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户外拓展活动策划方案设计范文(18篇)

时间:2024-01-12 18:53:35 作者:念青松

一个成功的策划方案应该具备清晰的目标、合理的资源安排和切实可行的实施方案。接下来,我们一起来看看一些成功案例中使用的策划方案实例。

户外拓展活动策划书

主任:xxx。

委员:xxx。

策划人:xxx。

活动目的:

1、本活动融益智、娱乐、趣味、团队合作等为一体,以展示我们09生物技术班同学的风采,提高班级同学的综合素养和实践能力。

2、通过本活动提高班级内部同学的凝聚力,扩大同学之间的交际,增进友谊,增强团结协作能力。

3、为五彩的大学生活添彩,充实花季雨季的美好时光。

活动口号:我年轻、我能行!

时间:20xx年xx月xx日。

活动前期工作。

1、召开活动主题班会,传达活动的内容及意义。展示图片见附件2。

2、组委会委员做好联系场地的工作,研究好达到目的地的最佳路线和最佳方式。

3、联系班主任召开活动前主题班会,强调安全问题和遵守规章制度。做好分组工作,推选小组负责人。做好详细的时间表,通知全体同学,要求做到准时。有违反规定的要追究到综合量化分的评比。

活动当天工作。

1、全体都有在学校按指定时间集合,各小组负责人清点好人数。

2、由班主任带队出发。

3、到达赛马场,集合。按照基地工作人员的安排进行活动,期间各负责人注意每个同学,不允许同学单独行动。

4、统一返校,有任何事情需向班主任说明。

5、返校后进行点名,确保每个同学安全返校。

活动后工作。

召开针对此次活动的总结班会,畅谈对此次活动的想法和意见,并且收集同学对此次活动的感悟,做好活动总结,便于更好的开展以后的班级活动。

1、负责人名单。

总负责人xxx。

负责人xxx。

财务负责人xxx。

小组负责人(待定)。

2、负责人关键职责。

总负责人:监督各负责人的工作,发放活动指令。

负责人:配合总负责人,进行活动的具体安排工作。

财务负责人:记录活动全程的经费开支情况。

小组负责人:带领组员完成好安排的工作,确保小组的人员完整。

3、班级全体同学职责。

时刻以自己是班集体的一部分来提醒自己,无论在什么时候都要以自己的集体为重,服从负责人的安排,配合负责人的工作。坚决不能出现单独行动的情况。

4、飘渺组。

针对协助处理活动发生意外事故的隐形组,如果发生什么意外事故避免手忙脚乱。同时也协助负责人关注好同学的动态。

名单:xxxx。

各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作问题,齐力组织好此次活动。

此次活动本着锻炼的目的,为提高同学的综合素质和团队意识而进行,可能经费开支会相对多一些。该花的要花,但不该花的我们也决计不会花,本着好钢用在刀刃上的原则,严格避免铺张。

具体经费预算要等负责人联系场地后定。

本次活动结束后,由负责人撰写活动总结上交学院。

附件1化生学院09生物技术班团学活动之“户外拓展”活动登记表。附件2户外拓展训练内容简单介绍图片。

化生学院20xx级生物技术班。

20xx年xx月xx日。

户外拓展活动策划方案

为了更好地回馈客户,中国--银行--省分行特别推出20xx年--卡“缤纷有礼”礼享计划,刷--卡,享八重大礼,与您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好礼带给您365天的惊喜。

一重礼:办卡有礼。

20xx年端午节申办成功--贷记卡,赠送精美礼品一份,免首年年费,首年消费5次,免次年年费。

二重礼:激活用卡积分礼。

20xx年端午节新办--贷记卡,在核准发卡后的三个月内,贷记卡激活并消费一次,不限金额,即获赠消费积分2000分;老客户激活并消费一次,赠送积分1000分。

三重礼:银行卡消费积分有礼。

20xx年端午节我行各类--卡(--借记卡、准贷记卡、贷记卡和各类联名卡)刷卡消费继续享受消费积分奖励,一般百货、宾馆、餐饮等商户消费一元积一分,批发类商户100元积一分;省外消费单笔限积20000分;美元帐户一美元积8分;代收代付不积分。届时我行将提供精致女人、品位男人、快乐宝贝、健康人生等四大系列精美、时尚礼品供您选择,让您的生活更有质量、更有回味。

四重礼:--迪斯尼旅游礼。

20xx年端午节,--贷记卡(含--卡)客户只要刷卡消费满20xx元,即可参加抽奖,全省将抽奖产生50名中奖者,畅游--乐园,包含一日游园券一张和来回交通费(中奖人至杭州的.交通费用自理)及--当地两晚酒店住宿(两人一间)。刷金穗贷记卡,畅游--。

五重礼:炎炎夏日清凉礼。

夏日清凉饮品大派送!20xx年端午节,贷记卡消费达到588元,客户致电和电话登记,即可获赠清凉饮品一箱,全省派送3000份,送完为止。(各地区知名冷食连锁店提供饮品票)。

六重礼:金秋喜迎国庆礼。

20xx年端午节,贷记卡刷卡消费满20xx元,送价值100元旅游优惠券,全省派送1000份;刷卡满20007元,送300元旅游优惠券,全省限送500份。实行先刷到额度先送,送完为止。同时在端午节期间所有--卡刷卡消费即可获双倍积分。

七重礼:温馨浪漫新年礼。

20xx年端午节,端午节--携手全省20多家知名商户开展刷贷记卡满就送(减)活动,在商户优惠打折的基础上,刷贷记卡单笔消费满400或300元即送40或30元。同时在08年1月、2月收到的单月对帐单消费累计金额满2008元,送奥运纪念品一个,每张对帐单限换一个,先到先得,送完为止。

八重礼:都市卡消费礼上礼。

20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大礼外,还可在全省3000多家“便e店”凭卡享受消费打折、免费洗车、健身美容、旅游休闲等优惠,同时在春夏秋冬还将享受浙江都市网的一连串惊喜,都市生活首选“金穗都市卡”。

户外拓展活动策划方案

方案一:

主题:公司团队户外拓展活动

为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性,为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进员工之间的默契和感情。

一:活动背景

本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的配合度,提高整体作战能力。

二、活动目的

1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛,增强凝聚力。

2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。

3.体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增强归属感。

4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。

三、参加人员:公司全体员工(约60名)

四、活动内容:烽火丛林野战

以“团队”为主题和组织形式,以体验式团队训练为工具:

增进学员的团队意识和团队凝聚力

将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中

课程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加强培训师与学员之间的互动性

让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环

促使学员个人认识不断深化,团队的整体表现水平不断提高。

从各景区了解到有以下活动可供选择:烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野,穿越电网,无规火车,信任背摔,绝壁攀岩,风趣户外野炊等。

五、活动负责部门

六、活动具体方案

(一)地点:安溪志闵旅游区

(二)时间:拟定2012年 11月**日-**日 (二日游)

(三)活动流程

1、打开心扉参与融冰活动,拓展活动的开启

2、积极参与拓展训练,培养团队合作精神

3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情

4、分享训练心情和经验

七、拓展活动日程安排

安溪野山谷基地

住宿,若有空一床位,补房差70元/人 迷彩服:衣服+裤子+皮带

方案二:团队户外拓展活动方案

拓展训练是户外体验式教育体系中的一个重要组成部分,它与国际上流行的project adventure (简称pa教育模式)、high-5(五步进阶学习)、expeditionany learning(简称el外展训练)等户外教育模式一样,既是一种教育理念,也是一种体验式学习的课程体系,更是我国现有传统教育必要的也是重要和有效 的补充。

参训人员,团队拓展训练课程将达到如下目标:

1. 挑战极限,让学员体验到个人潜能的不断被激发,培养在超越自我的信念和意识;

一天课程安排

8:00 集合上车(地点可选)

9:00 到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目

9:00-9:30 破冰:问好、分组、团队圈、热身

训练目的:这是安排在训练开始的系列活动。透过活动,使学员集中注意力,进入训练状态。同时完成分组,解除学员之间,学员与教练间的陌生感。

9:30-9:45 旗人奇事

训练目的:促进个人融入团队,感受团队文化的建设过程,形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧,推动团队建设进程。

9:45-11:30 抓鬼行动

训练目的:体会人与人之间的关爱,帮助。克服不良情绪:自私,长舌,冷漠,懒惰,带来的影响。以积极向上的心态面对工作,生活。

12:00 休整,补充能量,午餐。

12:45 下午团队拓展活动开始。

12:45—13:45--盲人排队

非常状态下的沟通;组织纪律;学习方法;学会倾听;尝试(有效操作);策划、决策;意志力的挑战。

14:00—16:30 真人cs野战

cs野战是一项以团队协作、沟通、策划、决策为主的活动,有助于提高团队的分工协作,增强团队的凝聚力及运作效率。

16:45:17:00总结、分享 返回

个人装备:

防晒品、毛巾、饮用水、零食、长袖长裤、运动鞋、防风衣

友情提示

1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,应穿登山鞋或旅游鞋。

2、请爱护生态环境,维护公共卫生。

3、请参加活动者听从教练指挥,积极配合,不单独行动

参训单位收益:

进一步明确和认同团队目的,增强团队凝聚力;

学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识;

改善人际关系,形成积极向上的团队气氛;

促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺;

让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

增强团队应变性,从容各种挑战。

参训学员收益:

认识自身潜能,增强自信心;

克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;

调整身心状态,乐观积极地面对工作和生活的挑战;

认识团队的作用,增强个人责任感和参与意识。

方案三:团队户外拓展活动方案

一、训练背景及目的

由于公司的业务规模日益扩大,新进员工随之增多,为加强新、老员工之间的情感交流,培养他们的责任意识、沟通 意识、创新意识和团队合作意识,打造一支优异的精英队伍,公司安排户外训练,目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度,使员工能够 在训练中体会团队的重要性,树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

二、户外训练设计方案

(一)参训人员:公司辅导员及培训老师

(二)培训时间:9:00—4:30(全天)

(三)培训地点:小学操场

(四)人员安排:

(1) 主持人:xx-xx

(2) 队员:分为三队:由xx-x、xx-x、xx-x三人分别带队。

(3) 工具准备:点名册、腰麦、游戏道具。

(五)团队拓展训练课程将达到如下目标:

对于公司:

(1)进一步明确和认同团队目的,增强团队凝聚力;

(2)学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识;

(3)改善人际关系,形成积极向上的团队气氛;

(4)促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺;

(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

(6)增强团队应变性,从容各种挑战。

对于学员:

(1)认识自身潜能,增强自信心;

(2)克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;

(3)调整身心状态,乐观积极地面对工作和生活的挑战;

(4)认识团队的作用,增强个人责任感和参与意识。

(5)挑战极限,让学员体验到个人潜能的.不断被激发,培养在超越自我的信念和意识;

(6)磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力;

(7)增强学员的自信心和强烈的进取心,在工作中保持积极与乐观的心态;

一天课程安排:

8:00 集合上车(地点可选)

9:00 到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目

破冰(9:00-9:15)问好、讲话

训练目的:这是安排在训练开始的系列活动。透过活动,使学员集中注意力,进入训练状态。解除学员之间,学员与培训师间的陌生感。

游戏一:旗人奇事(9:15-9:45)

操作要求:

进行分组,要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句),还要选出团队负责人,并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。 团队创作时间15分钟,团队展示时间15分钟。 活动目的:

促进个人融入团队,感受团队文化的建设过程,形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧,推动团队建设进程。

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为了加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的工作热情和斗志,增强组织活力,改善组织文化,走进自然,放松心情,提升组织整体沟通与协调的精神和能力,同时欢迎新员工的加入,让新员工尽快融入公司,培养新员工对公司的信任感和归属感。人事部决定于本周六前往广州笑翻天乐园参加一天的户外拓展活动,具体流程如下:

08:00 集合,从公司出发,前方广州笑翻天乐园。

09:00 -- 09:30 集中进入笑翻天拓展基地:由教练介绍拓展活动的科目,讲解安全等注意事项。

09:30 -- 09:45 组建团队:进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。

09:45 -- 10:00 破冰训练(团队热身)

视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏,目的让队员之间增进了解,消除隔阂,逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。

10:00 -- 11:45 (山谷游乐区)竞技项目:

突出重围---攀 壁: 参与人员站立于悬空的钢丝上,保持良好的身体平衡状态,障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键。(良好的体能,坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)

(要步调一致、灵活应变、果敢的行动,才能完成任务!)

空中钢丝—极速圆木:参训队员从出发点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服心理障碍,面对困难,勇于挑战自我!)

竖网桥--- 悬空摇摆: 参训队员分别站立于竖网的两侧,双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站,然后从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键)

11:45 -- 12:00 活动点评:根据上午各参训竞技团队的具体表现,各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评!

12:00 -- 14:00 午餐时间(参观杨四庙)

14:00 — 16:00 团队大比拼竞技项目:

踏 笼 飞 渡:此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成,极大地考验参训队员的体能和意志,参训队员必须一步一个脚印,脚踏实地,坚定不移,才能顺利通过。(检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神!)

鼓浪屿—平安桥:此项目波涛起伏、连绵不断,钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语,让你在欢笑中体验参与的乐趣!(平衡比速度更重要!)

搭 桥 过 河:此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱,要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。(检验队员面对困难重重的项目,必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目!)

荡 悠 台:参训队员必须从岸边的起点,利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上,一个平台站满人后再转移到另一平台上,队员落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持与紧密合作,打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔阂才能顺利完成任务!)

16:10 -- 16:40自由体验“闯关酷地带”

此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。

自费项目: 水战船:(水上争霸赛),精彩刺激、留恋忘返!

16:40 -- 17:00活动总结,返程!

活动目的:穿越困难,征服障碍,的个人胜利并不是我们终极的目标,我们重视团队合作,个人英雄主义在这里无用武之地,激发每一位队员的潜能,集合团队的力量才能征服逆境,才是我们整个团队最终的胜利。

活动时间:2015-7-22——2015-7-23

活动地点:肇庆九峰山风景区

参加活动人数:20人

活动内容:

1、8:00 员工天河城北门口集合出发,一路欢歌笑语前往九峰山

2、10:00 到达九峰山景区,下车后稍做调整后,大家集体泡温泉。

3、12:00 返回宾馆用中餐。

4、13:00整装出发前往景区拓展训练营

5、14:00  “双人跳”

赛道设置:

此赛道设置为两块泡沫板,长2m,宽1.5m,厚度约为80cm,中间相隔约1.5m。(此环节赛道约为6m)

规则:

两人三足一起跳,同时跳上第二块板即可。

两人身体任何部位都不能接触地面,否则淘汰。

趣味性:

两人绑在一起同时起跳有一定难度,很容易被同伴绊住。

中间距离约为1.5m,看似简单,但实际操作困难。

6、15:00  “过障碍”

赛道设置:

此赛道设置为一根横杆,离地面高度约为1m。(此环节赛道约为4m)

规则:

两人三足继续前进,但必须从横杆底下穿过。

选手可以采取不同姿势通过,但手不能触地。

横杆只是轻轻被架着,只要碰到即会脱落,横杆落地则选手淘汰。

趣味性:

横杆设置较低,不仅考验着选手的技巧,同时也考验了选手的协调性与柔韧性。

此环节同样也是看似简单,操作起来有一定困难。

7、16:00  “独木桥”

赛道设置:

此赛道设置为两个桥墩,大小为1m3,中间相隔5m,上架一根半径为10cm的独木桥,下面为水池。(此环节赛道约为7m)

规则:

两人必须从独木桥上通过,依然是两人三足。

通过方式可自行选择,跌落水池则淘汰。

趣味性:

两人绑在一起通过独木桥,速度必将减慢,随之导致桥身晃动厉害,很容易跌入水池。此环节的难度和趣味性也就体现于此。

8、17:00  “小心陷阱”

赛道设置:

此赛道设置为15个废弃轮胎。

每个轮胎内圈直径约为50cm,以三列形式摆放。(此环节赛道约为5m)

规则:

此环节比的是速度,两人迅速踏过轮胎区即可。

选手可选择踏在轮胎上或轮胎圈中(即陷阱),但不能踏出赛道两侧所设的黄色警戒线。

选手单脚或双脚踏在黄色警戒线上或踏出警戒线则淘汰。(摔跤不淘汰)

趣味性:

轮胎设置较多,两人三足一起快速通过有很大的难度。

两名选手如配合不当,则很容易踏入陷阱或摔倒,那么选手如何通过此环节就是其趣味性所在。

9、17:30  自己动手扎起营帐,布置自己的临时家园。(露营)

10、19:00  篝火晚会:熊熊的篝火、劲暴的音乐、美味的烧烤、管够的啤酒、有趣的游戏、绚丽的烟花、浓浓的情谊这一切将让你度过一个难忘的夜晚。

11、22:30 晚会结束,洗漱就寝。

第二天

1、07:30 起床,洗漱,晨练。

2、08:00 收拾营地(留下的只有脚印,带走的只有照片)

3、08:30 早餐(到景区酒店用早餐)

4、09:00 乘车前往九峰山热带雨林森林公园

5、10:00 到达森林公园

6、10:30 挑战团队的力量,超越自我的极限。你敢一试身手吗?开展惊险刺激的户外野战探险项目。

10人一组,分成两个小队;自创团队口号;各队推选出一位队长,由各队长带领队员进行仿真cs丛林野外大作战。

7、12:00 仿真cs丛林野外大作战颁奖仪式(第一名:公司产品500元/…………)

8、12:30 合影留恋

9、13:00 中餐

10、14:00 带着疲劳的身体,愉悦的心情乘车返回

活动费用预算:

1. 包车费用:来回1600元

2. 拓展训练教练费300元/人 共计600元

3. 人均费用290元/人

安全注意事项: 

1、野外探险存在一定的危险性,活动须加强自我保护;

2、背包及携带物品需做好防水准备;

3、个人着装要求:宽松休闲长衣长裤,(绝对不允许穿高跟鞋);

4、个人自备:旅游鞋及备用球鞋、宽松耐磨长袖衣裤、饮用水。

6、注意安全,遵守团队纪律,集体行动,不擅自离开设定行进路线和活动范围

户外拓展活动策划方案

人数:

不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由15~20个人组成的小组。

道具:

(每个小组)。

三个网球,或是三个比较软的小球。

概述:

这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。

目的:

帮助大家记住彼此的名字。

1.队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。

2.告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。

3.你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。

4.几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。

5.在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。

6.游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。

户外拓展活动策划书

“凝聚心感悟、放松好心情”

活跃团队气氛,加强团队协作;锻炼身体,放松心情;提高员工积极性,丰富企业文化。

火盾公司全体员工。

20xx年5月14日(星期六)水磨沟公园。

(一)要求全体员工积极参加,无特殊情况不得请假。

(二)活动整个过程,以片区为单位,片区主管切实负责。

(三)做好通讯联络协调工作,有情况及时汇报。公司户外活动策划方案。

(四)活动期间,一定要注意安全,听从指挥。

(五)建议不要携带太多财务和贵重物品,以免丢失,身份证和银行卡应妥善保管。

(六)保护环境很重要,除了笑声什么都别留下。

1、11:00准时到达水磨沟公园门口集合;

2、14:00午餐;

3、17:30活动结束;

4、活动注意事项:

(1)严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。不乱扔垃圾,保护环境。

(2)因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。

1、12:00游戏一《拔河》。

游戏规则:每组8人,分两组:a组为:a、b1、b2、行政办2人;b组为:c、d、e、财务2人。

在地上画一条分界线,每组队员站于分界线3米之外,每组队员握紧绳子,用力向后拔;胜利一方分两组,用力向后拔;胜利一方再次分两组,继续拔,胜利一方为赢家。将每人获得一份奖品。

裁判:

2、游戏二《多人跳大绳》。

游戏规则:每组10人,分3组:(1组:a、d、行政办1人、姜副总;2组:b1、e、财务2人;3组:b2、c、行政办1人、代总)2人抡绳。

裁判:

3、16:00游戏三《走三步》。

游戏规则:每组8人,分三组进行(1组:a、e;2组a1、d;3组b2、c)。

各组围成一个大圈,同时每人向前走三步,三组同时进行游戏看哪一组的圈坚持最久,为赢家。赢家将得到奖品。

裁判:

4、游戏四《传呼啦圈》。

游戏规则:14人一组,分两组:a组为:a、b1、b2、行政办2人;b组为:c、d、e、财务2人。

组手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出;胜出一方分两组,继续进行,胜出一方将是赢家并领取奖品。

裁判。

5、游戏五:《绑腿行军》。

游戏规则:4人一组,分7组:a、b1、b2、c、d、e、f(行政办、财务各两名)4人搭配,将每人的左右脚和旁边队友的脚捆绑在一起向前走。那一队最先到终点,就是赢家。

1、绳子。

2、大绳。

3、呼啦圈2个(1米宽)。

附:各小组成员名单。

户外拓展活动策划方案

行程安排:

07:30:指定地点集合,(出发前请检查需要携带的食品等及其它娱乐工具!)准时最光荣!

09:30—10:00:

破冰游戏:在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去,其中包括:问好、梅花开、问天气等.(选择几个项目进行)。

培训目标:

---确立团队、确定目标。

---打破新团队成员之间的隔阂。

---加强相互了解和信任。

---形成团队成员的基本价值观。

项目介绍:

---制定队名、队歌、队训、队徽,选出队长。

---各组展示:通过分组形式,迅速建立沟通环境,初步形成团队气氛。

10:00—10:30。

培训目标:

----体会良好沟通对团队合作的重要性。

----感受个人目标的实现有赖于团队目标的实现。

----团队目标的实现需要团队中的每个人发挥作用。

项目介绍:

培训目标:

----信任练习;信任对个人、团体和企业带来的收益;沟通是需要说出来的。

----建立团队成员之间相互信任的基础。

----通过身体接触,打破人与人之间的隔膜,尽快的进入情景。

----学习换位思考。

----挑战自我,提高心理素质,战胜恐惧。

----规范自我行为同社会和集体利益的关系。

项目介绍:

11:00—11:30。

培训目标:

---高效有序的沟通对团队至关重要。

---学会倾听,学习在困难和挑战面前保持清醒和冷静的头脑。

---改善沟通技巧,学习运用多种沟通方式与人交流。

---树立队员的责任心,倡导主动沟通,达到最佳沟通效果。

---建立开放的交流环境,体会集思广益的价值。

项目介绍:

培训目标:

---群体决策的方法及意义,有限理性代替最优方案。

---挑战未知领域,培养创新意识,大胆尝试,勇于付出。

---合理的分工与合作,资源的优化配置。

---认识统一指挥的意义与重要作用。

---体会对于团队的领导技巧及角色的合理分配与运用。

项目介绍:

12:30—13:30:用中餐,休息一会儿。

13:00-15:30:前往沙滩,组织拔河比赛或者玩排球。后海滨游泳(自带泳衣)自由活动、拔河比赛才是回味的时侯,穿上游泳衣、拿上水上用具、与凉爽的海水融合在一起、欢乐的享受沐浴着阳光沙滩海水、群结队的来到海边礁石、沙细腻而洁净堪称东方夏威夷。海边可以捡到很多漂亮的贝壳沙滩排球有这样一种比赛,有的是最性感的参赛者、最自然的场地、最放松的观众、最随意的气氛和最火辣的服装,它就是沙滩排球,在柔软金黄特别的沙滩上,在洁净蔚蓝的海边,让我们边玩排球边忘记所有的忧愁与烦恼。

19:00:烧烤结束,回到温馨的家。

可供选择的拓展项目目录。

一、破冰游戏:

1、松鼠与松树时间:45分钟。

2、青蛙王子时间:45分钟。

二、团队沟通与激励游戏。

1、共同进退时间:60分钟。

2、乾坤大挪移(又名不倒森林)时间:30分钟。

3、千足虫时间:30分钟。

4、珠行万里(视情况可与合力运水替换)时间:45分钟。

6、雷阵(又名一线生机)时间:60分钟。

7、电网(又名蜘蛛网)时间:60分钟。

8、决战沙场时间:60分钟。

9、怪兽过河时间:60分钟。

三、解决问题型游戏。

1、七巧板时间:60分钟。

2、盲人方阵时间:60分钟。

3、交通阻塞时间:60分钟。

4、盲人摸号时间:60分钟。

5、雷区取水时间:60分钟。

四、团队信任与责任游戏。

五、大型团队协作游戏。

1、毕业墙(又名逃生墙)时间:30分钟。

2、人椅时间:30分钟。

户外拓展类活动策划书

一、活动宗旨:

大学生素质拓展工程是以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人为目标的系列活动。这一目标的确定符合精神文明建设和素质教育的规律,也反映了人的自身成长的规律。在开展活动的过程中,我们始终以培育“四有”新人为根本目标,全面贯彻党的教育方针,引导学生按照江泽民同志提出的“四个统一”的要求健康成长。

二、活动时间:**年4月8日下午3点。

三、活动地点:金海海边。

四、活动意义:

我们以活动的导向性、全程性、自主性和系统性紧紧抓住德育这一素质教育的灵魂,引导学生积极参与道德实践活动,提高大学生的思想道德素质和身体素质。

五、活动准备:

(1)对此次素质拓展做好动员工作。

(2)做好此次活动的宣传工作。

(3)做好分工,责任到人。

(4)准备好活动所需道具(数码相机、气球若干、空矿泉水瓶子、毛毯拚片、纸条若干、足球一个)。

六、活动内容:

1、集合:4月8日下午3点在移动大厅二楼集合,以部为单位,并对此次活动进行简要介绍并强调纪律性。

2、出发:3:20准时出发,列队徒步前往金海海边沙滩,途中不许打闹。

3、到达目的地:就地分组,分配各组组长、组员,随机分配,可以报数的多少来分。

4、活动开始:举行此次的所有活动项目(见附页),有专人负责照相。

5、活动尾声:打扫活动现场卫生,由负责人作简短总结,合影留念。

6、活动结束:由负责人列队徒步返回学校。

七、活动效果。

此次大学生素质拓展工程紧扣理想信念教育、大学生素质教育的主题,坚持以人为本,贴近实际,贴近生活,贴近学生,体现了教书与育人相结合,教育与管理相结合,政治理论教育与社会实践相结合,具有很强的教育意义。此外,活动形式要新颖独特,与学生相结合,体现时代特征。贴近大学生实际,并以符合青年学生心理特点的方式进行策划、宣传和开展,为大学生所喜闻乐见。通过此项活动,使同学们在自身素质提高方面有明显受益。同学们的参与热情,参与面,受同学们的欢迎程度都要有所提高,对校园文化建设、队伍建设,学风建设等方面有促进作用。

社团联合会。

组织部。

户外拓展活动策划书

欢迎新干事以优秀的表现成为山东建筑大学校社联的一员,借着军训的劲头,趁热打铁,培养干事们之间的熟悉度和团结程度,开拓视野,增长知识,提高大家的团队意识,团队精神,同时使大家尽快的融入我们大学这个集体。让同学们在释放心情、活跃身心的过程中,进一步增强自己的体魄和情商。同时也丰富同学们的课余生活,使大家更有精力和活力投入到大学学生工作之中,让同学们在这里放飞激情、成就梦想。

良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下,才会迸发出耀眼的光芒,素质拓展应运而生。素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。我们相信通过我们这次的素质拓展活动,一定能帮学生们培养出良好的团队精神和积极进取的人生态度,使他们能够更好、更快地适应大学的生活,放飞自己的梦想。

活动时间:xx年10月20日。

素拓时间:13:30—20:30(根据天气等因素决定)。

山东建筑大学校园(操场附近)。

山东建筑大学素拓中心。

山东建筑建筑大学校社团联合委员会。

山东建筑大学校社团联合委员会xx级干事。

1、对教练组成员进行培训,做好充分准备。于素拓前3日前完成教练培训。

2、了解各个同学上课时间及学校公休时间。

3、统一安排时间。

4、安排好时间后下发通知告知要参加素质拓展训练的具体时间安排和人员安排。

5、在素质拓展训练之前准备好所需的宣传材料。

6、准备素质拓展训练项目及游戏项目。由教练组协商完成,根据时间等因素可临时更改。

7、准备素质拓展所需物资、道具、奖品等。(每次素质拓展训练之前完成。)。

1、提前四至五天通知需要接受素质拓展训练的组织,由社联该部门部长统一报名,统计人数,上报实际参加人数。

2、在训练当天13:20在学校操场xx。布置场地的同学需在13:20前布置完成,教练组成员应提前半个小时到场实地准备。

3、13:00整开始正式训练。一切训练项目听从教练安排,如有异议,直接向负责人反应,由负责人统一反映给教练组。

4、具体训练项目详见活动流程。

5、训练结束,由负责人统计人数,在教练的安排下打扫场地卫生,解散。训练结束。

6、所有参加素质拓展训练的成员写下自己训练的心得,由负责人统一交给教练。

7、为加强干事们之间的感情交流,当天晚上由校社联统一安排共进晚餐。

1、13:40—14:10。

进行本次素拓的开场,教练给各位大一新生首先介绍素拓的含义,讲解本次素拓的流程及注意事项。教练通过激情洋溢的开场将各位新生的兴致调动起来。

2、14:10—14:40。

做大树和松鼠,这个训练旨在锻炼大家的反应速度和熟悉程度。

活动目的:

松鼠与大树主要是锻炼各位新生的反应,通过反应的快慢看出新生之间的熟悉程度,通过这种有时间紧迫的活动增进新生间的了解并增加他们的默契度,大树与松鼠会在一定程度上锻炼新生的反应能力能力是新升的反应能力得到提高,同时在本次素拓项目中落单的松鼠可以通过唱歌、要完成对自我的才艺展示。

活动规则。

大树与松鼠为一行人围成一圈,一至三报数,报到一和二的面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到三的站在两人中间,蹲下。一和二的人做松树,三做松鼠。圈中还有一人,他是讲述故事场景的人。,当发生故事场景时,松树和松树必须根据场景来移动。,也就是要和其他的树和松鼠交换位置,但不能和身边的树和松鼠交换位置。讲述故事场景的人也要抢做树或松鼠。移动错误或未抢到位置的人就要受罚,做讲述故事场景的人。故事场景有三个:一是着火,此时树和松鼠都要移动;二是猎人来了,此时树不动,松鼠动;三是地震来了,此时树动,松鼠不动。

3、14:40—15:00。

安排新生分组,并选出各队队长,要求队长带领本队成员确定本队的队名、口号、队形、队歌等,并完成对本队文化的展示。

4、15:00—16:00。

做生死大逃亡,这个训练项目的目的旨在创建一个具有创新精神的团队,要求每个人都作为参赛者、观察员或者监护员参与到游戏中来。

活动目的:

1、使团队中每个人都积极应对挑战。

2、增进团队信任。

3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

活动准备:

游戏开始之前,把绳子牢牢绑在两颗树上,形成10个左右能勉强通过一人的孔洞。务必保证能通过一人但不会轻松通过。

活动步骤:

1、给每个小组做游戏开场白。开场白示例如下:

大家知道,克林特·伊斯特伍德曾经从岩石岛监狱胜利大逃亡,你们的逃亡也并不非常复杂。现在,你们想象自己已经被关多年,一天,大家发现集中营外没有士兵把守,监狱和自由世界之间只隔着一堵一张电。你们面前是一张(带有2万伏高压电的)电,要求所有队员在规定的时间内从电的一侧穿越至另一侧,如还有人留在原地,算做整个项目失败。祝你们好运!

2、给各个小组介绍规则。

(1)、的有效范围:四条腊旗绳围成的四边形;

(2)、每个洞只能使用1人/次;

(4)、任何人不得绕过电到另一侧帮忙;

(5)、不允许做空翻、鱼跃等危险动作。

注意事项:

2、抬女学员过时面向上;(在操作过程中时提醒)。

4、强调只有真正投入才能把项目做好。第一次触时要严格把关,根据学员的投入态度:认真则松,散漫则紧。25分钟是关键点,如果学员认真,培训师可(偷偷的挡住别人的视线)解开1个洞,让学员通过。

安全:

队员会想尽一切办法逃跑的,应认真观察每个队员的举动,同时仔细倾听声响。确保没有人被扔过栏杆,没有人通过跳跃跨过栏杆,并且同时翻越栏杆的人不超过三个。

5、16:00—16:30。

进行本次素拓中最有竞争性的一个项目推手游戏。

活动目的:

本个素拓项目的意义在于让各位新生知道,整个团队中,团队与团队之间不仅有合作,还有竞争,如何在竞争中获得胜利是很重要的,但是同时如何正视竞争,从容对待,让自己的队友和对方的队员为自己喝彩,学会打起的获得胜利是更重要的。

推手游戏是一个无需任何道具、同时是最易激发出两队激情的快速游戏。

活动规则。

(1)每名队员选一个搭档。

(2)各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。

(3)两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。

(4)每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。

(5)让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。

1、要求队员不能快速推对方。

(6)各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。

6、16:30—17:00。

举行本次素拓中最大型也是最有活动意义的素拓项目缓冲墙,缓冲墙需要一面坚固的平壁(建筑物的一面墙或者一排汽车)。

活动目的:

缓冲墙是一个可以通过前面活动建立起的所有信任与默契得到检验,通过距离的长远衡量信任的程度,愈是相信你的队友,走的愈果断,走的距离愈长,本次活动中的最后教练会向参加缓冲墙素拓的队员讲解缓冲墙的意义,以及信任的重要意义。

活动规则。

(1)选择一块平整的草地,里面没有障碍物,以防绊倒蒙着眼罩的志愿者。

(2)所有队员背对墙壁(或其他坚固物体),站成一排,队员间隔一臂距离。

(3)选两名志愿者,让其中一个人蒙上眼罩。

(4)解释游戏规则。让没有蒙眼罩的志愿者把蒙着眼罩的搭档带到距离墙壁十米远的地方,面向沿着墙壁站立的那排队员,然后让蒙眼罩的人向前走。

(5)蒙着眼罩的志愿者要摆出“缓冲”姿势,即向前伸出双臂,小臂向上弯曲,手掌向外,手的高度与脸齐平。在发生意外碰撞时,这种姿势有助于避免或减轻对身体上半部分的伤害。

(6)紧靠墙壁站立的那排队员要保持完全静止和沉默,此外,还要防止蒙眼罩的人撞到墙上——换句话说,当那个蒙眼罩的人靠近队伍时,他们要抓住他,不能让他触及墙壁。

(7)两位志愿者前进时,没蒙眼罩的人充当监护员。他们不能靠的太近,但也要保持在一定的距离之内,以便蒙眼罩的人快摔倒时能及时被扶住。一切就绪后,告诉蒙眼罩的人向墙壁走去,同时摆出“缓冲”姿势。

(8)墙边的人抓到蒙眼罩的志愿者之后,大家依次交换角色,保证每个人都蒙一次眼罩,做一次监护员。

(9)第一轮游戏结束后,重复一次。

6、17:00—17:15教练收场,完成收场演说,完成对本次素拓的评价总结,以及本次素拓中发现的一些问题,同时对同学们进行一次有关于自信与个人能力的积极暗示完成收场,对表现好的同学和集体给予一定的奖励。

7、18:00—20:30由校社联统一安排,全体参加活动的人员进行聚餐。

活动目的:本次素质拓展在于给社联全体人员提供交流平台,加强大家在以后工作之中的协调,提高大家的团队意识,本次聚餐至于素质拓展之后更能加强社联各干事以及干事与主席团、主人之间的交流联系,加深大家之间的感情。

流程:社联主席对本次活动进行评价,以及对社联全体干事以后的工作提出期望,聚餐人员进行自由交流。

本次素拓圆满成功。

1、希望所有同学参加,如有要事,须向负责人请假!不得擅自缺席或中途离开,否则通知校方,按照旷课处理。不得迟到,不得早退,不得擅自脱离队伍。

2、训练途中无条件服从教练及教练助理的指挥,如有异议,由负责人统一上报。

3、凡是参加训练的同学均穿校服进行训练,训练中所需的道具、材料等费用由校社联支付,具体花费参见活动预算表。

4、训练期间注意安全,在进行较为危险的项目事必须听从教练安排。

5、训练期间注意卫生,进行训练的过程中不得食用食品,不得乱扔垃圾,在训练结束后,在教练的指挥下清理场地卫生。

注:每人花费45元(其中聚餐40元)具体情况询问校社联负责人。

1、安全对拓展训练不仅意味着完善的体系,严密的制度,它更是我们思想意识的一部分,将融入到参加素质拓展拓展培训者的日常生活习惯中。安全与不安全之间没有过渡,只要踏出百分百的安全一步就进入百分百的不安全。富于经验的教练严格地依照安全程序指导、监控活动的过程,才能确保在拓展训练中实施“百分百的安全保障”。

2、拓展训练因其选择的场地、器械的特殊性,活动内容的未知性以及特有的心理挑战等,决定了拓展训练具有一定的风险性,如何获得最大的安全保障,如何让参训学员的身体、心理上获得安全保障,是拓展训练课程更好地发展甚至进入学校教学课程中至关重要的一环。

3、为了消除隐患需要遵守:

(1)双重保护原则。

素拓训练时所有需要安全保护的训练项目,都必须进行双重保护演练,其中任意一种保护方法均足以保证在实施过程中学生的安全。

(2)器械备份原则。

任何需要器械保护之外,都必须安置备份器械。

(3)多次复查原则。

所有的安全保护器械合理使用,完成后必须再复查一遍,操作中部分保护要多次检查,消除操作失误的可能性。

(4)全程监护原则。

1、拓展教练对项目进行中可能遇到的安全问题进行全程监护,将任何隐患消除在萌芽中。

2、在进行素质拓展培训的过程中,班里的临时负责人必须配合教练的工作,帮助教练进行一些活动。

3、在进行培训的过程中同学们要听从教练的指挥。

户外拓展类活动策划书

在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

二.活动目的。

第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

三.活动主题:热爱班级,体验凝聚。

四.活动时间及地点:11月3日-11月4日图书馆东面。

五.活动安排。

(一)前期策划宣传工作。

3.各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@。

(二)活动组织。

1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

3.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节。

1.主持人开场。

2.爱的抱抱(热身活动)。

3.队形队旗设计(团队意识)。

4.珠行千里(团队协作)。

5.无轨列车(团队协作)。

6.…….

7.感谢参与,结束语。

六.活动反馈。

七.活动经费。

用途。

数量。

单价。

共计。

a3海报。

4936。

反馈单。

1800.118。

八.注意事项。

1.各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;(元旦班级联欢活动策划书)。

2.每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;。

3.如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;。

交通学院心理学研会。

户外拓展类活动策划书

活动宗旨:增进同学的集体荣誉感缔造团结一心的班风增进班级凝聚力。

活动目的:发扬团队精神,增强凝聚力,使大家认识到集体的力量的强大。

活动时间:20xx年4月10日下午2:30。

活动地点:校西区篮球场。

活动对象:理学院09级全体同学(共十个队)。

参赛要求:。

1以班级为单位组成各参赛队。

2每班限报一队,每队15人,女生至少7人,各队由队长带队。

3参赛队员必须为本班学生。

比赛规则:。

1双方必须遵守裁判的指令,哨声响后方可比赛。

2标记物过线后,哨声响起宣布比赛结束。

3比赛分出胜负之后,参赛双方队员不可立即松绳,以免造成双方队员受伤.

4比赛实行淘汰制,参赛对手由个参赛队队长抽签决定。

5比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现取消参赛资格。

(二)篮球比赛。

活动名称:五对五篮球赛。

活动宗旨:提高学生身体素质增强同学间团结合作能力。

活动目的:为同学们营造一个互相交流,互相学习的平台,充实大学生校园生活,内练素质,外树形象。

活动时间:20xx年4月18日下午12:30。

活动地点:校西区篮球场。

活动对象:理学院09级全体同学(共十个队)。

参赛要求:。

1以班级为单位组成各参赛队。

2每队五人,男生3人女生2人,各参赛队另外安排2名替补队员,比赛时由队长带队。

3各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

3参赛队员必须为本班学生。

比赛规则:。

1比赛开始后不准更换原有队员,否则取消比赛资格。

2比赛实行淘汰制,参赛对手由个参赛队队长抽签决定。

3比赛时一方投篮未进,由对方抢到篮板球后,需退到三分线后再进。

攻。

4比赛换人没有限制,但要求在进球,死球或半场结束后方能换人。

5进球后换发球,每次焕发球发球方,必须退到中场后在进攻,若发球方,没有退到中场后发球或发球时踩线,此次发球取消并换发球。

6不允许退回二分线后直接投篮,一旦投篮对方若犯规,犯规无效且有对方发球。

7犯规次数为7次以下。

8比赛实行30秒制,30秒后未投篮则换发球。

9每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,在最后三分钟内暂停停钟。

10每场比赛计时20分钟,若未分出胜负进入加时赛,先得分一方获胜。

11双方必须遵守裁判的指令,哨声响后方可比赛。

(三)排球比赛。

活动名称:友谊排球赛。

活动宗旨:促进班级间友好关系激发同学拼搏进取的精神。

活动时间:4月24日。

活动地点:校西区排球场。

活动对象:理学院09级全体同学(共十个队)。

参赛要求:。

1以班级为单位组成各参赛队.

2参赛队员必须为本班学生.

3每队由6名选手组成,由队长带队参加比赛.

4各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚.。

参赛规则:。

1只有网前选手方可拦网。

2球员可在球越过网之前进行拦截,但不得触网或干扰对手。

3拦网不算击球。

4球不得触网也不得碰到本队队友。

5每队在每场比赛中有两次暂停机会。

6在前四局比赛中获胜的一方必须达到25分,或在此基础上比对方高出2分,在第五局的比赛中获胜一方只需达到15分,或在此基础上比对方高出2分。

7比赛实行淘汰制,参赛对手由个参赛队队长抽签决定。

(四)跳绳比赛。

活动名称:青春活力跳绳赛。

活动宗旨:展现大学生青春活力增强参与室外活动的热情。

活动时间:204月28日。

活动地点:校西区篮球场。

活动对象:理学院09级全体同学(共十个队)。

参赛要求:。

1以班级为单位组成各参赛队。

2参赛队员必须为本班学生。

3每队由12名对员组成,男生5人,女生5人,2人摇绳,由队长带队参加比赛。

参赛规则:。

1两摇绳手相距5米。

2预备时将绳摇起,裁判鸣哨开始后队员方可跳绳。

3无论采取什么动作,只要人跑入绳中跳跃,长绳过双脚一次,再跑出长绳则计数一次。

4各位运动员依次进行,绳未过脚或绳停止摇动后从绳上跳过,均为无效。

5一名运动员进入长绳数次跳跃只计一次,比赛时间为3分钟。

奖项设置:。

此次活动采取积分累积制,各单项比赛第一名20分,第二名18,分第三名16,最后根据各班单项比赛的积分总和的高低,决出集体奖前三名。

注意事项:。

1参赛队员需提前进入场地。

2各位参赛人员需遵守赛场纪律尊重裁判若积分有误不得与裁判争执。

3比赛双方务必竭尽全力进行比赛。

4比赛要做到文明比赛遵守友谊第一比赛第二的原则。

5运动员需着运动服运动鞋不得带钥匙等危险物品。

户外拓展类活动策划书

组织单位:明阳天下拓展公司。

活动目的:1.团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;2.营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;3.正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;4.增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气。

活动项目及时间安排:流程安排。责任人1.北京天安门六点半准时集合。2.负责人宣布活动开始。3.讲解活动注意事项及活动安排。讲解活动的目的,调动积极性。4集体热身活动立正,稍息,向左右转公司口号,三遍,司歌一遍。

游戏项目:1.搞笑版成语接龙――下面让大家放松一下紧张的神经,我们先来进行一个热身游戏,游戏的名称叫做搞笑版成语接龙。

游戏形式:全体队员合作时间:十分钟。

目的:1、使学员放松进入游戏状态。2、调节气氛。

项目简介:大家围成一圈,由第一个人说一个成语,后面的人依次进行成语接龙,此游戏无惩罚。

游戏步骤:1、队员队友围成一个圈,按照第一个人说的成语进行成语接龙游戏。2、当成语接龙进行一圈后,由主持人说一句话,其他成员大声的高喊出这句话加上自己刚才说出的成语。

开始游戏前由主持人示范。

目的:考察员工的感应能力培养学员之间的默契和协作能力,

项目简介:各队排成一排,开始游戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取字条,然后用肢体语言传达给下一个人,如此类推,直到传达到最后一个人,由最后一个人说出字条上的内容。

规则:在传递过程中不能发出声音,不能用手机等通讯工具,也不能用手写字,只能表演。

在传递过程中已传递过的人不准说话,否则取消该队的评比资格。

游戏步骤:1、各队排成一排,听教练宣读规则,宣布完毕,除每队的第一个人之外全体向后转。2、教练宣读过项目简介和规则,由每队的第一个人抽取字条,然后用肢体语言传达给下一个人。3、由每队的最后一个人说出字条上的内容。4、由教练公布答案,用时最少且答案准确的一队获胜。5、输的队接受集体惩罚(跳兔子舞和用屁股写字)。

分享:游戏结束大家对于各个游戏的想法做出分享,整队回司。

户外拓展类活动策划书

1.1活动背景。

1.2活动意义。

1.3活动主题。

1.4活动对象。

1.5活动时间。

二、活动前期准备。

2.1前期筹备。

2.2奖项设置。

2.3裁判队、工作人员的培训。

三、素质拓展训练活动流程3.1现场人员配置3.2上午活动项目。

1.1活动背景:

“大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施,旨在全面贯彻党的教育方针,按照“四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于整合各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。

大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升,拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。

1.2活动意义:

1、各学院各年级各专业同学加强联系,提供相互了解和学习。

的机会;

2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的.优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心理知识的了解。

3、参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相。

互交往中学会维持更加和谐的人际关系;

5、充分认识团队合力将创造1+12的绩效表现,同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。

本次活动以游戏竞技的方式,提供轻松活泼的环境,搭建一个。

沟通交流的平台,达到对自身能力的认识和提升,并通过提前感受团队工作模式,提前与社会有效接轨。为同学们在以后的生活学习中更有针对性地锻炼自己,提升自我能力提供有效途径,为更好地激发自我竞争力与社会适应能力奠定基础。同时“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。

1.3活动主题。

1+1》2团干部素质拓展训练。

在游戏中认识自我;

在欢乐中结交朋友;

在团队中提升能力;

在合作中凝聚力量。

1.4活动对象。

机械工程学院团总支、学生会部分学生干部、以及11级各班主要学。

生干部。

1.5活动时间。

20**年2月15--18日(报名阶段)20**年2月15—19日(活动筹划阶段)20**年2月20—26日(活动阶段)。

二、活动前期准备。

2.2前期筹备。

1、2月15--18日各部门进行前期总规划。

4、宣传部对本次活动进行新闻报道、深度采访和跟踪报道以及拍照。

2.3奖项设置。

优秀团队3名优秀队员6名。

2.4裁判队、工作人员的培训。

1、时间:2月18日。

2、裁判员适应场地、分配物资,进行演练。

3、工作人员熟悉场地与工作流程,开始布置各标记点。

三、活动流程。

3.1现场人员配置。

1、每个比赛环节总负责人根据现场情况进行指导监督。

2、各个站点的工作人员及裁判进入指定位置等待。

3、设置计分处,统计及计算各参赛的比赛成绩。

4、安排公正人员,对比赛的各个环节进行监督。

3.2上午活动项目。

1、项目一:盲人运水(30分钟)a、活动准备:

绳子若干根、凳子7个,7个纸杯,若干皮筋、计时器、眼罩b、游戏规则。

(1)、让每组的4名赛队员被蒙上眼睛,身旁各自余下一名队员作为指挥者。

(2)、裁判员吹响哨声后,余下的队员指挥对应蒙眼成员,四个蒙眼队员一起拉绳子,将放于凳子上的水杯拿起放置于另一个凳子上,任务完成。

(3)、游戏过程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行为则取消其在本环节的比赛成绩;

户外拓展活动策划书

1、社团的招新给我们注入一股新的血液,新会员的到来给社团带来了更多的活力与激情。为了让这份激情与活力得到更多的体现与作用,我们选择户外拓展训练活动作为一个平台。此次活动我们将联合完美口才机构举行。

力,有助于带动社员的积极性,扩大社团的影响力。

3、此活动旨在让社员通过交友的拓展训练能互相有初步的认识,并在互动的过程中能锻炼自己的勇气以及交际与口才能力。

4、在此次活动中,社员可以认识来自不同学院不同专业的同学,有利于拓展其交际圈,增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。

5、通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。

相聚便是一种缘分,大家能在这么多的人群聚集在一起,更是一份难得可贵并值得大家用心去努力去珍藏持续的缘分。20xx年的第一次户外交友拓展训练,将是我们朝闻道与知行人相识相知的美好开始。

放飞梦想,相聚知行,闻道力行,突破自我!

主办单位:共青团xx理工大学委员会。

xx理工大学学生社团联合会。

承办单位:xx理工大学知行社协会朝闻道协会。

协办单位:新东方培训机构。

时间:20xx年11月13日(星期日)下午两点。

地点:图书馆东侧的广场。

一、【活动流程】。

1、朝闻道协会和知行社的组织部,注意设置会场,其中包括:

a音响设备的筹备、布置,

b根据活动需要凳子椅子等基本物品的搬运,设置,

c活动中需要的奖品等东西的准备,

d水还有其他必需品的准备。

2、宣传部做好宣传工作,包括。

a负责拉好宣传横幅。

b其它的宣传工作。

后续工作包括:

a整理各成员的队形,

4、社团负责人代表发言。

a朝闻道协会会长发言。

b知行社社长发言。

5、活动开始,请新东方的讲师上台。

a新东方讲师做有关于怎样提高我们自身的交际与口才能力的演讲,

b通过部分游戏任务来进行演练,开始交友训练。

6、游戏前期。

a根据讲师的安排,各位成员自由组队完成预设的一些游戏任务。

b加强大家的团队合作意识,

c培养大家的演讲、沟通、突破自我的能力。

7、游戏后期。

检验活动的的成果,看各位成员通过这个活动是否真正的突破了自我,是否达到了我们预期的目的,其具体的有:

a大家自由上台发言,交流拓展训练后的不同感想,在这次活动中获得的成绩,

b讲师以及各协会主要负责人对各成员的表现进行点评。

c朝闻道的各组长要记录各成员的成长过成,做好每个组员这次表现的总结。

8、给赢得游戏的团队分发奖品。

9、讲师以及社团负责人做总结发言。

a讲师发言。

b知行社协会负责人发言。

c朝闻道协会负责人发言。

注意:办公室要做好以上人发言的记录以及总结。

10、自由交流时间。

a朝闻道的以晨练的组长为核心,进行交流,这过程中也要之一记录他们的成长心的。

b朝闻道以及知行社的成员间进行交流。

11、集体合影。

1、每位参与者都找到知心朋友,共渡大学时光;

2、相互了解,专业,学院,甚至学校。

3、通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。

4、社员认识来自不同学院不同专业的同学,拓展了其交际圈,增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。

公司户外拓展活动策划

xxx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好季节。通过本次五一节春游活动,在领略柔美的'景象的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

某大学09酒店管理(1)班学生。

20xx年5月1日(暂定)。

xxx。

1优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,特别有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块。

户外拓展活动策划书

为了丰富员工的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,促进加深员工之间的交流和沟通,并加强团队文化建设,增强团队凝聚力,加强企业文化的建设,本周公司组织员工开展户外活动———福田农庄拓展之旅,具体如下:。

福田农庄。

放松心情,勇攀高峰。

张茜。

管理部。

公司所有员工。

(一)拓展竞赛部分。

全体员工分为红、蓝两组,每组需任命一名队长,由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。

1、拓展竞赛评分标准。

任务1(15分):跟陌生人要电话号码。每组必须跟陌生人要3个电话号码,3个号码必须来自不同的陌生人,要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打,说声谢谢!)。

游戏(20分):第一分20分,第二名10分。

(二)游戏环节。

游戏1:无敌风火轮。

1)项目类型:团队协作竞技型。

2)道具要求:报纸、胶带。

3)场地要求:一片空旷的大场地。

6)活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

游戏2:2人3足。

1)项目类型:团队协作型。

2)道具要求:绳子两条。

3)场地要求:一片空旷的大场地。

4)详细游戏规则:参赛队伍为两队,每队两人一组,在分成3组以接力赛方式进行比赛,每组2名队员把腿系在一起,站在同一起跑线,一起走向终点,用时最短队胜出。

学生户外拓展活动策划_

班级体集体找到提前踩点的位置,分成几个小组,在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取分配好的.食粮,做好烧烤的准备工作,生火,调好调料,烧烤架,碗筷。以下是职场本站为大家推荐的学生户外拓展活动策划资料,提供参考,欢迎参阅。

活动主题。

“体验生活,增进感情”

二、活动目的1.通过拓展训练,增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感。

2.在活动过程中,让同学们共同享受美食,增强彼此的感情。

3.通过活动,让同学们对生活体验更多,学会一点厨艺。

三、活动组织者。

13级风景园林12班班委会。

四、活动参与人员。

13级风景园林12班全体同学。

五、活动时间。

__年6月13日。

六、活动地点。

怀化市迎丰公园。

七、活动流程。

(一)前期工作。

1.确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员,本次拓展活动的项目以及活动的必需物品。

2.班委会买好食材,女生宿舍负责清洗装菜。

3.素拓委员与副班长提前踩点。

4.心健委员负责准备向所有成员讲解活动的各种注意事项。

5.一切准备就绪后,全体成员在组织委员的带领下前往目的地。

(二)活动期间。

1.全体成员在怀化学院侧门集合,班长说明一下安全知识。

2.队伍整理后乘车到达目的地。

3.进行活动:自主烧烤。班级体集体找到提前踩点的位置,分成几个小组,在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取分配好的.食粮,做好烧烤的准备工作,生火,调好调料,烧烤架,碗筷;由小组长负责总工作--烤菜,其他人作为替换人员;活动期间,大家可一同娱乐、歌舞;边烤大家一起边享受美食,举杯喝饮料,品尝水果。

(三)注意事项。

在“自主烧烤”期间时,全体成员应注意安全;活动完成后,全体学生分工收拾垃圾;最后,全体成员集合,集体拍照留念;整装待发共同乘车回学校;至此,本次素质拓展活动全部结束。

(四)活动必需品。

烧烤架,碳,食材,饮料茶水;以及意外受伤的药品。

八、拓展活动具体规则以及相关注意事项。

1.保持严格的组织性和纪律性,成员需听从班委会的指挥,不得擅自行动。

2.总负责人负责本次拓展活动的全过程,对本次活动拥有指挥权,策划人、班委会辅助总指挥人。

3.素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对本次拓展活动进行监督管理。

4.活动参加人员要求:活动参加人员身着深色衣服,以免弄脏衣物;活动进行过程中,各参与人员不得破坏公物,不得起纷争。

九、紧急情况应对方案。

1.班委会负责对活动中的紧急事件进行处理;。

2.期间有队员受伤(如烫伤等),由本组组员帮助擦烫伤药,若情况严重则由班长和素拓委员护送医院治疗。

艺术设计系团总支素质拓展部。

一、拓展主题。

“沟通联系你我,亲情感动大家”

二、活动目的1、通过拓展培训,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的团学联干部打下基础。

3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

三、主办单位。

华北师范大学武汉传媒学院动画学院团学联。

四、承办单位。

x学x院团学联组织部、生活部。

五、活动参与人员。

动画学院团学联所有成员。

六、活动时间。

20xx年6月中旬。

七、活动地点。

郊外。

活动流程。

一、前期工作。

1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。

3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组,并确定队长、副队长。

4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品。

二、活动期间。

(1)全体参与人员到操场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。

(2)队伍整理后进行第一项活动:

个性介绍。

活动目的`:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解。

活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。

介绍后,一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜欢……)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。

换此队员介绍自己,然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。

注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序。

在个性介绍结束后,按分组分别进行以下项目。

将男生分为五毛,女生为一块。

活动说明:在游戏中男生是五毛,女生是一块。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站在边上,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或者8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。

注意事项:反映要快,动作也要快。

1、背夹球。

活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉。

活动说明:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,向前走时双手不能碰球,球掉后从起点重新出发最先完成着胜出。

注意事项:进行接力时,必须在规定区域完成接力活动。

2、动力火车。

一、活动背景。

大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

二、活动目的为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

三、活动主题。

友谊合作拼搏创新团队。

四、活动内容。

1.活动时间:12月。

2.活动地点:校内以及校外空场地。

3.活动对象:商学院10级、11级本科生学生干部。

4.活动形式:室外活动。

四、活动流程。

(一)前期准备。

1.工作人员简单培训,分工;。

2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传;。

3.组织并统计报名人员名单;。

4.购买、准备活动道具。

(二)中期活动。

可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动,现举例如下:

1.友情链接:各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的后边的,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的__后边的后边的,依此类推,看哪队准确复述的最多。

2.福尔摩斯:每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。

3.四人五脚:每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。

(三)后期工作。

1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结,整理并上交;。

2.根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt,以便保存纪念;制作宣传板,扩大活动效果。

3.做好活动开展的反馈工作,即对参加活动的同学进行调查,并听取其建议。

五、活动预期效果及影响:

通过此次活动,可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高,从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作,可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。

六、活动注意事项及其预防措施。

1.注意活动中的安全问题,在活动前对同学们认真讲解;。

2.户外活动时,为预防下雨,请同学们带好雨具;。

3.注意各种器材的保管,以免丢失。

七、经费预算。

一、活动名称:

二、活动目的`:

培养学生团结、互助的精神,改变部分同学胆小、腼腆的性格,同时增强同学之间的信任,也考验同学的知识和智慧。

三、活动时间、地点:

__年__月__日新足球场。

四、活动流程:

1、请老师对此次活动进行动员、加油,并对同学提出希望。

2、主持人宣布活动开始(本活动共分5个环节)。

a环节、一分钟约会。

规则:男女生各一排,面对面坐,每两名女生对面坐一位男生,主持人宣布开始后,这两女一男之间相互作自我介绍,总共时间为1分钟,1分钟后所有男生依次向右边一个座位就坐,与另外两名女生进行自我介绍。三轮约会结束后要由老师随机抽取几名同学,让他们喊出其他人的名字,看是否正确。

b环节、瞎子和瘸子。

规则:所有同学随机分为3组,每组有2名同学作为裁判,其他同学分别扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的搀扶下走过一段障碍路,瘸子必须拉着瞎子的手,对他说:“同学我愿帮你走完大学!”之后进行障碍路上的接力赛,让每组的同学都走完这段路,用时最少的小组为冠军,之后是亚军、季军,并颁发奖品。

c环节:提示语猜词。

规则:在操场上铺三张大纸,呈品字形,将全体学生分为3组,分别站在这三张大纸上(注:每组同学要全部站在大纸上很困难,所以他们要单脚,而且要紧紧拥在一起,互相支持)主持人搬一把凳子放在三组同学的正中间,站在凳子上方,向同学说提示语,并请同学以抢答形式来回答,每答对一题得一分,比赛过程中如有同学站在大纸外扣一分。环节结束后统计各组得分!

d环节:trustme.(相信我)。

游戏规则:由6名男生,每2人手相连,组成保护网,搬来一个凳子,让同学站在凳子上,背对保护网,笔直身体向后倒,落在保护网上,(注:每名同学在站上凳子上时,要大声对充当保护网的同学说:“我能相信你们吗?”保护网回答:“放心吧,相信我们。”)第一个由老师来进行示范,为大家加油,鼓舞士气!

:很敏锐地揭露出问题所在。

户外拓展活动策划书

在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的'关键时刻。为此,xx举办户外素质拓展活动。

第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;。

第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

(一)前期策划宣传工作。

3.各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@。

(二)活动组织。

1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

3.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节。

1.主持人开场。

2.爱的抱抱(热身活动)。

3.队形队旗设计(团队意识)。

4.珠行千里(团队协作)。

5.无轨列车(团队协作)。

6.…….

7.感谢参与,结束语。

用途。

数量。

单价。

共计。

反馈单。

1.各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;(20xx年元旦班级联欢活动策划书)。

2.每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;。

3.如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;。

户外拓展活动策划书

1、实现队员间的相互激励,鼓舞参与人员斗志,挖掘个人潜能,增强团队凝聚力。

2、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感。

3、增进成员间的相互了解,加强彼此间的沟通;增强团队的沟通能力、协作能力、应变能力。

4、从预备干事的综合表现,公平公正地进行干事考核。

广西师范学院文学院分团委学生会各部门预备干事。

广西师范学院文学院分团委学生会实践部。

1、由文学院实践部制定活动方案,并由老师及常委审核批准。

2、由宣传部做好本次活动的宣传工作。

3、秘书处负责打印预备干事签到表,并通知20xx级干事按时参加此次活动。

4、由实践部准备活动所需物品,安排工作人员,如裁判、计时、主持等。

5、由网络部和编辑部对本次活动进行拍摄和报道。

1、地点:待定(若有变动则另行通知)。

2、时间:初定于20xx年11月3日下午15:00。

3、活动方式:分团队的互动小游戏。

4、活动要求:(20xx级预备干事全体都必须到)。

(1)各部门负责人带队,在规定时间内到达五合足球场集合,并负责本部门人员的纪律。

(2)活动参加者请遵守相关纪律,请不要脱离群体独自活动,需注意个人安全。

(3)发扬团结友爱,互相帮助的团队精神。

(4)活动过程中文明用语,不得争吵。

(5)树立良好的环境保护意识,废弃物及垃圾要统一收集,不能随地乱扔垃圾。

(6)饮用水请自行携带,要求穿适合运动的衣服和鞋子。

(7)每个活动结束后都由一名常委或者委员对该活动进行总结。

(8)裁判员享有本次比赛活动细则的解释权,一切服从裁判判定。

活动奖惩总规则:

每次活动都进行计分,第一名10分,第二名9分,第三名8分.....以此类推,第八名2分,四轮游戏后得分最高的小组胜出。

奖品:第一名每人一本小本子。

第二名小组每人一只水性笔。

第三名每人一张写有祝福的明信片。

惩罚:最后一名为全体成员唱一首《朋友》。

活动过程。

签到、领取个人代码:

共有1-91号,以下游戏均以11或者12人为一小组,共八小组,每小组选出一个组长。

活动拓展项目:

(一)摩肩而行。

1.活动准备:小白纸40张,裁判员8名,统分员2名。马克笔1支。

2.活动时间:30分钟。

3.游戏规则:

(1)将人员分成八组,每组11~12人。

(2)每个小组分发4张小白纸,白纸上写好了各小组组别的序号。

(3)每个小组需要派出9名代表,分成3个小分队,每小队3人,3个人的小分队肩并肩夹着白纸前行,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一分队需与前一分队击掌接力,接过纸片后,方可前进。

(4)3个小分队全部走完之后算1轮,本次游戏进行2轮。最先完成2轮的小组胜利。按时间记名次,按名次计分。

注意:

纸片掉地后,队员需原地停止5秒钟,方可重新开始。

待主持人喊计时开始后,游戏开始,由裁判员计时。

(2)工作人员先做示范。

(3)每小组在游戏开始前有1分钟的练习时间。

4.委员总结。

5.游戏意义:

(1)提高队员之间相互的默契度,培养队员的团队精神。

(2)增强组员的团体合作能力。

(二)疯狂的设计。

1.游戏准备:装有26个字母的纸片的小箱子,裁判员8名,统分员2名。

2.活动时间:30分钟。

3.游戏规则:

(1)每小组组长,抽取提前准备的26个字母中的3个。

(2)每组以最快速度摆出字母的形状,当摆完第一个后,迅速向裁判员报告,经裁判员认可后方可摆第二个字母形状,接着到第3个形状。

(3)用时最短的队伍胜出,用时最长的队伍其全部成员将接受20个上下蹲的惩罚。

注意:

(1)组长不可以提前将抽到的字母告知队员,否则该组全体队员与用时最长的小组一起接受惩罚。

(2)待主持人喊计时开始后,游戏开始,由裁判员计时。

4.委员总结。

5.游戏意义:

(1)锻炼大家的反应协调能力,增强组员的团体合作能力。

(2)培养反应速度以及处理紧急情况的能力;

(三)齐眉棍。

游戏准备:3根3米长的竹竿,裁判员8名,统分员2名。

游戏时间:20分钟。

游戏规则:

每人伸出右手拇指托住竹竿,调整至最矮的人的眉毛的高度。

本次游戏共进行2轮。

注意:

活动期间,所有队员食指不能与直棍脱离,必须时刻紧贴直棍,否则游戏失败,需重新开始。

待主持人喊计时开始后,游戏开始,由裁判员计时。

(3)工作人员先做示范。

(4)每小组在游戏开始前有1分钟的练习时间。

4.委员总结。

5.游戏目的:

(1)培养队员的团结合作精神;

(2)增强队员间的相互信任和理解,培养学员们相互协作的精神以及相互之间的默契。

(四)建塔我最强。

1.活动准备:

每组15张报纸,透明胶(大)1卷,剪刀1把。裁判员8名,统分员2名。

2.活动时间:每小组讨论、制作20分钟,讲解5分钟。

3.活动规则:

(1)每组分发15张报纸,透明胶(大)1卷,剪刀1把。组长领取材料,每小组利用现有的材料在指定时间内建造一座报纸塔。

(2)要求:作品美观,形式新颖、结构合理,以创意、特色取胜。讲解的内容有作品名称、创意缘由、作品特色、创作的意义等。

(3)20分钟的时间包括讨论和制作的时间,20分钟后每个队伍派1-2名代表上台进行5分钟的讲解,8名裁判员分别进行评分。

(4)本次评分采用10分制,作品占7分,讲解占3分。

(5)最后由8名裁判员给每个小组评分,去掉最高最低分取平均分,分数最高的小组获胜,按分数依次排名。

注意:游戏结束后,组长归还透明胶和剪刀,作品自行留念。

4.委员总结。

5.活动意义:

(1)增强队员之间的分工与合作能力。

(2)锻炼队员们的默契和动手能力。

在最后排名和成绩公布前,由参加此次活动的干事们自愿上台发言,分享此次活动的感想和收获。(至少3个名额)。

(五)十人九足(备用)。

1.活动准备:若干条结实的绳子;裁判员8名,统分员2名。

2.活动时间:20分钟。

3.游戏规则:

(1)每组全体队员排成一横排,相邻的队友用绳子把腿系在一起,不要太松或太紧。

(2)每组比赛开始前有1分钟的练习时间,协调步伐,商量对策。

(3)每组队员步伐一致向前进,绕过转折点回到起点,为1轮。每组2轮。

(4)主持人宣布计时开始后,游戏开始,用时最短的小组胜出。

注意:

(1)绳子是捆在脚裸处,并绑紧,如中途松开,应系好再前进。

(2)中途若队中有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好后再进行。

(3)不能用手脚或其他工具阻碍其他队的前进。

4.活动意义:

(1)使队员认识到的配合和信任的重要性。

(2)锻炼团队合作能力及协调能力。

1.各部长及常委在现场观看此次活动,作为对本部门干事考核之一。

2.原则上常委及各部长不参与此次活动。

3.为了让委员们与干事有更多交流,可以考虑让副部也参加活动,从而加深对干事的了解,全面地对干事进行考核。

1、各部长可以集中本部门副部长、干事进行交流。

2、工作人员清理场地后方可离开。

文学院分团委学生会实践部。

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