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2023年课桌设计演讲稿(优秀5篇)

时间:2023-08-29 00:12:29 作者:梦幻泡 2023年课桌设计演讲稿(优秀5篇)

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课桌设计演讲稿篇一

大家好!首先,感谢贵公司给我这个机会,使我能以一名竞争者的身份在这里演讲,今天本人竞争的岗位是平面设计师,我相信这一目标是非常切合实际的,因为我觉得这个职位非常适合我,我也相信我有这个能力胜任,下面我将全面系统的介绍我自己了。

我叫,今年岁,来自,我不怕吃苦,不怕累,做事认真、谨慎、有勇敢无畏的精神,从小吃了许多苦,所以知道事事的艰辛,明白了许多道理,能有今天这样的幸福时光,我感到非常的高兴,所以我会珍惜这个机会努力工作,做一个有益于社会的人,我要为实现自己的人生价值而努力奋斗。

在专业技能方面,本人接受过正规的it教育,具有较高的电脑功底,特别是在平面设计方面,有很深的研究,能够根据贵公司的需求,进行设计制作,能熟练掌握多种电脑软件,能够高效率的完成工作。

在性格特长方面,我是性格开朗,思维活跃,极富创造力的人,易于沟通,具有较好的口才和语言组织能力,有团队意识,能够积极的面对生活,能正确的看待自己的成功与失败。

以上都是本人的简单的自我介绍,话说的在多也是无用的,能够做到才是最重要的,我觉得最重要的是能力,我相信贵公司能够接纳我,就一定会发现我存在的价值,我也相信这个职位我是最佳的人选!

谢谢大家!

课桌设计演讲稿篇二

您们好!

飞速发展的信息技术正在引起社会的深刻变革,已经到来的信息时代迫切要求教育进行改革,教育技术已成为教育改革的制高点和突破口。《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出:“要大力推进信息技术在教学中的普遍应用,促进信息技术与学科课程整合,逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的改革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”这为信息技术在学科教学中的运用以及信息技术与学科教学的整合指明了方向。

信息技术与学科教学相结合就是以学科知识作为载体,把信息技术作为工具和手段渗透到学科教学中去。小学科学课程标准指出:在一切有条件的地方,科学课程的教学应尽可能地运用现代教育技术。信息技术与小学科学整合可以丰富学习的资源,学习的形式更加多样,学习的安排更加灵活,将更加有利揭示教学重点,突破教学难点。有利于加强教学的直观性,使知识、能力、兴趣融为一体。易于学生接受,有利于激发学生的学习积极性,培养他们学科学的能力。

因此,对信息技术与小学科学教学的整合进行研究,能为对小学科学教学提供参考,为更有效地培养学生的科学素养提供事实和理论依据。

随着信息技术的发展,信息技术与小学教学整合已经成为社会与时代发展的必然趋势。信息技术与学科教学整合也取得了一定的成果,但研究者主要关注信息技术与小学语文、数学、英语教学的整合研究。在信息技术与小学科学整合上,多集中在多媒体与小学科学结合来改进小学科学教学和信息技术与小学科学课程的整合问题上。缺乏对信息技术与小学科学教学的整合研究。

本文共分成四部分:

第一部分主要阐述了信息技术与小学科学教学整合的内涵和意义,旨在增加对信息技术与小学科学教学整合的理解。

第二部分主要以宁波市鄞州区为例阐述了信息技术与小学科学教学整合的现状。主要存在以下一些现状:教师整体的信息素养水平不高;信息技术在小学科学教学中的应用不高;为“整合”而整合;对“整合”的理解走入误区;过分强调“亲历”的“不可替代性”,并对对上述的现状进行了原因分析,教师信息技术水平的影响,科学教学软硬件条件的缺乏,教与学缺乏探索求新的意识,对新课程标准的认识度不深,是产生上述现状的原因所在。

第三部分主要阐述了信息技术与小学科学教学整合的切入点,本文提出了主要在情境教学、信息的收集与处理处、模拟仿真、虚拟实验这几个方面来进行整合。

第四部分主要针对存在的现状提出以下几点建议:充分利用信息技术,推进小学科学教学模式的改革;加强师资培训,提高信息技术在小学科学教学中的使用水平和效率;努力提高现有硬件设备的利用率,加强教学软件资源建设;重视和加强对信息技术与小学科学教学整合的管理及评价。

本文采用的研究方法主要有:文献检索法、调查法、访谈法、归纳总结法。

首先本文是在查阅大量相关资料和前人的研究情况下来进行写作的。

其次,本人对一线小学科学教师和小学生进行了问卷调查和访谈,调查对象注意了市区与农村的地域代表性。

最后,对大量的资料和调查访谈的结果进行了归纳总结,分析原因,并提出几点可行的建议。

本文比较早的对信息技术与小学科学教学整合的现状进行了了调查,并第一次对存在现状进行了原因分析。语言上力求通俗易懂,主要面向广大小学科学教师;结构上力求整洁美观,条理清楚;内容上力求实用,能够给读者以启发和力量;理论上力求严谨,能够在分析中给与操作上的帮助。当然,本文也存在着一些不足之处,例如由于人力和时间有限,不能对各个地区进行更大范围的调查。

最后,我的论文是在孙xx老师的精心指导下完成的,她严谨治学的态度给了我潜移默化地影响。同时,在撰写的过程中,我学到了许多东西,丰富了自己的知识。我的陈述完毕,谢谢各位老师!

课桌设计演讲稿篇三

有位名人曾说过:“不想当将军的士兵,好士兵!”,我站在了这里。我竞聘的岗位是主管设计师,下面介绍一下我的工作经历、感受和竞聘优势。

我于__年毕业于__大学,本科学历,并学士学位,毕业后应聘到__工作,曾混凝土搅拌运输车的试制,散装水泥运输单车、挂车的图纸设计等工作。__年民品研发中心与建萨和通用合并为建成专用车有限公司,开始做常压车的产品设计,包括奶车、电脑加油车的产品设计和结构改进,轻质燃油运输车的产品设计,整理图纸等,独立。__年,公司与雀巢公司签订的奶车的订单,此批奶车在结构上与我公司生产的奶车结构完全不同,我客户的要求和本公司的工艺重新设计出图,在生产过程中全程做技术。从__年开始做容器的产品设计:与同事合作整理容器标准图册和标准件的结构改进,新增标准件等工作;液化气体运输车、液化气体半挂运输车的产品设计等。

6年来,在的培养下,在和同事们的支持和帮助下,一步步的成长,积累经验,每天的工作,学习,注重理论知识与实践相,自身素质。在工作中,与同事相处,遇到问题虚心向老请教,爱岗敬业,工作职责。我的一位老曾经说过:做设计不要害怕做错就不敢去做,要放开手脚去做,才会有创新,才会有进步。这句话给我的印象最深,也一直着我,在产品的结构改进上,大胆尝试,勇于创新!

我竞聘此岗位的优势是:6年多的产品设计工作经验,可以独立产品的'设计工作,助理工程师的'资格证书,意外,年底我将拿到工程师的资格证书。对工作的和的责任心,我竞聘,将的工作,对待每一项工作,要求,扬长避短,的优势,本职工作,为__的发展做一分!

最后,我衷心祝愿参加竞聘的同事都能有理想的工作位置。我真诚希望大家鼓励我、支持我、帮助我、监督我,谢谢大家!

课桌设计演讲稿篇四

我的人生刚刚开始,理想的蓓蕾刚刚发芽,我一定要精心培养,使之开出最绚丽的花朵 理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找生活的方向。

一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔? 从小,看见村庄里高高低低的房屋,木房,土房,砖房,我就憧憬着有一天把这些矮矮的房子变成美丽的宫殿,我喜欢电视里高楼林立,我喜欢那些大大小小的商场里漂亮的橱柜,我喜欢那些美丽的设计,我佩服那些设计师巧夺天工的设计手法,于是,我便憧憬着未来一定要做一名出色设计师!

思路1、良好的个人素质,比如说你的文化底蕴。我觉得作为一个设

天生的个人性格决定外,还需要你了解一些客户心理学方面的知识,

能力,心理上的愉悦和满足,应概括当代的时代特征,反映了真正的审美情趣和审美理想。起码你应当明白,优秀的设计师有他们“自己”的手法、清晰的形像、合乎逻辑的观点。 设计师一定要自信,坚信自己的个人信仰、经验、眼光、品味。不盲从、不孤芳自赏、不骄、不浮。以严谨的治学态度面对,不为个性而个性,不为设计而设计。

作为一名设计师,必须有独特的素质和高超的设计技能,即无论多么复杂的设计课题,都能通过认真总结经验,用心思考,反复推敲,汲取消化同类型的优秀设计精华,实现新的创造。

民族文化本色的设计思想,民族性和独创性及个性同样是具有价值的,地域特点也是设计师的知识背景之一。未来的设计师不再是狭隘的民族主义者,而每个民族的标志更多的体现在民族精神层面,民族和传统也将成为一种图式或者设计元素,作为设计师有必要认真看待民族传统和文化。

其实做一个设计师需要学的许多许多,所谓活到老学到老,任何时候你都不能说自己已经对某个领域完完全全的掌握了,就像一幅油画你永远都不可能将之画完一样。 总之设计这个东西,也是个积少成多的过程,更重要的也是个不断学习的过程。 作为一名刚进入设计师学堂的学生,怎样才能让自己学到更多,做得更好。

第三就是要提高审美,多看看权威的书刊,看看别人都在怎么做, 作为一名成功的设计师,如果没有坚毅的性格,勇于创新的思路。不断上进的进取。那也只能是半途而废。无论是正在为成为合格设计师的人还是已经成为设计师的人都是如此。已经上班的设计师半路转行很多,归其原因还是缺乏进取的.精神,随波逐流固守止步,最终在职场竞争中被淘汰。而那些一直不断学习不断进步的人才能走到最后。也希望选择学习设计想成为设计师的人能谨记,转变、理性思考、与众不同、持之以恒,方能脱颖而出。

课桌设计演讲稿篇五

有位名人曾说过:"不想当将军的士兵,好士兵!",我站在了这里。我竞聘的岗位是主管设计师,下面介绍一下我的工作经历、感受和竞聘优势。

我于20xx年毕业于xx大学,本科学历,并学士学位,毕业后应聘到xx工作,曾混凝土搅拌运输车的试制,散装水泥运输单车、挂车的图纸设计等工作。20xx年民品研发中心与建萨和通用合并为建成专用车有限公司,开始做常压车的产品设计,包括奶车、电脑加油车的产品设计和结构改进,轻质燃油运输车的产品设计,整理图纸等,独立。20xx年,公司与雀巢公司签订的奶车的订单,此批奶车在结构上与我公司生产的奶车结构完全不同,我客户的要求和本公司的工艺重新设计出图,在生产过程中全程做技术。从20xx年开始做容器的产品设计:与同事合作整理容器标准图册和标准件的结构改进,新增标准件等工作;液化气体运输车、液化气体半挂运输车的产品设计等。

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