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党员民主评议互评意见
根据上级党委以及公司总支有关文件精神，排水管网管理所党支部结合本部门党建工作和党员队伍的实际状况，按照民主评议的要求，全面开展评议活动。评议中，以“三个代表”重要思想和党的十七届四中、五中全会精神为指导，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用为原则，在党内认真开展民主评议活动。
一、认真组织学习，提高政治理论水平。
为了确保民主评议工作取得实效，支部按照公司党总支的要求，及时召开支部会议，对有关事宜进行安排，并结合实际进行学习，就如何开展好民主评议活动进行全面动员。围绕今年民主评议党员的基本内容，结合当前形势和工作实际，重点选学了《中国共产党第是七届中央纪律检查委员会第六次全体会议公报》等有关文章。通过学习，使党支部党员提高了政治理论水平，进一步坚定了理想信念，对于国家新方针政策有了更深一步认识。
二、实事求是开展民主评议，进一步统一党员的思想。
在深入学习的基础上，要求支部党员对照党员标准和民主评议基本内容，结合一年来个人思想和工作实际，自觉清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在的问题和根源，规定时限在是否合格上写出自我评价总结上交支部。在做好充分准备的基础上，1月27日，组织全体党员开展评议活动。活动由公司工会主席桑建伟同志主持，参评党员5名。评议活动上，全体党员分别作了批评和自我评议。自我评议结束后，大家围绕今年民主评议基本内容，分别作了互评。整个评议活动气氛活跃，大家纷纷踊跃发言，敢于剖析自我，敢于提出意见建议，使许多参会同志在批评与自我批评中认识到错误，升华了自我。党内互评后，党支部召集党外群众座谈会，充分听取党内外群众对党支部和党员的意见建议，使评议党员活动真正实现民主，达到帮助同志、促进工作的效果。
三、落实综合评定，确保民主评议见成效。
经过开展学习教育、批评与自我批评、听取意见建议三个阶段工作，党支部对各方面提出的意见建议进行综合归纳分析，提出初步意见，支部5名党员为合格党员。通过自评和互评，每名党员都针对自我存在的不足，认真制定了在新的一年里的整改目标和整改措施。大家决心在新的一年里要在公司党总支的领导下，努力学习、勤奋工作，为排水公司的科学发展、和谐发展作出新的贡献。
党员民主生活会互评
1、深入基层不够。未能真正做到与群众“同吃同住同劳动”，调查研究不够，对基层状况了解不深，掌握实际问题不多，解决问题也不够。
2、反“四风”，转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。还存在以会议贯彻会议，以文件落实文件的问题，全市性会议个性是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多，主要是你存在形式主义思想，觉得不开会就解决不了问题，致使大家没有更多的时间和精力深入基层深入实际深入群众解决问题，抓好工作落实。
3、明**同志的意见：在大胆工作方面做的不够好，顾虑太多，总觉得德育主任主要是做好自己分管的工作，把职责界限划的太清，存在着怕得罪人的现象。另外，在干部队伍建设方面尽管做了些工作，但开拓性做的不够。
4、工作站位不高。群众文化工作，最重要的是让群众参与进来，让群众体会到文化生活的丰富多彩。美花同志，有时更在意演出现场街道人员的参与状况，认为街道人员去了演出现场就是支持文化工作，不去就是不支持。对于如何吸引不一样年龄群体参与社区文化活动如何提高各社区文化活动场所的利用率等思考的少。
5、党政信息写作报送不及时。不能结合本职工作及时整理党政信息报送，有时对于布置安排的题目也不能按时完成，存在不催不报的现象。
6、对*****的批评意见：督查不勤，落实不力，有时思考处理问题就事论事，导致工作思路不宽不新，工作举措不实不力，有时精神懈怠，工作激情下降。对分管的项目工作往往是安排给相关人员负责后，就不管不问，认为把会开了，文件发了，工作安排部署了，事也就完成了，对所安排的工作，只有领导和部门过问了催急了时间到了，才匆匆应付了事，完成工作的质量效率较低。比如：在火把新村基础设施建设项目中，对工作统筹协调管理落实不力，导致项目进展缓慢。不敢担当，创新不足，对项目建设中出现的难点焦点问题缺乏敏锐力。
1.对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，与实际工作“两层皮”。
2.理论学习的前瞻性不强，看到什么学什么，没有固定的学习计划。
3.接受新事物的速度不够快，不重视学习。
4.进取意识和创新精神比较缺乏，在思想上有所放松。
5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
6.作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大。
7.缺乏全局观念。
8.好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。
9.履行抓党建职责不到位。
11.政绩观有偏差。
12.履行“一岗双责”意识不到位。
13.对工作没有主动谋划的意识，习惯于用传统思维和方法推动工作，对工作的超前思考谋划不到位。
14.抓基层党建工作实招少。
15.抓干部管理工作不严格。
16.自身要求不严格。
17.工作存在主观武断，官僚主义的问题。
18.存在工作上主观主义。
19.抓队伍缺乏有效方法。
20.全局意识不足。
民主生活会党员互评
一是作风不够务实，对分管工作顶层设计、总体谋划缺乏，在目标、任务、措施上不能形成明确的思路，有工作推着走的现象，局面比拟被动。
二是工作中存在好人主义，对分管部门要求不高，过于放手，具体指导不到位；办公室作为机关中枢，关系机关的运行效率和示范作用，虽然人少活多很紧张，加班加点是常态，但要保证运行效率和工作严谨性。
一是作风不够深入，角色转换还不完全到位，对行政机关的运行规律不够适应，有时候有急躁情绪，耐心和定力不够，对下传导责任传递压力方式方法不够丰富。
二是工作中存在好人主义，在理顺业务处室与基层单位工作关系和工作机制上下的功夫不够，还有不少不协调的地方，有的是上下业务流程问题，有的是个别干部的思想作风问题，该调整的要调整，该拍板的要拍板，该批评的要批评。
一是作风不够深入，在落实国家重大战略、加强**建设方面招法不多，上上下下不够重视是客观情况，但是一味抱怨不解决问题，一般性的分派任务、梳理总结、协调推动也不会取得更好的效果，要谋求工作创新，真正借势发力，改变当前的平淡局面。
二是对分管部门、分管业务缺乏斗争精神，总体看分管领域开展不够平衡，对下指导监督不够，不能因为人手少、工作多就迁就、就宽容，降低工作标准，放松工作要求。
民主生活会党员互评
2.执行民主集中制基本程序不严格，存在随意性和简单化现象，有的议题事先没有征求意见，发扬民主不充分，有时搞临时动议，造成仓促议事，充分酝酿讨论的时间偏短，听取干部职工的意见或建议不够。
3.理论学习存在形式主义。学习心得从网上抄甚至让下属代笔，对新时代中国特色社会主义思想一知半解，学的不深不实。
4.“一岗双责”履行不到位。存在抓业务工作与抓反腐倡廉工作“一手硬一手软”的现象，“红脸”还不够红，“惩戒极少数、教育大多数”力度小，“一岗双责”还没有真正落到实处。
5.用政治理论指导工作实践不够。学用关系处理得还不够到位，理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。有时只满足片面引用个别理论原理，而不能有效地和实际工作紧密结合起来，学习的实效性有待加强。
6.政治敏锐性和政治洞察力不够强。对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争，对一些苗头性倾向性问题，甚至一些错误言论，没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正。尤其是，网络管控和舆论引导工作还存在盲区，对新媒体上的言论引导水平还需提升。
7.担当作为不足。习惯于凭经验做事，安于现状、不敢担当。常常用老方法、老套路处理新问题，缺乏创新。运用市场经济的思路不宽、办法不多。在推进重点领域改革方面，谋划推动不足，改革步伐不大，守旧思维严重。遇到问题绕着走，出了问题往下推。
8.自警、自省、自律不到位。有时未能恰当处理好“情理法”之间的关系，面对亲戚、朋友就学、办事等的请托，有时为了图方便也打招呼。对社会上的庸俗风气、不正之风，有的同志从众随流，对于这些现象，存在当老好人现象，没有及时坚决予以提醒和纠正。
9.服务群众的意识不够，深入基层调研解决突出问题的力度不够，特别是真正沉下心来深入基层切切实实为群众解决几件突出问题的工作少。
10.宗旨意识退化，没有站稳群众立场，工作的出发点往往是求得上级满意，而没有真的做到坚持以人民群众为中心。总觉得群众有时候素质不高，提出的意见建议都很狭隘，没有做到问需于民、问策于民。
民主评议党员互评
转眼间20xx年已在身后，20xx年正相迎而来，为了未来一年更加出色地学习、工作，本人对过往一年的学习、工作小结如下：
一、学习。
作为一名大学生，学习仍是第一要务。有与学习伙伴的竞争，也有和过往自身的对比，
本着对自我问心无愧的学习态度积极汲取各个方面的知识是我一直追求的学习状态。这一年，在专业学习上我积极主动获得较好的成绩，在课外学习中我严格要求自己，用各种知识充实自己。
二、工作。
20xx年下学期大四的我们亦是学生，亦是教师，在指导老师的帮助下，顺利地站上讲。
台拉开了教师生涯的序幕。工作中，我把每节课当作第一节课，查找阅读资料，积极咨询指导老师，反复完善教案，因材施教上好每堂课，课下做好反思及二度备课。工作间，我们亦是学生，孜孜不倦向指导老师们学习，发自内心地尊师，自信地表达自我对教学和生活的想法。两个月的教育实习，我们喜获成长，更获得校方对我们的好评。
三、思想。
这一年，我更加深入地了解党，积极参加党组织的各项会议和学习培训。积极响应党的号召，在精神上与党保持高度一致，关心国家大事，严格用党员的`标准要求自身。我深知“在组织上入党，一生一次；在思想上入党，一生一次”，并以此提醒自己，随时在思想上深刻反思。
四、生活。
健康的生活是学习、工作和思想健康的基础，学会合理安排生活也是我们需要的基本技。
能。忙碌的学习生活之外，与好友结伴聊天谈心是我们解压和促进感情的方式。生活中我处事严谨，为人亲切，珍惜身边的每位朋友。
在各方面表现优秀是我们一直追求的，我相信每一天比昨天的自己进步一点，我就会离优秀越来越近，离未来的自己越来越近。
民主评议党员互评
一个学期已过去,我把热情倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少。我自认为：自己待人诚恳，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，能尽心尽职，克服困难。教学上，积极钻研教材、教法，认真备好上好每一堂课，提高学生的音乐技巧技能，自担任二年级二班的班主任以来，认真管理好班集的日常常规管理。下面谈谈感受：
1、在思想上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策；不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。
2、提高认识，增强紧迫感、时代感、责任感，适应发展要求,强化“六个意识”：第一,强化自我充电意识；第二,强化科研意识；第三,强化信息网络意识；第四,强化合作意识；第五,强化创新意识；第六,强化服务意识。
3、在工作中转变观念，增强了为人民、为党、为社会服务的意识。明确为孩子服务的意识和教育为孩子服务的指导思想,一切从孩子的实际出发,一切从孩子的全面发展出发,满腔热忱,全心全意为少年儿童服务；从根本上转变教育工作多年来形成的一些痛疾,如形式主义、包办代替、行政命令式领导等,代之以现代社会组织运作及工作的科学方法；加强对少年儿童实际状况,特别是对他们思想状况的调查研究,努力使教学组织的活动符合他们的需求。
在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，做好学校交给的各项任务，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好后勤工作，使工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
以上是我的个人自评，请党组织审查。
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民主评议党员互评批评意见
落实好,照照镜子，正确着装，洗澡和治疗疾病一般要求。这四句话、十二个字的总要求，不仅是教育实践活动方向的要求，也是方法论的要求，也就是以什么样的方式和精神状态做好活动的要求。当然，它们强调了培养良好的批评和自我批评的要求。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
强化组织观念，责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强，坚持解放思想，与时俱进，创造性地开展工作，时刻牢记自己是一个共产党员。不足之处是处理问题有时还存有畏难发愁的思想，瞻前顾后、患得患失，得过且过，怕得罪人，不愿碰硬，不能完全坚定立场、坚持原则，不能始终发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底。
牢记宗旨观念，转变工作作风。提高责任意识和服务意识、服务标准。不足之处是工作有时不够深入，满足于面上不出问题，平时联系群众少，对群众关心体贴不够。
通过“两学一做”学习教育活动，，进一步解放思想，更新观念，破除陈旧的传统观念的束缚，树立新观念，拓宽新思路，与时俱进，开拓进取。不足之处是存在脱离群众，帮扶群众少现象。
镇域经济结构单一，经济结构不优，推动高质量发展的办法不多，没能把上级鼓励发展新兴产业的要求与现有实际情况结合起来。建议结合裕龙化工项目建设，进一步抓好招商引资工作，推动新旧动能转换。
政绩观有偏差，对群众生产生活关注关心不够，对群众诉求重视程度不够，与群众切身利益密切相关的增收、农业灌溉等问题，考虑的不够，解决办法不多。
深入基层密切联系群众做得不够，与普通群众沟通接触不够，对最基层的愿望、关切、难事，比如天旱灌溉问题，不够重视，没有立足本职发挥足够的作用。
对上级、领导安排的工作、检查的内容、批示的事项，高度重视，能够马上反应，快办快复，但有时候考虑基层实际不够，统筹谋划不充分，造成资源浪费和群众的不理解。
事业心不足，有二线思想、松口气的心理，业务工作方面深入不够，标准不高，习惯于当“中转站”、当“二传手”。
全局意识、大局意识不足，过分强调自己分管范围内的工作，没有围绕全镇整体工作积极主动参谋建议，工作境界需要提高。
缺乏主动为群众服务的意识，与群众的联系不够，例如文明城市创建等工作，刊版宣传、氛围打造的力度大，让群众得实惠、提高群众参与度的措施少，工作形式疏远群众。
奋斗意识、拼搏劲头不足了，安于现状，不愿吃苦出力，缺乏新动力和主动性，不愿确立新目标。
工作方式方法需要进一步提高，工作方法不灵活，习惯于按照以往条框和经验开展工作，创新意识不足，没有结合当前实际情况，适时地调整好工作思路，造成工作成效受影响。
xxx同志始终坚持认真学习党的路线、方针、政策，在思想上与党保持着密切联系，还经常与党员同志沟通学习心得，工作上态度严谨，起到了模范带头作用。不足之处在于不善于大胆、放手开展工作，容易满足于现状。
xxx同志能够积极参加党员培训活动，并积极向党支部汇报思想动态，在工作上态度严谨，沉稳冷静，不足之处存在重实际工作、轻理论学习的情况。
xxx同志始终能以一个共产党员的标准要求自己，生活中乐于助人，待人真诚，常能及他人所急，为他人着想，给身边的人带来正能量作用，存在好人主义，不愿触及矛盾，照顾情面，搞一团和气。
xxx同志在思想上与党中央保持高度一致，有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟，在工作上认真谨慎，尽职尽责，注意研究工作方法，不足之处生活上艰苦奋斗精神不够。
xxx同志在思想上积极向党组织靠拢，遵守党章，遵纪守法，有良好的政治修养和思想觉悟，工作上态度端正勤勤恳恳，有较强的责任心和服务意识，不足之处缺乏实践经验，还需更多的实践学习来丰富个人的社会阅历。
xxx同志对党忠诚，重品行，作表率，模范履行党章规定的各项义务，积极参加支部组织的各项活动，工作能力突出，不足之处实践中存在经验不足现象。
党员自评互评总结
1、改进学风、转变作风。
2、正风肃纪，开展“专项”行动。
3、树立群众观念，深入教育一线。
4、改进工作作风，增强工作实效。
5、强化团队精神，提升学校实力。
6、以身作则，厉行节约。
下午，我校组织党员进行了学习交流讨论，重点对党史、党员权力和义务、组织原则以及党的群众路线教育实践活动相关内容进行了学习，重温了入党誓词，进一步统一了思想，提高了认识。讨论交流学习后，我们组织了全体党员进行了自评评议。支委委员和党员本着对党对同志高度负责的精神，整个批评和自我批评过程紧扣主题、聚焦“四风”，敞开心扉，畅所欲言，讲实话，讲心里话，一针见血，不避重就轻，把问题说透，根源讲透;既谈了工作，又亮了思想;既充分肯定成绩，也敢于指出不足，坚持了实事求是，一分为二;在接受批评时，本着“有则改之，无则加勉”原则，态度虚心诚恳。总之整个批评和自我批评过程真实、有效。
党员互评评语
1、同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，并将其融入到实际工作当中。在生活上，积极向上，能够严格要求自己，能做到艰苦朴素，勤俭节约。不足之处在于离gcd员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质，切实改进工作方式方法，提高工作能力。
8、同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
党员互评批评意见
xxx同志：
形式主义方面：工作中有蜻蜓点水，走马观花现象，譬如在“六必去”活动中，随便找几个群众取几个镜头，应付了事。
官僚主义方面：有高高在上，脱离群众的现象，坐办公室多，下基层少。
奢靡之风方面：有浪费现象，不就应超标准使用空调。
党员互评意见
2.?政治把握、辨别、敏锐等。努力学习业务，努力工作，勇于承担重担。在日常生活中，我们可以从身边的小事做起，积极团结和关心学生。但是，政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力有待进一步提高，创新思维的培养应该进一步注重。
4.同志们积极参与学校班级组织的各种活动。团结学生，愿意帮助别人。努力工作，承担沉重的负担，认真实践科学发展观，具有较高的理论水平。但工作方法有时需要改进，工作预见和主动性需要进一步加强。
6.同志们尊重老师，团结学生，愿意在工作中帮助别人。他们是老师的好帮手，是同学的好朋友。他们在思想上坚持四个基本原则，注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识方面的经验不够。
入党动机 端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
8.同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
9.同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。
10.同志生活上有自己的学习方法 ，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
11.同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。
12.同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
党员互评心得体会
党员互评是指一种互相了解，互相评估的过程。在互评的过程中，党员们应该认真对待，积极反思自己的不足，不断完善自身，提高自己的党性修养。在这篇文章中，我将分享自己参与党员互评的体会和感悟。
第二段：意识到问题。
通过参与党员互评，我意识到了自己的不足之处，尤其是领导能力和组织能力方面。在团队协作中，我往往不能有效地协调成员之间的关系，导致整个团队的效率不高。针对这个问题，我开始积极努力，尝试寻找解决方法。在与队员交流以及不断学习的过程中，我渐渐提高了自己的领导能力和组织能力，也增加了自己的党性修养。
第三段：倾听他人声音。
在党员互评过程中，我不仅认识到了自己的不足，也通过倾听他人的声音认识到了自身优点，学习到了他人的经验。在我的一个评价中，被认可了我坚持健身的习惯和学习的热情。这让我意识到，自己平日里所做的努力都不是徒劳，而是值得肯定和鼓励的。同时，我也从他人的评价中学到了许多珍贵的经验，也意识到了自己在一些方面还需改进。
第四段：分享经验。
通过党员互评，我意识到有些优点或经验可以与他人分享，这样既能让他人学习到宝贵的经验，也能帮助自己更好地反思自己所做的事情。在互评过程中，我分享了自己的学习方法和管理经验，得到了队友的认可和赞许。同时，也通过与队友的交流，发现了更好的方法和经验，不断完善自己，提高自己的党性修养。
第五段：总结。
党员互评让我深刻体会到了互相了解、互相评价的重要性，认识到了自身的不足之处，也得到了队友的鼓encouragement和赞许。在党员互评的过程中，我同时也学到了许多宝贵的经验，从他人的评价中了解到了自己的优点和不足之处。在今后的学习和工作中，我将继续反思自己、完善自我，更好地为党和人民的事业提供服务。
党员互评_党员自我评价
1、同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党***保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
2、同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用gcd员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
5、同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。
6、同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
7、同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
8、同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。
9、同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
10、同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。