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新教师国培培训心得体会(通用14篇)

时间:2023-11-05 14:31:58 作者:薇儿 新教师国培培训心得体会(通用14篇)

培训心得体会是培训机构或企业对培训效果进行评价和改进的重要依据。以下是一些写作上的技巧和经验,希望能够给大家带来一些启发和灵感,使写作更加得心应手。

新教师培训心得体会

作为一名即将踏上讲台的新教师,我很荣幸能成为东风小学东城校区教师队伍中的一员。

为了使我们新教师尽快适应学校的教学工作,并以饱满的热情早日进入角色,迈好职业生涯的第一步,学校领导以讲座,报告等多种形式,对新教师的角色转变、学校历史概况与发展前景、学校教学工作基本要求、学校德育工作规范和班主任工作要求、教师礼仪与修养等诸多方面进行了系统学习,而且还结识了一群优秀的同行朋友,探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,得到了许多启发。下面将我的学习心得小结如下:

一、定好目标,不断进步。

在新教师的培训之后,我深深体会到了教师发展,学生发展以及学校的发展是紧密联系的,并且在学习过程中,我们应该是计划的进行。只有目标、信念、理念支撑,才能体现学校的办学理念:发展教师,发展学生,发展学校。在了解学校基本情况和发展前景下,我也给自己定了一个近期短暂的目标:首先是赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等;其次是上好课,在我们新教师事业发展开端期间,对于新教师,上好课是重中之重,所以在以后的教学工作中,不断请教组内其他老师,初步形成自己的教学观,教育观和自己的思想,争取把每节课上好,给学生留下好印象;第三,作为班主任,应该以人为本,做一切有利于学生身心发展的好班主任,与学生建立平等、民主、信任、互相尊重的师生关系,培养自己较强的组织领导、管理协调能力,使我的班集体能稳步协调的发展,使班上每个学生成人。

二、在反思中进步、成长。

通过培训,让我清醒地认识到,一名教师要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。因此,要做好以下几个方面:

1、促进个人专业发展。

此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式,教师应成为学生学习活动困惑中的引导者、探索中的支持者和学习过程的合作者。我们在职的每位教师都应该多读书、多思考、多反思,不断地用知识来充实自己,做有思想的老师,认真做好反思总结工作,争做一个专家型、学者型的教师。

2、努力转变好角色。

作为一名新教师,我们应该更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度,在这个新环境中处理好新的各方面的关系,如新老教师之间的关系,同事之间的关系,师生之间的关系等。

作为一名新教师必须尽快的转变自己的角色地位,顺应学生的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。

3、教师要做好“言传”和“身教”的表率作用。

(1)用心去热爱和善待学生。

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。教师要心胸宽广,有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,有一份理解之心、关怀之心、友爱之心,给学生起到良好的示范作用。我们要把学生当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。

(2)用自己的言行去感染学生。

教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,此外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

培训虽然已经结束,但是我真正的教师历程才刚刚启程,学无止境,我会在探索学习的道路上不断完善自身素养,争取实现人生价值!

新教师培训心得体会

最先在网上认识××外语学校,我被这里优美的环境和诱人的待遇所吸引。面试那天走进学校,首先感受到的是学校浓厚的文化气氛,领导亲切的话语、老师们真诚的微笑和孩子们礼貌的问候都给我留下了深刻的印象,我多么希望自己能在这里工作,非常感谢领导给了我在这里工作的机会,使我有幸成为虎外的一员。从公办学校来到民办学校,如何转变观念,做好以后的各项工作,是我假期中一直思考的问题。几天来参加了学校的培训学习,认真聆听了几位领导的讲话,使我更加全面地认识了虎外,也明确了自己以后的工作方向,我想做好虎外人应该注意以下几个方面:

随着新课程改革的深入和教育观念的更新, 一个教师要适应社会的发展,必须把专业化成长放在第一位。

1、在学习中提高

社会的'发展日新月异,知识在不断地更新,不能一劳永逸,应当始终保持旺盛的求知欲,好学上进,勤于进取,不断学习专业知识和业务技能,使自己的一桶水成为常换常新的活水。以前总是拿工作繁忙为理由,失去了一次次学习的机会,但是正如郭校长所说,我们需要的是经验型加理论型的教师,所以要时刻提醒自己,不要忘了给自己充电,利用空闲时间学习专业知识,教育的理性发展将使我们面临一场严峻的考验和挑战,不进则退,一时的安逸也许明天就会使我们被竞争所淘汰。

2、在反思中成长

教育是一门艺术,需要实践、反思与探索,为使自己的业务水平不断提高,我觉得总结回顾是一个必不可少的环节。通过写教学反思,回想工作中的得与失,不足之处,认真反思,加以改进,闪光点加以放大,在今后的教学中更好的充分运用。在反思中提高自己的业务水平,使自己的课堂充满生命的活力。

3、在科研中提升

以前曾经参加过学校的一些科研活动,如《多子女家庭行为失范孩子的研究》、《语文写意教学》等的研究,我认为参与课题研究是提高自身素质的有效途径。教科研有利于较快地更新教育观念,有助于提高对自身价值的认识,并且在教育科研中有利于其潜在的创造能力的发挥。同时要积极参加集体备课、个案分析、听课评课等教研活动,在活动中提升自己。

来到虎外,听到最多的词语是“服务意识”,任何一个企业的发展都离不开优质的服务,一个学校更是如此,我们要把服务意识放在第一位。作为一线的老师,提高服务意识应该中带做好以下两点:

首先要服务孩子。我们的工作的对象是有头脑、有思想、天真可爱、活泼好动的孩子,要服务孩子,首先要做到用心去爱他们,做他们喜欢的知心朋友。爱心,是我们必备的教育素养之一,是教育素养中起决定性作用的一种品质,没有爱,就没有教育。多年的班主任的工作证明:师爱,对儿童身心的发展具有重要作用。一个孩子得到了老师的爱,就是得到了赞许、表扬和奖励,这种爱会进入学生的心灵,会在他的心理上产生一种积极的情绪体验,像沐浴在春风中,他会感到温暖,欢乐和幸福,甚至感到生活的美好,从而激起对美好事物的向往和追求。对学生的爱是教育智慧的源泉,我们每个人都带着爱走到孩子中去,做孩子们爱戴、尊重、喜欢的朋友,和孩子们有一种情感共鸣,使师生心灵相通,孩子们自然就“亲其师,而信其道”了, 这样我们的教学工作一定会轻松完成。对于刚入学的孩子,我们应该带着爱心从以下几点做起,首先要对孩子们进行安全教育,安全教育是教学的重中之重,培养孩子的安全意识是我们教学工作顺利进行的保障。其次要对孩子进行养成教育,好的习惯能成就一个孩子美好的未来,平时做孩子学习的榜样,帮助孩子养成讲卫生、爱劳动、守纪律、讲文明、爱学习的好习惯。

其次要服务家长。我们的服务对象是孩子,每个孩子背后至少有两个家长,在和家长的交流时,首先要尊重家长,以平等的态度来对待家长。家长之间的差异是客观存在的,学历、职位、性格均有所不同,尊重他们的人格与观点,要耐心、虚心、诚心的听取家长的一些合理有益的建议,努力营造和谐、轻松、愉快的交流环境,做家长信赖的知心朋友。在与家长交流时还要充分发挥语言艺术的魅力,谈到孩子的缺点时要巧妙使用语言,先扬后抑,这样家长就易于接受,还要避实就虚,即不要一开始就切入正题,待家长心情趋于平静的时候再自然引出主题;同时还要淡化孩子的缺点和错误,孩子毕竟是孩子,我们不能以成人的标准去要求孩子。家长担心的不是孩子犯下的错误,而是我们对于孩子所犯错误的认识与态度。因此在本来就心情紧张的家长面前,我们关键在于表达一种愿望,即让家长明白:谈论孩子的不足,目的是希望得到家长的支持,以便家校携手引导孩子形成良好的行为习惯。

一花独放不是春 百花齐放春满园。同事之间的相互扶持、团结协作,对我们每一个人的成长都有很大的影响,任何人都离不开集体,一个好的集体可以带动所有成员的发展,闭门造车已不符合时代的要求,我们要学会取长补短,形成相携互助的合作氛围,大家在集体中互相帮助,共同提高。

今天虎外选择了我,我会脚踏实地认真工作,我将以激情和热情投入工作,做一个德艺双馨的教师。我相信孩子们稚嫩的童心里有我亲切的目光,孩子们晴朗的天空中有我灿烂的微笑,我也相信在大家的互帮互助下,我会不断进步,不断提高,为虎外的发展做出自己的贡献!

新教师培训心得体会

透过两天紧张而充实的学习,我受益匪浅,个性是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师务必具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

二、要谦虚谨慎,不要傲气。这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都务必谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终持续清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。必须要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。必须要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、务必热爱自己的教育对象——学生。教师就应是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

四、我认为,好教师首先务必有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的好处,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

五、一个好教师还务必十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都务必认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。

新教师国培培训心得体会

在刚刚过去的一周时间里,我参加了一场由教育部举办的新教师国培培训班。这是我作为一名新教师的第一次培训经历,我深感收获颇丰。通过这次培训,我不仅学到了许多有关教育教学的理论知识,还从经验丰富的老师身上学到了很多实用的教学技巧。更重要的是,我在培训过程中结识了一群志同道合的同行,我们互相交流,共同成长。以下是我对这次培训的几点心得体会。

首先,培训让我深刻认识到教育的重要性。在培训中,我们接受了一系列来自不同领域的专家的讲座,他们讲述了教育的理论基础和现实应用。通过这些讲座,我对教育的重要性有了更深入的理解。教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合素质和能力,为他们的未来发展打下坚实基础。作为一名新教师,我深感肩负着培养下一代的重任,我要努力学习,提高自己的教育能力,为学生的成长贡献自己的力量。

其次,培训让我学习到了许多实用的教学技巧。在培训中,我们参与了一些实践教学活动,通过观摩老师的课堂教学,我学到了很多有效的教学方法。比如,老师们在课堂上注重启发学生的思维,提出问题引导学生思考,培养他们的独立思考和解决问题的能力。此外,老师们还注重课堂氛围的营造,通过合作学习等方式培养学生的团队合作能力。这些实用的教学技巧和策略让我受益匪浅,我相信将来能够运用到自己的教学实践中。

再次,培训让我结识了一群优秀的教师和朋友。在培训期间,我和其他新教师们一起学习、交流,在相互的支持和帮助下,我们彼此感到温暖和成长。我们互相分享着教学经验、困惑和心得体会,相互鼓励并共同进步。与他们的相处让我感受到了合作的力量,我意识到只有与他人携手共进,才能更好地面对教学中的困难和挑战。

最后,培训让我明确了未来教学的方向。通过这次培训,我更加明确了教育的目标和方法。我深知自己是为了学生的成长而存在的,我要不断提升自己的专业知识和教育能力,为学生提供更优质的教育。我希望能够成为一名有担当和责任感的教师,激发学生的学习兴趣,引导他们发展潜力,并且树立正确的价值观和人生观。

总之,这次新教师国培培训让我受益匪浅。通过学习教育理论、实践教学和与他人的交流,我对教育有了更深入的理解,学到了许多实用的教学技巧,并结识了一群优秀的教师和朋友。这次培训让我明确了未来教学的方向,我将努力提升自己的教育能力,为学生的成长和未来做出积极的贡献。我相信,只要我坚定自己的目标并不断努力,我一定能成为一名优秀的教师。

新教师培训心得体会

我们得到了一些心得体会以后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样就可以总结出具体的经验和想法。怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家整理的新教师培训心得体会,欢迎大家分享。

两天的学习让我对院的辉煌历史有了更深的认识和理解,学院参评首批示范院校的经过和成绩更让我激动不已,由衷地自豪。学院以科学超前的理念为指导,积极推进的精品课程建设、资源共享课建设、资源库建设都走在了全省乃至全国同类院校的前列,引领着当代中国高职教育发展的潮流。

足迹景观、_等实训基地的参观让我对学院的发展和实力有了更真实的认识,我由衷地感到,在_水院,我大有可为。然而,对刚参加工作的我来说,缺少教育教学理论和实践,缺少学生管理的.经验,如果没有专业的指导,很可能会走很多弯路,而此次培训在相关职能部门的精心组织下,显然考虑到了我们新进教师的需求。

两天里,院领导、人事处、教务处相关领导,教学名师、优秀青年教师代表从不同角度、多个层面对高等职业教育教学、学生管理、教师成长等问题进行了分析和讲解,每一讲都鞭辟入里,精彩纷呈;每一讲都让我受益良多,思考良多。刘院长要求我们要牢记教师责任、常怀一颗包容之心,不断学习教育学相关理论、树立终身学习的理念,从小事做起,多向老教师学习,在教学之余努力做好科学研究工作。张惠贞书记给我们做了谈心式的指导,她认为新进教师若想做一名优秀教师就要迅速转变角色,牢固树立正确的执教观、人才观、质量观;就要端正态度,提高师德,为人师表,就要端正学风、提高能力、教书育人,同时,张书记也要求我们做到“敬业、务实、担当、清廉”。

通过此次学习,我觉得在今后的工作中,我要努力做到以下几点:

1、牢固树立立德树人,“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”的高职教育理念,不断学习教育学相关知识和高等职业教育规律,自觉在教育教学中应用这些规律。坚守“为人师表,严谨治学,教书育人,敬业奉献”的教风,传承我院“认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导和认真开展实践教学”的优良教学传统,不断提高自身的教育教学能力。

2、努力提高自己的思想政治理论水平,把握党的教育方针,深入践行“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生“的教育理念。作为政治辅导员,要坚定政治立场,树立底线思维,积极向学生传递正能量,加强学生的思想教育工作。

3、充分发挥自身优势,努力在学院教学信息化建设,教学空间建设做出成绩。教学信息化建设和教学空间建设是学院着力推进的两大重要工程,作为青年教师,我有运用网络和信息技术的优势。

我深知,两天的学习不是结束,而只是开始。在今后的工作中,我将谦虚谨慎,不断学习,力争做一名合格的人民教师。

在此,感谢院领导对我们新进教师的关心,感谢人事处、教务处相关领导和老师的精心组织,感谢各位主讲老师的精彩讲解,期待今后有更多这样的学习机会。

新教师培训心得体会

在20xx年的8月13日至8月25日,我参加了xx区教育局组织的新教师进岗培训。通过十多天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教育局领导和骨干教师、省市级名师专家的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。对于我们这些刚刚上岗的新教师,学校领导为我们考虑的非常周全。从xx区简介到教育系统的介绍,从师德学习到班主任培训,从教师教学研究工作,到教师法律规范,从心理健康培训到普通话的发音和嗓音保护、肢体语言的运用,学校传染病的预防等等面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。

教育形势快速发展,对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师,我们有许多不足之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校的新教师培训为我们提供了一个学习的平台,为我们创设了一个良好的学习环境。

在培训期间,最让我印象深刻的就是林校长讲的如何做一个合格的教师。没有爱就没有教育,一句话道出了教育的真谛。责任胜于能力,“老师”的这个称呼承载了太多的责任和期望,什么是责任,责任就是一个人分内应该做的事情。责任意识对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的高度责任感和师德操守直接影响和关系到学生未来的品德发展。没有做不好的工作,只有不负责任的人光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,。是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率.教育是一件平凡普通的事,也是一件伟大重要的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创新。

短短的几天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我这近三年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。

经过此次的培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做,完善自己。要坚定不移地热爱自己的教学事业。

1.树立终身学习的学习观。我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面的,同时我们也要学会做事与人际交往,教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考、处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

2.着力提升个人魅力。作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导,这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书、提升自己,实践中反思自我的不足。

3.用满腔的爱去爱学生。不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。

以上是我几天培训所感。我会在今后的教学工作中,不断学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。我将时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心情对待每一天的工作。时时处处以师德规范自己,将爱心洒向学生,把知识传授给他们,让学生真正做到德、智、体全面发展。

新教师培训心得体会

初为人师,内心多少有些迷茫,刚刚告别了学生时代,转身就走上了讲台。角色的巨大转变让我有些无所适从。我不断地问自己,到底该怎么做才能很快适应教师这一角色呢?今天下午z老师的一场报告让我守得云开见月明,找到了前进的路径和方向。

z老师热情大方,幽默开朗,通过她一下午的介绍,我知道了作为一名新老师,该怎样促进自己的专业成长。

首先,作为一名新老师,我的心态应该放正。初为人师,我依旧是个学习者,我在学着怎么当老师,所以我首先要有一个学习的心态。同样,初为人师,我会遇到很多困难,我必须要有一个积极的心态,要有坚持不放弃的心态。先把心态调整好了,这是我前进的第一步。

其次,作为一名新老师,我要学会积累。积累科学文化基础知识,丰富自己;积累好的教学方法,防止课堂教学千篇一律,提高课堂教学效率;多向老教师请教,多学习积累上课经验,在不断的积累中提升自己。

第三,作为一名新老师,要积极参与教科研活动。千万不能认为自己是新老师,教科研活动就与自己无关。在教学之余,要积极参加各项教研活动,自己承担不了大课题,可以协助老教师进行小课题研究,在研究的过程中积累经验,提升自己。

第四,作为一名新老师,要积极与老教师交流,多听老教师的课,吸取他们的上课经验;也多请老教师听自己的课,请老教师给出点评,有针对性的进行改进。

第五,作为一名新教师,我要做好教学反思,在反思中不断成长。新教师在课堂上会遇到各种各样的情况,处理问题的效果也会各不相同。课堂效果好的时候要总结,继续发扬。课堂效果不好的时候更要反思,找出问题的原因,对症下药,找出正确的方法。在今后的教学工作中,我要特别注意做好教学反思总结,在反思中升华。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在z老师的指导下,相信我在教师专业发展这条道路上会越走越远。

新教师国培培训心得体会

在教育事业中,教师扮演着举足轻重的角色,他们的教学水平和教育理念直接决定着学生的未来。为了提高教师的素质,国家举办了一系列的培训活动,我有幸参加了其中的一次新教师国培培训。通过这次培训,我受益匪浅,在教学理念、知识技能和职业素养等方面都有了很大的提升。以下是我的心得体会。

首先,这次培训让我更加明确了作为一名教师的责任和使命。培训中,我们不仅学习了教学技巧和知识,更重要的是对教育的渴望和热爱。教育是一项充满挑战性的事业,但只要心怀使命,教师就能战胜困难,为学生做出更多的贡献。我深深感受到了教育事业的伟大和崇高,这让我对自己的职业选择更加坚定。

其次,培训中,我们学习了很多的教育理念和方法,这些对我今后的教学生涯有着重要的影响。比如,我们学习了以学生为中心的教学模式,强调培养学生的创造力和解决问题的能力。在课堂上,我们不再是单纯的灌输者,而是引导者和启发者,让学生在探索中学习。这种教学方式不仅能提高学生的学习兴趣和动力,还能培养学生的综合能力,培养他们的创新思维和合作精神。

此外,培训中还有很多关于教学技巧和方法的分享和讨论。例如,我们学习了灵活运用教具和多媒体手段来提高课堂效果;通过教学设计和分组讨论,我们了解到了如何引导学生进行高效的合作学习。这些知识和技能的学习不仅让我更加具备了一名合格教师所需要的基本能力,也为我今后的教学工作提供了很多有益的启示和指导。

此外,新教师国培培训还注重培养教师的职业素养。作为一名教师,不仅需要掌握扎实的教学知识和技能,还需要具备良好的师德。在培训中,我们学习了教师的基本职业道德,了解了教育伦理和教师的责任。这些教育伦理和道德理念,将成为我今后教学工作的准则和底线。同时,我也深刻认识到作为一名教师,不仅要关注学生的学习成绩,更要关注他们的身心健康和全面发展。只有真心关爱学生,才能引导他们健康成长。

最后,在新教师国培培训中,我结识了很多志同道合的同行,和他们交流、互相学习,不仅极大地拓宽了我的教育视野,也让我感受到了团队的力量。在教育中,一个人的力量是有限的,只有与他人合作才能将教育事业推向更高的层次。我相信,通过团结合作,我们能够取得更大的成就,共同为教育事业做出更多的贡献。

总结起来,参加新教师国培培训是我教育生涯中的一次重要经历。通过这次培训,我不仅学到了很多实用的教学技巧和知识,更重要的是明确了教师的责任和使命,提高了自己的职业素养和教育意识。我将把这次培训的收获和体会融入到自己的教学实践中,为我的学生提供更好的教育服务。同时,我也会与更多的教师共同成长,为教育事业的发展贡献自己的一份力量。

新教师培训心得体会

我很荣幸参加了田墩中心小学在10月13号下午组织一次新教师培训,一个下午的培训让我受益匪浅,这次培训让我在教师这一行业上打下了扎实的基础。

这次培训主要从示范课、语数新课程标准的解读、班级管理、课堂教学改革以及教师备课常规几个方面进行了详细地培训。

这次新教师培训旨在加强教师的职业素养,提高新老师的教学质量,提高新教师的专业知识,提高新教师对于班级的管理掌控力度。下面我针对这次培训谈谈自己的一些体会:

陈慧老师上的一节语文示范课,从她的示范课中我学到了很多,特别是她对于课堂的掌控力度,这一点很值得我去学习。低年级的学生,特别是一年级的学生由于自身的特点,各方面都没有发展起来,上课容易多动,课堂秩序比较混乱。而陈慧老师则跟学生事前达成口头上的约定,当纪律比较混乱的时候,她则通过喊口号的方式让学生从乱哄哄的讨论中回到学习状态,对于eepo有效教育的教学方式有一个较深的掌握。

学习本身就是一件比较劳累的事情,学生的注意不可能一节课都在专心致志地听讲,学习和娱乐相结合,教师通过让学生做游戏的环节,既让学生能够缓解学习上带来的疲劳,也能让学生对于课堂产生浓厚的兴趣。将语文与我们生活实际相联系,体现了生活中处处都有语文,语文与我们的生活密切相关。通过图片的展示,逐个分析现在我们常用的汉字和以前的汉字乃至实物的联系,帮助学生建立一个完整的思维观念,让他们可以通过联系牢牢地记住汉字。通过陈慧老师上的一节示范课,让我认识到自己平常上课时的不足之处,让我在今后的教学过程中能够取长补短。

这次培训,我们还学习了许多关于解读语文课程标准和上饶县eepo有效教学的专业知识。张红老师的讲解,让我们对于语文课程标准有了一个更进一步的认识,并不是停留在以前,更让我在今后的教学目标中有了一个更清晰的认识。而后汪亮主任跟我们一起分享了他对于eepo有效教育的一些经验,对于上饶县课改,引进孟照彬教授的eepo有效教学,极大的发挥了学生的主体地位,确定了教师的主导作用。不再是以前老师讲,学生听的教学模式。极大的调动了学生的学习兴趣,单元组、口头约定、板卡和动静相结合的教学模式,让学生脱离了枯燥的课堂,整节课都变得活跃起来,极大地提高了教师的教学质量,全面发展学生的各方面能力,让学生能够愉快学习,轻松学习,乐于学习。

随着时代的发展,科技的进步,信息的更新,整个社会都朝着一个好的方向前进,每个人都在不断地学习。教师作为社会团体中不可缺少的一部分,作为祖国未来花朵的培育者,也应该跟着时代的发展,不断地前进,只有老师不断地学习,才能够将我们所学的知识更好地传授给我们的学生,让他们能够更好地立足于社会。

作为新老师,我们还有很多不足,特别是作为班主任,刚踏出校园的那一刻对于教师这一行业还是有着许多的迷茫,虽然参加工作差不多有一年了,但是还是有很多东西都值得我去学习的。

以前学生只要一有犯错,老师问清楚了情况以后,必定会惩罚学生,或打电话通知家长来。殊不知没有一个学生喜欢经常向家长打小报告的老师,以致于班上经常会有学生对于自己所任教的学生产生厌恶感,甚至经常作业不做。陈慧老师跟我们一起分享了她作为班主任的一些经验,特别是作业奖惩制度值得我去学习。

班上经常有学生不做作业,或者是作业忘记做了,作业太多不愿意做之类的话。一直以后我都没有找到一个比较好的方法去引导他们主动做作业,遵守班级规章制度。陈慧老师的经验给了我一个启发,她的方法我可以借鉴一下,或许能够更有效地帮助他们主动按时完成作业,遵守班级规章制度,按照每个人当天的表现适当地增减作业数量。希望通过我的努力,他们能够爱上学习,能够规范自己的日常行为。

廖远亮主任在这次培训中跟我们新老师讲解了作为教师需要做的一些工作,特别是备课常规这一方面,让我们可以在日常的工作中有了一个方向,有了一个目标,教师以身作则,认真做好自身的本职工作,对孩子的学习,生活,身心健康发展也有很大的促进作用。

培训虽然结束了,但是后面有更重的任务等着我们。在以后的工作中,我会积极学习新的知识,为成为一名合格的教育工作者而努力学习,为培养更多的人才努力工作。

新教师培训心得体会

为期三天的新教师岗前培训结束了这次培训的内容主要有市情教育、师德教育、政策法规、教师礼仪、新课程理论、班主任工作、心理健康教育等,转眼间。听了市领导、xx博士、进修学校校长和老师的讲课后,受益匪浅,现将我心得体会和大家分享一下。

市领导和教育局吴局长就对我给予美好的寄托,开班第一天。作为新教师,一定要保持开拓者的勇气,探索者的精神,成功者的信念,要勇敢承担起为祖国培养创新型人才的重任。作为新教师:学会感恩。报着一颗感恩的心去感谢你身边所有支持、帮助你成长的人;学会谦卑。要保持谦卑之心,学会认识自己,养成谦逊、上进的良好习惯;学会立志。志存高远,脚踏实地,将自己的奋斗目标同国家民族的发展相连,铭记父母的嘱托和老师的期望,新的岗位上发挥你聪明才智;学会创新。要在学习方法上、思维方式上、教学方法上创新,不断提高自身的创新创造能力,更好地为教育教学服务;学会健身。注意爱护和锻炼身体,锻造强健的体魄,迎接未来的挑战;拥有“三气”发扬和树立“豪气”勇气”和“胆气”扎扎实实地做好本职工作,不断走向成功。

几位老师结合自己的经验,培训中。并讲述了一些鲜活的案例,对我有很大的启发,更加清楚如何处理师生关系,如何有技巧地管理班级?尤其是张博士对“新课改”讲课,让我对新课改有了更深层次的理解,新课改不仅要体现“三位目标”科学知识和技能、科学过程和方法、科学情感态度,三位目标”走向“四个基本”包括“基本知识、基本技能、基本活动经验和基本思想,作为幼教工作者,工作中,除了传授幼儿基本的知识技能,还要培养幼儿的`思想。

而本次培训中,对于刚刚从大学校门踏出的对新的生活、新的'责任、新的角色多少有些怯懦。培训指导老师也十分注意我这种心理的变化,讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。每个指导老师都给初为人师的提了很多建议和忠告,教育局局长反复强调我要以“学高为师,身正为范”严格要求自己。xx博士希望我不要随波逐流,要过一种有反思的日子,有求知欲、爱思考、能坚持、有规划?黄侨明校长希望我以教育为己任,以爱为根本?要给学生一碗水,要有一桶水”所以,教师要不忘学习,提高自己的水平,拓宽自己知识的广度和深度?诸位老师的指导下,对自己未来的教师工作有了一定的方向,明白自己该从何做起。

新教师培训心得体会

八月,热浪笼罩着北京城。我们一行200多人,怀揣着火一样的热情,不远数千里前往首都享受文化的盛宴。与其说这是对知识的渴望,不如说这是对事业的追求。

在那里我们贪婪的汲取专家们前卫的教育理念,丰富的教育案例,前辈们对课堂教学以及德育管理如数家珍,信手拈来,让我心生敬意。十数天集中的思想熏陶,让我这个刚刚走上教育战线的年轻人有了几点思考:

自从2011年走上讲台,我就告诉自己,教师是知识的传播者,要将自己的知识毫不吝惜的传授给学生,为了更好地培养学生,为此不断充实自己,通过学习武装头脑。可是,这次专家们的专业引领,让我意识到自己四年来对教师的定义有失偏颇,对教育的理解更是过于狭隘。

首先,真正的教育应该是帮助每一个孩子享受到适合自己的学习及成长方式,我们必须停止对有差异的学生给予无差别的教育,而是给予有差异的学生合适的教育,让每一个学生在我们的启发下,都能发挥强势智慧,从而回避自身的弱势。

每个人都是有潜能的,成绩优异的学生不等于没有弱势,倒数的学生不代表没有强势。作为教师,应该做到尊重学生的各有所长、各有所短,好的教师应该让学生享受自己的课堂,而不是将学生硬生生的困在课堂上,管出来的学生,对老师不是尊重,对课堂不是向往,应该说只是迫不得已的顺从而已。

虽然我们提倡课堂改革很多年,但是效果并不明显,许多学校依然是穿新鞋走老路,专家的介绍让我再次明白,好的课堂不仅要有效也要有趣。撬起教育质量的课堂改革在于走出讲授,走进合作或者差异发展,以便更好的释放学生的潜能,同时,也清晰意识到我们在课堂改革中的几个误区:

1、课堂上学生的活动形式化。只看课堂表面活跃,讨论、展示只图热闹,成为表演秀,学生学习活动层次低,缺少实际内容。由此我想到了自己听过的一堂公开课《孙权劝学》,在课堂的最后几分钟,有三名同学上台扮演孙权、吕蒙和鲁肃进行对话,当时我还觉得形式很新颖,学生兴趣很高,现在想想其实是失去了语文课堂的本真。这一课学生应该学会的是生动的对话描写,而不是艺术表演。

将教师一言堂变为优秀学生的一言堂,教师让优秀的学生走上讲台,其实充当的仍然是老师的角色,在公开课上,为了追求所谓的效果,成绩不好的学生很自觉地回避所有问题,生怕回答错误影响全局。因而,一堂课下来,呈献给听课老师的是老师没讲,学生却都会,并且学生的学习能力非常强并且素质特别好,殊不知这样的所谓高效课堂却是用大部分学生的沉默和配合换来的,这样的课堂改革只是将课堂送给了那些优秀的学生,发挥了那些不需要锻炼也固然突出的孩子,而真正需要锻炼的学生却默默的躲在角落里。

3、错误使用多媒体。有些学校和老师,错误的认为课堂教学改革中必须使用多媒体,因此每节课无论是否真正需要多媒体的辅助,都要生搬硬套的借助课件来教学,有时候不仅耽误了课堂宝贵的教学时间,甚至给学生造成眼花缭乱的感觉,反而影响对新知识的'接受,将简单的问题复杂化。

语文教学就是要培养学生听说读写的能力,通过教学活动的进行,促使学生的全面发展。然而现在的有些课堂,明明应该是老师范读,却变成了视频或音频的形式,学生将会被动态的画面所吸引,必然忽略了文本的内容。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。专家们的风采令人赞叹不已,更要见贤思齐。一直以来我都认为做老师不容易,不仅需要学识也需要爱心,可是这次学习让我明白,除此之外,如果想成为一名好老师,需要的更是与时俱进的思想以及科学的方法。值得庆幸的是,自己还没有在教师这条路上走太多的弯路,只要肯虚心一切都不晚,从此刻我要真正开始用心学习,用心做事,用心育人。既然在艰难的徘徊中选择了三尺讲台,就要接受他的琐碎与平凡,更要为此清贫和奉献。也只有热爱和用心才能享受到职业的幸福。

本次北京之行,更坚定了我从师的信念,也许外面的世界很精彩,但也有很多无奈。如何在繁华的世界中寻找一片心灵的净地,对于我们教师尤其是年轻教师来说,应该问问自己内心真正的喜欢的是什么?也只有找到适合自己的舞台,方能跳出最美的舞步。

“不忘初心,方得始终”。在我们抱怨工作忙碌,自责放弃更好的选择的时候,不妨提醒自己当初为什么坚持不放弃。“不辜负自己走过的路”是我一直的追求,尤其是教育工作,是一份良心的工作,来不得半点儿虚假,我一定要全力以赴;“脚比路长”更是我最坚定的信念,无论自己的选择是对还是错,迎接我的是风雨还是艳阳,我永远都会用热爱和激情上好每一节课,用阳光和魅力感染每一个学生,用智慧和学识熏陶每一个思维。在努力耕耘,用心培育不求所取的时候,静静享受那份守望雏鹰展翅的喜悦与幸福。

“天空的高度取决于鸟儿的翅膀。”作为年轻教师,我们不能止步于做一个走上讲台的合格教师,而要力争成为站稳讲台的好老师。不要以前路漫漫,布满荆棘为借口,因为“你若知道自己的方向,世界都会为你让路”!

新教师培训心得体会

方法。使学生清晰明了自己的学习任务。早读结束前还要有自测,互测,统测以检查学生的学习效果。“严师出高徒”,孩子们需要老师的严格要求才能有意识的规范自己的行为。比如要求早读一定要读出声来,注意坐姿,拿书姿势要规范。没有教不好的学生,只有不会教的老师。教师要做好巡视,深入学生中间具体指导。上正课前要进行五备:备目标,备导向,备教材,备学生,备自己。预备铃响应提前2分钟和蔼微笑地走到教室门口,并了解学生上课准备情况。上课教师要注意微笑和气,仪态优雅。不要过多地来回走动,避免学生分心。珍惜学生的上课时间,不讲与课堂教学无关的内容,不长时间的责备学生。讲解问题时声音清晰,语言生动形象。能够把复杂的问题简单化,切忌“满堂灌”,“灌满堂”。课后作业布置要适量,目的明确,有针对性。教学有法,教无定法,千法万法,把学生教会才是好法。

我从xxx老师讲解的《教师职业心态与职业能力》。这节课使我懂得了教师的心态很重要,因为心态决定行动,行动决定结果,而结果决定人生。要想有一个良好的心态,首先要做到心定。降低自己对职业的期盼,这样才能脚踏实地的做好自己的工作。在工作中谦虚认真,低调做人,高调做事。切不可热膨胀,目中无人。要懂得感恩,才会有幸福感,心态才会好。有的老师心态很好,就是成绩不好,那就是能力问题。这就要求我们要不断的学习,做个学习狂,紧跟这个知识大爆炸的时代,多读书,学会幽默教学,责任心强,以身作则,不段提高自己的专业与管理能力。

xxx老师讲解的《我的成长经历与感悟》,使我明白了怎样正确的看待我的教学工作与学生。教师真的很重要,这一职业关乎着学生的一生。学生很幼稚,可能会犯错,可能会撒谎,可能不懂事……作为教师,我们应该接受他们的一切,用孩子的心态去理解孩子,做到严爱结合的教育。爱是严的基础,严是爱的延伸。并对孩子进行理想主义教育,让孩子产生积极向上的心态,并让孩子一辈子拥有对于生命的激情。

xxx老师教给了我们如何用心感悟幸福。他的课生动幽默,我觉得听他的课受到很大启发,领悟了许多的道理。真正懂得了什么是幸福,以及如何感悟幸福。幸,吉而免凶也。意外免于灾难或获得成功,为之福。命不夭折而福寿绵长,钱财富足而地位尊贵,身体健康且心灵安宁,生性仁善且宽厚宁静。临命终时,没有遭到横祸,身体没有病痛,心里没有挂碍和烦恼,安详自在地离开人间。所以我们是要幸福,而不是比幸福。对我们教师而言,幸福其实很简单。就是既追求人生的目标,又能享受过程中的快乐。试图平衡当下过程的快乐与未来结果的快乐。在教育教学中享受创造,进步成长的快乐。而这快乐又可以帮助我们取得良好的成绩,实现相应的人生目标。

段,与时俱进的教学观念,令人信服的人格魅力,深厚的文化底蕴,灵活的艺术表现,良好的人际关系,适当的爱好和教广泛的生活情趣。我一定会进一步的努力学习,不断的提升自己,使自己成为一名优秀的人们教师。

通过这次学习,懂得了作为一名人民教师所背负的责任有多么重大。虽然我们即将奔赴偏远地区去教学,但那里有我的梦想,我心已决,不怕艰难困苦,我坚信我一定会找到属于我的幸福。成为学生一生的贵人,让他人因为我的存在而快乐幸福。

新教师培训心得体会

开学前新教师都要先经过培训才能上岗教学,一是保证教学质量,二是提高教师的思想知识水平。下面是小编为大家带来的新教师培训心得体会范文,欢迎阅读!

“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

在参培的5天时间里,我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,考虑锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。

在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。

虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。大学课程内容有着许多的特点,具体可以总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

新教师培训心得体会

德,对于学生来说是进行德育教育,使他们学会做人;作为一名教师,德更多的蕴含在我们的师德师风乃至人生中,有德行的老师必是一位好的老师。

师德,是教师的立身之本,是学校的发展之基。师德更是一个刚刚步入教师队伍的老师应该首先学习的第一课,有了良好的师德,之后的教育之路才不会走偏。师德也是教师素质的一个重要方面,更是衡量一个优秀教师的重要标准,同时关乎着一个学校的发展水平。

学高为师,身正为范。一个优秀的老师,不仅要有扎实的专业基础和渊博的知识,还要有较高的德行,继承中国传统文化中“士”的精神。德才兼备的老师才会培养出健全的学生,名师出高徒,作为一名年轻的教师,我需要不断加强自己的专业知识,及时吸取最新的教育理念,让学生的学习更加有效率,同时多读传统文化经典,古今中外的各类名著,吾日三省吾身,把个人的修养放在重要的位置。

孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”在学生的教学过程中,过多的说教容易导致学生的反感和厌倦,而老师的一言一行,却会对学生产生微妙的作用。在以后的教学工作中,我会更加的注重自己在学生面前姿态、情绪、言行,用积极乐观的心态去面对学生,让他们获取更多的正能量。

两天的暑期培训虽然短暂,每个老师的报告却在我的脑中久久盘旋,让我联想到了以后工作的各个方面,对于未来的工作,我知道会遇到困难,却满怀信心。有人说,高中老师是一项非常辛苦的职业,可我一点也不这么觉得。现代社会中,每个行业都有各自的辛酸,远没有我们表面看上去那么的轻松,你要说老师比其他行业更辛苦,其实都差不多。当然,老师这个职业也有自己的独特性和复杂性,它需要我们用心的付出,需要我们的耐心,责任心,信心这些对于我来说,并不可怕,因为我深爱这个职业,人说“念念不忘,必有回响”,对于这份工作,我持此心,相信自己一定可以做好!不管以后遇到怎样的困难,都不要退缩,都不会忘了自己的初心——成为一名优秀的教师,培育学生,成就自己!

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