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加强小学作业管理工作总结篇一
上落实不力；有的甚至无所事事，得过且过，一年到头面貌依旧。针对这些现象，林州市在认真调查研究、广泛征求各方面意见的基础上，在农村“两委”班子和“两委”成员中实行任期创业目标承诺、年度工作目标承诺、平时重点工作目标承诺三项制度，并通过班子自我评价、群众民主测评、上级党委考评方式，加大对承诺落实情况考评力度，并就考评结果与村“两委”班子的格次评定、工资报酬、政治经济奖励相挂钩。具体内容是：
一、实行三项承诺，明确目标强责任
1、任期创业目标承诺。支、村两委换届后，村两委要在调查研究基础上，及时召开“两委”联席会，研究制定本村3年内发展规划，明确本村经济发展、计划生育、精神文明建设、村镇规划、农业结构调整等方面总体目标，明确“两委”成员在任期内的工作重点和工作职责。并将支部、村委任期总目标及“两委”成员个人任期目标上报乡镇（街道）党（工）委审核把关后，采取在党员大会、村民大会（或村民代表会）上承诺，在村务公开栏公开，广播、文字宣传等形式向全体村民承诺。
2、年度工作目标承诺。每年年初，依据上级党委、政府下达本村的工作目标，在广泛征求党员、群众代表意见基础上，召开村“两委”联席会议，明确本村年度在基础设施、社会公益事业、争先创优等方面的具体规划及目标，明确“两委”成员年度责任目标，经乡镇（街道）党（工）委审核后，通过召开群众大会、在村醒目位置张贴责任状等形式向群众承诺，接受群众监督。
3、平时重点工作承诺。每月5日前，村“两委”要将本月所要做的重点工作、为群众解决的重点问题在村内醒目位置设置公示牌公开承诺，并以工作台帐的形式每月上报乡镇（街道）党（工）委，接受上级党（工）委和群众监督。
二、实行三层考评，规范程序严考核
1、班子自我评价。每年年底或任期届满，由村党支部、村委会负责组织，乡镇（街道）包村干部参加，所有村党组织班子成员、村委会成员对照自己年度或任期内工作情况，先进行自我评价，在此基础上，班子成员填写测评表互相测评，确定每位干部测评分值，排出位次。
2、群众民主评议。每年元月份，由乡镇（街道）党（工）委组织召开由村全体党员、村民代表、居住在本村的各级党代表、人大代表、政协委员参加的会议。会上，村“两委”干部要就自己年度工作开展、思想作风、下步打算等情况进行公开述职，党员、村民代表对每位村干部履行承诺情况进行认真评议，对村“两委”干部的意见和建议以书面形式上交乡镇（街道）党（工）委。
3、上级党委考评。每年年底，各乡镇（街道）党（工）委根据《农村两委班子及干部年度实绩考核办法》，通过走访群众、实地核查等方式，对照下达各村的年度目标及平时目标承诺履行情况，逐项考评打分。考核结果及时向群众公布，在群众无争异的基础上，将考核结果装入村干部档案，作为考核使用干部和评定干部补贴的重要依据。
三、实行三个挂钩，界定标准定奖惩好范文版权所有
1、实绩与格次挂钩。各乡镇（街道）党（工）委每年根据班子自我评价情况、群众民主评议情况、上级党委考评情况按一定的分值比例进行整体评定，评出优秀、称职、基本称职、不称职四个等级，对于三等的，予以诫勉；对于四等的，予以调整或启动罢免程序。另外，凡群众测评不称职票超过30的村干部，要给予诫勉谈话或离岗教育，不称职票超过50的予以调整或启动罢免程序。
2、实绩与工资挂钩。村干部工资分为基础工资和目标补贴两部分，目标补贴依据基层组织建设、精神文明建设、土地管理、农田水利建设、计划生育、信访稳定、社会治安综合治理等工作目标完成情况确定。目标承诺完成情况在90以上的，享受全额目标补贴；目标承诺完成情况在60-90之间的，享受50的目标补贴；目标承诺完成情况在60以下的，目标补贴为零。
核以来，广大农村党员干部普遍感到前所未有的压力和动力，带头致富和带领群众共同致富的责任感、使命感明显增强。全市呈现出经济发展、社会稳定、人民群众安居乐业的良好局面。
加强小学作业管理工作总结篇二
近年来，各乡镇党委按照市委要求，切实加大村干部教育和管理工作力度，不断建立健全村干部教育、管理和激励保障机制，全市村干部队伍整体素质有了明显提高，农村基层组织的凝聚力、战斗力和带动作用很好发挥，为全市经济社会发展作出了显著的贡献，较好展示了农村基层组织和基层干部的良好形象。但是，随着形势任务的变化，以及发展、稳定、创新的需要，目前我市村干部队伍建设与新形势、新任务的要求还不完全适应，个别村干部综合素质不高，工作方法简单，思想观念陈旧，民主法制意识淡薄，缺乏开拓创新精神等。为切实解决当前村干部队伍中存在的突出问题，进一步提高村干部综合素质和工作能力，切实增强村级组织的凝聚力、战斗力和创造力，促进农村经济社会又好又快发展和农村社会的和谐，现就进一步加强我市村干部教育和管理工作提出如下意见。
一、进一步强化责任，着力构建村干部教育和管理工作责任体系
各乡镇党委对本镇村干部教育和管理工作负总责，党委书记是抓村干部教育和管理工作的第一责任人，分管党务工作的副书记是直接责任人，领导班子其他成员根据分工抓好职责范围内的村干部教育和管理工作，形成一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的链式责任体系。乡镇党委会要定期召开会议，研究村干部队伍建设面临的新情况，解决新问题，总结新经验，探索新路子，树立新典型。党委领导班子成员要经常深入基层，总结推广经验，研究解决问题。市委将把抓村干部队伍建设情况纳入乡镇班子和领导干部考核内容，把考核结果作为乡镇班子及其成员工作实绩评定的重要内容，作为干部选拔任用、培养教育和奖励惩戒的重要依据。对抓村干部队伍建设工作成绩突出的予以表彰，对思想不重视、工作不得力的要提出批评，限期整改。对不认真履行职责，责任范围内工作存在的严重问题没有及时解决，造成不良影响和严重后果的，要追究乡镇党委书记和相关责任人的责任。
二、建立健全四项制度，全面提升村干部教育和管理工作水平
（一）村干部定期学习培训制度。各乡镇必须加强村干部学习培训,建立健全村干部定期学习培训制度。今年，市委组织部将定期下发学习培训重点，各乡镇要结合实际组织村干部认真学习。各乡镇每月要开展一次不少于半天的村干部集中学习培训，每季度对组干部进行一次不少于半天的学习培训。各村每月要自行召开一次村干部学习会，每季度要组织组干部进行一次集中学习。村组干部学习培训内容要紧紧围绕党的路线、方针、政策，围绕各个阶段市委、乡镇党委的要求来确定。学习培训形式要广泛采取课堂教学、专家讲座、基地实践等培训形式，同时开展“村干部论坛”，开展“当好带头人、树立新形象、建设新农村”主题活动，构建村干部经常性学习交流平台，切实增强村组干部学习培训的针对性和实效性。今年，市委将采取集中培训、分期轮训、外出考察、基地实践等形式，对全市村干部、村后备干部进行一次为期三个月的集中培训，全面提升村干部的综合素质。同时将开展村干部任职资格测试，对测试合格者，发给任职资格证；对测试不合格的，责令其限期整改再行测试，如再不合格，将依法依规进行撤换或罢免。
（二）村干部规范化工作制度。建立工作例会制度，村“两委”每周要召开一次工作例会，总结上周工作，安排布置本周工作。建立月工作报告制度，村支部书记和村主任要每月向乡镇党委政府汇报一次工作。建立“民情日记”制度，广泛开展“进百姓门，办百家事，连百姓心”民情日记活动。今年，市委组织部将从参加学习、民情记录、工作实绩等三个方面对“民情日记”制度落实情况进行专项检查。建立“村干部包组联户”制度，村干部要联系一个组，一户困难户，一名老党员，抓好一个典型，记好一本包组联户笔记。建立村干部访谈制度，发放村干部便民联系卡，要求村干部改变作风，经常深入群众，密切干群关系。建立健全村务公开制度，要重点就经济发展规划、财务管理、惠民为民政策、各项审批指标等群众普遍关心的事项进行公开，村务公开要做到公开程序、内容、时间、阵地和管理等“五规范”。
（三）村干部目标管理制度。建立村干部“年度目标公开承诺制”，将发展目标、惠民为民目标、稳定和谐目标等作为承诺主要内容，村干部与乡镇签订目标承诺责任书，并在全村党员群众大会上作出公开承诺。建立定期汇报制度，村“两委”班子成员每半年要向乡镇党委政府进行一次目标任务完成情况工作汇报，每年底要在本村党员及组员代表大会上进行目标任务完成情况工作汇报。建立民主评议村干部制度，根据村干部年度工作目标完成情况，乡镇党委政府班子成员、本村的普通党员和组员代表进行考核评议，评议每年一次，年终进行。村干部如完成目标任务，按规定领取年终绩效考核补贴；如未完成目标任务，不得领取年终绩效考核补贴。
（四）村干部监督考核制度。建立村务监督制度，各乡镇要组建村干部监督检查小组，采取定期检查和随机抽查相结合的办法，对村干部的目标任务完成情况进行督查，并将督查结果进行公示。推行农村廉政监督员聘任制度，制定农村基层党风廉政建设员聘任办法，明确廉政监督员的聘任条件、监督职责、监督内容、监督程序和监督保障。建立村民主生活会制度，要求各村每半年召开一次民主生活会，及时了解村干部思想动态和工作问题。建立述职述廉制度，每年组织村级班子及其成员述职述廉，接受广大党员、群众的民主测评，民主测评结果在一定范围内通报。建立考核评估制度，结合目标承诺完成情况、民主评议情况和监督检查情况进行考核评估，对评定为优秀的村干部，乡镇党委给予表彰，在各级推优时优先考虑，年终绩效考核给予一定数量的经济奖励，今年底，市委将集中表彰一批优秀村干部；对“基本称职”的，乡镇党委安排专人诫勉谈话；对“不称职”的，列为整顿处理对象，责令其限期整改，并取消其两年内报考公务员和评优资格。对民主测评不称职票超过30%的,要按照党内有关规定和国家法律法规及时进行调整。
三、切实加强组织领导，努力推动村干部教育和管理工作迈上新的台阶 村干部是党和政府联系群众的桥梁与纽带，是党在农村各项方针政策的最基层实践者，是团结带领群众建设社会主义新农村的领头雁。进一步加强村干部教育和管理，转变干部工作作风,树立为民、务实、清廉的干部形象,体现基层党员干部的先进性,是我市农村基层组织建设的一件大事，关系到新农村建设的进程，关系到经济社会跨越目标的实现。各乡镇要高度重视村干部教育和管理工作，要把村干部教育和管理工作纳入基层组织建设重要内容，把树立村干部新形象作为一项工程来抓，紧紧围绕我市经济社会发展目标，结合灾后重建任务，积极采取措施，真正把村干部队伍建设成农村基层工作的先锋和模范，把村级组织建设成为战斗的堡垒和各项工作的基础，切实为经济社会的跨越发展提供坚强的组织保障和人才支持。
加强小学作业管理工作总结篇三
问题的整改方案
为全面贯彻落实市第三次党代会和县第十三次党代会精神，加快推进生态文明富裕幸福新++++建设，根据++++市《关于在全市开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的实施意见》（贺发„2012‟2号）和县《关于在全县开“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的实施意见》（钟发„2012‟2号）的要求和部署，我镇针对在全镇范围内开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动第二阶段查摆出来的关于进一步加强镇村干部管理问题提出如下整改方案。
一、查摆出来的问题
近年来，社会发生着复杂而深刻的变化，经济成分、经济利益和生活方式的多样化，导致人们道德标准、价值观念日趋多元，意识形态日趋复杂，镇村干部管理机制还不够健全，存在着一些不容忽视的问题和薄弱环节。主要表现有以下四个方面：一是理想信念缺失，缺乏工作激情；二是节俭意识差，铺张浪费时有发生；三是集体观念淡薄，团队意识差；四是责任心不强，工作被动应付。
二、问题产生的原因
导致干部在思想和行为上出现以上问题的原因是多方面的，既有主观因素，也有客观环境，有过去历史原因形成的，也有改革后产生的。主要有以下两个方面的原因：
（一）社会大环境的渗透。近年来，社会经济生活越来越呈现出经济成分、经济利益的多样化和社会生活方式、组织形式、就业形式的多样化，这些“多样化”给人们的思想带来巨大冲击，逐渐形成了价值观念多元化、价值取向多变性的倾向：人们的经济意识增强了，道德意识淡化了；主体意识增强了，集体观念淡化了；竞争意识增强了，投机欺诈行为也增多了；商品意识增强了，拜金主义和享乐主义也在不同程度地冲击我们的镇村干部职工。
（二）镇村干部职工管理体制的局限性。一是干部职工进出口渠道不畅，年纪大的干部职工不到退休年龄没有退休，新分配来的干部职工又很少，造成干部职工整体年龄结构不太合理，干部队伍缺乏活力；二是干部职工能上能下的机制仍未完善，只要不违纪，“铁饭碗”就很难打破；三是竞争激励机制仍不健全，“干多干少一个样，干好干坏一个样”仍然普遍存在，老实肯干、积极奉献的人未必就能增资加利、吃香喝辣，敷衍了事，投机取巧的人工作清闲、待遇不减；总之。干部职工缺乏工作激情。
力，要求把“思想就是先导，感情就是纽带，落实就是水平、业绩就是能力”作为镇村两级干部开展工作的座右铭，多措并举加强镇村干部管理。
四、整改问题的措施
（一）完善竞争机制。竞争产生压力、压力产生动力，完善能者上，平者让，庸者下的倒逼机制，打破干部中得过且过的一潭死水，形成你追我赶，百舸争流，千帆竞渡的壮观景象，真正实现领导狠抓，干部互助，群众苦干务实的工作作风。健全的竞争机制，立足实际，体现公平、公正、合理、科学，实现岗位责任、目标管理、考核评议一体化。使干部管理真正实现开拓创新、奋力进取、与时俱进，逐步走向规范化、制度化的轨道。
（二）量化考核指标。镇党委制定镇、村干部工作目标实绩考核办法，紧紧围绕完成年初上级党委、政府下达的工作目标任务作为镇村干部绩效考核的重点。镇党委、政府分解量化考核指标，建立了百分制镇、村两级年度各项工作目标管理考评办法，并针对镇、村级工作和镇、村干部受上级奖惩情况，设定了加减分因素，坚持用数据评价，促使镇、村级工作按照县、镇党委、政府的部署有条不紊地开展。
现绩效补贴；年度考核评为“优”的镇干部、村，被考核的镇干部、村两委干部除了发放全额工资外，再给予相应的奖励；年度考核评为“良”的镇干部、村，被考核的镇干部、村“两委”干部发放全额工资；年度考核评为“差”的镇干部、村，绩效工资减少发放，由镇党委对其进行诫勉谈话；对镇干部、村干部班子的有关评价情况，要在一定范围内予以通报，对班子成员的评价意见，向本人反馈，明确改进方向。严格考核结果与奖惩挂钩，进一步激发了镇、村干部干事创业的活力。
领导干部要善于了解同志，及时发现同志的困难，并主动给予帮助解决。要善于交流谈心，掌握同志们的心理动向，消除误会和隔阂，增进团结。要关心干部的成长，通过培养锻炼、提高他们的思想素质、工作能力。
中共++++镇委员会
2012年9月2日
加强小学作业管理工作总结篇四
本人自参加工作以来，进取投身施工管理工作，敬业爱岗，20**年9月评为技术员。经过近几年的施工生产管理工作，我刻苦钻研，不断探索，积累了较丰富的有关建筑工程技术经济及建筑企业管理方面的经验，取得了必须的工作成绩。回顾这几年的工作，简要总结如下：
自20**年9月参加工作以来，我一向从事施工管理工作，虚心学习，专业技术水平不断提高。近年来，我参加主持了3项工程施工，工程全部合格。
根据工程特点及当时、当地的条件编制施工方案，确定合理的施工顺序、工程组织方法，以及重要分部分项的施工方法，编制和贯彻执行技术措施计划，克服建筑安装生产中的薄弱环节，挖掘内部潜力，保证完成施工任务，保证安全、节俭原材料、降低成本、提高质量、缩短工期，有计划有步骤的发展生产力。
我和公司同事们早起晚归，经常加班加点儿，努力向前抢工期。在施工中，我每一道工序亲自检查，发现问题及时纠正，把质量隐患消灭在萌芽状态，做到工程变更合理，与甲方监理密切配合，该工程最终被评为市优工程，同时为我公司创造了良好的经济效益和社会信誉。
刚刚进入建筑业时，我是一知半解。一方面我努力在施工生产一线工作，提高实际业务技能，另外我还参加焦作工学院工业与民用建筑专业的学习，积极参加各类技术培训，提高理论水平。使自我业务上不断走向成熟。在施工生产的很多实践活动中，我还积极参加全面质量管理科技攻关活动，其中：20**年《太阳能热水管道敷设技术攻关》、《建筑施工中的安全生产》两项质量管理攻关小组均荣获河北省科技质量成果奖。
回首几年来的工作，我勤奋学习，钻研业务，取得了一点儿成绩，但仍有许多不足之处。在今后的工作中，自我还要加倍努力，提高自身综合素质和专业技术水平，迎接企业改制后，知识经济和市场竞争的挑战。
加强小学作业管理工作总结篇五
一、班级日常管理制度
(一)学习
大学生的首要任务是学习，大家必须充分重视，必须做到：
2、有特殊情况不能上课要按照有关程序请假，获得辅导员批准方可;
3、积极配合相应科代表的工作，认真完成作业，按时上交;
5、课堂为公共场合，注意文明用语，注意个人形象;
6、禁止将早餐带进教室食用;
7、上课时自觉将手机关闭或设为静音。
(二)卫生
为了保持班级教室的卫生清洁，促进学生的集体荣誉感和参与意识，具体规定如下：
1、值日生按照卫生值班表及时打扫卫生。
2、教室同学每半天清洁所在座位桌洞垃圾，不得滞留。
3、班级卫生委员以及值日生代表每天定期检查，并对未执行的同学进行提醒警告，累计3次人员将院系通报批评。
(宿舍卫生详见《口腔医学院宿舍卫生保洁标准及处罚条例》)
(三)活动
由于院系、班级为全方位提高学生素质需要开展各种各样的活动，故有以下相关规定：
2、对于院系组织的活动，同学们要认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏;
3、学期内任何活动不参加者取消一切评奖评优资格;
4、同学们要积极地为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。
二、班级奖惩制度
1、评优、评先依据《潍坊医学院学生手册》进行评选;
4、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格;
6、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其奖助学金等各项评选资格。
7、每天由班级副班长、纪律委员对课堂的出勤情况进行检查，学生会自律部进行监督、汇总。对有无旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。
三、班委、团支部干部及职责
团支部组成：支部书记、支部副书记(班长兼)、组织委员、宣传委员、文艺委员
班委和团支部各成员职责要求：
(一)在其位，谋其职;做好本职工作。带头参加学校、院系、班级的各项活动;
(二)模范遵守学校各项规章制度。
(三)有大局意识，有集体荣誉感。
(四)讲原则，讲风格，善于团结大多数同学共同进步。
班长：
团结班委，凝聚同学，搞好班级建设，同大家一起创造一个良好的学习环境。
1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则和院系相关规定。
2、协调班级外部关系，为同学们提供一个较好的发展空间。
3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达校、院系、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。
4、召开班委会议，对数额较大的班费支出进行审核。
5、协助辅导员组织全体同学积极参加学校各项活动。及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，并及时向辅导员汇报工作。
团支书：
团支书是团支部思想政治工作的第一负责人，首先要在思想上同上级党团组织保持高度一致，严格要求，认真部署，实现上级确定的工作目标。
1、搞好班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。
2、搞好团员的.管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。
3、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作。
4、结合实际情况，制定支部工作计划;监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。
5、及时了解同学当中的思想动态，把握方向，并配合班长管理班级的各项事务。
副班长：
1、积极协助班长做好班级工作，班长不在时，行使班长权利，积极配合团支书工作。
2、协助班长抓好班级学习、纪律、卫生，重点负责学风建设。
3、协助班长召开班会，并及时做好班会会议记录。
4、认真做好班级学生的考勤、请销假、内务和安全检查等工作。
学习委员：
1、统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务等报名工作。
2、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。
3、负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。
4、建造浓厚的班级学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。
生活委员：
1、管理班级财务，班费，发票留档，建立班级财务报表，定期(每月一次)向同学公布。
2、负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等。
3、了解同学生活情况和存在问题，关心生活有困难的学生。
4、做好各项活动的后勤工作(如运动会的后勤保障，班级宿舍卫生打扫情况的视察)。
5、配合班长，团支书做好班上的其它工作。
组织委员：
1、负责团的组织建设和团员思想政治工作。
2、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费;并在各次会议中进行会议记录工作。
3、协助团支书及团支部其他成员工作。
宣传委员：