!”此时我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。我想:“啊?还有那么久,我都数到28啦!如果再提下去,那邓文杰岂不是要踢大约40多个了?”我心里暗暗诅咒邓文杰再踢得个数不超过5了。事与愿违,最后邓文杰还是踢了40个。

轮到我了,我忐忑不安的拿起毽子准备比赛。“哔——”哨声响了起来,我的腿随之一上一下的动起来。我集中精力,以最好的心态去踢毽子,踢的果然比平时还好。我一心只想超过邓文杰,因此我加倍努力,不过我也只踢了39个。

瞧!聂康俊也在很努力的踢,他没有紧张的表情,反而微笑。好像在想:“我一点也不紧张,因为我有实力,一定可以取得很好的成绩!”看到他这样,我心想:“诅咒聂康俊踢不到40个。”哈哈果然不出我所料,他也只踢了30多个。

多有趣的比赛呀!

从此爱上踢毽子五年级作文

啊,今天是个有意义的一天。我们盼望已久的20xx年庆元旦踢毽子比赛开始了。在回想起练习踢毽子的情景,让人感到可笑。踢毽子原是女同学玩的,今日男同学却玩起来。想男同学练习踢毽子时,情景是多么的可笑,我依然记得他踢一个接住一个,马上又踢一个急忙再接住一个,他那忙的不可开交样子,让在场的人都笑了起来。

刚回想完,比赛就开始了。首先上场是一年级,一年级我觉得没意思。因为他们的毽子上有绳子,他们拽着绳子踢,所以一点意思都没有。我一直看着,终于,一年级完了,该二年级了。他们虽然踢得是全年级最少的年级,但我看出的坚强,他们踢空了一个捡起来,踢空了一个捡起来再踢——送去二年级,三年级又来了。他们明显比二年级要好得多。慢慢的过去了二十分钟。终于到我们班了。我们的运动员很卖力,毽子象上下飞舞的小精灵。一分钟过去了,该剩下班级比赛了。我们就在观众席上看着。

开始发奖了,我们班得了班级最后一名,虽然我们最后,但我们会争取下次得个第一。

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踢毽子大赛五年级作文

不躁”的道理。

“1、2、3、4…..”咦?怎么回事?从操场上传来的是什么声音?现在,就让我带你到那里去看个究竟吧——哈哈,原来是三(2)班在举行踢毽子比赛呢!

老师把我们分成了四排,在宣布了规则之后,比赛就正式开始了。只听“嘟”的一声响,同学们就像八仙过海,各显神通。天空中立刻开满了毽子花,有红的,有黄的,有蓝的……五颜六色,美丽极了!这些毽子花在半空中炫耀着自己的美,令人眼花缭乱,目不暇接。

踢得最好的是余宇婷。只见她把毽子往空中一抛,目光随着毽子移动。当毽子快落地时,她以迅雷不及掩耳之势,把腿一弯,正好命中毽子,毽子又飞上了天空…….就这样,毽子在她脚上一上一下不停地飞舞,她的两只小辫子也像两只蜻蜓的翅膀,有节奏地摆动。正在我们为她鼓掌喝彩时,险情出现了。因为她用力过猛,毽子被她踢到了一米以外。我们都大惊失色,捂着嘴,不敢尖叫。可是她却面不改色,一个箭步冲上去,勾起了毽子,毽子又像一个听话的孩子,乖乖地回到了她的脚上。

最有趣的要数男同学了,他们有的踢一下,倒一下,踢一下,倒一下;有的仍得很高,却又踢不着,那伸腿的动作就像在练少林腿;有的…….

正在千钧一发的时刻,老师的哨声又响了,比赛结束了。这次比赛,我虽然没有取得好成绩,但我却明白了一个道理:台上三分钟,台下十年功。要想取得好成绩,必须勤学苦练才行啊!

五年级踢毽子比赛作文

今天下午,我做完了作业,无事可做,就找哥哥姐姐一起踢毽子。

“拼班儿!拼班儿!”哈!我和哥哥一班儿,姐姐和妈妈一班儿。

开始比赛了,以100个为限,哪一班儿先到100,就算哪一班赢。我先踢了25个,哥哥提了7个,先给了她们一个下马威。谁料想,妈妈一踢,竟然踢了27个,虽然姐姐只踢了6个,但总起来还是她们踢得多。妈妈得意地说:“哼!老虎不发威,你当我是病猫呢!”真是气死我也。“才多一个嘛!咱走着瞧!”我自我安慰道。

一下子踢了35个,毽子还在空中一起一落,妈妈得意极了。突然,她身子一歪,毽子不听使唤了,东一个,西一个,跳起了摇摆舞。这调皮的毽子好像故意捉弄妈妈,真好玩。最终,妈妈踢了58个,比我整整少了10个呢。嘿嘿!还是我厉害吧!没想到姐姐却一气踢了30个,算总数,这一轮我们输了。唉!看来不能得意得太早了。

再接下来的比赛中,妈妈有些体力不支了,而我和哥哥再接再厉,一口气踢到了100个!而妈妈她们只到了88。我们赢啦!

这场比赛可真有趣!

我们踢毽子五年级作文

一到课间,满教学楼里聚满了人,有玩枪的,有跳绳的,但人数最多的还是数踢毽子的。

说起踢毽子,自然就想起我们班的徐辉玉,她可是一位名副其实的毽子小能手,班里就数她最能踢了!瞧,她多像一位出色的指挥家,吩咐那天使般的毽子上上下下跳过不停,忽左忽右,及时准确地落到她的小脚上;又好像一个神奇的.魔术家,变换着不同的踢毽子的花样,看得人眼花缭乱。那天蓝色的小毽子,光滑的羽毛,在阳光的照耀下,亮晶晶的,一会儿高,一会儿低,像一只拖着长长尾巴的小松鼠在腿间跳跃,又好像一只美丽的蝴蝶在飞舞,可招人喜欢!不管小毽子落在哪里,徐辉玉总能十拿九稳的接住,看着她踢毽子,那简直就是一种享受,我们会情不自禁地数了起来:“50,51,52……68!”楼道里传来我们欢呼的声音。啊!真是个惊人数字啊!每当此时,徐辉玉总是微微一笑,在我们面前再一次大显身手。

在同学们的感染下,我上个星期也迷上了踢毽子。可是刚开始学踢毽子也不是一帆风顺,在徐辉玉脚上乖巧的小蝴蝶,到我这里,似乎成了一只不听话的小狗狗。哎,真是气死我了!我下定决心,一定要好好管住这只调皮的“狗狗”。就这样,我花了两个星期,小毽子也渐渐地对我产生了好感,每当我能踢这么两三个的时候,小伙伴们都给我加油,说我踢得真棒。在同学们的鼓励和支持下,我踢毽子的决心和兴趣越来越大!

踢毽子不仅可以锻炼身体,而且可以放松心情、缓解学习的压力。踢毽子成了风靡全校的运动,我们都喜欢踢毽子。

五年级作文_五年级作文

心中有一片蓝天,惬意舒畅,在蓝天的映照下,春天带来的绿色好似一个硕大的球场,铺满了青青草。随时采集,随时放飞。

喧闹的城市,俏丽甜美的姑娘,眼里闪着妩媚的眸,伴着和谐的舞步一起朝着春天走来,画框里的景色已融入大自然,显得格外含蓄。挤挤挨挨,空闲时,站在高处,悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了,青春无华的痕迹已是笑容满面,在悠悠白云的蓝天下,飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花,五颜六色。守住春天,守住青春。春天灿放的花朵,迎面扑鼻的芳香,油然生机,令人神往,期待远方的姑娘。

寂静的屋里,时间滴答在旋转,阳光透过窗帘照进小屋,坐在书房里,渊默的笑了笑。简单的没有理由,但很有味道。在春天的季节里故事很多,凝集着流淌的春天,一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往,天空充满了渴望,一如既往的付出着我的爱,平静回忆春天里的每个细节,你的快乐幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱,就这样平凡幸福生活在一起。

你来了,只有季节知道,萦绕的思绪无时无刻不在,心与心一次次的碰撞,继续着属于我的芳菲。独有真情一片,绝对是珍藏版,确定。

爱一个人,用一生去付出!

爱一个字,用一生去阅读!

五年级踢毽子比赛作文

跟家人进行的任何的活动我都喜欢。这不,大年初一,趁着家人大团圆,我们吃饱的饭,就来一次踢毽子比赛。

比赛有父母、外公、外婆和我。因为外婆腿不好所以当裁判,外公说,外婆以前踢毽子可厉害了呢,不过有了风湿病后就没有踢过毽子了。

第一回合我和老爸对战,我对老爸大声说:“三分钟之内噢。”我心想老爸的身子这么胖肯定踢不了几个,他完了。开始比赛了,我拿起毽子一丢,然后一抬腿“一、二、三、四……”二十八个。到爸爸了,爸爸像我一样,可他踢了一个就掉在了地上,见爸爸缕缕这样,我的信心越来越大了。当爸爸第四次踢时,没料到爸爸竟然一口气踢了几个,我又担心自己会输了。“三分钟到了。”外婆说。书涵踢了二十八个,书涵爸爸踢了二十三个。“yes,我胜了,我打败爸爸了。”老爸说:“学习又没这么认真,玩就那么认真。”第二次是父女对战——妈妈对外公。我对外公悄悄的说:“你可别眼花了,看准了再踢。”“开始。”妈妈跟外公不相上下呀。他们父女一口气就可以踢七八个呢。在这场比赛中,时间似乎过得很慢。“三分钟到了。”妈妈踢了五十二个,外公踢了六十七个。“这怎么可能呢。外公居然胜利了。这太不可能了。

比赛结果是我老三、妈妈老二、外公第一、父亲最后。一向在家里当老大的爸爸居然最后!

不过比赛第二,家庭和睦才是第一。这真是一个快乐的初一。

踢毽子五年级作文

踢毽子,对于我这个笨手笨脚的人来说,并非易事,一次踢3个就算好的,最高的纪录也不过9个。

一天,放学后我和邻居家的娟娟去坪里踢毽子。娟娟在他们学校可是踢毽子的高手,于是,我们达成协议,我踢两次,她踢一次。我把毽子向空中一抛,右脚笨拙地抬了起来。“一、二、三!”刚才还在飞舞着的毽子很快就落了地。我迅速捡起毽子,又一次抛向空中,抬起脚,那调皮的毽子怎么也不听使唤,好不容易踢了3个,两次加起来才6个。该娟娟踢了。她拿起毽子,在手中掂了掂,再轻轻地将它往空中一抛,等毽子落到离地面半米多高时,她才抬脚踢起来。毽子忽左忽右,忽上忽下,在娟娟的身前身后蹦来蹦去,她像只轻盈的燕子,时而转向这边,时而转向那边,身体紧紧地跟着毽子,眼睛始终跟着毽子灵活地转动着。毽子太调皮了,它突然向娟娟的右边飞去,眼看要着地了,就在这千钧一发的时刻,娟娟机灵地向右边一弯腰,一伸腿,毽子就像被磁铁吸住了似的,又让她给控制住了。我看着娟娟踢毽子那优美的姿势就像看魔术似的,简直着迷了。直到娟娟把毽子接住,我才清醒过来,忙追问她:“有秘诀吗?”她诡秘地一笑:“那可没有,踢这东西,主要是看准,踢准,腿脚灵活,眼睛盯住毽子,做到这些,它就听你使唤啦!”

我学着娟娟的样子踢了几下,感觉似乎好一些,我真希望自己也能像娟娟一样踢得那么漂亮。

踢毽子五年级作文

踢毽子,对于我这个笨手笨脚的人来说,并非易事,一次踢3个就算好的,最高的纪录也不过9个。

一天,放学后我和邻居家的娟娟去坪里踢毽子。娟娟在他们学校可是踢毽子的高手,于是,我们达成协议,我踢两次,她踢一次。我把毽子向空中一抛,右脚笨拙地抬了起来。“一、二、三!”刚才还在飞舞着的毽子很快就落了地。我迅速捡起毽子,又一次抛向空中,抬起脚,那调皮的毽子怎么也不听使唤,好不容易踢了3个,两次加起来才6个。该娟娟踢了。她拿起毽子,在手中掂了掂,再轻轻地将它往空中一抛,等毽子落到离地面半米多高时,她才抬脚踢起来。毽子忽左忽右,忽上忽下,在娟娟的'身前身后蹦来蹦去,她像只轻盈的燕子,时而转向这边,时而转向那边,身体紧紧地跟着毽子,眼睛始终跟着毽子灵活地转动着。毽子太调皮了,它突然向娟娟的右边飞去,眼看要着地了,就在这千钧一发的时刻,娟娟机灵地向右边一弯腰,一伸腿,毽子就像被磁铁吸住了似的,又让她给控制住了。我看着娟娟踢毽子那优美的姿势就像看魔术似的,简直着迷了。直到娟娟把毽子接住,我才清醒过来,忙追问她:“有秘诀吗?”她诡秘地一笑:“那可没有,踢这东西,主要是看准,踢准,腿脚灵活,眼睛盯住毽子,做到这些,它就听你使唤啦!”

我学着娟娟的样子踢了几下,感觉似乎好一些,我真希望自己也能像娟娟一样踢得那么漂亮。

踢毽子五年级作文

“叮铃铃――叮铃铃――”一下课,我便迫不及待的拉着好朋友李薇和田梦直奔操场去。

“踢毽子咯――”我们来到操场上,各自拿出自己心爱的毽子,抓紧时间踢了起来。李薇踢得姿势最优美,只见那粉红的毽子在她脚上一起一落,就像一根橡皮筋牵着一样。她一会儿用左脚,一会儿用右脚,一会儿左右互踢,两只脚飞快的穿着花儿,毽子在她眼前翻转着,高高地飞起来,又快速的降下去。一滴滴汗珠从她的额头上滚下来,她的脸上却洋溢着甜甜的微笑。

我和田梦也不甘落后,踢了十几下后,我俩表演起了二人对踢,她用左脚踢一下,我用右脚踢一下,毽子突然间变成了金色的蝴蝶,在我俩之间飞来飞去。雅琪也上阵了,她边踢边做出各种滑稽的动作,逗得我们哈哈大笑,只见她把绿色的毽子高高地踢起来,然后做出飞机起飞的样子,伸开双臂,身子前倾,毽子准确无误地落在了她的背上。最精彩的还在后面,只见她先用右脚把毽子踢到了身后,又用右脚把毽子踢在了前面,再用右脚稳稳地接住。她的技艺真是高超啊,让人惊叹不已。

时间过得真快,我们踢着、笑着,转眼间上课了……。

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