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难忘的一节物理课(模板17篇)

时间:2024-01-07 22:39:05 作者:XY字客

范文范本的使用需要注重学习与创新的结合,避免简单的模仿和复制。接下来是一些范文的展示,希望能够给大家一些写作的启发和指导。

难忘的第一节物理课随笔

放假了,最开心的事莫过于早上开机时。

“老师,祝您国庆节快乐!“。

”老师,国庆节愉快!虽然发的有些晚,但是心意不变噢!您的学生xxx”。

……。

微薄的工资、疲惫的身心在这一刹那全被抛之脑后。看到孩子们发来的短信,我每天都感到心里暖暖的,留下满满的感动!

我不自觉中也开始想念自己的老师,特别是对我这个爱好文学的人有过帮助的三位恩师。

(一)、魏作苏老师。

魏老师是我初中的语文老师。他讲课十分详细,不苟言笑,对学生很严厉。

记得他在讲复句时,连举了三十多个例子,而且要会用框式图解法标示出来。同学们交了作业后,魏老师的脸色变得更阴沉了,但他看过我对复句的分析后,微微露出了笑容,连说”不错不错“。

他还经常把我的作文当范文来读。学过《我的叔叔于勒》一文后,魏老师让我们写一篇想象作文《于勒叔叔发财回来了》。其他的内容我已忘记,只记得他在讲台上读我写的一个细节时笑得前仰后合。”为了讨叔叔欢心,母亲把家里准备孵小鸡的蛋拿出来煮了“这都咋想出来的?你知道人家法国也养鸡还自己孵蛋啊?哈哈哈”。

那一刻,我觉得他不仅是我的良师,更像我的益友!

魏老师写字很有特色,比如“中国”的“国”字,他总是先写一竖,第二笔横折,就画一个很圆润的弧形,我写字的方式或多或少就受他的影响,真像魏巍在《我的老师》中写的那样“即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。”

我喜欢语文喜欢写作得益于魏老师的引领。

(二)、王彦勇老师。

王老师是我上师范时的文选老师,他和魏老师的风格截然相反。

王老师很和蔼很爱笑,每次见到他眼睛都呈月牙形,上课风趣幽默声情并茂极为投入,所以我们都喜欢上文选课。

王老师经常给我们讲“要想写好作文必须多读书,多读中外名著。名著之所以著名,是因为在艺术水准上,语言风格上,在描写的思想、生活、人物上等方面,较为深刻、真实,在艺术氛围的营造上,较为引人入胜,在情节安排上,不是仅仅靠巧合、偶然性来推动,等等,这类名著,对你的文学、艺术感受力,对你的思想、精神、智慧,都会有触动、启发、甚至是提升。”

王老师的话给我浑浑噩噩的师范生活指出一条明路。

上课之余,别人都爱骑车到县城里闲逛,而我却喜欢一个人静静地待在图书馆里。《西游记》《水浒传》《红楼梦》《儒林外史》《简?爱》《茶花女》《基督山恩仇记》《钢铁是怎样炼成的》《战争与平》《复活》《巴黎圣母院》……这些都是我的最爱,在这些名著中畅游是我最惬意的事!

阅读也让我稚嫩的文笔变得成熟,沉稳。

每次王老师在班里读我的作文时,我就会平添几分自信,更多的是感激!

可惜到三年级时,王老师调到了安阳,至今再没有见过他!

(三)、张振中老师。

张老师教我们班时,刚从大学毕业,是一个腼腆文弱的毛头小伙子,更可笑的是他女朋友就在我们班我们还是室友。

据说他们上一中时是同桌,可能是日久生情吧,他们居然恋爱了,张老师没受影响考上了大学,我这个室友没考上只好复习一年考了师范,正赶上王老师调走没人教我们文选课,张老师就顺理成章地接任了王老师的课。从他踏进教室的那一刻,我们从来就没见他昂首挺胸过,总是低着头,一副不好意思的模样。

不知道为什么,那个时候的好奇心怎么那么重,回到寝室就爱打听室友和文选老师的事儿。

时间长了,我们掌握他俩的事越来越多,男生女生也不把张老师当老师了,反正最后一年了啥也不怕了,有时还当面取笑他,弄得他老想躲着学生走……想起这些往事,我现在都有点儿忍俊不禁!

就是这样一个令我们开心的`文选老师,却也是个文学迷。那时,学校设了好多兴趣小组,我报的是绘画,主要是跟着冯常广老师学国画。

后来张老师突发奇想,召集我们几个爱写写画画的学生,商量能不能也办一个文学社,那时候文学社很盛行,遍地开花。

我们说行啊,你出头给学校要东西,我们出力!于是乎,一个毛头小伙领着几个“文艺青年”办起了文学社。

文学社就要有自己的期刊啊,于是我们又决定出自己的刊物,我在里边任编辑兼美工,负责修改、编辑、订正、插图工作。

刊物起个啥名字呢,大家各抒己见,最后我说要不起个《向往》吧。大家居然都同意了,都说我们即将毕业,面临着参加工作,有点儿希望还是好的,就向往美好的未来吧。

我的那个室友也在其中,文选老师他们俩也向往美好的未来吧!我们那么忙,也不忘调侃他们俩,哈哈哈!

轰轰烈烈的文学社、轰轰烈烈的《向往》杂志,随着毕业说baibai了。

现在,我的学生向我发来了祝福短信,可我没有老师们的联系方式,无法向我的恩师发去祝福,真是感到遗憾!

我只能在心里默默地祝福:不管是在老家,在安阳还是在北京,学生永远记得您,祝您笑口常开,幸福安康!

感谢上苍让我遇到这么多良师,这么多引路人,摆渡人!感谢……。

难忘的第一节物理课随笔

帮助别人很快乐,即使是一件很小很小的事,心里都会很快乐;帮助别人很快乐,即使你那是很累很累,心里却吃了“糖”;帮助别人,真的很快乐。

今天,英语老师忘记把英语卡片拿走了,我看见后,问了问韦妮说:“这个卡片是不是曹老师的东西啊?”“是啊,怎么了?”“哦。”我边说边拿起那两张卡片,向曹老师的`办公室走去。边走我边想:这两张卡片,是不是曹老师的东西呢,万一不是呢,万一是别的老师的呢,不怕一万,就怕万一啊......想到这里,我便把脚步停了下来,到底去不去呢,我经过强烈的思想斗争,考虑再三,终于决定把卡片拿给曹老师。走到办公室门口,我大吸一口气,喊了声报告,就进去了。

我看见曹老师坐在那里,便走过去,我心里想;万一万一......没有万一!一定是曹老师的!我走到曹老师面前,对曹老师说:“曹老师,这个是你今天早上忘记拿的卡片。”“谢谢你了,怪不得老师找不见呢,谢谢了。”“曹老师,没什么事我就先走了。”“谢谢你了。”

走在那长长的硬硬的走廊上,我的心里,却像吃了蜜糖那么甜滋滋,那么快乐。

帮助别人,没什么不好,反倒很快乐,不信,你也帮帮别人吧,那样你的心就有“糖”吃了,真的很快乐,帮助别人。

难忘的第一节物理课随笔

今天我和校友赵筝一起去青少年活动中心玩。

一到那儿,我和赵筝便像两匹脱了缰的野马,飞奔过去。我们不时地看看这儿,玩玩那儿。突然,我们看到了一块人工岩石,不约而同地跑了过去,这石头直入云天,上面还有一些凹凸不平的小岩石。赵筝告诉我,那叫攀岩,她飞奔过去,在那些年轻人的帮助下穿上了特殊服装,像一只灵巧的小猴子一样爬上了最高峰。

我羡慕极了,也吵着要爬,那群年轻的叔叔阿姨帮我穿上保护衣,我左摸摸,右拉拉,怕如果没有穿好保护衣就会掉下来。

到最后,我的手好像灌了铅似的重,腿像正在弹棉花一样,抖个不停,两脚脚像筛糠似的哆嗦。但我还是努力地抬起脚向上方的一小块“岩石”伸去,没想到那块“岩石”是会动的,我被滑了下去。哎,幸好,有装备保护着我!

“看似容易做却难”、“莫看江面平如镜,要看水底万丈深,”这次攀岩,使我非常难忘,让我懂得了做什么事情都要亲身经历,才能知道事情是简单还是困难。

难忘的第一节物理课随笔

五元钱或许微不足道,但一件关于五元钱的小事,却让我久久难以忘怀。

菜市场上,一个卖红薯的小伙子吆喝着:“卖红薯了,批发价了啊!”人们立刻像金枪鱼般“哗”地涌了上去。

一位满头白发的老奶奶颤颤巍巍地提起一小袋红薯,准备离开。小伙子一把抓住她说:“等等,您还没给钱呢!”老奶奶迟缓地转过身说:“我明明给了,你手里不是正拿着吗?”小伙子一看,他的左手中确实拿着两张已经发黄的一元纸币,可他又伸出右手的五根手指:“這才两元,您还差我五元钱呢?”老奶奶说道:“我刚才给你了啊,你再找找看。”小伙子从口袋里掏出了一沓钱,翻找了一遍,有一张一百元的,还有几张二十元和十元的`,再就是一堆一元、五角的,还真是没有五元的。

这时,一名戴着红领巾的小学生拿出五元钱说:“这是教师节我要给老师买贺卡的钱,先垫上吧,我回去做一张手工贺卡就可以了。”老奶奶笑呵呵地将他的钱推了回去说:“我就是给了,不要让他讹人。”小伙子也急了:“我做买卖从来不讹人的。”这时,有人提议:“咱们一人拿出一元,凑够五元给小伙子就行了。”话音刚落,便有好几个人拿出钱来。

突然,一个阿姨兴奋地喊道:“看!这不是五元钱吗?”果然,红薯袋下压着一张五元钱。老奶奶呼了一口气说:“小伙子,对不起,误会你了。”围观的人们看到了这种局面,便有说有笑地散开了。

这件五元钱的小事让我感受到了人间真情,使我难以忘怀。

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难忘的第一节物理课随笔

“哇!真神奇啊!”一声声惊讶声从我们班传出。此刻我们班正在上物理课呢!

今天早上,我早早就起床了,因为今天可是开学的第一天。这个学期我上八年级了,在八年级要学一门新科目——物理学。我在网上看了,物理学是一门经常做实验的科目,所以我十分期盼第一堂物理课。来到学校我看了看课程表,没想到第一节课竟然就是物理课。

一会儿,上课的铃声“叮铃铃”地响了起来。这时一位女老师抱着一个箱子和教案走了进来……终于开始上课了。这位老师先做了一个自我介绍。她说:她就是我们的物理老师,她姓陈。自我介绍完,她又告诉我们:物理是一门十分有趣的学科,它研究了声、光、热、力、电等等物理现象。这时她说道:“好!现在让我们来观察两个有趣的小实验,感受一下物理的奥妙。”陈老师从箱子里拿出了一盏酒精灯、一个可以用木塞堵住的烧瓶。陈老师先将烧瓶里灌入一半的水,用酒精灯煮沸腾。随后陈老师先将酒精灯熄灭,并用木塞堵住。问我们如果往烧瓶底部撒上冷水会出现什么情况?我们大家异口同声的说道:“烧瓶会炸裂。”老师没有说什么接着做实验。她往烧瓶底部撒上凉水。奇迹发生了,烧瓶不仅没炸裂,烧瓶里的水没有加热但却沸腾起来了。我们大家看了后各个目瞪口呆,百思不得其解,问老师这是怎么回事?老师告诉我们:水的沸点本来为一百摄氏度,而烧瓶中的水也为一百摄氏度左右。我迅速把烧瓶浇上冷水后,瓶底变冷,烧瓶内气体也变冷,所以气体收缩。烧瓶内气压下降,所以烧瓶内的水沸点降低了,而这时烧瓶里的水还是差不多有一百摄氏度,所以会继续沸腾。至于烧瓶不会炸裂,是因为烧瓶是由特殊的材料制作,所以才不会炸裂。

后面陈老师又从纸箱里拿出了一个透明的漏斗,和一个乒乓球。又在我们班找了一位肺活量较大的同学。陈老师叫那位同学:先把乒乓球放在漏斗里,然后用手指托着乒乓球,再把漏斗倒过来。从漏斗口向下用力吹,并迅速将手指移开。我心想:乒乓球本来就会往下掉,再一吹肯定会加速往下掉。这时那位同学按着老师说的去做了。乒乓球竟然在漏斗上停了一会,才往下掉。这又让我们感到不可思议。老师解释道:这是因为当气流从漏斗中冲出来时,又冲击乒乓球的表面,气流绕着乒乓球往上冲,让乒乓球停留住了。我们听了后点了点头原来是这么一回事。哇!没想到物理竟然有这么大的奥秘!这时老师告诉我们:其实物理十分简单,只要我们善于做实验、善于观察、善于动脑、善于总结,物理就能学好。这时铃声又“叮铃铃”的响了起来,这节物理课就这样结束了。

在这节物理课上,我不仅增长了见识,还学会了如何学习物理。真期待下一节物理课啊!

难忘的第一节物理课随笔

在我一生的师者中,最使我不能忘记的,给我帮助与教诲最深的是小学时的张志文老师和初中时的赵学印老师,现在每每想起他们,心中常常有一股热流在胸中。

小时侯的我顽皮得很,农村娃儿上学晚,至八岁上育红班。其时在家中玩耍惯了,就是不乐意上学,小姑要领我去,我却早已钻入八仙桌子底下躲了起来,大声号啕。父母死扯硬拽我才哭哭啼啼到前村完小上了学。上了学就看到很多严厉的先生,最使我打怵的也给我印象最深的是有一个严厉的女民办老师。她的严厉四邻八村都知道,她教算术,上课时常常不上,而是在课堂上纳着她那永远也纳不完的鞋底,学生们稍有不听话或算术题不会者,此女老师便会用她的两大法宝,一是破口大骂,连讽带刺带挖苦,因她是本村人,对各学生家庭情况了如指掌,便在训学生的同时兼或挖苦了家长,使学生们小小的年纪心灵上便受到极大伤害,总在伙伴们面前抬不起头来;二是她的鞋底子着实硬得很。她教算术,可不常上课,故学生便常不会,每至让学生爬黑板,有不会的学生,头上定会挨上几鞋底子,起几个大包的,我是颇受到鞋底子的待遇的。本来就烦算术,一见她腿就打哆嗦,就更不乐意上学,于是乎上课时,我和几个伙伴常常逃课到野地里逮蚂蚱、挖蚯蚓,到河里游泳,去畦子地里偷瓜。

也真好,上至三年级时,学校又调来了一个男老师,也是民办老师,本村的,算起辈份来,我是该叫他二爷爷的。那时他刚刚高中毕业,高高的个,挺拔的很,白净的脸,显着一脸秀气,眼睛不大却闪着灵动的光。我记得他的算术是教的最好的,至今我仍然这样认为。那本“算术千题解”不知被他解了几回,他常常自己编题,那些“盈亏问题”“行程问题”等等都被他迎刃而解,就连我这个不爱算术的人,也跟他学了不少东西,他似乎用一个魔宝打开了我的榆木脑袋的一角,使我看到了知识的光亮。他所教的学生中,除我之外,数学都是很好的,我村的十几个学生都是他教的跳出了“农门”。给我印象最深的,是他每天晚上都复习高中的功课,希望参加高考,他正是血气方刚的年龄,也是有着理想的。因为我们那个完小只有一个公办老师,不大在学校住,所以我就陪着他看校,和他睡在一起。他每天晚上给我讲解完算术题,我做完作业就睡觉,他再复习功课,常常半夜醒来看到他仍然在煤油灯下苦读,由于种种原因,虽然他没有实现上大学的梦想,但他那种坚韧的精神却影响着我,成了我一生的`财富。

还有一次,是一个秋天的晚上别村有电影,他带着我步行数十里看了一场我至今认为最好看的电影。秋天的夜晚,静谧的很,星星在头上眨着眼睛,不知名的秋虫在玉米地里浅吟低唱,我们一路上谈了很多,我感觉他不仅是老师,就是我的一个朋友,一个无话不谈的朋友。上了没一年,我那逃学的影子又来追我了,常常缠着我,我又逃学了。任凭家长劝说,就是不上学。记得有一次,我竟然爬到了房上,他苦口婆心把我劝下来,乖乖地跟着他又去了学校。还有几次,几个大的学生趁他不在欺负我,他知晓后,严厉地批评了他们,给我找回了公平。后来我上了初中,渐渐看不到他的身影了。他也成家立业,娶妻生子,奔走于乡里的各个小学点上,风雨无阻。岁月无情,学校的工作,家庭的琐事,使他英俊白净的脸变得粗糙而沧桑,高大挺拔的身躯有了些许弯曲,明亮睿智的双眼有些麻木。本来脾气有点暴躁的他,生活中的不如意常常使他的脾气更暴躁。有时他喝点酒,喝后也常常感叹时世的变迁,人生的无常。每至回家,老远看到他,我早早下了车子,恭恭敬敬地叫“老师”。也有时看到村中他的学生中常和他开玩笑,我心酸而愤然,怎能和当年的老师这样“闹”呢?现在张老师也早已转正,成了公办老师,他仍然风雨无阻地骑着那辆旧车子奔走于乡里的教学点上,用他的智慧和汗水教育着一批又一批孩子,虽然他不为很多人所知道,但他的正直、聪明以及对待孩子的真诚影响着和他一样为人师的我向他学习。

也应该谢谢给我人生影响的第二位恩师——赵学印老师。赵老师是一个典型的老学究形象,他的学识与威望在乡教育界是屈指可数的,他的为师之道,堪称敬业表率。原野中,乡联中那几排破旧的平房就是赵老师工作的地方。没有院墙,喝咸水,住的房子四面透风,没有电,晚上点着蜡烛备课,批改作业。就是这样苦的环境,他一呆就是二十年。那时他是常常一个月不回家,他不仅语文教的好,而且是一个极为严厉的老师。他的语文课新奇,舒适,博古通今,行云流水,惬意非常,我是经常听得入迷,而不乐意下课的。他对任何事都一丝不苟,认认真真,容不得半点马虎,我现在的语文有些功底,都是他教育的结果,那时我的作文是常被他当作范文在班里读的。我知道他的严厉中是颇有些喜爱我的意思,以致于我我常常得意而忘形,后来师生二人成了无话不谈的忘年交。前几年,到他家去看他,他很高兴的样子,我们喝了不少酒,谈了很多。原先的严厉变成了现时的随和与健谈。有几年没到赵老师家去了,每每想起他,我常常抱有一丝愧疚。现在退休的他,一定生活的很随意吧。因为本来他就是一介书生,一个不求闻达于诸侯,一箪食,一瓢饮,住陋巷而不改其志的教书匠。我有时发现,自己身上竟然颇有他的遗风。

时光流逝,岁月匆匆。岁月磨去了两位老师的青春,却磨不去两位老师的学识和人格,更磨不去我对他们历久弥新的思念与敬仰,是他们给了我智慧与力量。

师恩难忘,难忘恩师!

难忘的第一节物理课随笔

繁星忘不了夜的陪衬,江河忘不了源头的奉献,花木忘不了风雨的洗礼,我忘不了老师——您无私的师恩。

自从有了您——沈老师,我们的每一堂语文课都充满了欢声笑语。当您讲到知识的关键时,您一个自然动作不经意地化解知识的难点,真是通俗易懂;您的一句冷幽默,打破课堂上的冷场和尴尬;您的一次切身经历的讲述,让我们这些懵懂的心顿时豁然开朗;您的一席恳切的话语,使我们真正领悟到做人的哲理,原来学习不只是为了学会知识,还有自立、自尊、强国……古人云“一日为师,终身为父。”我感激老师您,是您授予了我知识,您就像太阳,用金色的阳光洒在每一位学生身上,使每个学生都感到温暖。您就像园丁栽培着我们每一株花朵,让我们茁壮成长。

课堂上一个词,一个动作,甚至一句歌词……让我们脸上洋溢欢乐,让我们情不自禁地忘记了——这是课堂。因为每每此时,几乎所有人的眼睛都笑成了一条缝。您看,我的同桌时不时地捂着嘴巴,扶几下眼镜;我的邻座已经撑着额头,眯着眼睛;最顽皮的强强更是笑得前仰后合,直不起腰……此时仿佛不再是课堂,而是开心的乐园。是您!让我们从紧张的气氛中学会放松,汲取知识的养料。我想,这就是您的教学智慧吧!

老师,您的.每一句话语都充满了关心。当同学们做错事情,您总会严厉地批评;当同学身体欠佳时,您总是无微不至地关心……一番苦口婆心的教导,一个虚寒问暖的电话,都让我们感到感动和温暖,而您对自己却是那样的苛刻!

这次新学期伊始,您的脚在护送我们时扭伤了,原本可以在家安心休養,可是,您却坚持带伤来为我们上课。每次看到您拄着双拐艰难地移动双脚,我们为您心痛,好想对您说一声:“老师,您休息吧!”看着您额头时时渗出的汗水,看着您握紧拐杖的双手,看着您双腿仿佛被灌了铅,举步维艰……我们感动,我们心碎!当您的左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步后,右脚就会缓缓的拖向前,我们好想上前扶一把;当您手中的拐杖轻轻敲出声响,那一声声揪紧着我们的心,我们为您担忧,也由衷地敬佩。

我们最想说——世界上,有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最感人,那就是师生情。沈老师,我们和您的师生情将终生难忘。

难忘的第一节物理课随笔

时光如梭,我不会忘记那曾让我童年变得美丽、灿烂的第一次。它像波涛起伏的大海荡漾在我的心头,是那样亲切而熟悉。第一次站在东丽电视台的舞台上,展示自己的风采,至今还历历在目。

9岁那年,我有幸获得了区团委组织的“风采之星”大赛的决赛券,我欢呼,我雀跃。

那天,我和爸爸早早来到电视台的演播大厅。台上装潢得喜气洋洋,台下人头攒动,座无虚席。“哎呀。这么多人呀。”我显得手足无措,一脸茫然。好在爸爸拉住我的手,一个劲儿的为我加油打气:“你是最棒的。”还为我竖起大拇指。看着爸爸坦然的笑容,我的心里稍微平静了些。比赛开始了,前六位选手依次登台亮相,展示自己的绝活。该我上场为大家表演葫芦丝独奏——《竹林深处》了。我的心又忐忑不安起来。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就像一双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来,我更紧张了。脸涨得红红的,像烤了火一样。当我看到台下的评委和观众的都聚集在我身上时,原本紧张的我一下子蒙了,事先烂熟于心里的曲谱在这节骨眼上全给吓溜了,我傻呆呆地站在台中间,手指僵硬地悬在葫芦丝上,无处可落。真急煞人了。就在这火烧眉毛的一刹那,我看到了一张慈祥的脸,射进我内心深处。“你是最棒的。”的话语又在我的耳畔响起。

我深深地吸了口气,心境缓缓的`平和下来,此时,这首熟悉的乐曲像老朋友又回来了。我手握葫芦丝,自信的吹了起来,手指在音弦上欢快的跳跃着,先前的紧张早已跑到了九霄云外,自己完全沉浸在优美的乐曲之中,仿佛自己漫步、徜徉在青山绿竹之中。曲声也随着我的手指一会儿轻快,一会儿柔和,渐渐地,乐曲在舒缓中接近尾声。顿时,场下响起了暴风雨般的掌声。

我知道,我成功了。陶醉般的欣喜犹如涨满的泉水,止不住从我心底向四周喷涌,结果,在这次比赛中我获得了“银奖。”

生命中的第一次呀。难忘的第一次。他给了我勇气,给了我自信,给了我力量。她为我记忆长河涂抹上了一道美丽的色彩。我感谢第一次,我爱第一次。

难忘的第一节物理课随笔

升上初二,多了一门物理课。物理主要讲什么?有趣吗?难不难学?教我们物理的又会是怎样的一位老师呢?还没开始上课,我的心里就产生了无数个疑问。

第一节物理课如期而至,同学们早已拿出课本,端端正正地坐好,安静地等待着物理老师来上课。

等待的时间是漫长的,从预备铃到正钟,不到两分钟的时间,我们却好像等待了一个世纪!直到正钟打响,才看到一个留着短发、戴着眼镜、脸形微圆的女老师踩着铃声飘进了教室!

没有任何言语,老师一进教室就蹲了下来,麻利地点起酒精灯,然后,用支架把装满水的玻璃瓶架在上面烧了起来。

“老师,难道这节课你想教我们怎样烧水吗?”我们齐刷刷地瞪眼望着老师,不知道她葫芦里卖的是什么药。

“老师,你想干什么?”我们都不明白老师的意思,也傻傻地望着老师!

沈老师见我们一声不吭,就轻声地说:“难道,你们没有什么问题要问的吗?”

短暂的沉默后,我们不约而同地大声回答:“没有!”

这下就尴尬了,第一节物理课就被我们这帮熊孩子拆台了。

没想到沈老师扶了扶眼镜,平静地说道:“是吗?那你们和十班就有很大区别了,十班的人第一天就追着我问物理难不难。”老师稍作停顿,问:“你们觉得难吗?”

“物理其实不难,而且还很有趣!”还没等我们发表意见,沈老师就自问自答了。我心里却在想:“老师,让我们怎么相信你说的是真的呢?”

只见沈老师从讲台下掏出一个玻璃杯,往里面灌满水。大家又纳闷道:“老师,你又要烧开水吗?”

沈老师却说:“如果我往杯口放上一张纸,再把整个杯子倒转过来,水会不会喷出来?”

按照老师们的讲课套路,用脚想都知道答案是什么!于是,我们斩钉截铁地说:“不会!”

沈老师欣然一笑:“你們真聪明,确实不会哈!”

然而,意想不到的是,当她将杯子倒过来的.时候,那张盖着杯口的纸和杯子里的水一泻而下,湿了一地。我们“哄”的一声笑了出来,再次集体向老师行注目礼,看她怎么办!

没想到沈老师也面带笑容,机智地说道:“操作失败,纯属意外!这也告诉我们,不是每次实验都能做成功的,我们要不怕失败!”说完,又开始了第二次实验,这一次纸安然无恙地贴住杯口,水一点也没有漏出来,教室里响起热烈的掌声。

沈老师接着开始向我们解释:“这种现象就是因为有大气压强存在,第一次失败的原因是没把杯子装满水……”我们不知不觉地沉浸在老师的讲解当中,在我的眼前,仿佛打开了一扇知识的大门,里面充满了无穷的乐趣!

正当我们在感叹物理的奇妙时,沈老师把起初烧开水的道具提了上来。水还在烧着,可是当老师提上来还不到十秒的时间,就发出一声巨响,堵在烧杯口的塞子随着气流飞向了半空,有的同学吓得叫出声来。

沈老师安慰我们道:“不怕不怕,这是因为蒸气的膨胀而造成的。”随后她将酒精灯盖上,把塞子重新塞好,将杯子反转过来,沸腾的水泡慢慢地停止了跳跃。大家又聚精会神地盯着那个杯子,眼睛里充满了疑惑。

沈老师微笑着问:“如果我用冷水去浇这杯子,那么这里面的水会怎么样呢?”这时,大家都默不作声,摇头晃脑,不知道会出现什么结果。

看着大家好奇的眼神,沈老师也不再追问,而是立刻用冷水去淋这烧杯,没想到刚刚冷却下来的水又开始沸腾起来,冒出了一个又一个的气泡。

这时,沈老师又发话了:“同学们,这同样是由气压造成的,水起初的沸点是100℃,可一直烧下去,沸点就会改变,变得越来越低……”

不知不觉下课的铃声已经敲响,可我们的心还在物理的天空中自由翱翔!我真不知道,沈老师那圆圆的脑袋里还藏着多少物理知识,那灵巧的手还会做多少有趣的物理实验,那樱桃式的小嘴还会解说多少物理现象……我只知道,下一堂物理课,我已经迫不及待了!

难忘的第一节物理课随笔

有蓝天,有白云,有青山,有绿水……今天是三下乡的第二天,也是我给孩子们上课的第一天。

早上举行了开班仪式。仪式上,校长热情地讲了话,他告诉孩子们他们很幸运有我们教她们平日里学不到的东西,并且要认真学习,积极听老师的话。校长的演讲虽然简短,但句句发自内心,真情流露。顿时我感觉我们的责任很重大,同时也很幸运,我们应该珍惜这次下乡机会,尽我们所能去教给孩子更多,给他们传播正能量,撒下希望的种子,让她们学到平日里学不到的东西。

阳光正好,每个孩子都带着笑脸,每个小老师看着孩子们天真无邪、稚嫩的样子自己也很开心。我也不例外,曾经看着朋友圈里的同学们去支教,看到照片中孩子们一个个欢乐的`笑脸,我也常常不自主地笑了起来。今天我终于可以亲身体会了,想想就有些激动。

“报了环保时装秀的跟这个姐姐走!”我站在那里,等待着孩子们来到我身旁,他们一个个瞪着圆圆的眼睛看着我还很害羞地走到了我的身边。我带着他们来到了教室,并做了自我介绍,然后到他们自己各自的自我介绍。他们仿佛很羞涩,腼腆着小脸,不肯说话,很害羞。其中比较大的女生活泼一些,她们主动上来自我介绍,还有一些小一点的孩子虽然上来了,但是却像害羞草一样不肯让大家知道自己叫什么,我的内心也一直在波澜,他们怕我吗?我是不是该温柔一些?这些问题一直在我心里徘徊。我尽量小心翼翼的去教他们,生怕严厉一点他们就被我吓到了。看到他们一个个都那么的专心,认真,我更想好好的教他们。我本以为他们会坚持不住比较严格的训练,但是结果完全出乎了我的意料,她们严格的按照我说的去做,没有没有一丝违背,那乖巧的样子真的惹人疼爱。

一天的课程结束了,但是我并不想下课;因为这种感觉是从来没有的,很美好很享受,希望明天会更好,希望未来我能做一个合格的小老师,希望孩子们越来越幸福!

难忘的一节课

在我小学六年的生涯中,上的课已经是不计其数了。这其中有快乐的、轻松的,当然也少不了难忘的。

去年暑假,我去上作文课。作文课的老师姓张,他很幽默,也经常会给大家做些小实验。这节课,张老师带来了一瓶酒精、两条手帕、两个盘子、一个打火机和一个装满水的瓶子。他说:“今天我们要做一个实验——烧不坏的手帕。”我们十分疑惑,小声嘀咕说:“手帕怎么会烧不坏呢?”

实验开始了,大家全神贯注地看着。只见张老师先把手帕放进水中浸湿,然后把手帕拿出来拧干,平展开放进盘中。接着再把手帕上洒上酒精。最后再用打火机把手帕点燃。一眨眼的功夫工夫,火苗一下子就窜了上来,同学们“哇”的一声叫了起来,火越烧越旺,过了一分钟后,张老师盖上了另外一个盘,火熄灭了,而那块手帕竟然完好无损。

张老师问大家是为什么?有人回答说是因为手帕沾过水。张老师笑了笑,拿出另外一块干手帕,用和刚才一样的方法点燃,再把火熄灭。拿出手帕时,我们都惊呆了——竟然还是一块完好的手帕。

张老师给了我们解答,他说:“这是因为酒精燃烧时,火焰上部温度很高,底部的温度却很低。而且,这用的是浓度为75%的医用酒精,比较容易挥发,燃烧是在盘子的.表面,而手帕却浸泡在25%的水中。所以有水的”保护“,手帕自然烧不坏,我们听后才恍然大悟。

临下课前,张老师又给我们讲了这个道理:任何事情都不能只看表面现象,要透过表面现象去看他的本质,这样才能知道它的实质。

这节课,我们不仅通过实验享受了乐趣,更学到了知识,懂得了道理,这是我最。

难忘的一节课

“耶!真是太棒了!”

欢叫声在教室里响起,那喊声差点把屋顶冲破,把校长惊来。

是什么让大家那么兴奋呢?原来,数学张老师要给我们带来一节好玩的ipad游戏课。大家激动的心情早已hold不住,教室里乱成了马蜂窝。

我分到玩的,是一笔画游戏。想想自己上了那么多兴趣班,要是不能在这个游戏中夺冠,可就太对不起兴趣班的老师了。我屏息凝神,头已经快要碰到ipad屏幕了,脑子里不停地想着要如何才能走通这个一笔画……啊,原来是这样!我的脑子里灵光一闪,瞬间打破了僵局,我的手指在ipad的屏幕上灵活地运转着,就像一个小姑娘在舞台上用妙曼的舞姿展现着娴熟的动作。

也是我最好的朋友,我自然非常关注她在游戏中的进度。在大脑运转的繁忙之余,我悄悄向她的位置看了一眼。也不愧是久经沙场的老手,她表现出来的.,是出乎我意料的沉稳。只见也一手托住自己的额头,目光自信地死死盯牢屏幕,用手指在上面指指点点的,就像一位胜券在握的老将军,指挥下属排兵布阵一样。我不禁暗暗佩服她那临阵不慌的本领。也似乎感受到了我向她投去的目光,冲着我甜甜地相视一笑。

时光的沙漏在飞速地运转着,沙子向下漏啊漏,我们离上台汇报的时间越来越近,大家都想趁着这最后的时间努力冲刺一下。我的同桌盈恨不得把整个人全部钻进电子屏幕里去;妍的头都已经抵到ipad上面了,只欠一口将整个ipad吞到肚子里去;学霸袁还在不紧不慢地思考着,脚打着节拍,看着他这有规律的节奏,好像是在沙滩上喝着饮料晒着太阳。整个教室里气氛紧张得快燃爆。同学们或急得像个没头的苍蝇一样到处乱撞,或像一个百战百姓,胸有成竹的将军亲自带领着士兵做最后的搏杀。

大屏幕上的数字终于停在了一个大大的0字,张老师的手机响起了清脆的铃声,将我们从百感交集中拉了回来。同学们一一上台展示自己的收获,真可谓是“八仙过海各显神通”啊!比起袁学霸和黄学霸打到的关卡,我可真是小巫见大巫了!

在紧张,激动,后悔,反思中,一节课的时光就这么悄悄从指缝间流过,但在这节课里,我们奋力思考,收获了自信,学会了沉稳。一堂数学游戏课,让我们领略了数学世界的丰富多彩,精彩纷呈,真让我回味无穷!

难忘的一节课

上一年级时的一节语文课是一节难忘的语文课,直到现在我还记忆犹新。

什么?老师选了我?我抬起头,缓慢地站起来,站的歪歪扭扭,用谁也听不清的声音回答了这个问题。然后,我情不自禁地低下了头,等着老师生气地训我。谁知,丁老师却笑盈盈地说:“你回答的非常对,可要是声音大点就更好了。”我小心翼翼的大声又说了一遍答案,看到丁老师第一个为我鼓掌,在雷鸣般的掌声中,我害羞的坐了下来。

说来也怪,从那节课以后,我的胆子大了起来,并且也开始和同学们一起争先恐后的回答问题。我开朗了!我自信了!我勇敢了!

这节课真令我难忘,是丁老师鼓励了我,使我的性格发生了改变,我永远也不会忘记老师,忘记这。

难忘的一节课_

有一件事,让我一想起来就脸红。

那件事发生在上周星期四下午,上完跆拳道课,我们都在换衣服。因为我换衣服动作特别慢,所以被总教练袁教练留住了,同时被留的还有王天纵。

袁教练对我们说:“做两百个高抬腿,这算罚得很轻了,赶快做!”王天纵已经开始做了。我可不想甘愿受罚,一边系鞋带,一边想着怎么溜出去。我猜到袁教练过不了多长时间就会出去一趟,我正好可以趁机溜走。果然不出我所料,我刚系好鞋带,袁教练就准备出去了。趁袁教练不注意,我迫不及待地冲到门前,准备开溜,结果被袁教练转身发现逮个正着。只见袁教练快步向我走来,把我的耳朵一揪,把我重新抓到道馆里,让我乖乖地做完两百个高抬腿一个都不准少,并语重心长地对我说:“江振宇,你少做点可以,但是不能不诚实,就算你没有力气了,你给我说一声,我也会放你走的。哎,真是的,快做呀!”这时我才恍然大悟,惩罚不是目的,只是一种手段。我打消了偷跑的念头,乖乖地做完了两百个高抬腿。

回到家,我的耳朵仍然很疼,红得发烧,还不敢吭声,怕妈妈询问原因。不知怎的,我的红耳朵在灯光下特别醒目,还是被细心的妈妈发现了。“你的耳朵怎么这么红?跟人打架了?”妈妈问,“没有。”“哟,好烫!”妈妈用手模着,惊叫着。“到底怎么回事?”妈妈质问。“被袁教练揪的。”我低声说。“他为什么要揪你呢?你是不是又不听话?”妈妈提高声音说,我只好把事情经过讲了一遍,妈妈听了以后,说:“袁教练用军事化训练你是对的,做事速度要快,你平时做事太慢了,今后走上社会怎么办?这是你的老毛病了,要改。要你做人诚实也是对的,不能耍小聪明,做不下来跟老师商量都是可以的,不能偷跑。别人王天纵不是做了吗?诚实憨厚是一个人的美德,你忘记了列宁《诚实的孩子》的故事了?”开始我还很恨袁教练,听了妈妈的话,我坐下来仔细想一想,他也是为我好,因为“忠言逆耳利于行”嘛!所以他对我的教育我也心领了,今后做事要果敢干练,不能磨磨蹭蹭的,学体育更是要虎虎有生气。

这件事说明了一个道理:遇事一定要诚实,要不然,就会受到应有的惩罚,聪明反被聪明误。”

难忘的一节课

我已经读五年级了,上过好多课。在这一节节课上,我学会了好多。有一节课令我永生难忘。

那一天的语文课由我们的实习老师白老师上。白老师精神满满地站在讲台上对我们说:“同学们,今天我来给你们上这节语文课,希望你能认真听讲。”同学们有气无力地回答:“好。”

白老师开始讲课了。开始,同学们还很安静,可过了一会儿后,我们班的几个捣蛋鬼就坐不住了,开始叽叽喳喳地跟别人说起话来。白老师回过身来,瞪了他们一眼,又继续讲课。他们稍稍安静了一会儿后,又开始小声地说话。慢慢的`,说话的人更多了,我和同桌也加入了他们的队伍中,教室里像有很多蚊子一样嗡嗡地响个不停。白老师说了句:“安静!”可同学们不但不听,反而声音更大了。

白老师气得满脸通红,厉声呵斥:“同学们,你们这样学习,怎么能学到知识呢!”在白老师背过身写字的时候,竟然有人站起来跳舞,同学们忍不住嘻嘻地笑了起来。

白老师终于忍无可忍了,把粉笔往桌子上一摔,大声说:“既然你们这样,那这节课你们自己上吧!”终于下课了,白老师转过身来冷冷地对我们说:“我对你们很失望。”我眼睛一扫白老师,发现她的眼里充满了泪水,白老师竟然哭了。看着白老师的背影,我心里像被打翻了五味瓶一样,很不是滋味。

现在白老师虽然离开了学校,但那节课却深深地印在我的心里。我们不应该不尊重老师,让老师伤心,我们应该学会尊重老师,认真上好每节课,在老师的指导下学到更多的知识。

好!

难忘的物理营作文

终于等到了我春令营的这一天,我高兴极了!

这一次我们去苏州乐园玩,前一天晚上,不知道怎么回事,怎么也睡不着,也许是我太兴奋了吧!

一清早,我吃好饭,便上路了。一路上,同学们说说笑笑,还认识了一些不认识的同学,大约过了三个小时,经过了许多个收费站,便来到了苏州乐园。远处隐隐约能看到山上“苏州乐园,欢乐世界”八个大字,再看看大门口,哇,真是人山人海。袁老师叫我们分组活动,这里处处都是美景,使我们眼花缭乱。瞧,正前方有一个大大的球里面的花朵争芳斗艳,再往里面走穿过一座大门我便看见了两个用塑料做的挡雨棚,两边各有一个喷水的柱子喷起水来把这个挡雨棚敲得啪啪响,有几个调皮的同学像箭一般的穿过去把衣服裤子都打湿了。特别令我难忘的是一个大型人造瀑布,让我见识了瀑布的雄伟壮观。它从山上落下来,水花四溅,像一朵朵透明花,少许洒在我的身上,凉爽爽的,挺舒服。许多围观的人也被它吸引了。都拿出照相机拍下那精彩的瞬间,一旁的树木倒映在这湖中,再仔细看看,上面长满了毛茸茸的小球球,柳枝扎着像绿色的长辨子,随风摇曳着她那婀娜多姿的身体。这时,袁老师建议说:“先去乘‘环园列车’吧,这样可以对苏州乐园有大概的了解。”我们齐声说:“好。”我们小队便乘上“环园列车”。只听见“呜――”的一声,列车启动了。过了一会儿,列车钻进了一个山洞,山洞里画着地球、太阳,还有别的星球,我好像在太空里一样。

特别令我喜爱的是立体电影,进入电影院,必须戴好一幅奇怪的眼镜,当时我还不知道这副眼镜是干什幺用的呢!电影开始了,我赶快戴上这副眼镜,开间了一切的东西都立体了,一个大螃蟹把爪子伸过来,我马上把眼镜摘下来。只见和平时没什么两样,原来是这副眼镜在作怪,影片里讲述了人类灭绝之后的动物,直到电影结束,拿下眼镜,我的心才完全平静下来。这立体电影可真刺激,它的奇妙的视觉效果,简直让人如临其境啊!

下午两点半时,我们集队上车,依依不舍地离开了苏州乐园。苏州乐园让我们感到游戏的紧张,让我们感到了幼稚可爱的童年。

总之,我以后一定还会来这,来这儿感受精彩欢乐的童年……。

难忘的一节课

今天是星期五,对于我们在校住宿的学生来说,这是一星期中最让我们激动的日子。也许是大家太过于兴奋、太盼望早点回家了吧。最后一节课上课5分钟了,教室里还没有安静下来。数学徐老师在教室里站了5分钟,她是想同学们说够了自己会自觉停下来,但同学们好像意犹未尽,根本没有要停的意思,反而越说越起劲。老师本来平静的脸变得严肃起来,她用书敲了几下讲台,生气地对吵得正热火朝天的同学们说:“我站在这里已经5分多钟了,你们就当我是空气吗?”同学们立马安静了下来。老师有些心酸地说:“你们有没有考虑一下我此时的感受?一进教室,等待我的不是大家安静地等老师上课,而是同学们无休止地吵闹、无视老师的存在。”说完就用那种无奈、失落的眼神望着大家。

年的话,我估计成了白发魔女了。”大家都笑得人仰马翻。同学们的猜测各种各样、千奇百怪,教室里不住传来一阵哄笑声。

大约过了半节课,老师说:“好了,停下来。知道我为什么要给你们上半节语文课吗/?”大家都疑惑地摇摇头。“我只是想让你们换位思考,想想我的感受。再说了,有的`人为什么能考上北大、清华,主要的原因是是他们珍惜时间,用心读书。再看看你们,怎么一点儿上进心都没有啊?六(2)班以前的成绩比我们差,可现在呢/?人家已经远远超过了我们。你们真的有些让老师失望。从现在开始,我们每个人都必须端正学习态度、制定好自己的奋斗目标,为实现这个目标而不懈努力、、、、、、”大家似乎都被老师语重心长的话打动了,都清楚的认识到了自己的错误,在后来的时间里个个聚精会神地听讲,积极思考,踊跃举手回答老师的问题。

这真是令人难忘的一课。我想对所有的老师说:“老师,您辛苦了!”

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