总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学自我鉴定纪律方面总结篇一
按照市委、政府两办2012年春节后全体党员干部思想纪律作风学习教育活动的安排意见，自1月30日开始，我局开展了为期一周的干部纪律作风整顿活动。经过学习动员、对照检查、落实整改三个阶段的教育整顿，到达了统一思想、改善作风、推进工作的目标。下头，我就自我学习思考谈一些体会。
一、存在的主要问题
经过认真查找，认为主要有以下几个方面:
(一)思想认识不足。近年来，中省市出台了一系列鼓励扶持中小企业和帆有制经济政策措施，对加快落后地区中小企业和帆有制经济发展起到了至关重要作用，但落实工作还不十分梦想，仍存在政策落实不具体、兑现不到位现象。在为基层、为企业服务中，服务手段欠缺，服务水平不高，服务不到位现象依然存在。
(二)思想不够解放。在审视经济发展定位上，眼界不宽，视野不广，常局限于本地区、本部门工作，没有放眼发达地区乃至全国大格局中研究;在项目建设、发展目标定位等决策上，普遍起点较低，仅局限于年度任务完成，没有真正从发展潜力、市场需求等方面去深入研究;在落实中小企业和帆经济发展举措上，办法不够丰富，常常局限于一时一事，单项推进，没有真正从综合性、协调性、创新性等方面去统筹安排、科学规划。
(三)开拓创新意识不强。对中小企业和帆有制经济发展政策性体制改革研究不够深入，异常是对影响企业长远发展的症结性问题探讨不够、研究不深、力度不大，解决问题往往从习惯思维着眼，往往凭经验办事，拿出新办法和新举措较少，不善于突破条条框框，没有真正从创新上想办法、找出路。
(四)抓重点工作力度不够。自我多数时间忙于日常事务，忙于会议应酬，工作缺乏预见性和超前性，对重要工作和关键环节缺乏主动性和攻坚性。主要体此刻:抓实际工作多，抓学习研究少;抓具体事务多，抓宏观决策协调少;抓面上工作多，抓关键环节少;抓业务工作多，抓思想教育少。
二、存在问题的主要原因
一是理论学习不够。平时只注重零敲碎打的学习，系统学习和深入钻研相对较少，学习的深度和广度还不够;注重实用主义、以干代学，与工作有关的学得多一些，与工作无关的学的少一些，精读细研的较少。
二是调研工作不够。平时深入基层、深入企业调研工作比较少，调研构成的材料在精、深、实上还不够，对承担的工作不求创新、干出特色，总认为不出差错就好。
三、今后的努力方向
一是强政治理论学习。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。经过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。以高度的职责感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成党和人民交给的各项任务。
二是促进班子和谐。努力做好自我分管的工作，认真负起职责，多和班子成员之间的沟通协调;不凭个人好恶、主观情感而草率行事，以公心履行职责，力求公正;同志之间以诚相待，敞开心扉，不兜圈子，不耍手段;互相学习，互相借鉴，严格要求自我，促进班子和谐。
三是认真履行职责。把精力用在谋求事业的发展上，在工作中做到立足本职、了解全局，创造性地开展工作，改变以往墨守成规、一成不变思想观念。结合分管工作，不断研究新情景、分析新形势、提出新对策，扎扎实实地做好自我分管工作。坚持和发扬党的优良传统，淡化职位和权力，不计较个人的名与利、得与失、利与害。
四是团结一致抓工作。搞好团结是抓好工作前提和基础，主动维护班子成员威信，做到工作上相互补台、互相尊重、相互信任，以诚相待，为一个共同的事业心往一处想，劲往一处使，把主要精力放在抓工作促发展上。同时认为，班子成员之间在一齐工作，难免会有一些想法不一致，有意见分歧时，及时沟通思想，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，大事讲原则，小事讲风格，不计较无关原则的问题。
五是做到廉洁自律。首先要加强自身学习。无论工作多忙，时间多紧，都不能放松对党的新知识、新理论的学习和把握，经过学习提高政治素质。其次是锤炼党性。作为一名党员领导干部，要树立牢固党性观念，用《党章》严格要求自我，时刻检查对照自我的言行，始终把立党为公、执政为民作为为人民服务的宗旨。俗话说，做事先要做人，平时工作和学习中，时常提醒自我为人要品行端正、公道正派，相处时相互尊重，大家会心境舒畅，关系融洽，合作愉快。树立正确的权力观，始终坚持清醒的头脑，坚持自重、自省、自警、自励，自觉遵守领导干部廉洁从政的各项规定，自觉抵御各种腐朽思想的诱惑，经得起各种风浪的考验。
总之，作为领导班子一员，为建设一个团结、和谐、奋斗向上的领导团体，建设一个让组织放心、令群众满意的好的领导班子，我和其他成员都有同样一份职责。我会从自身做起，在建设和谐领导班子中，做出自我应付出的努力，共同把和谐领导班子维护好、建设好，为推动全市经济社会全面发展做出应有贡献。
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大学自我鉴定纪律方面总结篇二
下面我谈一下我对语文，数学，英语做了一些基础心得。
语文，涉及方面广。可以说容易，也可以说难，因为每个人的阅历不同，所以学起来的程度也不一样。
阅读理解，需要涉及各种方面的文章，学习不同的做题方法，做题才可以得心应手。最基本的还是需要多看不同方面的书，多做做题，寻找属于自己的做题方法。作文，需要多看一些优美的文章，尤其要记住一些好的开头与结尾，一些描写独特的地方，也是可以学习一下。
数学，只要上课认真听了，对任何人来说都是不难的。对于一些基础差的人，最好是在空余的时间里背公式，看例题，思考每个步骤，多做题。(虽然方法很平凡，却是最有效的。)
英语，是让人特别头疼的科目。尤其是单词，有些单词有规律，有些没有;还有一些很相似的单词，只要写错一个字母，就很有肯能变成另一个单词;还有一词多义的，要记住这些很麻烦。
对于基础差的人，最好每天记30个单词，给一段时间去背这些单词，然后默写出30个单词，英语化中文，中文化英语，如此反复，写错一个就中文英文个抄10遍，每天30个，加上以前记过的10个单词，每天如此反复这，我相信绝对很快记得住。
以上就是我一些最基础的心得。虽然很平凡，很死板，但是对于一些人来说却是最有用的。
反思性学习是小学生学习过程中的重要一环。关注小学生学习过程的反思，可以促进小学生自主学习能力的提高。学习过程中的自我反思是指学生对自己的学习方式、认知方式、理解程度、思维过程等方面自我认识、自我评价、以及对自己学习进度、学习心理的自我监控。
自我反思是学生主体意识发展的充分体现。学习过程中，反思是不可缺少的环节。一个人对解决问题的体验是有时效的，如果不及时进行总结，这种经验就会消退，从而也就失去宝贵的思想方法的训练机会，这是教学上的一种最大浪费。对活动的全过程进行调节与控制，这是一个活动主体对自己活动过程的自我意识问题，学会了对自己的思维活动进行反思和有效的自我调节，是思维成熟的标志。
为了提高小学生数学学习的效率，必须使学生有时间、有机会对自己思维活动进行反思，对自己是怎样发现问题和解决问题的，应用了哪些基本的思考方法、技能和技巧，走过哪些弯路，从中获得哪些经验教训，进行认真的剖析，逐渐培养随时监控自己的数学思维活动的习惯。
学生解决问题时，习惯性为完成任务而解题，导致解题质量不高，效率低下。解题是学好数学的必由之路，但是不同的解题指导思想会有不同的解题效果。养成对自己的解题过程进行反思的习惯是具有正确的解题思想的体现。为提高解题质量和效率，教师应该帮助学生整理思维过程，确定解题关键，引导学生回顾和整理解题思路，概括解题思想，使解题的过程清晰、思维条理化、精确化和概括化。
在实际学习过程中，小学生总是根据问题的具体情景来决定解题方法，这种方法是受具体情景制约的，如果不对它进行提炼、概括，那么它的适用范围就有局限，不易产生迁移。因此应在学习后让学生反思学习过程，结合数学基本方法，引导学生在思维策略上回顾总结，分析具体方法中包含的数学基本思想方法，对具体方法进行再加工，从中提炼出应用范围广泛的一般数学思想方法。为了使解题达到举一反三的目的，在反思问题设计时，就应该考虑让学生对具体方法进行再加工，提出提炼数学思想方法。
从上述过程可以看到，通过引导学生反思、总结、归纳，既使他们看到了自己思想的不全面，找到了差距，培养了他们思维的逻辑性，又使他们学习揭示概念的本质的一般思想方法，使学生切实体验了数学思想方法对解题的指导作用，这就超出了题目本身的意义。
同样，教师在教学过程中，及时让学生回顾本书课所学知识和对自己的学习做一个评价就是训练学生整理思维过程和思维策略，通过自我评价、自我赞赏，提高学习信心，逐步养成反思的习惯。
引导学生在解题后对问题的本质重新剖析，在将思维由个别推向一般的过程中使问题逐渐深化，使思维的抽象程度不断提高。
3 都是圆的，都在利用“圆的认识”的知识，在同一个圆或等圆中，所有的半径都相等，才使车子滚动向前。使学生明白数学来源与生活，又可以来解决生活中的问题，知道“数学可以帮助学生更好的适应日常生活、理解周围世界。”
学生在解题时往往满足于做出题目，而对自己的解题方法的优劣却从来不加评价，作业中经常出现解题过程单一、思路狭窄、解法陈旧、逻辑混乱、叙述冗长、主次不分等不足，这是学生思维过程缺乏灵活性、批判性的表现，也是学生的思维创造性水平不高的表现。因此，教师必须引导学生分析解题方法的优劣，优化解题过程，努力寻找解决问题的最佳方案。通过这一评价过程，开阔学生的视野，使学生的思维逐渐朝着多开端、灵活、精细和新颖的方向发展，在对问题本质的认识不断深化过程中提高学生的概括能力，以促使学生形成一个系统性强、着眼于相互联系的课后评价。
大学自我鉴定纪律方面总结篇三
新学期已始,学校的各项工作正紧张而有序的进行着，纪律部学期工作计划。我们纪律部也将在也将老师的指导和学生会干部的组织、领导下开展新的工作。关于在新学期即将展的工作我们部有计划：
基础指导：对新成员的培养和指导，让他们在很短时间内认识各部的各层干部及成员，熟悉学生会的各项工作，为以后学生会各部门之间的协作互助提供条件。积极的培养他们的创新能力、沟通能力，增强他们的团队意识，锻炼他们自身的素质为以后顺利的开展工作打下坚实的基础。
晨读晨练的检查：为贯彻系团委对学生的要求，更为了让同学们养成一个良好的学习习惯，拥有一个强壮的体魄，我部将联合其他兄弟部门对晨读晨练进行认真的检查，并做好每天的记录,一周做一次总结。
查夜不归宿与留宿外来人员：为了对每位学生负责，保证每位同学的人身与财产安全，我们部将进行对宿舍中夜不归宿与留宿外来人员的情况进行在检查，在其他兄弟部门各位成员的认真配合下，我们将为大家营造一个更加和谐的学习与生活的环境。
冬季运动会：随着冬季到来，我们部会会在做好部内工作的同时和其他兄弟部门一起齐心协力，发扬不怕苦不怕累的学生会的优良传统，使这次冬季运动会圆满成功。
分析解决问题：我们会在每周五晚上开一次部内例会，主要对大家在工作中遇到问题和意见、建议进行分析，从而提出更加完善的工作制度和方法，工作计划《纪律部学期工作计划》。
工作汇报：学期结束前做一次对我们部工作的反馈调查和汇报，并对本部成员平时考勤做的记录进行查阅。
总之，新的学期，新的开始，我们部的各位成员将以饱满的热情、尽职尽责地做好本部的各项工作，并努力的配合其他兄弟部门出色完成我们系的各项工作。我们相信在我们部成员的共同努力下我们部的工作会更上一个台阶。
纪律部
良好的纪律是开展学习及各项活动的重要保证。作为学生会的重要部门，我们一直本着“让遵守自律成为一种习惯，创新更要加稳定、和谐的护理学院”为奋斗目标，以维持校园正常秩序、为营造良好的学习环境、保证学校内各项活动顺利开展为宗旨。20xx年上半年，我们继续发扬本部门的优良品质，尽心尽力做好本职工作，为学院管理和正常运行提供应有保障。特制以下工作计划：
一．在开展日常工作的过程中，定期召开部门内部成员例会，并会邀请主管老师参与例会。具体针对出现的纪律方面的问题与现象进行讨论。共同研究解决与处理此等现象的具体方案和措施。
二．对学院举办的各种活动进行到勤人数的检查及早退检查，同时维持会场纪律。
三．不定时的对各班早自习到勤情况及晚自习早退情况进行突击检查，并及时将情况汇报给老师。
四．开展有意义的活动，促进内部成员的交流。计划组织本部门内部成员举办一次大型野外游玩活动。在整个活动中，干事和成员相互交流、相互帮助、相互支持，让整个活动充满色彩与生机。在活动中得到锻炼，在锻炼中学习知识，在学习知识中相互交流。达到本次活动的目的。
五．在本学期末时，组织全体干事及成员大会，并评出“优秀干事”和“优秀成员”给予相应奖励。并召开期末工作总结大会，会上作出本学期的工作总结，与成员相互交流工作经验。
六．加强与其他部门的联系，学生会是一个统一的整体，要在集体中发挥自己的作用。
从上就是纪律部本学期工作计划，希望在负责老师的指导下和各部门之间的相互配合下，纪律部的工作能有条不紊地展开。为学生提供更多更好的服务，维持正常的秩序，为同学创造一个优良的生活、学习、工作环境。
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大学自我鉴定纪律方面总结篇四
按照县委、县政府《纪律作风整顿实施方案》的部署，我局为加强这次思想作风纪律整顿活动的组织领导，专门成立了以一把手为组长的思想作风纪律整顿领导小组，为进一步转变机关作风，使党员干部以崭新的精神面貌全身心地投入到落实全县经济工作会议议定的各项目标任务中去，努力实现财政工作的良好开局，及时召开了由全体人员参加的动员大会，认真学习纪律作风整顿方案，提高认识，统一思想，认真搞好动员，并结合我局实际，制定了切实可行的实施计划和整顿方案，将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部宣传到了每一位职工。保证了我局财政工作的顺利进行。
在整顿活动中，我局紧紧围绕思想作风、工作作风和劳动纪律等方面存在的问题，切中要害，敢于碰硬，提出了“强化管理、改善作风”的整顿思路，明确了整顿解决的重点问题。要求全局上下要从实际出发，结合各股所、局属各单位的特点，抓住重点部位、重点岗位、重点环节，有步骤地开展作风整顿活动。为了使作风整顿活动不走过场，确实起到鞭策干部职工的作用，我局在结合县委、县政府纪律作风整顿主要资料的基础上，并结合我局工作实际，将此次活动分为三个阶段来学习。
在第一阶段，讲学习分为三步来进行，一是制定了活动实施意见，明确了此次活动的日程和学习资料;二是加强了对各个学习小组学习情景的的检查，确保了在学习过程中不走过场，不搞形式的现象出现;三是我局将这次活动分为了集中学习、个人学习和小组讨论等多种形式的学习，在学习中，经过对中、省、市、县党代会，经济工作会议的学习，首先坚定了政治道具观念和投身本职工作的热情，有力地促进了全体干部职工的工作进取性。
你能尊重年轻的领导吗你的工作尽到岗位职责了吗等对同级干部之间我们提出:你能作到相互理解和支持吗你有没有协调好正副职之间的工作关系等整顿工作采取三先三后，即查摆问题先机关后基层、先领导后职工、先单位后个人。对查摆的问题我们严格作到“五不”，即不上纲、不上线、不扣帽、不抓辫、不徇私。做到既背靠背又应对面。所谓“背靠背”，就是不准讨论，不准抄袭，要敢于讲真话，说实话，认真开展批评与自我批评，切实把自我存在的问题找出来;所谓“应对面”，就是大会发言，一人讲，众人听，是非曲直大家评判。经过查摆，存在的普遍问题主要是思想认识问题、作风纪律问题、个人素质问题等。针对查摆出的问题，我局采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。
三是每人经过自查，写出了深刻的学习心得体会和整改措施。这些措施的提出，将有力的促进财政工作的开展。会后，大家还深刻分析了我局开拓创新方面的问题，影响创新的主要障碍以及下一步开拓创新的提议。
第三阶段，经过认真查找，明确了下一步的努力方向，
在这次纪律作风整顿活动中，财政系统主要查摆出以下几方面问题:
1、思想解放程度不够，创新意识不强。具体体此刻工作上还沿用老套路、老办法，缺乏创造性，有些部门领导在其位不谋其政，发展思路不宽，关键是想不想、干不干、会不会干的问题。解决这类问题要敢于介入新的矛盾，要善于采取新的措施，思想观念和工作方法都要做到与时俱进。
2、工作效率不高，服务意识不强。我们有些同志工作干劲不足，被动消极因素时有发生，思想上不求上进，只想过太平日子、当太平官，满足现状，平庸度日，遇到困难就绕道走，还有个别部门和个别同志存在门难进、脸难看、事难办的问题，头脑中服务于企业、服务于人民群众的意识淡薄，本位主义思想严重。
3、机关作风松弛，纪律观念不强。个别同志在思想上要求不严，自由主义现象依然存在。
4、协调配合不够，大局观念不强
部门之间配合不默契，有本位主义，研究、处理问题缺乏全局观念。形式主义作风实有出现，工作不够主动，协调意识较差。
1、严格组织生活制度，加强局领导班子建设
按照县委要求，定期召开党员大会和民主生活会，总结思想工作情景，认真检查自我贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示情景，遵纪守法、廉洁自律情景，群众路线、工作作风、维护团结情景。经过党的组织生活制度，认真查找班子内部和党员队伍存在的问题，加强队伍建设，统一思想，提高素质，增进团结，提高党员队伍和班子战斗力。
2、解放思想观念，抓住经济跨越式发展开展工作
深入学习领会党的十六大会议精神，解放思想，开拓创新，与时俱进。抓住“经济跨越发展年”这一良好契机，创造性的开展工作。广大党员干部要树立机遇意识、职责意识、竞争意识和创新意识，我们每一个党员和领导干部，都要认清自我肩负的职责，尽职尽责，埋头实干。以创新的思维、创新的体制、创新的政策和创新的措施来统领各项工作，把创新贯穿于“新泾阳”建设的始终。在工作实践中不断提高开拓创新的本事，在错综复杂的困难面前，善于打破陈规，经过理性思维，寻找创新的突破口。弘扬敢为人先、勇于进取的精神，克服求稳怕变思想，不断拿出新思路，培育新成果，开创新局面，营造一个上下一心、集思广益、努力创新的浓郁氛围。
3、加强纪律作风建设，树立良好的机关形象
加强政治理论学习和业务学习，努力提高自身素质和业务工作水平，强化机关自身建设。认真遵守作息时间，做到不迟到、不早退、不无故缺勤，有事向领导请假。切实做好本职工作，工作中尽职尽责，办事不推不拖、不滥用职权。遵守国家的法律法令和各类规章制度，禁止参与法轮功、封建迷信及各种赌博活动。工作时间不准聚集聊天，不搞与工作无关的活动，接人待事使用礼貌礼貌语言。下乡下企业办公要做到“三个不准”:不准在被检查单位吃饭、不准借工作之便索要钱物、不准向如何生产经营单位推销物品。要做到“三个到位”:宣传到位、检查到位、落实到位。遇突发事件必须及时向领导汇报。
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大学自我鉴定纪律方面总结篇五
养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
学习方面我始终严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦！