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为学校的建设和发展贡献自己的力量篇一
学校的发展与建设是一个长期而复杂的过程，需要全体教职员工的共同努力和智慧。回顾我所在学校的发展历程，我深感学校建设的重要性和意义。通过这段时间的亲身经历和参与，我从中领悟到了一些心得体会。学校的发展与建设需要有明确的目标和规划，同时也需要注重完善教育教学体系，改善师资队伍建设，加强校园文化建设，推进教育信息化建设，并且要给予教职员工充分的发展机会与尊重。通过这些措施的有效落实，学校的发展必将迈上新的台阶。
首先，在学校的发展与建设中，明确的目标和规划是至关重要的。每个学校都应该有一个清晰的发展目标，并在此基础上制定发展规划，以确保学校的发展方向明确，工作具有针对性。在实际操作中，我亲身参与了学校的规划工作，通过与所有教职员工的讨论与交流，我们制定了一个以提高教学质量为中心的规划。这个规划在一定程度上鼓舞了教职员工的工作积极性，并加强了团队的凝聚力。
其次，在学校的发展与建设中，完善教育教学体系是至关重要的。教育教学是学校的核心工作，提高教学质量是学校发展的关键。在学校的建设中，我们注重改进教学方法，推进课堂教学改革，并加强了教师间的合作与交流。同时，通过加强师生关系、加强课堂管理以及提高学生的自主学习能力等措施，进一步提高了教学质量，使学生的综合素质也有了明显的提高。
第三，在学校的发展与建设中，师资队伍的建设至关重要。优秀的师资队伍是学校发展的基础，对师资队伍的培养和引进要进行有效的管理和规范。在我所在的学校，我们注重培养教师的教育理念和教学方法，鼓励教师参加各种培训和学术交流活动。同时，我们也积极引进高水平的教育专家和学者，通过他们的专业指导，有针对性地提高了教师的教学水平和教育教学研究能力。
第四，在学校的发展与建设中，校园文化建设是不可或缺的。校园文化是学校办学特色的体现，也是学校发展的软实力之一。在我们学校，我们注重校风建设、学风建设和教风建设，弘扬助人为乐、团结友爱的校园文化。同时，在日常教育教学中，我们也注重培养学生的良好行为习惯和道德素质，营造良好的教育氛围。
最后，在学校的发展与建设中，推进教育信息化建设是必不可少的。在当今信息化的时代背景下，教育信息化已经成为学校发展的新趋势。我们学校积极投资于教育信息化设备和平台的建设，在教学过程中充分利用各种教育资源和工具，提高教学效果。通过教育信息化的推进，学生的学习方式也得到了有效的改变，他们更加愿意利用多媒体、网络等工具进行学习，增强了学习的主动性和积极性。
总之，学校的发展与建设是一个综合性、复杂性的过程。明确的目标和规划、完善的教育教学体系、优秀的师资队伍、良好的校园文化、推进教育信息化建设是学校发展与建设的重点。学校是培养未来人才的摇篮，只有通过不断地发展与建设，才能为学生提供更好的教育环境和条件。相信在全体教职员工的共同努力下，我们学校的发展必将迈向一个新的高度。
为学校的建设和发展贡献自己的力量篇二
在中央有关免征农业税政策和国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》下发后，做为全省四个全部免征农业税试点县之一，我们**市以农业税免征为契机，树立科学发展观，构建教育大发展体系，办均衡教育。
制约农村经济发展的“瓶颈”不仅仅是经济基础薄弱问题，更重要的是农村人才的匮乏，突破“瓶颈”，提高教育水平是关键。今年年初，经过两个多月深入调研，我们认识到提高教育水平的关键是实现城乡教育的均衡化发展，而只有实行集中办学才能使其成为现实。为此，我们**市以农业税免征为契机，树立科学发展观，构建教育大发展体系，在全省首家实施“农村寄宿制学校建设工程”。
按照中学相对集中到镇办，小学集中到镇和中心村，继续保留路途较远的教学点的办学原则，走集中办学之路。发展目标是两年完成，三年完善。从6月份开始，历时3个月，投资3618万元，新建教学楼8栋，新建宿舍楼7栋，新建食堂3栋，累计建筑面积33954.65平方米，在***等五个乡镇率先实现集中办学。解决了1xx多名学生就学，6000多名学生住宿问题。
更关键的是在寄宿制学校集中了最优秀的教师，普遍设立了多媒体教学室等“新三室”，使远程教育走进农村学校课堂，使计算机和英语教育从娃娃抓起成为现实。并利用教学点闲置的教育资源，创办学前三年教育。实现了与城镇学校在物力资源和人力资源等方面的“零差距”，促进了农村义务教育教学质量的快速提升。
明年，我市将再投资4000万元，在全市全部实现集中办学。为确保学生不流失，市政府建立了贫困生资助机制，每年补助200万元，对家庭经济困难的学生实行“两免三补”；为解决交通、安全、寄宿等管理难题，创建安全管理体系，选择安全、经济的'运输单位对教师、学生集中接送；实行人性化管理，由有责任心的优秀教师负责非盈利性后勤服务，对学生的就餐、舍务、洗衣、医疗等全方位管理，创办了让全市人民满意的教育。
寄宿制学校建设工程的实施，促进了我市教育的均衡、快速、持续发展，使**教育强市的形象逐渐凸现出来，真正实现了教育的大发展。
为学校的建设和发展贡献自己的力量篇三
近年来，我校在学校的发展与建设上取得了令人瞩目的成就。作为一名普通学生，我深有体会地感受到了这种变化和进步。在这个过程中，我认为积极主动参与并发表自己的建议很重要，因此我对学校的发展与建设有了更为深刻的理解和体会。在学校的发展与建设方面，我认为有以下几个方面需要加强。
首先，学校应加强师资队伍建设。一所学校的师资力量直接关系到学生的教育质量和学校的发展。在我校，教师们都非常辛勤地工作，但在师资培养和队伍建设方面还存在一些不足。因此，我建议学校应该加强教师培训，提升教师的专业素养和教育理念。同时，学校还可以引进一些具有丰富实践经验的专家来指导教师们的教学工作。通过这些举措，可以不断提升教师队伍的整体素质，为学校的发展奠定坚实的基础。
其次，学校应注重教育资源的开发和整合。教育资源是促进学校发展的重要保障。然而，在我校发展的过程中，我发现存在着资源利用不充分的问题。为了解决这个问题，我建议学校应加强与社会各界的合作，开展教育资源的共享和整合。可以与企事业单位合作，建立实习基地，将课程与实际工作相结合，帮助学生更好地了解实际工作环境。同时，学校还可以与其他学校进行资源共享，共同办好一些特色课程和活动，提供更多的学习机会和体验活动。通过这些举措，可以有效利用教育资源，提高学校的教育质量。
第三，学校应加强学生管理和教育。学生是学校发展的重要资源，因此，学校应注重对学生的培养和管理。在学校的发展过程中，我发现学校在学生管理和教育方面还有一些不足。为了解决这个问题，我认为学校应在学生管理和教育上加大力度。可以开展更多的学生活动，丰富学生的课余生活，培养学生的综合能力。同时，学校还应建立一套科学合理的评价机制，对学生进行综合评价，通过成绩、体能、思想品德等多个方面的评价来激励学生的学习和发展。通过这些举措，可以更好地培养学生的能力和素质，为学校的发展提供有力支持。
第四，学校应加强家校合作，加强与家长的沟通和交流。家校合作是促进学校发展的重要途径。然而，在我校的发展过程中，我发现学校与家长的沟通和交流还有待加强。为了解决这个问题，我建议学校应加强与家长的沟通和交流，建立定期的家长会，由学校向家长介绍学校的发展情况和学生的学习情况，同时，也可以听取家长的意见和建议，共同为学生的发展提供更好的条件和环境。通过这些举措，可以加强学校与家长之间的交流和合作，形成家校共育的良好格局。
最后，学校还应加强对学校文化的建设。学校文化是学校发展的灵魂和核心。在我校的发展过程中，我发现学校的文化建设还有待加强。因此，我建议学校应加强对学校文化的建设。可以通过组织一些文化活动，如朗诵比赛、书法展示等，培养学生的艺术修养和文化素养。同时，学校还可以注重培养学生的道德教育，引导学生形成正确的价值观和行为准则。通过这些举措，可以加强学校的文化建设，为学校的发展提供了有力的支撑。
综上所述，学校的发展与建设是一个系统工程，需要每一个成员共同努力才能取得良好的成果。作为一名学生，我愿意积极参与学校的发展与建设，为学校的发展贡献自己的力量。相信在学校领导的正确引领下，学校的发展与建设一定会取得更好的成果。
为学校的建设和发展贡献自己的力量篇四
学校的发展与建设是一个不断推进的过程，在这个过程中，我们深刻体会到了许多经验与教训。作为学校的一员，我想分享一些我对学校发展与建设的心得体会。
首先，学校的领导者要有远见卓识。学校的领导者扮演着决策者和推动者的角色，他们的远见卓识能决定学校的发展方向与速度。在我所在的学校，我们的校长经常召开师生座谈会，听取各方对学校建设的意见和建议。这种开放式的领导方式使得校长能充分了解学校内外部的状况，及时做出相应的决策。我们学校的发展与建设正是在校长的正确决策下稳定前进，取得了长足的发展。
其次，学校的教师团队是学校发展的重要基石。教师是学校的灵魂，他们承担着培养学生成才的重任。在我们学校，领导者注重教师的培训和提升，不断提高教师的整体素质。教师们也积极主动，参加各种教育研讨活动，学习新的教育理念和教学方法。通过这些努力，我们的教师团队发展壮大，教学质量不断提高，为学校的发展奠定了坚实的基础。
再次，学校的课程设置要与时俱进。随着社会的发展和变化，学校的教育目标也在不断改变。我们学校注重对学生的全面素质培养，在课程设置上不仅安排了传统的学科课程，还增加了一些与现实生活紧密相关的选修课程，如心理健康教育、创新设计等。这些选修课程为学生提供了更多选择的机会，激发了他们的创造力和学习的兴趣，使学校的教学更加多样化和灵活。
最后，学校的发展还需要注重学生的参与与反馈。学生是学校的主体，学校的发展与建设必须紧密围绕着学生的需求和利益展开。我们学校设立了学生会和班级委员会，让学生有机会参与到学校的决策和管理中。学生会会定期组织各种活动和竞赛，让学生们发挥自己的才能和特长。同时，学校还定期开展学生满意度调查，听取学生的意见和建议，及时改进学校的弱点和不足之处。这种鼓励学生参与的机制使得学校与学生之间形成了紧密的联系，学校的发展得到了更好的反馈。
总而言之，学校的发展与建设离不开领导者的远见卓识，教师团队的专业素养，课程的与时俱进以及学生的参与与反馈。只有这些方面齐头并进，学校的发展才能持续稳定并实现更好的发展。我们学校将继续秉承这些原则，不断追求卓越，为学生成长成才提供更好的平台和环境。
为学校的建设和发展贡献自己的力量篇五
近年来，曲沃县教育局认真落实全国、省、市、县综合治理会议各项要求，加强和规范中小学内部管理，强化学校安全管理，积极与县执法部门配合，对校园周边环境进行了有效的整治，营造出了良好的育人环境。
一、健全领导组织，层层落实责任
教育局成立了教育系统“平安校园”创建工作领导小组，把“平安校园”创建工作列入全年工作计划，并认真抓好综治工作的落实。教育局和各教办、县直学校签订了社会治安综合治理责任书，学校主要领导是综治工作第一责任人。学校也成立了综治工作领导小组，把综治工作列入学校总体规划之中，学校与相关处室、年级组签订三级责任书，使综治工作责任落实到人，做到人人重视综治工作。各校还制定相应的考核评估条例，并把综合治理工作内容列入到学校评先评优指标体系之中，局委会定期研究综治工作，对全县学校安全工作进行部署和安排。
二、采取有效措施，提高工作实效
1、加强对学校及周边治安隐患和矛盾纠纷的排查。
我们按照《曲沃县教育系统集中整治学校及周边治安工作方案》，深入了解全县学校的实际情况，对学校及周边治安秩序进行摸底排查。结合对《关于迅速加强学校、幼儿园及周边安全工作的紧急通知》的贯彻落实，认真组织实施，将治安隐患、矛盾纠纷的化解和调处任务层层分解，落实到人，落实到部门，做到目标明确，责任落实。
2、加强安全防范和治安保卫工作。我们积极加大安全保卫工作的人力物力投入，全县中小学幼儿园共计配备了保安服70套，警棍76支，催泪器220支，防割手套163副，双股钢叉180支。共投入50余万元，对全县中小学、幼儿园安装监控系统，目前，全县所有中学和有条件的小学在财务室、计算机室等重点部位安装了“三铁一器”和监控设备，有效地解决了校园重点部位安全问题。利用假期组织全县中小学、幼儿园和县直学校主要领导、分管安全工作的领导和门卫参加县安监局、县公安局举办的安全工作、内部保卫工作培训班，邀请有关专家做安全管理工作知识专题讲座，更换40余名年龄偏大的门卫等，以增强学校领导和安全管理人员的素质，提高对突发事故的处理能力，进一步保障学校的安全。
落实值班值守措施，严格执行24小时值班和领导带班值守制度，及时掌控最新的安全稳定动态，信息畅通及时。修订完善突发公共事件应急预案，不断完善应急反应机制，提高应急处置能力，主要领导第一时间要亲临现场，靠前指挥。结合学校实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、值班、门卫管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体事和突发事件、食品中毒事件等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、安管主任、总务主任、教导主任、班主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
3、密切配合，集中整治突出治安问题。
主动联合城管、工商、文化等部门，全部清除学校周边200米以内的零售摊点和“三无产品”、网吧、电游室等。
加强学校及周边交通安全管理，主动联系交警部门对交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全设施进行检查和维护，及时完善交通安全设施设备。打击“黑校车”、“黑出租”拦客运营，特别是农村地区非法营运车辆运载中小学生的行为。加强对学生电动车的规范管理，杜绝学生使用无合法来源的电动车，禁止未成年人使用电动车。
认真做好校园内部的综合治理工作，清理整治校园内的治安隐患场所和违章建筑、商业摊点等。对全县38个校安工程项目学校实行重点监控，严格实行施工区与教学区的完全隔离，保证专门人员监控施工安全。
4、落实责任，建立长效工作机制。
每学期进行一次校园综合治理集中整治行动，在集中整治行动期间，各单位和各学校加强对整治工作的督查和检查。对在集中整治工作中工作扎实、措施得力、成绩突出的单位和个人，要进行宣传表彰;对工作不力、措施不落实、整治工作不到位的单位要给予通报批评;对工作不负责任、玩忽职守，造成涉校涉生的重大安全责任事故和影响恶劣的群体事的，要实行“一票否决”，并严肃追究单位领导和直接责任人的责任。
5、加强检查，排除隐患。开学前一周和期中期间，教育局机关全体人员以分片承包的形式，分成七个小组，分两次对全县七个乡镇的中小学、幼儿园和七个县直学校开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂、夏天用水、冬季取暖等逐一进行全面检查，确认无安全隐患。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改。做到时时检查、处处留心，严加防范。
在食堂管理上，严格遵守食品卫生法规。学校食堂从业人员持证上岗，定期进行体检，统一着装。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购，严格验收、保管、索证制度。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪等，学校有严格的操作规程、措施和食品留样、餐具消毒记录，并有专门人员进行监督检查。
6、拓宽法制教育渠道。为提高我县中小学生及家长的法制水平，养成学法、知法、守法的自觉性，我们对各中小学家长学校的开办情况进行了检查，要求把法制教育作为重要内容列入教学计划，家长学校要做到教学计划、教学内容、课时安排、教师“四落实”，拓宽了法制教育的渠道，收到了很好的效果。
7、开展各种安全教育。我们加大《预防未成人犯罪法》的宣传，开展反邪教警示教育，以及防艾、环保、食品卫生安全等宣传教育，通过宣传提高了学生学法、知法、守法的自觉性。我们特别加强了交通安全教育，邀请交警大队民警做学校交通安全宣讲员，并给学生做交通安全常识讲座，设立安全知识宣传专栏，发放安全知识手册，组织学生上街宣传交通安全知识等。通过系列宣传和教育，大大提高了学生的交通安全意识，明显改善了学生上下学交通安全状况，确保学生交通安全。
8、积极开展平安校园创建活动。为深入贯彻省市县有关文件精神要求，不断加强我县学校安全工作的基础建设，全面落实安全管理的工作责任，扎实做好学校及周边治安综合治理工作，努力营造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的平安校园，县教育局、联合县综治办、县公安局在全县学校范围内开展“平安校园”创建活动。我县2所学校已经省级平安校园的验收。
近年来，在教育局和各学校的努力下，有关部门的指导和积极配合下，我县学校及周边环境综合治理情况取得了很大进展，为全县师生营造了一个安定和谐的环境。
我们将根据省市县工作要求，进一步调整工作思路，集中力量对存在的问题进行整改，为全面落实“平安校园”创建和校园周边环境整治目标任务努力工作，为我县广大青少年健康成长创设优良的环境，办人民满意的教育。