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小学元旦合唱比赛活动方案 中学庆元旦大合唱比赛活动方案(实用5篇)

时间:2023-09-26 14:35:07 作者:梦幻泡 小学元旦合唱比赛活动方案 中学庆元旦大合唱比赛活动方案(实用5篇)

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学元旦合唱比赛活动方案篇一

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的.中学庆元旦大合唱比赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a.合唱,b.独唱伴合唱,c.朗诵伴合唱等),以班为单位,原则上要求全班同学参加,可以请音乐教师指导。

2.各班总时长6——10分钟。(包括上场和退场时间)

3.比赛顺序抽签决定。

设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。按参赛班级名次对应得分记入班级管理总分:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。

1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2.队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

5.演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。

6.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

7.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2.总分采取平均分的记分方式。

1、节目负责:各班音乐教师

内容:节目质量表演节目伴奏节目排序

2、舞台总负责

内容:主持稿、主持人、催场人员

舞台布置:后勤、美术组

话筒音响、摄像、拍照

合唱台、钢琴、音响设备:后勤、z

3、评比组负责:

内容:评委安排、评分表、统分人员安排

4、观众组安排:体育组

内容:学生场地区域划分,观众拉拉队(道具)、进出场秩序、现场纪律

提前一天各班主任抽签决定出场顺序。比赛前把伴奏带倒好送到团委办公室。并在磁带上标清班级。

本着对活动负责,对学生负责的原则,我们会把一系列的问题进一步细致化;同时希望各位老师提出更好的意见和建议,相信通过广大教师与同学的共同努力,本次活动会更加圆满。

小学元旦合唱比赛活动方案篇二

快乐六一,童心飞歌

二、活动原则

安全第一,量力而行,学娱结合,全面参与

三、活动内容

1、开展“歌唱祖国庆‘六一’”班级合唱比赛。今年是建国建队60周年,开展以班为单位组织,选唱红色经典歌曲和少儿歌曲大合唱比赛。(具体方案见《汤抗小学歌唱祖国庆“六一”班级合唱比赛方案》)

2、组织发动队员六一当天收看、收听六一系列节目。

六一当天,全国少工委将联合中央人民广播电台、中央电视台等有关单位共同制作“歌唱祖国庆‘六一’”少先队主题队日节目,当天上午10:00—11:00,中央人民广播电台通过《中国之声》栏目播放队日广播专题节目“歌声献给祖国”;当天上午11:00—11:30,中央电视台少儿频道将播放队日电视专题节目“歌声伴我成长”;当天晚上20:00—21:00,中央人民广播电台《中国之声》栏目将播放队日广播专题节目“歌声背后的故事”。各校队组织要发动队员收看、收听。

3、六一队员精彩展示通过展板的形式,语、数、英、美术、书法、体育、大队部等科组展示队员学习生活中的精彩一瞬,精彩作业,美丽手抄报……让学生的作品有一个展示的平台。

4、六一表彰活动为了庆祝六一,学校决定通过表彰一批生活中,学习上表现突出的同学,希望全校同学以他们为榜样,在学校开展的各项活动中勇于表现,争当先进。

5、举行一年级入少先队仪式中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是建设社会主义和共产主义的预备队,为进一步增进少年儿童对少先队员组织的认识,激发他们对少先队组织及共产党的热爱之情,同事也进一步推进我校少先队工作地全面发展,我校将于六一来临之际,开展一年级生入队大队活动。

四、活动安排

1、大合唱活动

主要负责:德育处音乐科

2、收看六一系列节目

主要负责:德育处各班主任

3、六一队员精彩展示

主要负责:1号展板:大队部2号展板语文科组

3号展板:英语科组4号展板数学科组

5号展板体育科组6号展板书法

4、六一表彰活动

主要负责:各科组长负责本科组需要表彰的名单周二前上交大队部统计。

表彰名单(统计人数)于周四前上交大队部。

5、一年级入少先队仪式

主要负责:大队部

小学元旦合唱比赛活动方案篇三

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛。

童心飞扬畅想未来

时间:20xx年12月29日(周三下午13:00)

地点:瑞安剧院

一到六年级学生

比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首,其中必唱歌曲:《义勇军进行曲》或《中国少年先锋队队歌》,另一首为自选歌曲,由班主任负责挑选。

1、自选歌曲内容要健康、积极向上,适合小学生演唱。

2、各班合唱队由班主任负责组织排练。

3、指挥一名,由本班学生担任。

4、人数齐全,全员参与。

5、必选歌曲由学校统一配备,自选歌曲伴奏由各班自配,统一拷贝到余冬梅老师电脑,另外自己再备一份。

1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。(60分)

2、指挥节奏准确,动作大方、到位。(20分)

3、演出服装整齐美观。(20分)

1、评分总分为100分,最低起评分为80分,计算得分时,去掉最高分和最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

2、比赛以班级为单位,设一、二、三等奖若干名。

3、评委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王丽丹、王天进、何建斌、廖士荣、林芳老师担任。

4、拍照:林雪

1、主持人由张晓英、虞霄颖老师负责挑选及培训。

2、会场布置由余冬梅、虞品木老师负责。

3、舞台监督由余冬梅、虞品木老师负责。

4、计分由吴承友、何建斌老师负责。

5、后台由马志勇老师负责

小学元旦合唱比赛活动方案篇四

为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的.音乐艺术环境。提高我校的合唱水平,激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。

20xx年12月30日下午

学校操场。

1、以班级为单位参赛。

2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。

3、比赛要求:

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。

(2)节奏整齐,音准正确,音色统一。

(3)精神饱满,富有朝气。

(4)服装整齐,尽量统一。

(5)学生指挥,节奏准确。其中一、二年级要求放低。

(6)队形整齐。

4、奖励办法:分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖,其他所有参与的都设团体优秀奖。

(10分制)

1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(1分)

2.精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。(1分)

3.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(3分)

4.学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。其中一、二年级要求放低(1分)

5.歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。(3分)

6.尽量每班全员参与,(1分)

去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

1、总策划:周永倩

主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。

2、评分:张艳(算分)、梁丽丽(记分)

3、比赛音响准备:巫俊、吴子超

3、拍摄及照相:唐前凰

4、场地安排:刘婷婷、刘璐

小学元旦合唱比赛活动方案篇五

为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的中学迎元旦大合唱比赛活动方案,希望能够帮助到大家。

为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活,深化学校艺术教育特色工作,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神面貌,我校举办“迎元旦——我青春、我励志”为主题的20xx年中学大合唱比赛。

20xx年12月中旬(具体待定)

中学全体同学

组长

副组长

成员z

xx

1、参赛班级要求:每个班级全员参加比赛,每个合唱队须有指挥一名,伴奏可选择录音带或乐器,须自行解决。

2、参赛歌曲要求:每个参赛班级须唱两首歌曲,合唱歌曲的选择必须健康积极向上,紧扣“励志、文明、青春”主题的曲目,歌曲曲目自定。

3、参赛报名要求:各个班级必须于12月1日前把参赛歌曲、指挥、伴奏方式及负责人上报团委。

4、参赛着装要求:服装穿着统一、整齐、得体,舞台形象落落大方,体现积极向上、青春朝气的.精神风貌。

5、比赛出场顺序要求:比赛按年级段从小到大依顺序展开,每个班级出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班班主任进行抽签。

6、其他未尽事宜另行通知。

(一)、比赛评分标准

演唱综合评分:满分为10分,比赛邀请学校的任课老师担当评委,各参赛班级最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的品均分。

(1)艺术效果

a、演唱节奏准确鲜明,音准良好(2分)

b、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(2分)

c、能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(1分)

d、创新程度:如队列队形、演唱形式(1分)

(2)精神风貌:20%含:

a、参赛人员服装整体统一大方得体。

b、各参赛班级遵守赛场纪律,进、退场整齐、有序。

(4)歌曲内容:10%含:演唱内容符合比赛要求。

(5)指挥得分:10%含:指挥员节奏感、乐感强,指挥动作准确到位,与合唱队伍配合默契。

(二)、奖项设置

每个年级各设置:一等奖1名

二等奖1名

三等奖2名

最佳指挥奖1名

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