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小学生工作总结(精选9篇)

时间:2023-09-07 09:38:13 作者:文锋 小学生工作总结(精选9篇)

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生工作总结篇一

老师、同学们:大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。

现将上周值周工作总结如下:

一、要事回顾:

1.周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。

2、全体同学进行期中质量检测。

3、全校老师进行了阅卷评分工作。

二、上周优点:

1.全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。

2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、早晨,校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。

4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,努力提高自己的成绩。

三、上周存在的不足:

1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

3、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的,同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,一定要按班主任老师规定的时间到校。

4、早上.中午就餐时间,有部分学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗。学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,只有付出真情,才能收获友谊。

同学们:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美好时光,努力把今天做的比昨天更好。

小学生工作总结篇二

安全是第一位的,安全无小事,从小事做起,今天本站小编为大家精心挑选了关于小学生安全工作总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。

安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。

一、 规范管理,完善制度

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,教导主任为副组长,各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级签订《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、 加强领导,居安思危

学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校部分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修;学校周边的道路、水库等处存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。

三、宣传教育,提高素质

1.加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、led显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。

2.加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。

3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监督队,从高年级中选择品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督,防止病从口入。

4.加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作,实时关注学生身体情况,并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发现较多学生出现身体不适现象,马上上报,并采取相应措施,防止疾病传染。

四、开展活动,深入教育

1.根据上级文件要求开展安全教育周活动。

2.有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

3.开展了防地震及其它自然灾害的逃生演练活动。

4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安全、校园活动安全等班、队会活动。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”20xx--20xx年秋季第一学期小学安全工作总结。学校在被评为晋江市“平安校园”的基础上,20xx年12月26日以948的高分通过了安海镇学校综治安全目标管理责任制考评。我校也争取在下学期通过晋江市综治安全目标管理责任制和泉州市安全发展城市的考评。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

安全是人们生存的基本保证,小学生是祖国的花朵、是人类的希望。小学安全教育工作的好坏,关系到小学生能否安全、健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。为保证学生能平安地学习、健康地成长,我校结合上级的有关精神,以“三个现代”为依据,以安全育人为宗旨,重视对小学生的保护,认真做好我校的安全教育和防范工作。

二、 具体做法:

1、领导重视。明确安全教育是学校的一项重要工作,利用周一的例会,对教师进一步加强理论认识,落实有关成员和各项工作和措施,使到有人抓、有人管。

2、整顿校内及周边存在的隐患。组织校安全领导小组,进一步检查校内存在的隐患问题,并按上级的要求,配备好abc干粉灭火器,清除学校存在的隐患,如课室、电脑室的电缆存在的隐患,及时得到解决,导绝意外的发生。

4、利用晨会对学生加强安全教育。通过典型事例来教育学生,使学生明确安全是人生生存的基本保证。并不允许学生参加有危险性的游戏活动,也不允许到护城河边及铁路两边玩耍,并组成了监督小队,以杜绝此类事件的发生。

5、组织各班利用班会进行全面的安全教育,使各班形成良好的共识,并利用这个主题来促班风工作建设,表扬先进,及时总结。

6、发挥班级墙报作用。我班特设一期安全教育墙报,主要从学校安全、家庭安全、户外安全、人身安全等方面阐述了遇到危险、遇到突发事件,应如何处理,如何采取应急防范措施,通过这个窗口式的作用,使到我班学生较好地掌握安全知识,确保学生安全健康地成长。

通过各种形式活动,进一步增强我班全体学生的感性认识,也使到安全工作逐步完善,让每一个学生都认识到安全的重要性。我会将此工作长抓不懈,确保每一个孩子的健康成长。

学校安全工作是各项工作之首,我校在教育局及局安全办的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导,落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及安全工作责任制,与全校教职工签定了全员《安全责任书》,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

二、完善安全制度,加强安全管理。

(一)为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,由学校领导签字,并有家长来接,门卫才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后门卫才同意其进入。学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

(二)加强学校周边交通管理。我校离公路较近,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,安排学校教师每日在校门口值勤检查和放学时段护送学生过马路,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全,同时学校还向学生家长发出《告家长书》,要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

(三)加强校领导值班制。一直以来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

(四)加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络,重点责任区全部责任到人,采取领导干部课间巡视值勤,教师在楼梯口和校园课间全日值勤制,与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。

(五)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教育教学设施设备周边环境等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。

(六)加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。

(七)加强消防管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《板桥小学消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器材,定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。每学期进行1-2次消防演练。杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

三、强化安全教育,树立安全意识。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

(一)利用国旗下讲话时间,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,本学期还邀请了法制副校长对学生搞了安全教育讲座,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用班会,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;一到三年学生不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

(三)根据教育局要求,我校制定了各类应急预案,如《火灾事故应急预案》《突发事件应急预案》《食物中毒应急预案》等;每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。

各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。

四、定期研究安全工作,落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。对全体教职工提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习知识固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;出现问题及时汇报,并把安全工作考核与教师绩效考核挂钩。

小学生工作总结篇三

对学校周边涉水区域进行安全排查,在重点隐患位置设立警示标语。在班级内进行防溺水安全教育主题班会,教育不要独自去涉水区域玩耍,利用家长会为家长宣传防溺水教育并向家长发放防溺水安全责任书并将回执回收。

以班为单位在班级内进行了家长暴力专项排查,暂无此项安全隐患,为了防范此类事件发生,每日安排值周老师检查,每周督查,每月汇报。

对学校饮食卫生安全制度及应急预案进行修改制定,做到制度及预案适合操作。严格要求后勤管理人员按照“十必须五禁止”要求执行采购制度,食品管理员做到食品出库、入库有记录,食堂操作人员按照一日工作规范实施操作,按要求进行餐具消毒,每餐有留样记录。

将学校交通安全制度、交通安全预案、学生分流方案进行可行性修改。对学生上下学交通方式台账进行排查。学校路口交通安全设施齐全。学校无校车。

对学校实验进行检查,不存在危险化学品。

对学校周边环境进行摸查,无“校园贷”等问题。

每周利用周五班会在班级内1次安全及健康教学活动,并在固定在每周三中午开展心理健康辅导。

为确保学校汛期间安全,学校坚持领导带班、教师值班、保安值守的工作制度,做到信息情况第一时间报送。

为了加强教师的安全用电意识,对全体教职工进行了安全用电培训。严禁教师在教室、宿舍使用超负荷使用大功率电器。每月对校内的消防设施和用电设备进行了检查,对楼梯通道、师生宿舍的灭火器正常使用情况进行了复查,规范了教室、师生宿舍的用电线路。对于检查出的过期灭火器及时进行更换,从源头上堵绝消除了用电的安全隐患。

小学生工作总结篇四

教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,今天本站小编给大家整理了小学生值周工作总结,谢谢大家对小编的支持。

时光匆匆,一转眼我们新学期已过了五周,迎来了新的一周。 新的一周,祝愿我们又有一个好心情。为了是我们以后的工作能够更好,更顺利的开展,请允许我将本周工作做以简单的总结。 在上周里,进行了本学期第一次检测,大部分科目都取得了良好的成绩。

在上一周里,值得我们肯定的是课间十分钟绝大多数同学都能合理的安排。三饭后大部分同学都能自发的学习,校园里追逐打闹的现象少了很多。三餐排队有序,节约粮食多起来。这些都让老师们感到欣慰。

1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,这是不妥的,红领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾。

2、晨读问题。我们同学早起后,在班主任组织下早读时心不在焉,东张西望的把早读当成是完成任务,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上要用心的读书。

3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、食品包装等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。

4、个别学生依然浪费现象很严重,吃饭时挑食,把自己不爱吃的蔬菜扔到桌子下面。这样是对自己身体的不负责任,同学们要知道小孩子正是长身体的时候蔬菜里还有各种我们所需的营养。同时浪费粮食也是一件很可耻的行为。希望我们同学以后能改掉这个坏毛病,做一个好孩子。

同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!

一、 本周大事

1. 周一下午,教育局对我校安全工作进行了检查,并查阅了教师的安全与健康教案

2. 为迎接“迎春杯”全县中小学冬季越野赛,各体育老师带领学生坚持晨练。

二、本周工作要点

1.教学方面

各教研组按照学校安排,积极主动地进行教研活动,各授课教师都能做到课前充分备课,挖掘教材,课后认真反思,教研活动落到实处,开展得有声有色。

2.学习方面

每天早上,七点时十分左右,各班学生基本到齐,大部分学生能够积极主动地学习、读书,教室里无追跑、打闹现象,校园秩序井然,学习氛围浓厚,表现较好的是五、六年级,还有一年级个别班级,班主任能提前到校,组织学生读书,朗朗的读书声成了每天清晨回荡在校园中最美的音符。

3.纪律方面

上早操时,各班队列整齐,步伐一致。课间,在楼道内追逐打闹的同学较少,学生自身安全有了保障。

4.卫生方面

各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,水也洒得均匀,楼梯、楼道没有结冰的地方,无论是老师,还是学生,上下楼梯感到安全、放心。

5.放学路队

本周放学路队秩序较好,没有发生冲撞、摔跤等事故。希望继续保持。

6.好人好事方面

本周好人好事依然很多,有捡到铅笔橡皮的,衣服帽子的,手套口罩的,失物交公累计近20人次,望继续发扬拾金不昧的精神。

三、 存在问题

1. 一部分同学在跑操过程中,借故歇息,影响班级秩序。

2. 个别学生到校太迟,还有一部分低年级学生来校太早。

3. 楼道卫生打扫不够主动、积极,及时。

4. 教学楼后,仍然有扔鸡蛋、饼干等现象。

四、 几点建议

1. 俗话说:冬练三九,夏练三伏。早上上操时,一部分同学因怕冷怕累借故不上操,还有 部分同学出队系鞋带。希望大家踏着节奏,匀速而轻快地跑步,这样既锻炼了身体,又增强了体质,感冒发热就会远离你。

2. 请大家看管好自己的衣帽等随身物品,不要丢三落四,尤其是寄宿在托管的学生,衣服 丢了,可能会因此而感冒,耽误学习。

3. 作为河西小学的一员,每人都有义务保持校园、教室环境卫生,请大家伸出贵手,捡拾 起你身边的垃圾,让“捡拾一片纸,净化我身边”成为一种习惯,一种风尚,一个牵绊他人的举动。

4. 希望大家养成勤俭节约的好习惯,不浪费纸张,不浪费粮食。

不怕累的精神值得我们学习。

老师、同学们:大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。

一、要事回顾:

1.周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。

2、全体同学进行期中质量检测。

3、全校老师进行了阅卷评分工作。

二、上周优点:

1.全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。

2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、早晨,校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。

4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,努力提高自己的成绩。

三、上周存在的不足:

1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

3、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的,同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,一定要按班主任老师规定的时间到校。

4、早上.中午就餐时间,有部分学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗。学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,只有付出真情,才能收获友谊。

同学们:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美好时光,努力把今天做的比昨天更好。

小学生工作总结篇五

一、做老师最基本的一点是我们必须爱上老师这份职业

如果我只当教师这份职业只是一份养家糊口的工具的话,那么我们投入这行的激情相对来讲就不会那么多,那么我们学习的欲望就没那么强,我们进步就会越少,到最后甚至都不知道自己在工作上的追求是什么。记得曾广梭老师说过,我们要让自己去喜欢英语教学,我们要去爱上英语教学,我们才会去研究它,才会对它爱不释手。

二、英语教学备课

作为一名英语教师,备课之前,我们一定要熟读教材,只有熟悉教材了,我们才会抓住教材的重难点。这一点在我刚来的时候接手六一班时深有体会。因为一下子让拿到六年级的教材,就让我走上讲台,在备课的途中,我感到非常的混论,因为我还没有深入去了解六年级的教材,导致我上课思路不清晰,那么学生在课堂上反馈回我的也就比较少,学生甚至家长就会对我的课堂产生质疑,最后我自己也会怀疑自己。那种感觉非常不好受,所以我就拼命挤出时间来备课,虽然后来的课堂还不能够像其他老师那样从容淡定、思路清晰,但是起码我在每个环节我都能够应付,对我来讲,虽然是远远不足的,但是那对我来讲是非常珍贵的。

在备课这方面,我们有些新老师还有存在一点非常大的遗憾,那就是我们在备课的时候只注重备教案,而没有考虑到备学生,导致我们新老师在上课的时候只跟着自己的思路走,大多都会忽略到学生感受,最后导致整个课堂乏味无力,学生就会容易走神。所以我们在备课的时候不仅要备好教案,而且还有了解学生,备好学生。

三、教师在课堂上要学会调动学生的积极性,因材施教

一节成功的课需要具备的因素就是能够调动学生的积极性,如果在课堂上教师不能够调动学生的积极性,那么想要获得好的教学效果,那简直就是天方夜谭。通过跟岗这段时间的观察,我发现能够调动学生积极性的课堂形式是多样化的,这些教师能够根据学生的心理特点,认知水平因材施教,更主要的使这些教师能以情感人,诱发学生的学习兴趣和学习的积极性。但是以上的需要在以下这种基础上才能够实施,作为教师的我们不要持着高高在上的态度,我们要在课后经常与学生沟评课通交流,与学生建立良好的师生关系。

四、课后反思、听课、评课

无论是新老师还是旧老师,课后反思非常重要,有反思才会有改进,才会有进步。我在这段时间上课的次数虽然不多,但是每次我都会进行课后反思,只有课后反思了,我才会知道我下次上课不会再犯同样的错误,课后反思的时候我们要根据学生在课堂上的反应以及我在备课时候没有考虑到的一些情况,在对先前的教案进行修改。跟岗的这段时间我做得最多最多的事就是听课和评课,在听一些有经验的优秀教师的课时,我在享受课堂的同时,也在学习进步着,在听课的每个环节,我都会思考着这一环节要换成是我自己去操作我会怎么做,有对比才会有进步。在听跟岗老师的公开课的时候,我也收益良多,虽然新老师在课堂上的表现还不能和那些有经验的老师相比,但是他们身上还是有值得我们学习的东西,通过课后评课,别人可以更客观地指出我们在备课、上课时候的不足之处,例如,有很多老师能指出我在上课的时候课堂用语用的不够恰当或是不够简洁,还有教学的每个环节过渡的太快或是不够自然,还有就是我在上课的时候神态表情,有时甚至因为紧张的表情而是整个课堂氛围也紧张起来。所以一个正在探索中的教师一定要认真地进行课后反思、听课、评课。

五、对差生的辅导

一个班不可能全部都是优等生,我们不要放弃班上的差生,在跟岗的这段时间,我刚开始接触六一班的时候,我还没意识到这一点,其实我们在对这些差生进行辅导的同时,不仅能够帮助到这些差生,而且对自己在备课的时候也会有帮助,我们在备课的时候会更加合理的.备好每个环节。对于这些差生我可以为他们制定一些符合他们的练习题,让他们爱上学习。作为一名教师,我们要平等地对待每一位学生,让他们感受到老师的关心,良好的师生关系能够促进老师的学习。

六、作业的评改

作业评改式教学工作中比较重要的一个环节,因为学生的作业情况是学生对于每天学习的反馈,再通过作业的评改,我们可以更加了解学生的学习情况,同时也可以更进一步了解学生的实际情况,对于作业做得比较好的学生,我们要及时表扬,对于在作业态度不好的学生,我们就要进行教育与批评。

七、课后多学习理论知识

没有理论支持的教学过程是空洞的,所以在课后我们要花时间阅读一些关于教学理论的书籍,这一点我在跟岗的时候做到了,确实在日常教学中,实践要与理论相结合,我们要充分利用网络学习的资源,从不同的途径学到可以帮助我们进步的东西。

总而言之,教学是一条永无止境的漫漫长路,我们要做到谦虚、多思考、多反思、多学习。我们要让自己内心渐渐强大起来,努力奔着目标前行,创造更加美好的明天。

小学生工作总结篇六

少先队员(全称:中国少年先锋队队员),指凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。今天本站小编给大家找来了小学生中队工作总结,希望能够帮助到大家。

随着期末考试的结束,紧张的一个学期转眼结束了。在学校各级领导的正确领导下,我们中队开展了各项有意义的队活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。 一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。 1、坚持从爱入手启发教育学生。

我热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。 2、培养一支有力的骨干队伍。

火车跑得快全靠机头带。一个优秀的中队要想取得好的成绩,办出自己的特色,使全体少先队员受到教育,就要有一个好的中队领导班子。我们班本学期开学就进行“中队干部竞选”,通过学生自荐,同学、任课老师投票选出中队长、副中队长,学习委员、宣传委员、旗手、组织委员、体育委员、劳动委员、文艺委员等职位,十一个中队干部。接着召开了中队干部会议,明确干部的职责,并在班级中宣布他们各自所负责的工作,例如:中队长是全面负责管理班级事务,宣传委员负责黑板板、队角及班级布置等事项,两个卫生委员分别管教室和公共区卫生,体育委员管两操等等。这样不仅使中队干部明确自己在班级所处的位置,全班每一名学生也清楚他们应承担的工作,这对中队干部而言也起到了督促的作用。一个学期下来,各中队干部都能很好地履行自己的职责。 3 、培养小组长和科代表,帮助同学们养成良好的学习习惯。

学生们养成良好的学习习惯,任课老师就会轻松很多,小组长和课代表们培养得好,这也是协调班主任与任课老师关系的一个重要方面。 二、加强与家长的联系和沟通。

架设好学校与家长之间的桥梁,及时协调沟通,使两方面通力合作、齐抓共管,使学生无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下,从而及时发现和纠正他们的错误。我不定期地利用“校迅通”这个交流平台写上对学生鼓励和充满期待的话语,或给家长提出建议,家长也常把学生在家的情况反馈在“家校联系表”上。平时密切关注学生的成长,发现情况及时电话与家长联系或直接家访。期中检测后,我中队开了一次家长会。因为事前准备充分,这次家长会取得了良好的效果。

三、协调、配合科任老师的工作是抓好班级工作的关键。

俗话说一个好汉三个帮,我在管理班级的同时也特别注重与科任老师协调关系。班主任每天都要不时向老师们询问学生课堂、作业情况,学生中出现的问题,及时解决,尽量不给任课老师带来麻烦。另外,科任老师为学生布置的作业,要求做到的事情,作为班主任,我也积极配合,并及时提醒学生,使其教育形成一致性。

辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体学生的努力结果,我班每月都能被评为"文明班",期末考试各科成绩较好,受到老师们、家长们的认可。一学期的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作。

寒期是少先队工作的一个重要阶段,为了使少先队员度过一个愉快而有意义的假期,在寒假期间,我们充分挖掘社会教育资源,依托学校和社会教育力量,大力开展少先队员主题教育活动和社会实践活动,丰富少先队员假期生活,增强他们接触社会,了解社会,服务社会的意识和能力。按照局团委的要求,我校以“我们的节日”为主题积极开展了丰富多彩的寒期社会实践活动。

一、春节将至,唐马路小学组织少先队员代表来到马矿社区,开展了慰问空巢老人志愿服务活动。少先队员们提前给老人拜年,送去祝福。最后队员们还与奶奶合影留念。

二、1月19日上午,寒风凛凛,市团委和区团委领导带着浓浓的暖意和深深的祝福,来我校慰问贫困学生。本次受资助的贫困生分别是三(6)班戴峻冰、六(1)班陈朝晖,他们都是品学兼优的好学生,是班级里的班干部也是老师的小助手。

三、“欢乐中国年”系列活动。

1、快乐新春“四个一”行动

a给邻居——一个祝福

春节时同学们为邻居的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨送上一句祝福的话,王紫莹、郑玉龙、侯凯迪等很多同学主动清扫楼道,贴福字,真是“福”满楼道,情满楼道。

b、给父母——一个惊喜

假期中帮妈妈洗洗脚;给爸爸泡一杯香茶,给奶奶捶捶背……在各自的一个小小行动中,温暖了父母,感恩我们在行动。

c、给师长——一声问候

新年来临,同学们给自己的老师、长辈打一个电话、向他们道一声问候,送一个祝福!

d让自己——学一项本领

利用假期,有的同学学会了做饭,剪纸等,他们把这亲手做的礼物送给亲朋好友。

2、年俗大搜索活动

a问年俗。向父母长辈请教,了解每一项年俗活动所代表的意义,听爷爷奶奶讲述有关的故事或典故。

b看年俗。节日里,同学们随时留心观察身边发生的年俗活动并用相机记录下来,共收到照片2672张,绘画1068幅,手抄报812张。

3、开展“红领巾,多讨压岁言少要压岁钱”活动,每一位同学自己准备一本签名簿,走亲访友时,请长辈们在签名簿上签下压岁言,在长辈的祝福和期望中度过愉快的春节开学我们在班里进行了交流。共收到压岁言9658条。

4、假期里同学们阅读书报、杂志,写读书笔记,摘抄美词佳句。阅读喜欢的书籍,保证充足的时间在书的海洋里自由自在畅游,共读好书4923本。

5、每人制作了一件科技作品和一件艺术作品,共计1870件。开学进行展览和评比。

四、假期典型好人好事

假期中同学们做了力所能及的好事,参加了一些社会实践活动,虽然没有惊天动地的大事,但从小事中我们看到了孩子们可贵的精神。

六三班付云龙为失明儿童捐款10元

四四班郑佳鑫到红十字会捐款10元

五三班周浩楠拾到50元钱还给失主。

五四班王天宁去北京参加“20xx第13届电视希望之星主持大赛”,荣获全国十佳的称号。

六一班王鑫彤参加石家庄模特大赛荣获少儿组第一名。

二二班陈思含同学参加凤凰花卉市场的迎新年演出。

二五班高凯峰在唐山市“俏娃闹春联欢晚会”拉丁舞荣获表演金奖。

二一班张政浩发现亲戚送来的衣服里有30元钱主动送回去,受到家人的好评。

三二班张熙媛、李严在唐山市“俏娃闹春“少儿舞蹈”晚会中,担当主持人。

三二班参加秦皇岛少儿书画大赛获第二名。

寒假活动的开展,能使队员们度过了一个充实的假期,提高队员的素质和能力的培养。使每个队员都成为全面发展的好学生。开学我们将展示同学们假期活动成果。

时间过得真快,一个短暂而愉快的寒假生活已经结束了。孩子们迈着轻快的步履回来了,带着他们的收获和成长又回到了美丽的校园。我们又迎来了一个新的学期。

放寒假前,我对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。寒假里,全体队员平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。

在寒假中,队员们在休息游玩之余不忘学习,绝大多数队员能认真完成老师布置的作业,而且质量较高。“书籍是人类进步的阶梯!”在寒假中,孩子们都能与好书交朋友,广泛阅读了各类书籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍,有贴近儿童生活的各类童话、寓言等等。“读好书”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累,而且拓宽了他们的知识面,提高了他们的表达能力。

春节期间走亲访友、参加与“好书交朋友”活动……这些都让孩子们的寒假生活充实而又愉快,使孩子们的身心健康地成长,为新学期的学习生活打下了坚实的基础!

总之,寒假生活虽然短暂,但队员们却过得充实而有意义。

小学生工作总结篇七

老师们、同学们上午好! 今天是个好日子,天气很好,更主要的是因为今天是教师节。所以我要在这里向所有的老师当然也包括我自己,说一声节日快乐!

上周新学期第一周,理论上来说是第二周。由许宏儿老师和我担任值周工作,行政值周是桂彬老师。当然还有我们的第一批小执勤人员,大家都辛苦了。

开学伊始,吐旧纳新。我们看到校园里道路翻新了,也增建了新的长廊、司令台以及新的绿化等。最最重要的是我们迎来了新一届的一年级小朋友。在此说明一点就是一年级的学生在整个9月不参与三项竞赛评选,主要是学习和适应。

接下来我来总结一下上周的执勤情况:由于学生执勤岗是周二下午才召集起来的,所以学生执勤工作周三才开始。从扣分记录来看,做的相对较好的是美也就是礼仪方面,较差的齐即纪律方面主要问题是早读和眼操。卫生方面主要是个人卫生包括自己课桌椅的管理较差。校园里追逐打闹现象在开学第一天就出了问题,一名学生滑倒膝盖擦伤,我看了一下还是比较严重的,最后还是建议去医院治疗。再次提醒各位学生,你在非运动场区域奔跑追逐,执勤岗的同学看到必须拦下来扣分。另外,食堂就餐情况总体不错,一楼的低段因为有班主任的管理显然秩序更好也更干净,二楼个别班级餐桌卫生不是很好,我提醒后也及时改进了。另外,这里我要表扬好人好事,303班的李雨涵和402班的顾镱轩两名同学拾金不昧。

最后,我说明一下本学期的三项竞赛细则,跟往年略有不同,简单来说一周内扣分小于等于5分的班级都会被评为文明班级。上周比较特殊,学生执勤工作了三天,也可能是大家表现都比较好,所以全校都没有扣分超过五分,因此上周的文明班级暂时先不评。但是,在这里我要特别表扬一个班级,因为全校只有一个班级是0扣分,这个班级是601班。

上周的基本情况就是这些。

小学生工作总结篇八

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的小学生家委会工作总结,希望对大家有所帮助。

x月x日,我校召开家长会。这次家长会在学校领导的主持下,和各老师的积极配合下圆满完成。

为了使今后的工作能上一个新的台阶,对本次家长会做如下总结:

1、学校对本次家长会的召开格外重视,按照要求提前对班主任做了具体要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好欢迎词。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生和课桌摆放也很好。由 于会前各项周密细致的前期工作,使得大多数班级本次家长会到会人达到 %以上。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭 教育中,家长的重视程度在逐步提升。

2、由于本次家长会是全校性,家长多,车辆也多。因此安排了各类 车辆的停放地点和指挥人员,使得车辆的停放井然有序。

3、其它协调工作。为了方便家长找到孩子所在的班级,各班副班主任带领6名学生做好待工作; 学校派专人早早就调试好全校的电视和广播系统。

1、首先,会前各位正副班主任接待各位家长入座。家长会先由 李校长通过广播代表学校欢迎家长到来,介绍学校工作及取得的成绩,对家长阐述了家庭教育的重要性与方法,对孩子的安全教育及安 全管理提出要求,并对家长提出了殷切的希望。李校长精彩的讲话赢 得了家长们热烈的掌声,每个班的家长都听得非常认真,这说明许多家长渴求教育孩子的方法。

2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点,让家长 们更加了解孩子的在校学习和生活情况,也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬各学生,令家长看 到自己孩子的闪光点,深信自己孩子在学校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的工作。

3、每班找出优秀家长进行发言,与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求,家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成 绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解, 同时也让家 长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时, 能够选择一个最好的方法处理不同的.事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的,对学校和教师的要 求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力;平时教师要通过电话联系和家长联系册,多与家长沟通。这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。

小学生工作总结篇九

上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。

1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。特别是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,希望继续发扬,同时,老师还希望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。

2、学习方面:每天早晨七点五十全校学生都陆续到校,但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,特别是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够安全意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,因此请同学们不要再马路上聊天玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎么后悔都没用了。

3、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些男生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是特别牢固,长期攀爬,很容易发生意外,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。

4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要改进的,我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视,严格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

5、礼貌方面:每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向老师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的习惯,希望继续发扬,老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自己,注意交通安全,爱惜生命,爱他人,不说脏话不打架,负责任,对自己的学习和生活负责,自己背书包,自己写好作业,自己做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自己一天天进步,成为大家学习的好榜样!

我的总结完毕,谢谢大家!

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