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幼儿园防火报告(精选5篇)

时间:2023-09-23 21:02:36 作者:FS文字使者 幼儿园防火报告(精选5篇)

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园防火报告篇一

20xx年9月12日,市食安办、食品药品监督管理局、市卫生局、市工商管理局、市教育局等单位来我园就安全卫生进行了例行综合督查。并对我园安全卫生方面提出了一些意见,我园及时采取了整改措施,召开了安全卫生工作会议并迅速落实各项细节,制订并完善了各项制度。现将整改情况汇报如下:

一、接到整改通知后,我园即召开幼儿园老师集体会议,要求教师提高安全责任意识,加强安全卫生常识教育。

二、对卫生工作、消防工作及幼儿食品安全等方面的排查和整改

1、在卫生工作方面,我园将幼儿园的厕所进行了全面改进,使小朋友上厕所方便且卫生,厨房和卫生间的距离按检查部门的要求整改完毕,并保证厨房的干净整洁卫生,让幼儿吃上放心的食品。

2、在消防安全工作方面,园里面按要求增加了符合要求的灭火器,并教育教师在安全工作上要防患于未然,一定保证幼儿的安全。

3、食品的留样更加规范,保持每天及时记录,并有专门责任人管理。

幼儿园防火报告篇二

森林可以涵养水源,防风固沙,防止水土流失,净化空气。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分,保护森林,也就是保护人类自己。为切实做好森林消防宣传教育工作,增强师幼森林防火意识,我园开展了以“走进春风十里,牢记防火护林”为主题的森林消防安全系列活动。

为给全体师生创造一个安全稳定的学习、生活环境,全力确保校园消防安全。全体教职工积极开展校园消防安全专项检查。

老师们通过课件、宣传视频等形式,向幼儿详细讲解森林的作用、森林防火的重要性、森林火灾的危害和发生的原因以及保护森林、杜绝火源等相关知识,并教育幼儿不上山玩火,不在野外用火,不带火种到森林,发现森林火情要及时拨打119火警电话。

中大班小朋友们积极创作了森林消防宣传画,以自己的方式宣传森林消防安全知识,为森林消防安全出一份力。

为了普及森林防火安全知识并宣传到位,各班通过微信发送森林消防知识,让家长更进一步了解森林防火的重要性。

并且还向家长们发放《森林消防宣传知识》告家长书,提高全民森林防火意识,回执率100%。

森林防火,人人有责;从小做起,从我做起!请小朋友们和爸爸妈妈一起,筑起安全、和谐的森林防墙,预防森林火灾,共同守护我们的绿色家园!

幼儿园防火报告篇三

为了帮助孩子们了解森林对人们生活的重要意义,懂得森林防火知识,激发他们爱护森林、保护环境的意识,3月19日,德清县绿城庆安幼儿园开展了“珍爱森林防火于未燃”安全教育活动。

各班教师们通过图片、视频等多种方式向孩子们介绍了什么是森林火灾以及引起森林火灾的各种原因,讲解了森林火灾的危害和严重后果,同时讲解了怎样预防火灾,帮助孩子们明白火灾自救的一些方法。随后,教师们还组织孩子观看《森林防火警示教育片》,增强孩子们的森林防火的意识。

通过此次活动,增强了全体教师和幼儿的森林防火、保护生态家园的意识,知道森林防火要从自身做起,从身边做起。

幼儿园防火报告篇四

乍暖还寒的春季风干物燥,用火、用电、用气逐渐增多,稍有不慎极易引发火灾。为了家人的安全和幸福,为有效预防和减少森林火灾的发生,为维护环境安全保护森林资源,增强师生的森林防火意识。20xx年3月29日,第二幼儿园开展了线上“森林防火,有你有我”安全教育活动。

教师通过安全教育平台、视频、绘本故事和绘画等多种形式让幼儿了解什么是森林火灾,知道造成森林火灾的原因。广泛宣传和讲解防火期野外用火规定、森林火灾的预防与扑救等知识,引导家长、幼儿认识森林防火的重要性,增强防火意识,规范野外用火行为,使“森林防火、人人有责”的理念深入人心。

通过本次森林防火安全教育主题活动,一方面通过视频公众号使孩子不仅明白了森林是人类的朋友,做到“防患于未然”,而且懂得森林与人类之间的关系是息息相关的`。另一方面根据大中小班幼儿年龄特点采取多形式宣传森林防火主题活动,使得家长幼儿不但明白环境保护的重要性,而且树立起了良好的文明道德素养。保护森林资源人人有责,让大家共同守护地球上的绿色家园!

幼儿园防火报告篇五

为了认真贯彻落实上级有关森林防火工作的精神,我校成立了校森林防火宣传工作领导小组,成立了以张久红校长任组长,朱宏印副校长任副组长,各班主任任组员,具体负责防火宣传工作,并明确防火教育与宣传活动的主管领导和领导机构各成员的职责,具体开展情况如下:

我校根据上级文件精神,着手策划开展森林防火宣传教育活动,提出了“积极宣传、杜绝学生野外用火”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,让师生树立森林防火是每个公民的光荣义务的意识,为此,成立了森林防火教育工作领导小组。

森林防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了以开展森林防火为主要内容的森林防火宣传教育活动,具体活动内容如下:

1、由各班主任以森林防火为主题的班队会的形式对学生进行了森林防火教育,加强学生的防火防火意识。

2、学校综合组根据学校的安排负责出了有关森林防火知识的黑板报,对学生进行宣传教育。

3、学校在星期六、日放假前以口头或短信形式告知家长,不允许任何人携带易燃易爆物品进入在林区,不允许任何人在林区上坟烧纸、燃放鞭炮、焚烧荒草。并利用国旗下讲话、校园广播等形式进行森林防火安全教育。

4、通过一系列的宣传、实践活动,5—6年级学生每人写了一份以森林防火为主题的作文。从学生的作文中,我们看到了通过学校开展的这些活动让学生真切的认识到了森林资源对于我们人类的重要性,同时也感受到了学生对于自觉遵守森林防火的决心。还制作森林消防安全手抄报。加强学生对森林防火的认识。

学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患。

通过森林防火宣传教育大大提升了学生们的春季森林防火意识。在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、坚决杜绝”的方针,通过教育使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的意义。

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