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参谋业务集训心得体会(实用5篇)

时间:2023-08-30 17:32:12 作者:文锋 参谋业务集训心得体会(实用5篇)

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

参谋业务集训心得体会篇一

根据集团军统一布置和分工,下面我重点围绕:按照“八个坚持、八个反对”的要求,深刻分析我们领导机关在作风上存在的问题和不足,明确努力的方向。这个讨论题谈几点自己体会。

一、谈一谈“x”重要思想在军队的指导地位

一是“x”重要思想,二是“x”重要思想,对军队精神文明建设提出更高要求。

三是“x”重要思想,要求我们各级

二、对照“x”重要思想和“八个坚持、八个反对”要求,反思在我们司令部在作风建设上存在的问题。

1、通过持之以恒的抓教育,司令机关履行职能的意识不断得到强化,但真打真准备的思想还树得不够牢固。近年来,集团军通过开展“三讲”、“四个正确对待”、“一振三戒”和“共产党人先进性”教育等一系列集中教育整顿,狠抓了司令机关履行职能意识的强化。但由于长期受和平环境的影响,司令机关的一些同志对日益严峻的军事斗争形势认识不清,估计不足,存在着“仗打不了、轮不上打”的模糊认识,“练为战、管为战”的紧迫意识淡化。

2、通过培养锻炼,司令部机关x结构有所改善,能力有新的加强,但整体能力素质与战略预备队建设还有相当大的差距。

这几年,我们注重司令部人员素质选拔和培养,结合干部转业、向武装部交流,加大了调整数量,x队伍的年龄、知识结构有了较大改善。但x人员能力素质还比较弱,表现为缺乏尖子人才和复合型人才。干一般性工作可以,参与大项工作、专业性强的工作不行;有的跟着别人干可以,独挡一面不行;还有的跑跑颠颠可以,坐下来研究问题不行。

3、司令机关的作风建设逐年加强,风气比较正,但思想作风和工作作风对照“x”要求还存在相当大的差距。

这几年,我们狠抓司令部的自身建设,思想作风和工作作风继续向好的方向发展。但有的x人员精神状态差,在职不尽责,工作敷衍应付;有的落实工作不够严谨,错情、漏情的现象屡有发生;有的工作作风不实,指导工作,不讲究方式方法,上下感情沟通不够密切。还有的安排工作不考虑基层官兵的疾苦,安排得过多过急,结果往往是既反映不了部队落实的真实情况,在一定程度上也影响了司令机关的威信。

4、司令机关研究学习的空气逐步形成,但学习的紧迫性和自觉性还不够。

主要存在着“三种现象”:有的同志存有盲目自满情绪,满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够,有的忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;还有“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,理论联系实际不紧、学风不够端正。

三、谈一谈今后在加强司令部作风建设上的几点考虑。

1、要以“x”思想要求,切实加强司令机关的思想作风建设。

我们要继续抓好“x”的学习落实,并把它当作第一位的政治任务,结合上级安排部署的学习教育,大力加强思想政治建设,通过抓辅导、抓学习交流、抓评比等多种形式组织好教育引导,不断提高全部人员的思想觉悟和理论水平,做到在任何情况下,都能与党中央、中央军委保持高度一致。

2、要以战略预备队建设标准为依据,切实加强司令机关作风建设。

为司令机关来讲,我们负责的是中心工作,直接担负带兵打仗的重任,工作务不务实,落实重不重实际,形式主义、官僚主义的东西能不能有效杜绝,不仅牵动部队建设的全局,更主要的是关系到能否带好部队,能不能圆满完成对台作战的神圣使命。因此,我们要教育司令部的全体同志,想问题、办事情、抓落实,都要从部队实际出发,多拿一些务实的建议,多干一些实实在在的工作,少出一些花花点子。在今年的工作中,大力减少文电、减少会议、减少应酬、减少不切实际的检查评比;工作精力要下移,掌握部队的实情,工作落实要抓部署、抓过程、抓结果。

3、要以提高能力素质为突破,加强司令部机关的学风建设。

要大力弘扬研究学习的风气,今年我们计划采取知识讲座、战役集训、函授作业、个人自学等方式,组织x人员学习现代军事理论、科学文化、军事高科技等基础知识;掌握谋划指导军事建设和组织指挥高技术局部战争所必须的x业务知识,熟悉与x工作相关的辅助性知识。

结合司令部业务工作,重点围绕新的军事训练与考核大纲,研究解决部队在教学施训、组织训练等出现的新情况、新问题。同时要大力开展调查研究,在实践中寻求解决问题的对策和办法,在解决问题中把部队军事训练提高到一个新的层次。

参谋业务集训心得体会篇二

作为一名军事专业的学生,在参与参谋业务集训过程中,我深刻体会到了集训的重要性和必要性。通过这次集训,我不仅学到了丰富的理论知识,还锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。在集训中,我明白了参谋人员需要具备的素质和技能,也认识到自身的不足之处,从而更加坚定了自己在将来军事事业中的方向和目标。

在集训过程中,我收获了丰富的理论知识。参谋业务集训以进行军事战略思维的培养和军事作战计划的制定为核心任务,参谋人员需要熟悉和掌握各种战略、战役和战术理论知识。在教官的带领下,我们学习了大量的理论知识,如军事战略的基本概念、战争的目的和任务以及各种战术手段和作战原则等等。通过理论学习,我更加明白了军事作战的复杂性和多变性,也确立了自己在军事事业中的发展方向。

集训中最重要的一点就是锻炼了团队合作能力。参谋业务是一项高度协作性的工作,不能仅仅依靠个人努力,而是需要整个团队的共同合作才能完成任务。在集训任务中,我们被分成不同的小组,每个小组都需要合理分工协作,共同制定作战计划,进行模拟作战。通过与队友的密切配合,我深刻感受到了团队合作的重要性。只有相互信任、相互支持,才能在有限的时间内完成复杂的任务。

同时,集训还锻炼了解决问题的能力。在集训过程中,我们需要根据实际情况分析、判断,并制定相应的对策和方案。这不仅需要我们熟练掌握理论知识,还需要我们灵活运用和创新思维。在集训中,我们遇到了各种各样的问题和困难,例如人员调配不合理、资源分配不平衡等等。但是通过与队友的互相讨论和思考,我们最终找到了解决问题的方法和策略。这使我深刻认识到,在参谋业务中,解决问题的能力是非常重要的,只有通过不断思考和努力提高自己的素质,才能在实际工作中做出正确的判断和决策。

参谋业务集训让我充分认识到了自身的不足和提升的方向。在集训过程中,我发现自己在理论知识掌握和团队合作能力上还存在差距。在与队友的讨论中,我发现自己在表达和沟通上的不足,有时候难以清晰地表达自己的观点,也有时候不够耐心地倾听他人的意见。这使我意识到,要成为一名合格的参谋人员,不仅需要丰富的理论知识,还需要优秀的沟通和组织能力。因此,我决定在以后的学习和工作中加强自己在这些方面的提升,争取达到更高的水平。

总之,参谋业务集训给我留下了深刻的体会和收获。通过学习丰富的理论知识、锻炼团队合作能力、提升解决问题的能力,我更加明确了自己在军事事业中的方向和目标。我相信,通过不断努力和学习,我一定能够成为一名优秀的参谋人员,为国家的安全和稳定做出自己的贡献。

参谋业务集训心得体会篇三

上了初中,我明显感到初中的学习与小学学习有很大区别。初中的课程多了,如果课堂上不认真,课后要是再想把老师讲的弄懂弄透,那就困难得多了。所以,我们必须跟着教师走,相信教师,才能真正有效学习。

鲁迅有一套学习的“十字法”——多翻、跳读、设问、五到、立体。我认为这是很有价值的学习方法。“多翻”就是多翻各种各类书籍,以开阔视野,启迪思路,增长知识。其实,多看课外书,增长课外知识,开阔视野,对平常的学习和考试都有好处,能更好地理解知识。“跳读”是指无论如何都不会读懂某个问题时,先跳过去,向后看,于是连前面的都明白了。这用在英语短文阅读理解上十分有效,联系上下文能很好地帮助我们理解短文内容。“设问”就是带着问题去读书,我们在阅读文章时就应该如此,这样做,能使我们在阅读过程中得到答案,提高学习效率。

“五到”是心到、口到、眼到、手到、脑到。这“五到”无论在学习、考试还是平时做事,都应该做到。也只有真正做到这“五到”,才能真正有效地做好每一件事,事半功倍。“立体”指有一般的读,又能重点的深掘;既要有横断面,又要有纵剖面;既有对原著有关有钻研,又有对有关资料的涉猎。这就是要求我们不能只看片面,应多角度地认识事物,这样才能认识得全面、深刻。

此外,我们学习要有“恒心”两个字,有了它,才能像蚕吃桑叶一样,一口又一口,坚持不懈地去啃,直到预定目标顺利攻克。平时,要多思多练,在学习过程中要勤于思考,注重积累,在思考做题的过程中累积解题技巧和经验。还有,就是要先把书上的“死知识”给“死死地”背下来,再把熟练的知识灵活运用。这就是“先死记,再活用”。

有时候,我们学习了一些知识,当时能记住,但过会儿就忘记了,这就与记忆方法有关。我认为,在学习过程中,看、写、读、听、背,多管齐下效率高,也记得牢。著名科学家茅以升先生,是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀,他的回答是:“重复!重复!再重复!”学过的知识如果不重复,不多久,能记得到也就剩那么一点儿。所以,我们在学习过程中,可以尝试着“看写读听背”一并运用,一并提高。过后,每隔一段时间就重复知识,也就是定时复习。这种学习方法,能减低遗忘率,更有效地记住知识。

开学时,老师曾对我们说:“行动是最好的语言。”“吃得苦中苦,方为人上人。”其实,如果能做到这几点,成绩必然提高。学习是一件苦差事,但苦中有乐。只有克服重重困难,吃的下学习过程中的苦,才能超越自我,获得成功。而行动比任何计划、检讨更有用。说得天花乱坠,却没有实际行动,那又有什么用呢?行胜于言。

拜五,我们八年级一起出去,进行了一次别具特色的社会实践。

这是那里湖泊的风景图。很美吧!

乘坐着大巴,经过了1个多小时的颠簸吗,我们终于到达了我们的目的地:炮台湾湿地公园。这里靠近海,风景十分的优美,我们非常喜欢这里!

在公园里还有一块很大的草坪,我们小队在哪里进行了野餐在草坪上,还有一些老人在这里放风筝呢!

我们在公园里欣赏了很多风景。不得不说,这里的风景真的是漂亮。

我们在这里玩的十分高兴,也收获了许多,我们希望,还能有更多这样的社会实践。

这个星期一,我们五年级的八个班一起坐车去礼参实践基地,参加了社会实践活动。在礼参住了一个星期。第一、二天我感觉这里很好,既没有作业,又可以和同学们玩。但是后几天又有点想爸爸和妈妈了,就想回家。

不过,我还是坚持下来了。在这里,我还学到了许多许多课堂外的知识。在五金小工厂,我学会了使用各种工具,在美点教室里,我学会了怎样做蛋糕,并体会到了做蛋糕非常的累。在小机床教室里,我学到了怎么使用小机床,在彩泥画教室,我知道了彩泥画是怎样制造的,在机器人教室里,我学到了关于机器人的知识,并学会了做模型。这就是我的礼参社会实践生活。

这是一种学生利用节假日进行的单项或多项的.社会调查、访问等接触社会、了解社会、服务社会、与群众主动结合的一种形式。从现在学生参加的社会实践活动看,主要有一下类型:第一类为国家、地学校组织的社会实践活动。

这类活动大多是为了一定的目的而开展的教育活动。第二类为某鞋单位、部门、科研组织为了完成各项任务,利用学生的智力与体力,在假期吸收学生参加的时间活动。第三类是学生自发组织的,以科技服务为主要内容的社会实践活动。第四类是学生根据自己的条件、兴趣爱好有目的地开展社会实践活动。

参观了禁毒教育馆后,我了解了毒品的种类以及对人类的危害。在那里,我深切的感受到了毒品的可怕,一旦染上了毒品,就很难再重新回到正常的生活。所以,争当禁毒小标兵,看到别人吸毒及时制止,让我们有一个美好的社会、家园。

今天我参加了两个集体项目:一个是“定向运动”。“万里长城”这个游戏锻炼了我们班的合作能力,在我们全班的努力下,齐心协力,获得了第二名。“定向运动”这个游戏让我们一起完成一个比较难完成的任务。虽然我们没有得到名次,在过程这遇到了许多的困难,但是我们的小组成员非常的勇敢,解决了问题。今天的活动让我们收获了许多,懂得了许多的道理。

参谋业务集训心得体会篇四

士官参谋是军队中担负重要职责的一群人,具备一定的指挥和管理能力。他们既是军队中的管理者,又是士兵们的引路人,肩负着维护良好军风、保证部队战斗力以及增强官兵士气等重要任务。在参谋履职的过程中,我有幸担任过士官参谋,积累了一些经验和体会,希望能分享给大家。

首先,士官参谋要以身作则,树立良好榜样。士官参谋不仅仅是处理各种事务,更要注重自身修养和道德品质的提高。作为部队中的骨干力量,士官参谋应时刻保持良好的形象和行为,起到模范带头作用。只有这样,才能赢得官兵的尊重和信任,更好地履行自己的职责。我在担任士官参谋期间,时刻牢记自己的职责,不仅严格遵守军纪,严守纪律,还积极向官兵们传递正能量,树立了良好的榜样,取得了良好的士兵官兵的关系。

其次,士官参谋要善于沟通和协调。在日常工作中,士官参谋需要与上级指挥官、下级士兵以及其他部门进行广泛沟通和协调工作。只有做到沟通畅通,协调有序,才能更好地执行任务,保证军队的战斗力和综合实力。在履职过程中,我通过与不同的人员进行交流和协调,了解了各个层级的意见和要求,并将其有效整合,确保了工作的有序进行。在这个过程中,我认识到沟通和协调是士官参谋工作的重要方面,也是士官参谋履职的一项基本素质。

第三,士官参谋要学会分析和解决问题。士官参谋在工作中常常面临各种问题和困难,需要善于分析问题,并迅速找出解决的办法。在这个过程中,士官参谋需要具备较高的智商和判断力,能够准确地认识和把握形势,预见可能出现的问题,并及时采取措施加以解决。我在士官参谋岗位上时常遇到各种问题,有时是官兵之间产生矛盾,有时是工作上的困难,我总是积极寻找解决问题的办法,并带领队员一起展开讨论和分析,最终取得了一系列的成绩和突破。

第四,士官参谋要有极强的执行力。士官参谋在指挥部队时,必须做到言出必行,言行一致。只有做到既有权威性,又能得到官兵的拥护和支持,才能更好地发挥自己的职责。我在指挥训练和演习时,总是带头严格要求自己,并通过身体力行的方式来要求官兵,不断提高综合实力,并在实战演练中一丝不苟地执行指令,取得了很好的效果。

最后,士官参谋要注重队伍建设和培养下一代的士官参谋。作为士官参谋,要注重培养和选拔优秀的后备干部,通过工作实践和培训等方式培养他们的能力和素质,为部队的未来发展奠定基础。在我担任士官参谋期间,我经常与年轻士官进行交流和培训,帮助他们了解工作的要求和标准,培养他们的执行力和组织能力。通过这些努力,我见证了许多年轻士官逐渐成长为才干出众的优秀军人。

总之,士官参谋作为部队的骨干力量,承担着多种职责和任务。通过我的履职经历,我深刻认识到士官参谋要以身作则,善于沟通和协调,学会分析和解决问题,具备极强的执行力,并注重队伍建设和培养后备干部。只有这样,才能更好地履行自己的职责,为部队建设和发展做出积极贡献。

参谋业务集训心得体会篇五

20xx年8月11日——8月21日,我有幸参加“国培计划(2015)为期10天的培训。重新回到校园学习,是一种全新的生活和体验,与以往每天周而复始的繁琐的工作相比,突然有一种别样的感觉,每天有规律地学习、生活,洗去了我身上的浮躁,让我回归本真,静心学习,潜心研修。

学习期间,让我感受最深的是国家对学前教育的前所未有的重视,基于此,我才能有幸成为“国培计划”的直接受益者,通过学习,我深深地感受到学前教育面临的机遇与挑战。20xx年7月,国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》,对新时期推动教育事业科学发展进行了战略部署,描绘了未来教育改革发展的蓝图,为未来10年教育改革发展指明了方向。《规划纲要》第一次专章部署了学前教育,突显了国家对发展学前教育的高度重视,我深深地感受到自己肩负的压力和使命,国家对我们的大力培养,是让我们通过专家引领和自主研修,达到自我成长,并学以致用,成为农村学前教育改革和发展的开拓者、成为幼儿教师发展的引领者、成为教学和科研的示范者。面对这样的使命,我不敢有丝毫的懈怠,抓紧每一分钟的时间,努力地学习和思考,学习快要结束了,十天的培训学习,让我重新接受了一次系统的理论学习和专业提升的机会,我觉得自己的收获是沉甸甸的。

培训期间,师范学校的领导精心设计了丰富的学习内容:我首先聆听了贺红山老师对《3——6岁儿童学习与发展指南》的详细解读,使《指南》中的那些平凡的文字都鲜活起来,让我感到《指南》中的每一个字都值得认真去推敲和琢磨,也深刻感受到《指南》对幼教工作者重要的指导意义。特别是使我对幼儿园一日活动皆课程的含义有了更深的理解,让我对自己原有的幼儿园课程的理解重新定位,幼儿园的课程不光包含集体、分组的教学活动、区域活动和游戏活动,幼儿在园的一日生活也是幼儿园课程的重要组成部分。贺红山老师的《让幼儿在与环境的对话中成长》讲座,让我对由环境生成课程、由课程创设环境、透过环境,看到孩子的学习过程有了更深的理解。雷晓芳老师的《一日生活活动与幼儿发展》讲座,指导我在对观摩幼儿园的一日生活活动时,有了理论的支撑,培训学习更有的放矢。周利文和龙晓玲、杨卡佳三位一线园长的讲座,更是获益匪浅,周利文园长重点以科学领域为例讲述了《集体教学活动设计与幼儿发展》,虽说说的都是大学学过的,但在面对老师提出的种种刁难的疑问,她的回答充分体现出她理论与实践扎实的功底及个人深厚的内涵、气度,让人心悦诚服。龙晓玲园长的《传统游戏的现场教学》让我在欢乐而轻松的音乐游戏中掌握了幼儿园音乐教育活动的设计与实施,音乐活动组织要点,明白了老师要充分激起幼儿的兴趣,让他们在活动中体验到不断攀升带来的巨大愉悦。杨卡佳园长的《模范教师师德报告》讲座使我对幼师的神圣的使命有了更深一步的认识,让我对模范教师们肃然起劲,同时对于社会的认可感到深深的欣慰。唐烈琼老师的讲座,为我的幼儿园游戏教学问题与对策提供了理论的支撑和指导,进一步夯实了自己的幼教理论基础,有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。而由长师送的两个现场观摩课《勺子哈哈镜》、《圈圈魔术师》更是让我对老师的激情和课堂把控能力深深震撼,她们表情之丰富,语言语气之多变,动作夸张,无不彰显着她们的智慧。还有许许多多让我受益良多的东西,专家们精湛的理论知识,先进的`理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,在情感的熏陶和思想的洗礼中努力实现着培训学习与工作实践的有效对接,将专家经验和自身所学有机结合,丰富了自己的专业知识,提高自身的综合素质。

作为一名幼儿教师,我将会把这次培训的所想、所得、所思融入今后的工作中,这既是学用结合的要求,也是自己肩负的责任。自己唯有进一步修心—修行—修能,才能真正做一名学以致用的实践者、先进幼教理论的传播者、教师专业成长的引领者。

感谢这难得的培训,感谢培训专家的付出,使自己受益匪浅,启迪良多,这是自己在幼教知识储备上的又一次空中加油!

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