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一年级开展读书活动心得(实用14篇)

时间:2023-11-15 07:28:20 作者:文锋 一年级开展读书活动心得(实用14篇)

读书心得能够帮助我们对所读书籍的主题、观点以及作者的写作风格有更深入的了解。下面是一些优秀的读书心得范文,让我们一起来欣赏和学习吧。

一年级读书心得

书陶治了我的性情;书,丰富了我的知识;书,给予我人生的`启迪;书;让我从事情当中明白一个个道理。在这个寒假我读了《地球的故事》这本书,它是美国亨德里克·威廉·房龙写的一本地理书。这本书主要讲在亨德里克·威廉·房龙的眼里地球不是圆的,而是一个圆形球体。还讲了五个大洲五大洋的面积,和各各国家的土地的面积。还有每个国家大约有多少人口,国家土地的利害。

他以一个旅行眼光和感受将他自己所发现的地球的种种事情和当时人们所关心的地理问题联系起来,形成了一个故事。其实我觉得作者写这本书就是想让我们爱护地球尊敬地球。

一年级读书心得

学了《小草和大树》这一篇课文,我知道了一个道理坚持不懈能让人成功,举个一只蚂蚁坚持要爬过这座山,但是每次快到了,却又掉了下来了。另一只蚂蚁看到了就绕过去了。过了好久,第一只只蚂蚁翻了过去,那只蚂蚁却成功了一次。从那次以后,第一只蚂蚁做什么事都可以成功,第二只却次次失败。这就是我的心德。

一年级读书心得

寒假期间,我阅读了薛瑞萍老师写的《心平气和的一年级》一书。这个学期我带的就是一年级,再加上是第一学期,我时常被小家伙们吵得是心烦意乱,经常要大声喊过“一、二、三,坐端正”后,小家伙们才能规规矩矩地坐在自己的座位上。薛瑞萍老师究竟有什么方法,能够心平气和地带好一年级的学生呢,带着这样的疑问,我认真阅读了这本书,也形成了以下三点心得体会。

1、常阅有益书籍,常习为师之学。

在阅读该书的始终,我发现,学习阅读一直是本书强调的重点,就是要做一个优秀的教师或者班主任,必须要养成学习的好习惯,经常以读书的方式进行“充电”。无论是学习阅读课外书籍,还是有关孩子教育的业务书籍,都要学会思考,学会学以致用,努力做到“三个联系”:一是将书中看到的有关孩子教育的理论和观点联系到工作实际,拓展自己的理论教学经验;二是将书中讲述孩子的心理特征和疏导方式联系到本班学生的特点,熟悉了解更多的学生特性,掌握更多的疏导学生不正确行为的方式方法;三是联系到班里的教学氛围,总结形成一定的措施,有的放矢,以鼓励肯定的态度增强班级好的教学氛围和习惯,以引导和纠正的态度转变和消除不利于班级教学的行为和现象。通过“三个联系”,不断的将书中所讲述的“亮点”适用于班级教学,通过不断地实践,丰富自身作为教师应该具备的能力或者知识,不断提高教学的实际经验。

2、主动沟通,用心评价,带着感情做好教学任务。

本书将与家长、孩子的交流沟通也作为一个重点,用大量篇章列举了很多精彩的案例。通过阅读理解,我认为,只要用心去做,尊重孩子,孩子是最容易交流的,而且是最愿意与班主任和教师交流的,他们对我们的信任和尊重在他们的世界里显得尤为重要。我在与家长沟通时常听到,当孩子们在完成一些课外任务(包括做家务)时,要是家长有不同意见,他们会理直气壮的大声告诉爸爸妈妈:“这是我们老师说的,必须……!”多么可爱而真诚的孩子们!这也足以证明了班主任和教师在学生心目中的地位。可是,我也曾经想过,如果与家长沟通不够,对孩子的理解强调不够,可能会出现一些偏离老师本意、家长难于理解的孩子行为,从而造成教师与家长之间的沟通障碍,使孩子形成不被尊重的的潜意识,最终形成孩子的不正常行为。所以,逐渐认识到,通过家长会、家长信、家长电话等方式与家长建立一个长期不间断的沟通渠道,共同携手抓好孩子的教育,同时通过学生评语和个人谈话等进行肯定和鼓励,增强孩子的主动沟通能力,使孩子们为了不断地得到老师和家长的肯定,通过很多有益于学习和健康成长的行为,提高学习的积极性,确定自己的奋斗目标。

3、勤于总结,善于反思,不断提高课堂教学效果。

本书中还有一件事情给了我很大的触动,就是“教学札记”。有的只有四五十个字,有的只描述了一件很小的事情,起初觉得不以为然,“这有什么可以值得写的嘛?”可是随着继续的阅读,我发现这不仅是一个良好的教学习惯,也是一个人良好的做人风格。日积月累,循序渐进,字里行间里不仅仅是一些教学的现象和小事情,而是一些可以指导教学的信息和线索,更是积累学生特点和变化的信息库,字里行间还透露出教师与孩子们的深厚情感和“诸多交往”,有趣而且有意义。我相信,“教学札记”不仅记载着一些教学的经验和案例,同时也记载着这个教师的教学经验成长的历程。

合卷闭目,养神休息。回顾自己十年多来的教学经历,可圈可点的实在不多,值得欣慰的是,自己仍然挚爱自己的这份事业,教学经验也日渐丰富,不再是初站讲堂上的小老师,遇到一些问题也能稳妥圆满的解决。回顾此书所讲,真是感慨良多,教师行业不仅需要的是敬业、耐心等基本素质,还要做个“有心人”,时刻保持学习的意识,养成良好的学习习惯,勤积累、善总结、多反思,主动与家长沟通交流,主动与学生做朋友。我也更加坚定了我的梦想:与孩子们一起成长,与我的教师事业一同快乐生活。

一年级开展读书活动心得

前几日,我们学习了《鸿门宴》这一古文,这篇古文向我们讲述了古代“鸿门宴”这一惊心动魄的“天下第一宴”。

学完课文后,难免会引起我们的深思:项羽是因为这鸿门宴上不杀刘邦而失去天下的吗?

在我看来,答案是否定的,不管项羽在鸿门宴上杀不杀刘邦,他都无法称霸天下。

为什么这么说呢?从课文中我们也不难发现,项羽这个人,优柔寡断这样的人即使杀了刘邦,他还是无法称霸天下。同时,我们还可以发现,项羽不善于采纳他人的好的建议,对于范增的忠言置之不理,反而听取自己的叔父的无稽之谈,这也就了他是无法得到更多优秀的人才,以至于之后发生陈平反叛,范增也弃他而去。我们常说“得人心者得天下。”其实,在这“得人心”之中更重要的是去得到“人才的心”。而项王在这一方面就做得很不好。所以即使项羽在鸿门宴上杀了刘邦,他也会由于自己的一意孤行、任人唯亲的性格而使他身败名裂的。

项羽最终被刘邦所灭,并不是因为项羽没有在鸿门宴上杀了刘邦。即使他杀了刘邦,时势造英雄,还是会出现第二个、第三个刘邦来消灭项羽。项羽虽有勇却无谋,只知道用武力来征服天下,却不知道智谋要远远比武力重要。所以,项羽未能称霸天下,未杀刘邦只是客观原因,项羽自己的种种弊端才是导致他乌江自刎的主要原因。

一年级读书心得

最近读意林,读到一联,感觉颇有深意。其联曰:鸟在笼中,恨关羽不能张飞;人处世上,要八戒更须悟空。人处世上,有时真就好似笼中之鸟,方寸之地,难得飞腾挪移,长时的困楯,消磨呼呼的`生气,是人生变的无趣。

人处世上,瞻前顾后,销蚀了向前冲的勇气,使人变的圆滑,没了楞角,还要借哪“八戒”“悟空”来麻醉自己,给自己解脱,看开一切。

有道是:逢人不说人间事,便是人间无事人。有几人能做到呢?除非不是这个世界的人,呜呼!要么我们改变这个世界,要么被这个世改变。悲哀......

一年级读书心得

《莴苣姑娘》这本书讲述的是莴苣姑娘的妈妈想吃女巫种的莴苣,却被女巫发现了,她迫不得已把莴苣姑娘送给了女巫。女巫让莴苣姑娘住在高高的塔里,不让任何人接近她。莴苣姑娘整天过着孤独的'日子。她忧伤的歌曲吸引了一位王子。后来他们经过许多艰难困苦,终于走到了一起,过上了幸福生活。

生活中我会因为贪玩而不想写作业;我会因为成绩不好而对学习没有信心;旅游时我会因为山太高而退缩不前。读了《莴苣姑娘》以后,我知道生活中不论遇到什么困难,只要你不放弃、不退缩、坚持不懈的努力解决问题,最后胜利就属于你。

我要努力改变自己的不良心态,做一个成绩优秀的好学生。

一年级读书心得

今天在家看书,选了一本《海底两万里》,就看了。我首先被书中的插图迷住了。看完插图,我看了看。故事简直太迷人了。

《海底2万里》是法国作家凡尔纳写的。我妈妈告诉我,他还有两部也很好看的作品,一部是格兰特船长的孩子,另一部是神秘岛。我还没看过这两部电影。

《海底2万英里》讲述了自然科学史教授皮埃尔的故事。阿龙纳科斯乘鹦鹉螺潜艇去海底探险。他们一起参观了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极洲和北冰洋,遇到了许多奇怪的海底动植物,让我了解了很多科学和文化知识。

给我印象最深的是遇到了大章鱼。起初,他们遇到了许多大章鱼,他们浮出水面。一大群人用锄头砍掉了大章鱼的`脚和手。最后,大章鱼把潜艇上的一个水手扔进了海里。船长正要砍它。大章鱼突然喷出一团黑墨,船长几乎什么也看不见。船长回到驾驶舱,把船倾斜了很多,把大章鱼扔进了海里。

看完这本书,我觉得作者凡尔纳的想象力太丰富了,他的故事太神奇了。它让我想起了一句话:只有意想不到的,没有什么是做不到的。他们的精神值得我学习。

一年级读书心得

今天,我看到一个故事,叫《小雨滴和大浪》,这个故事介绍了小雨滴和大浪比赛,看九百九十天后,谁能把石头打出一个洞,谁就赢,大浪答应了。

从此以后,小雨滴不分昼夜的.打着,一刻也不停,而大浪呢?他高兴时就向石头冲一下,不高兴时就懒洋洋的。

九百九十天后,两人来了,小雨滴打穿了石头,大浪的石头就像铁一样,大浪急了,忙用全身力气打,可石头还是纹丝不动。

一年级读书心得

我听了《灰姑娘》的故事,我最喜欢的.人物当然是灰姑娘,因为她心地善良,爱她身边所有的人。我也想做个像灰姑娘样的人,心地善良,爱大家,也爱自己,还要遵守时间遵守约定。

我不想做个又恶毒又没有爱心的人,那我就个朋友也没有了。

一年级读书心得

《灰姑娘》这个故事讲的是个没人关心,没人爱护的`姑娘,在后母严厉冷淡的看管下做了很多家务活。她吃不饱,穿不暖,还挨打受气,生活很悲惨。次,她获得了去参加舞会的机会。灰姑娘遇上了位王子。善良的灰姑娘赢得了王子的爱。

这个故事告诉我们,做人定要善良,诚实,才会有好报。

一年级读书心得

同学们,虽说不经历风雨,怎么见彩虹,但有些风雨,还是不见也罢。快加入我们的行列吧,我们pk个高下。说不定一代诗人新新诗仙就此诞生!

秋天的快乐,缘自秋天也是一个丰收的季节,一年的辛勤劳作,在秋天收获丰收,对于我们,在那时,也可以放松自己,享受一年努力的结果!所以我觉得秋好像人生,有快乐,也有愁绪。如果一味单调,也是不完美的,而秋天完美的诠释了这一切!

虽然我没有那样令人心痛的经历,但是我对海伦凯勒的同情心并不亚于别人!老师曾教过我们:要学会积累好词好句好段,平时写作文时用上一点会使作文更加生动、具体。喜爱作文的我当然会采用这一良策。一遍又一遍地读着作文书,无论写征文还是平时写作文,我总能用上一些优美的`词句。可是,当我看过书中的《霜王》事件以后,我的心中油然而生一丝恐惧:我平时写作文时不过,我很快就醒悟,并从海伦凯勒的经历中我出一个道理:积累好词好句好段固然很好,但是未经允许就抄袭别人的文章是不对的!同时,我也明白了:人生总是充满坎坷,我们总要经历些风雨,只有克服重重困难,经历些大大小小的风雨,才能取得最终的成功!

一年级读书心得

我在《格林童话》里看到篇感人的故事,它的名字叫做灰姑娘。

故事里的灰姑娘非常善良,非常懂事,有说不完的好······这个故事教会了我做人要有善良的`心,不能贪得无厌,凡事不能只看表面,这样终究会被人们发现的。

一年级读书心得

我读了《灰姑娘》,尽管继母不让灰姑娘参加舞会,但灰姑娘没有放弃机会,最终成了王子的新娘,使我明白做件事不要放弃,因为你尝试很多次,总有成功的.。

灰姑娘继母不让他去参加舞会,但她不放弃,最终取得了属于自己的幸福。

一年级读书心得

读《灰姑娘》的`故事。故事里的人物有灰姑娘、继母、两个姐姐、父亲、王子。主要讲继母是如何对待灰姑娘的,以及王子举办三天舞会,灰姑娘如何想办法参加舞会的。

从这个故事中我懂得做人定要虔诚、善良、仁慈,这样做人才会有好报。

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