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世界卫生日活动标语(通用12篇)

时间:2023-10-11 23:15:01 作者:GZ才子 世界卫生日活动标语(通用12篇)

团日活动是团队凝聚力的重要体现,通过活动的参与和组织,能更好地促进团员间的交流与合作。在活动结束后,要及时总结和评估团日活动的效果,并进行相关宣传。以下是一些团日活动的注意事项和建议,供大家参考借鉴。

世界卫生日活动标语篇一

活动主题:讲卫生,从我做起,从身边做起

活动口号:我健康,我快乐!

活动过程:

”世界卫生日”,并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题,旨在提高全世界对某一卫生领域的认识,借激发起一项长期宣传活动,促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间,包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

1952年:在清洁的环境里健康地生活

1953年:健康就是金子

1955年:水,健康的镜子

1974年:清洁的食物,更好的身体

1980年:要吸烟还是要健康,任君选择

1994年:健康的生活需要口腔卫生

1996年:创建卫生城市,为了美好生活

1、师生谈生命的可贵以及健康生活方式的重要性。

生:小组讨论,然后各小组选取代表发言,讲一讲自己知道的健康知识。

师小结:多喝开水,多吃水果,不挑食,注意根据天气冷暖变化添加衣服,早睡早起,保证充足的睡眠。

2、生活中的小细节也会导致疾病,你关注到了吗?师:提出”六勤五不”建议,

”六勤”即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;

3、破陋习,减危害

生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,提出合理的建议。师小结:”勿以善小而不为勿以恶小而为之”

”让我们携起手,共同美化环境、保护环境,为创建优美、整洁的校园、社区,为爱护自己的地球家园,尽自己的一份微薄之力吧。”

世界卫生日活动标语篇二

活动主题:

讲卫生,从我做起,从身边做起

活动口号:

我健康,我快乐!

活动过程:

一、唱队歌导入活动主题。

二、班主任向大家简介”世界卫生日”的由来。

”世界卫生日”,并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题,旨在提高全世界对某一卫生领域的认识,借激发起一项长期宣传活动,促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间,包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

三、历届世界卫生日主题

1952年:在清洁的环境里健康地生活

1953年:健康就是金子

1955年:水,健康的镜子

1974年:清洁的食物,更好的身体

1980年:要吸烟还是要健康,任君选择

1994年:健康的生活需要口腔卫生

1996年:创建卫生城市,为了美好生活

20xx年:让儿童拥有一个健康的环境

20xx年:道路安全,防患未然

四、师生互动话”健康”

1、师生谈生命的可贵以及健康生活方式的重要性。

生:小组讨论,然后各小组选取代表发言,讲一讲自己知道的健康知识。

师小结:多喝开水,多吃水果,不挑食,注意根据天气冷暖变化添加衣服,早睡早起,保证充足的睡眠。

2、生活中的小细节也会导致疾病,你关注到了吗?师:提出”六勤五不”建议,

”六勤”即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;

3、破陋习,减危害

生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,提出合理的建议。师小结:”勿以善小而不为勿以恶小而为之”

五、”健康大家行”

”让我们携起手,共同美化环境、保护环境,为创建优美、整洁的校园、社区,为爱护自己的地球家园,尽自己的一份微薄之力吧。”

铜山实小一(11)中队”世界卫生日”主题班会活动小结

今天的4月7日是第-个”世界卫生日”,我们的活动主题是”卫生与健康”,为了进一步提高学生的卫生意识,强调健康生活方式的重要性,向学生宣传春季传染病的知识及预防措施,杜绝春季传染病流行。4月6日下午,我们铜山实小一(11)中队开展了以”卫生与健康”为主题的教育班会。

(一)、学生搜集资料,了解健康知识。

在主题活动之前,布置学生通过各种途径了解预防春季传染病相关的知识,学生在查阅各种资料的同时,了解到身体健康的重要性,又学到了不少的健康知识,比从家长口中得知的还要丰富,真正验证了一句话:许多人不是死于疾病,而是死于无知。

(二)、了解”世界卫生日”的由来

通过班主任的介绍,让同学们加强了对世界卫生日的了解,并了解到历年来世界卫生日的主题,并以此增强环境卫生意识。

(三)、开展了”一弯腰”活动,寓教育于活动之中

班会课中,老师提出了”六勤五不”建议,”六勤”即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;”五不”即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑。同学们热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,并建议孩子们开展”一弯腰”的活动,要求孩子们从身边做起,从捡起一片小废纸做起,从我做起,共同爱护环境,美化环境,共同创建优美、整洁的校园。

总之,通过卫生健康主题教育班会宣传活动,学生们不仅增强了对世界卫生日的认识与了解,而且明晓了健康的生活方式,卫生健康意识已经在学生心中生根发芽。

世界卫生日活动标语篇三

举办世界卫生日活动的宗旨是希望引起我系学生对卫生问题的重视,并动员其普遍关心和改善当前的卫生状况,提高我系学生的健康水平,倡导低碳生活。世界卫生日期间,推广和普及有关健康知识。

let`stalkhealth

随着城市化进程的加快,环境问题日益严,。严重影响着公共卫生和个人健康。作为大学生的我们,改善学院环境卫生,维护自身及他人的健康刻不容缓。因此,我系开展"世界卫生日"活动来向全员师生推广和普及有关健康知识。

四、活动时间:

4月x日

国际学院全体学生

(一)前期准备阶段

1、海报准备:设计宣传节约用水方面的海报

2、横幅准备:节水标语方面的横幅

3、其他准备:中性笔、桌子

(二)活动流程活动当天在学校摆设桌椅,宣传世界卫生日,组织学生进行宣誓并在横幅上面签名。

有组织荣誉感,不做与活动无关的事,遵守纪律。桌椅要摆放整齐,并在活动后及时归还。活动结束后打扫卫生。

八、活动奖励:

参与组织人员加组织分1分,实践分1小时。

世界卫生日活动标语篇四

20xx年4月是全国第xx个爱国卫生月,xx街道办事处按照市、区爱卫办的统一部署,全面组织动员社区居委会、辖区公共户单位全面掀起以“清除卫生死角,美化城乡环境”为主题的城乡环境卫生整治行动。现将工作开展情况小结如下:

一、广泛宣传发动,掀起全民参与爱国卫生活动高潮。

为营造全民参与爱国卫生月活动的良好氛围,办事处、社区认真做好前期的'宣传发动工作,通过板墙报、展出宣传展板、发放除“四害”宣传资料等方式,动员辖区广大干部群众积极投身于灭鼠活动工作中。并按照市爱卫办的统一部署,办事处、社区于__年4月22日,采取集中定点和分散流动等两种方式,各自组织集中宣传1次,共有251人参加宣传活动,发放宣传材料3000余份、张贴通告65份,出板墙报23块。

二、大力开展市容环境卫生整治活动,巩固创卫成果。

按照《街道办事处—城乡环境卫生整治方案》的要求,街道办事处充分动员社区、公共户单位加强对城中村、老旧居民楼院、建筑工地、农贸市场、“七小行业”的整治力度。重点清除___村、小团山村、自卫大(小)村卫生死角11处,清除五堆9起,垃圾约3吨。清除丽阳星城二期待建工地各种垃圾、渣土约__吨。自筹资金____元,清淘班庄村等城中村河沟2400余米,清理垃圾约6吨。4月份以来,社区共与辖区单位、临街商铺补签“门前三包”65户,同时加大了对“门前三包”的履约检查力度,重点对乱泼污水、店外经营、机动车占用盲道等违规行为进行了整治了。共规范门前三包31起,取缔1起。根据《___区__年拆临拆违、面山综合整治及“七小”重点整治工作方案》(五创总指〔__〕2号)和《___区“七小”专项整治工作方案》(五创建办[__]3号)工作安排,为加快推进“七小”行业整治进度,确保如期完成专项整治取缔任务,__年4月x日,___街道办事处汇同工商、综执等区职能部门100余人等对辖区内的“七小”行业无证经营户进行了集中综合整治。采取有力措施,重拳出击,坚决取缔了“七小”无证照经营58户,当场强制清理、取缔24户。

三、全面开展春季以灭鼠为重点的除四害活动

在开展春季灭鼠活动中,坚持以“治理孳生地为主,药物治理为主”的原则,在积极做好消杀的同时,重点清除___村、小团山村、自卫大(小)村卫生死角11处,清淘班庄村等地段河沟2400余米,清理垃圾约6吨。共36座垃圾收集房、3座公厕、2个垃圾中转站、3条入滇河道、6个建筑工地进行了卫生清理,并进行了药物消杀。通过在辖区内开展科学的灭杀,辖区单位的鼠密度由灭前的2。4%,降到1。6%;为除“四害”科研部门提供灭效依据。

世界卫生日活动标语篇五

今年10月10日是“世界精神卫生日”,我国当前处于经济、社会快速发展时期,广大群众逐步适应着现代生活方式的快节奏和激烈竞争,各种心理卫生问题逐步增加,群众寻求心理帮助的愿望日益迫切。同时,因重性精神疾病有可能导致患者工作、学习和生活能力损害,甚至发生危害社会安全 的行为,社会对精神疾病的关注也越来越多。为了群众能够安居乐业,社会能够和谐稳定,国家能够长治久安,结合本辖区实际,制定以下宣传活动计划:

一、宣传目的

(一)提高精神卫生工作的大众参与和关注程度;

(二)加大精神卫生知识与政策的宣传力度,加快公共精神卫生服务的开展;

(四)提高全民精神健康水平,营造和谐稳定社会环境。

二、宣传主题

xx.

三、活动时间

20xx年10月10日。

四、活动地点

xx县xx路。

五、活动形式和内容

1.活动期间,在xx路悬挂宣传条幅,向居民发放精神卫生宣传资料。

2.通过咨询活动,向居民宣传精神卫生和精神疾病相关健康知识。

3.根据实际情况组织康复患者开展各种活动。

世界卫生日活动标语篇六

20xx年的4月7日是第xx个世界卫生日。今年世界卫生日的主题确定为“2拯救生命:加强医院抵御紧急情况的能力”。为普及卫生健康知识,预防和控制春季各类传染病的发生和流行,进一步保护校园环境卫生面貌,提高环境质量和学员们卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识,为学校发展创造良好的环境。我校决定在学校开展“世界卫生日”宣传教育活动。

活动时间:4月x日――4月x日

活动主题:营造清洁环境、共建美丽校园;培养文明行为,共创和谐校园

活动目的:从身边的小事做起,让每一位同学懂得保护环境的重要性,倡议大家爱护环境,摒弃各种不良的生活恶习。倡导学员作文明人,用实际行动美化校园。

活动内容:

1、学校制作或者展出倡议书海报,倡导学员爱护环境卫生。

2、各班级利用课余时间组织彻底卫生清理,尤其是卫生死角,清除垃圾,彻底铲除“四害”孳生场地。

3、征集校园绿化环保宣传语,要求学生原创,每班3条以上,本周五交到教导处。

4、开展“爱国卫生月”专题红领巾广播站的播出。主要内容:健康卫生生活习惯的宣传;文明规范养成的学习;春季高发传染病的防治等。播出时间: 4月x日。

5、查找“我身边的陋习”活动。通过照片文字等影像材料记录校园中的不卫生状况,以反面材料起到正面教育的效果,引导全校学生养成健康卫生生活习惯。发布教师学生开展活动,内容材料上交到校长室,数量不限。

世界卫生日活动标语篇七

4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“___”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

二、活动时间

20x_年4月7日为世界卫生日,在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

三、活动参与人员

全班教师和幼儿

四、活动内容

(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。

老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。

(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动,同时,组织全班幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后,也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子,自己动手,擦拭小木床、擦桌子,扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖,全班上下,都投入到卫生清洁活动之中。

(三)卫生清洁活动之后,对幼儿进行卫生习惯教育,教育幼儿做好个人卫生,勤洗澡、勤换衣服,饭前便后要洗手,睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等,不能吃不干净的东西。

(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育,注重洗手环节,同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。

幼儿园还以班级为单位,对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动,将以此鼓励幼儿讲卫生,不挑食,从而促进幼儿健康成长。

通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习惯。

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世界卫生日活动标语篇八

4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

二、活动时间

20x*年4月7日为世界卫生日,在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

三、活动参与人员

全班教师和幼儿

四、活动内容

(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。

老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。

(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动,同时,组织全班幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后,也引导孩子们投入到的`活动之中。让孩子,自己动手,擦拭小木床、擦桌子,扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖,全班上下,都投入到卫生清洁活动之中。

(三)卫生清洁活动之后,对幼儿进行卫生习惯教育,教育幼儿做好个人卫生,勤洗澡、勤换衣服,饭前便后要洗手,睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等,不能吃不干净的东西。

(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育,注重洗手环节,同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。

幼儿园还以班级为单位,对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动,将以此鼓励幼儿 讲卫生,不挑食,从而促进幼儿健康成长。

通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习惯。

二)结合大班主题活动《从头到脚》,进行相应的世界卫生日宣传教育活动。

1、多吃健康食品 不吃垃圾食品

各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之,只要是新鲜的,经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需营养成分,经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失,或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等)世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”

2、讲卫生从我做起教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,在学校时应扔入垃圾桶,外出时要自己准备好一个垃圾袋,装垃圾。

3、健康小卫士行动

教师带领班内幼儿一起动手,到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动:如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我们生活的环境更加整洁、漂亮,并在活动的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。

通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习最后,我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传健康知识及传染病预防知识,对外宣传普及日常健康知识。一系列的活动,让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁,讲卫生的重要性。

世界卫生日活动标语篇九

摘要:世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

20××年的4月7日是第××个世界卫生日。今年世界卫生日的主题确定为“×××”。为普及卫生健康知识,预防和控制春季各类传染病的发生和流行,进一步保护校园环境卫生面貌,提高环境质量和学员们卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识,为学校发展创造良好的环境。我校决定在学校开展“世界卫生日”宣传教育活动。

活动时间:4月7日――4月11日

活动主题:营造清洁环境、共建美丽校园;培养文明行为,共创和谐校园

活动目的:从身边的小事做起,让每一位同学懂得保护环境的重要性,倡议大家爱护环境,摒弃各种不良的生活恶习。倡导学员作文明人,用实际行动美化校园。

活动内容:

1、学校制作或者展出倡议书海报,倡导学员爱护环境卫生。

2、各班级利用课余时间组织彻底卫生清理,尤其是卫生死角,清除垃圾,彻底铲除“四害”孳生场地。

3、征集校园绿化环保宣传语,要求学生原创,每班3条以上,本周五交到教导处。

4、开展“爱国卫生月”专题红领巾广播站的播出。主要内容:健康卫生生活习惯的宣传;文明规范养成的学习;春季高发传染病的防治等。播出时间: 4月10日。

5、查找“我身边的陋习”活动。通过照片文字等影像材料记录校园中的不卫生状况,以反面材料起到正面教育的效果,引导全校学生养成健康卫生生活习惯。发布教师学生开展活动,内容材料上交到校长室,数量不限。

方案二

一、活动目的及主题

4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

二、活动时间

4月7日为世界卫生日,在7日―9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

三、活动参与人员

全班教师和幼儿

四、活动内容

(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。

老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。

(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动,同时,组织全班幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后,也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子,自己动手,擦拭小木床、擦桌子,扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖,全班上下,都投入到卫生清洁活动之中。

(三)卫生清洁活动之后,对幼儿进行卫生习惯教育,教育幼儿做好个人卫生,勤洗澡、勤换衣服,饭前便后要洗手,睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等,不能吃不干净的东西。

(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育,注重洗手环节,同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。

幼儿园还以班级为单位,对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动,将以此鼓励幼儿 讲卫生,不挑食,从而促进幼儿健康成长。

通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习惯。

(二)结合大班主题活动《从头到脚》,进行相应的世界卫生日宣传教育活动。

1、多吃健康食品 不吃垃圾食品

各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之,只要是新鲜的,经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需营养成分,经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失,或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等)世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”

2、讲卫生从我做起教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,在学校时应扔入垃圾桶,外出时要自己准备好一个垃圾袋,装垃圾。

3、健康小卫士行动

教师带领班内幼儿一起动手,到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动:如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我们生活的环境更加整洁、漂亮,并在活动的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。

通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习最后,我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传健康知识及传染病预防知识,对外宣传普及日常健康知识。一系列的活动,让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁,讲卫生的重要性。

世界卫生日活动标语篇十

活动目的:

1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题:城市化与健康。

2、结合春游活动,开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活动。

3、鼓励督促幼儿养成良好的生活卫生习惯。

活动时间:4月7日。

活动参与人员:4个小班的小朋友。

活动组织者:各班老师。

活动过程:

一、结合春游前提要求的谈话。

今天我们去梅兰苑春游都很开心,对吧?告诉你们今天是4月7日,还是一个节日,叫世界卫生日。你们知道什么叫世界卫生日吗?是说我们地球上所有的国家的人都要在这个日子里过这个节日,提醒大家要注意卫生。今年我们要特别注意保护城市卫生,少排放汽油和各种废气,多种绿树,保护城市整洁,这样我们在城里生活的'才会很健康,不生病。今天我们到梅兰苑去春游,该怎么样做到讲卫生呢?不乱扔垃圾,爱护绿化,帮忙小区里看到的垃圾捡起来。

二、带幼儿春游,提醒幼儿不破坏绿化,将吃下的垃圾装塑料袋里。

开展保护小区环境健康小卫士“你扔我捡”的活动。

三、回到教室后,进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话。

四、在平常的日常活动中,经常督促、鼓励幼儿做个卫生宝宝。

让幼儿回去和家人宣传世界卫生日的含义,提醒家人从身边做起保护城市健康。

世界卫生日活动标语篇十一

为进一步营造创建国家卫生城市的浓厚氛围,全面推进创建工作,市创国卫领导小组决定__月__日在中心城区开展全民卫生日活动。为全面落实市委、市政府部署的创国卫工作任务,切实组织好我局全民卫生日活动的开展,根据市创国卫领导小组《关于在中心城区开展全民卫生日活动的通知》(__创[20__]6号)精神,特制定本实施方案。

一、活动主题

全城动员,全民参与,全面清扫,全力攻坚,打造美好家园。

二、活动安排

活动分三个阶段进行。

(一)宣传准备阶段(20__年__月4日-11日)

局办公室牵头制定活动方案,做好宣传发动工作,营造创建国家卫生城市的良好氛围。__月10日,召开创卫工作再动员暨全民卫生日活动动员大会,对活动进行全面动员和部署,局机关全体干部职工、局机关老年支部委员及市直粮食企业、市粮油质量检测中心主要负责人参加。

(二)具体实施阶段(20__年__月__日)

__月__日全天,组织局机关全体干部职工及市直粮食企业、市粮油质量检测中心干部职工开展卫生大扫除。

1.局机关干部职工参加活动安排:

上午8:30-__:00,参加帮扶联系社区__社区的清扫活动。参加人员:局机关全体干部职工。主要任务:与社区工作人员、社区居民共同清理卫生死角,帮助解决重点难点问题。具体清扫范围听从__社区的安排调度。

下午3:00-5:30,参加局机关门前三包范围和机关院内环境的清扫活动。参加人员:局机关全体干部职工、局机关大院所有住户。主要任务:清扫局机关门前三包范围、局机关大院、家属楼楼道、绿化地带的垃圾;清理卫生死角,清除牛皮癣和各类垃圾;清扫各自办公室,做好办公室内务整理。具体清扫范围分工:根据__州市粮食局门前三包范围及机关大院创卫工作责任区域划分表(见附件1)的安排,各科室及分管(协管)领导参加该责任区域的卫生清扫,局党政主要领导及局机关所有司机参加财务审计科责任区域的清扫,各科室办公室由各科室人员自行清扫,院内各住户做好各自住房(杂房)的卫生清扫工作。

2.市直粮食企业干部职工参加活动安排:

__月__日全天,参加本企业院落和门前三包范围的清扫活动。参加人员:下河粮库全体干部职工及所有住户,零陵粮库、中泰公司、粮机厂、粮运队、粮贸总公司、劳动服务公司等改制企业留守人员及所有住户。主要任务:清扫本企业院落和家属楼楼道,清理卫生死角,清除牛皮癣和各类垃圾,清除违规种养现场和乱堆、乱放、乱搭、乱建现象。

3.市粮油质量检测中心干部职工参加活动安排:

__月__日全天,参加本单位办公室的清扫活动。参加人员:市粮油质量检测中心全体干部职工。主要任务:清扫各自办公室,做好办公室内务整理。

(三)巩固提高阶段(20__年__月__日以后)

局机关及市直粮食企业、市粮油质量检测中心继续完成__月__日全民卫生日未尽工作,及时总结活动开展取得的成绩和经验,积极探索促进活动持续性和经常性开展的方法,建立健全创建国家卫生城市工作长效机制,不断加强环境卫生的清扫和管理。

三、工作要求

(一)领导带头,全民参与。局领导和市直粮食企业、市粮油质量检测中心主要负责人要发挥领导示范作用,党员干部要发挥先锋模范作用,各级干部职工及住户要积极响应号召。要充分发扬不怕脏、不怕苦的精神,满腔热情参与全民卫生日活动,确保清扫区域不留死角、不留盲区。

(二)明确分工,落实责任。把全民卫生日活动作为创卫工作的重要抓手,认真落实创卫工作责任。局机关创卫工作由局办公室负责统筹协调,并对局机关门前三包范围及局机关大院进行创卫工作责任划分(见附件1),责任科室主要负责人为第一责任人,负责本责任区的卫生和秩序。市直粮食企业、市粮油质量检测中心主要负责人为本单位创卫工作第一责任人,局机关联系该单位的科室主要负责人为第二责任人,联系的局领导为责任领导(见附件2)。

(三)注重实效,加强督查。加强与零陵区、冷水滩区创卫办和街道社区的沟通协调,对照创卫工作要求,确保全民卫生日活动取得实实在在的成效。局机关门前三包范围及局机关大院、各市直粮食企业院落和市粮油质量检测中心要做到无违规种养现象,无杂草丛生现象,无乱堆、乱放、乱搭、乱建现象,楼道无牛皮癣,排水沟无淤泥,绿化带无白色垃圾,着力解决脏、乱、差等问题。要建立长效机制,下属各单位、各院落要将责任进行分解,明确到人,要长期保持达到创卫指标的良好状态。全民卫生日活动后,局办公室要组织力量加强督查,对发现的问题及时通报并督促及时整改。

世界卫生日活动标语篇十二

局属各单位:

今年4月份是国务院规定的第二十七个爱国卫生月,4月7日是第67个世界卫生日。为深入宣传贯彻《国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》,根据市爱卫办《xx市第六十六个世界卫生日集中宣传活动方案》(x爱卫[]x号)文件精神,结合交通系统工作实际,特制定本活动方案:

一、宣传主题

食品安全

二、活动时间与地点

1、活动时间

4月3日上午9:00——11:30。

2、活动地点

宋陵大厦广场

三、活动内容

1、制作有关世界卫生日主题、健康、环保、卫生和节能减排等知识的宣传版面。局属各事业单位版面不少于2块。大力宣传爱国卫生月和世界卫生日相关内容。

2、制作并现场发放宣传彩页和张贴画。每单位至少印制一种宣传材料。

四、活动要求与注意事项

1、这次集中宣传活动总的要求是主题突出、规模宏大、气氛热烈、形式多样、注重效果,通过精心组织,使这次宣传活动既有声有色,又扎扎实实。

2、各单位主管副职要亲自带队在上午8:30前将宣传版面摆放到指定位置,并进行签到。

3、集中宣传活动结束后,要把活动现场的垃圾、杂物及其它悬挂物清理干净,确保活动现场及周围干净卫生。

4、各单位于4月8日前将活动情况、总结及附件二所要求内容上报市爱卫办。

5、活动结束后,各单位将开展活动的有关新闻报道(包括视频材料)及时报局创建办,市爱卫办将把活动情况进行通报,并将各单位的任务完成情况列入年度考核评比之中。

二o一六年四月三日

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