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团队社会实践心得(专业20篇)

时间:2023-12-13 10:37:02 作者:灵魂曲

参与社会实践能够与不同背景的人交流,拓展人际关系网,提升自己的社交能力。让我们一起来看看几个社会实践中涌现出的优秀个人和团队,他们是成功的典范。

团队合作社会实践心得体会

团队合作是实践社会心得体会是什么?为了解答这个问题,我参加了一个社会实践活动,并在团队合作中积累了一些宝贵经验和体会。通过这次实践,我深刻地认识到团队合作不仅是一种方法,更是一种价值观,它能够提高效率、促进团队凝聚力,并培养个人的沟通技巧和领导能力。

首先,团队合作能够有效提高工作效率。在实践过程中,团队的每个成员都有自己的专长和技能,通过合理分工和互补合作,我们能够在短时间内完成复杂的任务。例如,我们在社区里组织了一场儿童文艺活动,其中包含节目表演、游戏环节以及志愿者工作。每个人都有自己的职责,有的负责节目的策划和排练,有的负责游戏环节的设计和准备,还有的负责担当志愿者角色。大家各司其职,紧密协作,最终活动取得了圆满成功。通过这次实践,我意识到,团队合作不仅能够将每个人的优势发挥到极致,还可以通过分工合作来提高整个团队的效率。

其次,团队合作能够促进团队凝聚力。在一个团队中,每个成员都是不可或缺的一部分,只有所有成员团结一心、共同努力,团队才能够取得最好的效果。在我们的实践活动中,团队成员之间建立了深厚的感情和信任关系,大家互相帮助、支持和鼓励。当面临困难和挫折时,我们没有气馁和退缩,而是紧密团结在一起,共同克服困难。这样的凝聚力不仅是源于团队合作,更来源于共同的目标和信念。通过这次实践,我深深理解到团队合作中凝聚力的重要性,只有团结一致,才能够战胜一切困难。

此外,团队合作也是培养沟通技巧和领导能力的有效途径。在团队中,每个人都要发挥自己的主动性和表达能力,与团队成员进行有效的沟通和协调。例如,在活动准备的过程中,我们需要互相沟通意见和交流想法,通过讨论和协商,最终达成一致的决策。在这个过程中,我学会了倾听别人的观点,尊重团队成员的意见,并提出自己的建议。同时,我也学会了通过清晰易懂地表达和沟通,将自己的想法传递给团队。这样的经验对我个人的沟通技巧和领导能力的培养起到了积极的促进作用。

总的来说,通过这次团队合作的社会实践活动,我深刻体会到团队合作的重要性和价值。团队合作可以提高工作效率、促进团队凝聚力,并培养个人的沟通技巧和领导能力。它是一种方法,更是一种价值观,能够帮助我们更好地融入社会,成为一个有价值的人。因此,我将继续努力培养团队合作精神,通过团队实践活动不断完善自己,为社会的发展和进步做出更大的贡献。

浅谈团队协作之领导力与反馈力暑期“三下乡”社会实践活动学习心得

为了提高大家的环保意识,开展低碳环保宣传活动,2013年7月14号,力建学院心理自助中心策划部暑期社会实践团于当天下午2时30分整,从学校骑自行车出发,前往徐州十大示范小区之一的滨湖花园小区开展活动。

下午4时左右,实践团成员便抵达目的地,在李超同学的带领下便开始了对低碳环保的宣传和调查工作。此次工作的重点对象是老年人,在同学们热情地向小区居民介绍了此次活动的目的后,他们也都很高兴地填写完了同学们发放的调查问卷。此外,实践团队队员还向居民们发放了有关低碳环保的宣传单,以普及大家的低碳环保知识。结束了一天的活动后,小区居民们高兴地说道,通过你们的宣传让我们更好地了解到了什么事低碳环保生活,帮助我们为环境保护奉献出自己的一份贡献。

虽然天气炎热,但丝毫没能减弱实践团队队员的'工作热情,通过这一天的宣传与调查活动,让社会上更多的人了解到了什么是低碳环保,提高了他们的环保意识,同时展现了力建学院学子吃苦耐劳、不怕艰辛的精神品质。

向居民发放调查问卷。

实践团队队员合影。

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团队社会实践心得

一、调查背景和动机:避暑山庄又名承德离宫或热河行宫,位于河北省承德市中心北部,是清代皇帝夏天避暑和处理政务的场所。

它始建于17xx年,历经清朝三代皇帝:康熙、雍正、乾隆,耗时约90年建成。

与北京紫禁城相比,避暑山庄以朴素淡雅的山村野趣为格调,取自然山水之本色,吸收江南塞北之风光,成为中国现存占地最大的古代帝王宫苑。

分队利用假期时间来到了承德避暑山庄进行了调查,了解其文化氛围及环境变化。

二、调查时间:20xx年xx月xx号-20xx年xx月xx号

三、调查地点:河北省承德市避暑山庄

四、调查方式:1)采访山庄的工作人员和游客(分别向工作人员、当地居民及

不同地区的旅客们对山庄近年来的看法进行调查)、2)总体状况及分析

五、小组人员

六、调查内容:

总的来说,近年来随着人们生活水平的提高,旅游业也在不断发展,避暑山

庄作为一个著名的旅游景点也为人们所熟知,但一处名胜所带给人们的不应该只

是一场视觉的盛宴,还应该将它所拥有的独特的文化带给人们,让人们在大饱眼

福的同时内心也得到充实。

避暑山庄在近年来的发展中,将旅游与文化紧紧的相

连,得到较大的发展,但其中也存在着一些环境问题值得我们一同去探讨。

历史渊源:承德避暑山庄又名承德离宫或热河行宫,是中国清代皇帝夏天避

暑和处理政务的场所。

避暑山庄是清朝皇帝为了实现安抚、团结中国边疆少数民

族,巩固国家统一的政治目的而修建的一座夏宫。

避暑山庄兴建后,清帝每年都

有大量时间在此处理军政要事,接见外国使节和边疆少数民族政教首领。

这里发生的一系例重要事件、重要遗迹和重要文物,成为中国多民族统一国家最后形成的历史见证。

康熙二十年(公元16xx年),清政府为加强对蒙古地方的管理,巩固北部

边防,在距北京350多公里的蒙古草原建立了木兰围常每年秋季,皇帝带领王

公大臣、八旗军队、乃至后宫妃嫔、皇族子孙等数万人前往木兰围场行围狩猎,以达到训练军队、固边守防之目的。

为了解决皇帝沿途的吃、住,在北京至木兰

围场之间,相继修建2l座行宫,热河行宫——避暑山庄就是其中之一。

避暑山

庄及周围寺庙自康熙四十二年(公元17xx年)动工兴建,至乾隆五十七年(公元

17xx年)最后一项工程竣工,经历了康熙、雍正、乾隆三代帝王,历时89年。

山庄特点:承德避暑山庄这座规模宏大的园林拥有殿、堂、楼、馆、亭、榭、

阁、轩、斋、寺、等建筑100余处。

承德避暑山庄的建筑布局大体可分为宫殿区

和苑景区两大分。

苑景区又可分成湖区、平原区和山区三部分。

承德避暑山庄宫

殿区建筑风格独特,它没有紫金城宫殿之华丽感,建筑基座与民宅相似,青砖素

瓦,装修古朴淡雅,不施彩绘,木显本色,显得格外清爽、古朴、淡雅而恬静。

承德避暑山庄宫殿区的主要建筑宫殿区是皇帝处理政务和帝后居住的地方,包括

“正宫”、“松鹤斋”、“万壑松风”和“东宫”(已毁)四组建筑。

正宫是宫殿区的

主体建筑,包括9进院落,分为“前朝”、“后寝”两部分。

主殿叫“澹泊敬诚”,

是用珍贵的楠木建成,因此也叫楠木殿。

各种隆重的大典都在这里举行。

其后的殿堂分别叫“四知书屋”、“烟波致爽”、“云山胜地”等,是皇帝处理朝政、读书和居住的地方。

其他景点还有:承德避暑山庄门、勤政殿、万岁照房、下马碑、云山胜地楼。

从承德避暑山庄宫殿区出来便是山庄的苑景区,承德避暑山庄以山为名,而胜趣实在水。

整个湖区一泓清水,洲岛错落,一派江南水乡秀色。

右边湖上的三座亭子叫“水心榭”,屹立在石桥之上,结构匀称,明快轻盈。

山庄咫尺间,直作万里观。

承德避暑山庄只有五百多公顷,却浓缩了中国的地貌和地形,浓缩了清代的历史。

身在山庄,就能了解到清代的一个兴衰过程。

德避暑山庄位于中华人民共和国河北省承德市北部。

始建于17xx年,历经清朝三代皇帝:康熙、雍正、乾隆,耗时89年建成。

是清代皇帝夏日避暑和处理政务的场所,为中国著名的古代帝王宫苑。

19xx年xx月,避暑山庄及周围寺庙(曾用名热河行宫)被列入世界文化遗产名录。

20xx年xx月xx日,承德避暑山庄及周围寺庙景区经国家旅游局正式批准为国家5a级旅游景区。

避暑山庄座落在承德的原因:总的来说有以下四个原因:第一,承德是一个盆地,四周是山,按风水说是万象引领,众象朝揖。

,皇帝那是惟我独尊,天下都要朝中,所以这个地势他感到非常地好。

蒙古的游牧场,不会侵占民田或者民居,而且这个地方有武烈河,有沼泽,有山有平地自然环境,选景可以有广阔的空间,便于大规模的营造皇家的园林。

避暑山庄的地理分布:避暑山庄分宫殿区、湖泊区、平原区、山峦区四大部分。

宫殿区位于湖泊南岸,地形平坦,是皇帝处理朝政、举行庆典和生活起居的地方,占地10万平方米,由正宫、松鹤斋、万壑松风和东宫四组建筑组成。

湖泊区在宫殿区的北面,湖泊面积包括州岛约占43公顷,有8个小岛屿,将湖面分割成大小不同的区域,层次分明,洲岛错落,碧波荡漾,富有江南鱼米之乡的特色。

东北角有清泉,即著名的热河泉。

平原区在湖区北面的山脚下,地势开阔,有万树园和试马埭,是一片碧草茵茵,林木茂盛,茫茫草原风光。

山峦区在山庄的西北部,面积约占全园的五分之四,这里山峦起伏,沟壑纵横,众多楼堂殿阁、寺庙点缀其间。

整个山庄东南多水,西北多山,是中国自然地貌的缩影。

人员也逐渐认识到,不应该只把避暑山庄定位为一个普通的旅游避暑景点,作为中国现今占地最大的皇家宫苑,清朝第二政治活动中心,避暑山庄具有的文化、艺术、科学、历史等深厚的底蕴是不能被忽视的。

不久前,“避暑山庄学”研究中心正式成立,这表明对山庄文化底蕴的学习与研究已经从筹备阶段进入实质学术研究阶段。

文化、艺术底蕴却了解的较少,但也有一部分旅客是为专门研究山庄文化而来的。

山庄里有许多优秀的导游,他们带领着游客们参观游览整个山庄,在游客感慨美好风景的同时,导游们的解说也让游客们加深了对山庄文化的认识,增长了知识,丰富了内心,对祖国的历史文化有了进一步的了解。

辱的历史,它用无声的言语却铿锵有力的告诉每一个中国人无论什么时候都不可以忘记祖国那段屈辱的,备受欺凌的过去。

避暑山庄景区的环境问题:虽然,各地旅游景区环境保护取得了一定成效,但保护与开发的矛盾依然存在,还存在一些亟待解决的问题:一、旅游景区环保基础设施仍然薄弱。

污水处理设施,排水管网及生活垃圾处理厂建设刚起步有的景区执行建设项目“环评”制度和“三同时”制度落实不够。

旅游景区环境保护工作的相关制度不完善,激励机制缺失,监管力度不够。

二、由于旅游景区环境保护工作的资金投入不足,环保机构人员编制不够,制约了各项工作的有效展开。

有的县至今尚未建立环境监测站。

三、公众对旅游资源和生态环境的保护意识淡保一些人认为旅游业是“无本生意”、“坐地收钱”,把旅游资源当作取之不劲用之不竭的财富,不重视旅游资源的保护,人为的破坏旅游资源。

如:超出景区承载能力接待游客,开矿修路造成景区旅游资源的破坏,游客乱扔垃圾破坏环境的现象在一些景区仍时有发生。

四、一些景区草场退化严重,生物多样性遭受破坏。

由于载畜量过大、草场利用不合理,一些景区草原出现大面积退化沙化情况。

本小组的建议:首先,加大投入,加强基础设施建设。

按照在保护中开发,在开发中保护的原则,对旅游业和旅游企业扶优扶强,起到示范带动作用。

在重点景区必须尽快建成污水处理厂和给排水设施,规范生活垃圾处理方式。

收好、管好、用好各种排污费;设置旅游发展基金专项用于环保基础设施建设。

加强宣传,多措并举,不断提高景区群众和游客的环保意识。

适当增加地州市县旅游部门和环保部门特别是环境监测站人员编制,以适应新形势下旅游业和环保工作发展的需要。

总结:第一次参加社会实践,我们知道大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗希望以后还有这样的机会,让我们从实践中得到锻炼。

团队社会实践心得【2】

一、暑期社会实践感想

的指导老师黄老师和刘老师为活动的的顺利开展进行了扫盲工作,让我们对这次的活动意义有了更为清楚的认识,也为接下来的工作奠定了良好的知识基础。

所以,非常感谢老师们的支持与帮助,我们的活动的顺利有序进行与他们的幕后指导和及时雨般的帮助是分不开的。

乎没有对十堰的由来和发展有特别浓厚的兴趣,所以,也很幸运参与了这次的实践活动,让我对自己的家乡有了更深的了解。

变迁,而当它们真正以它们自身表现出来的经过雨雪风霜的洗礼之后的面目呈现在我们眼前的时候,我们才真正感受到历史的厚重和那份难得。

历史终将过去,未来还要继续,可历史给予我们的,不是它遗留下来的物品,不是那些曾经建设过历史而现在还活着的人们,而是经验教训与建设未来的责任。

业,同时也要给予老一辈建设者们关怀,作为历史的叙述者,他们已经超越了一个单纯叙述者的境界……更重要的是,让正在发展的有更好的发展前景,用现代人的智慧和辛勤劳动去创造更加美好的未来!

二、回顾历史展望未来

2014年6月29日至7月8日,“行迹”暑期社会实践团队以“三线建设的历史残留“为主题,开展了一系列的活动,参观了十堰市博物馆,东风发动机厂,总装配厂等,还包括问卷调查等活动,对三线建设进行了全面的探索和考察。

本次暑期实践队员们不仅仅找寻到了不少珍贵的历史残留物,而且加深了对三线建设历史的了解。

这次社会实践,小队成员有7人,每次活动大家都积极参与。

了东风商用车发动机厂,在感慨于现今科技之发达的同时,也通过老员工们的讲述了解到二汽建设初期的各种窘境和发展道路上的障碍。

7月6日,队员们来到了位于红卫的大炉子沟,在这个稍显破旧的十堰角落里,遗留着弥足珍贵的老厂房,它们都在记录着三线建设的历史发展脚步。

持本次的调查,所以活动开展得十分顺利,气氛很融洽,通过本次问卷调查,队员们收集到了很多重要信息,为实践主题提供了很大帮助。

短短10天的时间,队员们付出了实际行动,收获了丰硕成果。

日新月异时,是否该转移下焦点,对它的历史表达出深深的敬意?那段经历了时间洗礼的历史,是带动十堰发展的三线建设的见证者,它需要后代人的保护。

三、暑期社会实践感想

汽车,是十堰的名片。

回首十堰市40多年的建设史,始终贯穿着汽车产业的发展,是汽车为十堰标上了一个特殊的符号,于是汽车,成为了十堰的名片,十堰也因此有了一种特殊的文化——汽车文化。

然而近年来,随着十堰市的发展需要,城市建设规划也做出了相应的调整,许多厂房将要或已经迁出市区,许多老厂房、员工宿舍、办公场所等能表现汽车工业文化的建筑、标志等被挪做他用甚至惨遭拆除。

对于车城十堰来说,汽车工业文化遗产应该得到保护和利用,为弘扬汽车文化,彰显十堰城市特色,并引起有关部门的注意,有一群大学生决心献上自己的一份力量。

于是,我和我们的团队开始了行动。

作为一个十堰人,能通过这个活动课题为自己所在的城市做出一点点力所能及的小事,我们觉得这是很有意义的。

炎炎烈日,挡不住我们探寻的脚步;起早贪黑,磨不灭我们行动的热情,因为我们,深信此中价值所在!

在走访活动中,我们遇到过和蔼可亲的退休老职工,遇到过朴质和善的在职老师傅,遇到过办事干练的部门领导;当然也遇到过拒我们于门外的保安,置我们于不理的经理和炎炎烈日下没有结果的等待。

所有的这些依然历历在目,有过欣喜有过委屈,经历的顺利固然很好,那些所受的委屈,却更加难忘。

那些委屈虽然当时很不能忍受,但在过后之后却也觉得是一种别样的经历,同样不可缺。

我想这也是社会实践活动的另一意义所在吧!

然而,我们的活动虽然自我感觉进行得如火如荼,许多二汽职工,十堰市民都很支持我们,但是我们得到政府官方的回应却基本没有,我们并没有改变什么。

经历了过程固然好,但收到实质的成效价值才更高。

虽然我们的暑期实践调查结束了,但是我却希望我们的这次活动只是个开始!

真诚希望汽车符号不会有一天从十堰消失,保护和发展十堰汽车工业文化有着重要的意义,是在收集和梳理十堰的传承与灵性。

呼吁政府有关部门,也快快行动起来吧。

四、我们一起走过的日子

走过,路过,所以开始明了。

所有的这一切,清晰而美好!

回首这次社会实践,往事历历在目,就如昨日发生般的清晰。

5月底开始暑期社会实践活动准备工作。

从组队到策划,再到提交申报材料都要在不到一周的时间里做好。

时间仓促,再加上感觉自己什么都不会,总是担心自己这里没有做好,那里又有差错。

那时又正是学习和期末考试的关键时期---大多数课程快要结课、期末考试也是步步逼近,学习和复习备考种种事情忙起来真是有点顾此失彼的感觉。

开始的时候,自己不会写策划,不会做图表,只能一次次的尝试。

每次回宿舍当室友复习时我在上网搜集资料,室友休息时我开始重新写策划。

室友们都表示很不理解,不理解一向按时作息的我怎么突然打破了生活节奏,更不理解在期末考试来临之际、大家忙着复习之时,我竟然“悠闲”的天天摆弄着电脑。

一次次,看着身边忙碌的同学,想着堆积的作业,。

再想想老师对待这个课题的认真严肃,收起自怨自艾的情绪,继续把该做的做完。

所幸的是最后如愿申请到了这个题目。

资料共享平台随着各科考试逐渐拉下帷幕,暑假也是计日可待,这也意味着我们的社会实践要开始了。

终于,我们在6月29日正式开始了社会实践。

真正开始做起来才发现有些事情真的不是想象中的那般简单,甚至一些事情超过了我的想象。

每天早上5:30就起床,准备好所需物资,然后等着队友集合,再把当天要做的事情交代清楚。

一到达目的地就和队友开始行动起来。

晚上回来之后要写活动记录、写新闻稿,整理修改队友的新闻稿,再向各个网站投稿,还要计划好第二天要做的事情,联系好相关工厂和人员,再把消息告知队友,做好这些之后通常已经是凌晨。

哪些人比较适合一起、哪些人最好分开行动,队友的新闻稿符不符合要求,以及投稿宣传的进度是否跟得上,该向校方和指导老师保持联系。

每天都有不同的事情要做,每天都是筋疲力尽,同样每天也都有或多或少的收获。

整个过程中最困难最重要的一个环节就是投稿。

对于投稿,我真的是从零做起。

以前从来没有做过,当然也就不知道如何做起,只得和队友一起摸索、试验。

原以为自己够安静,却不想这次活动,尤其是投稿,让自己的本性展露无遗---经常急躁、做事总是有各种不周到。

每当自己因为不会而急躁烦恼时就干脆停下来,等心静下来了再继续去做。

每当看到团队的文字发在网站上,莫名烦躁的心即刻就能安静下来。

虽然在写稿子时绞尽脑汁、苦恼不已,但是发稿件时的那份期盼就是我们坚持的动力。

正所谓,认识到世界的广大,才会认识到自己的渺小。

实践活动就是一个给我们去接触社会的成长平台。

也许有时候我们会局限于自身的小纠纷、小情绪,但当真正走出校园,我们会感受到世界的宽广,认识到社会的真实,也会明白付出的艰辛,收获的不易。

只有我们接触了更多的事情,见识了更多的人之后,我们才能够正确地、全面地对待这些人与事。

同时,我们所经历的事历练了我们,它们让我们认识到自己的微不足道,从而让我们更有勇气去迎接挑战,迎接未来。

从前期的准备工作到后期的稿件写作,每一件事都在磨练着我的心智。

做好每一件事,需要的不仅是细心,耐心,更需要真心!只有真心把它当作自己的事的时候,我们才会实心实意的认真对待它,全力以赴的做好它。

虽说主题活动只进行了十天左右,可是从活动开始到结束,我们打了两个月的持久战。

虽然途中我们错过了些许美好,但那些洒落一路的情谊却始终萦绕心头。

们的指导和帮助;更要感谢一起的伙伴们,是你们让我感受到了互帮互助,团结一心的力量之大。

我们真诚地祝愿十堰市能够充分保护、利用“三线建设”这笔宝贵的工业文化!

五、个人感悟

经过半个多月的时间,我们的实践活动已经陆续开展完毕。

但是我们每个人都清楚,活动虽然已经结束,可是后续工作并没有结束,包括其留给我们的感悟以及产生的深远影响和重大意义。

不管我们团队的其他人都有些什么感想,只想说我不曾后悔参加这次活动,它带给我的绝非是十几天的奔波和劳累,更多的是让我更加深切的感受到"二汽"的发现史和老一辈人对十堰的发展所做出的贡献。

每个人都是一段历史,历史却是反政治的,这句话已经不是危言耸听。

“二汽”走到今天,看似辉煌而令人骄傲,可是又有谁曾去真正关注过,辉煌的背后,曾有过多么心酸的付出。

其实很多时候不是人们不愿奉献,但是奉献的结果又是什么呢?是被遗忘!就像曾有老“二汽”员工戏谑102职工一样,“盖了一辈子房子自己却没有房子住”。

是他们自己不愿意住吗?试问又有谁不懂得享受呢?秉着一腔发展的激情和奉献的精神,他们忘却了自身,而我们比他们更为彻底的忘记了他们。

当我们时不时的仰望着这一桩桩的高楼和宏伟壮观的厂房时,我们只是不断感慨社会在发展,历史在进步,却不曾忆起老一辈人为发展所做出的努力和牺牲。

在走访过程中,我们有幸采访了很多革命先辈,他们一生默默无闻,兢兢业业,老年时却依然要为衣食住行等琐碎的小事劳心劳力。

当我们在洗澡、刷牙、洗脸时,让自来水哗哗的流着的时候却不曾想过他们却在担心会不会突然停水。

即使勉强有水,却还是要依靠人工简单的过滤之后才能吃,因为那是直接从河道里抽取的未经过任何净化手段的“纯自然水”。

能吃到自来水已经够幸福了,更有甚者,那些七旬老人自己晃悠着水桶跑老远挑水,看着他们空手走路都让人担忧一不小心就有摔倒的可能,更别说是挑水走那么远的路了。

提起这些,不免让人心寒,这就是曾今为了我们现在幸福生活付出过努力的人,有的甚至付出毕生心血,他们该被如何对待,我想我们每个人都应该反思反思,做到心里有数吧。

他们不奢望我们为他们付出多少,但至少要让他们衣食无忧吧。

依稀记得曾有老者这样跟我说:“不能贡献,又何谈回报”。

想?老人不是负担,而是宝,是我们发掘历史的宝,是我们见证过去和现在的宝,不论他们现在如何,我们都应该记住,他们也年轻过,他们也付出过。

当然,并非每一位“二汽”职工都像102职工一样,生活上苦不堪言,同样也有现在享受着子孙绕膝,安度晚年的天伦之乐。

他们多半是“二汽”的将帅,拿着优渥的退休金,享受着东风提供的各种优待,见证着十堰这片荒蛮之地经由己手发生天翻地覆的变化。

看着如今的辉煌,与昔日的荒凉相比,老人们对自己亲人打下“江山”,又看着它又衰弱走向富强而感到满足和自豪。

并不是每一份付出都会石沉大海,也不是没一种奉献都会徒劳无功,十堰的发展,东风的辉煌,都充分证实了一分耕耘,一份收获,曾今的努力和牺牲都没有白费。

永远得不了100分,这样的道理我们每个人都懂,也但愿我们以及后来者都继续继承先辈们勇于奉献的精神,创造属于我们自己的财富。

历史不断向前,“二汽”也在不断发展和改革,很多前辈创造的东西都已经不存在了,包括硬件和软件,但是那段记忆不应该被我们丢弃。

着宽容,带着理解,带着崇敬,在与他们的交涉中,更多的学会聆听,让那血和泪的故事教会我们成长,并从中感悟出如何做一个心存理想,勇于奉献的人。

也许我们永远无法明白他们背井离乡的痛,可是我们能够尽可能的做到让他们不再感到落寞和孤单,不让他们感到客局异乡的艰难。

只想说我们无法给予他们太多承诺,只能够尽可能的做到,不忘记,不忽略,不歧视,在十堰这个大家庭里和睦相处,共享发展的成果,共同见证十堰更加辉煌的未来。

翻过去的历史,留着不灭的印记,那是用血与泪镌刻的。

眼前的辉煌,绽放着夺目的光彩,那是情和爱的产物始终不会忘记十堰的发展离不开来自五湖四海的老一辈人的支援,我们的精彩生活离不开全国各地人的奉献。

我们所能做的,应该做的也仅仅是记住那些该记住的人,成为我们该成为的人。

在这块土地上留下我们的足迹,让历史的脚步因为我们而加快!

团队社会实践心得体会

假期快到了,我还能像以前一样浪费时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的学生有灿烂的青春。谁说我们年少轻狂,经不起暴雨的洗礼?谁说我们在校园里不听窗外事,只读圣贤圣贤?走出校园,踏上社会,能不能不辜负别人的期望,给自己写一个满意的答案。

在强调素质教育的今天,大学生假期社会实践作为推进大学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实践能力、创新能力和创业能力的重要途径,受到了学校的高度重视。社会实践一直被认为是高校培养德智体美劳全面发展的跨世纪人才的重要途径。寒假社会实践是学校教育向课外的延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它帮助当代大学生接触和理解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才能的有效途径,也是大学生服务社会、回报社会的良好形式。多年来,社会实践已经成为我们学校的一种常见做法。

大学是个小社会,进大学相当于进了半个社会。我们不再是象牙塔里不能被风雨击打的花朵。通过社会实践的训练,我们深刻认识到社会实践是一笔财富。社会是能更好培养人的综合性大学。只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身于社会实践,才能发现自己的不足,为以后走出校门步入社会创造良好的条件;只有这样,我们才能学到有用的东西,在实践中变得有才华,在服务中成长,有效地服务社会,体现大学生的自我价值。在今后的工作中,我们将在总结以往社会实践活动经验的基础上,继续扩大社会实践活动的范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合,为国家和社会的全面发展提出建议。坚持社会实践与专业特色相结合,为当地经济发展做出贡献,为社会创造新的财富。

这个假期没有选专业实习。而是在亲戚开的电脑配件专柜帮忙卖货,过着很充实的生活。在这次实践中,我学到了书本上学不到的东西,让你开阔眼界,了解社会,深入生活,回味无穷。也加深了自己一直想知道的计算机知识。社会实践作为青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对青年学生的成长和成功起着极其重要的作用。

这个假期我和善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活以此为目的,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自己。

虽然在这个假期里我没有提高自己的专业知识和能力但是,我觉得我学到了太多书本上没有的东西。假期的练习增强了我处理事务和与人交流的能力。它教会了我,钱来之不易,人要努力创造属于自己的天空。

社会实践团队合作心得体会

足球是圆的,篮球是圆的,而我们的泡泡也是圆的,正因为如此,泡泡堂与球类运动有着共同的特点——团队精神。与大家默契配合,是不是比孤军奋战更来得快感呢,如果你也跟我喜欢配合的话,大家就一起来肩并肩地战斗吧!

所谓团队么,简单来说就是几个人在一起共同地、有意识、有规划地进行战斗,而不是像cs中冲锋式的自杀行为。小菜我通过这些天的游戏时间,摸出了一些战法,和大家一起探讨探讨。

团队行动中,团队合作可谓是重头戏,因此,打好团队合作,也算是胜利的基础。

一、开局的打法。

在多人的比赛中,不可能每次都和你的队友离得很近,因此,在没摸清对手实力的情况下,尽快地把自己和队友的路打通,虽然有时会被别人抱怨,说你抢自己人东西,但其实在中期的决战阶段,还是行之有效的。像古时军队打仗那样,前线的作战要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少还有队友可以迅速地将你救活。一旦打通了路线,你不但可以更快地和队友分享道具,还能以人数的优势来迅速歼灭你周围的对手;有些配合的好的玩家,可以让其中一人拖住对手,让队友更安全地增强自己的实力。

二、以多打少。

当我方以3v1的优势领先时,看着对方一次次狡猾地逃脱了我方的轰炸,最后居然被板平或被敌人逐个击破,是不是很恼火。先别急着向你队友发火,想想自身的配合失误吧。在有利的情况下,大家并不需要想着如何迅速地歼灭对方,而采取胡乱放雷的方式,这样非但炸不死人,还会伤及自己的队友。你的队友不但要顾及敌人的水球,还要想着躲闪你的水球,这样岂不是更加混乱?在有优势人数的时候,考虑的是要将对手围困在一处,而不要让他满屏幕瞎跑。我们可以设想一下,泡泡堂中一共只有4个方向:上下左右,无论你怎么跑,都只有4个方向,敌人一般逃跑的方向都是广阔的区域,因此,可以让一位技术较好的人与他周旋,其他人可以摸清他的撤退路线,在加以歼灭,直至对手被困死,就算他躲进了死胡同,采取了保命的战法:放一棵雷,逃,再出来放一棵雷,逃的方法,也不必急,毕竟我们有人数优势,让一位队友进去和他同归于尽,这招虽然很损,但是我就经常这样死于非命-_-!!

三、以少打多。

这个方法其实很难,而且要有相当的默契性,没有纯熟的操控技巧是很难达到的。因为讲的是团队配合,所以我以2v4来举例。我方在这种极为不利的情况下,随时可能被对方夹击而阵亡,在这种时候,有一颗平常心极为重要。因为要吃掉对方,无疑只能用各个击破的方法,冷静地判断对手的阵形,优先攻击那些负责断后的、切断我方撤退路线的人。在对方人数占优的情况下,必定会派出1-2人来负责卡位等等,不要犹豫了,以我们2个人的优势击跨他,再回过头来和对方正面进攻;想必这是对方正在改变策略,那是我们反败为胜的转折点,进攻吧。

四、与交通工具的配合。

慢乌龟被大家公认为最差的道具,其实我也这么想,但一个偶然的机会,我发现了一个利用慢龟来战胜对手的方法。在骑上慢龟时,敌人对你的警戒心至少下降一半(这是当然的,一个人和一个龟比,怎么看都是人厉害)但是,慢有慢的好处,敌人对你的布雷及到达时间的判断至少会重新估算,打对手一个时间差也是一个行之有效的办法。

在看到飞艇时我并不建议大家立即坐上去,第一,万一是个坏的,还给你浪费时间。第二,坐上飞艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足够泡泡和水柱时再坐。

团队配合不是一朝一夕所能养成的,希望大家不要气馁,好好练习。望这篇文章对大家有所帮助,谢谢。

这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

在教练的介绍下,我们都逐渐了解到“团队训练”的含义,我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

团队训练当天早上,我带着无比高兴地心情来到了诚意楼,开始准备一天的团队训练助教生活,这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,协助老师完成教学任务,帮助同学更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这两天的素质拓展活动,我不但结识了很多新朋友,更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了,对自己有了更深的了解,而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。

团队训练的老师总是充满着激情,无时无刻不调动着大家的积极性。记得刚开始大家都还很拘谨,随后老师就引入了第一个游戏:首先是组队,让大家根据每组不同的人员进行分组,自己找同伴组成一组,然后每组进行自我介绍游戏,在这个游戏中,每个同学的在介绍自己之前,先复述出前面已经介绍了同学的信息,包括姓名,学院专业,兴趣爱好等等内容,通过这个游戏的进行,是的大家进一步的了解,记忆更加深刻,从而也锻炼了同学的记忆能力。

下午的重点活动,也是在这次素质拓展训练中给我印象最深的,盲人与哑巴的游戏,就是一个人用布蒙眼,另一个人扶着他走过老师带过的路线,所有同学被分成了两组,其中一组戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉,另一组则在“盲人”身边充当拐杖的角色,整个过程中“盲人”与“拐棍”都不能有语言上的交流。大家走出了教室,来到了阳光灿烂的室外。每一个“盲人”都在“拐杖”的搀扶下体验大自然的生机和美好。开始“盲人”面对突如其来的黑暗感到慌张和恐惧,就像有些同学后来分享的好像感觉面前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合,“盲人”与“拐杖”相处的越来越默契,“拐棍”的每一个贴心的动作,或是跺脚提醒前方有台阶,或是摇手表示可以伸手触摸身旁的东西,真诚和责任都深深的感动了在场的同学们。一组结束以后,“盲人”和“拐杖”相互交换了角色。这次大家配合得更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。结束了“盲人体验”后,大家回到教室交流急切自己当“盲人”和“拐杖”的心得,在老师的引导下,同学们深思了人际关系中自己的角色和对他人的影响,收获颇丰,大家一致认为有人陪伴的感觉非常温暖,信任是最好的交流。随后老师让大家每人在一张纸上写上自己最近的烦恼,然后大家一起详细讨论了生活学习上的各种困惑,同学们也对老师的解答很满意。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家对他进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。

我们做的最后一个游戏也让我印象极其深刻,一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动,游戏中,成员需要用报纸搭出一座塔,不允许用讲话来表达彼此想法,但可以进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言,只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀,紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中,老师们纷纷感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在中灵活运用。

在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。

总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

通过学习团队精神,使我深受教育和鼓舞,团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展,我们在工作的分工与合作离不开团队精神的支撑,没有团队精神的支撑就很难有我们各项工作的顺利开展,总之,团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。

一、我们珍惜集体的荣誉,珍视集体的利益,以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现,我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现,没有一个共同的工作目标一切都很难实现,集体主义的具体表现就是团队精神,在我们工作中离不开团队精神的指引,团队离不开一个统一的领导和统一的指挥,才能保证我们工作的顺利开展和成绩的取得,这就是团队精神的巨大的作用。在我们不同的历史时期,团队精神发挥了不同的作用,有一点值得大家重视的就是,在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。总结了一下,团队精神的实质就是一个单位或者一个组织的凝聚力的所在。团队精神要想工作中产生积极的影响,离不开一个团队价值趋向的定义,一个团队的前进方向和努力的方向。

二、团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力,实质就是团队提高团队成员的综合素质。

三、团队精神要靠一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。

关于团队合作心得体会.....我想先说说团队的理解,团队是由多个有不同的专业背景组成的集体,但集体当中应该有一个灵魂人物,(灵魂人物必须具备良好的人品,较强的组织协调能力和区分战术战略的眼界.)我理解个人在团队工作中的失误造成企业面临破产局面,这个个人应该是就是灵魂人物所犯的错误(因为其他人的犯错不太可能造成企业面临破产的局面).假设成立的话我认为要做这些工作:第一反思和检讨,查找产生这样的结果的原因,问题的珍节在哪里,举一反三.第二个人在产生问题的过程中,扮演了什么角色,应承担什么责任,自己是否具备做这项工作的能力,自己在那些方面需要学习加强的.第三采取补救措施(通过沟通取得老板,员工,客户理解支持)尽量挽救企业,避免企业的破产.

参加团队训练,感悟很多。团队训练以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我找回了学习中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激-情与活力。

这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

暑假团队社会实践实习心得

不知不觉的,离我们的实践结束已经一个多月了,那个时候留下的记忆也稍稍的模糊了一点。可是在整理拍的照片的时候,看着相机记录的一幅幅画面,一张张笑脸,想着那些日子里的集体生活,我才发现当时的快乐还是很清晰。

能够参加这次实践活动,我是觉得很荣幸的;能够到贵州去切身地感受它的风土人情和文化特色,也是我很难拥有的经历之一。在我们的实践活动开始之前,我们队就开始开会讨论一些相关的事宜,分课题组准备实践中的一些课题预习和研究,分配实践中的一些具体的工作,做最充分的准备。这些准备工作就做得很好,而且很难得。所以,我是抱着学习的心态加入这支队伍的。那么我就先谈谈自己的收获吧。

首先是团队合作的经验。其实作为一个大学生,自己的团队合作经验非常少,自己安排自己的学习生活,很难跟这么多同学做同一件事情。在这个团队里,我们一起生活,一起工作,我也有机会接触其他各个院系的同学,学到更多东西;而且,在团队中我们更容易学会尊重别人,尊重集体。在正安县的时候,我们一起完成了课题的调查研究,一起解决了很多问题,一起讨论我们的行程、活动和调研结果,虽然有时候也会有很多争论,但是大家都是本着对集体负责、求同存异的态度的。我觉得我们队的同学们在团队合作里表现出来的特色,是很值得我学习的,也是我们的实践能够圆满结束的重要保证。

其次是贵州给我留下了深刻的印象。贵州是地球上我到过的最南的地方,最早的时候我在考虑参加实践活动时,就想去贵州或者云南这样的省份,因为我想看看北方人很少看到的南国风光。在从重庆坐车到遵义的途中,我们碰上了一阵奇怪的大雾;在进正安县城时,我们看到了一个被群山环绕的小城;在县城里的街道上,很多人背着一个大背篓,也有很多小商贩卖着我们不知名的小吃……这里的很多东西对我来说都很新鲜。在贵州将近有半个月,小到有特色的衣食住行,大到我们调查发现的文化传统和风土人情,都让我对贵州产生了一个很好的第一印象。

再有就是实践活动给我带来的社会经验。我们这次社会实践中不乏与社会打交道的内容,这让我们真正的走入社会、走到田间地头、走进工厂学校,去学习书本上没有的知识。我们队第一天就去了正安县的自强村,听了这个村的老支书关于春晖行动的故事。我觉得是这种真真实实的声音和感情,而不是摄像机前屏幕后的画面,在感动着我们,在支持和传播着春晖行动。同样在农户的家里,我们看到了沼气池和新黔北民居的建设。也正是这些活生生的东西,而不是什么红头文件和宣传标语,告诉我们政府在新农村建设中的成绩和问题。还有很多很多,是坐在教室里的我们,埋头于书本里的我们很少了解的。

最后说一说我们队的一个特色,那就是每天晚上的讨论会。我觉得这是我们这次实践活动最有价值的内容之一。开会的时候,芳芳队长先大概总结一下一天的行程和调研的内容,然后就让大家自由发言。这个会几乎每天都要超时,每一次都会跑题,队长为了不耽误大家休息,不得不控制时间和及时扭转跑题现象。开会的时候虽不敢说是百家争鸣,但是大家都畅所欲言,气氛很活跃,争论的也很多。我们从尹珍说到士族,从儒家说到自由主义,从仡佬族风俗说到主流宗教的特点,从新农村建设说到民主政治,这样的讨论会不可能不跑题。其实,正是这些跑题,体现出我们对于课题的认真和专心;更重要的,是体现出我们对于社会的关心和责任感。我觉得,这是北大精神之所在,这一点让我感触很多。我们实践的过程和目的,都在一个小小的讨论会上实现了。

说了这么多的收获,下面我想谈谈我对我们这次实践各个课题的一些看法。其实很多都是在讨论会上说过的,但是由于我们最终的课题成果采取的是集体意见,队长也说自己的想法可以写在心得里,所以我把自己的一些体会记录在这里,作为我们实践成果的旁注吧。

首先是尹珍文化。我们到正安县的新洲镇看了尹珍讲学的旧地务本堂,从样貌上看这个旧址的保护力度不够。在与镇长的交谈中得知,当地的人重视读书而轻视商业,这正好与“士农工商”的儒家社会等级划分一致。奇怪的是,在这样的背景下,新洲镇的收入情况在整个正安县十八个乡镇内还可以排在靠前的位置。早在参加实践队之前,我了解到这次实践的一个重要内容,就是考察尹珍文化作为儒家文化的一支对当地的社会有没有影响。这个时候我就想过,其实可以把儒家文化的缺失作为这个课题的一个反面内容进行调查研究,因为这样可以通过对比了解到“我们为什么在渐渐摒弃儒家文化?儒家文化与现代化步伐相比有哪些优点和缺点?我们要不要继承儒家文化和继承哪些?”这一系列的问题的答案。其实,在新洲镇的调查中我们就可以看到,儒家文化与现代化过程并不是严重冲突的,甚至前者会对后者起有利的作用。也许,我们需要反思的是,我们所致力于的现代化——无论是西方以资本流通和扩张为手段的现代化过程,还是中国过去采取的旧式马克思主义的艰难现代化之路——对儒家文化造成怎样的影响和破坏。我觉得这个问题很有意思,也有得天独厚的条件。因为在中国,尤其是在中国的农村,人们思想中的现代化兼有上述两种道路的影子,这样就可以考察他们对儒家文化的影响。当然,这个问题研究起来肯定也比较困难。

仡佬族等少数民族的文化问题。正安当地的仡佬族实际上汉化程度很高,保留的本民族的风俗习惯已经很少。我们的工作也许是研究和记录当地仡佬族残存的一些文化特色。其实,文化虽然是多元的,但是真正建立一个多元文化的社会总是很难,因为文化的侵略性也许比飞机大炮英镑美元更厉害。在一个社会中,总有主流文化,而主流文化的操控者就是社会精英。只要一个社会存在阶层和等级的差距,那么所有的文化都会不由自主地向主流文化靠拢。这个趋势很难从根本上改变,改变它不是政府和社会能做到的。所以,我们研究仡佬族,也许应该把它看作一种历史的存在,从里面发掘有益的和有特色的成分保留下来。如果哪一天我们消灭了社会阶层差别,社会达到人们都能享受到不分等级的自由,也许我们保留的这些少数民族文化符号还有用武之地。

最后说一说我所在的傩戏与傩文化课题组。文化的部分在上面已经说过,傩文化慢慢的消失是一个难以抵挡的趋势,我们这里就扮演一个文化工作者的角色就好了。但是傩戏的传承和发展就不太属于文化的范畴了,而是属于一种艺术形式的范畴,并不是不能保护的;正像握手、干杯一样,我们虽然大都不知道其中的文化含义,但是我们至今仍在沿用这种形式。

我们在正安县看到的傩戏表演实际上是比较简单的表演了,这正说明傩戏的艺人正在逐渐减少,有一手绝活的人也不多。傩戏的手势和步伐都很讲究,都有一定的文化含义,但是从艺术的角度说,只要好看,就具备了传播和发展的条件,不用考虑看得懂看不懂的问题。比如说京剧舞台上很多动作其实是由木偶戏沿袭下来的,观众并不用懂这么多文化方面的东西,只是觉得动作优美做派好看就会花钱买票。而通过观看傩戏表演,我觉得傩戏是具备好看这个条件的,因此是有传承发展的可能的。

一种艺术形式的发展,尤其是民间艺术,离不开民间这块肥沃的土壤。民间能够提供素材,提供艺人,关键是能够提供观众。傩戏的主要问题就在这里,傩戏太缺乏民间土壤了。从我们了解到的情况来看,无论是传承、表演方式,还是政府的扶持手段、民间团体的自我意识,都很不利于傩戏的保护。在正安看到的花灯戏等其它民间艺术也面临相同的问题,这在我们的论文里有比较详细的说明。这里我再强调一点,只有把傩戏在民间推广,让傩戏有一定的群众基础,才会有传承发展的可能;任何一种民间艺术形式都是这样。京剧能成为国粹传唱至今,就是因为无论什么时代无论主不主流都有一批戏迷票友坚持不懈地喜欢;相声这些年在经历了一个低谷之后,也是在回归茶馆、回归剧场、回到人民群众中间的趋势下荡起一个新的高潮。这些都说明了民间的重要性。对于傩戏来说,也只有回到民间,才能有观众基础和艺人,才能作为一种娱乐形式传播发展,才有可能吸取其它曲种的优点,丰富自己的表演艺术和改进自己表演上的不足,联合其它地区的傩戏艺人切磋研究,从而最终作为一个固定的艺术形式确定下来。作为政府,如果想帮助傩戏发展,所应采取的也是让它扎根民间的方法,举行演出,举行比赛等等,而不是利用这些濒危的艺术形式作为宣传政策的工具。至于给傩戏加入现代化元素,加强傩戏的娱乐性等只是方法上的具体的事情。

这些就是我参加这次实践活动的心得,在总结了收获和补充了一些看法之后,这次实践也更加有意义了。最后我感谢每一位队员,其实是你们让我觉得这次没白参加,也是你们能让我有这么多的收获和感慨。我希望,我们能够继续保持对社会的这么一份热情,把北大精神传承下去。

火红的七月,激昂的青春,在2019年的暑期即将到来的时刻,数学学院里一群怀揣着青春梦想的大学生,开始了本次“三下乡”的活动之旅。它是这个夏天最让我怀念的时光,它给了我一个像梦一样的夏天。我非常庆幸自己加入了这个团队,很有幸认识了团队的其他39位成员,与大家共度这流金般的日子。“三下乡”是我的人生课堂中重要的一课,也是我人生中的一笔宝贵财富。“三下乡”活动在我大学生涯里留下了浓墨重彩的一笔,绚丽而精彩!

我们的支教之旅支教,它带给我们无数珍贵的情谊,带给我们的喜悦与忧愁,带给我们许许多多的美好回忆……今天的支教生活使我们明白到,什么是无私的奉献,什么是艰苦的喜悦,每次支教回来,那些“小老师”都非常疲惫,但是他们并没有抱怨,因为他们知道,他们得到的比付出的更多,而且更加有意义。支教的经历在他们心里是一道不可磨灭的风景线。

在本次“三下乡”中,作为调研组的一员,调研是我的主要工作。

这次“三下乡”的调研活动中,令我最难忘的是深入农村农户,与农民亲切近距离交谈,并且深入调查当地居民对“建团90周年”的认识,对“民生”的看法,以及进一步了解“农村空巢老人生活状况”。

虽然我和当地的居民在语言上不是很通,但是,从与他们的交谈中我可以深深地感受到当地人们的热情好客,当地人民的淳朴民风。我们调研组的同学都说,他们并不是为了回答问题而回答问题。我觉得他们真的做到了这一点!和他们聊天真的很轻松,而且从他们口中我也了解到了当地的一些风俗习惯,感觉收获很多。我认为那种感觉只能意会而不能用言语来表达。

在调研交流中,我学会了怎样与他人更好地沟通。尤其是当面对不同年龄段的人的时候。通过短短的调研,我们发现当地教育存在的一些问题。通过家访和调查,我们收集到了大量的第一手资料,为我们研究各个课题以及撰写。

调研报告。

提供了可靠的原材料,这对我们来说是一笔宝贵的财富。当我们采访一些家长,问他们是否希望他们的孩子接受更多、更好的教育时,家长们都纷纷表示:“希望孩子能够好好学习,多学点知识,像你们一样,考上大学。”

微微的夕阳下埋着闪烁的金子,而闪烁的光芒背后,是村民充满希望的眼神。

都说“三下乡”的生活条件非常地艰苦,但这样看来,我们算非常幸运的了。因为我们“三下乡”去的是雨湖区护潭乡红星村。在红星村,这里的居民都对我们非常热情。红星村居委会的书记还十分尽力地在为我们改善条件,让我们感动不已。还把我们安排在了居委会的会议室。我们午休的时候更是在小会议室吹着空调。

虽然我们的行程才刚开始,但是,这段日子将会成为我心底最美好的回忆,这次活动将为我的人生增添辉煌的色彩,给我的人生写下重要的一笔!这是一次难忘的旅程,这是一份让我终身受用的经历,我将把它刻在记忆里终身收藏,虽然我们大家相处的时间才只有2天,但是我永远也不会忘记这段时间里相识的每个人,不会忘记这段时间里遇到的每一件事和做过的每一件事。佛说,前世的五百次回眸,才换来今世的一次擦肩而过,不知道前世我们回眸了多少次,才换来今生的同舟共济!

今天一整天下来,我个人有很大的收获,是一个内心深处的洗礼:尊重是赢得尊重的第一步:不管是面对领导、同事还是学生,想要获得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重细节:在做工作的时候,应该做到胆大心细。要认真的分清主要矛盾和次要矛盾;发挥团队效应,共同进步:我们前去三下乡的同学来自不同的年级不同专业,有着不同的经历和性格。虽然我们的目的都是锻炼自我,服务学校,但在一些具体的工作方式方法上还是存在一定的差异性。为了避免争执于问题,我们经常在工作之余抽时间进行交流,互相学习,提出自己的不足。碰到什么问题,提出来共同探讨和商议,以期不断进步和不断完善。

茫茫碌碌的今天,留给心的那份充实,让我开心,这也将会让我受益终身。今年的夏季酷热依旧,今年的夏季雨急骤如昔,然而今年夏季我们有着不一样的使命,有着不一样的感动。短短的一天,我们收获一生中难以得到的东西——团队的精神,工作的经验,坚强的意志,真挚的友谊,村民的爱…….

团队社会实践心得2

我时常想,如何成为一个有作为的人,如何实现自己的梦想,却只是想想而已,始终不能勇敢的迈出第一步,社会实践团队个人心得体会。其实,生活的意义不在于我们取得了多么辉煌的成就,而在于我们是否敢为自己的梦想迈出第一步并勇敢走下去。

我们的社会实践已经快结束了,开始组队的时候,我没有想到我会是队长,论领导能力,我觉得团队里每个成员都比我强。可是最后我却被推为了队长,我顿时六神无主了,该如何做好这次社会实践成了我最头疼的问题。于是我每天都在焦虑中度过,我很担心我辜负了大家的信任。

只到那天一个队员跟我说:“你要淡定,都还没开始,你怎么知道就做不好呢?只有出发,才有到达,你要对自己有信心,对我们团队有信心。”

队员的话让我意识到缺乏信心确实是我的一大缺点,他说得很对,只有出发,才能到达。于是我们的社会实践终于迈出了第一步——开展问卷调查。依然记得那天问卷调查时,我们团队在十堰市内四所大学中来回穿梭。炎热的夏天阳光如火,我们团队没有一个人退缩,每个人都汗流不止却依然斗志昂扬。我们将最好的姿态展现在了同龄人面前,我们将青春正能量在每个人心中传播。正因为如此,我们此次的问卷调查取得了圆满成功!

所以说,没有什么不可能,只有敢想,才能实现,只有出发,才能到达。我们最大的通病就是在没有计划之前就开始担心焦虑,再没出发之前就开始气馁。人生能有几回搏,我们时常就在这种犹豫不决、灰心焦虑的情绪中错过了一次次奋斗的机会。最好的方法就是在做每一件事之前都认真思考,找到突破口,制定详细的计划,然后勇敢的带着计划出发。不要害怕困难,实现计划的过程中,困难在所难免,如果因为害怕而止步不前,那才是真正的失败者。

很多时候,很多事情,就像社会实践,或许我们从未做过,但是那并不说明我们做不好,没有谁一生下来什么都会,就连老鹰也不是一出生就会飞翔。问题就是我们很多人都对自己没信心,都恐惧迈出第一步。其实当我们鼓起勇气,勇敢的迈出第一步时,事情并没有我们想象的那样艰难。只要我们积极勇敢,扫除心理障碍,便会自然而然地突破自我!

社会实践告诉我们的:只有出发,才能到达,相信自己,勇敢的迈出第一步,努力走好接下来的路,收获美好的人生!

二、年轻的我们。

年轻的我们,心中有一腔热血在激荡。

年轻的我们,身上有一股豪情在流淌。

年轻的我们,脑中有一些思绪在徜徉。

年轻,一个充满活力.激情与正能量的词语,我们身处这样一个风华正茂的人生阶段,有着做不完的梦.无穷的好奇心与能量。年轻的我们就像是刚刚从鹰巢里破壳而出的雏鹰,雏鹰对远处的蓝天充满向往,年轻的我们对未来满怀憧憬,就像雏鹰勇敢张开稚嫩的翅膀飞向蓝天,年轻的我们也选择兼职去初步探索社会。

年轻的我们是在舒适的象牙塔中长大的,从小就被父母无微不至的呵护着,总听别人说着社会的各种现实与险恶,但是别人说一千道一万,也没有我们亲自去体验来得实在,俗话说“一千个读者,就有一千个哈姆莱特”,年轻的我们有那种本能的冲动与叛逆,我们希望通过个人的力量去感知世间百态,只有我们独自去经历了一些事情,我们对这个社会才有我们自己的认识,我们才能得到我们自己想要的那个答案。

在这次社会实践活动中,我们从最开始的无从下手,到后来的轻车熟路。整个过程充满了泪水.痛苦.欢笑与幸福,我们一起在炎炎烈日下发问卷调查,一起因为工作而忘了吃早点,一起因为准备采访而放弃午休,我们一起进步与成长,在艰难与磨砺中提升了自身各方面的能力,每个队员之间都建立起了深厚的友谊,通过这次活动,让我感受到了团队协作的力量,见证了一加一大于二的奇迹。

人生其实就是一条由多条叉路口组成的大道,每个人到最后都会走到一个相同的终点,沿途的风景只有我们自己知道,每个人选择的路不一样,别人看中的可能是结果,而我们自己享受的却是过程,心得体会《社会实践团队个人心得体会》。年轻的我们在这骄阳似火的年华里应该做我们自己的事,别人的质疑与偏见只能成为我们前进的动力,我们必须为自己代言,为我们将来未知的人生做出无悔的选择。年轻的我们请牢记:未来,是紧紧握在手中的坚持。

团队协作社会实践心得体会

团队协作是现代社会重要的组织形式之一,也是学校教育中强调的重点。团队协作能够锻炼个人的合作能力和解决问题的能力,提高团队整体的工作效率。在社会实践中,我有幸参与了一个团队协作项目,积累了不少宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在团队协作社会实践中的心得体会。

首先,团队协作需要明确分工和目标。在我们的社会实践项目中,老师给每个小组指派了不同的任务,明确了每个人的工作职责和目标。这样,我们可以避免重复劳动和混乱,更好地利用每个人的才能和优势。每个人都对自己的任务负责,相互之间互补和配合,最终达到了我们的目标。因此,明确分工和目标是团队协作的基础。

其次,沟通和合作是团队协作的关键。在我们的团队中,我们经常举行讨论会和小组会议,分享我们的想法和进展,并解决遇到的问题。通过有效的沟通和合作,我们能够更好地理解彼此的意见和需求,减少误解和冲突。在一次有效的沟通中,我们能够找到解决问题的最佳策略和方法,并进行具体的行动计划。因此,团队协作需要积极的沟通和合作精神。

第三,团队协作需要互相信任和支持。在我们团队的社会实践中,每个人都能够相互信任并给予支持。当我们遇到困难时,我们会给彼此鼓励和帮助,为彼此提供支持和建议。这种信任和支持能够激发我们的创造力和团队精神,使我们能够克服困难和取得成功。因此,团队协作需要建立互相信任和支持的良好氛围。

第四,团队协作需要高效的时间管理和任务分配。在我们的团队中,我们非常注重时间管理和任务分配的高效性。我们设立了明确的时间表和进度计划,并按照计划进行任务分配。通过合理分配任务和合理规划时间,我们能够高效地完成工作,并保证团队整体的进度和效率。因此,高效的时间管理和任务分配是团队协作的重要因素。

最后,团队协作需要对成果进行总结和反思。在我们的社会实践结束后,我们进行了一次全面的总结和反思,评估我们的成果和经验教训。通过总结和反思,我们能够从成功和失败中吸取经验,找到不足之处和改进的方向。这样,我们可以不断提高团队的能力和表现,并取得更好的成果。因此,总结和反思是团队协作的必要环节。

综上所述,团队协作是一种重要的组织形式,能够培养个人的合作能力和解决问题的能力,提高团队整体的工作效率。在团队协作的社会实践中,明确分工和目标、沟通和合作、互相信任和支持、高效的时间管理和任务分配以及总结和反思是我们总结出的几个关键要素。通过这些要素,我们能够更好地发挥团队的优势,并取得更好的成果。团队协作不仅在社会实践中有重要意义,也将在我们的未来工作和生活中发挥重要作用。因此,我们应该认识到团队协作的价值,并不断提高自己的团队协作能力。

团队社会实践心得

我很荣幸地担任七(1)班的班主任。第一天上午见面开班会,先让每个人上去自我介绍,大部分学生都很害羞,但是有一个男孩特别大胆,第一个站上去,说:“我叫陈秋炳,我喜欢打乒乓球,我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了,但是一开口都是:“我叫___。我喜欢的运动是___。我喜欢的水果是___。”大概15个人这样说以后,我就笑着问全班孩子:“是不是大家都喜欢打乒乓球,都喜欢吃苹果?”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下,后来一些比较害羞的同学也勇敢地站上了讲台,而且都会说点其他的,比如最喜欢的科目,学习之余的爱好是什么。那次班会,是我第一次与班上的同学们接触,了解的不多,但我心里很清楚一点:他们需要更多的鼓励,更多的关爱。

接着,就开始了整整八天的授课。

每天早上7点10分,我都会准时出现在教室里。第一天早上,我就跟大家强调早读的重要性,一定要珍惜早晨读书的时间,切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书,但是每次让他们自己读的时候声音就特别小,于是我开始了带读。每一天早读时间,我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识,可能是看到老师都那么认真,他们也读的很起劲,之后的每个早读,教室里都书声琅琅。我一直以为,这是一种不太好的方式,毕竟学习是应该主动的,我这样带读似乎让他们被动地接受知识,也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信,心中有提到,“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才发觉,他们都懂的,都明白老师的用心良苦。

7月19日,第一天正式上课,我和我的搭档班主任庄文进出于不放心,就坐在教室后面旁听,想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料,那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师,活跃地回答问题,主动上去玩游戏,整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼,坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间,我就表扬了他们,鼓励他们继续加油,好好表现,让每一个老师都喜欢上你们,那他们就会更用心地备课,把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室,就收到了很多赞扬,上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖,那一刻,真的觉得很自豪,很高兴。

出于班主任这个身份,我要经常跟他们强调一些规章制度问题,所以我每次刚踏进教室门口,所有同学都会立即回到座位上坐好,不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼,因为我担任的科目是综合英语,有六天的课程,如果他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活跃起来。怀着这样的担忧,在7月20日,我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料,同学们面对我这个班主任的课,表现得很紧张,不敢多说一句话,只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课,备课的内容也没有很好地落实,因为同学们的基础比我估计的要弱。上完一节课,心里有很多不满,回去之后,我便开始思考接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的氛围中学到知识。第二节课开始,我完成地越来越好了,除了把重点的基础知识传授完以后,大概还剩下十分钟让大家玩个简单有趣的小游戏,在游戏中记忆单词,锻炼胆量,活跃思维。这样的效果的确不错,这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜爱,我对他们也越来越亲和,班主任的威严只是在必要的时候出现。

浅谈团队协作之领导力与反馈力暑期“三下乡”社会实践活动学习心得

年7月,福建医科大学基础医学院“清芙心笙”暑期“三下乡”社会实践队一行二十多人先后来到了福清市城头镇、云光村两个地方开展暑期社会实践活动。作为福建医科大学基础医学院团委实践部的部门队伍,我们有更好的资源和更多的经验让我们今年的下乡活动更加丰富多彩。大二年级的我是第二次参加下乡活动。而作为去年部门队伍副队长的我在再次参加部门下乡活动时,所感悟到的收获,除了角色的变化、年级的差别外,感受最深、关注最多的或许不再是活动成果、更多的是下乡活动对部门成员的帮助以及部门成员的团队合作与带给他们的收获。我希望我们实践队的每一个人都能有所收获。

抱着这样的初衷,跟着我们“清芙心笙”实践队踏上了下乡福清的大巴。活动流程不再多说。本次下乡中感受最深的归纳起来一个中心是两个点;中心是团队的配合协作给团队带来的作用;两个点一是队长的领导力,还有一个是队员的反馈力。很简单的几个内容,但是在今年下乡过程中再次深刻感受。或许去年是队长,今年变队员了,所以这之间的差别让我感受到了团队中两个不同组成部分之间配合的重要性。

首先是队长的领导力;相比较而言,我对今年我们队伍的领导层的表现不是很满意。过多的不定因素、过多的临时变化,少了合适的应对,让队伍在实际过程中变得无从下手,多了的.是队员的茫然。我还依然可以记得去年活动开始前我们给每个队员发了详细的行程表。虽说计划赶不上变化,可这毕竟是少数,要是都赶不上那还要计划何用。而对于可能出现的变化,冷静的分析加果断的决策将让队伍的流程更加流畅。今年下乡中,正是由于过多的外界因素打乱了部分计划,而应急方案的缺乏使得队伍时常陷入困境。当然逆境是不可避免的,团队对逆境的克服以及在逆境中的前进是要靠整个团队的协调发挥的,这或许是弥补不定的环境因素最好的方案。是对整个队伍整体的考验。实践队队员在这种情境中的表现是对他们成长的一个考验,看到他们有所收获我也就满足了。最重要的还是一个团队领导者的号召力,这不仅需要队长的威信,更多的还是在于队长的魅力,这不仅是个人气质、品质带给队员的吸引,还在于开诚布公、毫无保留的交流使队员完全地信赖。不论队伍实力强弱,一个团结、有执行力的团队才是一个队伍所追求的,虽然最终目的依旧是团队成果。

还有一个就是队员的反馈力;这个是在任何情况下都需要的。队伍领导层的决策、计划、所考虑的层面毕竟有限,这时候就需要队员给力的反馈。而这次下乡中队员对活动的反馈也是我所关注的。面对多变的环境因素对活动的影响,队员的反馈变得更加重要。我还记得去年的下乡活动,每天晚上都会有一个简单的总结会。这种内部的总结会不需要长篇大论、不需要场面套话,要的是队员有效的反馈以及队长对有效信息的收集,然后再对队员意见、情绪的整合。而队员准确、有效、直观地反馈表达是对队伍后续活动更好开展的强大助力。只有不断认识到队伍的不足才能更好地对症下药,才能真正发挥一个团队的实力。“三下乡”的时间一般也就一周左右,如何在这么短的时间让一个团队不断地收获进步,队员的反馈至关重要。而我们队伍此次的反馈工作可圈可点。通过跟队员的交流,我也了解到很多队员在活动过程中有很多好的想法的,只是他们反馈的意见、建议常得不到有效的反应。这或许是最严重的问题。有两个方面决定这一交流过程的困难度,一是队员的反馈方式,即反馈时机;一是队长对反馈信息的接受。而这归结起来就是个人看待事物、整合信息、与团队交流的功力。队员适当的反馈以及队长对信息的挑选收集是团队发挥团队效应的第一步。

此次下乡中,虽然存在一些需要改进的方面,但是整体还是维持在有效运行的轨道,这是整个队伍共同努力的结果。而适当的困境也是使得一个团队在有限的时间里得到收获的一种前提。也很高兴大家都在此次活动中收获自己的感悟、得到更多的历练。这是我所希望看到的。特别是极大地增进彼此间的感情,这或许是我得到的最大收获。

[精品]团队社会实践心得体会字集锦

知人者强,知己者胜:

强人者智,强己者明,不求最好,但求更好。

作为一名学习金融学方面的学生来说,不及时了解金融市场的信息,你就不是一位出色的学生。作为一名将要就业的学生,不及时了解人才市场中本专业的供需,你就不能更好着眼将来的职业生涯。

为了能更好地了解我们投资理财专业的人才需求情况,为了以后就业作提前的了解,20__年5月20号我们组一行5人去到了南方人才市场,去了解我们专业的人才需求、职业要求和其他要求等情况。

然后我们来到了第二家招聘公司,他们主要招聘理财规划师,投资顾问。从他们的招聘信息可以知道:招聘者的文凭必须是本科以上学历,都要求有2—5年从业经验,有理财规划师证者优先。看了这个招聘信息,我不禁有些失落,虽然我的专业对口,但是我的大专生,又没有工作经验,以后像这种职位怕是应聘不上了。可是回来后仔细一想,我还是有机会的:1。我现在正在考取自考本科文凭,已经通过两科,按照我的计划准备在大三毕业时候拿到自考本科文凭。2。我准备在大学期间实习二次以上,为以后工作做铺定。之后我们还去了几家招聘公司,他们的招聘条件都大同小异。结束了实践调查,我陷入了绵绵思考之中。

后记:我们这次的专业实践调查,不仅仅让我们知道了当前我们专业的一些招聘要求和条件,更让我们懂得如何根据社会的人才需求而学习,要紧跟时代的步伐,在学好专业的同时,多参加有益于自己的活动。加强个人的人际网络,在当今这种政治经济日趋发展、人才竞争激烈的社会,人际关系的作用是不可或缺的。努力学好专业知识,发挥自己的潜能争取做到“人无我有,人有我优,人优我精,人精我变。”

社会实践团队队名

1、青春无悔组:自主培养潜力,探究开发潜能,合作互利双赢。

2、队名:美特斯邦威,口号:不出寻常单。

3、队名:无敌队,团队口号:冬风吹,战鼓擂,无敌众将会俱谁!

4、团队队名:野狼团(销售团队);团队口号:越战越勇越挫越强不放下,不抛弃。

5、队名:主旋律,团队口号:我们的比赛,我门主导!

6、梦想组:超越梦想,展现自我!经常被模仿,从未被超越!没有你是日子是黑夜,没有我们团队是末日!

7、队名:xx(销售团队)团队口号:相信自我,相信伙伴。

8、队名:雄鹰队;口号:雄鹰展翅盛世翱翔!

9、队名:亮剑队;口号:竭成服务,拼博创新,开拓进取,通往直前!

10、超人组:我自信,我出色,我努力,我成功。

11、队名:奔驰财团(汽车销售行业财务团队),团队口号:客户驾驭奔驰,公司收益奔驰。

12、队名:火热队,团队口号:加油火热,火热加油,手感火热,热情火热!

13、队名:秃鸡队,团队口号:消灭铁公鸡。

14、队名:我们,口号:我们携手,别树一帜!

15、奋斗组:插上两只梦想的翅膀,飞向智慧的天堂!

16、队名:xx(销售团队),团队口号:大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。

17、给力组:激情飞扬,超越自我。

18、团队队名:飞跃(销售团队);团队口号:勇往直前,永不止步。

19、队名:无敌队,团队口号:冬风吹战鼓擂无敌众将会俱谁!

20、团队队名:野狼团(销售团队);团队口号:召之即来来之能战战则必胜永不言败。

21、队名:兄弟盟!口号:无兄弟,不篮球!

22、队名:农夫山泉队,团队口号:出了有点甜。

23、智慧号:插上梦想的翅膀,飞向智慧的天堂。

24、天使组:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!

25、奋起上进组:在动态中探索,在快乐中求知,在情感中展现。

26、团队队名:xx(销售团队);团队口号:这天的付出,明天的完美。

27、队名:越众队;口号:团结一心,其利断金;众志成城,飞越颠峰!

28、团结小组:团结就是力量!

29、期望腾飞组:探索使人聪明,合作使人快乐,展示使人自信。

30、队名:胜羽队,团队口号:胜利的羽毛永远归顺于我。

31、队名:开拓者;口号:开拓进取,面向未来!

32、团队队名:xx(销售团队);团队口号:成功决不容易,还要加倍努力!

33、队名:野狼盟,口号:我能!

34、团队队名:xx(销售团队);团队口号:永不言退,我们是最好的团队。

35、快乐小组:快乐参与,快乐成长。

36、队名:农夫山泉队,口号:出了有点悬。

37、团队队名:飞虎队(销售团队);团队口号:飞跃高山险阻,显我虎虎生威。

38、聪明小组:聪明第一,学习第一!

39、缤纷小组:学习着,并快乐着,秀出缤纷的自我。

40、队名:蟑螂队;口号能够是:风口浪尖,我们争先!

41、飞翔小组:智勇双全,我心飞翔。

42、队名:志强;口号:志强自立,生生不息!

43、队名:志合;口号:志同道合,携手并进,共创辉煌!

44、队名:给力,团队口号:给力,给力,勇往直前!给力,给力,冲破无限!

45、超越自我组:每节展示一分钟,必定改变你一生。

46、队名:主旋律,口号:我们的比赛,我门主导!

47、队名:天一口号,天一,天一,天下第一。

48、团队队名:xx(比赛团队);团队口号:团结拼搏,勇争第一,我能!

49、队名:我们,团队口号:我们携手,别树一帜!

50、队名:弘法沧澜;口号:以法律的智慧,谱写绚丽的人生!

51、队名:超越队,团队口号:超越梦想,勇攀高峰!

52、精灵小组:可爱精灵,永远开心!

53、队名:xx(销售团队),团队口号:团结一心,其利断金!

54、队名:精英队口号:精领天下,英才神话。

55、队名:飞跃,团队口号:勇往直前,永不止步。

56、放飞梦想,造就辉煌人生!

57、结果组:你有需求,我有结果。

58、团队队名:麒麟队(销售团队);团队口号:临(麟)危受命,舍我其(麒)谁?

59、团队队名:xx(销售团队);团队口号:团结一致,再创佳绩!

60、出奇号:出乎意料,其思妙想。

61、队名:秃鸡队,口号:消灭铁公鸡。

62、超越组:奋发向上,享受成功!

63、队名:赢萧队;口号:赢萧,赢萧。赢得萧洒,业绩猛超!

64、队名:还击营,团队口号:还我奖杯,击溃敌队,营养均衡。

65、队名:雄鹰队;口号:雄鹰雄鹰,搏击长空;雄鹰雄鹰,永远精英!

66、奋进小组:奋发向上,享受成功!

67、团结号:团结就是力量,奋斗才能成功。

68、欢乐城堡组:我们快乐,我们永远是第一!

69、队名:兄弟盟!团队口号:无兄弟,不篮球!

70、队名:出单队口号:我出单!我喜欢!

71、队名:志远;口号:任重道远,志在必得!

72、队名:雄鹰队,团队口号:雄鹰雄鹰,搏击长空;雄鹰雄鹰,永远精英!

73、队名:梦幻队;口号:超越第一,实现梦想!

74、队名:同路人,口号:风雨同路,别树一帜!

75、队名:野狼团口号:虎狼之师!唯我独尊!

76、队名:啸天团队;口号:飞跃巅峰,纵横四海!

77、队名:火热队,团队口号:加油火热,火热加油,手感火热,热情火热!加油火热,火热加油,气氛火热,比赛火热!

78、队名:敖雄队;口号:闻战则喜,有我无敌!

79、团队队名:xx(销售团队);团队口号:团结一心,其利断金!

80、星梦小组:点燃星星之火,扬起梦想风帆。

81、奋进号:奋发向上,享受成功!

82、队名:志胜;口号:壮志凌云,胜利在握!

83、炫彩小组:炫彩炫彩,炫出风采!

84、队名:xx(比赛团队),团队口号:团结拼搏,勇争第一,我能!

85、火焰号:众人拾柴火焰高!

86、队名:xx(销售团队)团队口号:忠诚合作用心乐观努力开拓勇往直前!

87、队名:志高;口号:志存高远,勇争第一!

88、快乐号:快乐参与,快乐成长!

89、队名:美特斯邦威,团队口号:不出寻常单。

90、队名:龙吟团队;口号:破天一啸展我芳华!

91、奋进小组:奋发向上,享受成功。

92、队名:xx(销售团队),团队口号:团结一致,再创佳绩!

93、队名:天一口号,天一,天一,天下第一。

94、团队队名:xx(销售团队);团队口号:忠诚合作用心乐观努力开拓勇往直前!

95、队名:鹰隼队;口号:鹰隼试翼,风尘吸张!

96、队名:xx(房地产销售团队),团队口号:成功决不容易,还要加倍努力!

97、队名:hho(名字首字母);口号:xx什么组合最给力,hho!

98、队名:同路人,团队口号:风雨同路,别树一帜!

99、期望小组:满怀期望出发,载着成功回来。

100、期望小组:勇往直前,走向明天!

101、队名:冲锋队;口号:冲锋冲锋,冲向巅峰!团结一致,铸就辉煌铸就辉煌!

102、队名:跃起动力,团队口号:让激情在动力中飞跃此刻。

103、队名:光速口号:单量铺路,金额致富。

104、队名:新秀团队(销售团队),团队口号:新秀团队!永远引航时代最前端!

105、奇思妙想组:精彩课堂,由我展现;快乐人生,由我把握。

106、争先号:试试就能行争争就能赢。

107、队名:nike队,团队口号:just出it!

108、队名:野狼团,口号:虎狼之师!唯我独尊!

109、团队队名:火狼(销售团队);团队口号:火舞春秋狼战天下。

110、团队队名:天马行空(销售团队);团队口号:平凡创造奇迹业绩突破梦想。

111、队名:美扮居;口号:美扮您的'居室扮美您的生活!

112、团队队名:xx(销售团队);团队口号:不吃饭不睡觉,打起精神赚钞票!

113、队名:超越队;口号:超越梦想,勇攀高峰!

114、尔雅组:年轻没有失败,青春炫出色彩。

115、快乐小组:快乐参与,快乐成长!

116、队名:队名:风之彩,团队口号:尽展青春炫彩。

117、队名:xx(销售团队)团队口号:不吃饭不睡觉,打起精神赚钞票!

118、恒心无愧组:你争我辩,争辩课堂精彩。你说我论,论说课堂真谛。

119、勇于争先组:预习是展示之本,展示是学习之魂。

120、团队队名:奔驰财团(汽车销售行业财务团队);团队口号:客户驾驭奔驰,公司收益奔驰。

121、阳光小组:我们阳光,我们快乐!

122、队名:队名:九阳精英队;口号:挑战每一天,精彩无极限!

123、队名:凌云战队;口号:壮志在我胸,凌云亮剑锋!

124、天使小组:从哪里摔倒,就从哪里爬起来!

125、团队队名:众志(销售团队);团队口号:团结一心,其利断金;众志成城飞越颠峰。

126、团队队名:xx新秀团队(销售团队);团队口号:xx新秀团队!永远引航时代最前端!

127、超越小组:超越梦想,追求期望,畅想未来,神采飞扬,团结一心,我组最棒!

128、实力组:用真情感动别人,用改变影响别人,用状态燃烧别人,用实力征服别人,用行动带动别人,用坚持赢得别人,任何环境中我们都是最优秀的人!

129、队名:飞虎队,团队口号:飞跃高山险阻,显我虎虎生威。

130、脚踏实地组:沉默是金难买课堂一分,跃跃欲试不如亲身尝试。

131、团队队名:快乐团队(公司储运部);团队口号:储乐!储乐!储存快乐!!畅运,畅运!畅通大运!

132、团队队名:xx(销售团队);团队口号:相信自我,相信伙伴。?

133、队名:百事队,团队口号:出单无极限。

134、队名:篮球人,团队口号:篮球人加油看起来朴实,但竟显大气与霸气,还捎带和谐。

135、团队队名:xx(销售团队);团队口号:大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。

136、梦想号:有梦想就有期望!

137、队名:毛毛虫;口号:在前进中曲折,在曲折中前进!

138、队名:爱心丙乙甲;口号:关爱你我他有爱心爱心丙乙甲!

139、队名:集结号;口号:群众行动团结协作!

140、团队队名:同路人(别墅营销);团队口号:风雨同路,别树一帜!

141、队名:野狼盟,团队口号:我能!

142、团队队名:xx(销售团队);团队口号:赚钱靠大家,幸福你我他。

143、团队队名:我们(别墅营销);团队口号:我们携手,别树一帜!

144、队名:跃起动力,团队口号:让激情在动力中飞跃此刻。

145、团队队名:xx(房地产销售团队);团队口号:脚踏实地,打造金牌团队;

146、团队队名:智联队(销售团队);团队口号:振奋精神,迎接挑战,开创未来,再创佳绩!

147、队名:冲锋队,团队口号:冲锋冲锋,冲向巅峰,精神:团结一致,铸就辉煌铸就辉煌!

148、队名:超越队;口号:超越梦想,勇攀高峰!

149、队名:出单队,口号:我出单!我喜欢!

150、队名:菜鸟,团队口号:菜鸟,菜鸟,我不吊谁吊?

151、快乐无限组:课堂因展现而精彩,人生因理想而美丽,生命因奋斗而高贵。

152、团队队名:泰山(销售团队);团队口号:黄河源头水,泰山顶上松,心中有信念,必须能成功。

153、队名:奇迹,团队口号:不要等待奇迹的发生,因为奇迹在等我们去创造。

154、无限组:拥有一颗上进的心,才能取得成功!

155、天使小组:美丽天使,展现自我!

156、队名:巨人队,团队口号:兄弟加油。

157、队名:xx(销售团队),团队口号:永不言退,我们是最好的团队。

158、队名:垃圾队,口号:垃圾,垃圾,我不垃圾谁垃圾?

159、团队队名:智联队(销售团队);团队口号:智慧联合,所向无敌!

160、梦想小组:彩虹装点我心,风雨放飞梦想。

161、团队队名:xx(销售团队);团队口号:你争我强做业绩,腰包鼓鼓旺xx。

162、开拓进取组:自主是课堂之本,活跃是课堂之魂。

社会实践团队名称

上文也给大家介绍了,社会实践有着不同的类型,因此在命名的时候就可以根据自己所专注的目的来进行。

像是活动主题是到偏远地区为无法上学的学生义教的团队,那么可以命名为“圆梦行动”,意思就是帮助失学少年圆了上学梦。

二、根据象征物起名

如果实践团队有自己的旗帜或者象征物的话,那么在命名的时候就简单多了,安康网建议大家可以直接围绕该吉祥物或者旗帜来选择一个合适的名字。

如果旗帜为熊熊燃烧的烈火,那么就可以取名为烈火队。

三、应用积极向上或者色彩鲜明的事物来为团队命名

相比于色彩暗沉的事物,色调明亮的事物总能给人一种积极的能量,好像无名中就获得了一股力量,让自己能够继续为此而奋斗下去。

积极的事物同样有着这样的能力。

所以在为社会实践团队命名时,可以借用一下相关的'事物,如红日、向日葵等。

四、搞怪型起名

不同于七八十年代人的沉稳和按部就班,新时代的青少年更多了一丝活泼与俏皮,还有一点“不正经”。

但是这种特点往往让“枯燥”的实习行动显得更精彩。

因此可以抓住这些成员的特点来起一个合适的名字。

如:在韩企实习的团队,取名为“思密达”,简单而易明。

1、小候鸟:团队主要关注的是留守儿童的现状问题

2、星火传递:主要关注的是偏远地区的孩子失学现状

3、关爱打工子弟:主要是调查随着打工父母来到城市的孩子的生活现状

4、生存大挑战:主要专注于团队成员的野外生存能力

5、萌芽:主要进行的是义教活动

6、爱心千里行:主题是关爱残障儿童行动。

7、石工之星:石油专业的学生在吉林油田的实习之旅。

8、理想邮递员:主要专注于解决原始村落孩子的上学问题,以及为建校拉赞助

9、低碳生活:呼吁更多市民减少碳排放,崇尚低碳环保的生活方式

10、心系三农:主要是关注农民生活的现状

奋进小组:奋发向上,享受成功!

好汉帮,三人帮。

均取自一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

捭阖团队。

翟鸿燊大师曾说:捭阖,捭者,开也言也阳也;阖者,闭也默也阴也。

捭阖之道,以阴阳视之,观之以出入,洞之以捭阖以此说之,可以说人,说家,说国,说天下。

超能勇士。

口号:超越自我,超越梦想!

超越自我组:每节展示一分钟,必定改变你生命。

青春无悔组:自主培养潜质,探究开发潜能,合作互利双赢。

阳光小组:咱们阳光,咱们愉悦!

农夫山泉队:出了有点悬。

超越小组:超越梦想,追求期望,畅想未来,神采飞扬,团结一心,我组最棒!

愉悦无限组:课堂因展现而精彩,人生因理想而美丽,性命因奋斗而高贵。

火焰队:众人拾柴火焰高!

飞跃队:勇往直前,永不止步。

期望腾飞组:探索使人聪明,合作使人愉悦,展示使人自信。

社会实践团队简介

1、配合学校开展青年志愿者活动,把青年志愿者规范化、制度化,使青年志愿者活动定期、广泛、深入地开展。

2、组织安排好大学生社会调查活动和文化、科技、卫生“三下乡”工作。

3、根据院勤工助学办公室的统一部署,组织安排勤工助学活动。

4、积极开展对外交流活动。

5、负责开拓学生每年度暑期社会实践活动,给学生提供走出校园、了解社会的机会,在实践中实现“受教育、长才干、作贡献”。

6、负责对各系团总支开展大学生社会实践活动的指导、考察与评比。

招新要求:

1、有爱心,有工作热情,有较高的思想追求;。

2、有很好的口头表达能力和人际沟通能力。

3、具有较好的社会洞察力,对科教文卫有较深的了解,能吃苦耐劳;。

5、有诸如以下特长:摄影、舞蹈、朗诵、表演等优先考虑。

团委实践部部长介绍:

蔡敏,男,1985年9月生,中山大学南方学院管理学系06级注册会计师专业学生,

现任中山大学南方学院团委社会实践部部长;。

1.xx年09月到xx年06月,在揭阳第一中学学习期间.曾担任班长,学校团委学生干部等职位.并参加和组织多次学生活动.

年09月始,担任英语班班长,组织委员.期间,参与了06级迎新生晚会和xx年迎新年同乐晚会的策划和筹备工作.

年06月和实践部的同事一起组织”走进乌土村”三下乡文艺演出.并积极参与其中.

4.大二其间,积极参加07级迎新工作,主要负责07级迎新生晚会的策划和筹备工作.作为英语班班长,认真落实组织班里的同学全身心备考大学英语四级考试.

5.从大三至今,作为班里组织委员,策划并组织班里同学和新生代表到乌土村慰问老人并帮助农民干农活。使新生对农村有更深的认识和了解,提升其对生活的认知,对人生的领悟。

年3月29日,成功地组织了学院各系实践部成员到从化街口举办”学雷锋一条街”活动,并收获良好的成效与取得学院认可.

团队社会实践报告

xxxx年下半年,我完成了从中学生到大学生的转变,对社会各方面也有了新的认识,学习不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去思考未来,思考工作,寻找最适合自我的生活方向!

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践潜力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有好处的社会实践活动,去接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业潜力上有所提升,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事潜力交往潜力,叫我懂得了老百姓生活的不易之处,叫我懂得体会人间疾苦,叫我明白好好学习,将来用专业知识帮忙他们。

这是我第一次经历社会实践。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。虽然我的实践资料只有短短两天,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!对于一个大学生生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想透过,亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,想透过社会实践,找出自我的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的潜力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了延陵镇麦溪村村委会,开始了我这个假期的社会实践。实践可为以后找工作打基础。透过这两天时光的实习,学到了许多在学校里学不到的东西,更真切地感受了老百姓的生活。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

中国的政治飞速发展,民主化的发展也是深入人心,即便老百姓的生活发生了翻天覆地的`变化,生活质量节节升高,但生活总不断有新的问题涌现,在越来越的民主的同时,也使得基层官员的工作有了更多的挑战,这两天我就深深体会到他们的辛苦。

在实践的这段时光内,我整理了很多反映老百姓问题,关系老百姓切身利益的信件,也接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不会有人会告诉你这些,你务必要自我认真总结,要自我认真分析,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的潜力!记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时光。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我翻阅的每一封信,接触的每个人身上学到了很多社会经验,自我的潜力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自我的潜力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

经验的积累也是十分重要的。经验犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了经验,办事就很难顺利。第一次接触政治,对我来说很陌生,充满挑战,要想把工作做好,就务必了解这方面的知识,我很高兴我克服了困难,积累了宝贵的经验!这是我人生的一笔财富,必须会利于以后的工作!

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自我的同时让自我认识的更多,使自我未踏入社会就已体会社会更多方面。

虽然我以后从政的几率十分之渺小,但这次社会实践依然对我好处重大,甚至能够说是我走向社会的第一步,我会好好珍惜它,为在校的学习服务!

团队社会实践报告

不知不觉的,离我们的实践结束已经一个多月了,那个时候留下的记忆也稍稍的模糊了一点。

可是在整理拍的照片的时候,看着相机记录的一幅幅画面,一张张笑脸,想着那些日子里的集体生活,我才发现当时的快乐还是很清晰。

能够参加这次实践活动,我是觉得很荣幸的;能够到贵州去切身地感受它的风土人情和文化特色,也是我很难拥有的经历之一。

在我们的实践活动开始之前,我们队就开始开会讨论一些相关的事宜,分课题组准备实践中的一些课题预习和研究,分配实践中的一些具体的工作,做最充分的准备。

这些准备工作就做得很好,而且很难得。

所以,我是抱着学习的心态加入这支队伍的。

那么我就先谈谈自己的收获吧。

首先是团队合作的经验。

其实作为一个大学生,自己的团队合作经验非常少,自己安排自己的学习生活,很难跟这么多同学做同一件事情。

在这个团队里,我们一起生活,一起工作,我也有机会接触其他各个院系的同学,学到更多东西;而且,在团队中我们更容易学会尊重别人,尊重集体。

在正安县的时候,我们一起完成了课题的调查研究,一起解决了很多问题,一起讨论我们的行程、活动和调研结果,虽然有时候也会有很多争论,但是大家都是本着对集体负责、求同存异的态度的。

我觉得我们队的同学们在团队合作里表现出来的特色,是很值得我学习的,也是我们的实践能够圆满结束的重要保证。

其次是贵州给我留下了深刻的印象。

贵州是地球上我到过的最南的地方,最早的时候我在考虑参加实践活动时,就想去贵州或者云南这样的省份,因为我想看看北方人很少看到的南国风光。

在从重庆坐车到遵义的途中,我们碰上了一阵奇怪的大雾;在进正安县城时,我们看到了一个被群山环绕的小城;在县城里的街道上,很多人背着一个大背篓,也有很多小商贩卖着我们不知名的小吃……这里的很多东西对我来说都很新鲜。

在贵州将近有半个月,小到有特色的衣食住行,大到我们调查发现的文化传统和风土人情,都让我对贵州产生了一个很好的第一印象。

再有就是实践活动给我带来的社会经验。

我们这次社会实践中不乏与社会打交道的内容,这让我们真正的走入社会、走到田间地头、走进工厂学校,去学习书本上没有的知识。

我们队第一天就去了正安县的自强村,听了这个村的老支书关于春晖行动的故事。

我觉得是这种真真实实的声音和感情,而不是摄像机前屏幕后的画面,在感动着我们,在支持和传播着春晖行动。

同样在农户的家里,我们看到了沼气池和新黔北民居的建设。

也正是这些活生生的东西,而不是什么红头文件和宣传标语,告诉我们政府在新农村建设中的成绩和问题。

还有很多很多,是坐在教室里的我们,埋头于书本里的我们很少了解的。

最后说一说我们队的一个特色,那就是每天晚上的讨论会。

我觉得这是我们这次实践活动最有价值的内容之一。

开会的时候,芳芳队长先大概总结一下一天的行程和调研的内容,然后就让大家自由发言。

这个会几乎每天都要超时,每一次都会跑题,队长为了不耽误大家休息,不得不控制时间和及时扭转跑题现象。

开会的时候虽不敢说是百家争鸣,但是大家都畅所欲言,气氛很活跃,争论的也很多。

我们从尹珍说到士族,从儒家说到自由主义,从仡佬族风俗说到主流宗教的特点,从新农村建设说到民主政治,这样的讨论会不可能不跑题。

其实,正是这些跑题,体现出我们对于课题的认真和专心;更重要的,是体现出我们对于社会的关心和责任感。

我觉得,这是北大精神之所在,这一点让我感触很多。

我们实践的过程和目的,都在一个小小的讨论会上实现了。

说了这么多的收获,下面我想谈谈我对我们这次实践各个课题的一些看法。

其实很多都是在讨论会上说过的,但是由于我们最终的课题成果采取的是集体意见,队长也说自己的想法可以写在心得里,所以我把自己的一些体会记录在这里,作为我们实践成果的旁注吧。

首先是尹珍文化。

我们到正安县的新洲镇看了尹珍讲学的旧地务本堂,从样貌上看这个旧址的保护力度不够。

在与镇长的交谈中得知,当地的人重视读书而轻视商业,这正好与“士农工商”的儒家社会等级划分一致。

奇怪的是,在这样的背景下,新洲镇的收入情况在整个正安县十八个乡镇内还可以排在靠前的位置。

早在参加实践队之前,我了解到这次实践的一个重要内容,就是考察尹珍文化作为儒家文化的一支对当地的社会有没有影响。

摒弃儒家文化?儒家文化与现代化步伐相比有哪些优点和缺点?我们要不要继承儒家文化和继承哪些?”这一系列的问题的答案。

其实,在新洲镇的调查中我们就可以看到,儒家文化与现代化过程并不是严重冲突的,甚至前者会对后者起有利的作用。

也许,我们需要反思的是,我们所致力于的现代化——无论是西方以资本流通和扩张为手段的现代化过程,还是中国过去采取的旧式马克思主义的艰难现代化之路——对儒家文化造成怎样的影响和破坏。

我觉得这个问题很有意思,也有得天独厚的条件。

因为在中国,尤其是在中国的农村,人们思想中的现代化兼有上述两种道路的影子,这样就可以考察他们对儒家文化的影响。

当然,这个问题研究起来肯定也比较困难。

然后是黔北民居和新农村建设方面。

我觉得首先应该肯定我们的调查是触及了一些真实的东西,是看到了政府基层工作的一些实际问题了的。

在讨论中,我们谈问题谈的多了一些,因为可能我们听到的谈成绩的话多了一些。

无论是新黔北民居,还是沼气池系统,新农村建设不仅是经济方面的问题,还是政治方面的问题,在任何国家都是这样。

我觉得对新农村建设的分析应该分经济和政治两个方面,而且还要看到两方面的关系,尤其是政治对经济政策的影响。

新农村建设作为近年来中国经济工作的重点,是与政治走向分不开的。

改革开放三十年来,中国在取得了巨大成就的同时,也拉大了城乡差距,新农村建设是与反思改革开放的问题相联系的。

但是,反思的困难和阻力可能就是造成新农村建设流于形式的真正原因。

基层政府的办事风格和执政能力虽然也是新农村建设不能使广大农民切实享受实惠的原因,但是我觉得根本的原因是对我们的现代化道路反思不够,农村建设的道路还是比较模糊。

仡佬族等少数民族的文化问题。

正安当地的仡佬族实际上汉化程度很高,保留的本民族的风俗习惯已经很少。

我们的工作也许是研究和记录当地仡佬族残存的一些文化特色。

其实,文化虽然是多元的,但是真正建立一个多元文化的社会总是很难,因为文化的侵略性也许比飞机大炮英镑美元更厉害。

在一个社会中,总有主流文化,而主流文化的操控者就是社会精英。

只要一个社会存在阶层和等级的差距,那么所有的文化都会不由自主地向主流文化靠拢。

这个趋势很难从根本上改变,改变它不是政府和社会能做到的。

所以,我们研究仡佬族,也许应该把它看作一种历史的存在,从里面发掘有益的和有特色的成分保留下来。

如果哪一天我们消灭了社会阶层差别,社会达到人们都能享受到不分等级的自由,也许我们保留的这些少数民族文化符号还有用武之地。

最后说一说我所在的傩戏与傩文化课题组。

文化的部分在上面已经说过,傩文化慢慢的消失是一个难以抵挡的趋势,我们这里就扮演一个文化工作者的角色就好了。

但是傩戏的传承和发展就不太属于文化的范畴了,而是属于一种艺术形式的范畴,并不是不能保护的;正像握手、干杯一样,我们虽然大都不知道其中的文化含义,但是我们至今仍在沿用这种形式。

我们在正安县看到的傩戏表演实际上是比较简单的表演了,这正说明傩戏的艺人正在逐渐减少,有一手绝活的人也不多。

傩戏的手势和步伐都很讲究,都有一定的文化含义,但是从艺术的角度说,只要好看,就具备了传播和发展的条件,不用考虑看得懂看不懂的问题。

比如说京剧舞台上很多动作其实是由木偶戏沿袭下来的,观众并不用懂这么多文化方面的东西,只是觉得动作优美做派好看就会花钱买票。

而通过观看傩戏表演,我觉得傩戏是具备好看这个条件的,因此是有传承发展的可能的。

一种艺术形式的发展,尤其是民间艺术,离不开民间这块肥沃的土壤。

民间能够提供素材,提供艺人,关键是能够提供观众。

傩戏的主要问题就在这里,傩戏太缺乏民间土壤了。

从我们了解到的情况来看,无论是传承、表演方式,还是政府的扶持手段、民间团体的自我意识,都很不利于傩戏的保护。

在正安看到的花灯戏等其它民间艺术也面临相同的'问题,这在我们的论文里有比较详细的说明。

这里我再强调一点,只有把傩戏在民间推广,让傩戏有一定的群众基础,才会有传承发展的可能;任何一种民间艺术形式都是这样。

京剧能成为国粹传唱至今,就是因为无论什么时代无论主不主流都有一批戏迷票友坚持不懈地喜欢;相声这些年在经历了一个低谷之后,也是在回归茶馆、回归剧场、回到人民群众中间的趋势下荡起一个新的高潮。

这些都说明了民间的重要性。

艺术和改进自己表演上的不足,联合其它地区的傩戏艺人切磋研究,从而最终作为一个固定的艺术形式确定下来。

作为政府,如果想帮助傩戏发展,所应采取的也是让它扎根民间的方法,举行演出,举行比赛等等,而不是利用这些濒危的艺术形式作为宣传政策的工具。

至于给傩戏加入现代化元素,加强傩戏的娱乐性等只是方法上的具体的事情。

这些就是我参加这次实践活动的心得,在总结了收获和补充了一些看法之后,这次实践也更加有意义了。

最后我感谢每一位队员,其实是你们让我觉得这次没白参加,也是你们能让我有这么多的收获和感慨。

我希望,我们能够继续保持对社会的这么一份热情,把北大精神传承下去。

为期一个月的社会实践结束了,在这说长不长,说短不短的一个月里,我们付出了不少,然而收获的!可以说,此次的社会实践是对我的一次历练,更是一次成长!

俗话说万事开头难,确实啊,社会实践刚开始,虽然大家热情高涨,但却无从下手。

于是大家四处向上一届的越长学姐请教。

到后来我渐渐发现,这确实是个不错的方法。

是的,有些路我们自己没走过,我们当然需要有人指引,而且有些不必要的弯路我们确实没必要走,不必非要等到撞到头破血流才肯回头。

比如这次学长告诉我们说,再找有关部门办事的时候一定要从上级往下级找,因为一旦得到了上级的认可那么接下来的事儿就好办多了。

确实是这样啊!就像这次找西沟乡居委会办事儿一样由于我们从十堰市市团委再找到张湾区县团委,最后再找到西沟乡村委会,这样会增加他们对我们的信任,办起事儿来就会比较顺利。

从社会实践主题的确定,到后来策划书的拟订,再到与有关部门的沟通,到最后活动的具体展开,可谓是一路曲折坎坷。

然而在领队的带领下大家毫无怨言,相互配合,相互帮助,最重要的是相互理解。

是的,要完成“微心愿”这个暑期社会实践并非易事儿。

任何一件事儿,即使看起来特别简单,然而简单事儿做好就不简单了。

奔跑忙碌,我们在冷眼与不屑中前行,我们洒下的是汗水与热血,收获的是一颗温暖阳光的心,收获的是能够发起的人参与到爱心公益活动中!

最后我想说“我行动,我快乐!公益不在大小,重在参与!”

社会实践团队队名

口号:竭成服务,拼博创新,开拓进取,通往直前!

队名:美扮居。

口号:美扮您的居室扮美您的生活!

队名:凌云战队。

口号:壮志在我胸,凌云亮剑锋!

队名:超越队。

口号:超越梦想,勇攀高峰!

队名:蟑螂队。

口号能够是:风口浪尖,我们争先!

队名:雄鹰队。

口号:雄鹰、雄鹰,搏击长空;雄鹰、雄鹰,永远精英!

队名:冲锋队。

口号:冲锋、冲锋,冲向巅峰!团结一致,铸就辉煌、铸就辉煌!

团队名称:野狼团(销售团队)。

团队口号:召之即来、来之能战、战则必胜、永不言败。

团队名称:xx(销售团队)。

团队口号:今日的付出,明天的完美。

团队名称:麒麟队(销售团队)。

团队口号:临(麟)危受命,舍我其(麒)谁?

团队名称:火狼(销售团队)。

团队口号:火舞春秋狼战天下。

团队名称:天马行空(销售团队)。

团队口号:平凡创造奇迹,业绩突破梦想。

队名:鹰隼队。

口号:鹰隼试翼,风尘吸张!

队名:敖雄队。

口号:闻战则喜,有我无敌!

社会实践团队队名

6、爱心千里行:主题是关爱残障儿童行动。

7、石工之星:石油专业的学生在吉林油田的`实习之旅。

8、理想邮递员:主要专注于解决原始村落孩子的上学问题,以及为建校拉赞助

9、低碳生活:呼吁更多市民减少碳排放,崇尚低碳环保的生活方式

10、心系三农:主要是关注农民生活的现状

奋进小组:奋发向上,享受成功!

好汉帮,三人帮。均取自一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

捭阖团队。翟鸿燊大师曾说:捭阖,捭者,开也言也阳也;阖者,闭也默也阴也。捭阖之道,以阴阳视之,观之以出入,洞之以捭阖以此说之,可以说人,说家,说国,说天下。

超能勇士。口号:超越自我,超越梦想!

超越自我组:每节展示一分钟,必定改变你生命。

青春无悔组:自主培养潜质,探究开发潜能,合作互利双赢。

阳光小组:咱们阳光,咱们愉悦!

农夫山泉队:出了有点悬。

超越小组:超越梦想,追求期望,畅想未来,神采飞扬,团结一心,我组最棒!

愉悦无限组:课堂因展现而精彩,人生因理想而美丽,性命因奋斗而高贵。

火焰队:众人拾柴火焰高!

飞跃队:勇往直前,永不止步。

期望腾飞组:探索使人聪明,合作使人愉悦,展示使人自信。

社会实践团队优势

“艰辛知人生,实践长才干”烈日炎炎当空照,暑期实践走一遭。

一年一度的暑假,一年一度的暑期社会实践又开始了。

还没放假,我们就已经感受到暑期社会实践已经在紧锣密鼓的进行中了

一、精心选题,悉心准备

在接到今年的江苏省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的任务时,我们都感到由衷的荣幸与激动。

选题依据主要有一下三个方面:首先,响应党的十八届四中全会报告和2016年末的中央经济工作会议的号召。

我党把新型城镇化建设放在了一个前所未有的战略高度。

建工学院将以扬州宝应为例,对江苏小城镇进行中的新型城镇化建设进行实地考察,并结合学院相关专业,重点调研新型城镇化建设中的农民住房问题,研究其现状、存在的问题以及解决的途径。

其次,宣讲“十八大”精神,与农民群众“共筑中国梦、农民梦、住房梦”。

能力,获得第一手数据资料,力争为小城镇政府在新型城镇化方面提供有益的参考建议,引导建筑类专业的学生开展有针对性的学习和实践。

在实践活动尚未形成统一体系之前,我们做了大量的资料收集和

动作跟踪报道.不仅如此,我们还开通了腾讯微博,微信平台,实事地分享队员的亲身体会,实践活动动态和成果,与所有大学生一起多渠道,多种类地在此次暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动中产生共鸣。

在明确了实践活动的课题任务、实践方式等一系列具体事项后,我们便开始了人员的选择和任务的分配工作了。

秉着自主竞聘以及锻炼、考察学生干部的原则,我们选择了十名优秀的学生来作为此次社会实践的小分队成员,另外还有一位指导老师,这就是我们建筑工程学院暑期实践小分队的组成了。

此次活动受到校团委学院党总支和团总支的高度重视和经费支持,动员大会上我们的队员纷纷表示出色完成暑期社会实践的决心。

体负责我们一行人的各方面大小事宜。

二、卸下行囊,身先士卒

6月26日,暑期实践小分队早早集合完毕,经过三个小时的车程,在指导老师的带领下终于在中午十点半顺利到达六合。

值得一提到是,当天早上一直大雨不停,可小分队的所有成员并没有因此退缩,在雨中大步前进,为暑期社会实践活动的圆满完成迈出重要一步。

在由车站走向宾馆的路途上,我们可以明显的感受到“城中村”所带来的视觉冲击,也许就是一条马路的距离便分出了农村和城市的区别。

我们边观察边讨论,逐渐对周围的环境有了一个初步的认识。

到了宾馆后,经过简单的休整,根据原定的计划,在下午两点开始了问卷调查活动。

此次实践小分队一行十二人,在平均分配成三组,一共将完成240份的问卷调查和贫困慰问等一系列活动。

我们在调查并讨论调查区域的过程中,我们发现在六合区中心的西北方有一个安置小区,非常具有代表性,于是我们组和第三组一致决定一起去那里调查。

经过二十分钟左右的步行,我们来到了滨河新村小区。

从外面看小区周围的环境挺不错的,内部规划也比较合理。

进去之后,我们径直来到了小区的休闲广常由于前一天,第三小组已经来过一次,得知里面有贫困人家,所以便买了一些生活用品进行慰问。

而其他队员便继续进行问卷调查。

小区的广场比较大,休闲设备也都集中于此,所以聚集的人很多。

在知道我们的相关调查目的时,大家都显的异常的激动。

每个调查队员基本上都是被一群人围住讲述

反应各种问题,以至于到后面的调查更像是民意上访了。

绝大多数被安置过来的小区居民对自己的获得的安置房都有各种的不满,比如补偿标准低、相关政策透明度低以及房屋质量差等问题,大家都在极力的表述,甚至有的居民抓住调查队员去看自己家房屋的裂缝。

有些情况已经完全超出了队员们的预料,可是每个人都在努力的倾听并做好记录工作。

值得注意的是,小区里面的居民基本上都是中老年人,而他们在住进了楼房之后没有了耕地,所以一些的保障措施没有完善使得很多丧失劳动力的村民生活艰难。

面对此状,我们只能把有限的慰问品送给那些相对困难的人家。

三、政府媒体,大力支持

第二天早上,我们在两位指导老师的带领下,见到了负责接待我们的当地政府要员以及当地的电视媒体。

这着实让我们有些激动,更加慎重自己的一言一行。

当地的电视媒体首先对我们小分队的队长就此次实践的主题和目的进行了采访。

在一番采访之后,我们有幸请到当地政府工作人员为我们具体讲解了扬州宝应望直港镇近年来就新型城镇化建设取得的成就以及良好有序的工作方法。

从讲话中,我们了解到望直港镇村庄环境政治工作效果颇好,主要是因为:

(一)领导重视,工作基础不断夯实;

要性的认识,增强了农民群众公共卫生和环境保护意识,使村庄环境综合整治工作深入人心,做到家喻户晓,人人皆知,为创建“星级康居乡村”营造良好的氛围。

(三)加大投入,基础设施逐步完善;

(四)突出重点,政治效果较为明显;按照市村庄环境综合整治工作“三年任务,两年完成”的总体要求,望直港镇需要进行整治的共有215个自然村庄。

2016年已经整治148个“二星级”康居乡村2个,一星级21个;2016年需要整治的村67个,创三星级康居乡村1个,二星级康居乡村1个,一星级康居乡村3个,环境整治村62个。

此外,望直港镇的村容村貌整治工作也成效显著。

0万元,近2万人次,清理河道70多条,6.5万多米,清运杂物近1000多吨,拆除废旧猪圈2920座,废旧厕所2650座,废旧危房81间,乱搭乱建780处,乱推乱放720处。

投资近200万元对望马路进行升级改造(含和平段),投资80多万元新建尹庄路等,墙体刷新达16.1万平方米,新上和改造亮化工程5处,路灯116盏。

当然除了这些,还存在着一些问题;(一)思想认识不到位,(二)工作进展不平衡,(三)对照标准差距大。

实施的。

这些给我们接下来的深度走访调研也会有一定的辅助作用,我们会把此次讲话的重点与我们的调研相结合,交出一份真正反映民生民情的问卷。

四、相互协作,深度调研

紧接着,我们分组分队,深入村庄内部,进家入户地进行深度调研。

我们对望直村、兴旺村、哈拖村、西荡村进行了系列调研,此次调研主要围绕政府对其村庄环境的整治与维护,村庄河流的清理,村庄道路的建设,以及村庄住房的建设等一系列问题展开。

“没有调查就没有发言权”,只有研究其现状,了解存在的问题,才能提出解决的办法。

因此,我们迅速展开工作,有针对性地选择调查群体,深入调研。

不仅如此,我们还深入研究讨论怎样将呆板严肃的书面语转换成朴实贴切的百姓语,这一点尤其重要。

的生活怎么样”“家里生活条件怎么样”等家常话,这样反而使一开始不知道说什么的农民伯伯一下子打开了话匣子,细致到家里每个成员状况,衣食住行等与生活密切相关的各个方面。

五、通宵达旦,数据分析

经过两天紧张有序地走访调查,调查一结束,小分队所有成员便开始对所获得两百份调查问卷进行统计分析。

运、焚化的.占40%,村集中统一就地集中填埋的占35%;有32%的农户对新型城镇化的最大愿望是收入增加,生活富裕,当然也有31%的农户认为环境优美,村容整洁是他们城镇化的最大愿望。

虽然新型城镇化建设正如雨后春笋般在全国各乡镇在如火如荼地进行,但从我们的调查问卷中发现,很多老百姓对新型城镇化建设的举措并不是很了解,有的也只是浅尝辄止。

尽管如此,他们自身的居住环境,生活水平的提升势必为城镇化建设添砖加瓦。

六、网络媒体,交流互动

为参与团中央与腾讯微博组织开展的“心发现 微梦想”2016大学生暑期社会实践传播大赛,及时发布活动信息。

小分队所有成员,积极通过网络媒体平台进行活动展示,发布心得体会,实践内容及实践的相关照片等并@江苏团省委学校部,@江苏省学生联合会。

不仅如此,小分队全体成员还积极参与团省委“三下乡”微信公众平台:江苏青春三下乡。

此次活动影响深远,受到扬州宝应县电视台的现场采访报道。

此外,为了深入推进新型城镇化建设,小分队成员将所访群众的心声融入笔杆之中,通过电子信息及挂号信的方式发至扬州市朱民阳市长,受到朱市长的高度重视,并采取措施加以整改城镇化建设中出现的问题。

七、集思广益,可行建议

了解了民情民生之后,我们不难发现,在推进新型城镇化建设过程在还有很多问题需要解决,作为新时代建筑工程专业的大学生,小分队成员集思广益,纷纷为新兴城镇化建设出谋划策:

(一)制定优惠政策,加快城镇化建设步伐

性的文件,对城镇规划建设管理工作做出严格规定,对相关职能部门明确权利和责任,杜绝建设的随意性,确保规划的权威性和管理的规范性。

二是加大招商引资力度,吸引外资和民间资本进入房地产开发领域,加快城镇扩容和基础设施建设。

三是打破城乡二元户籍管理模式,降低户口准入门槛。

(二)坚持科学规划,严格规范管理

新型城镇化建设要科学规划、合理设计、准确定位、规范管理。

一是城镇总体规划要高起点。

要站在长远发展,可持续发展的高度构建总体框架,提高县城人口总量和综合承载能力。

二是建设规划要高标准。

在商业布局、建筑群体、生态景观、灯光夜景,道路交通等立体规划工作中,要充分考虑将悠久的县域文化等元素巧妙地融入到城市建设中,做到美化、亮化、宣传于一体。

三是城镇管理要高效能。

要严格按照“规划一张图,审批一支笔,建设一盘棋,管理一条龙”的模式审批管理,切实增强规划的执行力,维护规划的权威性、严肃性。

(三)创新发展理念,提高城镇化水平

目前,我们正处在城镇化快速发展的战略机遇期,我们必须创新发展理念,提高城镇化水平。

一是依托新型工业化的发展带动城镇化。

要逐步调整工业结构,注重发展劳动密集、资本密集、技术密集的低能耗产业,为农村人口进城提供更多就业岗位。

二是依托城区扩容建设。

加大政策引导力度,规范房地产开发行为,开发建设一些与现代文化相匹配的多功能住宅小区,彰显地方特色,增强城市吸引力。

三是降低土地价格,吸引具备条件的农民进城购房,增加城镇人口,提高城镇化率水平。

(四)注重发展质量,提升城市品位

创新发展思路,多方筹措资金,加快项目建设,优化发展质量,改善人居环境。

一是加强市政基础设施建设。

修建文化体育场馆、大型会尝档次高规模大的宾馆,提高举办大型会议、承办大型文化体育活动的能力。

二是加强市政公用设施建设。

在城区建设好客运站点、农贸市场,城区主要路段配齐环卫设施和公厕,搞好道路、供排水、绿化和环境卫生,为居民提供安全、便捷的服务。

三是加强文化休闲设施建设。

建设一些有地方特色的标志性建筑,搞好生态公园的保护开发和延伸,展示广场文化的主题,提升城市休闲文化品位。

八、历史名人,感受故居

调研活动结束以后,我们一行来到了宝应县红色景点----周恩来少年读书处,探访伟人的少年时光,追寻伟人的成长足迹,并且拍照留念。

一句“为中华之崛起而读书”,激起了多少学子发奋苦读,立

志成才的伟大抱负。

瞻仰观光后,我们每个人也立志以少年恩来为典范,为中华之崛起而读书。

自此我们圆满完成了所有的任务。

的能力上都得到了很大的提升,让我们懂得换位思考,并让我们明白处理事情,解决问题需要注重方式方法,不能教条。

日期:xxx

刚忙完期末考试就开始筹划我们的暑期社会实践,希望能够在这次调查泉州提线木偶戏中得以锻炼。

团队组成情况

我们团队的成员都来自于一个班,彼此非常熟悉,在这次的社会实践中就很好地体现了出来。

我们内部沟通顺利,协作能力强,拥有共同的目标和追求卓越的价值观,执行能力以及集体荣誉感较强,能够凭己之长担当不同的角色,承担相应责任,在实践开展过程中可以很好的配合。

实践前期

我们展开了多次小组讨论,最终确定实践地点和课题研究方向,安排各部人员及负责人,并分配各自任务。

然后我们联系了指导老师,并动员全体队员分头向往届实践队伍请教实践经验。

通过图书馆和网络等工具调查资料,在网络上实现资料共享,经集体讨论,最终确定本次实践的课题,并请教老师进行课题指导。

后来大家一起完成并完善了策划书。

各小组成员围绕课题分别展开各自工作:学术组负责进一步的资料整理与查询,外联组负责联系相关人员,宣传组联系报社等相关媒体,后勤部负责路线、食宿和经费预算问题。

其间各部成员不限于原有分工,根据阶段工作侧重点不同相互配合,相互协助。

实践过程:

过了博物馆,所以我们很快找到了戏曲介绍部分,我们还观看看到很多提线木偶作品和戏曲发展资料,我们也从现场管理人员询问到了很多关于提线木偶的故事。

息,吃饭。

下午两点我们继续出发,步行至泉州博物馆,参观泉州博物馆,询问有关于泉州木偶戏历史渊源的问题,参观后对群众开展随机调查,探究泉州木偶戏的文化普及情况。

来我们想想,要给剧团带点纪念品,于是我们去华大印象购买了印着华侨大学的精致茶杯,准备送给团长当礼物。

我们乘坐13路公交车中山北路站,已经11点了,我们怕剧团休息,于是打算先吃个饭,下午再去,后来我们到麦当劳点了份午餐,真好休息一下,然后我们还一起讨论了我们之前讨论好的问题,以及采访流程。

下午2点,我们再次出发,步行至泉州木偶剧团,参观木偶剧团,剧团并没有我们想像中的宏伟气派,而是在一个小巷子里,而且剧院混在居民房之中,好不容易才找到。

最让人失望的是团长正好带团员出国表演,要等一些日子才能回来,于是我们决定先采访副团长,下次再来请教团长,副团长说幸好有团长的坚持,才能把剧团办下去,而且他们新的剧团在清源山将要建成,到时候有很多公益演出。

副团长还带我们参观了他们的提线木偶舞台和木偶,同学们看到木偶都很惊讶,这些木偶看起来很古朴,一看就知道有一定年代的了,这么多的线怎么操纵呢?一个个都跃跃欲试,最后副团长教我们简单的操作方法。

由于团长带队出国表演,我们决定在他回来时加一次特殊采访。

在8月19日上午9点,我们几个组员乘坐13路公交车到中山北路站,一路步行到达木偶剧团,开展调研活动。

这次我们见到了传说中的团长,团长和蔼可亲,亲切地接待我们,一边庆我们喝茶,一边跟我们讲述木偶戏剧的发展史以及他个人怎么带领一个衰败的剧团走向如今一个走出国家,到世界各地表演的故事。

团长讲到木偶是没有生命的,全靠操纵者的双手,使得木偶有了灵魂,传神地表达出真人的思想情感。

一个木偶表演艺师,不但要有熟练的技巧,还得有丰富的生活经历,才可能体会到所表演人物的情感世界,把假的变成真的,把本无生命的木偶演活。

他们的艺术剧团到世界各地表演,其中就有人民大会堂,北京奥运会,上海世博会,中南海等。

剧团已经拿了三个国家镇府的最高奖:文华奖,两个国家舞台艺术精品工程提名奖,一个首届国家优秀保留剧目大奖,当然还有其他各种奖。

团长还讲到自己的事业目标,传承、发张、传播。

他觉

得能做的事太多,应该做的事太多,但时间和精力不够,在他将要退休的时候,上一天班,就要把事情干好,现在做的都是为以后做铺垫,新剧院建好了,继承人可以少一份担心,接班人的培养起来了,给后人提供发展的条件。

团长还讲到发展剧院首先要了解剧院的优点和缺点,选一条适合自己的路,他们剧团就为了适应海外观众的口味,改变剧本内容,跟符合他们的喜好。

还有要求人员要精干,节目要精彩,演出物资要精简。

其次,要坚定的保护自己剧种的特色,要求要有不可替代性和不可超越性,占有优势就占有市场。

第三,要有对自己文化的自信心,正确看待自己。

后期的工作:

(1)调研期间每日活动总结

上表明自己的观点,让团队成员想法碰撞在一起,产生更具创造性的思维, 然后采取qq讨论小组汇报总结当天调研成果,听取指导老师的建议。

最后再以电子邮件形式发一篇完善的调研总结给指导老师,让指导老师指引我们的下一步行动。

(2)假期调研结果总结

对调研阶段所收集的资料数据整理分析:一是对调研阶段回收过来的2份问卷进行整理,并开展分析,然后进行总结。

二是重点对涉外调研所得到的知识、资料、数据、图片进行整理。

利用前期每日总结的成果,不断完善调研内容。

(3)汇总资料,分析发展潜力,撰写调查报告

主要形式:汇总每次实践调研的成果,整合资料,将最后结果拿给指导老师看,征求指导老师的意见以及小组成员共同商讨调查结果,分成两小组,撰写调查报告。

成果和心得:

在与同学们几天的配合之后,发现我们在人际交往方面得到了锻炼与提高,学会了如何去与别人交往,也得到了更加深厚的友谊。

同时积累了社会经验,磨练自己的毅力,提升自身能力,培养关注社会,关注民生的责任感。

思想上,提高觉悟,做一名有理想,有担当的大学生。

学习上,努力完善物联网专业知识,用自己的智慧贡献社会。

工作上,积极进取,时刻关注社会,关注生活,灵活处世。

我们还明白了大学生除了学习书本知识,还要对进行社会实践,了解社会。

因为很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。

大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决问题的能力。

所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力。

同时在实践中帮助别人。

社会实践团队评语

1、该生做事有章法不盲目,在社会实践活动中表现了良好的精神风貌。由于不怕苦,懂学习,多次的实践活动让她更觉多了责任,多了动力,生活也变得更充实更有意义。

2、该生勤勉踏实,社会责任心和集体荣誉感强,服从领导,友,在社会实践活动中表现积极,热情,能运动所学知识决绝问题,有一定的灵活处事能力,也能从实践中不断总结经验,提升自我。

3、该生服从领导,听从指挥在社会实践活动中表现得积极踊跃。他处事全面,肯于吃苦,乐于奉献,有很强的沟通能力。他在实践中懂得学习,知道不断地替身自己,有很强的思想境界和较强的上进意识。

4、该生思想觉悟高,在社会实践中认真负责,踏实肯干,表现出了一名高中生的良好素质:乐于奉献,肯于吃苦,交流沟通能力强,有思想有方法,做事有成效。望再接再厉,不断提升自我。

5、该生在社会实践活动中表现积极,有良好的处事能力和协调能力。他服从领导,乐于奉献,不怕吃苦,善于沟通,在实践中表现了较高的综合素质。此外,他把每一次实践当做一次锻炼,做得认真而有成效。

8、xx-x同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

9、xx-x同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

10、xx-x同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

11、xx-x同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

12、xx-x同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

14、实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

15、学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

16、xx积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

17、xx谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

18、xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

19、xx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

20、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

21、xx-x同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

22、xx-x同学于20xx年x月至20xx年x月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

23、该生积极参加社会实践活动,从中初步了解社会、了解国情,增强了适应社会、服务人民的能力。

24、该生积极参加社会实践活动,从中广泛接触社会、了解国情,学会了关心他人,锻炼了人际交往能力。

25、该生积极参加社会实践活动,从中获取了广泛的知识信息,优化了知识结构,增强了运用知识解决实际问题的能力。

26、该生积极参加社会实践活动,从中开阔了眼界,锻炼了才干,增强了明辨是非的能力,学到了许多新的本领。

27、该生积极参加社会实践活动,从中培养了吃苦耐劳的精神,增强了适应社会、服务人民的能力。

28、该生积极参加社会实践活动,从中培养了热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的价值取向、行为习惯和优良作风。

29、该生积极参加社会实践活动,从中深入认识社会、认识国情,增强社会责任感和成才报国的使命感。

30、该生积极参加社会实践活动,从中提高了个人素养,完善了个性品质,逐渐养成了艰苦奋斗的优良作风。

31、该生积极参加社会实践活动,从中提高了思想觉悟,增强了服务社会、回报社会的意识和能力。(面试网http://)

32、该生积极参加社会实践活动,从中拓宽了视野,获取了新知,培养了生活自理能力,提高了道德自律的水平。

33、该生积极参加社会实践活动,从中学到了许多书本上学不到的知识,培养了实践意识和创新精神。

34、该生积极参加社会实践活动,从中增长了见识,更新了观念,树立起正确的世界观、人生观、价值观。

35、该生积极参加社会实践活动,从中逐渐认识到自身知识、能力同社会需求之间的差距,摆正了个人与社会、个人与人民群众的关系。

36、该生积极参加社会实践活动,从中逐渐养成了严谨务实的学习态度,培养和锻炼了实际的工作能力。

37、xx学生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

38、xx学生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访和摄影领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作起来责任心强,工作效率高。在时间紧迫的情况下,能加时加班、保质保量完成工作任务。

39、xx学生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项规章制度,实习一个半月期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

40、通过暑假30多天的辅导,13位留守学生不仅英语成绩有了明显的提高,心理上得到了抚慰。最后一课安排了他们各自给爸爸妈妈写一封信,收到了很好的效果。

42、xx师范学院07级新闻(一)班学生xx于20xx年x月x日起在xx广播电视报做社会实践活动,担任本报记者,期为一个半月。实习记者期间,她的突出表现得到了我报社领导和同事们的一致称赞和肯定。

43、xx学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习记者期间,她主动要求到外跑新闻,了解新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。

44、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短社会实践期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信她会在今后的工作中取得更加出色的成绩。希望xx学生继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国的新闻事业打下扎实基矗xx,开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,xx提出要为留守学生进行辅导,教务处为其提供了13位留守学生的资料,xx同学对这13位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关是造成心理与行为差异的主要原因。通过家访,xx同学意识到对留守学生多进行关,比对他们进行科目辅导更重要。于是决定,除进行辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的。

46、xx学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习记者期间,她主动要求到外跑新闻,了解新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。

47、xx-x同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

48、xx-x同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

49、该生在社会实践中表现出了良好的素质。他政治觉悟高,责任心强,乐于助人,肯于奉献,勇于锻炼自己,不怕苦不怕累,做事踏实有方法。从他本身来讲,实践活动让他的精神境界得到了进一步的提升,变得更加充实有意义。事实上,他的表现以及态度都证明了他的上进和真诚。

50、该生在社会实践中能够做到服从领导,听从指挥,有很强的社会责任感和集体荣誉感,劳动积极踊跃,待人处事热情大方,表现了良好的.人际交往的能力和乐于奉献的精神品质。尤其是在宣传活动中,勇于面对挑战,懂得从实践中感悟和,具有良好的综合素质。

实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

xx积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

xx谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

xx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

xxx同学于2002年9月至2003年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

xxx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

xxx同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

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