在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
京东中秋节线上活动篇一
1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·南京中秋”为主题进行演讲，宣传;
2、利用主题班队会形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
(二)分阶段活动：
第一阶段：佳节思月——主题阅读
1.活动内容：
(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读
2、参加对象：1——6年级的学生
3、活动负责人：各班班主任
第二阶段：佳节赏月——实践活动
活动一：每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节，全家一起赏明月，吃月饼或者做亲子月饼。
活动二：共看明月皆如此---以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题撰写感言，拍摄中秋照片等。
活动三：动手动脑过中秋-----让学生做小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。
活动四：创意抒情。利用做贺卡，画幅画的形式表达中秋团圆之意。
第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价
活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。
中秋节亲子活动策划(三)户外中秋节活动策划
京东中秋节线上活动篇二
中秋节是我国的传统节日之一，也是中国人重要的家庭团圆节。每年这一天，我都会参与各种中秋节的活动，与家人、朋友一同庆祝。今年的中秋节，我参与了一个特别的活动，收获了很多快乐和感悟。下面我将从活动的背景、参与过程、收获和感悟四个方面进行阐述。
首先，让我来介绍一下这个活动的背景。今年的中秋节，社区组织了一场“月亮与诗意”主题的文艺表演活动。为了激发居民对中秋节的热情，让他们重新感受到中秋节的魅力，社区决定举办这个特别的活动。活动包括了诗歌朗诵、舞蹈表演、合唱和乐器演奏等多个环节。参与者可以自由选择自己感兴趣的节目进行参与。这个活动不仅能增强社区居民之间的交流，还能让大家一同庆祝这个传统节日。
接下来，让我分享一下我在这个活动中的参与过程。首先，我在活动之前选择了一首中国古诗进行朗诵。这首诗是李白的《静夜思》，我一直很喜欢它的意境和韵律。我花了一些时间来研究这首诗的背景和意义，努力将它诵读得流畅、准确。在表演的当天，我紧张而兴奋地走上舞台，开始了我的表演。虽然开始有些忐忑，但是随着我逐渐找到了感觉，渐入佳境。整个过程非常顺利，我能够深刻地感受到这首诗的美妙。除了我的朗诵表演，还有许多其他节目在进行，舞蹈、合唱、乐器演奏等各类艺术形式充斥着整个场地。大家都用自己的方式参与着，让整个活动充满了欢乐和激情。
参与这个活动让我收获颇丰。首先，我深刻体会到了中秋节的文化内涵。在准备表演的过程中，我不仅学到了一首美妙的古诗，还加深了对中国传统文化的了解。我明白了中秋节是中国人传统的家庭团聚节日，也是人们表达思念之情、祈福之心的时刻。通过这个活动，我对中秋节的意义有了更加清晰的认识。其次，参与这个活动让我收获了表演的信心和勇气。作为一个平时比较内向的人，站在舞台上表演是一种突破。但我通过这个机会，克服了自己的害羞，勇敢地展示了自己。这让我明白，只要有足够的准备和信心，自己也能够做好一件事情。最后，通过这个活动，我结识了许多志趣相投的朋友。大家在活动中相互支持、鼓励，一起度过了一个愉快的夜晚。这让我感到很温暖，也让我更加珍惜和重视朋友间的友情。
综上所述，今年的中秋节我参与了一个文艺表演活动，通过朗诵一首古诗，与他人一同庆祝这个传统节日。在这个活动中，我不仅深刻地理解了中秋节的文化内涵，也增强了自己的信心和勇气，结识了很多志同道合的朋友。这个经历让我感受到了中秋节活动的魅力和意义，也让我明白，只要敢于尝试，勇于展示自己，我们都能收获更多。希望以后的中秋节活动能够更加多样化，让更多的人参与其中，一同分享中秋节的快乐和温暖。
京东中秋节线上活动篇三
[活动时间] 2013年9月xx日(或9月29日) 下午：6:00——8:00
[活动场地] 各班教室
[活动形式] 班级集体活动
[邀约对象] 幼儿园内全体家长及孩子
[活动特点] 此次活动主要籍中秋团圆节，增进家园互动和沟通，提升家长满意度。
[活动流程]
a家长入园签到
b班级老师致辞，说明一下本次活动的意义及活动的流程。
c活动开始
活动导入：妈妈故事会
邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事，作为活动的导入。(故事见附件1)
游戏一 《齐心协力吃水果》
1. 请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置。
2. 将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时间用时最短的一组为胜利者。
游戏规则：
1. 参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，班级老师可以参与进去。
2. 爸爸妈妈不要发出任何声音，任何人不要碰水果。
3. 4个家庭为一组，进行比赛。
游戏二 《猜灯谜》
1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落
2. 请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片)
(1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀---月亮
(2)中秋归来---八归
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊开---花好月圆
(5)明月照我还---归有光
(6)举杯邀明月---赏光
(7)举头望明月---当归(药名)
3. 找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。
d游戏结束：
1. 将准备好的水果和月饼切好，请家长和小朋友分享。
2. 全家福合影。
3. 结束本次的活动。
京东中秋节线上活动篇四
中秋节是我国传统的重要节日之一，人们通常会通过各种活动来庆祝这一节日。在今年的中秋节当天，我参加了一个丰富多彩的活动，这让我体会到了中秋节的独特魅力和传统文化的魅力。在活动中，我不仅与亲朋好友共同欢庆，还感受到了中秋节传统文化的温馨和和谐。
第一段：前期准备和期待
在这个中秋节之前，我和家人一起准备了一些传统的食物和礼品。我们买了月饼、柚子和糖果等等，这些都是中秋节不可或缺的物品。此外，我还亲手制作了一些小礼物，准备送给亲朋好友。这些准备工作不仅让我感到兴奋，还让我对中秋节的到来充满了期待。
第二段：与亲友共度佳节
在中秋节当天，我们邀请了亲朋好友一起来家里庆祝。我们一起品尝了各种美味的中秋节食品，如月饼、柚子和糖果等等。大家围坐在一起，畅谈家常，互道祝福。这种团聚的感觉让我感到非常愉快和幸福。我们还一起玩了一些传统的中秋节游戏，比如猜灯谜和赏月等等。大家一起度过了一个愉快而热闹的夜晚，这让我感到非常满足和快乐。
第三段：感受传统文化的魅力
在这个中秋节的活动中，我深深感受到了传统文化的魅力。比如，猜灯谜是中秋节的传统活动之一，通过猜灯谜不仅能够增加乐趣，还能增强智力。这让我对中华传统文化有了更深的了解和欣赏。此外，赏月也是中秋节不可或缺的活动，大家都会出去散步，一边赏月一边欣赏月亮的美丽和神韵。这让我感到中秋节是一个非常浪漫和幸福的节日。
第四段：体会中秋节的文化内涵
通过参加这个中秋节的活动，我进一步体会到了中秋节的文化内涵。中秋节是一个传统的家庭团圆的节日，它强调了人与人之间的情感和亲情。在这个特殊的节日里，人们会回家与亲人团聚，共享天伦之乐。这让我明白了中秋节的核心价值观，即重视家庭，注重亲情，让我更加珍惜和重视与家人在一起的时刻。
第五段：总结和展望
通过这次中秋节的活动，我不仅度过了一个愉快而难忘的夜晚，还进一步了解了中秋节的传统文化和价值观。中秋节的独特魅力和传统文化的魅力让我感到非常满足和幸福。同时，我也更加明白了中秋节弘扬的传统文化对于我们当代人的意义，这使我更加自豪和自信。我希望以后能够继续参与这样的活动，感受中秋节的乐趣，传承中华传统文化的精髓。
京东中秋节线上活动篇五
中秋节是中华民族传统文化中极具代表性的节日之一，也是我国文化遗产中最丰富、最广泛的节庆之一。为了弘扬中华民族的传统文化，我所在单位在中秋节期间组织了一系列文化活动，我也有幸参与其中，下面我将结合自己的体验，谈谈自己的心得体会。
一、了解传统文化 增强文化自信
在中秋前夕，我们单位组织了一场“中秋节文化知识竞赛”，我参与其中并取得了优异的成绩。此次竞赛不仅让我更深刻地了解了中秋节的来历、民间风俗和传统文化，而且还通过与其他选手的比拼，让我更加自信地爱和认同自己的文化传统。
二、学习制作月饼 感受传统美食之美
在中秋节当天，我们还有一项手工制作月饼的活动。虽然这是我第一次制作月饼，但在老师的指导下，我学会了做月饼的每一个工序，从亲自体验到包馅、揉面、搓圆、压模、烘烤，这个过程虽然有些困难，但是我感受到了其中蕴含的传统美食的魅力，也更加喜爱中秋节的独特节庆方式。
三、与亲朋好友分享喜乐
中秋节是重视人际关系的传统节日。邀请亲朋好友欢聚一堂，共同观赏中秋赏月、品尝月饼，是中秋节最传统的庆祝方式之一。正因为如此，我们在中秋节当天也和同事一起聚餐，共同品尝月饼，分享彼此的喜乐，增进了团队之间的感情。
四、观赏中秋花灯 感受不同的文化气息
观赏中秋花灯也是中秋节中具有特色的庆祝活动之一。中秋节当晚，我们也前往花灯展览场所观赏了一些制作精美的花灯。静谧的夜晚，点亮的花灯和音乐的相伴，让人仿佛置身于传统文化的海洋中，使人更加体会到不同文化背景下的另一种美感。
五、感受团队力量 增强集体凝聚力
参与中秋文化活动，不仅开拓了我的文化视域，还锻炼了我的动手能力、适应能力和团队协作能力。在活动中，我们互相支持合作、互相学习吐槽，完成了有意义的活动，加强了我们之间的合作与凝聚力，让我对集体的力量有了更加深层次的认识。
总之，参与这些中秋节的文化活动，不仅表达了我们对祖国传统文化的热爱和尊重，而且通过实践，增强了我们的文化自信、体验了不同的文化气息，更加感悟到了人与人之间紧密关系的重要性。希望，以后会有更多这样的中秋节文化活动，能够让更多的人了解和爱上我们的文化传统，更加增强我们这个民族的文化自信心。
京东中秋节线上活动篇六
家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。
因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的渴望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与____年_月__号上午_点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动(具体活动方案如下)：
二、活动时间
____年_月__日上午
三、活动地点
幼儿园操场
四、活动对象
全园孩子和家长
五、活动主题
“月饼宝盒，变变变”
六、活动目的
为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。
发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。
七、活动准备
____年_月__日向每位幼儿发放《__幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。
八、作品要求
1.制作材料：废旧的月饼盒子
京东中秋节线上活动篇七
说起中秋节，相信大家不会感到陌生。作为中国传统的节日之一，它代表了团圆、感恩和祝福等美好寓意。在这个特殊的日子里，人们会举行各种文化活动来庆祝。在我所在的社区，也有一系列生动有趣的活动。接下来，我将分享自己的参与体验，以及从中所得到的收获和感受。
第二段：介绍活动内容
在我所在的社区，中秋文化活动主要有两个方面：文艺汇演和传统游戏。文艺汇演包括舞蹈、歌唱、相声等表演形式，带来了一场精彩纷呈的文化盛宴。传统游戏则有猜灯谜、赏月、扯旗和踩高跷等，不仅能增强人们的身体素质，还能传承中华民族的优秀传统文化。
第三段：自己的参与体验
对我来说，最令人难忘的是传统游戏环节。作为一名体育爱好者，我首先参加了踩高跷比赛。刚开始我感到有些不适应，毕竟这种运动需要极高的平衡力和技巧。但经过几次尝试和练习后，我总算掌握了技巧，略感得意。此外，我还参加了扯旗和猜灯谜等游戏，活动氛围热闹非凡，使我明显感受到了节日的喜庆气氛。
第四段：从活动中所得到的收获
值得一提的是，这次活动还能够增强我对传统文化的了解。在活动现场，我们的游戏主持人耐心地为我们讲解了游戏的规则和如何操作，让我们对传统游戏有了更深的认识。同时，我也认识到了团圆、感恩和互助的重要性。在游戏过程中，大家相互搀扶、相互配合，都是为了追求更好的成绩和更好的团队合作。这不仅是中秋文化活动的精髓，也是我们应该重视的社会价值。
第五段：总结感受
总的来说，这场中秋文化活动令我充满了乐趣、体验到了传统文化的魅力。通过参与游戏和文艺汇演，我既休闲愉悦，又对历史文化有了更为深入的了解。此外，我也因此结交了新朋友，增进了社交活动的体验和能力。回想起这次活动，我觉得无论是从精神上还是身体上，都获得了新的提升，心情也变得更加愉悦！
京东中秋节线上活动篇八
向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
(二)园长致辞
(三)欣赏故事
听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
(四)制作月饼
1、中秋节吃什么?
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
六、师生表演
京东中秋节线上活动篇九
中秋节是中国传统的重要节日，每逢这个时刻，人们都会参与各种各样的庆祝活动。今年中秋节我有机会参与到一场热闹的庆祝活动中，让我收获颇多，对于中秋节和传统文化也有了更深的理解。
首先，我参与的活动包括了中秋晚会和传统文化展览。晚会上，我欣赏到了各种精彩的表演，例如传统歌舞、杂技、戏曲等。这些节目不仅展示了中华传统文化的魅力，还带给了观众无限的快乐和欢乐。而传统文化展览则是让我更加深入地了解中秋节的来历和意义。我认真观看了月饼的制作过程，了解到中秋节是为了纪念古代的抗秋节，感受到了中秋节重视家庭团圆和祝福的文化内涵。
其次，我在活动中还体验到了传统的民俗游戏。这些游戏有的是一些传统习俗的延续，有的则是新的创意和变化。我们玩起了猜灯谜、赏花灯和放孔明灯等，每一个环节都让人玩得不亦乐乎。通过这些游戏，我不仅感受到了传统文化的乐趣，还加深了与他人的交流和了解。通过猜灯谜的过程中，我结识了一位爱好书法的老人，我们一起讨论了灯谜的出处和典故，增加了我们之间的友谊。
第三，活动中的品尝月饼也是我难忘的经历。每年中秋节都离不开月饼，它作为中秋节的主要食品，具有着浓厚的节日气息。我在活动中有幸品尝了各种口味的月饼，有经典的豆沙、莲蓉，也有新颖的咸蛋黄、花生酱等。每一种月饼都有着独特的风味和意义，让我更加感受到了中秋节的独特魅力。同时，品尝月饼也是一种与家人、朋友共享的方式，让我们更加感受到了家庭团聚和共享的喜悦。
最后，我在中秋节庆祝活动中还参与了一场有趣的传统文化展览。展览中不仅有着丰富多彩的展品，还有专家的解说和演示。通过展览，我对中秋节的历史、文化和传统习俗有了更深入的了解。我了解到了中秋节是古代中国人纪念过去抗秋节、祭月的习俗，并逐渐形成了赏月、吃月饼、赏花灯等一系列节庆活动。
通过这次中秋节的活动，我不仅收获到了乐趣和快乐，更加加深了对中秋节和传统文化的理解。中秋节不仅是一个庆祝团圆的节日，更是对中国传统文化的重视和传承。在活动中我感受到了家庭团聚的重要性，也认识到了传统文化对于当代的意义。我更加珍惜与家人团聚的机会，更加热爱中国的传统文化。同时，我也将尽我所能去传播中秋节和传统文化的魅力，让更多的人了解和参与其中。
总之，通过参与中秋节的庆祝活动，我在娱乐和知识方面受益匪浅。传统的文化活动让我感受到中秋节的深厚底蕴和传统的魅力，也让我更加热爱中国的传统文化。我相信中秋节将会在未来的日子里继续传承下去，成为我们接触传统文化的一个重要窗口。