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演讲稿评选标准表格 评选演讲稿(精选7篇)

时间:2023-09-13 01:40:24 作者:紫薇儿 演讲稿评选标准表格 评选演讲稿(精选7篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲稿评选标准表格篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx。怀着激动的心情,我来到这个讲台上,我首先感谢老师、同学们给我这次机会,让我站在这里竞选三好学生,同学们给我一个机会,我将给大家一个惊喜。感谢学校给了我们这样好的环境,让我们在这里认真学习,完成学业。成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩,就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。三好学生是动力,能让我更加努力学习,让我更自信,更有责任心。假如我当上了三好学生,我会更加严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,一定会使我们班形成一个团结向上、积极进取的集体。

背上书包总是很沉很沉,它装载了我很多的梦想,肩上的担子总是很重很重,它激励我勇敢向前,理想的天空总是很晴很晴,它给了我无限遐想的空间。花园村二小是一片沃土,培育了一批又一批优秀的人才,我很想跻身行列之内,用我的微微之力,去创造美好的未来。

如果理想是天空,奋斗便是彩虹,没有彩虹的天空是灰暗的,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹。老师、同学们,请相信我、支持我吧!请记住我一个普普通通的学生,把手中那宝贵的一票投给我吧!我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任。谢谢大家。

xx

年 月 日

xx

演讲稿评选标准表格篇二

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如:大家好)

3.正文

4.结尾(如:谢谢大家)

讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。

2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。

3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。

4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。

提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:a.由背景和问候、感谢语开始;b.概括讲演内容或揭示中心论点;c.从讲演题目谈起;d.从讲演缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思问题开头。

2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:a.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;c.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

范文:

科学的颂歌- 爱因斯坦

我亲爱的朋友们:

我十分高兴看到我面前的你们——选择了科学作为职业,精力充沛的青年人队伍。

我将反复唱一首赞美歌,赞美在应用科学上我们已经取得的伟大成果,赞美你们即将带来的更大的进步。事实上,你们是在应用科学时代,也是在这样一个应用科学的国度。

如果说我现在不合时节地说话,那是错误的!恰像有人认为不开化的印地安人经济不丰富、生活不愉快一样,但我不这么想。事实上,开明国家的孩子是那样地喜欢“印地安人”游戏,这具有深刻的意味。

伟大的应用科学又使我们减少劳动,使生活变得安乐舒适,但为什么现在它带给我们的幸福这么少呢?简单的答案就是:因为我们仍然没有把科学置于合理的应用之中。

战争年代,科学为我们可能中毒和相互伤害服务,和平时期,它使我们的生活变得匆忙和不稳定。代替大规模从脑力消耗的劳动中解脱我们,它使人们成为机器的奴隶——人们的大部分时间给用在了漫长单调的令人厌恶的工作上,且还要继续担心自己的可怜的口粮。

你们可能觉得我这个老头儿唱的歌不中听,可是我这么说具有一个良好的目的——为了指出科学的重要和前途。

为使你们的工作能够赐福于人类,仅仅懂得应用科学本身是不够的!对人类本身及其命运的关心必然是培养出努力学习各种技术的兴趣;对尚未解决的巨大劳动起源和商品分配的问题的关心——为了我们思想意识的建立,将会给整个人类带来幸福而不是灾难。在你们的图表和方程式中千万不要忘记这一点。

是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。

1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众?使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的?不同的演讲有不同的目的.、情绪?有不同的场合和不同的听众?这些构成演讲的情景?演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、语言、结构 演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力?语言上做到生动感人。

演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力?为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白?目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的?为了便于听众理解?各段落应上下连贯?段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想?总结强调主要观点?引文法则是引用名言警句?升华主题、留下思考?反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。 演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结?使演讲能自然收束?给人留下深刻印象。

演讲稿评选标准表格篇三

大家好!

我今天为大家演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢?我想,首先要学习做人,做一名“守规则,守规范的现代文明新人”。

我认为,清除陋习需要从小事做起,从现在做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助,生活要节俭。只有告别了陋习,才能真正走向文明,做一名合格的现代中学生。

总之,我们的言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。

作为一名中学生,除了要遵规守纪外,别忘了我们学生的职责-------勤奋学习。开学一个多月来,同学们都非常认真地学习,学习气氛相当浓厚。看到这种现象,非常令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不仅上课不好好听讲,作业不认真做,而且还扰乱课堂纪律,甚至有的同学还和老师顶嘴。这都是一些极其不好的现象。

俗话说,“成功之路宽又广”。如果一个人想要迈上这段成功的道路,那么就应该学习。我们班以前的一位同学程婧,她一直以来是我学习的好榜样。她学习的时候,总是安安静静的,不吵也不闹。她勤于思考,上课回答问题总是很积极。她考试总是年级第一,但她从不骄傲。只有我们班的同学为她骄傲,为她喝彩。早读时,她一个人静静地坐在自己的位子上,以自己喜欢的方式读书。她给人感觉就是一个乖乖女。她从不迟到,从来不会说是哪次作业没有交,从来不在上课时不随便说话,从来不在下课的时候追逐打闹。还有,别人向她请教问题的时候,她总是不耐其烦,认真讲解。我觉得,做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生,就应该像程婧这个样子。虽然,她已经转到另外一个学校去了,但她依然是我学习的好榜样,是我们大家学习的好榜样。

今天,学校开展这次“守规范,正学风”的演讲比赛,目的就是想让我们言行举止严格遵守《中学生日常行为规范》,好好学习。在此,我号召全校所有学生,携起手来,从小事做起,从良好的习惯做起,做守规范、爱学习的现代文明中学生。让文明礼仪之花,让学习的常青之树,开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

谢谢大家!

1.争当文明学生演讲稿

演讲稿评选标准表格篇四

位领导、同志们、朋友们,大家中午好!

全国“安全生产月”活动已经拉开序幕。在我们深入贯彻落实科学发展观和关于安全生产重要讲话精神,积极响应区、市、县“安全生产月”活动安排部署,扎扎实实开展“安全生产月”活动,努力开拓安全生产大好局面的关键时刻,今天集团公司召开安全生产工作会议,为“安全生产月”活动和“落实安全生产主体责任”工作鼓劲打气;为下半年安全生产工作未雨绸缪,出谋划策。在此,我代表兴业危货公司全体员工,向长期倾力关注兴业公司发展和热忱关心兴业人健康安危的各位领导和同事们同志们表示衷心感谢!

安全大如天。抓安全生产,就要“麻绳蘸水”,步步加劲,扎扎实实。开展“安全生产月”活动,是促进安全生产的有效途径。我们不“忽悠”,不应付。“安全生产月”活动之初,我公司安全生产领导小组一班人,认真学习领会区、市、县“开展安全生产月”活动相关文件精神,按照活动要求,成立了“开展安全生产月”活动领导小组,制定了切实可行安全生产月活动方案,对安全生产月活动进行了周密部署。安全生产月活动分宣传发动、教育培训、隐患排查,事故演练四阶段进行。

5月30日,宣传发动阶段开始后,我们召开了全体从业人员参加的安全生产例会,深入学习等党和国家领导人关于安全生产重要讲话精神和区、市、县关于“开展安全生产月”活动的部署,深入宣传“开展安全生产月”活动的重大意义。深入贯彻“强化红线意识,促进安全发展”活动主题。通过悬挂安全宣传条幅,进行安全月活动知识问答等形式,营造浓厚的安全生产月活动氛围,使“开展安全生产月”活动重大意义和安全发展理念深入人心。

6月7号至6月13号教育培训阶段,我们计划抽出几个半天时着力加强《安全法》、《宁夏回族自治区企业厂长(经理)保护职工生命安全健康十条规定》、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、《宁夏回族自治区生产经营单位安全生产主体责任规定》、《道路危险货物运输管理规定》等法律法规和安全标准化知识学习,开展生产安全事故警示教育,组织观看《盲洞.迷途》、《生产安全事故典型案例盘点》、《平安是福》等警示片,举行安全教育大讨论,开展安全生产谈心对话活动,对“3.1”晋济高速公路岩后隧道发生的特别重大道路交通危险化学品燃爆事故等典型事故进行剖析,深刻吸取教训,用事故教训推动企业落实责任,完善措施,防范同类事故发生。用悲惨血泪警示驾驶员、押运员充分认识红线就是生命线、高压线。对红线要有敬畏戒惧之心,不可的掉以轻心,麻痹大意。牢记我们要的是安全发展,不要带血的速度、产值、利润。真正做到强化红线意识,促进安全发展。

6月14号至6月20号排除隐患大行动阶段。我们将着力抓好隐患排查治理工作。消灭一个隐患,就是消灭一起事故。消灭安全隐患必须首先从人抓起。驾驶员、押运员麻痹大意、忘乎所以的不安全意识是最大的安全风险源,驾驶员、押运员疲劳驾驶,酒后开车等不安全行为是最大的安全隐患。我们要通过宣传教育、学习培训等形式,提高驾驶员、押运员红线意识,责任意识,深挖和去除隐藏在驾驶员、押运员脑海深处的不安全意识和隐患,提高驾驶员安、押运员安全生产的自觉性和主动性。实现“要我安全”到“我要安全,我能安全”根本转变。

同时,排查排除道路危货运输线路中的和车辆机械中的安全隐患对安全生产事关重要。我们要组织驾驶员、押运员对道路危险货物运输装卸区、停车场的消防安全,车辆停放等风险源和危险因素;危货运输线路中的冰雪泥泞路面,大风雾霾、陡坡、狭路、窄桥、交叉路口、铁路道口、环形路、会车、超车等安全隐患和制动失效、发动机熄火、转向传动、灯光雨刷等安全故障进行认真梳理,建立管控台账,制定操作规程,强化防范措施。使驾驶员、押运员对道路危货运输风险隐患,认识清楚明白,措施得当有效,操控得心应手。

6月21至6月28号事故救援演练阶段,我们将着力做好生产安全事故应急预案修订,并组织演练;通过预案修订,使预案更加合理和更具可操作性;通过预案演练,使从业人员更加熟练掌握应急预案启动程序、自救、救援方式方法,提高从业人员对突发事故应急处置能力,使应急救援不在纸上谈兵。活动结束后,我们将召开全体从业人员参加的安全生产例会,认真总结“开展安全生产月”活动经验,提高安全生产标准化管理水平,把安全生产管理工作提升到一个新水平,推进到一个新阶段。

--------我们要着力强化安全生产长效机制健全建立,加大gps监控处罚制度、车辆基础档案管理制度、领导随车带班制度、全员安全生产绩效工资制度、安全生产奖惩制度等安全管理新制度的建立,创新制度建设,进一步提高管理水平。

--------我们要着力扎实开展安全生产“责任落实年”活动,认真夯实“强基工程”。找准突破口,选准着力点,针对薄弱环节集中整治,进一步夯实安全生产基础。

-------我们要着力做好隐患排查整治工作,下半年,特别是冬季来临之际,要认真、细致、全面地开展一次横到边、纵到底的隐患大排查,摸清情况,建立档案,加大安全掌控力度,彻底消除安全隐患,杜绝安全事故发生。进一步拓宽安全生产良好局面。

各位领导、同志们,安全生产任重道远,让我们以今日安全生产的责任担当,实现明天兴尔泰发展梦想,祝愿兴尔泰兴旺康泰!胜利属于我们!

演讲稿评选标准表格篇五

尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!

首先,我要感谢校领导和同事们对我工作的肯定。其实,我接到这个任务的时候我就一直在想,我有什么理由站在这里作为优秀共产党员代表发言,细想一想,其实没有,作为一名党员教师,我做的都是我应该做的,就像在座每一位教师在自己的工作岗位上默默奉献一样,我们既是教师,又是共产党员,都在用自己的力量做着无法量化的份内之事。

比如中考第一天的早上,我照例3:30起床,给送桌椅的小伙子们煮好了鸡蛋,每年还拿自制豆浆,但去年没够,今年我就换成了足够多的牛奶,在家热好了拿来,加上让王龙买来的面包、酸奶、火腿肠,大家在搬桌椅前吃上一口。那天一大早,刘涛老师边向招办走来边说:听说搬运桌椅的人员有好东西吃,我来了,平姐,明年我也要搬桌椅!其实,连续5年年年如此,是我看到了抬桌椅的小伙子们的辛苦与劳累,我用自己的方式与他们一样,在自己的岗位上做着自己的份内工作。

18年的教师生涯,三分之一的时间在招生办工作,招生宣传,说起来还真有很多味道。还清晰记得车抛锚的时候在后面推车,车轮翻滚掀起的泥浆溅上了裤腿;夏天的车里,开窗一身土,关窗一身汗;还记得下小雪的路面特别滑,车子在空旷的路面上旋转了360度的后怕;还记得站起来有一人高的大狗悄悄向我们走来时的狰狞;还记得初次下乡回来时因为时间太晚想抄近路而闯进了山里的铁矿迷路了的情景;还记得那个精神病人无惧的眼神、宾馆里已经冻得粘在窗框上的毛巾、车门掩坏了的手指甲、一天跑了十几个乡的夏季、多次4、5点钟从家出发去工作。

没有人直接监督我们的工作,因为我们在外面,可是,教师的使命感、党员的责任感让我不敢有丝毫的懈怠。不言苦、不抱怨、钱用得明明白白,事做得干干净净,我用一点一滴的行动去履行一名教师的职责、去诠释一名党员对教育事业的忠诚。

经过多年如一日的执着与坚定,在团体智慧下,我校的生源逐步提高,先是德惠楼的四楼开始启用、然后住宿楼的五楼开始启用,这一层层的启用,是因为来校就读的学生数量在增加,住宿生的数量也在增加。看看住宿生生源数:20xx年住宿生147人; 20xx年住宿生257人;20xx年,住宿生268人;20xx年住宿生275人。住宿生这一块生源的增长和稳定,说明我们在农村的工作方法是对的。所以,即使再苦再累,我们也会一如既往地走下去,在自己的岗位上践行对党的庄严承诺:吃苦在前,享受在后,为共产主义事业奋斗终身!

除了自己的本职工作,我还经常接到临时任务,比如今年教育局党委举办的“铭记党史知识竞赛”,当学校找到我,告知参赛人员中必须有一名中层干部的时候,我毫无怨言地接受了组织的安排,搜索题目,200多张复习题,周丹老师、郭金多老师我们三人每天都背题到很晚,终于在第一轮竞赛时,在21支代表队中冲进了前六,代表学校参加了决赛。这六只队伍中,只有我们一家是职业学校,也只有我们一家都是非专业人员,其他单位都是政史老师去参赛!整个过程历时很长,从精力上、时间上占用了很多个人的时间,但是无条件地服从组织安排是一名党员的基本责任,是一名党员教师应有的基本素质。

今天,在这里重温入党誓词,我越来越觉得自己所作的的确是一名党员教师应尽的义务和职责,所以,在党的96岁生日的时候,我庄严承诺:我会继续严格要求自己,对工作积极主动,时刻牢记自已是一名中国共产党党员,保持共产党员的先进本色,牢记党员应尽的义务和神圣的职责,做好自己的本职工作,做一名合格的党员教师。

谢谢大家!

演讲稿评选标准表格篇六

引导语:演讲又称演说、讲演,是指一个人在较为隆重的仪式上和某些公众场所运用有声语言和态势语言就某些问题、某件事件向听众发表意见、讲述见解、讲明事理、宣传主张、抒发感情的信息交流活动。今天,小编为大家整理了关于恩演讲稿的标准格式,欢迎阅读与参考!

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如:大家好)

3.正文

4.结尾(如:谢谢大家)

讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

(1)标题。

讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。

2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。

3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。

4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。

(2)称呼。

提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。

(3)正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:a.由背景和问候、感谢语开始;b.概括讲演内容或揭示中心论点;c.从讲演题目谈起;d.从讲演缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思问题开头。

2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:a.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;c.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

=我亲爱的朋友们:

我十分高兴看到我面前的你们——选择了科学作为职业,精力充沛的青年人队伍。

我将反复唱一首赞美歌,赞美在应用科学上我们已经取得的伟大成果,赞美你们即将带来的更大的进步。事实上,你们是在应用科学时代,也是在这样一个应用科学的国度。

如果说我现在不合时节地说话,那是错误的!恰像有人认为不开化的印地安人经济不丰富、生活不愉快一样,但我不这么想。事实上,开明国家的孩子是那样地喜欢“印地安人”游戏,这具有深刻的意味。

伟大的应用科学又使我们减少劳动,使生活变得安乐舒适,但为什么现在它带给我们的幸福这么少呢?简单的答案就是:因为我们仍然没有把科学置于合理的应用之中。

战争年代,科学为我们可能中毒和相互伤害服务,和平时期,它使我们的生活变得匆忙和不稳定。代替大规模从脑力消耗的劳动中解脱我们,它使人们成为机器的奴隶——人们的大部分时间给用在了漫长单调的令人厌恶的工作上,且还要继续担心自己的可怜的口粮。

你们可能觉得我这个老头儿唱的'歌不中听,可是我这么说具有一个良好的目的——为了指出科学的重要和前途。

为使你们的工作能够赐福于人类,仅仅懂得应用科学本身是不够的!对人类本身及其命运的关心必然是培养出努力学习各种技术的兴趣;对尚未解决的巨大劳动起源和商品分配的问题的关心——为了我们思想意识的建立,将会给整个人类带来幸福而不是灾难。在你们的图表和方程式中千万不要忘记这一点。

演讲稿评选标准表格篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级(一)班的张峻玮。今天,很荣幸能与这么多优秀的少先队员一起参加大队长竞选。对我来说是一个挑战,是一个难得的机会。

首先,我非常乐于为大家服务。作为一名少先队员和班干部,我深深感到:一人红只能红一点,大家红才能红一片。我渴望成为校大队辅导员的得力助手,通过自己的努力,为和大家共同进步而贡献自己的一份力量。

其次,我有着担任班干部的工作经验。我能积极主动地做好老师安排的各项工作。踏实认真、一丝不苟地完成。

第三,学习工作两不误。上课时,我认真听讲,勤于思考,积极发言,并主动协助老师进行教学工作。我不会因为担任很多的学校工作而影响到自己的学习;假如我是大队长,我将做到“三心二意”。“三心”即“热心、诚心和爱心”。“二意”即“让老师满意、让同学满意”。假如我是大队长,我将用热心为同学服务,用真诚做老师的得力助手;假如我是大队长,我将用汗水护卫母校的整洁、有序,因为有良好的环境,才能安心学习。

当然了,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座的参赛选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

拿破伦说过:不想当元帅的士兵不是一个好士兵。我会尽自己最大的努力做到最好。因为我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色的,成功的,让人佩服的好元帅。请多多支持我吧!我相信:我努力,我能行!今天,你投我宝贵的一票,明天,我将给你一百个精彩!我的演讲完毕,谢谢大家!

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