从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
职业道德心得体会篇一
职业不同于一般工作，拥有职业需要拥有职业道德，这是成为一名合格的从业者必须具备的素质。然而，在现实中，我们常常可以看到一些职业人员缺乏职业道德，对于自己的工作和工作中需要遵守的规则和要求没有清晰的认识，在职业活动中表现出不端和不负责任的行为。缺乏职业道德会给个人和组织带来很多负面影响，因此，我们必须认真反思自己的行为，重视职业道德。
第二段：缺乏职业道德的危害——社会不稳定、行业信誉下降
缺乏职业道德给社会和行业带来的危害不容小觑。首先，缺乏职业道德的从业人员在职业活动中过度追求利益，不择手段地争取合同和业务，破坏了行业公平竞争的基础，危及到市场经济的健康发展，甚至可能引起社会不稳定。其次，缺乏职业道德的从业人员的行为导致行业的信誉受到损害，影响行业形象和声誉，进而影响到整个社会对该行业的认知和评价，导致行业在未来的发展中面临更多的障碍和挑战。
第三段：缺乏职业道德的原因——缺乏道德意识和责任感
那么，缺乏职业道德的原因是什么？在笔者看来，最主要的原因是缺乏道德意识和责任感。所谓职业道德，其实就是指在职业活动中需要遵守的道德规范和准则。而缺乏道德意识和责任感的人，对于这些规范和准则并没有充分的认识和重视，容易追求个人利益而忽略职业道德和社会责任。此外，职业人员缺乏职业素养和专业技能，也容易导致他们对自己的职业行为缺乏清晰的认识，从而失去职业道德的核心精神。
第四段：缺乏职业道德的解决之道——加强职业道德教育和制定行业规范
为了加强职业道德的建设，可以采取以下措施：一是加强职业道德教育，重视职业道德教育的培育和提升，引导人们在职业生涯中明确职业道德的利益和责任。二是制定行业规范，建立行业内部的规范制度和标准，加强行业的自律和管理，提高从业人员的责任感和职业素养。三是加强监管，对缺乏职业道德的行为进行制止和惩罚，维护行业的公正和公平。
第五段：结语——逐步建立起职业道德和职业精神
缺乏职业道德是一种通病，但只有各从业人员都积极行动，才能逐步建立起职业道德和职业精神。作为一名职业人员，每个人都应该努力加强自己的职业道德建设，尊重职业规范和准则，注重个人职业素养和专业技能的提升，不断提升自己的职业水平和竞争力，以为行业发展和社会进步做出贡献。
职业道德心得体会篇二
在当今这样一个竞争激烈的年代，谋求个人利益，实现自我价值是天经地义的事。但是，遗憾的是很多人没有意识到个性解放、自我实现与忠诚和敬业并不是对立的，而是相辅相成、缺一不可的。许多人以玩世不恭的态度对待工作，这山望着那山高，哪里需要就到哪里去，哪里的利益高就往哪里跑，哪里更能得到发展就到哪里，他们蔑视敬业精神，嘲讽忠诚，将其视为企业盘剥、愚弄员工的手段。“忠诚”这个最重要的职业道德在他们心中已没有栖身之处，于是乎，一些企业在遭受员工频繁跳槽的巨大损失的同时，也对人才和未来失去了信心。
现代管理学普遍认为：企业和员工是一对矛盾的统一体，从表现上看，彼此之间存在着对立性――企业希望减少人员开支;而员工则希望获得更多的报酬。但是，在更高的层面上，两者又是和谐统一的――企业拥有忠诚并且有能力的员工，业务才能顺利推进;员工只有依赖企业的平台才能获得物质报酬和满足精神需求。因此，对于企业而言，企业的生存和发展需要员工忠诚，只有所有的员工对企业忠诚，才能发挥出团队的力量，才能凝成一股绳，劲往一处使，力往同处用，推动企业走向成功。对于员工来说，忠诚是职场中最值得重视的美德，而丰厚的物质报酬和精神上的成就感，更离不开企业的存在和发展。
然而，当面对各种诱惑的时候，作为企业的员工，我们是否应该拥有一份忠诚的心?忠诚意味着什么?忠诚并不是对某个企业或者某个人的唯唯诺诺或从一而终，而是一种职业的忠诚，是一种高度的职业责任感，是承担某一责任或者从事某一职业所表现出来的敬业精神。而只有才华，没有责任心，缺乏忠诚的人却很难获得长足的发展。职业的责任感和对工作的高度忠诚一旦养成，就会让我们成为一个值得信赖的人，实际上，缺乏忠诚精神的人是对自己事业、前途的不负责任，试想，一个对自己都不负责任的人，又怎么会对企业负责?企业又怎么放心对其委以重任呢?而负责任的人往往会受到企业的青睐，接触工作的机会越多，触及的难度或深度更有挑战性，自己的职业技能和修养也就会有所提高。那么，在今天激烈的社会竞争中，我们只有把对企业及职业的忠诚、责任心、主动性充分发挥出来，我们才能在自己的职业生涯中立于不败之地!
忠诚是一种精神忠诚自古以来就是一种美德，是中华民族炎黄子孙躯体中流淌着的血液。尽忠职守，是对良知的尊重，是优秀的工作品质，人们由此实现着自己的人生价值。而真正的忠诚是一种发自内心的情感。这种情感如同亲人的情感、对恋人的情感那么真挚。对祖国忠诚，是因为我们热爱祖国;对事业忠诚，是因为我们热爱事业;对组织忠诚，是因为我们对组织心存感恩;对同事忠诚，是因为我们发自内心信任自己的同事。所以，忠诚不是为了增加回报的砝码，忠诚不是去交换什么，忠诚是一种责任和使命。它在本质上是一种负责的职业精神，更是一种敬业精神，一种优秀的传统精神，现代企业的企业精神：要与企业共同进退，不论身处何时何地都不做有损企业利益的事，时刻为企业发展献计献策。我们坚信：忠诚与回报将会同步增长，忠诚度越高的员工，所创造的价值肯定就越多，所获取的回报也会越来越多。
忠诚是一种态度在一个企业组织里，员工忠诚企业就是忠诚于自己的事业，只有忠诚事业的人，才能取得事业上的辉煌与发展。美国肯尼迪总统在就职演讲时曾经说过“不要问美国为我们做了什么?而要问，我们为自己的国家做了什么?”是的，不要问企业为我们做了什么?而要问，我们为自己的企业做了什么?当我们接到领导交办工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当我们在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当我们自觉晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天忧人，还是自我反省，加倍努力，厚积而薄发?现实中很多人尽管才华横溢，但总是怀疑环境、批评环境，而不知，就是因为所持有的这种态度，才使自己的进步和成长打了一个很大的折扣。所以，“忠诚”的态度是企业员工必须具备的品质。没有“忠诚”的态度，便没有高度负责的意识行为;没有“忠诚”的态度，便没有忘我投入的奉献精神;没有“忠诚”的态度，便没有同心同德克服困难挫折的凝聚力量。
忠诚是一种责任责任一直是一个人人逃避的问题，很多人都怕这两个字，因为它就像大山一样压的人喘不过气来!然而，忠诚无论作为一种优秀的传统精神，还是作为现代企业的一种企业精神，它不仅护卫责任，它本身也是一种责任。在生活中每个人都承担着责任，扪心自问：生活中、工作中，为什么是我们承担这个责任?而不是别人?其实，在我们承担责任的时候，我们应该考虑我们得到的是否是因为我们有能力才有承担责任的机会。如果一个人非常明确地知道自己在做什么，并且知道这么做会给别人带去什么，会给自己带来什么，同时，带动自己身边的同事共同讲责任与忠诚，这样的人对自己的责任有明确的认识，那么，他的忠诚不是做作的，而是发自内心的。事实证明，责任是忠诚的根基，责任造就忠诚，员工对企业的忠诚就是一种强烈的职业责任感，只有责任造就的忠诚，才是真正的忠诚。
忠诚是一种境界有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。在日常工作中，我们经常会听到、看到这样那样寻找借口的人和事，比如不能做某件事情或者做不好某件事情的种种理由，抱怨“制度不行”、“政策不好”、“领导不关心”、“环境不利”，以及“同事不帮忙”、“群众太落后”、“我已经尽力了”等借口;事情做砸了有借口，任务没完成有借口，只要用心去找，借口无处不在。实际上，借口就是敷衍别人、原谅自己、掩饰弱点、推卸责任的“挡箭牌”，这样做就意味着把自己的过失掩饰起来，把应该自己承担的责任转嫁给社会、单位或者他人，显然，这些人无疑是缺少了干好一份工作所必不可缺少的对企业的忠诚。作为东航员工，如果我们将忠诚作为人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些上进心;有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得别人的尊重，取得岗位上的竞争优势。
忠诚既是一种境界，更是一种行动忠诚是发自内心的情感，是一种与生俱来的义务。忠诚让工作变得更有意义，忠诚赋予我们工作的激情。忠诚的人感觉工作是享受，不忠诚的人感觉工作是苦役。在很多企业里，接到任务的员工不是消极应付就是推委，“这事不该我负责”、“为什么不叫张三去做”、“李四正闲着”、“我太忙”，有的虽然什么也不说，心里却根本不打算作。即使接受了任务，却满嘴的借口：我事情太多，我受到了干扰，工作条件不具备，时机还不成熟……不要只认为员工的忠诚对企业来说非常重要，其实员工对企业的忠诚受益的并不仅仅是企业，最大的受益者是员工自己。公司发展了，我们的目标才能实现;公司发展了，我们才能更好的发展。所以，为了家庭的幸福，为了爱我的人，为了我爱的人，让我们一起从我做起，从身边的一点一滴做起，认真负责、注意细节，不断学习，提高素质，热爱企业，忠诚企业!
正如意大利文艺复兴时期著名的画家达・芬奇曾经说过：荣誉在于劳动的双手。作为东航的一员，只有热爱东航，在自己平凡的工作岗位创造出价值、奉献出力量，才能称得上真正的爱岗，才能称得上真正意义上的忠诚。
同乘一条船，谁的方向不一样?
同乘一条船，谁的目的地不一样?
同乘一条船，如果遇上什么风浪，谁的命运又不一样呢?
我们没有任何理由放弃忠诚，企业的发展需要像许振超那样在平凡岗位上默默工作，无私奉献的劳动者。虽然没有闪耀光芒的荣誉，虽然没有功成名就的那一天，但我们相信，当燃起欢庆的礼花时刻，我们会感到无比自豪和光荣。
[职业道德忠诚]
职业道德心得体会篇三
我国首次发布的新职业（2004年第三季度）
形象设计师
汽车模型工
呼叫服务员
汽车加气站操作工
首饰设计制作员
水产养殖质量管理员
水生哺乳动物驯养师
牛肉分级员
锁具修理工
动画绘制员
宠物健康护理员
客户服务管理师
家具设计师
建筑模型设计制作员
模具设计师
景观设计师
数字视频(dv)策划制作师
会展策划师
商务策划师
网络编辑员
黄金投资分析师
家用纺织品设计师
房地产策划师
信用管理师
企业文化师
微水电利用工
智能楼宇管理师
玩具设计师
职业信息分析师
健康管理师
公共营养师
芳香保健师
宠物医师
医疗救护员
计算机软件产品检验员
水产品质量检验员
农业技术指导员
激光头制造工第二批新职业（2004年第四季度）第三批新职业（2005年第一季度）第四批新职业（2005年第三季度）
小风电利用工
第五批新职业（2005年第四季度）
霓虹灯制作员
礼仪主持人
花艺环境设计师
数字视频合成师
网络课件设计师
计算机乐谱制作师
印前制作员
集成电路测试员
室内环境治理员
水域环境养护保洁员
数控机床装调维修工
体育经纪人
木材防腐师
照明设计师
安全防范设计评师估
咖啡师
调香师
陶瓷工艺师
陶瓷产品设计师
皮具设计师
鞋类设计师
酿酒师
房地产经纪人
宠物驯导师
社会文化指导员
机场运行指挥员
报关员
农作物种子加工员
医学设备管理师
品牌管理师
会展设计师
珠宝首饰评估师
创业咨询师
手语翻译员
灾害信息员
孤残儿童护理员
城轨接触网检修工
数控程序员
合成材料测试员第六批新职业（2006年第一季度）第七批新职业（2006年第三季度）第八批新职业（2007年第一季度）
室内装饰装修质量检验员
第九批新职业（2007年第二季度）
衡器装配调试工
汽车玻璃维修工
工程机械修理工
安全防范系统安装维护员
助听器验配师
豆制品工艺师
化妆品配方师
纺织面料设计师
生殖健康咨询师
婚姻家庭咨询师
第十批新职业（2007年第四季度）
劳动关系协调员
安全评价师
玻璃分析检验员
乳品评鉴师
品酒师
坚果炒货工艺师
厨政管理师
色彩搭配师
电子音乐制作师
游泳救生员
第十一批新职业（2008年第二季度）
动车组司机
动车组机械师
燃气轮机运行值班员
加氢精制工
干法熄焦工
带温带压堵漏工
设备点检员
燃气具安装维修工
第十二批新职业
21．皮革护理员
职业定义：从事皮衣、皮具、皮鞋等皮革制品的清洗、养护、修理等工作的人员。
主要工作内容：（1）使用洗衣机或手工清洗皮革制品上的污垢；（2）对皮革制品上的划伤、磨损、裂纹等破损进行修复；（3）对皮革制品进行加脂处理；（4）对皮革制品进行涂饰上色处理；（5）对皮革制品进行手感、光泽处理；（6）对皮革制品进行修补、翻新；（7）对皮革制品饰件进行修补与更换。
2．调味品品评师
行打分和文字描述；（5）对品评结果进行综合计算并作出品质等级评定。
3．混凝土泵工
职业定义：操作混凝土泵车现场进行混凝土输送和布料作业的人员。
主要工作内容：（1）进行混凝土泵车的放置、取力和支腿操作；（2）进行混凝土泵车的臂架控制等操作；（3）进行混凝土泵车的电气、液压及其他简单故障的诊断及处理；（4）进行混凝土泵车输送管道的敷设；（5）进行混凝土泵车的维护保养。
4．机动车驾驶教练员
职业定义：利用机动车辆及辅助教学设备，采用多种教学手段，向培训对象传授道路交通安全知识和安全驾驶技能的人员。
主要工作内容：（1）利用多媒体教学设备、汽车驾驶模拟器、互动教学磁板、驾驶培训计时管理系统、考试自动化系统等教学手段进行理论教学活动；（2）利用各种机动教学车辆、教练场地、公共道路及交通设施进行实际驾驶教学活动；（3）制定并组织实施教学计划，讲授机动车驾驶知识，传授驾驶技能，提高培训教学管理水平。
5．液化天然气操作工
职业定义：从事液化天然气卸船、储存、装车、加压气化、管输、分析等工作的操作人员。主要工作内容：（1）进行液化天然气储罐的防分层、翻滚操作；（2）进行液化天然气储罐和管道的置换、预冷操作；（3）进行液化天然气船的引缆、系缆及靠泊监控操作；（4）进行液化天然气加压、气化、外输的系统操作；（5）进行低压泵、高压外输泵、开架式气化器的操作；（6）进行电解制氯、加氯系统操作；（7）进行火炬系统操作；（8）进行冷凝器的开停车、正常维护操作；（9）进行码头液化天然气卸料臂的对接、连接、预冷、卸料操作；（10）在码头无卸料和无外输时，进行管道的循环保冷操作；（11）进行膜制氮、液氮系统、空气压缩机的操作；（12）进行天然气组分、露点、水质分析操作。
6．煤气变压吸附制氢工
职业定义：操作与监控煤气压缩机、煤气预处理、吸附、氢气净化、干燥设备及辅助设备，从煤气中制取、提纯、储存、输送氢气的人员。
主要工作内容：（1）操作、监控煤气脱硫装置脱掉原料气中大颗粒杂质；（2）操作、监控煤气压缩机提高原料气压力；（3）操作、监控煤气预处理设备，对原料气进行净化处理；（4）操作、调节变压吸附设备，制取粗氢；（5）操作、调节氢气净化、干燥设备，制取精氢；（6）操作、调节氢气储存、输送设备，为生产储存、输送氢气；（7）操作、调节污水处理设备，对污水进行无害化处理；（8）进行设备的维护保养；（9）巡回检查设备、处理设备的隐患与故障；（10）填写值班日志和运行技术记录。
7．废热余压利用系统操作工
职业定义：操作废热、余压等潜能回收与利用设备，监视、控制其运行的人员。
主要工作内容：（1）操作除尘设备，除掉烟气中的粉尘；（2）调控余（废）热锅炉、汽化水系统等设备及辅助设备，回收烟气中的热能；（3）监控高炉炉顶的工况，调控透平机、发电机及辅助设备的运行参数，利用高炉炉顶的煤气余压发电；（4）调控压缩机、燃气轮机、发电机及其辅助设备，监控气温、气压，将经增压、增温的空气和煤气送入燃气轮机混合、燃烧、膨胀，带动发电机发电；（5）监控燃气轮机的尾气温度，调控余热锅炉、汽轮机、发电机及其辅助设备，利用燃气轮机的高温尾气生产蒸汽，并推动汽轮机、带动发电机发电；（6）进行设备的维护保养；（7）巡回检查设备，处理设备的隐患与故障；（8）填写值班日志和运行技术记录。
8．工程机械装配与调试工
职业定义：使用专用器具对工程机械进行装配和调试的人员。
对工程机械进行性能检测与调试；（3）操作工程机械进行性能试验；（4）对工程机械装配工装、检测器具进行维护和保养；（5）对工程机械装配、调试进行质量控制，提出质量改进方案。
职业道德心得体会篇四
职业道德是指在从事某项职业过程中，应该遵守的规范和原则。它关系到一个人的职业操守和职业道德素质。在现实生活中，我们经常能够听到职业道德严重缺失的事件。一些从业者缺乏职业道德心，不顾患者、客户和社会的利益，仅考虑自身利益的例子层出不穷。
第二段：影响职业道德的因素
影响职业道德的因素比较复杂，主要包括社会系统、行业规范、职业认知、专业交流、心理素质等多个方面。其中，心理素质是决定是否拥有良好职业道德的关键因素。一些从业者在工作中遭遇困难和挫折，心态不稳定，容易失控，从而违背职业道德规范。
第三段：影响缺乏职业道德的后果
缺乏职业道德的后果十分严重。从人的角度上看，就是伤害了患者和客户的合法权益，降低了人们对行业的信任度和满意度。从行业的角度上看，就是破坏了良好的行业环境和健康发展的前景。这些败坏行业形象的行为也会对从业者自身造成不可逆的损失，有可能会引发道德和法律责任的同时也会影响其职业发展。
第四段：如何培养职业道德心
培养良好的职业道德心的方法有许多，这里只列举几个重要的方面。首先，我们很重视心理健康，培养专业职业道德心的一个重要条件是保持良好的心理健康。其次，要在岗位上尽职尽责，同时提高自身的职业素质，这是培养良好职业道德的重要前提。此外，从业者应该切实尊重职业规范和行业规定，保持敬业精神。
第五段：结论
职业道德的缺乏不仅仅是一个人的问题，也不仅仅是某个行业的问题，而是一个重大的社会问题。要保持一个良好的职业道德心，在实际工作过程中，要时刻提高自己的职业意识、职业素质和道德规范意识，促进个人的职业成长的同时也推动助行业健康发展。
职业道德心得体会篇五
作为教师的根本职责在于“传道、授业、解惑”，更重要的是注重青少年灵魂的塑造，因此作为教师因该做好以下方面的工作：
一、教书育人，因势利导。
好胜是青少年学生的天性，特别是后进生，当他们不被重视的时候，这种打击是难以忍受的，这时他们便会另辟新的途径，以释同学的白眼，老师的轻视，做些违犯常规的事情，以适应其心理的随意性，做到好胜方面暂时的宽慰和平衡。作为老师我每接一个班，总是认真地家访，及时了解学生的秉性特长，对学生进行有的放失的教育。特别是当前，形势日心月异的发展，经济条件日益改善，独生子女尤其优越，自然娇纵他们，难以放任自流，无拘无束。作为教师含着应抓住每一个可以教育学生和感化学生的机会，使他们踏上正途。
二、让课堂成为流动美。
作为一名教师必须有过硬的专业的本领，在教学中勇于改革创新，让课堂成为流动美。
教书育人是一条漫长而曲折的路。在这条路上，有电闪雷鸣，有雨暴狂风，就教学而言，教材的更替，教法的改革等等，同样有着说不尽的苦辣酸甜，但有一条，我始终铭记在心，那就是：“己所不欲，勿施于人”。“知之者不如好知者，好知者;不如了知者”，努力使学生不但“知之”，更应“好之”、“乐知”。 这样才能使使教师得心应手，学生如坐春风，师生与教材达到了高度融洽和谐的地步，使学生的成绩有了大幅度的提高。
“春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪驶干”，教师这个职业本身就意味着奉献和牺牲。在工作上执着地追求着，严一律己，宽一待人的工作作风，是无私奉献的精神。当我觉得累时我总会想起这么一番语重心长地话“你累了、倦了或失意、惆怅时，有学生向你敬礼，有学生和你交谈，哪里有你的学生，哪里就有你的避风港，你能说这不是人生的快乐吗?我爱我的学生，更爱我的事业，教师是我人生永远无悔的选择!它将时刻勉励我在岁月的年轮里收获成功的人生。”是的，当老师有苦也有乐，但我们坚信“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金。”只有不懈努力，才会在回首往事时无怨无悔，因为正是我们用自己的双手托起明天的太阳!
职业道德心得体会篇六
本学期我们学习了__年新修订的《中小学教师职业道德规范》，并进行了详细的解读，让我受益很多。新规范一共分为6条：1、爱国守法;2、爱岗敬业;3、关爱学生;4、教书育人;5、为人师表;6、终身学习。通过学习，我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。以下是我的学习体会。
首先，要爱岗敬业。热爱教育事业，这是对教师职业道德的最基本要求。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，积极进取，开拓创新，力求做好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
其次，要加强学习。对教师而言，只有不断提高自身素质，不断完善自己，才能教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师孜孜不倦的学习，做到厚积薄发，精益求精，时刻准备着用“一桶水”来供给学生“一碗水”。同时也要注重加强政治学习，比如学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己，努力使自己成为一个道德高尚的人。
第三，要奉献爱心。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更要付出特殊的关爱，切忌言行过激、办事草率。对学生细微之处的改变也要善于发现，发现他们“闪光点”，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
第四，要以身作则。教师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，学生们都喜欢模仿。为此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。只有严于律已，以身作则，诲人不倦，才能让学生心服口服，才能把教师当成良师益友。
总之，只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的学生。我要努力从思想上严格要求自己，刻苦钻研业务知识，切实用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德师风塑造人，用扎实的知识储备教育人。
在今后的教学工作及日常生活中，我会时时以《中小学教师职业道德规范》要求自己，做一名优秀的小学教师!
附：
中小学教师职业道德规范(__年版)
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。
二、敬业奉献。忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。
三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨慎，团结协作。平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。
六、终身学习。树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。
附： 《中小学教师职业道德规范》 (__年修订)
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。 三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
在学校的统一安排下，我们学习了《中小学教师职业道德规范》，透过这次培训，我重新认识了自我的职业，并对教师这个神圣职业有了更深刻的认识，个性对以下几点有比较深刻的认识：
一、依法执教。透过这次学习，我更加清醒的认识到，必须要依法执教，过去那种恨铁不成钢的心态，我们必须要纠正，我们必须要相信孩子，孩子有孩子的学习方法，他们各自理解新知识的潜力也有所区别，我们必须要有足够的耐心来帮忙孩子来学习，我们也不能因为自身的着急对孩子动粗，那样是不对的，今后我将继续依法执教，对孩子对一点宽容，多一点理解，我相信对于孩子的成长还是十分有利的。
二、教书育人。虽然表面上仅有4个字，但却内含丰富的内涵。以前总认为，我只要按照大纲要求，将学习知识传授给学生，教一些做人的道理，我的任务就完成了。但此刻我重新认识到其实作为一名教师，更要把教书育人当作一种职责，当作一种义务，运用科学的教学方法，合理的教学手段对学生进行科学的教育，同时最终的评价也要改善，不能将考试成绩作为唯一的评价手段，要充分运用综合的评价的手段，将过程作为评价的主要指标。
三、为人师表。作为一名教师，要做好学生的榜样，那就要处处提高自身的修养，才能在孩子幼小的心灵深处扎根发芽。学生在学校的与教师交往的时光甚至比跟父母交流的时光都多，所以我们要充分运用各种机会对学生进行品德、做人的各种道理的教育，只要这样才能不枉教师这个光荣的称号，我们就应自身做一个道德行为的楷模。
四、终身学习。以前总是强调给学生一滴水，教师要有一桶水，实际上此刻已经不够了，随着知识的多元化，综合性的加强，此刻的教师要具备更多的知识，此刻要做自来水，甚至都不够，务必要终身学习，活到老，学到老，仅有这样，才不会被社会淘汰。今后我将利用课余时光不断充电，不断学习，将自我的知识结构不断更新，进一步提高自身素质。
五、关爱学生。作为教师，要像关心自我的孩子那样。关爱孩子不只是在孩子生病时送他去医院，在他家里出事时关心他们，而就应在平时就要更多的从生活、学习、身体等等各个方面来关心他们，在孩子生理、心理等各方面遇到困难、困惑时，我们都要做有心人，主动去关心他们，主动去疏导学生心理方面遇到的困惑，在这个好处上，教师也要再次认真学习心理学，做一个称职的心理医生。
总之，这次培训我的收获十分大，除了集中学习，我想再次利用自我的时光更加仔细和深入的学习。透过这次学习，我觉得就应站在高起点的位置，重新来认识教师这份职业，重新来规划自我的职业生涯，规划自我，按照要求来不断规范我们的教学行为，为推进素质教育尽自我的一份力。
职业道德心得体会篇七
在当今竞争激烈的社会中，职业道德是一个人必备的素质。职业道德发展不仅仅是对个人自身的要求，也关系着整个社会的发展与进步。在我的学习和生活中，我不断地探索和实践职业道德，从中感受到了成长和收获，同时也深刻认识到职业道德的重要性。
首先，一个人的职业道德标志着他的品德和口碑。所谓“人品决定成才”，一个人的品德和道德修养是衡量他是否成功的重要标准。在现实中，一些职业的从业者对职业道德缺乏认识和尊重，经常违法乱纪、独断专行、利欲熏心，这不仅会给他们自己带来伤害，也会破坏整个行业的健康发展，还会影响到整个社会的公平公正。相反，一个有良好职业道德的人，不仅能体现自己的素质和价值，还能为整个行业和社会做出积极贡献。
其次，职业道德发展需要不断的实践与培养。在我的成长过程中，我不断地参加各种社会实践活动，不仅丰富了我的知识和阅历，也让我更加深入的理解了职业道德的实质和内涵。比如，在义务劳动活动中，我积极参与集体劳动，认真完成任务，做到了尽心尽力，尽职尽责。在志愿者服务活动中，我热情服务，乐意帮助，用实际行动践行着职业道德的标准。
最后，职业道德的发展需要行业的规范和监管。行业协会等组织应积极开展职业道德教育，营造行业健康发展的氛围。政府应加强对各行业的管理和监管，打击非法行为，促进行业的规范发展。只有行业规范和监管够成熟，才能更好的保障从业者的职业道德水平，并对整个社会产生正面的示范效应。
总之，职业道德是每个人必须要关注和实践的素质，它涉及到个人、行业、社会和国家的健康发展。从小做起，强化职业道德意识，成就职业优秀人才，为社会和人类发展做出贡献。
职业道德心得体会篇八
职业道德是指在从事职业活动时所应遵循的行为准则，包括诚实守信、尊重他人、保守商业机密等。缺乏职业道德的行为不仅会破坏社会的公正和诚信，同时也会影响个人的形象和职业发展。笔者在职场中也曾经遇到过缺乏职业道德的行为，通过这些经历，深刻体会到了职业道德的重要性。
第二段：缺乏职业道德的体现
曾听说过一位销售员在推销产品时夸大了产品优点，结果导致客户购买了并不符合需求的产品。还有一位同事在离职时，将公司的商业机密泄露给了竞争对手。这些行为不仅是对职业道德的违背，也影响了其他人的利益和企业的形象。
第三段：缺乏职业道德的后果
缺乏职业道德的行为不仅会损害他人的利益和企业的形象，也会对自身的职业发展产生负面影响。一旦被揭露，可能会被公司处以严重惩罚或者辞退，还可能受到社会舆论的谴责，无法再在同行业找到工作。
第四段：如何遵守职业道德
首先，要遵守职业道德需要具备正确的职业道德观念，这需要不断学习和实践。其次，需要树立正确的职业道德意识，从心底意识到遵守职业道德行为的重要性。在实践中，应该尊重同事、客户和其他利益相关者的权益，不能夸大产品的优点或瞒报产品的缺陷，更不能侵害企业和同事的商业机密。
第五段：结语
职业道德的重要性不仅在于它能够维护公正和诚信，还能保障各方的权利和利益。缺乏职业道德的行为不仅会对他人产生负面影响，也会阻碍自身的职业发展。因此，遵守职业道德是每个职场人士应该具备的基本素质，同时也是一个人职业成长的必经之路。
职业道德心得体会篇九
在当今社会，职业道德的重要性愈发凸显。职业道德不仅是工作场合中行为的准则，更是人们作为一名有品德和道德底线的社会成员的表现。在我的成长过程中，我也有着一些关于职业道德的心得体会。
首先，职业道德的意义不仅在于符合法律，更在于坚持实践。作为一名学生，良好的道德对我的学习和生活都具有积极的影响。进入社会后，良好的职业道德也可以让我在工作中受益匪浅。在处理工作中的问题时，不仅要遵循法律规定，更要遵循职业道德，并将其融入到个人的行为准则中。
其次，职业道德的时代意义也日益显现。在信息高速流转的年代，具备了良好职业道德的人尤显珍贵。不良的行为，如不负责任的旅游导游，误导消费者的营销员，可能会使人们失去信任，损害正常经济秩序。因此，职业道德的重要性不在于某个单一行业，而在于整个社会。
最后，职业道德需要不断提高。随着社会变化，职业道德的标准也需跟进。我们需要时刻关注职业道德规范及其动态变化，并把这些准则转化为自己的行为。此外，社会成员也应积极发挥自己的影响力，促进职业道德不断提高。
在我看来，具备优秀的职业道德是人们生活中必须拥有的素质之一。我会努力学习和实践，在未来的工作和生活中，坚持良好的职业道德，为社会的进步和发展作出自己的贡献。