世界勤俭日活动总结（通用16篇）

活动总结是对这次活动最好的总结和概括，能够帮助我们更好地认识和了解活动的效果和意义。以下是一些经典的活动总结范文，供大家参考和学习，希望对大家有所帮助。

世界勤俭日活动总结文字汇集

  学校统一安排，每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐，负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜，要求学生保持安静用餐，不浪费粮食，力争人人做到“光盘”。餐后，教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后卫生打扫外，还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在，学生浪费粮食的现象明显减少。

  三。精心准备开好主题班会。

  各班级按照学校的布置，以“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”引入主题，引经据典，开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎；周恩来总理一贯反对铺张浪费，他吃米饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等；以及耕地面积逐渐减少，人口越来越多的现实……，阐释了人类必须节约粮食的道理。

  通过一系列的宣传教育活动，在全校师生的灵魂里，烙印下了浪费一粒米，扔掉一个馒头，浪费一度电、一滴水，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实，节约水电，就是在拯救人类自己。节约是美德，节约是品质，节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”，不剩饭，不浪费，吃多少，盛多少，“光盘行动”！这一切必将促进“节约光荣，浪费可耻”之花在xx学校的校园里开放得更加绚丽多彩。

  节约粮食光盘行动活动总结范文。

  本月16日至27日，我校志愿者联盟在社长王瑞霏的倡议下，举行了为期两周的光盘行动，号召全校师生投入到节约粮食、杜绝浪费的实际行动中去。团委卢庆泽老师、总务处许晓鹏老师以及食堂管理员都对本次活动给予了大力支持和指导。

  本次活动包括以下几个部分：

  1、在教学楼和食堂内张贴各种形式的宣传海报和条幅，处处体现节约的主题。

  2、在教学楼阳光大厅制作了一个大型宣传条幅，进行“从我做起，今天不剩饭”承诺签名活动，反映良好。

  3、在食堂回收处，志愿者们手持警示海报，提醒来往的同学们注意节约粮食。两周的活动后，剩饭浪费现象有一定改善。

  4、志愿者们帮助食堂的师傅回收碗筷，倾倒垃圾，深切地感受到浪费现象的严重和触目惊心。

  在活动中，志愿者们用心，用手，用行动，用语言，奉献出一份光和热，从承诺光盘开始，从点滴小事做起，倡导环保理念，做到勤俭节约，不浪费，不挥霍，影响一个，带动一个，拉动一个，让勤俭节约的风气蔚然成风。

幼儿园世界勤俭日活动总结

20xx年10月31日是世界勤俭日，为弘扬中华民族勤俭节约的优良美德，10月29日下午，东营市河口区西湖印象幼儿园中四班开展了“世界勤俭日”的主题教育活动。

活动开始，老师通过“丰收展”带幼儿认识了各种农作物，并向幼儿介绍了各类农产品的特点，这一环节中幼儿能够区分各类农作物生长环境。接下来，老师着重向幼儿讲解了“玉米的一生”，并通过图片、视频等形式，帮助幼儿直观的'了解了玉米的生长过程，在观看视频中幼儿积极探讨，有幼儿发出了“农民伯伯真辛苦”的感慨，并表示一定要节约每一粒玉米。最后老师请幼儿绘画玉米，并请幼儿回家向父母介绍“玉米的一生”，与家长共同制定“勤俭公约”。

整个活动过程中，幼儿参与度极高。活动过程中幼儿自觉萌发出了节俭的意识。通过此次活动幼儿明白了农作物的生长特点，并弘扬了勤俭节约的传统美德。

世界勤俭日活动总结

勤俭节约是中华民族的优良传统，是社会主义核心价值观的`重要内容。我班根据区教育局关于开展“勤俭节约日”主题教育实践活动的通知精神和要求，结合我校我班实际，紧紧围绕以“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”为核心，深入开展了形式多样的主题教育实践活动，现将活动情况做如下小结。

一、领导重视，方案落实。

研究活动方案，制定和部署具体工作。

二、活动扎实，形式多样。

我班活动总体分为宣传教育和主题实践两个序列展开，简称“双六行动”。

1、主题教育活动。

(1)全班集中进行专题讲座二次，由班主任做动员报告、专题活动负责人做专题讲座。

(2)利用每周国旗下讲话等形式，加大宣传力度，营造“勤俭节约光荣，浪费可耻”的氛围。

(3)班级以“勤俭节约，从我做起，从身边的点滴小事做起”召开主题班会各一次，同学们通过讲故事、朗诵诗歌、搜集名人名言等形式，深刻领悟勤俭美德的含义。增强忧患意识，继承中华民族勤俭节约传统美德，懂得在日常生活中怎样节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，反对铺张浪费。

(4)少先队中队发出了“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”的倡议，要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念，继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德，并积极投入行动中，做勤俭节约小主人。

(5)班级以“节粮、节水、节电”为内容办了一期黑板报。同学们通过设计鲜明的手抄报和绘画，进行了自我教育，知道生活中有很多利用的资源可供我们充分利用。

(6)班级进行了一次以“节俭养德从我做起”“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动评选。

2、广泛开展了“勤俭节约人人行”主题实践活动。落实“五节约五减少”勤俭行动。

(1)关好水龙头，节约每一滴水。

(2)不开无人灯，节约每一度电。做到教室晴天不开灯，人走灯灭。做到放学后拔掉所有电器插头。

(3)不乱扔纸屑，节约每一张纸。做到草稿纸双面写，提倡使用手帕不用一次性纸巾。

(4)不吃或少吃零食，不丢剩饭，节约每一粒粮食。

(5)不乱扔垃圾。做到垃圾分类，变废为宝。养成了“节俭养德”行动的自觉性。

(6)学校和班级表扬“节俭”行动先进分子，鞭策后进。激励学生争做“勤俭节约小标兵”。校园形成了“勤俭节约”的良好风气。

“节俭养德从我做”是一项长期的行动，我们做了一些工作，但只是起点不是终点，我们将继续开展下去，为培养小学生节俭的好习惯，倡导节俭光荣的社会风尚，促进学生养成健康文明的生活方式而继续努力。

世界勤俭日活动总结

为了让学生了解世界性节日，引导学生放眼世界，开阔视野。为了丰富校园文化，加强学院学风建设。也让学生重新认识勤俭的重要意义，继承和发扬中华民族的传统美德。在学生中倡导勤俭节约，倡导合理消费、合理理财。反对铺张浪费。树立勤俭节约之风。让学生更好的理解长征精神，继承我党我军优良的革命精神和艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。在次深入的学习和认识树立社会主义荣辱观的，更深层次的理解八荣八耻的精髓。经院学工部批准，团委组织部和学生会学习部合作，在全校范围内组织一系列的有关世界勤俭日活动。

(一)__级各班召开实践八荣八耻宏扬长征精神倡导勤俭之风主题班会。

这次班会上__级入学后第一次召开主题班会，但是从班会的效果和组织班会的形式上来说绝对给大家一个新的认识。从班会的效果来看各班都在做了充分的准备。他们认真的搜集材料，认真的学习有关知识，在班会上能过积极的发表自己的见解，这不仅让同学们更好的认识勤俭的重要性，也丰富了大家的知识面，交流了大家的思想，活跃了班级气氛。从各班班会的形式上更是让听会的学长们对这些学弟学妹刮目相看。班会的形式多种多样，形式的变化能让同学们更好的理解活动的意义，更好的在学习和生活中实践这些内容。例如，__级艺术设计四大班的班会是以晚会的形式、艺术设计一班是分组讨论的的形式、艺术设计三班和五班是辩论赛的形式。这些丰富的活动形式，不仅调动了同学们的积极性，也有利于活动目的实现。也在另一个角度说明__级新生有教高创新能力和开拓思维。班会活动中，团委组织部在各班都安排了人员对班会情况做了详细的记录，从他们的记录来看大家对__级的班会都比较满意的。他们放弃自己晚自习的时间对各班情况进行了了解，这对以后的工作是十分有力的。他们的这种奉献的精神在无形中给__级的新生做出了榜样。也体现出作为一个学生干部的价值所在。

另外，__级各班的团支书和班委的同学在活动中，也起到了至关重要的作用。班会作为基层团支部的活动，他们积极准备，认真的搜集资料。让同学们更好的在活动中学习而后进步。但是，事情总是不能那么的完美，在活动中也出现了一些问题有待于解决。

1.结合时事的程度不够，活动是以勤俭为主题的，大多数的班级对这一主题的理解是可以的，但是今年的两个热点树立社会主义荣辱观和纪念长征胜利__周年，有的班级对此理解不够，因此，结合热点不是很好。其实这和我们宣传不到位有很大的关系，今后一定在热点方面多下工夫，使我们的校园文化活动更加丰富多彩。

2.在安排听会人员的时候，因为有些班上课的原因。造成__级的新干事没能有机会去听会，失去了很好的学习和提高工作能力的机会。这也是我们对事情想的不够全面造成的。在今后的工作中，考虑问题必须要全面这是我们需要提高的地方。

(二)实践八荣八耻宏扬长征精神倡导勤俭之风世界勤俭日征文比赛。

这次征文比赛是面向__、__、__级公开征稿的，用文字的形式来表达自己的一些观点，更能让自己的观点在大家面前得到认同。自征文通知发出之日起同学们积极准备，认真对待。在截稿日期前共上交作品近百篇。从文章的内容可以看出同学们对勤俭节约的认识在活动中有了明显的提高。而且能结合当前的很多时事。很好的完成了活动的要求。

勤俭的重要性是不言而喻的。通过征文比赛的形式，让大家更有兴趣参与的活动中来，让大家用心去感受勤俭，用笔表达自己的见解。而且多参加比赛类型的活动，对大家也是一个不错的锻炼机会。从大家对比赛的认真程度不难看出，大家对机会和自身提高的一种渴望。

但是在比赛过程中也有一些小问题的出现。有些班级的同学在截稿之前还没能将自己的作品上交，也许是对自己的一种不太自信迟迟不交。但是这不是一种好现象，在今后的活动中时间观念一定要强化。在某中程度上来说时间的严格要求才能让活动更加有意义。

活动已经结束了，作为组织者我们十分感谢学院老师和参与活动的各届的同学对我们工作的支持。正是有了大家的支持和参与才让我们更加有信心将自己的事情做的更好。同样我们也希望，通过活动让同学们能更好的理解勤俭的意义。能将勤俭的作风和有关精神落实的实处，能贯穿到我们的学习和生活中去，提高我们的自身的良好素质，更好的适应这个社会和国家的需要，成为一名合格的社会主义接班人和建设者。

世界勤俭日活动总结文字汇集

  1、召开勤俭节约从我做起主题班会，动员全班同学开展勤俭节约活动，从我做起、从身边的点滴做起。

  2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。

  3、结合学校常规管理，组织班级之间开展“节约每一滴水，珍惜每一度电，节省每一张纸，不浪费每一粒粮，不乱花每一分钱”比赛活动，抵制浪费现象，倡导节约之风。

  4、组织手抄报比赛，举办一次黑板报比赛。

  5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。

  通过此次勤俭节约活动的开展，总结了以下几点勤俭节约口号，让全班同学牢记，以便在日后的学习和生活动，养成勤俭节约的好习惯，口号如下：

  1.节约用水，适量使用。

  2.约用电，随手关灯；

  3.节约粮食，科学饮食；

  4．适度消费，精打细算；

  5．杜绝占座，充分利用；

  6．珍惜纸张，合理利用；

  7．爱惜图书，循环使用；

  8．资源再生，随手环保；

  9．减少垃圾，分类存放；

  10．互相监督，形成风气．。

  历史前贤国与家，成由勤俭败由奢，只要从小事做起，从自身做起，相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚．我们坚信，节约离我们一定不会远！

幼儿园世界勤俭日活动总结

10月31日是“世界勤俭日”。勤俭节约是我们中华民族的传统美德，为了倡导勤俭节约之风，培养幼儿勤俭节约的良好习惯，溪边幼儿园开展“世界勤俭日”教育活动，向各班同学发出倡议：“勤俭节约、学会生活、行动起来、从我做起”。

倡议书中列举了同学们在生活中一些铺张浪费的事例，要求同学们学会正确消费，科学合理地安排好自己的零用钱。倡议同学们立刻行动起来，从我做起，从小事做起，从现在做起。积极做到拧紧水笼头，节约每滴水；抬手按开关，节约每度电；重复利用草稿纸，节约每张纸；不奢侈浪费，节约每分钱；不倾倒剩饭剩菜，珍惜每粒粮。树立以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻的思想，大力弘扬勤俭节约的传统美德，学会生活，做一名节约型的好学生。

此次活动，不仅让同学们深入了解到了勤俭的内涵，还让勤俭节约意识深入到了每个学生心中。

世界勤俭日活动总结

为了认真贯彻世界勤俭日精神，我园拟定了开展节约教育活动方案，并认真执行，为了使“节约”的内涵深入每一个孩子的灵魂，让“节约”成为我园孩子特有的.素质，幼儿园开展了一系列“节约”专题教育活动，取得了一定的成绩，现具体总结如下：

1、各班制定“光盘行动”为主题的活动方案，组织各类学习活动、给家长的一封信、说说节约粮食的小故事、师幼一起制作亲子海报等各种形式教育宣传，教育幼儿节约粮食。

2、开展“节能环保金点子”活动。通过征集金点子活动，选择适合幼儿园采纳的金点子8条，编排幼儿园年度节约计划，推广使用节能照明、电教等设施设备和节约办公室用纸等好点子15条，使幼儿园管理各个环节体现节约的要求。

3、教师中开展关于“节约”征文活动，将优秀征文在校园黑板报进行展示。

4、开展“节约之星”争创活动。把教师日常节约行为习惯养成情况纳入年度绩效考核。

（1）日常活动中养成良好的勤俭节约行为习惯的。如随手关电灯、电风扇等。

（2）日常活动中能推行勤俭节约好点子的。如保温桶里的水喝剩下来的，倒出来用于拖地、浇花等。

（3）收集、利用废旧物品制作各类有用物品或进行环境创设等，教师以身作则，在勤俭节约方面为幼儿做出表率的。

（4）教职工通过各种勤俭节约教育活动，在幼儿身上得到体现，效果显著的。

5、幼儿园召开专题会议，研究当前存在的不勤俭行为，制定《土台附设幼儿园节约制度》，张贴各班。

6、以节约主题教育为契机，以各管理制度为依据，加强各项管理，做到整齐、洁净、漂亮。

7、加强常规督查，大兴节约之风，让学生将“节约”化为自己的自觉行动养成节约的良好习惯。

8、各班开展了关于“节约”的主题班会，学生根据自己的实际制定了“节约”承诺书。每班评选出“节约之星”二名。

总之，加强学生勤俭节约的教育，既是继承我国传统美德的要求，又是时代发展的需要，我园认真贯彻教委文件精神，做了一些工作，取得了一定成效，但还须坚持、并不断完善，因为勤俭节约是一个永恒的话题。

世界勤俭日活动方案

为了加深我校同学的勤俭节约意识，发扬中华民族勤俭节约的优良传统的精神。希望大家能意识到勤俭节约的重要性并从我做起，从身边做起。

10月31日。

1、准备好活动所需物品(包括海报，横幅，宣传单，音响，开幕词，闭幕词，)

2、做好活动宣传(可通过海报，展板，在qq上发布消息)

3、准备好活动中的节目(演讲，小品,关于勤俭的)进行;

4、提前布置好活动现场，挂我协会会旗，吸引跟多人注意。

5、主持人致开幕词(关于活动的介绍)

6、会员进行现场宣传勤俭节约的重要性。(倡导师生积极行动起来，从我做起从身边做起。

7、节约每一度电，随手关灯。

8、节约每一滴水，水龙头用后及时关闭。

9、节约每一张纸，每一只笔。

10、节约每一粒饭，做到不随便倒剩饭。)

11、进行演讲。

12、演小品(倡导节约，杜绝浪费)

13、乐队演唱关于勤俭节约的歌曲。

14、主持人致闭幕词结尾：

15、办公室记录每日到场名单

16、打扫好活动现场卫生。

1、维持现场好秩序

2、会员进行宣传时注意说话的语气

3、在活动期间，本协会会员要在现场值班，切勿迟到早退。如有特殊情况应该向会长请假

4、活动地点要整洁干净，宣传时注意宣传单的充分利用，不能乱人员分工：

5、由宣传部负责绘制海报，宣传单，和开幕词，闭幕词。

6、由文艺部负责演讲和小品的准备

7、由外联部联系乐队和音响

8、网络部负责拍照并整理好照片

9、办公室安排活动人员服务预算经费：单位/元

由会长召开总结会议，对活动进行点评。

总结所有参与活动的工作。

世界勤俭日活动策划书

一、活动主题：

greencities–planfortheplanet（营造绿色城市，呵护地球家园）。

二、活动目的：

唤起哈工大师生都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与保护环境，同时作为高校可以起到带头作用，为推进环境保护进程做出贡献。

三、举办单位：

主办单位：哈工大市政学院志愿者部。

策划书：哈工大市政学院志愿者部xxx。

四、活动时间：

世界勤俭日（10月30日）“绿色交换”定为10月28日。

1、活动前期准备阶段：10月22日——10月24日。

1．对活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

2．需要宣传部进行宣传制作，需要一个彩喷，8张海报（手绘或者ps都可以）、制作。

宣传单。

3.购买小礼品50个（卡贴、棒棒糖即可，如果能做出印有绿色交换的徽章最好，上面有市政学院的logo，但是这个很困难，需要宣传部制作，单价大概在3元左右）。

2、具体准备阶段：10月25日——10月27日。

1.10月25日在阳光大厅展板悬挂大彩喷，并张贴一张海报，宣传栏张贴2张海报，2、4、5、6、7公寓分别都张贴一张海报。

2.10月26日中午在二区宣传栏进行现场宣传，发传单500份，报名成为摆摊者即可发送小礼品。

3.10月27日下午在二区操场用石灰粉将场地分块，使参与者每人可以拥有一个摊位。

3、活动阶段。

早上8：00~10:00进行绿色交换活动，参与摆摊的同学在自己的场地进行摆摊，想交换的同学可以携带自己的东西来操场，和摆摊者进行交换。

五、活动地点：

哈尔滨二校区操场。

六、参与人员：

所有报名参加“绿色交换”的同学以及市政学院志愿者部同学、以及采编部的摄影师。

七、活动经费预算：

购买小礼物：150元。

大彩喷：72元。

小彩喷：7*10元=70（元）。

胶带：4元。

传单1000*0.05（元）=50（元）圆珠笔10只10元。

总计356元。

世界勤俭日活动记录

世界勤俭日活动方案

10月31日是联合国规定的世界勤俭日，而勤俭节约同样也是中华民族的传统美德，是我们每一个人都应该拥有的美好品质。但在现实生活中，身为接班人的大学生铺张浪费、不知节俭的现象依然很严重，这与我们的优良传统严重不相符。

让每一天成为世界勤俭日

通过举办这次活动，向广大师生宣传了＂再小的力量也是一种支持，让每一天成为世界勤俭日＂的活动主题，并增强大家勤俭节约的环保意识。

（一）物资准备：

两个展板

两顶帐篷

8张桌子

300张宣传页

100个关于勤俭的自制小书签

用于在水房张贴的标语四个

餐厅摆放的关于节约粮食的卡片20个

便利贴两本

笔六支

相机五部

志愿者胸牌与帽子若干

一些干净的塑料袋（最少30个小的、8个大的）

透明胶带一个

双面胶一个

（二）场地准备：

钟楼广场场地的申请

关于第二餐厅二楼摆放卡片的场地交涉

关于水房张贴标语的场地交涉

校园里捡垃圾的场地准备

（注：以上的物资和场地必须在10、28日晚上9：00之前准备完毕）

20xx年10月29日12：00~13：20

钟楼广场

第一餐厅二楼

水房

a、b、c、d四座寝室楼

校园里同学经常活动且有垃圾的地方

校内活动部

宣传部

新闻网络部

服务队

（1）校内活动部：

负责帐篷、桌子的申请

负责志愿者胸牌与帽子的准备

负责塑料袋（最少30个小的、8个大的）、胶带、双面胶的准备

负责场地的申请

（2）宣传部：

负责展板的制作

负责宣传页、小书签、标语、卡片、便利贴的

准备

（3）新闻网络部：

负责相机的准备

世界勤俭日活动策划书

活动时间：

10月30日(星期四)。

活动口号：

勤俭在我心中，文明从我做起。

活动举办单位：

活动地点及负责人：

地点：德州市直机关幼儿园。

活动步骤：

前期准备：

1.活动申请：向德州学院青年志愿者联合会进行活动申请。

2.设计、复印宣传画。

3.动员志愿者、安排活动内容。

活动实施：

3.新闻部做好宣传和新闻的采集工作。

活动后的交流总结。

3.整理最终的活动总结材料。

活动细节的安排与设置：

新闻部细节安排：

由新闻部在活动后写相关新闻以扩大影响力新闻主题重点：勤俭与节约。

新闻内容要求：让人们认识到浪费现象的严重，形成勤俭的高尚素质。

注意事项：

1.志愿者外出活动期间注意安全问题2.所有费用一律以发票作为报销凭证。

3.活动举办完毕，及时上交活动文件。

世界勤俭日活动策划

“文明用餐、节约惜福”营造和谐文明的用餐文化，俭以养德、俭以养性、俭以养身。让“光盘”成为习惯，让“节约”变为自然。

通过开展形式多样的教育活动，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全校学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化。

（一）宣传倡议阶段（10月20日—10月31日）。

1·与学校政教处的老师取得联系，协同配合，共同展开宣传工作。印发勤俭节约倡议书，发起倡议。随后在我校所有班级中开展主题班会，由各班班主任带领同学们进行学习与宣传。

2·通过学校广播、led显示屏、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传，让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性，从根本上认识与了解此次活动的'目的意义。

3·整合教育资源，与健康教育课结合，教育学生认识食物，惜粮节约；与安全教育课结合，加强食品安全意识。

4·开展国旗下讲话、手抄报展评、“文明餐桌”晒一晒等活动营造节约粮食、文明用餐的氛围。

（二）组织实施阶段（10月31日）。

1·加强食堂管理。

完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理，实现食材配比有效动态调整。改进烹饪工艺，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，严格成本核算及成本管理，限度减少损失和浪费。

2·实行学校领导和班主任陪餐制度。

在进餐时学校领导和各班班主任坐到学生中间，与学生共同就餐，倡导同学们“光盘”，文明就餐。盘盘静餐，人人节俭。

3·严格监察管理。

学生就餐时，每班设两名监管员，负责班级学生就餐排队、监督学生是否浪费。同时学校值班领导检查学生就餐纪律，监督学生浪费行为。倡导：“能吃多少打多少，吃不饱再添”的就餐习惯，杜绝浪费现象的发生。

4·取得家长的配合。

（三）总结阶段（11月1日）。

及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。

“10.31世界勤俭日”活动方案

组织同学们调查存在于学校、家庭中的浪费现象并想出整改意见，利用10月28日（礼仪时间）进行主题教育与交流，并让学生通过照片（请上传至ftp德育处阮清包）、卡片（将卡片粘贴在a4纸上）、手抄报的形式展示出来。

上交说明：一年级每班上交照片10张；

二年级上交卡片作品5张（注：a4纸）。

三、四年级上交手抄报精品每班5张。

上交时间：10月30日午学前。

二、全体总动员。

1、利用国旗下讲话，告诫学生要充分利用资源，从我做起，坚持勤俭节约。（2.2、3.5负责）。

2、各班级利用课余时间签订勤俭节约倡议书。（少先队负责）。

3、各班级开辟“勤俭节约从我做起”专题，一二年级可以跟帖自己的勤俭节约照片、及搜集的勤俭名言、古诗、警句；三、四年级写有关自己勤俭节约的文章发到相关主题下。届时根据各班级博客跟帖数评等级。（结束时间：11月2日周六）。

三、节约大比拼。

在全校组织开展“我的低碳生活我实践”比赛，学校领导和执勤老师会跟踪各班勤俭节约表现（如节水、节纸等学校表现）和班级月末的习惯养成参与情况，家庭节约方面可以根据学生在班级博客跟帖来看（班级开设“我的低碳生活我实践”专题，学生可以和家长一起把通过学习之后自己在家庭里的勤俭节俭做法与大家共享）。

世界勤俭日活动策划

随着时代的发展，人民生活水平的提高，这种勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了，生活上互相攀比，大手大脚，不珍惜环境，浪费资源等不良行为屡见不鲜。10月31日是世界勤俭日，我们要发扬同学们勤俭节约的传统美德，养成良好的习惯。

活动主题：1、提倡学生养成良好的习惯。

2、发扬学生勤俭节约的美德。

活动时间：10月25日10月31日。

参加对象：全体师生。

活动口号：你我勤节约，能源才不缺。

活动原则：人人参加，人人收益。

活动项目：

（一）开展为你我节约，给他人关爱。

参加对象：全体学生。

参加要求：1、材料自备。

2、必须是废旧物品制成的小礼物。

3、做好全部其中在一起（有班长保管）。

活动形式：现场制作。

活动时间：10月25号（8：0010：00）。

活动地点：各班级教室。

活动负责人：xxxxxx。

（二）观看一场有关生态，资源的电影。

活动步骤：1、把废旧物品做成的小礼物集中在一起。

参加对象：全体师生。

参加要求：1、全体同学穿校服。

2、有序进退场。

3、禁止喧哗，由各班班主任负责。

活动时间：10月26（12点2点）。

活动地点：学校影剧院。

活动负责人：xxxxxxxxx。

（三）开展手拉手，我们在一起活动。

活动步骤：1·与贫困人家联系。

2·来到目的地。

3·为他们修补门窗，挑水，种田。

4·回家。

参加对象：各班自愿者。

参加要求：住3天活动形式：在艰苦的环境下，感受节约的重要性。

活动时间：10月27号10月30号。

活动地点：贫苦人家家里。

活动负责人：xxxxxxxxxxxx。

后续工作：

通过问卷调查本次活动的效果。

定期举办有关节约的演讲赛。

要求写一篇去贫困人家家里的体会。

组织机构极其职能。

宣传组组长：xxx组员：xxxxxxxxx。

工作职责：1、负责前期的'通知发布。

2、活动的摄影与录像。

3、做好宣传工作。

财务组组长：xxx组员：xxxxxxxxx。

工作职责：1、预算中的所有开支。

2、购买看望贫困人家的礼物。

后勤组组长：xxx组员：xxxxxxxxxxxx。

工作职责：1、做好学生去贫困人家生活的后勤工作。

2、帮助教导他们让他们了解节约的重要性。

经费预算：

资料费看望贫困人家礼品费杂费。

200元500元100元。

预期工作：本次活动不仅告诉了学生勤俭节约也是一个永恒的话题，还教育了学生勤俭节约是我们都应该做的，本次活动可以改善学生浪费的现象，提高学生的节约意识，同时让他们体会到今天美好生活的来之不易，还有很多人吃不饱饭，穿不暖衣服，增加了学生的社会责任感，为我校创办一个文明，节约的校园打下了良好的基础。

世界勤俭日活动策划

为了加深我校同学的勤俭节约意识，发扬中华民族勤俭节约的优良传统的精神。希望大家能意识到勤俭节约的重要性并从我做起，从身边做起。

计算机系学生。

xx学院计算机系青年志愿者协会。

10月31日。

活动地点待定。

开始：

1、准备好活动所需物品（包括海报，横幅，宣传单，音响，开幕词，闭幕词，）。

2、做好活动宣传（可通过海报，展板，在qq上发布消息）。

3、准备好活动中的节目（演讲，小品，关于勤俭的）进行；

4、提前布置好活动现场，挂我协会会旗，吸引跟多人注意。

5、主持人致开幕词（关于活动的介绍）。

6、会员进行现场宣传勤俭节约的重要性。（倡导师生积极行动起来，从我做起从身边做起。

7、节约每一度电，随手关灯。

8、节约每一滴水，水龙头用后及时关闭。

9、节约每一张纸，每一只笔。

10、节约每一粒饭，做到不随便倒剩饭。）。

11、进行演讲。

12、演小品（倡导节约，杜绝浪费）。

13、乐队演唱关于勤俭节约的`歌曲。

14、主持人致闭幕词结尾：

15、办公室记录每日到场名单。

16、打扫好活动现场卫生。

活动中应注意的事项：

1、维持现场好秩序。

2、会员进行宣传时注意说话的语气。

3、在活动期间，本协会会员要在现场值班，切勿迟到早退。如有特殊情况应该向会长请假。

4、活动地点要整洁干净，宣传时注意宣传单的充分利用，不能乱人员分工：

5、由宣传部负责绘制海报，宣传单，和开幕词，闭幕词。

6、由文艺部负责演讲和小品的准备。

7、由外联部联系乐队和音响。

8、网络部负责拍照并整理好照片。

9、办公室安排活动人员服务预算经费：单位/元。

活动总结：

由会长召开总结会议，对活动进行点评。

总结所有参与活动的工作。