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以旅行为题的演讲稿(精选18篇)

时间:2023-11-20 07:03:07 作者:XY字客 以旅行为题的演讲稿(精选18篇)

演讲稿范文可以为演讲者提供一些演讲技巧和表达方法,例如如何运用修辞手法、如何处理好语言节奏和情感表达等。以下是一些成功演讲者的经典演讲稿,希望能够给大家带来一些启发和灵感。

以笃行为的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

回顾历史,你会发现纣王被后人辱骂三千多年,虽然他曾位高权重,身处万人之上,但是他暴虐无道,迫使人民民不聊生,最后,他虽已成为历史,却背负着永世都无法抹掉的骂名!天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物,我们要做一个自强、自立、明德懂理的人,懂得尊重,懂得关怀,懂得体恤,懂得包容,让我们的灵魂与美相拥,无论何时,刚毅前行!

大学是一座象牙塔,这里承载着我们的追求与梦想,这里有压力、有竞争、有困难也有挑战,你能收获心灵上的充实,你也能学会为人处事的宽容豁达!我想“崇智”是一种精神,是对科学文化的不断探索,对民族文化的代代传承。它是对无数名师大家思想精华的崇尚,也是对古往今来文化精髓的品读!“崇智”者,即丰盈思想,开拓视野,提升高度与广度。崇智者所以追求,追求更儒雅的自己,更强大的自己,追求美好的德行,追求智慧的真谛!像那鱼翔浅底,鹰击长空!

“厚朴笃行”是一种品质也是一种态度。“厚朴”,是一种时间沉淀后的姿态,我们在这里不需要华丽的高楼大厦,要的是历史积淀出来的古朴建筑;“厚朴”,是一种心灵沉淀后的姿态,不需要色彩斑斓的时尚服装,而是做一名朴素勤劳的莘莘学子。

“厚朴”是不依赖外物潜心向前的姿态,正是因为我们追求“厚朴”,以一种扎实稳重的心态去面对一切,才会有面临困难时的镇定自若,才会有面对挑战时的自信与坚忍!

“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河!”辉煌的人生在于积累,成功的自己少不了笃行!“笃行”是一种生活态度,有人说,“要成功,有梦,有手就够了。”不错,作为一名大学生,成就梦想是我们的追求!空有梦想而不付出行动即与幻想毫无差别,面对成长中的问题,肯观察,肯分析,肯付出行动去解决,那么便不会有克服不了的难关!

明德者,明古人之德行,胸怀天下,仁者爱人,必将成为一代天骄!崇智者,崇先者之智慧,通古博今,丰盈思想,定会坦然笑看人生!厚朴无华,笃行于心,努力奋斗,踏实前行!

“明德崇智,厚朴笃行”作为一名农大的学子,让我们做一名踏实、崇智尚礼的社会主义合格大学生,丰碑无语,行胜于言,让我们共同努力吧,亲爱的朋友们,血在哪里,青春都会落幕,就在这里吧,在校训的指引下,让我们一起前行!

我能行为的演讲稿

今天,临海梦舞飞扬艺术中心少儿舞蹈专场演出了!

我们五级b班和五级a班一起表演舞蹈《麦田童话》,这个舞蹈讲述的是小鸟和稻草人在麦田里发生的故事。

下午,我化好了妆,向镜子里一照,天哪!我觉得自已像变了个人似的。别人认不出我来,我也认不出别人了,化好妆的同学们已经有点“六亲不认”了。

匆匆的回家吃好了饭,虽然演出7点开始,但我们6点半左右就来到了演出的地方——台州影剧院,因为我们班是第一个节目。换上了演出的服装,我们戴好帽子,穿上舞鞋,拿起扇子,站在舞台边等候。

终于,演出开始了,我们走上台,开始表演,我们把机灵活泼的小鸟演活了,把勤劳的稻草人演真了。这个故事是这样的,有一群小鸟飞到了一块田地里,田地里的稻草人以为小鸟是来吃庄稼的,于是千方百计地想赶走小鸟。后来,稻草人发现,小鸟也是来保护庄稼的,于是他们成了好朋友。

演完了,我们走下台,回到了座位上,继续看着表演,后面的同学表演了很多节目,有《笋儿尖尖》、《送你一朵玫瑰花》、《聪明宝贝》等等。给我印象最深的舞蹈是《送你一朵玫瑰花》,那是最高级别8级a班同学跳的,她们穿着长长的裙子,每个人都拿着要一朵玫瑰花,在舞台上翩翩起舞。

9点钟左右,演出结束了,我们也可以回家了,今天我很开心!

以行为美为题的演讲稿

有人说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”

著名教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育是什么往简单方面说:‘只需一句话,就是要培养良好的习惯,良好的行为习惯主要在学校中养成’。”大家都知道,好习惯使人终生受益,特别是小学生,可塑性强,也正是习惯养成的关键时期。良好行为习惯是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。为此,近年来,我校德育工作就一直把培养小学生良好的学习习惯作为学校一项重点来抓。具体做法如下:

基本的途径和方法:

1、领导重视,常抓养成教育。

小学生习惯养成教育不是靠某个人就能办好的,习惯养成教育是一项系统工程,它需要学校上上下下共同努力,还需要家庭和社会的齐抓共管。因此学校高度重视习惯养成教育工作,把习惯养成教育摆上重要议事日程,建立长效评比机制,促进工作长期开展。建立周例会通报制度,将习惯养成作为重要内容每周一次情况通报,要注意横向和纵向之间的联系,各方面要求要协调一致,学校领导重视,常抓养成教育。

2、遵循教育规律,展开养成教育。

(1)规范常规制度,强化学生遵纪守规意识,是养成教育的前提保障。

我校以学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,不断规范学生的行为习惯,以树立良好的学生形象。首先,我们将守则内容发悬挂在每个教室,班主任经常性组织学生学习,要求做到熟记于心。结合规则的制定,学校通过开学典礼大会,推选平时表现比较好的学生和平时表现较差的学生,在全校师生面前做表态发言,让大家监督他在今后的学习生活中是否言行一致,说到做到。

在此基础上,我校少先队大队三月份组织三至六年级学生进行了“学习新守则,遵守新守则”争做合格小学生为主题的演讲比赛。通过演讲比赛,激励更多的学生养成良好的学习、生活习惯,知道要从一点一滴做起,从身边的小事做起,从一个细微动作做起。每学期演讲都会改变许多的学生。然后,要求我们的教师要勤下班,用心观察,从学生的一点细微动作,如衣着打扮、语言、对待人的言行等生活表现来捕捉他们的内心变化,从而发现问题,及时纠正,慢慢从小处去改变自己的行为举止。

(2)榜样的力量是无穷的,发挥树立榜样的力量。

孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”不管作为老师要以身示范,凡是要求学生做到的,我们教师自己首先做到。教师无小节,处处做楷模。在开学初首先要求教师认真学习《教师职业道德规范》和“五条禁令”,用《教师职业道德规范》和“五条禁令”约束自己,设身处地地为孩子们树立榜样。还要用一些现实生活中的小榜样激励学生,如在班上多表扬一些上课认真听讲,作业工整,遵守纪律的学生,使其他学生自觉模仿,形成习惯。我们在每学期开展优秀作业(语文、数学、英语、美术、手工)等展览,每个班级评出10个优秀作业。每次这样的活动结束学生的书写,会大有改观,有了比、学、赶、帮、超的学习氛围。

3、注重实践,规范养成教育。

教育无小事,事事在育人。尤其是学生行为习惯的问题、要从行为出着眼。学校领导和班主任老师如果发现了学生什么不好的苗头,就要及时制止,及时教育。比如近期由于学生参与大合唱、运动会、韵律操活动,使一些受到了影响学生,特别我校六年级学生,如陈鹏、冉明、李宝、祁鹏等同学,思想波动比较大,自由散漫,借训练为由在校园游游逛逛,不进教室学习。学校与班主任了解情况后,采用“一对一”的重点帮扶的方法,从领导做起,利用时间找典型的学生与之谈话,讲道理,让他们懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“动之于情,晓之于理”,从内心帮助学生,丢弃不良行为,再塑好习惯。六年级学生面临升学考试,有时就会有我们意想不到的事情出现,所以要持之以恒,要通过反复抓,抓反复,真正实现学生错误认识向正确认识的转化,再由正确认识向正确行为、良好习惯的转化。

4、进行考评,巩固养成教育。

养成教育贵在主动发展。学校德育工作,按照德育计划,每月制定一个主题,如开展“争当合格小公民”、“创先争优争当四星少年”、“捡起一片废纸,留下一种美德”、“小手牵大手,共创美丽园”等活动,引导学生在活动中感受道德、选择行为、进行自我批评与合作竞争,从而自觉遵守规范。同时我校制定了学校“四星”评比,即“文明之星”“好学之星”“健康之星”“团结之星”。每周结合班级情况评出“其中一星”,每月评出“班级四星”,从“班级四星”中评出“校园四星”,在学期中评奖一次,或在“六一儿童节”评奖。评比以星级评比为抓手,狠抓学生行为习惯的养成。在评比的活动中,增强了学生的班集体荣誉感,培养了每一位学生养成良好的行为习惯,规范学生的行为,促进学校良好的校风、学风的形成,激发学生争当校园“四小明星”的热情。学生就能逐渐形成自我约束的能力,明辨是非的能力,自我教育的能力。

安全伴我行为题的演讲稿

老师同学们:

大家好!

我今天演讲的的题目是《安全伴我行》。

如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这座大厦的基础保障。没有安全,生命就会受到侵害,生活就不会再有幸福。

生命如此的宝贵,它属于我们每个人,但是每个人只有一次,可是在人生道路上安全隐患处处存在各种各样的.危害,时刻都在发生;据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等等,平均每天有40多人,也就是说:每天将有一个班的学生都在“消失”!

底下,明辨是非差,希望出点乱子,这就是。

思想。

安全问题了。

怎样预防安全事故?我的建议如下:

1、提高个人。

思想。

品德。(不因一些小事与同学争吵……)。

2、提高个人品德。(不随口骂人、不说脏话、不打架……)。

3、关注课间安全。

4、遵守交通规则和交通秩序。

5、强化“防火灾、防触电、防溺水……不吸烟、不喝酒……。

6、远离。

吧、远离游戏厅、不赌博……。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,防患为主。生命只有在安全中才能求保活力,幸福只有在安全中具有魅力!

勤奋学习……

最后祝全体。

领导。

们、老师们、同学们身体健康、平安,还要笑口常开啊!

安全伴我行为题的演讲稿

尊敬的老师和学生:

您好!今天,我演讲的主题是“学校在我心中,安全与我同在”

追求,共同营造了良好有序和谐的学习环境,形成了健康向上的学习氛围。我们学校优良的校风和美丽的校容一直在我心中。然而,还有一个问题必须提到:学校安全与我同在。

众所周知,在我们学校举行的运动会上,体育老师让我参加跳高比赛。因为我在学校没有学习跳高的相关知识,我的半径被打破了。医生给我做复诊时,我疼得咬了妈妈的衣服。当我看到我泪流满面的母亲时,我的眼泪止不住流下来,骨折扰乱了我的学习和生活,推迟了期中考试。我深深感受到安全的重要性。

今天,结合我校的实际情况,我将在安全、食品卫生等方面。

给大家。

一个温馨的`提醒。

作为小学生,我们应该做。

1。在学校里不要互相追逐,不要拥挤在楼梯上下,注意礼让,靠右慢慢走。严禁在楼梯扶手上滑落或奔跑。

2.注意卫生,不要从无证小贩那里购买不干净的零食和其他食品。

4。请勿私自插入或连接电源。如果出现。

异常。

请勿用湿手插入电源插头。不要用湿布擦拭电气开关。

同学们,我提议:让我们携起手来,共同创建一个礼貌而安全的学校。请从现在开始,树立安全意识,让生命之花永远绽放!愿我们的学校真正成为全体师生的安全港湾和和谐家园!

我的演讲结束了。非常感谢。

以笃行为的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的内容是《中小学生守则》第3条:勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

在我看来,我们可以大致分为两个层面来践行这条守则。

自己事自己做,主动分担家务。这是我们对自己和亲人所要做的。自己事自己做,是我们从小耳濡目染的道理。在学习上,我们要自觉完成每天的作业,不依靠同学,不依赖答案,有疑问及时向老师提问;考试时独立答题,不借助他人之力欺骗自己,养成自主思考的习惯。生活上,我们要主动分担家务。也许面对紧张的学习任务,我们会觉得没有时间来做家务,父母早已为我们打理好一切。但是,其实主动分担家务很简单。吃完饭,顺手就收拾好碗筷、擦干净餐桌;哪怕是为父母沏杯茶,捶捶背……这些点点滴滴都是分秒之间就顺手完成的事,但却也能在细微处让父母看到我们的成长,感受到一份欣慰。

参与劳动实践,热心志愿服务。这是我们对集体和社会所要做的。举个例子,在学校,每个同学都会有自己负责的值日工作。其实每个人的劳动任务并不重,但我们所要留心的,是把小小的劳动一丝不苟地完成,并且对自己的任务负起责任来。如果每个人都能负责好自己的一小部分,拼凑起来,就是一个干净整洁的最美校园,比如宿舍值日、餐厅值日、教室值日,做好自己的本职工作,同时也培养了自己良好的生活习惯。当下我们最应该做的就是努力学习,多掌握科学知识,增强本领,将来成为有用之才,更多的服务社会。

简而言之,其实要做到勤劳笃行乐奉献真的很简单。一秒驻足、一点留心便可以实现。那么,让我们一起来付诸行动,不以善小而不为,必能践行《中小学生守则》,做一个优秀的实甫人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

以行为美为题的演讲稿

对于品德教育应从小抓起。美的行为、美的心灵需要从各方面来培养,针对三年级学生,应有一个规范的行为,配合学校的德育工作,培养良好的行为习惯、美好心灵的创造是起步工作的重点。

最美在我的眼中,不仅仅是像黄继光、邱少云这样为国壮烈牺牲的烈士们,还有为社会做出点滴小事的平凡人物。

忽然,一个熟悉的身影出现在我的眼前,那不就是摆小摊的大叔吗,他这会儿怎么会带着根“拐杖”出现在我们小区呢?只见他沿着小区通道,在积水中寻找窨井盖,找到后就用“拐杖”把窨井盖上的树枝、树叶打捞起来,再用手把它们转移到地势较高的绿化带上.我终于明白了,原来大叔是来做好事儿的啊。只见接二连三的窨井盖被大叔疏通了,浑浊的积水奋力地奔跑着,顺畅地向下水道流淌。这时我下定决心:立刻跑下楼去,去帮大叔一起疏通那窨井盖!结果大叔不同意我的加入,挥挥手叫我赶紧回家。我执意不肯回,刚好大叔正在费力的挪动一根大树枝,我就在后面抬了一把,大叔回头朝我会心一笑。

过了好久,风雨有所缓和,积水在大叔的脚下慢慢地退去。路边的行人这时也已渐渐多起来,大家看到大叔的行为,纷纷投来赞许的目光,我那小宇宙也无限自豪,更加卖力地帮着大叔清理树枝。原来没法通行的道路已经可以挤过一辆辆汽车了。这时大叔的脸上泛起了更灿烂的笑容,我看着大叔一边高一边低、已经完全被雨水浸透的裤管,开心地笑了。

这就是我眼中的最美人物,平凡中的美,细小中的美。我想生活中不一定要做多少轰轰烈烈的事儿,但是这些细小的事却是我们一直要努力坚持去做的。

安全伴我行为题的演讲稿

各位同事:

大家好!

认为出现安全事故是运气不好安全意识相当淡薄。

你是否明白?一起安全事故的发生,对于一个企业来讲,其损失是可以弥补的,可对于一个家庭来讲,却是一场天塌地陷的灾难。难道你真的就愿意愧对那日夜期盼你平安归来的老父老母?难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你的.妻儿吗?生命对于每个人来说只有仅仅的一次,我们没有理由不珍爱自己的生命啊!

有道是“安全生产,以人为本”。记得在很多次会议上,公司各级。

领导。

都动员大家落实十大的禁令,全员开展“反三违、保安全”活动要求。作为一名石化战线上的员工,我们在工作中应如何保证安全生产呢?首先,我们要珍惜自己的岗位。因为石化企业的工作相对是比较危险的,在整个生产流程中,每个岗位都起着举足轻重的作用,这就要求我们具备良好的综合素质,做到训练有素。我们要充分认识石化产业每个岗位的重要性,更加珍惜我们的岗位,认认真真,兢兢业业搞好本职工作,确保生产安全运行。公司十大的禁令颁布以后,我们大家通过学习讨论,对反违章禁令熟知熟记,入脑入心。

其次,我们要牢固树立“安全第一,预防为主”的。

思想。

提高安全意识增强安全责任心时时刻刻绷紧“安全”这根弦克服侥幸心理消除麻痹大意的松懈。

思想。

把安全工作落实到实际工作中。

再次,我们要加强安全学习,通过学习,增强安全知识,同时吸取其它单位的事故教训,做到警钟长鸣。在实际工作中,严格贯规贯制,杜绝任何误操作事故的发生。

朋友们,“安全防范,人人有责”这不应该只是一句口号。一个人的生命是宝贵而短暂的,大家都应该珍惜生命,远离事故,让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个化工职工的脑海!让我们的每一天,每一刻都平平安安!

谢谢大家!

安全伴我行为题的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下。

讲话。

你们知道生活中什么最重要吗?是安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时,不知道你们想了些什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。在这里,老师向全体同学发出倡议:

1、校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。

2、放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。

3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

4、保证用电安全,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

6、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的'允许,不能私自骑自行车上街。

7、放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往。

8、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家。

祝愿我们的生活处处开满安全之花。谢谢大家!

安全伴我行为题的演讲稿

尊敬的老师和学生:

您好,我是六年级的xxx。今天,我演讲的主题是安全与我同在。多么生动的一个词“生命”,多么古老的主题“安全”,多么美妙的境界“幸福”。只有在安全中,生命才能保持活力,只有在安全中,幸福才能永远有魅力。

生命是多么宝贵!有了生命,就有了欢乐和悲伤,就有了生命,就有了希望和梦想,就有了生命,就有了竞争和斗争,世界上最珍贵的东西就是生命,但生命对每个人来说只有一次。因此,有些人会说:“我不知道;有人说,生命是一种财富;生命是金子,我说:“生命是金子。”;生命是一朵花,“就像春天五彩缤纷的花朵!然而,有些人很容易让生命之花过早枯萎。

当一名小学生去高中参加一项活动时,他不小心撞到了玻璃上,割破了耳朵。宁安泥石流夺去了100多名儿童的生命这起事故对学校的安全构成了极大的威胁。此外,拥挤的走廊导致学生受伤、课间打架导致擦伤或骨折、课堂上铅笔尖刺伤等事故也时有发生。

当我们面对令人震惊的例子和血与泪交织的杯子时,难道我们不能叹息和悲伤吗?正是因为忽视了安全问题,生命之花瞬间凋谢,给家人和朋友带来了沉重的打击。频繁发生的学校伤害事件引起了我们的关注和思考。

汶川地震将学校安全教育推向了一个更高的水平。坚持安全训练的学校在关键时刻挽救了孩子们的生命。

我们应该深刻认识到,安全工作不是校长和后勤教师的事,也不是靠手工报纸、班会和活动来完成的。

学生:地震为我们敲响了警钟。我们可以不用举手就复制报告并回答安全知识教育问卷,但我们必须了解在我们处于危险中时如何避免和远离伤害。

因此,我们必须做好安全教育,学会保护自己。安全教育不仅是活动教育,更是习惯教育。安全教育不仅是校长和教师的职责,也是学校每个学生义不容辞的'责任!

和行动筑起生命的防护墙。

同学们,让我们行动起来,从今天开始,从现在开始,从我做起,成为安全教育的示范者、传播者、先驱和受益者!我的演讲结束了!非常感谢你!

安全伴我行为题的演讲稿

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

安全是人们常常挂在嘴边的一句话,但它并不仅仅只是简单的一句话,它是生命的操纵师。如果你一不小心触放到它,它就会让你在生死关徘徊。所以,大家要提防着不安全的隐端,别让它危害到你,让自己永远与安全作伴。

而生活中总是藏着一些不安全的隐端,如:酒后驾车,酝酿车祸,到最后车毁人亡、擅自用电,结果触电身亡、溺水事件……等等的事例比比皆是,让人触目惊心。而就在我们学校门口,又再次上演了两次危险事件。第一次是校门口前面的'长道上发生的不安全事例:一名四、五年级的学生穿过小道时,被停在路边的一辆白色小轿车挡住视线,使得那名学生并不知道危险向他一步步靠近,小道上有一辆面包车正缓缓驶来。小学生在不明情况下走向对面,一刹那,车子与小学生来了个亲密接触,那个小学生被撞出去了一米多……后来俱学校反映情况是那名小学生骨折了,目前没有生命危险,大家都呼出了一口气,那颗悬挂着的心也悄然旋落。这次给我们留下来了深刻的印象,而接下来的一次更是给大家敲响了严重提醒的警钟。一名二年级同学的头被卡在走廊的栏杆里,最后才获救。

还有许多令人提心吊胆的事例,安全是十分重要的,每一天都会发生安全事故,小的轻伤,大的则是死亡。就让我们杜绝危险、与安全同行!

旅行为话题的作文

去年暑假,我和爸爸、妈妈去承德避暑山庄游玩我。从阳原到承德路途遥远,再加上没有走高速公路,我们一路颠簸,经过七个多小时好不容易才到了承德市。我们吃过午饭又回到宾馆休息了一下,就跟着导游迫不及待的去参观避暑山庄。

走进避暑山庄才发现这里真大呀!观看游览图发现山庄拥有宫、殿100多处,占地564平方米。据导游讲这里是世界上现存最大的皇家园林,相当于两个颐和园和八个北海公园那么大,想要在半天之内参观完,需要乘坐游览车和游船才可以大致浏览一遍。

建于公元17年完工,历时89年。山庄的建筑大体可以分为宫殿区和苑景区两大部分,内有康熙乾隆钦定的72景。它的最大特点就是山中有园,园中有山。大山庄行走,不觉浑身凉爽,“怪不得皇上会来这里避暑呢!”我不禁赞叹道。随着导游的讲解,我们参观了皇帝处理朝政的地方“澹泊敬诚”、居住的地方“烟波致爽”和皇帝的书房“四知书屋”。从皇帝的居室用具可以想象当时生活是何等的富有奢华。参观完几个大殿后,我们坐上了“观光游览车”。游览车就像游乐园里的过山车一样,在山间一起一伏。在车上向下看,看到了陡峭的山峰煞是惊险,许多漂亮的梅花鹿在树林中依稀可见。坐车登上峰顶,向远处眺望,棒槌山、小不达拉宫清晰入目。四周望去,山庄的围墙就像起伏的巨龙环卫着山庄。向下望,澄湖、镜湖、上湖、下湖、银湖、如意湖尽收眼底,他们就象六只大眼睛镶嵌在绿色的山庄中。

下车后,我们又坐上游船游览湖区。湖面上碧波荡漾,微风习习,十分惬意。随团游总是不能尽兴,大家还未看够呢,导游就说时间已到,我们只好恋恋不舍地离开了山庄。

避暑山庄真美!让人迷恋、陶醉,有机会我还会再来,细细品味你的秀美和神韵。

旅行为话题的作文

人生是一场旅行,总是从一个地方不停地到另一个地方。而在旅途中欣赏过的美景,拥有或短暂拥有过的那些,最终或消逝或亘古……黄浦江之旅,却深刻地留在我的记忆里。

太阳正在西沉的时候,炎热已经退尽,我和爸爸妈妈弟弟一起来到江边,沿着江边走了几步就被眼界所及的景物迷住了,深深地迷住了。迂缓绵远的灰色岸边,沉静而又温柔地向大海抱去,万顷碧波也温柔又沉静地环绕过来。不,不是碧波万顷,愈是接近西边天际,愈是金波浩瀚。蔚蓝的天空,耀目的彩霞,把大海染成了一幅彩色艳丽的玻璃世界。

我们每个人又买了几张船票,打算从这边往那边欣赏美景,“哇,水这么深啊,好美呀!”我尽情挥洒才情来讴歌她的美丽多姿。我站到了船的最高层眺望美景,从耳边传来江水“轰鸣”声,愈让我激动,从朦胧的江中往回望,又一幅美景出现在面前。

到了江的南岸,我无意中发现江边的石子。大的有如鸡蛋鹅蛋,小的犹如纽扣。都是略扁的,椭圆形的。就像是人工刻意做成的,大体看上去五颜六色,有的白如美玉,有的明如水晶,有的金黄金红,有的赤绿赤紫。我像发现了宝藏似的,把外套脱下,扎住袖口做成了个口袋,腾出手来,就像捡宝贝那样捡石子。

天色渐渐地暗了下来,捡到太多拿不动,我直起腰想要休息一下,偶然朝东边望去:呵,好漂亮的天空啊!庄严,肃穆,悠闲,喜悦,安静,慈祥,金光华贵无法形容!这才是真正的“海上升明月”呐!这个“生”字用的真好啊!它,是江中的产子,宇宙的婴儿,黑色的银灯,人间的装饰。天空为之变色,大江为之改容,陆地为之静默。

人生是一场旅行,一转眼,就远走高飞,感悟生活的乐趣,感悟人生的百味。那一次我的黄埔江之旅活出了我的精彩世界。

凌瑜,老城初中八年级在读学生,编者现任语文课代表,大方、干练、美丽,有极强的管理、组织、学习能力。

作者|凌瑜。

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以旅行为话题的作文

旅行是什么?在爸爸看来,就是背起包就走,怎么随心怎么来;在妈妈看来,旅游是件十分麻烦的事:要准备车票,保证能吃喝玩乐。妈妈身为人母,习惯事事考虑周全,不愿落下一丝一毫;爸爸在外闯荡,对于旅行,越多自由越好,他情愿自己拼闯。

“我喜欢旅游。”你常常对别人这样说。可仔细算来,你去过的地方也算是寥寥无几。但是你就是喜欢旅游,喜欢旅游这个词,喜欢旅游的过程,喜欢旅游的感受,喜欢一切关于旅游的。以前的你奢望着长大后自己挣钱去环游世界,但你也慢慢意识到差些时间差些距离,你认为不只是去一个陌生的城市能称之为“旅游”。

一次出门,一次车程,这都算旅行,不同的只是陌生熟悉与否。一个熟悉的地方,算是你的老友;一个陌生的地方,你与它初次见面,它搞得你人生地不熟——你最喜欢的也是这。

一次跨区上课,没人送你,四小时的车程,你查完地图后胸有成竹的出发。站到了,你下了,可你也懵了,一个前不着村后不着店的地方,问当地人也不知道,真的是疑惑迷茫,甚至还有一丝绝望——可当你历尽千辛万苦后找到地点,那种高兴兴奋真的是发自内心的;比解出一道题要自豪多。你最喜欢的,也是这苦尽甘来的戏局。

“这破慢车,跟老太婆走路似的。”回家的火车上的一个叔叔说道。你笑了笑,或许每人真是不一样。你倒喜欢这车走的慢——可以欣赏风景,既是路程,何不享受享受。线路经过好几省,在北京你所看到的高楼大厦,在河北成为片片田野,那在山东又是个啥样?到潍坊就知道了——看看那陆上的人,有人手持公文包,有人拉着一小车年货,他们的心情又是如何?你不得而知——但你是思乡的人儿。或许家乡的家人正在有说有笑的吃饭。你迫切的想知道家里现在什么样,弟弟们长大了没。快了,你也快属于那片土地了。

你喜欢靠窗,但喜欢倒着坐,看倒退的风景。正着坐的人迎接前方的.风景,目不暇接,还没看出个所以然,风景已在他身后,面前的,新新的一片陌生;倒着坐,不必发愁与看不到东西,总会到你眼前,你不晓得前方是什么,一个个接踵而来,惊喜下细细欣赏,留恋可以一直凝望,而正着坐的风景却转瞬即逝,你再怎么看也成了回头看。

这样足矣——人生同理,有时候不必迫切知道前方。倒着来,何尝不是新大陆。

一个人,一个包,一张票,一片倒风景。说走就走,这是你想要的旅行。

以旅行为话题的作文

第一次出远门是坐火车去武汉读大学,一个人带着行李箱,正午的山东,太阳有点大,照在铁路边的绿化带上,白杨叶子蔫了一层,像极了刚跑完八百的中学生;垂柳摇曳着显得乏了让我想起了去春游回家路上的自己。我已兴奋了一宿却仍旧兴致勃勃,一口气嗑完两包瓜子,当时不敢跟人说话,也不敢睡觉。有人说过这种状态下的我表情很冷漠,他却不知我内心的波澜,说实话自己都不知道什么时候已变成如今的模样。大概因为旅途里一个人习惯了用心而不是用表情在乎。

从此便爱上这种一个人的感觉。随着时光逝去,一些习惯改变,另一些养成。独处算后来养成的一个习惯。就着两三天的时间,离开生活的城市,只想静静呆一会。

去年端午去过一次合肥,只是因为从未与它有过交集,半阴半晴的天气,最适合旅行,忘记遇见过什么人,到过什么地方,只记得那时的自己沉默着、冷静着、自由着。一般人都会有这种感觉,当你感觉世界要到尽头的时候,会有瞬间释放的快感。

有人相信穿越,虽然我不反对,但此时此刻的自己确实无法到达过去或未来,既然时间不允许穿越,那我们不妨选择在空间里穿梭,其实当你放弃某些东西,去感受另外一种生活、习惯不同的饮食,欣赏另类的服饰,也未尝不是一种对生命的尊重。

曾经八月份的时候,用三天时间在泰安和济南转了一遭。在泰安,半夜十二点坐车到泰山半山腰,然后背着手电筒,又花了三个小时爬到山顶,站在天街上,全身被汗水浸透,凉风吹过发梢,有种云在腰际的感觉,当时突然很感动,原来当你站在高处,生命会以我从未想过一种形式存在。下山后又搭火车去济南,虽然一直生活在离济南很近的地方,坐客车也不过两个小时,但对于这里的风景全然没有老舍《济南的冬天》里那种超然世外的感觉。导游在大明湖游船上时说“带大家重温一下当年乾隆游玩过的地方。”那一刻我终于明白当你一个过客的身份经过一个地方,内心更贴近的是自己,而不是风景本身,风景也只不过以自己本来的面孔挺立。

人生的旅途又何尝不是如此呢,一群人因为某些原因聚在一起,也许会表现出一些相似的疯狂,但谁又能确定下一站谁会提前离开呢,所以面对分别我们只能默默祝福对方,并感谢曾经的陪伴。

有人说死亡是生的最高境界,那个死去人的灵魂会回到过去的世界,只不过处于与他相识过的世界的平行位置。如果这样的话,那我觉得旅行便是去与自己生活的地方相平行的地方,在那里你有足够的理由回头正视自己。只是平行世界的人不能改变自己过往的命运,而平行地方的人可以改变自己的习惯,再回来继续自生活。

假如有一天你感觉自己不幸福了,那就去旅行吧,旅途上,漫漫长路的风景会告诉你幸福的秘密。

以旅行为话题的作文

我喜欢旅行,因为我能知道很多事情。每个月我都和爸爸一起旅行,通常我们去风景好的地方旅行,我想去那些地方会让我感觉特别好。

我印象最幼儿园留下深刻印象,学校去看动物,那些动物不是笼中,它们自由自在的生活,我感到非常高兴。不像有些动物被关在笼子里,很可怜。这让我觉得如果我们人类虐待动物,我们不应该这样做,我们要像对待动物,不要把他们关在笼子里。

“读万优惠券簿,如行万里路,”我喜欢旅行,因为旅行也可以学会放松。我希望能继续保持旅游的好习惯,让我了解更多信息。

旅行为话题的作文

周末,妈妈要带我去猴岛。

妈妈带我到购票处买了票就兴致勃勃地乘着船来到猴岛。在那里,我们看见了许多可爱的小猴。

有的在用尾巴荡秋千,有的在帮同伴捉虱子,看,那里还有小猴在树枝上边吃香蕉边眺望着远方。

它们各自做着各自的事,快活极了。

除了这些小猴子,猴岛还有很多秘密,只是我没有说而已。

猴岛真是太好玩!

惭愧的小男孩。

有个小男孩在放学回家的路上边走边吃香蕉,吃完后把香蕉皮扔在地上。

一个小女孩走过来,被香蕉皮绊倒了,疼的“哦呦哦呦”直叫,小女孩站起来检查了一下自己,看到自己没事就放心的松了一口气。

小女孩还是不放心,低头一看,看见脚下有根香蕉皮,就弯下腰,捡起香蕉皮扔到了果皮箱里。

她想:要是是一个老年人的话,肯定会摔伤的,那可不得了。

这一切都被站在一旁的小男孩看见了,他感到很羞愧,就偷偷摸摸地溜走了。小女孩呢?她在回家的路上得到了一路表扬,我们真该向她学习!

公众号:阳光小语工作室。

以“时空旅行”为话题的作文

在旅行的风景中,总是有那么一两个令人陶醉的风景,在这些点点滴滴的风景中,是陶醉,是期待,也是盼望。

我们一生中都在旅行,人生路漫漫,难免会有挫折和失意。正所谓不经历风雨,怎么能见彩虹,看见蓬勃大雨后的彩虹,心中似乎有那么大的感慨,是啊!经历了那么多的风雨,绚烂的成为一道风景线,尽管时间很短,但是也值得了,人的生命价值不在于生命的长短,而在于对社会的贡献。尽管只有一秒钟绚烂的时间,也不后悔,因为我们实现过,我们的价值辉煌过。

点点滴滴的往事,总在旅行时呈现于脑海中,总是能掀起一阵阵的回忆,在脑海中慢慢回味,脸上总能不自主的露出微笑。这是对往事的回忆,这是对过去的怀念,这是对以前的赞美。或许在这旅行时光中可以体会到更多更美的食物吧。

相对于人生,我们更多是行走在人生的路上,享受人生的风光,领会不一样的情趣。让我们学会了告白,学会了倾诉,学会了很多很多,总是一如既往在旅行时光中学习着。

在旅行中,不仅思考着,学习着,我们也经历过迷茫,犹如失去航线的小船,在虚无缥缈的大海上游荡着,就想到一盏明灯,照亮远方,照亮远航的方向。我们只是大自然的一员,并不是能改变这什么,但是这自然,却给了我们无限的风光,无限的美好。

说说美好的往事,春天,闻着花香,抚着微风,点点滴滴,令人陶醉于此。夏天,阵阵蝉鸣,点点响声,响彻整个夏天,尽管生命短暂,却是个不平凡的风景。秋天,树叶渐渐泛黄,落入尘埃,化为泥土,不后悔,因为下一年,伴随着花香,伴随着青春,又重来到树上,又长的茂密,又是大家的喜爱。冬天,大树早已不是那么的生机勃勃,仿佛苍老了,可是没有人听它诉说心中的孤独,大雪纷飞,雪花盖在了它的头上,或许是大树正在和雪花诉说着这冬天孤寂的心情吧。或许这也是旅行时不同的风光,给人不同的感受。

很多时候,我们不以为然,总在时不时的犯糊涂,也许就是那么一瞬间,我们就错过了那美好时光。时光很长,岁月很短,不知道何时,我们才能真正享受着旅行时光,也许,在不知不觉中,早已经领会了这风光,可是也在这不知不觉中,也已经错过了这风光。

所以,能不能在旅行中稍微等一等,别那么匆忙,看看风景,享受风景,这会令你受益匪浅的。我们不仅仅在旅行,也在放松自己的心态。

一点一点的旅行时光,铸就了人生的风景线。

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