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思政第一课心得体会冬奥会(汇总19篇)

时间:2023-12-18 19:11:33 作者:影墨

写心得体会可以帮助我们更好地记录下自己的成长和进步过程,对自己的发展起到积极的促进作用。一起来看看以下是小编为大家收集的心得体会范文,是否有些观点和思考可以借鉴。

六中思政第一课心得体会

作为高中生活中的一门必修课,思想政治课在我们的学习生活中占据着重要的位置。它不仅仅是一门知识的传递,更是一种思维方式的培养,是塑造我们健康价值观和人生观的重要途径。我们六中的思政课开课的第一堂课,给我们留下了深刻的印象,让我意识到了思政课的重要性和意义。

第二段:思政课的特点与魅力。

我们的思政课不同于其他课程,它不仅关注学科知识的传授,更注重培养学生的思辨能力、价值观念和社会责任感。通过本门课程的学习,我有机会接触到各种各样的思想、观点和理论。思政课的特点之一就是它的实践性,我们除了听老师讲课,还会参观一些社会机构、接触到一些社会问题,进而提高我们的思维能力,培养我们的社会责任感。

第三段:思政课带给我的收获。

思政课开课的第一堂课,老师首先向我们介绍了课程的教学目标和重点。她强调了思政课的学习方法和学习态度,告诉我们应该怀着积极的心态去学习思政课。在接下来的几节课上,老师讲述了中国特色社会主义理论体系的形成和时代背景,详细介绍了中国共产党的发展历程以及重要历史事件。通过思政课的学习,我深刻理解到了中国特色社会主义的优势和中国共产党的作用。思政课不仅让我对社会历史有了更深的了解,更重要的是它培养了我对社会问题的思考和解决问题的能力。

第四段:思政课对我人生观的影响。

思政课不仅仅是一门学科课程,更是一堂人生道德课。它通过思辨和比较,引导我们思考人生的意义、价值观的建立和社会责任的担当。通过思政课的学习,我认识到一个人的人生应该有追求和目标,只有明确自己的价值观,才能坚定内心的方向。学习思政课,我明白了做一个负责任的公民的重要性,明白了社会发展的责任在每个人身上。思政课使我意识到我不仅仅是一个个体,更是一个社会的一份子,我应该为社会尽一份力,为人民服务。

第五段:思政课的启发与展望。

思政课是中学生培养正确价值观、忠于祖国、服务人民的重要途径。思政课的教学应该更加注重实际操作,引导我们学生深入社会,了解各种各样的社会问题,加强社会实践和社会责任。希望将来思政课的教学能更贴近学生的实际生活,更贴近社会发展的需求,通过实际案例和社会新闻等教材,让我们更加深入地了解现实社会,培养我们解决社会问题的能力。思政课的教学应该注重引导学生思考和讨论,教会学生正确表达自己的观点和意见,让学生更加关注社会,关爱他人,培养我们的社会责任感。

总结:思政课是培养我们正确世界观、人生观和价值观的重要途径。通过思政课的学习,我对社会历史有了更深的了解,对价值观和社会责任有了更深刻的认识。希望通过思政课的教学,我们能够培养更多的社会栋梁之材,为建设美好的社会作出贡献。

思政第一课冬奥会心得体会

第一段:引言(200字)。

冬奥会是世界上最高水平的冬季综合体育赛事,是连接各国友谊的桥梁。近期,我校举办了一堂思想政治理论课,内容是围绕冬奥会。我对这堂课有着深刻的感悟和体会。本文将通过五个方面来讲述我的心得体会:国家形象的塑造、城市发展的机遇、志愿者精神、中国文化的传播以及群众参与的力量。

第二段:国家形象的塑造(200字)。

冬奥会在国际社会中扮演着非常重要的角色。我在这堂课中了解到,通过举办冬奥会,中国可以展示自己独特的国家形象。比如,北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”充满了中国特色,能够吸引世界目光。此外,国家体育项目的推广也有助于提升中国的国际影响力。冬奥会给中国提供了一个展示国家形象、加强国际交流的宝贵机会。

第三段:城市发展的机遇(200字)。

举办冬奥会可以带动城市经济的发展。在课堂上,我了解到,为了举办冬奥会,北京改善了城市基础设施,修建了新的交通系统,扩大了城市规模。这将为北京带来持久的发展机遇,提升城市的整体竞争力。此外,冬奥会也将带动旅游业的发展,吸引更多国内外游客来到中国,促进了相关产业的发展。

第四段:志愿者精神(200字)。

冬奥会的成功离不开大量的志愿者的奉献与努力。我在思政课上了解到,志愿者精神是中国传统文化中的重要组成部分。志愿者们自愿参与,为冬奥会的顺利举办尽心尽力。他们默默付出,无私奉献,用爱心和热情服务于这场盛会。志愿者精神体现了中国人民的团结、友爱和奉献精神,也展示了中国的国家素质和文化魅力。

第五段:中国文化的传播和群众参与的力量(200字)。

冬奥会是一个重要的国际平台,为世界各国之间文化的交流提供了机会。在思政课上,我了解到,中国文化的传播是冬奥会的一个重要任务之一。通过展示中国的文化艺术、娱乐形式,使更多的外国人了解和喜欢中国。此外,群众参与也是冬奥会的一大特点。而群众参与的核心就是人民的力量。人民在冬奥会中既是观众,也是参与者,他们的热情和力量是推动冬奥会顺利进行的重要因素。

结论(200字)。

通过思政第一课,我深刻认识到了冬奥会对中国的重要意义。它不仅展示了国家形象,带动城市的发展,也体现了志愿者精神,传播了中国的文化,并激发了群众的参与热情。冬奥会是一个中国和世界的对话平台,为我们的国家带来了许多宝贵机遇和挑战。我相信,在全体志愿者和各界人民的共同努力下,北京冬奥会必将取得巨大成功,为中国以及世界体育事业的发展做出重要贡献。

思政第一课冬奥会心得体会

冬奥会是世界上最高水平的冰雪运动盛会,它不仅展示了人类对冰雪运动的热爱和追求,更体现了人类团结、友谊和和平的理念。作为一名大学生,有幸参加了思政第一课关于冬奥会的学习和活动,我深深地感受到了冬奥会的魅力和思政教育的深刻意义。在这次活动中,我受到了激励和启迪,进一步增强了爱国主义情感和社会责任感。

冬奥会以其严谨的组织、精彩的比赛和独特的文化交流吸引了世界各地的人们。在这次活动中,我们通过观看冬奥会的赛事录像和现场报道,真切地感受到了运动员们为荣誉而拼搏的精神和顽强的意志品质。尤其是那些在国际舞台上挑战自我、超越极限的运动员,他们不仅是自己国家的骄傲,更是全人类的楷模。这让我深深地理解了奥林匹克精神的真谛,那就是以人为本、追求卓越、友谊第一、比赛第二。这种精神不仅是冬奥会的核心,也是社会主义核心价值观的体现。在今后的学习和生活中,我将秉持奥林匹克精神,追求自己的梦想,为社会进步贡献力量。

冬奥会不仅是一场体育盛会,更是一个国家软实力的展示窗口。通过参与冬奥会的学习和讨论,我了解到了中国承办冬奥会的艰巨任务和世界间的差距。尽管中国在体育竞赛方面取得了巨大的进步,但仍然面临着技术、设施等多方面的挑战。作为一个中国人,我们应该为举办冬奥会感到自豪和骄傲,也应该为冬奥会的成功付出自己的努力。通过参与志愿服务、学习英语等活动,在冬奥会中尽自己的一份力量,我相信中国一定能成功举办一届精彩、安全、顺利的冬奥会。

冬奥会不仅丰富了人们的文化生活,更促进了国家和民族的文化交流。冬奥会上,世界各国的运动员、观众和媒体汇聚在一起,通过比赛、展览、音乐会等各种文化交流活动,增进了相互了解和友谊。特别是在“冰雪之冠”主题展上,我们了解到了各个参赛国家的历史、文化、风俗等方面的信息,让人们更好地了解彼此、尊重彼此。通过参观展览和文化交流活动,我深刻地认识到文化交流的重要性,只有通过相互学习、相互尊重,世界才能实现和平、繁荣和进步。

冬奥会也是一个社会责任的体现。冬奥会的举办除了对比赛场馆、交通等基础设施提出了高要求,更需要在环境保护、志愿服务等方面展现国家对可持续发展和社会责任的承诺。在思政第一课的学习中,我们不仅了解到了中国政府的冬奥会准备工作,还了解到了中国奥委会和冬奥组委的相关举措。我深深地感受到了中国政府对冰雪运动的支持和冬奥会的社会责任。冰雪运动虽然是非常壮丽和激动人心的,但冰雪运动的本质是与自然和谐共生。在冬奥会和冰雪运动的发展中,我们必须要提高环境意识,保护生态环境,推动冰雪运动的绿色、可持续发展。

通过参加思政第一课关于冬奥会的学习和活动,我加深了对冬奥会的认识和理解,也对体育事业和奥林匹克精神有了更深刻的体验和思考。我将把冬奥会的精神和思政教育的成果运用到自己的学习和生活中,努力学习,追求卓越,为实现社会主义现代化做出自己的贡献。冬奥会不仅是一场体育盛事,更是一个国家形象的展示、文化交流的平台和社会责任的体现。在未来的岁月里,让我们共同努力,为实现人类和平与进步的理想做出自己的贡献!

思政第一课冬奥会心得体会

冬奥会是世界体育界的盛事,也是中国人民对体育事业高度重视的体现。作为中国新时代青年的一员,我有幸亲身参与了冬奥会志愿者的工作,这让我对冬奥会有了更深入的了解,也带给我许多珍贵的体验和心得。

第二段:志愿者的服务。

作为一名志愿者,我参与了冬奥会场馆的引导和咨询工作。在这个过程中,我亲眼目睹了来自世界各地的运动员、观众和媒体人,他们的到来让冬奥会更加国际化、多元化。我尽自己最大的努力为外来的参观者提供帮助和方向,让他们感到中国人热情友好的态度。通过与他们的交流和互动,我不仅提高了英语口语能力,还拓宽了自己的国际视野,了解到了不同文化的魅力。作为一名志愿者,能为冬奥会的顺利举办做出贡献,让我感到无比自豪和满足。

冬奥会是世界体育精神的盛会,其中包含着多种多样的价值观念。在冬奥会的举办过程中,我见到了无数顽强拼搏的运动员,他们在冰雪的世界里挑战自我、超越极限,展现出了顽强拼搏的体育精神和奥林匹克精神,这给我留下了深刻的印象。同时,冬奥会也传递了环保、合作、和平的价值观念,呼吁全球共同保护地球、加强国际交流与合作,使我深感冬奥会不仅是一场赛事,更是一场思想和文化的盛宴。

第四段:冬奥会对国家形象的提升。

冬奥会作为一个国家的窗口,能够展示出一个国家的形象和实力。北京冬奥会为中国提供了一个绝佳的机会,展示中国体育的发展与实力。冬奥会的成功举办不仅让全世界看到了一个更加开放、自信和现代化的中国,也让全世界对中国的体育事业抱有更高的期望。作为一名参与者,我深感中国已经成为一个全面崛起的大国,冬奥会让我对自己的祖国更加骄傲。

第五段:启示与收获。

通过参与冬奥会,我收获了许多宝贵的启示。首先,我明白了只有付出才能收获。作为一名志愿者,尽管工作内容可能并不轻松,但看到参赛者和观众因为我的帮助而感到开心满意,这些辛苦终将都是值得的。其次,我感受到了团结与协作的重要性。冬奥会是一个团队合作的过程,只有所有人的共同努力,才能确保冬奥会的顺利举办。最后,冬奥会让我明白了奥林匹克精神的核心,那就是参与、友谊和尊重。不管是运动员还是志愿者,只要秉持着这样的精神,在任何场合下都能够做到最好。

总结:

冬奥会是一场盛事,它给我带来了许多珍贵的体验和心得。通过与来自世界各地的人交流,我拓宽了国际视野,提高了自己的语言能力。冬奥会传递了顽强拼搏、和平环保的精神,让我对体育运动有了更深入的认识。冬奥会的成功举办提升了中国的国家形象,使我更加自豪和自信。通过参与冬奥会,我懂得了付出才能收获,团结协作的重要性,以及奥林匹克精神的核心。这次冬奥会对我个人的影响深远,也让我更加热爱体育事业。

思政第一课东奥心得体会

2021年开学伊始,我校大一新生参加了由东奥教育开展的“思政第一课”活动。此次活动的目的是为新生们提供一次关于理想信念、人生态度、人生规划等方面的思想教育,帮助他们更好地适应大学生活,树立正确的人生观、价值观。

第二段:谈论东奥思政第一课的内容。

在活动中,我们通过听取讲座、观看PPT、参加互动环节等形式,了解了人生中的重要选择标准、如何建立健康的人际关系、如何理性应对人生压力等主题。其中,我印象最深刻的是PPT中的一张图:一条很长的蛇线图,代表了人生的漫长路途,蛇线图上不断交替着高峰和低谷。这个图对我来说就像是一面镜子,让我看到了人生的道路既充满挫折,也充满机遇,我们需要的是发掘机遇,战胜挫折。

第三段:回顾我的思想变化。

通过此次活动,我深刻地认识到:人生到处都有选择,每个选择都有可能改变我们的未来。因此,我们不仅要选择,而且要选择正确的方向。同时,我也深刻理解到“人生不如意十常八九”,人生中的挫折是难以避免的,但是我们可以对待这些挫折的态度要积极。此外,我还对成功的定义有了新的认识:成功不仅仅关乎财富和地位,我们需要关注更多的是自己的人生价值,为自己的人生负责,为社会做出贡献。

第四段:谈及对自己的影响与价值观。

此次活动对我个人的影响很大,它让我认识到:大学不仅是求知场所,更是我们人生中宝贵的历练机会,我们要爱惜时间,认真学习,注重实践。我还重新审视了自己的人生目标和价值观,更加坚定地相信:我们要努力在所热爱的领域创造成就,并对整个社会负有责任。

第五段:总结东奥思政第一课的意义。

总的来说,东奥思政第一课是一次非常有意义的活动。它让我们意识到大学不仅仅是学习知识的地方,更是充实自己的人生经历的重要机会。在接下来的日子里,我将更加努力地学习,不断提升自己,逐步实现自己的目标,同时对周围的人和社会有所回馈。

开学思政第一课心得体会

第一节课是商丘市前进小学的谢晓燕老师带给我们视听盛宴,她带领孩子们回顾冬奥会成功举办、亚洲杯中国女足夺冠,激发起他们的强烈的爱国情感。

第二节课是商丘市第一中学的刘婧雅老师带来的,给孩子们呈现了中国女足“00后”小将张琳艳、冬奥会谷爱凌和苏翊鸣等运动员的励志故事,培养学生努力拼搏,勇于担当的精神。

第三节课是商丘市第一高级中学的鲁豫闽老师带来的文化强国与文化自信,带领学生发现冬奥会上的中国元素,加深学生对优秀传统文化的认同和感悟。最后一节课是商丘师范学院的丁亚仙老师带来的体育如何来强国,唤起了当代大学生的使命担当。

通过线上学习了以上四位老师的思政课,让我彻底颠覆了自己原有的教学理念。更加坚定和明确了今后的教学方向:

1.老师不应一味地教教材,一味地让学生死记硬背课本上的句子。而是通过教材内容的讲授,来激发学生的品德和情感,唤起他们内心的学习动力,把所学知识和身边的小事乃至国家大事联系起来。

2.平时授课不能只传授书本内容,学生成了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书生;老师应该让学生经常关注一些时政热点,做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,锻炼他们思考问题和分析问题的能力。

3.思政课不能只传授本学科知识,应该和其他学科融会贯通,挖掘本学科和其他学科的相衔接点,与其他学科有机结合起来,培养学生的综合能力,使他们全面发展。

4.思政课要立足为国家为人民培养合格的社会主义接班人的目标,根据不同的学段,采取听名人故事和听时政新闻等不同方式,用活教材讲真道理,为国育人。

以上是我对这次学习活动的粗浅认识,以后还需通过线下和线上的不断学习来继续完善和提高自我和教学认知能力。教好学生,首先老师要从自身做起,提升自身情感品质,用积极的、丰富的情感来感动、影响学生。

开学思政第一课心得体会

时间过的非常的快!漫长的暑假结束了,是时候迎接新的学期,现在,我相信我同学的心情和我一样,已经很兴奋了,渴望回到学校继续学习之旅。在这个季节,我们的老朋友“思政第一课”也到了!今年“思政第一课”的主题是:,每年看了《思政第一课》之后,它总会激起我心中的热血,然后增强自己的信心,在新学期继续努力学习。

《思政第一课》每一期的主题都不同,都是围绕着一些积极向上的主题,而《思政第一课》是主办方想在每年开学的日子,送给天下所有学龄孩子们一份礼物,一份关于“爱”的礼物。每次《思政第一课》都与当前的热点问题密切相关,提升正能量,它对儿童有着深刻而重要的教育意义。今年的《思政第一课》与往年不同,恰逢北京冬奥会。

随着主持人的出现,听他娓娓道来,让我们知道祖国的艰难岁月,让我们看看党的艰难发展历程,让我们看到无数的祖先在那段岁月勇敢无畏,前赴后继,保卫国家的正义行为。这些伟大的壮举,让我热血沸腾,这种无畏深深地震撼了我,冲洗着我强烈的爱国心,作为一个中国人,我感到非常自豪。我们的祖国有着悠久的历史,即使路上有困难和障碍,也屹立不倒,让我对中华民族文化有强烈的认同感和归属感。

随着《思政第一课》内容的展开,我认为作为我们国家的未来之花、祖国未来的接班人,我们应该努力学习以提高自我价值,提高个人修养,丰富我们的精神世界,展现我们作为接班人的正直和阳光,弘扬正能量。我们正处在一个和平繁荣的时代,不应该浪费时间无所事事,浪费我们祖先的生命换取一个美丽的时代,我要德、智、体、美、劳相结合,全面发展,提高自己的能力,才可以给祖国未来的建设道路锦上添花。

《思政第一课》的幕布即将落下,在这两个小时里面,我从《思政第一课》中学到的知识中受益匪浅,这让我受益匪浅。让我想起那首歌“没有共产党就没有新中国”,正是因为中国共产党的正确领导,祖国才有如今的繁荣昌盛的景象,也正是因为党与祖国的互相扶持共同进步,将在未来的美丽建设道路上取得长足进步。作为祖国的接班人,要坚定不移的支持中国共产党,听从党的正确指导,紧跟党的步伐,我们也应该履行我们的责任和义务,肩负历史赋予的任务和使命,承担社会责任。

少年强则国强,努力学习知识!这是我们的责任和义务,只有提高自己的能力,发展个人力量,将为祖国的伟大建设作出贡献,为中华民族的振兴贡献自我价值。只有祖国更强大、更繁荣,这样我们才能过上更好的生活,才会让我们不再抱受欺负。所以,同学们,让我们努力学习,为祖国贡献自己的价值!

临平思政第一课心得体会

2021年3月6日,我参加了浙江省临平中学的一堂“思政第一课”,这是我人生中第一次接触到这么高水平的思政教育课程。在这堂课中,我受到了深深的启发和教育,让我重新认识到了自己的使命和责任。在这篇文章中,我将分享我的“临平思政第一课”的心得体会。

第二段:个人价值观的深刻感悟。

“临平思政第一课”让我重新审视了个人价值观这一概念。在课程中,老师讲述了自己亲身经历的故事,通过这个故事,我深刻地认识到一个人的价值观是多么重要。原来一个人的每一个选择、每一个决定都离不开自己的价值观。而且这个价值观往往来源于家庭、学校、社会等多种因素。因此,我们必须认真思考我们所拥有的价值观是否正确、是否有益于我们的成长与发展。

第三段:个人责任的思考与领悟。

在“临平思政第一课”中,有一个话题让我深有感触,那就是个人责任。我们每个人都有自己的责任,无论是家庭还是社会,每个人都承载了自己应该承担的责任。而这个责任是无法避免和推卸的,我们必须承担责任并为自己的未来负责。在这方面,我深刻地认识到只有勇于承担责任,才能够培养出一种良好的价值观和正确的人生观。

第四段:社会公德的表达和践行。

“临平思政第一课”中,社会公德是一个常被强调的主题。当今社会,许多人更注重个人利益而忽略了对于社会的贡献。这种心态是十分危险的,而我们每个人都应该为社会公共利益贡献自己的力量。我想,只有这样,我们才能够创造出更美好的未来。

第五段:总结。

“临平思政第一课”教会了我很多道理,让我更加深刻地认识到了很多问题。在这节课中,我看见了前进方向,我看到了自己的不足之处,也看到了前方等待我的挑战。作为一个有信仰、有责任感、有明确的个人价值观和具有社会公德心的人,我相信我一定会活出自己的人生价值,为社会做出一定的贡献。

《思政第一课》心得体会

人生就像攀爬山,去寻找相应的出路,也是一种学习的过程。

今年的九月份就要到来了,一年一季的开学季节也随之展开,意味着我们将要告别暑假的时光,吸收新的知识。抛开暑假的玩耍的.心情,全部投进学习中去,开学前学校都会统一安排有意义的公益节目《思政第一课》了,安排在这个时间段,让我们通过励志的事件让我们更好的学习成长。

晚上xx点开始观看思政第一课了,每一分每一秒都看在心里,今年主要讲的是关于—主题,节目邀请了y。听着他们的故事,已经不能用困难两个字来形容了,这些祖国英雄用他们的实际行动为我们支撑来之不易的时光,铭记印在我们心里。

通过思政第一课的知识为今后的人生做出改变吧!将来为社会,为祖国做出更多的贡献!

学生思政第一课心得体会

学生思政第一课是大学生活中不可或缺的一部分。在这个阶段,我们刚刚步入大学校园,开启了全新的学习与生活模式。思政第一课作为大学生活的起点,对我们的思想触动和意识形态的塑造起着重要的作用。通过这门课程,我们可以更好地了解国家的运行机制、社会的发展变革以及人类文明的历史进程,培养我们的社会责任感和思辨能力,为我们成为现代社会的有为青年打下坚实基础。

学生思政第一课涵盖的内容丰富多样,旨在引导学生正确认识社会主义核心价值观,加强对中国特色社会主义思想理论的理解与认同。在这一课程中,我们首先深入了解了习近平总书记关于教育的重要论述,并深入阐释了社会主义核心价值观的内涵与表述方式。通过分组讨论和互动交流,我们还探讨了中国特色社会主义的历史背景以及实现中国梦的路径和策略。这堂课让我深切感受到了社会主义核心价值观对于我们每个人的重要性和影响力,激发了我对学习和成长的动力。

思政第一课不仅培养了学生的社会责任感和使命意识,还提高了学生的思辨能力和理论修养。通过思政第一课的学习,我们可以更好地思考并回答诸如“我是谁”、“我要成为什么样的人”等重要问题,明确自己的人生方向和追求的目标。思政第一课还能够增强学生的学习兴趣和动力,提高学生的学习效果和综合素质。通过思政第一课的学习,我们能够更好地理解世界,认识人生,塑造品格,增强人格魅力。

思政第一课不仅仅是一门课程,更是对我们日常学习和生活的延伸和指导。我们应该将思政第一课所学知识和观念应用到现实生活中,积极参与社会实践和公益活动,承担起为社会和他人谋求幸福的责任。通过开展社团活动、参与志愿者工作、关注社会热点等方式,我们可以将思政第一课的智慧付诸实践,发挥出更大的价值和意义。

学生思政第一课的重要性不容忽视,它直接关系到青年学生的成长与发展,对我们的人生道路起到了重要的引导作用。在今后的学习和生活中,我将进一步深入学习思政第一课所涉及的理论知识,不断提高自己的理论修养和思考能力,为中国特色社会主义建设贡献自己的力量。我相信,通过学生思政第一课的学习和实践,我们将能够成为具有高度社会责任感和积极进取精神的现代青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

《思政第一课》心得体会

时间曾凝聚在1949年10月1日,当巍峨的华表披上曙光,当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳,当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起,伟大的领袖伟人洪亮的声音传遍了全世界:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!这一时刻,对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!中国,一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字,从此诞生了。这一激动人心的日子到来时,亿万华夏儿女为之雀跃。沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国!

当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.

正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。

站在时代的今天,我们回望:一个民族要独立,要发展,不仅需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,需要一种更为博大深沉的民族精神。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大,使我们的明天更加辉煌。为了祖国的繁荣、民族的兴旺,我们会用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们,世界属于我们,让我们刻苦学习、顽强拼搏,时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。

耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。改革开放三十年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。

亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,六十年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。你聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!你不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!

开学第一课心得体会冬奥会

随着时间的推移,北京2022年冬奥会的到来越来越近。在开学第一课上,我们专门听了一节关于冬奥会的课程,讲解了夏季和冬季奥林匹克运动会的起源、历史和各种体育项目。通过这次课程,我深深地感受到了冬奥会所代表的精神和文化,也开始关注起了这个全球最盛大的体育盛会。

一、冬奥会代表的精神和文化。

冬奥会代表了奥林匹克文化中的竞技、和平、友谊和追求完美的精神。拥有了这些精神,不仅让各国精英运动员在竞技场上荟萃一堂,展示了他们的实力和风采,还在赛场以外推动了国与国之间的和平、理解和沟通。同时,冬奥会也是多元文化相聚的平台,各个国家和地区的不同文化如何相互交流和学习,体现了人类文化交融的神韵,使大家更贴近全球文化。

二、冬季奥运会的历史和起源。

1896年,第一届现代奥林匹克运动会在雅典举办,打开了全球大规模运动的序幕。但是,随后85年间的几届夏季奥林匹克运动会中并没有包括冬季项目。1924年,第一届冬季奥林匹克运动会在法国夏蒙尼山谷举办。历史的转向,使得冬季奥运会成为奥林匹克之父们的明智选择,并持续壮大。

三、各种体育项目。

冬季奥林匹克运动会共有15个项目,其中包括滑雪、冰壶、短道速滑、雪橇、花样滑冰等多种项目。每个项目都有其独具特色的比赛规则和场地、设施等组成部分,也充分体现了各个国家和地区的冰雪文化和人文气息。同时,传统体育、具有地域特色的运动和创新项目的不断加入,使冬奥会的发展呈现出更加多元化的态势。

四、冬奥会的组织和新闻媒体。

冬奥会的筹备、组织和开幕式等方面,凝聚了各个国家和地区的最高运动和文化管理机构的共同努力。包括举办和维护运动场地、组织和流通票务、举办文艺节目、协调安保措施等方方面面都需要长时间的准备和投资。在报道和宣传方面,大众和专业的新闻媒体发挥了重要的作用。他们通过图片报道、文字报道、音频报道和视频报道等方式,让媒体消费者了解到全球各种有关冬季奥林匹克运动会的资讯信息,从而了解冬季奥运的状况和进程。

五、我的感受与思考。

听完这节课后,我对于冬奥会的了解更加深刻和具体了解。我意识到冬奥会所代表的精神和文化,有助于让我们在学习、生活和事业中更好地借鉴、借鉴和引领。在未来,我希望能在近距离地了解和体验冬季奥林匹克运动会的过程中,更好地为推广冬季运动、全球地域文化交融和世界和平事业做出自己的贡献。

思政第一课心得体会

作为一名普通的高中思政课教师,一直以来我都认为思政课是非常特殊的,应该与时代同呼吸,与社会共命运,与学生共担当。这两天听了大思政课的开学讲座,不仅有感慨万千,更是深切感受到自身责任重大、任务艰巨、使命光荣。

思政课教师首要的和基本的是要为学生培根铸魂启智润心,放在第一位的就是培根,什么是根?我理解,实质上就是正确的三观。什么是魂?就是家国情怀坚定立场和高尚道德。

为何培根铸魂?为群众谋幸福,为民族谋复兴。

如何培根铸魂?要放在五千年历史进程中,放在近代几百年风雨历程中,放在现实的洪灾和疫情这些“不幸”中,去寻找那临危不惧的胆略,坚韧不屈的品格,守望相助的美德,顾全大局的自觉,去提炼五千年来熔铸成的可贵的优秀的.民族精神,让自己也让学生明确地感受到前所未有的震撼与鼓舞。

洪水本不是教材,疫情也不会感慨,否则,每个人天生就成了一个自觉的爱家爱国热爱民族的人,思政课教师就是要在灾难中去清醒地认识到,搜集到,整理到,筛选到各种正能量的案例,并能够去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,引导学生在灾难中看到成绩看到光明提高勇气增长学识开拓视野坚定立场树立信心,让学生充分认识个人、家庭、国家的紧密联系,深刻体会中国共产党性质地位核心作用,国家的制度优势、治理能力,人民群众的团结担当。

使命在肩,责无旁贷!

文档为doc格式。

开学第一课心得体会冬奥会

第一段:

开学第一课是我们即将开始一个新学期的重要课程,它不仅仅是安排课表和学习计划的时候,更是展望未来的时刻。这一次的开学第一课,我们特别邀请了一位前冬奥会选手,来为我们分享自己在冬奥会上的经历和体会。听完这位选手的讲述,我深深地感受到了体育精神给人带来的力量和鼓舞。

第二段:

在这位前选手的讲述中,我最深刻的体验就是体育精神的力量。这种力量可以启迪人们的心灵,让我们坚定信念,勇往直前。看着这位选手在冰雪的世界里奋勇拼搏,我由衷地感受到了体育的美妙和魅力。在他的讲解中,我看到了我们每个人都可以通过努力和拼搏,成就自己的人生。

第三段:

这位前选手的讲述还让我深刻体会到了冬奥会的魅力。冬奥会是世界顶级的冰雪运动盛会,无论是运动技巧还是运动精神,都值得我们学习和借鉴。我从中领悟到了团结、友爱、拼搏、进取的精神,这些精神贯穿于冬奥会的每一个环节。

第四段:

此外,在这次开学第一课的体验中,我也认识到了自己在体育锻炼和运动方面的不足。因此,我决定从今天起,积极参加各种体育锻炼和运动,提升自己的身体素质和技能水平,为自己将来能够参加冬奥会打造基础。

第五段:

最后,我想说,这次开学第一课,对于我的成长和成熟是极为重要的一步。我通过这次课程的体验,深刻认识到了体育锻炼、运动竞技,以及体育精神的价值和意义。希望在今后的学习生活中,我能够发扬体育精神、拼搏奋进,努力成为一个健康、优秀的人!

冬奥会带来的“开学第一课”心得体会

有一种英雄,人生轨迹注定不同。年少成名却谈不上“成功”,实力超强却一直没有站上巅峰,但他们从来没有放弃自己的冠军梦,一直沿着崎岖陡峭的山路攀登。

“四朝元老”齐广璞就是这样一个人。2月16日晚,崇礼,男子自由式滑雪空中技巧决赛,中国名将齐广璞夺冠。世界男子难度5.0,整套动作近乎完美,拿下129分。从温哥华到北京,经过12年的坚持,在所谓的“职业生涯的末期”,终于站上了领奖台。

在齐广璞决赛的这天,妻子赵姗姗给他写了一封家书,真是写的,用笔写的。娟秀的字迹里倾诉着妻子对丈夫的浓浓爱意,一笔一划里充满了对丈夫的信任和支持。妻子在信中说,这是齐广璞期待已久的一次圆梦:“我激动着、为你高兴着。你是我们全家人的英雄。这个项目很苦、很危险,每一跳的精神压力都很大。你坚持到今天,真的不易!加油去展现的自己,我们都等着你回来!”没有抱怨,只有体谅;没有压力,只有鼓励。

妇女能顶半边天,军功章里各占半。为了让丈夫安心训练比赛,妻子孩子不仅要忍受长时间见不到一面的相思之苦,还要扛下家里大大小小的事情,哪怕是电话中、视频里也不提任何让丈夫分心的事。为了备战北京冬奥会,齐广璞已经一年多没有回家了。齐广璞妻子的一封信,展现出了运动员家人的不易,也不经意间透露出齐广璞战绩辉煌的一个“秘密”。齐广璞的整个赛程发挥能那么稳、空中飞得那样高、姿态那么舒展,除了齐广璞自身的坚持与努力,也得益于妻子为他撑起了一半的天空,而且也是在替妻子圆梦。

赵姗姗练过二十多年自由滑雪,曾经是齐广璞的队友,在备战20__年温哥华冬奥会时因受伤遗憾退役,因此她在信里说:“你带着你的梦想,同时也带着我的梦想站在这个舞台上!”齐广璞的这一枚金牌,算是完成了他们夫妻两个人的共同梦想。妻子赵姗姗的这封家书,看哭了无数网友,可谓“抵万金”。

“单方的守候,试探的温柔,还是少了点什么,遥远两端,爱挂在天空飞,风停了也无所谓……”赛场上的钢铁直男,也是爱情里的柔情暖男。夺冠后的齐广璞在电视镜头里,深情地给妻子演唱了这首歌。齐广璞在赛后接受采访表示,这些年很感谢妻子、女儿的支持和理解。这些年,也缺席了女儿的成长,但是女儿真的非常理解,她知道爸爸是在为国争光。妻子的家书,丈夫的表白,两个人的感情,在这个夺冠的夜晚,秀得那样真、那样暖。

“其实对妻子、女儿有很多想说的,但是我想把这些话都留到回到家里再对她们说吧。”是啊,家书可贵,但回到家里,守着家人,才是更幸福的。

《思政第一课》心得体会

何为爱国?只要你爱,你就知道。热爱自己的国家就叫爱国。

爱国的形式有千万种,譬如:岳飞驰骋沙场,精忠报国,是一种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时,大声喊呐,是一种爱国;在雪灾、地震等灾难面前,国人纷纷伸出援助之手,亦是一种爱国的姿态。爱国不分尊卑,只要你有一颗赤子之心,都是爱国的体现。

孙中山说的好:“唯愿诸君将振兴中国之责任,置之与自身之肩上。”是啊!天下兴亡,匹夫有责。一个国家的.强大都是靠国中人人人来维护的啊!我中华上下五千年有许多杰出的爱国使者,譬如,吉鸿昌、钱伟长、郑荃、岳飞、朱自清等等,我很小的时候就听我姑妈将给我吉鸿昌的故事,想想那真很感人,那就是志气!那就是爱国!

吉鸿昌将军是我国抗日战争时期的著名将领。有一次,他被国__党政府派往美国考察。那时,中华民族被西方权贵蔑称为“低等”民族,一些在外华人也为此自卑不尊。吉鸿昌却在胸前戴着一块小牌,上面写着5个字:“我是中国人”,昂首挺胸于美国人之中。

吉鸿昌为什么要戴着这块独特的牌子?原来有一天,他和国__党使馆的一名官员去一家邮局寄包裹,当邮局的工作人员知道他是中国人时,竟轻蔑的说:“中国?我不知道中国,哈哈哈……”随行的官员埋怨吉鸿昌说:“你为什么说你是中国人呢?你可以说是日本人啊,这样就能受到礼遇。”吉鸿昌怒不可遏,一把抓住那个官员的衣领,大声说道:“你觉得做一个中国人很丢脸吗?我觉得做一个中国人光荣得很!我吉鸿昌誓不当洋奴!”回到住处,他马上写了这块牌子,并戴在胸前。

爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢!

何为爱国?只要明白,就学会爱。热爱自己的国家就叫爱国。

思政第一课心得体会

欢乐的寒假时间已过,迎接我们的便是新的开学季,而在1号这天里,我们共同观看了个特别有意义的节目《春季思政开学第一课》,今年的开学第一课主题是:。

晚上8点,吃完饭后便守在电视旁边,准时观看着开学第一课节目,每到份新学期的开始,《春季思政开学第一课》总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看,而在这堂课里不仅可以让中小学生们学习到各种知识,还能在观看节目中,不断感受到各个人生的意义。每期的《春季思政开学第一课》内容都是不相同的,但在每期的节目里,都能够让我们学习到很多除课本以外的知识,见识到更多祖国些光荣的事件,同时也让我们在学习中,能够更有目标和动力,这也许是为什么每到开学季时,就播放开学第一课节目的原因吧。

通过《春季思政开学第一课》节目里,使我们更加清楚地认识到祖国,认识了我们伟大的党,同时也明白祖国之所以能有今天的繁荣的生活,其背后离不开那些党的努力,为此我们身为中小学生,祖国未来的接班人,我们要以党为奋斗目标,不断学习更多的知识,将来为祖国做出份贡献,来报效祖国。

通过观看了《春季思政开学第一课》,让我明白到我们当前的生活是来之不易的,要充分利用好时间,特别作为少年的我们,珍惜自己的青春,努力学习,为未来的学习打下个坚定之心,更好的学习向上,为未来祖国建设发展,贡献出自己的份力量,虽然目前我们还不能为祖国做些什么。但我直深信知道,当下只有我们好好学习更多的知识,不断加强爱国主义精神,也许某天里祖国会因你们的成长而感到骄傲的。

冬奥会带来的“开学第一课”心得体会

2月19日晚,面对俄罗斯奥委会队选手“三面夹击”,中国组合隋文静/韩聪踏着《忧愁河上的金桥》的动人旋律,优雅登场。

这首轻柔优雅、庄重古典的民谣,表达的是离别时的依依不舍之情。隋文静/韩聪将自己一路走来的过往融入其中,赋予它新的生命。

从青涩少年到成熟老将,携手15年来,隋文静和韩聪相知相伴、相互扶持,终于跨过“忧伤的河”,走向“金色的桥”,迎来人生的巅峰时刻。

这样的奋斗历程,又何尝不是人生之路的缩影。

热爱,可抵岁月漫长;坚守,可达胜利彼岸。我们也许达不到奥运健儿的高度,但可以学习他们接受遗憾的勇气、不懈奋斗的姿态。

奥运赛场是人类超越自我,实现梦想的舞台。然而,北京冬奥会成功举办的意义远不止这些。

奥林匹克运动为和平而生、因和平而兴。20__年7月,奥林匹克格言在“更快、更高、更强”之后加入“更团结”,赋予现代奥林匹克运动新的内涵。

面对新冠肺炎在全球快速传播的严峻形势,中国为世界奉上的这部华美大剧,不仅为身处疫情寒冬的各国人民带来温暖和希望,也为动荡不安的世界注入和平与团结的力量。我们坚信,这场以奥林匹克之名的聚会,必会让人类看到穿透黑暗的曙光,凝聚起守望相助的力量。

北京冬奥会采访期间,我每时每刻都被喜悦、激情、感动所包围。这一个个温暖人心的故事,这一个个故事背后的主角,相信很多年以后还会有人说起。

兔年春节与北京冬奥的“完美邂逅”,注定会成为经典传奇,任凭岁月流逝,但这一幕将是永恒。

思政第一课心得体会

今天有幸在报告厅学习了几节思政课,为之所动,深有体会。思政课的目的,要求教师进一步加强和改进思政课的政治意识,进一步明确作为一名教师的我们的工作的方向。听完几节不同学段的思政课之后,我体会到了全面育人与学校的要求还有一定的差距。

每个学段的思政课的内容深度是不一样的,因为孩子的成长发展规律是不同的。但是思政课对于学生的思想引领作用非常重要。观看的思政示范课中,教师多以视频、图片等直观影像图文资料,让孩子受情境下的氛围感染,有所触动、有所思考,最终有所感悟。在思政课内容的选材上,紧追时政热点,示范课中,以刚刚过去的冬奥为素材,女足夺冠为热点,有从开幕式和闭幕式中挖掘的亮点,也有从运动员精神品质方面激励的,同时也有女足夺冠时刻的激励奋进的感染......在不同学段示范课中,作为教师的`一员,我都不禁热泪盈眶,精神振奋,由此可见思政课的魅力,不仅是时政内容的传递,更是思想方向的引领,也是让我们作为一名中国人骄傲的根基。

因此在今后的思政课教学设计中,我一定要紧追时政热点,趁热打铁,根据目前小学生的认知水平,进行适切的引领,让孩子们能够在自己的认知水平上,有所感悟,有所激发。

虽为人师,但要牢记不能越了学习的界。在思政示范课中,教师做的最多的就是氛围感的营造,和问题的创设,而作为学习主体的学生,老师给了充足的时间去思考,去共同感受着,孩子们激情被点燃,因而逐渐孩子们的发言成了课堂的主题,其他同学也被鼓励着,逐渐起到了潜移默化的政治认同引领的作用。

思政课的设计,教师一定要站对位置,课下功夫要下到位,要为孩子们去捕捉热点,创设激发孩子们的引领之路,这就要求一定要做好扎实的教学基本功,要培养自己的感染力和亲和力,毕竟思政课不是知识的灌输,而是情感的共鸣。一节思政课的创设,要有鲜明的主题,紧扣时政,引导学生进入他们自己的交流互动,最终学生能够勇敢大胆的有所表达,有所共鸣,才是一节思政课成功的基本实现。

对于思政课的规划和设计,我会带着思考和探索,带着我们的学生们,在摸索中前进,在进步中更加优秀!

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