无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
课题项目评审讲话篇一
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师队伍的素质是学校发展的关键，抓好教师队伍建设，全面提高教师的素质，从而推动教学质量的提高，是学校发展根本。为适应教育改革发展的新形势、新任务的要求，全面提高我校教师队伍的整体素质，建设一支现代化、高素质、有特色的教师队伍，提高学校教育教学质量，特根据深入学习实践科学发展观活动安排，进行“如何依据素质教育的要求，加快教师队伍建设、促进教师专业化发展”课题调研活动。以系统地分析新时期学校教师队伍建设所面临的新情况、新特点，研究行之有效的新对策，提出下一步加强和改进学校教师队伍建设的思路和措施。
二、调研内容
在总结近年来学校教师队伍建设做法的同时，学校为了进一步掌握教职工的现状，4月中旬将对全体教师、部分学生家长及社会人士进行问卷调查和座谈，通过此次问卷调查及座谈，发现制约我校在加快教师队伍建设、促进教师专业化发展方面的问题及成因。最终拿出进一步加强教师队伍建设、促进教师专业化发展的对策和建议。
三、调研形式:
本课题主要以问卷调查、召开座谈会、设立意见征求箱等方法，及时总结、分析。
四、调研安排
第一阶段:(4月上旬--4月中旬)
第二阶段:(4月中旬日--4月下旬)
进行课题前期调研工作。通过召开教师座谈会、进行以教师的专业化发展为主题的讲座、课题参与人员实地参观等形式，征求意见，掌握资料。
第三阶段:(5月上旬--5月下旬)
对课题进行分析。通过深入分析、在师生及家长中广泛讨论的基础上，提出建设性的意见和建议，形成分析报告。
第四阶段:(6月上旬--6月下旬)
调研课题整改落实。对调查研究成果进行进行进一步的分析、转化和应用、落实，形成有针对性的调研成果报告。
课题项目评审讲话篇二
评审会领导发言稿()评审会领导讲话稿()第一篇：评审会讲话稿 尊敬的各位领导、各位专家： 大家好！
今天，我们在这里举行“浮梁县行政中心项目可行性研究报告评审会”。浮梁县行政中心项目建设是我县拉开城市框架，促进我县政治文化中心向北迁移的重要一步，这是我县发展进程中的一件大事，对于促进我县经济社会发展具有重大意义。在此，我仅代表县委、县政府对莅临会场的各位领导和专家表示热烈的欢迎！并致以衷心的感谢！
浮梁县位于江西省东北部，县域面积2867平方公里，总人口近30万人，全县生态环境优良，森林覆盖率达79.2%，为国家绿色农业示范建设单位。浮梁文化底蕴深厚，举世闻名的瓷都景德镇在历史上长期隶属于浮梁县管辖，因而浮梁被誉为“世界瓷都之源”；浮梁茶也曾闻名天下，留有“浮梁歙州，万国来求”与“商人重利轻别离，前月浮梁买茶去”的美名，于是又被人们赞为“中国名茶之乡”。
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手规划建设县城北城区，实现行政中心逐步北移，从而拓宽城市框架，做大城市规模。今天，各位专家的到来，就是对浮梁县城市建设大发展的一个智力支持，将为我县城市发展打下坚实的基础。一个优质的工程来源于一个高水平的、有智慧的规划设计，今天这次评审会，就是对我县行政中心项目的一次集中评审，而今天的成果又是下一步主体设计不可或缺的支撑。今天到会的各位领导、各位专家都是城市建设的行家里手，恳请大家多提宝贵意见，使我县行政中心的建设更具前瞻性、实用性、科学性，更加符合浮梁未来发展的需要。
在此，我再次代表中共浮梁县委、浮梁县人民政府对出席此次评审会的各位领导、各位专家、各位同志表示衷心的感谢，祝“浮梁县行政中心项目”圆满通过评审。
谢谢大家！
二〇一四年十一月二十三日 第二篇：评审会
宁夏宏业建筑装饰有限公司
节能门窗推广目录产品评审会汇报材料 尊敬的各位评审：
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评审会领导发言稿()大家好，很高兴能够参加我区建筑节能门窗制作评审会，下面由我对我公司的基本情况进行简单的介绍。
一、企业基本情况：
宁夏宏业建筑装饰工程有限责任公司成立于2014年，总投资1000多万，隶属于固原市经济开发区警民南路，地域优越，交通便利。是专业从事高档断桥铝合金门窗、塑钢门窗制作和机械加工制作的现代化综合企业。并拥有一批年轻富有活力的专业技术和管理人员39人，全部持证上岗。其中项目经理人员5人，中级职称人员10人，其他工程技术人员24人，技术力量雄厚，施工经验丰富。
公司自创建以来，全面推行iso-9000国际质量体系标准，不断提高工程施工质量与管理水平，致力为客户提供优质的服务。以诚实严谨的作风赢得了客户的良好口碑。公司成立之初首要的工作就是迅速建立科学的组织机构、工作流程和工作秩序，规范部门工作职责和岗位责任制，短时间内公司进入正常运行状态，使各项工作流程清晰、责任明确、有章可循、有序运作。
公司于2014年后连续6年获得固原市人民政府和相关部门授予的“重合同、守信用”企业。公司立足建筑装饰及门窗生产加工，以市场为向导，以质量为根基，树立品牌意识走精品发展之路；本着绿色环保节能原则，以人为本，科学管理，务实开拓，诚信服务的理念。
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评审会领导发言稿()坚持：锐意创新、无私奉献的精神，以产品质量为我们生存的基石，优质服务为我们的发展宗旨，弘扬宏业精神，勇树行业新风。
为了进一步提升公司实力，精工细做，完成行业标准，我公司淘汰了旧的生产设备，引进了先进的新的生产设备，提高了制作工艺；在岗人员进行技能提高，责任培训，在管理上也进行了完善，实行了更加规范合理人性化的管理模式，使我公司塑钢门窗上一个新台阶。
二、产品应用情况
我公司门窗制作主要以社区、办公场所等大型工程为主，生产的 门窗产品遍布固原及周边城市。主要承接的大型工程有固原市污水处理厂及固原市南源集中供热中心国债项目成为使用我公司产品的标志性建筑物，另外宁夏师范学院住宿楼：5、7、8#；教学楼：科技楼、实验楼、逸夫楼、音乐楼、美术楼、运动场，商住楼：华福御景天城：8、9、18、15、16#，固原市市政公司综合大楼、原州区国税局、隆德县农业银行住宅大楼等重大工程都采用了我公司的产品。
三、产品售后服务
我们始终坚持“科技领先、优质高效、客户至上、遵信守约、优质服务、信誉第一”的宗旨，注重产品质量与售后服务，赢得用户极佳的声誉。
（一）、售后服务工作守则
1.负责公司所销售产品的售前宣传和售后的服务工作。
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评审会领导发言稿()2.兑现公司对客户服务的承诺。
3.服务人员处理问题要认真负责，不得马虎了事，同一问题如用户再
次反映，公司将追究当事者的责任。
4.服务人员不得损坏用户物件，服务结束后应对现场进行清理。 5.认真保管和维护售后服务资料和工具。6.及时赶赴现场处理各种故障。
（二）、每次服务工作结束后，必须用用户出面进行验收，出具验收合格证明书。同时维修人员用书面形式作出评价，作为公司对每项工程考核依据之一。
（三）、工程验收合格交业主使用后，对于门窗工程一年内由我公司提供免费保修服务（时间从验收合格算起）。但若是因甲方使用不当和不可抗力等因素所引起的问题，我公司将及时处理，材料费用由业主负责。一年后，我公司也保证随叫随到，给予良好的有偿服务，收取的费用仅取材料成本费及人工。
越发展。谢谢！
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兰州恒鑫达通讯有限公司2014年经销商座谈会 暨美国e派智能手机渠道招商会 十年风雨征程，品牌铸就辉煌（总经理发言稿）
尊敬的各位领导、各位来宾、媒体朋友，女士们，先生们大家下午好！
阳春三月，春暖花开，万物复苏，一派生机盎然，今天更是个好日子，来自甘肃、青海各地的经销商朋友、合作伙伴齐聚“兰州恒鑫达通讯有限公司美国e派智能手机”发布会现场，共同见证智能手机的一颗新星在甘、青市场的登陆，在这历史性的时刻，我感到万分激动，心里充满了感激和喜悦。首先；请允许我代表兰州恒鑫达公司全体员工向所有到场的来宾表示最热烈的欢迎（鼓掌）。同时；我也代表公司全体同仁送上我们最诚挚的祝福，对你们的到来表示衷心的感谢（鼓掌）！
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评审会领导发言稿()恒鑫达的十年却是丰富的、精彩的、充实的；我们义无反顾，无怨无悔。
用手机拉近了人与人之间的距离，我们感到喜悦。我们以诚相待，持之以恒，本着“先做人后做事”的处事原则，赢得了广大朋友的信任，友谊之花开遍了甘、青大地，我们感到欣慰。
十年，我们共历风雨，共同成长，“风光无限好，只是在险峰”，不经历风雨，哪能见彩虹。“优胜略汰”的市场法则告诉我们，唯有强者才能生存。追谁者，我们共享成功的美酒，退却者，我们扼腕、惋惜。
十年，我们化蛹成蝶，经历了三次转型，实现了三 次飞跃，而贯穿始终的是坚定不移地走品牌化发展的道路。从五码和二线品牌的试水，到08年以至尊宝为代表的一线品牌介入，多年的渠道建设所取得的成果爆发出的巨大能量，适销对路的产品，满足了市场的需求，点燃了消费者的热情，销量节节攀升，成绩喜人。增强了经销商朋友对恒鑫达公司的信心，增进了彼此的了解和信任，巩固了合作的基石。
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占有了一席之地，实现了公司经营从“功能机向智能手机”的转型，带动了市场的发展，再一次拔得了头筹，抢得了先机，同时也催生了鑫恒鑫子公司的成立与成长，完成了从“一枝独秀”到“比翼双飞”的战略布局，可以说，这次的转型我们成绩斐然，赢得了客户，赢得了市场，获得了巨大的成功。
当然，在恒鑫达成长的背后，离不开每位经销商朋友的共同努力与支持，今天我们所取得的成就也是每位经销商朋友大力推广的结果！万人丛中一握手，使我衣袖香三年，有时候，情侣或许有一天会分手，恋人有时候也会成为路人，但是真正的友谊确是一辈子的。正如苏联伟大领袖斯大林所说：人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊，因此；凡是经过考验的朋友，我们就应该把他们紧紧地团结在我们的周围。所以，请再一次允许我本人及恒鑫达公司所有的员工、向共同谱写了成功辉煌篇章的、经销商朋友们表示衷心地感谢！（鼓掌）
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评审会领导发言稿()程，全面提高管理水平和市场运作能力，快速、高效的响应客户需求，全面进军智能手机市场，共同发展，共同获益，为客户创造更大的价值，为公司赢得更加广阔的发展空间。
正是基于这样的战略规划，恒鑫达公司以果决的态度，不迟疑、不犹豫，甩开包袱，轻装上阵，再一次牵手美国e派，以恒心、恒力、必达的决心挑战更高的目标。
各位经销商朋友，美国国务卿鲍威尔曾说过一句话：犹豫和拖延要比失败更加浪费美国人民的钱财，这深刻的说明犹豫和徘徊不前，才是企业最大的成本，他不仅仅损耗的是机遇，更是对我们信心的最大打击，几次的转型和目睹的失败经历都为我们做了最好的诠释和说明。成功者积极寻找出路，从一个成功走向另一个更大的成功，失败者时刻惦记的是退路，从一次失败走向更大的失败。
如何成功？怎样失败？惟“信”使然！
系，本着平等互信，齐心协力，“要结婚不要情人”的合作方针，同患难共命运，精诚合作，共御风险，共创盛举。
我相信，恒鑫达过去的经历，让我们已经变得更
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评审会领导发言稿()加成熟、稳健，我们以诚信、务实、双赢的原则蹒跚起步，我们从高效、持久和服务的原则中大步向前，这一切已经成为恒鑫达奠定百年基业的经营理念，深深的融入了恒鑫达人的血液，时刻撞击着我们的神经，也深刻的影响着我们每一位合作伙伴，获得了广泛的认同。
同时，我更加相信，我们的愿景足够清晰，我们的目标足够明确，我们有能力引领未来市场的发展趋势，我们有信心面对各种困难，迎接更大的挑战。
2014年是一个吉祥年，在我们经历了风雨的洗礼
今天；我们要高举创新与挑战的大旗，以更加饱
满的热情，更加开放的心胸，与那些渴望机遇、珍惜机遇、敢于挑战的朋友们一道共同前行。恒鑫达公司就是你们永远的朋友，也是你们最坚强的后盾。
龙年三月，万象更新，群龙聚首，共谋大业。有道是：挥毫凤舞千山秀，泼墨龙飞万水腾。我相信只要我们团结互信，就一定能够开创更加美好的明天！
最后，预祝“恒鑫达通讯有限公司2014年经销商座谈会暨美国e派智能手机渠道招商大会”取得圆满成功！
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评审会领导发言稿()谢谢大家！
第四篇：领导讲话稿
各位领导、居民朋友、老师、同学们： 大家下午好！
在这阳光明媚、充满生机的盛夏七月，我们欢聚一堂，在这里隆重举行陇东学院志愿者赴解放路社区社会实践小分队汇报表演。在此，我代表陇东学院外国语学院全体领导班子向长期关心和支持陇东学院社会实践活动的各位领导、社区工作人员、居民朋友表示衷心的感谢！向暑期社践活动中辛勤耕耘的实践队员表示慰问！
组织大学生开展社会实践活动是引导青年学生走出校门、接触社会、了解国情、丰富阅历，开阔视野的有效途径，也是教育与实践相结合的具体体现。今年我院实践队以“高举旗帜跟党走，奋力实现中国梦”为主题，在解放路社区开展文化支教、党的理论宣讲、关爱社区流动儿童和社区居民生活状况调研等实践活动。突出社区孩子的英语、书法、绘画、音乐、舞蹈、作业辅导的教学。我校与解放路社区联合举办大学生暑期社会实践活动，不仅服务了社区居民、为社区学童进行特长培训和力所能及的帮助，也锻炼了我校大学生的能力，增长了才干，增强了自信和意志，使他们成为多元化发展的有用人才。
各位领导、居民朋友、老师、同学们，今天的舞台属于在场的每位学员。愿我们每位学员都能学艺同进、练就全面素质！
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“铸梦.追梦.中国梦”红五月.学生社团汇报展(领导讲话稿)各位来宾、各位师生：你们好！
今天我们在这里隆重集会,举行“铸梦.追梦.中国梦”红五月.学生社团汇报活动,在此，我谨代表西安市第二十六中学对来到现场参加本次社团汇报的嘉宾、老师及同学，表示热烈的欢迎和由衷的感谢！
在这里，看到同学们的踊跃参与，我感到由衷的欣慰。中学社团是建设和弘扬校园特色文化的一面重要旗帜，是加强校园文化建设的内在要求，是提高学生综合素质的重要途径。纵观我校各社团的发展情况，形势喜人。在过去一学年的时间里，我校10个学生社团精心组织开展了一系列形式多样、特色鲜明的社团文化(请继续关注)活动，繁荣了校园文化，展现了中学生的风采，促进了学生综合素质的全面提高，成绩的取得，实现了学生们创办社团的三大意义：一是开阔眼界，陶冶情操，学习广博知识，培养高雅气质；二是培养了同学们的领袖才干、领袖气质，使26中学子朝气蓬勃；三是营造良好校风，学生社团是积极的建设者。26中的社团，真正成为了学生铸梦.追梦.实现中国梦个性特长放飞的天空！
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评审会领导发言稿()在此，我借本次社团汇报，向在场的所有同学提出三点希望和要求：第一，希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，牢牢地把握人生正确航向，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中，以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩，谱写壮丽的青春乐章。第二，希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。同学们要做到勤于学习，善于思考，勇于探索，敏于创新，激发求知欲和好奇心，在打好知识根基的前提下，提高创新思维能力，不断认识和掌握真理，为走上社会、成就事业打下坚实基础。
第三，希望同学们把全面发展和个性发展结合起来。同学们要坚持德才兼备、全面发展的基准要求，在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中，在正确处理个人、集体、社会关系的基础上，保持个性，彰显本色，实现思想成长，学业进步、身心健康有机结合，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之才。
最后，祝愿我们的社团文化日臻繁荣!谢谢大家
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课题项目评审讲话篇三
2.课题题目的提出：
背景的研究：
英语是当今世界主要的国际通用语言，也是联合国的正式工作语言。随着我国改革开放和对外经济的飞速发展，国际交流日益频繁，英语教育也越来越得到重视和加强。字母教育作为英语教育的基础阶段，是小学英语教学的重要内容和环节。字母教学看似简单，然而要达到理想的教学效果却并不简单。许多老师不能足够重视小学英语的字母教学，教学方法单一枯燥，使得教学效果普遍不好，加之小学生初次接触英语字母，往往与汉语拼音混为一谈，出现了许多认读和书写方面的错误，降低了学生学习英语的兴趣。字母发音直接影响着学习单词的发音，学生一旦形成错误的发音，就很难再纠正。因此，小学英语教师一定要采用合适的教学策略，重视字母教学，为学生终身英语学习打下坚实基础。
课题研究现状及理论依据：
美国语言学家怀特.鲍林杰(dwight bolinger)的《语言要略》(aspects of language)介绍了母语为英语的人如何从婴儿阶段开始学习语言以及学会字母的不同发音，奠定了他们以后学习运用语言的基础。我国很多学者也在英语字母教学方面进行了深入研究。《浙江省小学英语教学建议》中指出：“教师要规范标书，注意大小写笔顺、笔画和标点符号的示范，培养学生正确的书写习惯”。
我国《英语课程标准》也明确要求学生：“能正确书写英语字母和单词”， “能正确读出26个英文字母”。《义务教育新课程标准》指出：“英语学习的初始阶段必须重视字母教学，这不仅能帮助学生学会记忆英语单词，而且对培养学生的英语思维和听、说、读、写能力起着重要作用”。小学英语课程教学对字母教学要达到两个目标：第一，让学生对英语的初步学习产生兴趣;第二，让学生在字母发音和书写上有很大提高。
实用价值和研究意义
通过研究英语字母趣味高效教学法，找到一条指导学生学习英语字母的有效途径，让学生从一开始接触英语，就掌握英语学习的正确方法，激发学生学习英语字母的兴趣，同时提高学生学习英语字母的能力，并培养学生主动思维和探索能力，最终使学生能够正确书写和拼读26个字母，并养成良好的听、说、读、写习惯，为孩子们进一步学习英语奠定良好而扎实的基础。让孩子们别输在英语学习的起跑线上!
3.课题设计：
研究内容
本课题将主要从三个方面来研究小学英语字母趣味高效教学法。
.字母的读音教学法：我将主要通过分类记忆教学法(比如将26个字母按发音的不同，给他们分为七个家族，并编成朗朗上口的chant);游戏或歌曲教学法(比如字母歌、what’s missing?游戏、左邻右舍游戏等);卡片教学法;.肢体语言教学法;对比教学法;单词或句型教学法等方面来研究这个问题。
课题项目评审讲话篇四
我们的教师是课程改革的实践者，我们在课堂教学过程中，不仅仅注意课堂教学的有机结合，更重视课改实践的渗透，在课堂教学过程中，我们注意引导学生学会学习，掌握基本技能，发展思维，培养能力，发展智力。因此，课堂教学成绩有较大幅度的提高。
二、教材的编编目录
本学期我国的教材编目有《小数的概念》《小数的认识》《小数的认识》《小数的认识》《小数的意义》《小数的意义》《小数的发展》《小数的意义》。
这些课程中，教材中的内容包括了小数的概念、小数的概括、小数的逻辑、小数的逻辑、小数的形成。这些内容，都为我们的课堂教学作出了巨大的贡献。
本课程的编写目录有《小数的概念》《小数的形成》《小数的认识》《小数的意义》《小数的运算》《大数的意义》《小数的形成》。
教材的编写是整体教学的基础，教材编编目录是整体教材中重点的部分。编者在课程的编制过程中，注意把每个小数的知识点都设置的很明确，让每个小数的知识点都有机地结合起来，在教学中把小数的学习、认、写结合起来，这就是我们的教材编写目的。
教材编写有《小数的意义》《小数的运用》《小数的学习》《小数的学习》《小数的运算》等。
这些课程内容，都为课堂作出了巨大的贡献，都是课程改革的实践者和实践者。这些课程里面，有《小数的发展》《小数的概念》《小数的认识》，还有《小数的意义》等课程内容。
这些课程内容，都是在课程改革的渗透过程中，在课程改革中，不断的完善的。
三、编写的教学步骤
一)教材编写
1、课程标准
2)、教材编写
《小数的学习》
《小数的学习》《小数的学习》《小数的意义》(小数的认识)
《小数的学习》《小数的认识》《小数的意义》
《小数的意义》《小数的意义》
《小数的概念》《小数的学习》《小数的意义》(小数的学习)
3、教材编写
《小数的学习》《小数的学习》
《小数的学习》
《小数的学习》
《小数的学习》(小数的学习)教材编写有《小数的学习》
《小数的学习》
《小数的学习》教材编编目录，
课题项目评审讲话篇五
您好!
课程与教师发展处 地理科组
《新课程背景下地理实践性教学法研究》课题组
20xx/4/12
注:要求参加人员(4、5节没课):
1.归属学校管理的、在研未结题的其他课题组成员。
2.本学年度已提交学校课题申请的课题组成员。
3.参加本年度青年教师培训的教师。
省十一五课题《新课程背景下地理实践性教学法研究》结题评审会
课题主持人:
课题组成员:
办公楼508
课程处陈慧华副主任介绍到场评审专家和校领导、教师
外请专家:
请专家组推荐一位评审专家主持结题会议
课题主持人冯丹老师做课题结题陈述
各位课题组成员补充发言
专家评议，并宣读评审意见