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演讲稿我的奋斗观(实用15篇)

时间:2024-01-04 14:26:28 作者:琉璃

奋斗是一种责任,是对自己、对家人、对社会负责的责任。下面是一些奋斗者的奋斗经历,让我们一起探索奋斗的路径。

我的奋斗观高中演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

丁玲说:“奋斗的姿态最可人。”身为新一代的青年,我不认同那种“不愿多作为”的奋斗观,我愿意接过中国梦的接力棒,在奋斗中释放青春激情;我愿意以奋斗之姿,与祖国同行。

老师们,同学们,“天行健,君子以自强不息。”中华民族的奋斗精神亘古绵长!

回望历史,我们惊叹于“精卫填海”、“夸父追日”、“愚公移山”等对奋斗价值的朴素理解;看看身边,我们感动于“白衣逆行”、“社区防疫”、“党员冲锋”等对奋斗精神的最美诠释;展望未来,我们仿佛看到了越来越多的中国青年“以奋斗之姿,与祖国同行”的坚定身影……是的,无奋斗,不青春,中华民族的昨天,已经载入了奋斗的史册;中华民族的今天和明天,正在吾辈青年奋斗之桨的合力划行下,变得更加美好!

同学们,尼采有言:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”我们要从榜样身上汲取奋斗的力量!

法捷耶夫说:“青年的思想愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。”吾辈青年当效梁启超之才器,扬中华美名于四海;吾辈青年当效霍元甲之兵器,破病夫招牌于万丈;吾辈青年当为新时代之重器,从“白衣逆行”“中国抗疫”中铭记奋斗的身影,从“宇宙天眼”“北斗导航”中汲取奋斗的力量。奋斗与青春齐飞,小我共祖国一色!吾辈自应胸有丘壑,自浇块垒,把握时代之犁铧,化作“逍遥游”之大鹏,抟扶摇而上者九万里,以奋斗之姿,傲世苍穹!

同学们,我们要以平凡之躯活出伟大,以奋斗之姿,只争朝夕,不负韶华!

《菜根谭》有言:“粪虫至秽,变为蝉而饮露于秋风;腐草无光,化为萤而耀采于夏月。”或许你我都很平凡,但我们可以以奋斗之姿,达理想彼岸。你看那“扶贫之花”黄文秀,用不负韶华的奉献书写了奋斗青年的担当;你看那“大湖鸿雁”唐真亚,在19年无差错报刊投递的同时,热心做好事,志愿从事消防宣传……我们要学习这些把平凡活成伟大的奋斗者的身影,以铁肩担使命,以奉献践初心,潜心实干、不畏艰辛,在奋斗中升华思想境界,用奋斗书写自己有价值的青春。

老师们,同学们,奋斗是青春最亮的底色。吾辈青年当走好新时代的长征路,以奋斗之姿,与祖国同行,只争朝夕,不负韶华,一苇以航,逐梦神州!

我的奋斗观演讲稿

老师们、同学们:

清华大学校长梅贻琦先生曾经说过:“大学,非有大楼之谓也,有大师之谓也”。这便是大师心中的大学,更应该是我们心中的大学。三民主义的创始人孙中山先生曾经说过“人类要在竞争中求生存,便要奋斗”。李大钊先生也提出“青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也。”这是革命先辈的箴言,也是我辈需要的优秀品质。

我们被称作“天之骄子”,肩上背负着父母和社会对我们殷切的希望。我们立志“达则兼济天下,穷则独善其身”,我们希望“拔三尺之剑救黎民于水火,扶大厦之将倾,挽狂澜于既倒”,我们向往“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”我们被称为“精神贵族”:人格崇高、志存高远。但是,背负了太多的荣耀,我们便要承担相应的责任,这责任如何承担,怎样承担,是摆在我们当代青年面前的问题。一个人的一生,真正可以学到知识以应对复杂的生活主要在大学,大学时期是一个人思想、知识、人格的成型时期,大学生活的成败也就决定着人生的成败。

作为一个从农村走出来的孩子,我别无选择,唯有把握好读大学的机会,才是我命运的转折,只要奋斗过了,我便无怨无悔,纵使过程是艰难的,结果还是甜美的,美国散文家爱默生曾说“凡事欲其成功,必须付出代价,这代价便是奋斗。”很欣赏最近网络上的一句话“选择了自己的道路,跪着也要走下去”,这是一种何等的魄力,恰恰便是我们青年应当具有的无畏。

带着对大学美好生活的向往,摆脱了高中生活得束缚,使我如鱼得水,希望在大学里有一番属于自己的作为,然而,有些同学却在其中迷失了自我,他们确是体验到了大学生活的轻松,就如同那些没有上过大学,或者是上过所谓的大学的人的描述一样,大学里虽说不是歌舞升平,却也是自得其乐,但我们想过没有,四年之的我们将会是什么样,非但没学到能力,反而把自己在高中积累的知识丢弃了,这样的同学只是虚度了四年的光阴。作为新时代的大学生,知识和能力都是必备的素质,理科生也应该学一些文科知识。除此之外,作为新世纪的人才,我们还要掌握一两门工具知识比如英语、计算机原理与操作,而且还要深化一下自己的人文素质修养例如学习哲学以提升理论境界开拓思维,学习文学以陶冶性情,读历史以增强自己的使命感。总之,对待知识,我们需要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”痴迷与坚持。

由于过惯了在老师逼迫下学习的日子,我们对大学的学习方式很难习惯,以致于自己不知该怎样读书。我想解决此种问题的方法是大学生必须学会制定计划与目标。目标以产生动力,计划使我们有章可循。其次要结合课程表、作息时间表制定出适合自己的行动方针,以期使自己什么时间学、学什么做到心中有数。最后便是自己的行动了,践行自己的誓言,历史的车轮终究要碾过,但希望我们的大学时光是那道最深的车辙。

人生如白驹过隙,稍纵即逝,青春的大学时光更是短暂,我们是潇洒走一回呢,还是留下一句“来世我在奋斗吧”的遗憾?现实是残酷的,但有大学作为我们人生的垫脚石,夫复何求。梁启超先生很好的诠释了达尔文的物竞天择学说“物竞天择势必至,不优则劣兮不兴则亡。”一段具有奋斗史的大学时光必定是终生难忘的。我们的梦想是否还在内心激荡,那就喊出我的大学我的奋斗吧!

我的奋斗观演讲稿

各位:

漫漫人生路,带着奋斗飞翔,因为那是我一生的牵挂;众生之中,奋斗着飞翔,因为它比金钱更有价值;走很长的路,带着奋斗去学习和飞翔,因为它比荣誉更真实。在我的成长过程中,我很庆幸自己选择了奋斗。不管经历了多少风风雨雨,我都会坚持战斗下去。

奋斗是成功的灯塔,成功的基石,成功的列车。

人们说“十年寒窗”,的确,青春是奋斗的过程;挣扎就是流血流汗;奋斗是成功和失败的交替。

因为奋斗,我变得坚强;因为奋斗,我学会了拼搏;因为奋斗,我懂得骄傲;因为奋斗,我学会了好好走人生的路;因为奋斗,我努力奔向理想的彼岸;因为奋斗,我选择了完美的生活。

有了它,我现在处处关心我的人;有了它,我变得更加冷静;有了它,我的生活越来越丰富;有了它,我身边有了一个更忠诚的朋友。

带着奋斗飞翔,因为有了它,我有了理性的思想;我没有让过去的.错误在今天的电影中重演;我可以让过去的成功在生活中继续升华;只有这样,我才能真正收获秋天丰硕的果实,品味人生的幸福。

有了奋斗,真正的自己成长起来;随着奋斗,我逐渐成熟;有了奋斗,我的青春就不会被谎言麻痹。有了奋斗,我的人生才能真正开花结果。

挣扎着。那么你会发现——。

奋斗如水,洗去你灵魂中所有肮脏的污秽;

像火一样挣扎,烧掉你穿的懒风衣。

让奋斗之花遍地开花;让奋斗的春天在春天里喷涌而出;让挣扎的鹰在蓝天下翱翔;让奋斗的果实在大树下硕果累累!

我的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是乔林宇,今天我给大家分享一下我发现的趣事。

一年夏天我去奶奶家玩儿,找了几个关系很好的伙伴,玩了很长时间,玩着玩着,觉得太热了,于是,我们几个变商量着去小卖部买根冰棍吃。

“叔叔,买根冰棍!″。

“好嘞”。叔叔说着便走出去,咦,冰柜在哪儿呢?只见冰柜上铺着一块儿大棉被,叔叔掀开棉被,一股冷气扑面而来,可爱的冰棍宝宝们正整整齐齐的躺在里面呢!

"给,拿好,别掉了!"叔叔热情地说。我一边往回去走一边想:冬天我们怕冷盖棉被,现在又不是冬天,干嘛给冰棍盖棉被,再说了冰棍是冰冻的,怕热,给它们盖上棉被冰棍儿不就化了吗?我瞧了瞧我的冰棍,幸好还没化,我得赶紧吃掉它。

回到家以后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈找出一条"下岗"了的棉被,又从冰箱里拿出了两个冰块,把一个冰块放在碗里,什么东西也不盖,把另一块冰块儿用棉被严严实实包裹起来。20分钟过去了,那个什么也不包的冰块已经化成水了,而那个包了棉被的冰块才刚化了一点点。从这个小小的实验中,我明白了棉被不能生热只能保温,夏天在冰柜上盖棉被可以防止它不化。

我的分享到此结束,谢谢大家!

我的奋斗观高中演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家好。我今天演讲的题目是‘谁的青春不努力’。

在永恒的夜晚,在贫瘠的冰川上,在永恒的世界里,一颗蓓蕾悄然而至,突然,阳光冲破黑暗,流过黑夜的光辉。晕出新绿的希望和美好。有人说:‘梦是一个五彩缤纷的泡泡,对高分幻灭’。而我说,梦想的种子就在我心里等着,承诺一个无法马上证明的生命奇迹。

我们穿过风雨,穿过荆棘,踏上了去上海的梦幻之旅。为什么?为什么要夜以继日的努力学习,单调的重复枯燥的日常?为什么要努力思考,不断克服学习上的不足?为什么会催时间,愿意留在3。1的生活里?我曾经迷茫过,徘徊过,胆怯过,无数次问自己为什么。但是,我们来到这里,承受了太多人的期待和支持。父母,朋友,兄弟,老师,他们微笑着看着我们一路前行。帅气的背影和刻骨铭心的离别,是我们重逢时成功的喜悦。我们把青春留在校园,把梦想埋在心里,把奋斗融入生活。如果我们不努力,谁来为我们的未来买单?虽然年少轻狂,青春是多姿多彩的,但是既然许下了承诺,就要努力去实现自己的梦想,这个梦想期待太久,承载了太多的大学梦想!

山,对够不着的人来说,只是一种绝望的姿态。人生没有失败,只有两个字:放弃。如果种子放弃发芽,马放弃飞奔,鹰放弃翱翔,梦想会被埋没吗?这是必然会发生的。人生在世,只有站在巨人的肩膀上,才能超越巨人,创造历史,改变命运。英国外交官切斯特菲尔德在给儿子的家信中多次提到,放弃是对生活的妥协,是一种巨大的遗憾。

苏格拉底曾经说过,做人要知足,做事要知足,学习不要知足。

亲爱的朋友们,不要抱怨长途旅行不浪漫。事实上,艰难困苦是你成功的摇篮。不要害怕,不要退缩,灯塔指引的方向是希望的曙光!

我的奋斗观高中演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好。今天我所演讲的题目是"谁的青春不努力"。

于亘古的黑夜里,于荒芜的冰川上,于永恒的世界中,一株嫩芽悄然探出,陡然,阳光冲破黑暗,流转于夜的光华。晕散出新绿的希望与美好。有人说:"梦想就是七彩的泡沫,在高分的同时幻灭"。而我说,梦想的种子在心中等待着,承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹。

我们走过风雨,穿过荆棘,踏上梦想的征程来到上中。为什么?为什么日夜苦读,单调的重复每一天的枯燥?为什么苦思冥想,不断攻克学习上的不足?为什么鞭策时间,甘于停留在三点一线的生活?我迷茫过,徘徊过,怯懦过,也曾许多次问自己为什么。只是,我们来到这里,承载了太多人的期望与支持。父母,朋友,兄弟,老师,他们一路微笑注视着我们前行,潇洒的背影镌刻的离别是重逢时成功的喜悦。我们将青春留在校园,将梦想埋在心中,将奋斗融入生命。试问,我们不努力,又有谁为我们的未来买单呢?年少纵然轻狂,青春固然斑斓,但我们既已许下诺言,就应该奋不顾身地去圆梦,一个期望了太久,承载了太多的大学梦!

山,只是地面向那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态。人生没有失败,只有两个字:放弃。假如种子放弃发芽,骏马放弃奔腾,雄鹰放弃翱翔,那么梦想是否会被埋没?定然会的。人生在世,只有站在巨人的肩上,才能超越巨人,创造历史,改变命运。英国外交官查斯特菲尔德在写给儿子的家书中就曾多次提到要不断的充实自己,放弃是对生活的妥协,是一种巨大的遗憾。苏格拉底曾说过,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。

亲爱的朋友们,不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫,其实艰难困苦就是你成功的摇篮。不畏惧,不退缩,那灯塔指引的方向,是希望的曙光!

我的奋斗观演讲稿4分钟

各位:

大家上午好!今天,我演讲的题目是:奋斗的青春最美丽。

湮没在汹涌的人潮之中,我们,恍若一颗颗最不起眼的沙子,风一吹,四散而落,寻不见踪迹。我们习惯于仰望成功闪耀的光辉,梦想缤纷的翅膀,而转眼看看平凡而渺小的自己,便只余无奈的叹息。

然而,你可知道,你的身上,正蕴含着无穷的宝藏?

面对着老人,我们是幸运的,因为我们拥有时间;面对着病人,我们是幸运的,因为我们拥有健康;面对那些萎靡不振的人,我们是幸运的,因为我们拥有激情;面对那些胆小怕事的人,我们是幸运的,因为我们拥有推倒一切重新来过的勇气!

这一切的一切,都在昭示着我们:拥有着青春的我们,才是世界上最幸运的人,因为青春年少的我们,拥有未来的无限可能!

现在,让我们静下心来仔细地想一想:我们,究竟怎样才能把可能变为现实?

这让我不禁想起了我过去的一段经历。去年,我们为了迎接体育中考,可谓进行了一番“艰苦卓绝”的训练。实心球、跳绳、跑步轮番上阵,埋藏在汗水与泪水背后的那份执著与酸楚,恐怕也只有亲历过的人才能读懂。然而就是面临着这样的艰辛,我与同学们却从未心生埋怨,畏缩不前。我们的笑脸,就是青春最美丽的音符。斜阳下,我们奔跑的影子被缓缓拉长,每一步,踏着的都是信念,都是顽强。

讲到这里,相信大家一定都已经心领神会:把可能变为现实的唯一途径,便是奋斗。唯有奋斗,才能让青春绽放出绚丽夺目的光彩。

溪流因不断奔腾,不断奋斗而充满生机;树苗因经历风雨,傲霜斗雪而茁壮成长;雏鹰因志存千里,甘受磨砺而搏击长空。万物之青春皆因奋斗而精彩,我们的青春更因奋斗而美丽!

“奋斗的青春最美丽”,这不该是一句空洞的口号,而应该是一句镌刻在我们每个人心灵深处的座右铭,它不断地启示着我们,即使是最平凡的沙子,也可以在不断磨砺中成长为一颗珍珠,绽放出属于自己的美丽,而通向这美丽之门的钥匙———奋斗,就掌握在我们每个人的手中。

期中考试刚刚落下帷幕,相信必然是几家欢喜几家愁。对此,我想将我最喜欢的一句话分享给大家:“如果你不去奋斗,你就永远不知道自己有多好。”愿同学们珍惜宝贵的青春时光,坚信奋斗的青春最美丽,拼搏的人生更辉煌!

谢谢大家!

我的演讲稿

大家好!今天,我演讲的题目是《愿做一朵云》!

从小我就梦想着自己能成为一名老师。有人说教师是春蚕,教师是红烛;还有人说教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。在我的心目中,教师也是崇高的,是伟大的!然而,就在五年前,当我穿过它面前那层层光环时,我才知道,教师只是一株小草,默默无闻、平凡寂寞;教师更是一朵云,心怀淡泊、宁静高远!

记得当年,我自信满满地,怀着无比激动和喜悦的心情来到我所任教的学校——再邑小学,呈现在我眼前的是两幢简陋的平房,教室外面凹凸不平、长满杂草的操场,教室里陈旧的书桌,当时确实给了我心灵不小的落差。可是,当我走进教室看到那一双双清澈、明亮,渴求知识的眼睛时,我深知选择了教师就选择了奉献,我无悔我的选择!

原以为我可以凭借新的教育理论和满腔的工作热情,轻松地胜任这份工作,可是,理想很丰满,现实却很骨干。我曾为每天埋头备课,认真讲课,批改作业,辅导后进生这些琐碎的工作厌倦过;曾为重复讲一道练习题学生还是不会做感到苦恼过;也曾为教育好班上调皮捣蛋的学生迷茫过。然而,是学校领导的信任激励了我,是身边老教师默默无闻、辛勤耕耘的精神感化了我,让我从此懂得了“与有肝胆人共事,于无字句处读书,”也正是从他们身上我明白了:甘于吃苦、乐于奉献才是教师精神最好的体现。于是,我沉下心来,全心全意地投入到我所热爱的工作中去。日积月累,通过我和孩子们的不断努力,我所任教的班级语文成绩总是在全乡名列前茅。

我知道,做一名教师光有努力和奉献是远远不够的,更重要的是要有爱。“没有爱就没有教育”,爱是教育的灵魂,是师德永恒的主题。

我是一名教师也是一位母亲,我深知养育一个孩子的不易,我爱我的学生就像爱我的孩子一样,天冷了,提醒他们多穿衣服,生病了急忙带着他们去看医生,陪他们吃药、打针,夜晚为他们盖好掀开的被子,一句“你很坚强,”“你真勇敢”“你是最棒的,”对于孩子们来说,这些简单的话语就像阳光一样温暖着他们的心田,看到孩子们每天快乐地学习,我也感到无比快乐。我相信,一个老师只要能以一颗真诚的爱心对待学生,定会収到良好的教育效果。

我永远也忘不了20xx年7月的一个晚上,当我像平常一样去上晚自习,走进教室时,只看到黑板上写满了密密麻麻的字,五颜六色的,虽然并不是那么工整,但却诉说着27个孩子的心声,“老师,您就像妈妈一样关心我们,我们爱你!”“老师,谢谢你教给我们知识,你辛苦了!”“老师,我以后会更加努力学习,请你放心!”……看着,读着,我的眼圈湿润了,我还有什么不满足的呢?当我收获了孩子们金子般的心时,我知道,我做对了,我做到了!我从未想过我的学生个个都能成才,却希望他们都能成人,懂得感恩、懂得回报的人;自尊、自爱、自强的人;人格独立、心理健康的人。

此时此刻,当我荣幸地站在这个演讲台上时,我知道,我龙海乡的老师们,仍像无数个平凡的日子里那样,手持粉笔,守着神圣的三尺讲台,默默耕耘,用大爱谱写着乡村教育的感人篇章。他们虽没有惊天动地的壮举,却在脚踏实地的苦干;没有责怪抱怨,却屏着滴水石穿的信念;没有深为人知的骄傲和自负,却收获着一季又一季的桃李芬芳,硕果满园!我想这就是教育的崇高精神,这就是师德的集中体现。我为我是这团体中的一员感到自豪!

雅斯贝尔斯说过“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这是对教育多么诗意的解读啊!五年的教学生涯,我曾无数次问过自己,我也能这么诗意地栖居在我的工作岗位中吗?想想每年节假日看到学生们送来的一张张贺卡,发来的一条条短信,电话中的一声声问候,我怎能不满足,又怎能不幸福。我想我是一定会在这条充满诗意的道路中前行下去的!

为了我爱的教育,为了我爱的学生,我愿做一棵树,一棵扎根在乡村教育这块肥哦土壤里的树,;我愿做一朵云,一朵纯净学生心灵碧空的云!

演讲稿我的

各位领导,同学们:

大家好!

今天,我非常高兴,能够站在这里为大家讲述我自己的故事,我是一个胆小的人,因为在这以前我是不会将自己的秘密与别人分享的,哪怕是一滴一点,因为我觉的我的内心还不够强大,还没有真正面对自己的勇气,但今天我却站在了这儿,说明我已经拥有了足够的自信来迎接这次挑战。

我今天所讲的主题是《小小的我》,其实这个题目原本是中共河北省委宣传部副部长——吴晓林同志写的一篇励志长篇小说。故事讲述了一个叫栗欣的小女孩在一次车祸中不幸失去了自己的双手和双腿,那年她六岁,本该已经到了上学的年龄,但是因为肢体残疾而被学校拒收,站在门外的小女孩,看着同龄的孩子,只有羡慕的份,她的不幸已经让她失去了健康,快乐,淘气,美丽的童年,即使在这种打击之下,在她小小的心灵中也没有失去对生活美好生活的向往,她凭着自己的毅力上了学,她虽然没有手,但她却画出了画,他虽然没有双腿,但却依然的走着,她用自己的努力感化着身边的人,正所谓身残志不残,她用信念知足的过着每一天,然而他终究没有逃过死神的魔爪…………但她的生命就像一只萤火虫,用她那短暂的生命照亮着怕黑的人们。

这是属于那个女孩的故事,并不是我的故事,只是通过这个故事我懂得了:如果我们执著生命的痛苦,我们的生命就会痛苦不堪。如果我们专注于生命的喜悦,我们的生命生命可能就会充满愉悦。重要的不是我们的生命中经受多少痛苦和喜悦,而是我们对待生命的态度。

世间无时无刻的降临着灾难,或亲人离世,或早年丧子,或发生车祸,或得了不治之症等等,然而上天却选择了我,让我也试了这种离别的痛苦。

1995年的五月份,1995年的七月份,在这一年里,我经受了双亲的双双离世,五月父亲因车祸而逝,我当时只有七个月大,正处于嗷嗷待哺的年纪,我还小什么都不记得,听奶奶说,我时常哭,或许还小的我只有用哭的这种方式表达了父亲离世的感情。七月,我的母亲投水而死,抛下了了九个月大的我和两岁的哥哥,她这种一走了之的决绝,结束了她内心的害怕,或许她是对的,因为她面对不了事实。

听到这里,我想大家也知道了,对,我是一个孤儿,一个由爷爷奶奶抚养长大的孤儿。

我家在农村,那时候家里只能以种地来养活家人,虽然爷爷和奶奶也伤心,但我和我哥还要吃饭,因此只能下地干活,起早贪黑。爷爷骑着自行车带着我和吃的去地里,奶奶领着我哥去地里。我的爷爷奶奶是坚强的,他俩扛起了重担,扛起了抚养我俩的责任。

就这样日复一日的,我平平安安的`长大了,我上了学,我的小学没有什么让我记忆犹新的事儿,因为那时的玩伴都是一个村的,感觉大家都一样。

我的初中是在我们村附近新建的一所中学上的,也正是这段时间我感觉到了自己和别人的不同,因为我是一个没有父母的孩子,我当时最害怕的一件事儿就是开家长会,因为我怕同学们发现我的秘密,我害怕他们用异样的眼光来看我,所以我开始胆怯了,每次以这种理由不让爷爷奶奶参加家长会。这时的某个夜晚我会一个人在被子里偷偷哭泣,我会幻想:如果我的父母还在那该多好,我想我也会向他们一样,向他们分享我的喜悦,和他们一起玩耍,一家四口坐在一个桌子上温馨的吃饭,我知道这只是奢望,我也想拥有一份自己的父爱母爱,可惜我不会拥有。

我在爷爷奶奶的鼓励之下考上了高中,本来以当时的成绩我可以去市区读书的,但是我没有,因为我害怕,所以也是选择了一所附近的高中就读。每当我在学校遇到一点点困难时,就是生出退学的念头,可是当我想起爷爷奶奶期盼的眼神是我就放弃了,因为他们相信知识能改命运,然而在每个夜晚我依旧会幻想,不切实际的幻想,如果我的父母还在,或许我已经不读书了吧!或许我已经跟着他们开始赚钱了吧!但每每想起奶奶,我就有种愧疚感,因为她已经七十多岁,而她依旧坚持每天早上给我做做早饭,一个煎蛋,一碗馍馍,很简单,但她每个早晨都做到了,我想我是幸福的,因为我还有爷爷奶奶,那是的我就想,上大学,给他俩一个精神上的回报,就这样我有了目标,而他俩的鼓励就是我的鼓励就是我的动力。

去年的七月份我知道了自己的成绩,告诉了他俩,看着他俩脸上的微笑,我知道,我做对了,去年的八月份我接到了青海大学的录取通知书,他俩的脸上依旧是微笑的,还有那掩饰不住的激动,我想我是对的。

我很欣慰,因为他二老依然还健在,依然还陪伴在我的身边,我想说:您二老幸苦了。

圆梦,我圆了我小小的大学梦,在社会各界人士,在政府的帮助下,让我没有在经济上负担,也是你们的一路陪伴,让我走到了这里,谢谢你们!

梦虽虚幻,却是自己的梦想;位虽低微,却是自己的岗位;屋虽简陋,却是自己的家;志虽渺小,却是自己的追求。

谢谢大家!

我的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我这次演讲的题目是《我的同桌》。

我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生。老师每说到他,就会流露出一丝微笑。每次考试,他都能考高分。我都非常佩服他。

记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有刘翰仁坐在那里,等着老师报分数。这时,邢老师突然开始一个个地报着分数。"刘翰仁!98分"邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁,刘翰仁的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力。我们应该向他学习。

刘翰仁他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令,我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听刘翰仁说,他想当三好学生。哈哈!没想到,人气最高的是董凤翔,又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天,都在期待着那场对决:刘翰仁vs董凤翔。大家都在打赌,男孩们都在为刘翰仁打气。让董凤翔没了信心。班会终于来到了,我心里没了底。下课了,同学们一堆围着刘翰仁,一堆围着董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一,老师宣布了结果。我同桌以几票的.微弱差距,没当上三好学生票最多的。男孩们咬牙切齿的,可我同桌却不觉得遗憾:"这是一场很激烈的竞争,我同桌输给了董凤翔,下次一定要超过董凤翔。"。

这就是我的同桌,一个自信的,品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!

我的演讲稿

在我的家里,挂着这样一幅画:

里面有北海公园的白塔,万里无云的天空,碧波荡漾的湖面和柔柔如丝的草甸,当然,还有孩子们天真无邪的笑脸。可窗外的北京,却呈现出另一种画面:拥堵的道路、灰暗的天空、浑浊的河流……曾几何时,燕京八景让多少游子神往,如画的园林让多少外宾倾慕。而今天,北京作为祖国的心脏,却位列世界十大污染之都,“雾都”成了北京新的称呼。

雨果曾说:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”为了保护北京的生态,已经有许许多多的人行动起来了。

你有没有发现,今年的春节变得安静了?往年春节,从除夕到元宵,家家户户竞相燃放,“噼里啪啦”的爆竹声此起彼伏,难得有片刻的宁静。我家也不例外,每年都要买好几大箱,听着热闹的声响、看着绚丽的烟花,高兴极了!今年春节前,爷爷的收音机里老在呼吁少放烟花。刚开始我很纳闷:不放烟花不就不好玩了吗?一年就这么一次机会呀!后来我看报纸才知道,放烟花既不安全,容易造成火灾和人身伤害,更是雾霾天气的帮凶,严重污染空气。我十分吃惊,主动向爸爸妈妈和叔叔姑姑提议:今年过节不放炮,过个文明环保年!

你有没有发现,现在乘坐公交、地铁的`人越来越多?自从我知道汽车尾气是雾霾的最大罪魁祸首之一后,我就提议召开了一个小小的家庭会,一致同意少开私车,多坐地铁。这不仅能节能减排,还能强身健体,真是一举两得。如是,爸爸妈妈都搭乘地铁上下班,爷爷奶奶基本都是公交出行。连周末出游我们也尽量选择地铁和“11路公交”,最难忘的一次是从南锣鼓巷到景山公园,我们全家步行了十几公里!尽管很累很累,但我心里却是美滋滋的。

你有没有发现,现在节约用水的人越来越多?从我记事开始,爷爷总是把洗衣服的水收集起来拖地冲厕,妈妈总是关小每个水龙头的上水阀,那时我觉得爷爷和妈妈都是“抠门儿”。上学后,我才理解他们的“良苦用心”,从此我也变成了“小抠门”,连洗手的水也要攒起来,放到一个大桶里以便再次利用。

你问我为什么这样做?

因为我相信,保护环境、建设美丽北京,重在行动!

因为我相信,只要我们携起手来,共同努力,就能让我们重回美丽的画中,让北京成为生态之城、绿色之都!

我相信,琼岛的春荫将更加浓郁!

我相信,西山的晴雪将更加晶莹!

我相信,卢沟桥上的晓月将更加明亮!

我相信,玉泉山的垂虹将更加绚丽!

雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂梅梢;喂鸽子美餐,浇花草甘露;问候蓝天“你好”,道别月色“晚安”。

到那时,我们就可以骄傲地说:美丽北京,贡献有我!

我的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我看见,晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道绚丽的色彩,站在下面好像徜徉在暖洋洋的空气中。我踏着这新一天的符号和被秋意渲染的风,想带各位老师、同学走进这道充满活力的风景线——20xx届初一十班。

想拼命想起今天的日期。曾经那么疯狂追逐过的初一,已经过去了两个月了。两个月,耳旁仍不停回荡着十班在舞台上激情四射的《飞行》:我朝着你的方向无止尽游荡,谁记下我们心中倔强的伤···可震耳欲聋的呐喊又把我拉到了拔河现场,跳绳大赛上同学们配合默契,运动会上的金牌仍闪耀着刺眼的光····这个优秀的班集体在短短两个月时间里留给我太多美好的回忆,太多难忘的感动,太多欲罢不能的时光。站在第76天天空下的我,回眸追溯,仍那么令人欣喜和激动。

生活在这个49人组成的大家庭中,在蔡爸爸的.带领下,十班每天都会诞生许多惊喜!从早晨行政广场上整齐的步伐,一直到晚自习一个个埋头苦学的身影···每天都展示了十班积极乐观的班风。曾有一个外班同学问我:“你们十班怎么样样精通,赛赛都行呀?”我的回答只有一句话:“因为我们都热爱这个班集体!”

一个班集体,如果每个成员都用一颗真挚的心爱它,团结协作,又有什么困难战胜不了呢?记得某年春晚有首歌叫《我爱我家》,演唱情境留给我留下很深的印象:爸爸挽着妻子牵着一双儿女很幸福的唱到:“我爱我的家,儿子、女儿、可爱的她···”多么温馨的一个小家。而我们可以把歌词改动一下:“我爱我的家,同学、老师、可爱的一群他(她)”这个家便是快乐的十班!

我喜欢老师叫我们的一个特殊称呼——十班人。每当听到这个称呼,我就感觉特别骄傲,本能的涌上一股想为十班贡献一切的冲动,是的,这是一种本能更是一种互相的爱!“十班人”爱十班,十班也爱每一个“十班人”!“十班人”三个字是一种对集体的爱的交融:我所爱着的班级同样深爱着我,这,便是无价的幸福!

一朵花,开了,你可以说冬天要回家了;

一园花,绽放,你才可以快乐地呐喊春天来了!

十班,就是这样的一园花,每一朵活力的象征都含苞互相给予养分,他们互相爱护着,关心着,帮助着!我面前的你也许会问为什么?因为所有十班人都爱这个班集体,团结着准备最后最为灿烂的怒放!到那时,十班满园生机与活力,成为整个春天最为绚烂的风景线!

活力永不逝去,然后我一如既往的爱着它!

为什么眼中常含泪水,因为我对十班爱得深沉!

自豪的十班人,我爱班集体!

我的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

现在大多数孩子都是独生子,受爸爸妈妈的百般疼爱,但随年龄的增加,爸爸妈妈开始给我们加条件,让我们学会自力,而我的调查,大多数的孩子在家不是玩电脑就是看电视,对于这样的暑假我认为毫无意义,我们要自立,就要自己的事情自己做,学会洗衣服打扫卫生,洗碗,尽自己的能力去帮助父母减轻负担,不让父母操心和过份操劳。

在爸爸妈妈知道的情况下并且同意下,可和自己的同学、伙伴、朋友,三二人搞一次同学会,一起出去玩儿,还可以要求父母去旅行,当然要根据自己家里的经济条件情况。

如果是有爱心的同学,可以到敬老院去看老人,了解老人的生活,陪老人玩玩儿,或者去宠物商店,看看小猫,小狗也是很有趣的。

如果你觉得这些还不够,你就可以到是商人的叔叔阿姨家,到他们店里帮忙打打杂,还可以替他们去进货,或者做生意,这样既有趣,又让你多了社会实践经验。

有空的时间应当和爸爸妈妈去看看亲戚到处走走,可以见识到更多的东西,还可以促进大家之间的关系。

当然要过得有意义,可以做许多许多的事情,不仅仅是这些,最重要的要过得开心,快乐并且要学习到各方面的知识,这才是有意义的。

要想过得有趣,赶快行动吧!不要让我们的暑假生活白白浪费掉!

谢谢大家!

我的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

很久没有动笔了,总想写点什么来抒发下自己内心的感情。想写写校园的故事,但总感觉还不是时候,没有太多的感情沉积,怕自己写不出真实感觉,想想,算了吧!还是写写我们的宿舍吧,毕竟大部分时间都在宿舍度过,内心总有些情愫想释放却一直买找到机会,这次就让肤浅的笔资释放一下深厚的感情陈酿吧!

开学报到的第一天,当我带着自己的行李走进校园的时候,就被学校美丽的风景深深地吸引了,和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。花坛里花团锦簇,含苞欲放,姹紫嫣红。道路旁绿树成荫,枝繁叶茂,郁郁葱葱。随着不断地深入,景色愈来愈美,仿佛步入一个公园,我深深地被校园的美景所吸引。忽然听到校园广播里传来:“新生请到室内篮球馆注册”,于是,匆忙跑去注册。

拿着宿舍的钥匙,带着美丽的畅想走到宿舍楼下。宿舍楼是欧式建筑,粉红色和白色位主色调,一切都是那么的静谧,一切都是那么的和谐。心想今后的生活大部分时间都在这栋楼里度过。很是开心,哼着小曲快步走入宿舍楼内。首先看到的是宽敞明亮的`大厅,大厅两侧是楼梯,顺着左侧的楼梯走上二楼,右拐走几步就到我的宿舍了——212宿舍。

佛曰:“前世的五百次回眸才可换来今生的擦肩而过”,人海茫茫,能够相遇就是缘分,何况我们又相知?来自不同地方的七个人,同宿同学,共同追求,失望时,我们互相倾诉心中的不满,快乐时,我们共同分享欢笑。在一起,我们可以自由的评古论今,任意的吐露心声,肆意的发泄不满。

离开了家,七个孤独的孩子也许是天意聚在了一起。大千世界里,曾素不相识的你我,在此相聚,或许,在茫茫人海中我们也曾擦肩而过,但那些都已成为了过去,成为了历史,而我们的相识、相知已经成为了我们之间的永恒。冰冷的宿舍有了温情,我不再感到孤单,不再感到空虚,我不再是一个人,因为我有一个家,家里有七个兄弟,它就是我的宿舍。

我的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。关于阅读,有许多谚语和格言。读书可以见遍天下,和智者谈,和伟人谈。上下五千年,古今锦绣文章,包罗万象,尽在书海。

小时候渴望通过阅读了解外面的世界有多美好,但由于当时条件的限制,除了课本基本看不到别的书。为了弥补我的遗憾,我努力在孩子出生后为他们营造一个良好的阅读氛围。从五岁开始,我就经常带他去大书城看书,让他感受到人们有多喜欢读书,读书有多有益。学完拼音,我开始给他买拼音的课外书(可惜当时不知道有这么好的画册)。从那以后,我的孩子就喜欢上了读书,知识面越来越广,甚至在某些方面超过了我。那时候我才知道,我在动员孩子读书的时候,读书很少,总是找借口说自己太忙,没时间读书。不读书真的不可能,于是我们制定了家庭阅读计划:每个人每天至少要阅读20分钟(现在已经增加到每天30分钟以上),节假日的阅读时间每天不要少于1小时。

自从我们制定了家庭阅读计划,我的阅读时间就有了保障,从阅读教学,教育到生活,等等。另外,因为塘厦一小学书香校园的'环境,经常和孩子一起看书。我通过阅读不断成长:阅读《苏霍姆林斯基》、《教育走向生本》等书籍使我掌握了许多先进的教育教学理念;看了魏书生的《班主任工作漫谈》,李镇西的《做最好的老师》,薛瑞萍的《心平气和的一年级》等书,学到了很多班级管理的方法和技巧,并加以运用,让我更加坚信教育教学其实是一门艺术;看了周宏的《赏识你的孩子》,让我知道孩子渴望我们真诚的赞美和鼓励;看了《黄爱华与智慧课堂》,《杜郎口旋风》等书,才知道课堂可以这么精彩。通过大量的阅读,我对自己的生活更加自信,因为阅读,我的生活变得充实而精彩。读书也成了我教育教学的润滑剂:当我遇到“麻烦”,学生不知如何是好时,是书给了我答案;当我在教学中遇到困惑时,是专家的智慧让我豁然开朗。是阅读让我与孩子们的心相连.

现在,阅读已经成为我们家庭生活的一部分。如果不读,说明“精神和知识”的营养没有补充。既然人不能缺乏营养,我们就不能不读书。读书是一种高尚的修养行为。读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。朋友们,看书吧!让贫穷和平庸远离我们;让博学和智慧充实我们;让我们国家的灵魂永存!

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