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2023年你对家长课堂还有哪些建议 家长课堂读后感(汇总9篇)

时间:2023-10-09 05:10:17 作者:文锋 2023年你对家长课堂还有哪些建议 家长课堂读后感(汇总9篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

你对家长课堂还有哪些建议篇一

身为人母感到幸福,深知责任重大,怎么才能教育好孩子,自己没有经验,只能凭父母那时怎么教育我的一些记忆,以及同事、朋友平时交流的一些育儿方法,来尝试教育孩子,总觉各有特点,不是十分满意。读了《父母课堂》杂志后,感同身受,收获颇丰。

俗话说“父母是孩子的第一任老师”,言传身教至关重要。现在每个家庭一般都一个孩子,都深受爷爷奶奶姥姥姥爷的疼爱,惯着宠很普遍。具宠爱于一身的孩子教育,基本上落到父母肩上。父母的一言一行,都会影响到孩子,孩子善于模仿,孩子会学父母的言行和动作。有一次早上送孩子去幼儿园,为了赶时间,我看看两边都没有过往的车辆,便没有带孩子走斑马线,走过马路后,孩子问我:“妈妈,你怎么没带我走斑马线啊”。我的脸顿时红了,连忙给孩子道歉:“妈妈这次错了,下次咱们一定遵守交通规则。”平时跟孩子讲安全知识的时候说:“红灯停、绿灯行、黄灯请你等一等”,“过马路要走斑马线”。孩子已经记住了父母所教的,但是看到父母没有按照所说的去做,就会问为什么?作为父母,给自己的孩子做出好的榜样。教会孩子正确地判断事物,引导孩子健康成长。为了孩子的健康成长,作为父母,一定要给孩子创造良好的成长环境,树立正确的言行,给孩子作出他们为之骄傲的榜样。

前段时间流传的“虎妈狼爸”式的教育方法,孩子成才需要靠高压,父母的威信是靠吼、打、板面孔树立起来的。我觉得那只是个例,并不是放之四海而皆准的教育方法。基础教育阶段要强调学生自由地探索,主动地学习,健康地成长。父母赢得尊重,要靠与孩子平等交往,靠理解、尊重孩子来建立。父母同孩子面对面、目光平视着说话,特别能让孩子感受到平等的家庭氛围。孩子说话时,父母最好专心倾听,不要随便打断孩子的话题,让孩子感到父母和蔼可亲,可以信赖。孩子如果觉得父母像朋友,他就会无话不谈,无拘无束。在平等、宽松的环境里,孩子就会养成活泼开朗、自信和勇于创新的.健康个性。

你对家长课堂还有哪些建议篇二

随着社会的快速发展以及家庭教育的优先重视,越来越多的家长开始积极参与到孩子们的学习生活中。其中,家长课堂也成为了越来越多家长和学校之间进行有效沟通的途径之一。在参加家长课堂学习语文方面的课程后,我有着深刻的感悟和收获,故而想通过这篇文章与大家分享自己的心得体会。

一、语文是一门基础学科,需要重视

在家长课堂的语文课程中,我深刻认识到了语文在学习中的重要性。作为一门基础学科,语文贯穿于我们学生的整个学习过程中,并且它与其他科目的学习也密切相关。因此,我们家长应该高度重视孩子们在语文方面的学习,积极配合孩子们的老师,帮助他们打好语文基础,为日后的学习打下坚实的基础。

二、多角度促进孩子的语文学习

在家长课堂的课程中,老师们不仅教给我们家长如何教育孩子们,还教给我们多种多样的促进孩子语文学习的方法。例如,通过阅读,写作等多角度的有效方法,来帮助我们的孩子们学好并掌握语文知识。同时,在平时的生活中,我们也需要多角度的鼓励和促进孩子们的语文学习,例如多读书,多思考,打造良好的家庭语文环境等。

三、孩子学习语文不单只是为了考试

在课堂的学习中我们发现,孩子们有时候只是将语文学习看做是一门形式化的考试学科,只追求分数的高低,而并没有真正地掌握这门学科的真谛。因此,家长们需要与老师一同让孩子们认识到语文这门课程的重要性,让他们明确这门课程的目的不是单纯地为了考试分数,更是要通过学习语文,提高思维能力、语言表达能力、阅读理解和创造力等多方面的能力。

四、积极配合老师,促进孩子的语文学习

作为家长,我们需要积极参与到孩子们的学习生活中,尤其是在语文学习方面,我们应该与孩子们的老师密切配合,共同为孩子的语文学习制定合理的学习计划和方案,跟踪孩子们的学习情况,并给予相应的鼓励和支持。同时,我们也要积极关注孩子们的生活和学习状态,尽他们的需要,给予必要的帮助和指导。

五、家校合作,营造良好的语文学习环境

作为一位家长,为了让孩子们更好地掌握语文这门基础学科,我们需要积极与学校合作,一同打造良好的语文学习环境。家长可以通过多种多样的方式,如鼓励孩子们阅读、给孩子们提供充足且舒适的学习环境等,来达到所谓的“家校合作,取得共赢”的目的。

总之,通过参加家长课堂的语文课程,我们认识到了语文学习的重要性,理解了多角度促进孩子语文学习的方法,并明确了孩子学习语文的目的,同时,也加深了家校合作,帮助孩子更好地掌握语文知识,为孩子们的未来奠定了坚实的基础。

你对家长课堂还有哪些建议篇三

第一段:引言(120字)

在当今时代,英语已经成为了一个必不可少的技能。因此,很多家长开始注重孩子的英语学习。为了帮助家长更好地辅导孩子学习英语,学校推出了英语家长课堂。在这个课堂上,家长们不仅可以学习教育的新方法技巧,还可以交流心得体会,共同成长。我也参加了这个课堂,下面我将与大家分享我的心得体会。

第二段:认识英语家庭课堂(240字)

英语家庭课堂是学校组织的一门课程,旨在帮助家长更好地辅导孩子学习英语。在这个课堂上,老师们会向家长们传授最新的教育理念和科学的英语学习方法。我发现,通过这个课堂,我了解了很多新的教育理念和教育方法,这对我帮助很大。此外,课堂还提供了一个家长们交流的平台,大家可以分享自己的经验、心得和困惑。通过与其他家长互动交流,我不仅得到了解答问题的帮助,还获得了很多宝贵的启发和建议。

第三段:学习技巧和策略(240字)

在这个英语家庭课堂中,我学到了很多关于教育技巧和策略的知识。其中,最重要的是培养孩子的学习兴趣和自主学习能力。我了解到,如果孩子对学习英语感兴趣,并愿意主动去学习,他们的学习效果会更好。因此,我们应该通过选择适合孩子的教材、方法和活动,培养他们的学习兴趣。另外,我还学到了一些家庭教育的技巧,例如在日常生活中提供英语的实践机会,鼓励孩子表达自己的观点等。这些技巧和策略的学习,帮助我更好地辅导孩子学习英语。

第四段:共同成长与互助(240字)

英语家长课堂不仅是一个学习的场所,也是一个共同成长和互助的平台。通过和其他家长的交流,我发现我们都面临着相似的问题和困惑,但是每个人的应对方法和经验是不同的。通过与其他家长交流,我不仅扩大了自己的知识面,还得到了很多实践的经验和落地的方法。此外,看到其他家长在辅导孩子学习英语方面的成功案例,也让我对自己的方法和策略更加有信心。在这个平台上,我们互相帮助,共同成长,相互支持。

第五段:总结(360字)

通过参加英语家长课堂,我学到了很多关于英语教育的知识和技巧。这些知识和技巧不仅帮助我更好地辅导孩子学习英语,也提高了我的教育水平。此外,参与英语家庭课堂还让我结识了很多志同道合的家长,我们在课堂上相互交流、互相帮助。通过和他们的交流,我不仅得到了很多实际的建议和经验,还拓宽了自己的视野。总而言之,英语家庭课堂为家长们提供了学习的机会,帮助他们更好地辅导孩子学习英语,提高了家庭教育的质量。我相信在这个课堂的指导下,孩子们的英语学习会取得更好的成绩。

你对家长课堂还有哪些建议篇四

今天,爸爸要来学校讲课,太棒了。盼星星,盼月亮,总算把他给盼来了!

一大早,我怀着激动的心情去学校上课。转眼间,第三节课到了。爸爸满面春风地走进了班级,班级里顿时热闹起来,有一种锣鼓喧天的感觉!呀,大家这么热情,这可不是上课的气氛。上课,不应该是安安静静的吗?不行,这样下去会乱套的,可还没等我出手,爸爸就立刻把班级管理得安安静静的。哟!原来爸爸第一次当老师还挺有经验的嘛!

眼保健操过后,同学们七嘴八舌地议论着上什么课?等爸爸一开口讲课,教室里立马鸦雀无声。原来爸爸要讲课的内容是有关天然气安全知识的。这可关系到每个家庭的用气安全,所以同学们特别感兴趣,都在很认真地听讲。

由于时间关系,爸爸讲了最主要的天然气安全知识。爸爸告诉我们天然气和煤气的`区别。天然气一般是干气,甲烷为主,无毒,输送压力高,燃点低;而煤气是多种气体的混合物,有毒,输送压力较低,燃点高,容易爆炸。爆炸?那该多危险啊!不过用天然气也要小心点,一但发生意外,不要紧张,赶紧捂住嘴巴,关闭阀门,打开窗户,向楼下跑去,打报警电话。虽然天然气燃点低,但也有可能发生爆炸。发生天然气泄漏时,不能用手机打电话,不能按门铃,按开关,按插头,因为无论多小的电流都有可能引起静电火花。讲课的过程中,爸爸提出了很多问题和同学们互动,答对的同学可以获得小礼物,而我就成为了发小礼物的那个人。

“叮铃铃”很快下课铃声响了,同学们正听得津津有味,意犹未尽……爸爸和同学们约定,如果下次有机会的话会和同学们继续分享天然气的安全使用知识。

天然气,这个词大家都不陌生,那天然气的安全知识,你们就不一定那么清楚了。今天,包闰轩爸爸来我们班来讲关于天然气的安全知识。

包闰轩爸爸先做了一个自我介绍,问我们:“你们哪些人家里用的是天然气?”班级大部分人都举起了手。包闰轩爸爸又问道:“你们知道天然气在空气中会往上面跑还是下面?”很多人举起了手,包闰轩爸爸却叫了我,我站起来回答:“往上面跑。”“为什么呢?”包闰轩爸爸追问道。“天然气比空气轻。”“请坐。”我答对了,获得了一个小礼品。

接下来,包闰轩爸爸对我们说:“天然气一般是干气,含有甲烷,没有毒,不过会让人窒息,煤气罐是液态气,有毒。”我们似懂非懂地点了点头。

“如果煤气罐漏气,遇到了火,烧起来了怎么办?”包闰轩爸爸又开始考我们。大家都把手举了起来,包闰轩爸爸又叫我来回答,我答道:“用布湿水后放在漏气的地方。”“那为什么要用湿布呢?”我答不上来了,包闰轩就站起来补充说:“用湿布可以不让它继续漏气,在燃烧中不能用电器,假如用了电器也不能关,因为开关电器会有静电火花,可能引起爆炸。”

没想到天然气还有这么多的学问,大家明白了吗?

你对家长课堂还有哪些建议篇五

【活动目标】

1、正确感知5以内的数量,理解数字5的实际意义。

2、在游戏活动中激发学习数的兴趣,培养初步的解决问题的能力。

【活动准备】

环境布置:设计一个温馨的数字5的家,家中有客厅、书房、饭厅、玩具室。

活动材料:

1、1~5数字点卡、数字卡若干。同类,但大小、颜色、形状不同的5以内物品的图片若干,如4条小鱼、5只松鼠、3只青蛙、2只小兔、1朵花等。

2、同类的物品若干,如布置在饭厅中的5个小碗、4把勺子、6个盘子、5个苹果等;布置在玩具室中的6根跳绳等:布置在书房中的5把剪刀、5枝铅笔等。

3、同类,但不同形状、颜色、大小的物品若干,如客厅中的花瓶中插有5朵颜色不同的花、镜框中数字5一家的合影、鱼缸中有5条不同种类的鱼;玩具室里有4只不同的皮球、6个不同的娃娃、5辆不同的汽车等。

【活动过程】

1、创设到数字5家做客的情景,吸引幼儿参与游戏的兴趣。

(1)老师扮演快乐的数字5,请小朋友到家里做客。

(2)介绍到数字5家里的要求:经过5座小桥、穿过5片森林,最后来到有5座小房子的地方,根据房子上的数字标记找到5的家。(复习5以内的数,会手口一致的点数)

(3)数字5的家门前有若干张图片,幼儿正确点数图片上的物品,并找出相对应的数字点卡或数字卡后,方可进入数字5的家。(复习计数和说出总数)

2、寻找数字5家所有5的物品。

(1)幼儿分成4组,分别进入数字5家的客厅、书房、饭厅、玩具室。

(2)寻找家中是5的物品,如5朵花、5个小碗、5条鱼、5个苹果、5个人的合影等。(启发幼儿不受物体大小、颜色、形状的影响,将同品种物体归类)

(3)将家中是5的物品用数字卡或点卡作出标记。

3、寻找数字5家不是5的物品,并想办法使其变成5。

(1)找数字5家不是5的物品,如4只皮球、4把勺子、4本书、6个娃娃、6根跳绳等。

(2)鼓励幼儿想办法使其变成5。重点引导幼儿感知4添上1是5,6去掉1是5等等。

(3)将调整好的物品用数字卡或点子卡作出标记。

4、请幼儿吃数字饼干,感谢他们到数字5家做客,并对活动作评价、小结。

活动延伸:

寻找生活中的5,如5层楼、5点钟、5月、5岁、5元钱等等,感知数字在生活中的运用。

你对家长课堂还有哪些建议篇六

走进孩子的心灵,不是靠怀疑、监视,而是靠沟通。

与成人沟通,是今天的孩子特殊的精神需要。他们渴望被尊重,被信任,被理解,更渴望与父母沟通,与父母建立伙伴关系。

要想走进孩子的心灵,就要靠沟通。良好的沟通能使我们在家庭中建立良好的人际关系。反之,不量的沟通则会破坏这种关系。

每天孩子放学回到家里,会主动对我叙述在学校的生活和学习。有快乐的,也有郁闷的。当他说到一天愉快的学习生活时,我会与他一同分享。当他倾诉不悦和困惑时,我又与他一同找出解决问题的办法。

关心孩子不仅在物质上,更重要的是心理上的抚慰,让孩子真正拥有一个倾诉的对象。在孩子与父母之间建立起一座沟通的桥梁。

你对家长课堂还有哪些建议篇七

第一段:介绍家长参加英语课堂的背景和目的(100字)

近年来,随着全球化的推进和中国经济的蓬勃发展,英语已经成为了必备的外语能力。很多家长意识到了英语对孩子未来发展的重要性,于是纷纷报名参加英语家长课堂。家长们的参与不仅是为了了解自己孩子的学习情况,更是希望能够提供帮助和支持,共同推动孩子的英语学习。

第二段:介绍英语家长课堂的内容和形式(200字)

英语家长课堂旨在加强家校合作,提高家长对孩子英语学习的关注度和参与度。课堂上,家长们可以听老师讲授英语授课技巧、教学方法等,并借助教学实例和实践活动来提高自己的英语能力。此外,家长们还有机会互相交流,分享教育心得和教育资源,形成良好的家庭教育氛围。

第三段:分析英语家长课堂的意义和价值(300字)

参加英语家长课堂对于孩子英语学习的提高至关重要。首先,家长的参与能够起到榜样的作用,孩子能够从家长身上感受到对英语学习的重视和支持,从而养成良好的学习习惯。其次,家长的参与可以提供额外的学习资源和辅导,快速掌握学习方法和技巧,帮助孩子更好地理解和掌握英语知识。最后,家长的参与还可以与孩子共同成长,提供了一个交流和分享的平台,增进亲子关系。

第四段:介绍自己参加英语家长课堂的经历和体会(300字)

我个人非常感谢能够参加英语家长课堂,这给了我更多了解孩子英语学习情况的机会,也让我对孩子的学习有了更深刻的认识。在课堂上,我学到了许多实用的英语学习技巧,比如如何提高听力和口语能力,如何培养孩子的学习兴趣和乐观心态。同时,通过和其他家长的交流,我也收获了很多教育方面的心得和经验。这种经历让我更有信心和动力去辅导和帮助孩子,让他们在英语学习中取得更好的成绩。

第五段:总结英语家长课堂的意义和影响(200字)

英语家长课堂为家长提供了一个学习和交流的平台,促进了家校合作,增强了家长对孩子英语学习的关注和参与度。家长们通过学习和交流,不仅能够提高自身的英语水平和教育素养,也能够给孩子提供更好的学习支持。这种积极的家庭教育氛围对于孩子的英语学习有着深远的影响,能够帮助他们更好地适应未来的社会发展。因此,我们应该积极参与英语家长课堂,共同推动孩子的英语学习。

你对家长课堂还有哪些建议篇八

近年来,随着社会的不断发展和家庭关系的变动,家长们在教育子女的过程中面临着诸多问题和挑战。为了帮助家长更好地教育子女,学校设置了《家长课堂》这一特殊课程。在参加了《家长课堂》的培训后,我深有感触。本文将从课堂内容、实践体验、心得收获、改进方向以及应用价值等方面进行阐述。

首先,课堂内容丰富多样,内容涉及到了亲子沟通、家庭矛盾解决、儿童性教育等方面的知识。通过分组讨论、角色扮演和案例分析等方式,让家长们真正了解到了家庭教育的重要性和方法。在课堂中,专家们还结合具体案例,细致地分析了家庭教育中的常见问题和解决途径。这些内容使我们受益匪浅,不但增长了知识,也提高了教育子女的能力和水平。

其次,实践体验是《家长课堂》的重要一环。在课堂中,我们通过角色扮演和小组讨论的方式,模拟了家庭教育中的各种情景,锻炼了我们的解决问题的能力和技巧。在这个过程中,我们互相交流,共同探讨,深化了对家庭教育的理解和认识。让我们受益良多。

再者,参加《家长课堂》以来,我收获颇丰。首先,我明白了家庭教育不仅仅是单纯地传授知识,更重要的是培养孩子的品德、态度和价值观。其次,我学到了改进自己的教育方式和方法,更加注重与孩子的情感交流,以培养他们的自信心和独立思考能力。此外,我还学会了更好地处理家庭矛盾和冲突,通过培养孩子的宽容和理解,达到家庭和谐的目的。

然而,《家长课堂》也有一些可以改进的地方。首先,课堂时间较短,无法详尽地讲解每个问题的解决方法。其次,讲师的经验有限,无法全面解答家长们的问题。此外,课堂内容在某些方面显得有些过时,需要进行更新和适时调整。针对这些问题,我建议学校可以增加课时,增设专门的咨询点,定期更新课程内容,以更好地满足家长的需求。

最后,参加《家长课堂》给我带来了很大的启示和应用价值。在现实生活中,我们常常会遇到各种家庭教育问题,通过在课堂中学到的知识和经验,我相信我会更加从容地应对这些问题,更好地教育子女。除此之外,我还计划和其他家长们建立一个交流平台,互相分享教育经验和心得,共同成长。

综上所述,《家长课堂》为我们提供了一个宝贵的学习平台,通过丰富的课堂内容和实践体验,让家长们更加了解到了家庭教育的重要性和方法。参加《家长课堂》收获颇多,让我们对家庭教育有了更为全面的认识,也为我们教育孩子指明了正确的方向。希望学校能够进一步完善《家长课堂》的内容和形式,让更多的家长受益,为儿童的健康成长贡献自己的力量。

你对家长课堂还有哪些建议篇九

家长课堂是一种新型的教育方式,旨在帮助家长更好地了解和支持孩子的成长。通过参与家长课堂,我不仅学到了一些实用的育儿知识,还深切感受到了家庭教育的重要性。下面我将从家庭教育的意义、家长课堂的实施方式、提升家庭教育能力、与孩子建立更紧密关系以及实践中遇到的困惑与挑战方面,谈一谈我的心得体会。

首先,家庭教育对于孩子的成长有着不可忽视的作用。孩子的天性是需要关爱和陪伴的,而家庭正是这种关爱和陪伴的温床。良好的家庭教育能够在孩子的成长过程中,传递正确的价值观和行为准则,引导孩子树立正确的人生观和价值观。通过家长课堂的学习,我了解到了一些培养孩子良好习惯和道德素养的方法,这对于孩子的身心健康成长至关重要。

其次,家长课堂是促进家庭教育的有效途径之一。家庭教育是一项需要不断学习和提升的技能。而家长课堂恰恰提供了这样一个平台,让家长们可以在专业的指导下交流经验,提升自己的教育能力。家长课堂的实施方式具有灵活多样的特点,既有线下的面对面交流,也有线上的互动学习。通过参与家长课堂,我不仅能学到一些前沿的教育理念和方法,还能结交更多有共同教育理念的家长,互相鼓励和支持。

第三,家长课堂的参与能够提升家庭教育的能力。举个例子,家长课堂开设了关于亲子沟通的课程,我学到了一些与孩子更好地沟通的方法。例如,倾听孩子的心声,尊重孩子的意见,给予他们积极的反馈等等。通过这些技巧,我发现我们的交流更加顺畅,孩子也更愿意与我分享他们的成长和烦恼。我们的关系也变得更加紧密,彼此更能理解和支持。

第四,建立与孩子的紧密关系是家庭教育的重要目标之一。参与家长课堂的过程中,我意识到与孩子的沟通和理解是非常重要的。孩子正处于成长的关键阶段,他们需要家长的陪伴和指导。作为家长,我们要善于倾听和关注孩子的需求,与他们建立起信任和理解的纽带。只有与孩子保持紧密的关系,才能更好地引导他们健康成长。

最后,参与家长课堂也会遇到一些困惑和挑战。例如,工作繁忙、家庭压力过大等原因,使得参与家长课堂的时间和精力有限。还有一些家长可能对新型的教育方式持怀疑态度,不愿意尝试。然而,正是通过解决这些困惑和挑战,我们才能更好地学习和成长。我通过调整工作和家庭的平衡,适当调整时间安排,克服了参与家长课堂的困难,将教育理念转化为实际行动。

综上所述,通过参与家长课堂,我不仅学到了一些实用的育儿知识,还培养了一些育儿技能和家庭教育能力。与孩子的沟通更加顺畅,与孩子的关系也更为紧密,让我深刻体会到了家庭教育的重要性和价值。尽管在实践中会遇到一些困扰和挑战,但只要我们持之以恒,相信家长课堂能够给我们带来更好的教育成果,帮助孩子健康成长。

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