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镇爱国卫生法制宣传周活动总结 爱国卫生法制宣传周工作总结(通用5篇)

时间:2023-09-24 06:29:15 作者:温柔雨 镇爱国卫生法制宣传周活动总结 爱国卫生法制宣传周工作总结(通用5篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。什么样的总结才是有效的呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

镇爱国卫生法制宣传周活动总结篇一

学生宿舍是学生学习、生活、休息的`重要场所,是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地,是学精神文明的窗口。为推进我校的校园文明建设,塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围,培养大学生团结协作精神和良好的生活习惯,营造“团结和谐、文明高雅、整洁美观、安全有序”的学生之家,促进学生文明生活、健康成长。

卫生检查:

经过检查,存在的问题有:

第一,个别宿舍卫生整体面貌差,宿舍有异味,通风差,床单有污垢。

第二,物品摆放不整齐。

第三,发现有些宿舍不叠被子。

第四,个别宿舍垃圾未及时清理。

第五,吸烟问题,有的宿舍烟味浓,地上有未清理的烟头。等一些比较突出的问题,如果按文明宿舍评选标准去定位有许多宿舍不符合标准。

针对以上问题我们提出几点建议:

1.各宿员应自觉整理好自己的物品做好自己的工作。

2.舍长应制定值日生轮流表,督促社员搞好卫生。

3.加强宿舍成员间的集体观念、团结意识,做到有事大家一起商量解决。

4.舍长应定期开宿舍小会议,及时提出宿舍近期出现的问题,大家互相学习、共同进步。

5.我们要做好及时检查的工作,及时处理住宿存在的问题。

6.生活部成员应加强宿舍管理检查力度,配合好我系宿舍管理工作。

做好学生宿舍的建设与管理,是学校优化育人环境和健全育人机制的重要环节,对于培养德、智、体、美全面发展的大学生具有重要的意义。

通过这次参与生活部一起卫生检查,让我们感受到寝室也是我们生活的一部分一定要注意寝室的卫生。

镇爱国卫生法制宣传周活动总结篇二

根据《传染病防治法》等有关要求对全县各级医疗机构、疾病预防控制中心的传染病防治工作进行了3次监督检查。

(一)对各级医疗机构的疫情报告,消毒隔离措施和医疗废物处置全面进行了监督检查。

(二)对各级医疗机构使用的消毒剂标识标签及索证资料进行了检查。

(三)继续加强对各项传染病防控措施落实的监督检查。

(四)对疾控中心的传染病疫情监测信息报告管理、《疫苗流通和预防接种管理》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《艾滋病防治条例》等传染病防治法律、法规的贯彻落实情况进行了监督检查,主要检查其建立健全组织机构和各项规章制度,技术操作规范及其制定各项工作目标,人员培训及宣传等情况。

对全县医疗机构废物处置情况进行了3次监督检查,分别从医疗废物管理制度的建立;是否设有专(兼)职人员;是否有相关培训记录;是否有医疗废物登记记录;是否按规定对医疗废物分类收集,进行包装;医疗废物储存设施和处置情况是否符合规定;相关人员卫生防护措施等方面进行监督检查。

(一)对医疗机构医院感染管理的规章制度和技术规范进行监督检查。

(1)进入人体组织、无菌器官的医疗器械、器具和物品是否达到灭菌水平;

(2)接触皮肤、黏膜的医疗器械、器具和物品是否达到消毒水平;

(3)各种用于注射、穿刺、采血等有创伤性操作的医疗器具是否一用一灭菌。

(二)对各级医疗机构使用的消毒剂标识标签及索证资料进行了检查;同时开展了对标注“卫消证字”等的消毒剂的专项监督检查。

(三)加强对手术室、icu、产房、治疗室等重点部门的环境卫生学监测,包括空气、物体表面和医护人员手等项目。

(四)对医疗机构血液管理,血液的来源、储存、发放等环节规范管理进行了监督检查。

春季、秋季分别两次对各学校落实健康教育课、建立流行性的传染病定期排查制度、建立和完善晨检制度、建立传染病控制机制、应急处理机制等进行了监督检查。

高中考期间,为保障考生卫生安全,我所对县中学进行了三次检查检查,并对考生所住宾馆进行了卫生监督检查。

20xx年3月一10月我所传染病防治监督检查共出动车辆51台次,人员83人次,检查医疗机构228家次,中小学60家次,托幼机构54家次。其中县级医疗机构16家次,乡镇卫生院87家次,村卫生站65家次(乡镇卫生院协管除外),诊所40家次(包括涉旅大药房),学校医务室20家次。

对每次检查中存在问题的单位,卫生执法人员依据相关法律法规分别给予了责令限期整改和行政警告。通过3次监督检查,进一步提高了被监督单位负责人在传染病防治方面的法律意识,为下一步扎实做好传染病防治工作打下了基础。

镇爱国卫生法制宣传周活动总结篇三

本学期,我校坚持在教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻《学生卫生工作条例》,围绕认识健康、珍惜健康、创建文明健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境卫生条件,加强对传染病、常见病的预防,切实做好卫生安全工作,使学校各项卫生安全工作有序进行。现报告如下:

首先,学校一直以来对卫生安全工作十分重视,这次接到《关于开展第二个爱国卫生法制宣传周活动的通知》,便在全校师生中广泛宣传,普及卫生知识。通过宣传使学生对生活卫生、饮食卫生、环境卫生、疾病预防等常识有了更系统的了解,并能自觉运用于日常学习、生活中。同时,学生科立即召开班主任会议,明确了责任,并进行了细致的分工。其次,要求各个班级对照要求,先进行自查,并提交书面报告。再次,明确提出了卫生安全工作的具体要求,将“校园是我家卫生靠大家”作为卫生工作的口号,指出了卫生工作要深入个人,全体师生要尽职尽责,绝不能有丝毫放松,学校要形成“校园卫生人人有责”的良好工作局面。

1、各班就“如何美化校园卫生”召开卫生工作专题班会,利用班会加强培养学生的“主人翁”意识,并深入理解“校园卫生人人有责”的内涵。

2、利用电子屏幕宣传。通过电子屏幕显示:“校园是我家卫生靠大家”来宣传卫生管理工作。

3、黑板报宣传。校团委在活动周内要求各班设计出专题黑板报,并评出一、二、三等奖。

4、下发了《关于做好秋季卫生预防工作的通知》。在通知中要求各班实时保持教室卫生、寝室卫生、卫生间卫生、卫生区卫生和公共卫生清洁干净,并印发“秋季流行病预防小常识”张贴到各班。

卫生工作是学校的一项重要的基础工作,学校成立了以主要领导为组长,各科室负责人和校医为成员的“爱国卫生活动工作委员会”,全面领导学校卫生工作。同时建立“健康教育工作领导小组”、“除四害工作领导小组”、“绿化工作领导小组”等专业工作小组,各成员分工明确,责任到人。学校针对秋季流行疾病多次召开专题协调会议,布置相关工作。

我校积极开展关于卫生安全的宣传教育活动,坚持做到全校师生了解活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据残疾学生的特点,运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创建有利于身心健康的良好氛围,不断提高残疾学生综合素质。

1、学校健全了各项规章制度,并修改完善了《安徽省特殊教育中专学校卫生管理制度》。

2、强化食堂卫生的监督。为营造一个清洁、安全的就餐环境,由校学生会成立的志愿者执勤队,坚持每天对食堂卫生进行监督,及时提醒学生在餐后自觉将餐具送到指定位置,并将餐桌收拾干净。同时,学生会定期协助总务做好食堂原料的抽查工作,确保食品的安全。

3、学校严把校园便利商店进货渠道关,一旦发现有不符合地方,立即指出改正,确保食品质量安全可靠。

4、着力落实“两操”管理工作。学校值班老师坚持每天6:30带领学生做早操,上午第二节课下课,全体师生坚持做课间操。“两操”的开展,加强了残疾学生的体质锻炼,确保了广大师生的身体健康。

5、明确划分班级卫生责任区。为营造一个清洁卫生的校园环境,学生科将校园划分成若干卫生责任区,要求各班每天坚持打扫,学生会每天进行卫生检查,并及时公示检查结果,对卫生检查不合格的班级提出整改意见。

6、集中消毒,清洁校园。自活动开展以来,为预防秋季流行病的发生,我校先后两次请合肥市防疫站工作人员对我校进行了全面消毒。

7、以寝室文化大赛为出发点,着力落实卫生管理工作。为落实《关于开展第二个爱国卫生法制宣传周活动的通知》的具体要求,同时为培养同学们良好的卫生习惯,营造一个清洁卫生的校园环境迎接建国62周年庆典,结合我校实际情况,由学生科主办开展“讲卫生懂礼貌团结友爱”第三届寝室文化设计大赛。

此次活动取得了良好的效果。首先,学校领导高度重视,成立领导评审小组,校主要领导亲自担任组长,并召开专题工作会议,布置任务。其次,自通知发布之日起,全体同学便积极参与,开动脑筋,将自己的寝室设计既温馨又充满文化气氛。9月28日评出10个寝室为最佳创意奖、最佳温馨奖、最佳文化奖、互助友爱奖和绿色环保奖。此次活动的开展既大大改善了校园环境,又展示特教学生身残志坚、奋发向上的精神风貌和积极乐观的生活态度。

通过全体师生的努力,我校卫生管理工作虽取得了良好的开端,但也存在一些学校改进的地方。由于我校集中了各类残疾学生,盲人学生因受先天性条件限制,卫生工作开展还不够彻底,部分肢体残疾学生因缺乏体质锻炼,易发感冒现象。

以上就是我校为响应省教育厅《关于开展第二个爱国卫生法制宣传周活动的通知》的号召所开展的各项卫生工作的总结,下一步我校将加大卫生整改力度,扬长补短,发现问题,及时整改,争取卫生工作更上一个台阶,为全体师生营造一个清洁、卫生、舒适的学习和工作的环境。

镇爱国卫生法制宣传周活动总结篇四

为了全面贯彻落实有关爱国卫生运动的精神,让幼儿从小养成爱清洁、讲卫生的习惯,并能够通过实践行动参与到“爱清洁,讲卫生”的活动中来,工大幼儿园组织全园的师生开展了以“爱护环境人人有责从小做起美化家园”为主题的爱国卫生月系列活动。

整个活动过程我们不仅将“爱清洁,讲卫生”纳入到教学活动当中,通过主题教学向幼儿进行“爱国卫生”教育,而且以年级组为单位开展适合各年龄阶段的“爱卫活动”。中班的老师和小朋友带上垃圾袋到院子的各个角落寻找落叶和垃圾,充当了一回“环保小卫士”。大班的小朋友带上抹布脸盆,擦洗着大型玩具、健身器材、皮球、球筐、石板凳。最后,我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传健康知识及传染病预防知识,对外宣传普及日常健康知识。一系列的活动,让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁,讲卫生的重要性。

我们一起到花园里去捡垃圾!

孩子们把捡到的垃圾放到了老师的垃圾袋。

老师和我们齐动手。

我们一起努力把幼儿园的玩具器械擦干净。

看!我们多么能干!

我们一起把宣传栏擦干净吧!

同时,幼儿园厨房工作人员每天及时做好卫生保洁,窗明几净。利用晨检,卫生教师每天给幼儿喷喉,认真检查手指卫生,杜绝病菌传播。保育员每天定时开窗通风,喷洒消毒水,自觉做到每个班级干净整洁,清除死角。教师在教学活动中,对幼儿进行讲究卫生,关爱健康的教育。

爱国卫生从我做起,从细节做起。让我们用实际行动打造一个文明、健康的美丽校园。

镇爱国卫生法制宣传周活动总结篇五

20xx年,在县爱卫办的.指导下,我所周密部署,大力宣传卫生法律法规工作,健康教育工作持续推进。现就20xx年我所健康教育工作总结如下:

制定了20xx年健康教育工作计划,成立了以所长为组长的领导小组,对健康教育工作进行了统一安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

1、在干部职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全所干部职工的身心健康。

2、安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全所职工的健康意识有了大幅度的提高,使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯。利用工作空闲时间对全所卫生监督执法人员进行了《医疗机构管理条例》、《传染病防治法》、《执业医师法》、《乡村医生从业管理办法》、《公共场所管理条例》、《食品安全法》等各项卫生法律法规知识培训学习,对全县医疗机构负责人、卫生协管员进行了法律法规知识培训。组织全所职工学习了民族、宗教方面的政策及有关民族宗教的法律法规。

3、利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料,共发放各种宣传资料8000余份。

4、对监管的公共场所、学校、医疗机构的负责人开展《传染病防治法》、《执业医师法》、《献血法》、《职业病防治法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规的培训。

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