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小学生二年级文明(通用14篇)

时间:2024-01-13 16:52:27 作者:曼珠

通过阅读优秀作文,我们可以学习到很多写作技巧和表达方式。这些优秀作文范文具有独特的观点和深入的思考,值得我们认真品味和学习。

二年级小学生文明礼仪演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!我是二甲班的,今天我演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的历史源远流长。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!文明就在我们的身边!踏入校园,同学们向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;爸爸妈妈善待老人的时候我也看到了文明。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,早晨跑了一路,好事做了一路:帮孩子拿下了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的蹬三轮车老人推车。送人玫瑰,手留余香,帮助了别人也快乐了自己。同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!请我们每个人管好我们的口:遇到师长、同学,主动问好;让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我们的手:爱护公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管好我们的脚:上下楼梯,注意谦让;乘车时先下后上,主动让座;不践踏草坪。

同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力!

我的演讲完毕,谢谢大家!

二年级小学生文明礼仪演讲稿

我叫王睿,是一2班的一名少先队员。今天我演讲的题目是《文明利仪进校园》,文明是民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我是严格按照《小学生日常规范》的要求去做的。

在校,我是讲文明的好学生,遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,帮助同学;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到困难学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有困难的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成讲文明的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

我叫 ,是二年级的一名少先队员。讲文明,是民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我是严格按照《小学生日常规范》的要求去做的。

在校,我是讲文明的好学生,遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,帮助同学;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到困难学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有困难的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成讲文明的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

尊敬的.老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫 ,是二年级的一名少先队员。今天我演讲的题目是《文明伴我行》。讲文明,是中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件小事做起。

在学校,我是讲文明的好学生,遵守校规。上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课。尊敬老师,见到老师问好。能和同学和睦相处,友好合作。尊重、信任、帮助同学。在学习上,不怕苦不怕累,遇到困难学会解决。爱护校园里的花草树木。讲究卫生,热爱劳动,关心集体,努力为班级争光。

在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规。保护卫生。自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人。尊老爱幼,帮助需要帮助的人,时时处处为别人着想,努力做到“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神。同学们,让我们都行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的点点滴滴做起,让歙州明天以我为傲。我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:大家好!

我叫支健邦,是临川四小二七班的一名少先队员,今天我演讲的题目是《满园春色关不住,礼仪之花出墙来》。

讲文明,是中华民族的传统美德;讲文明,要从身边的点滴做起。在我们临川四小,处处盛开着文明礼仪之花。

升旗仪式是庄严之花。每到星期一早上,高年级的大哥哥姐姐们,身穿鲜艳的校服,站在国旗下,严肃认真、精神饱满地高唱国歌。这时候,我就期盼自己快点长大,和他们一样,成为国旗下庄严之花的一朵。

课堂礼仪是可贵之花。就说我们二七班的小朋友们吧,我们上课特别守纪律,听讲特别认真,发言特别积极。有一次,其他班的老师经过,看到我们这么乖,还表扬我们呢!我觉得,临川四小所有班级的同学都会和我们一样好!

课间礼仪是温暖之花。下课了,校园里响起礼仪之歌《三德歌》,“校长好”“不远老师好”“同学你好”,师生间的问候不时响起。同学摔倒了,有人会去扶;同学闹矛盾了,有人会去劝;地上有果皮,有人会去捡。老师同学个个脸上笑呵呵。

礼仪之花开遍了临川四小,在这样美丽的花园里学习,我怎么能不幸福?我怎么能不快乐?我只愿礼仪之花开得更灿烂!更辉煌!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生二年级文明作文题目

生活像。

五线谱。

文明的行为是线谱上那一个个跳跃的音符没有音符的五线谱是残缺的。因此生活需要文明。

文明就是一个简单的是与非的道理,文明也是衡量一个人品质修养的试金石,但实践起来却很难!

那天,妈妈让我独自儿走回家。刚出校门,眼前的景象令我大吃一惊:几位漂亮的阿姨在校门口发宣传单,三三两两的小朋友纷纷接过了宣传单,没看几眼便把它抛之脑后。一张张宣传单如同一片片翩翩起舞的树叶,在空中盘旋了好一会儿,眨眼间便落在了马路上,马路仿佛被穿上了件花衣裳。看着眼前的一幕,我心中好不难过,仿佛有千万把利箭,扎着我的心。

心动不如行动。我猫着腰,捡起一张张宣传单就这样,不知捡了多久,己累得筋疲力尽,不得不扭扭脖子再继续捡。一个转身,原本花花绿绿的马路,已焕然一新。踮起脚尖,模糊地看见一个小女孩把我视为榜样,也跟着沿路捡起宣传单。更远处,又有一名小男孩也充当文明小天使。

看着手中厚厚的一沓纸,我若有所思但愿我们的文明行为能像星星火炬那样传递下去,让生活的音符在线谱上跳跃得更欢。

文明就在我们身边,可能我们会不经意地遗忘它,有时文明会离我们有几十公分的距离,有时可能只有十几公分的'宽度,又有时只有一张纸的厚度,就看你愿不愿意走近它。

文明在我心中,让我们从现在做起,从点滴做起,为我们的美好生活添砖加瓦。

二年级小学生文明礼仪演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆xxxx市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。道德品质可以弥补智慧的空缺,但是智慧却不能弥补道德品质的空缺。一个没有道德,不讲礼貌,不讲文明,不懂礼仪的人,必将会受到社会的排挤,最后被淘汰。

同学们,生命是短暂的,唯有文明让你的名字流芳百世,让你的文明永记于人们心中。让我们行动起来吧,做一名合格的中学生,做一名讲文明的青少年,做一名有责任心的公民,用自己的生命来创造,让自己短暂的生命焕发出永恒的光彩。

让我们携手共建和谐社会,共建文明家园!

小学生二年级文明作文

在去年的时候,我和爸爸妈妈一起去爬小梧桐山,给我留下了深刻的印象。

那是三月里晴朗的一天,我和爸爸妈妈一边爬山一边欣赏风景。树叶绿得发亮,一丛丛杜鹃花也怒放了。一路上,小鸟也站在树上,“叽叽喳喳”,好像在给我们唱歌。我觉得爬山并不累,像爬楼梯一样轻松,我一下子就超过了爸爸妈妈。爸爸妈妈看见了,对我竖起了大拇指,对我说:“继续努力!”不一会儿,我就爬到了半山腰,我感到有一点渴,于是就向妈妈要了一瓶水,咕噜咕噜地喝,一口气就喝下了一大半。我兴致勃勃,打起精神,继续往上爬。可是眼看着就要爬上山顶了,我却觉得我的两腿软了,好像有千斤重,每爬一步,我都觉得非常累。我躬着腰,好像背上背着一座大山。我坚持着爬了几步,那座“大山”终于把我压垮了。我疲惫不堪地坐在石头上,沮丧地对妈妈说:“我不爬了!”妈妈走过来,坐在我的身边,抚摸着我的头发,语重心长地问我:“难道你就这样放弃了,不爬了吗?如果以后在人生的道路上,遇到困难,你也这样放弃吗?”我想了想,觉得不应该这样。我站起来。妈妈看见了,很高兴,为我加油。说来也很奇怪,我再爬山的时候,并不觉得那么累了,我一鼓作气,一下子就爬到了山顶。

山上的风景真美啊!站在高山之上,我俯视着山下的人,像蚂蚁一样小,车也像小虫子一样爬来爬去。我仰望天空,白云像棉花一样白;有的像巨人一样,伸出双手,好像要把我抓起来;有的像鱼一样,在水里游来游去。我看着这美丽的景色,心情非常愉快。小鸟也唱起欢快的歌,好像在祝贺我登上了山顶。通过这次爬山,我明白了一个道理:做什么事情只要坚持到底,才能有所收获,学习也一样。

二年级小学生文明礼仪演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在学校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

小学生二年级文明礼仪作文

文明是角度,看你如何对待。有时候,文明的距离只存在于一毫米,就一张纸的厚度,这一瞬间便可以体现一个人的品德修养。

文明是角度,看你如何体现。有时候,文明的语言只存在于一声小小的问候,就一话的长度,这一刹那就可以表现一个人的礼仪。

文明是角度,看你如何感受。有时候,文明的举止只存在于一点微微的帮助,就一点力气,这一霎时就可以感受到一个人的温心。

有时,文明就像一个摔碎的玻璃瓶,到处都是碎片,而人都是光着脚丫,谁也不管那碎片。只要每个人把垃圾桶渴望已久的“美食”投进它的嘴里,那么就像捐款一样,救助世界,弥补残缺的碎片。

有时,文明就像一个天大的谎言,谁都欺骗,学生们口口声声说:“讲文明,树新风。”但在靠近垃圾桶时,总想修一番,有的投篮,有的当飞刀。然而,又不是投篮高手,也不是小李飞刀,弄得垃圾桶总是吃不到美食,还弄得一身脏兮兮的。投不进也不捡起来,还说:“算了,管他呢。”文明这时是就是天大的谎言。

歌德说过:“一个人的礼仪,就是能找出他自己肖像的镜子。”我们所做的不仅仅是在毁坏我们自己的形象,更是在毁坏校园的形象,城市的形象,国家形象。可能有人认为没有这么严重,但有没有想过如果人人都这样,那么会变成什么样?我国自有“礼仪之邦”之称,我们也肯定不想,让这美誉毁在我们手中。

文明是一种品质,也是一种修养。对别人微笑是体现自己的品质,也是对人的尊重。见到老师要问好,多多帮助别人。使用称谓和语言都要文明。

做一个文明人从现在开始,迈出小小的一步,从小事做起——勿以恶小而为之,勿以善小而不为。让那文明泛起的涟漪荡漾,让那荡漾的涟漪形成巨浪,冲垮那粗鄙的高墙。

二年级小学生文明礼仪作文

文明就像一轮红日,在遥远的天际冉冉升起,散发出温和的金色的光芒,照遍了每个人的每一寸肌肤,照耀在每个人的心中。文明,如阳光般灿烂。

一个城市的文明程度就象征了一个城市的经济状况。简单地说,一个城市的贫富在于人民的的强弱,只有人民的文明程度得到了提高,经济状况才可能进一步提升。

那么要想房县富,首先第一步就是提高房县人的文明素质。文明并不是表面。

说说。

而已,而是从上至下,由内到外,必须真正做到讲文明,让文明留在每一个人的心中。

文明应从娃娃抓起,就现在来看,一些由于不文明而引起的事件,主要人员还是一些青少年。这些青少年都是从小受社会上不良风气的影响。所以净化社会环境是建设“靓洁房县”的重点。

所以我认为把房县建设成“靓洁房县”,把房县建设成“文明房县”,就要从小把学生。

教育。

好。“教其作文不如教其做人”。这是本校老师的至理。

名言。

的确,与其教会一个学生写作文不如教会他该怎样做人学校可以每周开设“德育课”教给学生道理改掉不文明的坏习惯,让学生真正的从心底里了解文明的重大意义,知道文明的重要性,做一个讲文明的好学生。

再者,还应该对不讲文明的行为进行严惩,达到杀一儆百的效果。对于那些不讲文明的行为,例如乱扔垃圾、破坏公物等,如若被发现以后要写。

保证书。

由情节严重决定罚金的多少在比较大的`活动场所中要安插便衣警察以便监督一些不文明的现象发生。街道上可安装摄像头用来监督一些不文明、不道德的行为。还有对于屡教不改者应加大处罚的程度使其彻底改掉不文明的坏习惯。

但是仅靠政府还是不行,关键时刻还得靠群从,政府应派人下乡做演讲,让广大群众了解文明的含义,呼吁大家都做文明的好公民。让房县到处都充满文明的气息,感受到文明处处存在。

如若做到了这些,房县将会有更好的发展,人民将会有更大的进步。到时候,房县不再是贫困县,人民会越来越富有,胜利的曙光将会在未来的道路上迎接我们,前方的路将会更加美好的明天,大家都要讲文明。

当清晨大一抹晨光出现在鄂西北边陲小城的上空,一片光耀灿烂的景象映入眼帘,人们仿佛看到了文明构造的和谐社会,快乐家园。

文明,如阳光般灿烂。

小学生二年级文明作文

金秋十月,丹桂飘香。我们又迎来了学校一年一度的爬山活动。

一个阳光明媚的下午,老师说要带我们去爬山,我们穿上运动鞋,脱下厚厚的秋装,我们神采奕奕的来到操场上集合。操场上空,有几只鸟儿在和我们打招呼,天空也显得格外蓝、格外高,天上悠悠的白云显得格外洁白,操场边的小草也在恭送我们,这一切好像有人特意布置似的。

下午两点半,爬山活动在我们的欢呼中开始了。

老师在操场上着重的说了上山的注意事项,不要拥挤、不要跑、不要推前面的人。在老师的领导下我们开始爬山了。我们分为两队,一队从食堂后面走,一队从公路上走,我们一队是从食堂后面出发的。老师高兴的说:“我们和另一队比赛。”每队都有老师带领。我们刚开始用尽了力气,到后来能量慢慢耗尽了。我们一路上披荆斩棘,也遇到了苦难。果不其然,我一不小心,就被刺扎到了手,我准备放弃,可是那团队精神吸引了我,继续爬了起来。

到了山顶,我发现蓝天上的白云在悠悠的向我飘来,仿佛是要来抚摸我的秀发,我真想腾云驾雾的像西游记里的神仙一样,驾着云雾去天上拜访神仙;大树发出“哗,哗,哗”……的声音,它是在和我说话呢;青翠的松柏低着头,抚摸我。我们欣赏着这美景,我们陶醉在这美景里,突然我听见了隐隐约约的呼喊声,原来是第二队来了。我们第一队赢了,鸟儿似乎在向我们打招呼,仿佛地上的小草都在为我们庆祝。第二队似乎有点失落,但是他们看见这美景似乎也陶醉了。

经过我们四十分钟的努力,我们从山顶到山腰,最后到山脚,在山脚回学校的路上,我想:我刚开始还担心我会爬不上去,但是我把大山征服了,我爬上去了,我骄傲,我自豪。回到学校我跟同学们说着山里的美景,我发现我爱上了爬山,我喜欢爬山。

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小学生二年级文明作文

“她是一个会神功的人!”这是我们班同学对语文老师——昌老师的普遍评价,让我们走进课堂来开开眼界,看看昌老师的神功吧!

神射手。

一天,昌老师正在讲台上激情澎湃地讲课,我坐在自己的位子上偷偷地玩。本以为神不知鬼不觉,哪知突然头上像是被什么东西砸了一下,我狐疑地拿起那东西,定睛一看,糟了!是一小节粉笔!看来是被发现了!还没等我抬起头,一整根粉笔像一个精准定位的导弹一样,冲我飞来,只听“啪”的一声,粉笔断了,一半正中我的脑门,另一半飞向窗户,被玻璃撞了个粉碎……见识过昌老师神射手的威力后,我再也不敢上课开小差了。

狮吼功。

“第三题为什么要这么做?”昌老师正在讲作业,班里犹如无人之地一般寂静,四十一名同学就像四十一尊会呼吸的雕像,微低着头,一动不动。“没人举手吗?”昌老师眯起眼睛,语气上扬,是暴风雨来临的前兆,可还是没有人举手,“真的没人会吗?”昌老师的声音比刚才整整大了十倍,可大家还是纹丝不动,“喂!你们把我当空气了是吧?”昌老师生气地猛地把本子往讲台上一摔,把教室震得一抖一抖的,她彻底爆发了!如果说第一次是人的叫声,那第二次就是生气的狼嚎,第三次就是咆哮的狮子吼!

搞笑大师。

你别看了前面的就先入为主地认为昌老师是个“母老虎”,她也有幽默的一面。还记得一年级的时候,小万同学把拼音本带成了写字本,昌老师把他拎上了讲台,调侃道:“我昨天说了要带拼音本的,你是火星人是吧?如果你是,就赶快开飞碟回去,不然小心我们吃了你!”全班顿时哄堂大笑。

昌老师的“神功”真是太牛了!但她的神功都是为了让我们更好地学习成长啊!

小学生二年级文明作文

去年暑假里的一天,爸爸带着我们全家人到山东省爬泰山。

在爸爸的不断鼓励下,我终于爬上了五岳之首的泰山山顶,我出乎意料,我能爬到1545米高的泰山,我感慨万分,站在高高的山顶往下看,风景极其优美。我张开双臂欢呼:“泰山,我来了!”

这次登山是我玩的最快乐的一天,从这件事中,我明白了一个道理:有志者,事竟成。因为我没有放弃,所以我爬到了山顶。学习不也是这样吗?只要我们在困难面前充满信心,永不放弃,我们就永远不会被困难打倒。这次爬山不仅锻炼了我的意志,还让我懂得了很多道理。我听老师说过,黄山的天都峰比泰山还要高,我在心里默默许下一个愿望:我要挑战黄山的天都峰!

小学生二年级文明小作文

记得儿时,父母总教导我要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。我总是唯唯诺诺地应着,却不知道文明到底是何物,但倔强的性格却叫我不得不努力成为一个在父母眼中的好孩子。也许,从那时开始我就与文明结下了一生的缘分。

我想成为一个文明的人。

小时候,经常听到大街小巷的大喇叭高呼:”做一个文明的人,随手捡起地上的垃圾,为城市作一点贡献!”我便成为了环卫阿姨们的小跟班,当我满头大汗欣喜地回家时,我天真地告诉父母说,我已经成为一个文明的人了。父母笑着对我说:“孩子,你懂得了文明,将来你会成为一个文明的人。”

稍大一点,我开始上学读书了,我学会了三国时期刘备临终嘱托其子刘禅的话:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”我认为以贤待人便是文明。从那以后,我更加善待周围的每一个人。父母知道后,摸了摸我的'头,说:“孩子,你学会了善待他人,将来你会成为一个文明的人。”

一天下午,我独自一人骑着自行车踏上了回家的路。微风轻拂,使我不禁陷入了儿时的回忆。耳边突然响起同伴的尖叫,身上感到剧烈撞击的痛感,硬生生把我拉回了现实。一抬头,一个两鬓斑白的老婆婆正痛苦地躺在车轮的前方。人渐渐多了起来,我的双腿不禁颤抖起来,我在心中暗暗地问自己:“要走吗?”但一股力量却牵制住了我,内心的责任感使我不得不扶起老婆婆,好在老婆婆并无大碍,等我送她回家之后猛然想到,父母知道了今天的一切,等待我的一定会是一场责备。

回到家中,桌上静静放着我爱吃的菜饭,看着父母和蔼可亲的面庞,我讲了下午发生的事,而他们却轻轻地拍了拍我的头,说:“孩子,你做得对,你是一个文明的人。”

从那时起,我才真正明白,文明不仅仅是保护环境,也不仅仅是以贤待人,而是对自己负责,学会承担责任,用自己的微薄之力向社会传播文明,传递正能量。

我要成为一个文明的人。

小学生二年级文明小作文

随着时代的进步与发展,越来越多的共享资源已步入我们的生活,但是,它们在使我们的生活便利的同时,也渐渐使社会产生了某些不文明的行为。

不妨问问自己,这真的是我们想看到的吗?

再以共享书店举例。共享书店的普及方便了大家,使我们能拥有更广阔的知识面。可是。却又有人将其当成了免费提书机,只借不还。即使这样的人只占少数,但他们却也像蝴蝶效应般带来了不可估量的后果-共享书店的图书逐渐减少,有人带着一种他人可做我也可做的态度模仿,不文明的行为席卷了书店。

试问,你可曾有过这样的行为?

如果曾经有过这种不文明的行文,那么再如何忏悔都已无用,不妨在今后的日子里改正错误,做一个文明人。

如果曾经就遵纪守法,那么更应该保持下去,用行动感化身边人,树立榜样并努力做到更好。

文明生活从你我开始,努力吧,学习做的更好,杜绝不良行为从你我做起!

小学生文明小卫士二年级作文

不记得是在何时的美术课上,那一串动作和无瑕的微笑封存进我的记忆中。

以前的同桌是我的好朋友,她浑身没有一点美术细胞,每次上美术课都像被霜打过的茄子蔫了,趴在桌上,无精打采。

一次,无意间看到她正拿着一块橡皮,在书上擦来擦去。我好奇的探过头去,问道:“你在干嘛呀?”她把手拿开,无奈的朝我笑了笑。我这才看见,书上不知被哪位仁兄留下了一个大大的脏兮兮的脚印。

“你不用擦的,反正又不是你的书,循环使用的嘛,等下一个倒霉蛋去擦吧!”我不禁用手指着她,笑她傻。

她头也不抬的回答我说:“那怎么行,只要书还在我手里一分钟,我就有责任保护好它。再说了,我也要为别人着想啊!”

突然间,我为自己刚才那庸俗的想法感到羞愧,她的形象在我心中顿时高大了许多,一种敬佩之情油然而生。

我细细的端详着她那专心致志的样子:一只纤纤玉手轻轻地按住书的一角,另一只捏着橡皮,小心翼翼的擦着污渍,不时用手掸去有些发黑的橡皮屑。柔风吹动了她的发丝,她那长长的眼睫毛撩动了我的心扉,不算太大的眼睛里散发着迷人的光彩。我由衷的感叹,真是自愧不如,如果是我,一定没有如此的心境,准会先跑去兴师问罪,同时最多也只会象征性的乱擦几下就好了。

不一会儿,一本崭新的课本出现在我的眼前,翘起的地方也被细心地抹平了,散发着油墨清香。

“厉害啊!”对于我的夸奖,她害羞地笑了笑,露出两个浅浅的小酒窝,仿佛一朵出水芙蓉,淤泥不染。

文明,在此刻被诠释地淋漓尽致。

你听到了吗,文明那首轻快地小调,正在为世间迭唱,不沉重肃穆,但却淳朴,脱俗?

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