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礼仪读后感大全(13篇)

时间:2023-12-08 07:08:01 作者:书香墨

读后感既是一种对书籍内容的概括和梳理,又是一种对读者自身思考和感受的记录和表达,它可以帮助我们更好地理解自己的内心世界。以下是一些优秀的读后感范文,大家可以借鉴其中的观点和写作技巧。

礼仪读后感

无意间在书架上发现了这样一本书,随手翻翻,便被吸引住了。与以往见到的类似书籍不同之处在于,文中用了大量彩色图片示范书中所阐述的礼仪规范,甚至连错误的礼仪举止也有所列举,给人的感觉非常的直观。

书中从商务礼仪、职场礼仪、举止气质、服饰、形象、仪表、社交礼仪、用餐礼仪、公共场所礼仪、说话艺术、涉外及旅行礼仪11个方面全面系统的讲解了社交礼仪中应注意的.问题,并没有罗列晦涩难懂的理论,而是从基本的礼仪常识入手,图文并茂,用具体的实例向我们揭示出社交场合中最规范的礼仪行为。

古人云:“礼者,道也,知礼者,得道也!”中国自古以来就有礼仪之邦的称号,但是随着经济、社会的飞速发展,人们却往往会忽视最基本的礼仪规范。每年都会有大批的毕业生涌入职场,也会有千万人成为“考碗”一族。但是,这其中有很多人眼中都流露出迷茫,有的人是明天就面试了还不知道该穿什么样的衣服去;有的人坐在面试的考场上神情慌乱,无数的小动作,完全不懂面试的礼仪;还有的人好不容易进入新的工作岗位,却不懂职场礼仪,经常做错事。其实,无论你未来有怎样的人生规划,是继续读书、就业、还是考公务员、出国,都需要学习一下礼仪,这可以说是在为你的未来储备能量。因为无论你做上述中的哪样事情,总会涉及到面试,总会面临陌生环境的人际交往。而《你的礼仪价值百万》就像是一本社交场合的行为指南,为我们答疑解惑,教会我们如何在面试时正确地着装,告诉我们如何在职场中提升自身素质和整体形象。礼仪是人与人之间沟通的桥梁,礼仪关系到每个人的形象塑造和人格展示。良好的礼仪是开启成功大门的钥匙,让我们都去知礼、懂礼、习礼、用礼吧!

《社交礼仪》读后感

9月份,我读了何春晖和彭波老师编著的《现代社交礼仪》,令我受益匪浅。

《现代社交礼仪》》主要为我们介绍了现代社交礼仪概述、职能、基本行为规范、日常的社交礼仪、仪容和服饰礼仪、涉外社交礼仪、社交礼仪的常用文、节日习俗礼仪等,全书比较系统地介绍了社交礼仪的知识,这些礼仪对于处在社会大环境中的我们的帮助还是挺大的。

我们先来看看第一章,先是对社交礼仪进行一个整体的概述,包括涵义、由来、职能、原则等,现代社交礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为规范和准则。具体表现为礼节、礼貌、仪式、仪表等。从考古资料上看,礼仪文化由来已久,在远古时期就存在了,看来礼仪还是很受重视的。古代礼仪中,智慧的人们除了创造一整套的礼仪思想,还提出一整套的礼制,该章节就给我们讲述了产生于西周的“五礼”,这个有必要和大家分享一下,“五礼”即吉礼(五礼之冠,主要对天神、地袛、人鬼的祭祀典礼)、嘉礼(是人际关系,沟通联络感情的礼仪)、宾礼(接待宾客之礼)、军礼(师旅操演,征伐之礼)、凶礼(悯吊唁忧患之礼)。“五礼”中的许多礼仪规范一直沿用至今。随着国家对外开放的深入和扩大,人们应从狭小空间走向世界,了解各国的风情礼俗,更好地发展我国传统礼仪规范。

第二章节介绍了现代社交礼仪的职能和原则。概括起来社交礼仪具有四大职能:第一是塑造形象;第二是沟通信息;第三是联络感情;第四是增进友谊。我们在了解其这么重要职能的基础上,应该好好学习,将礼仪的作用发挥到工作当中,一定会带给大家意外的惊喜,礼仪掌握得当,工作沟通中效率更高,心情更好,对于业务朋友来说,掌握好礼仪能间接带来销售业绩提高。

第三章和我们分享了社交礼仪基本行为规范。这一章和我们走上工作岗位的办公室一族是密切相关的,在平常待人接物中,这些行为规范是最基本的。该章节着重介绍了如何说话、听话、问候、介绍、握手、电话等,有助于今后我们在工作和生活中的一些不妥当行为得到改善。

第四章主要介绍日常的社交礼仪,诸如探亲访友、迎来送往、节庆宴会、婚丧祝寿、馈赠受礼等礼仪的学习,让大家在交往过程中可以不要再为这些日常的社交礼仪心烦、头痛,甚至不知所措,好好研读这个章节的知识,可以让我们在日常社交礼仪中得心应手、处理得当、生活更轻松。

第五章讲述的是仪容和服饰礼仪,让置身于社会大家庭中的你有一个好“面”子,好形象。

第六章、第七章重点讲述涉外社交礼仪,随着社会的发展,我们有越来越多的机会接触外国朋友,出国等,要是不了解“外”情,不仅有可能失去朋友,失去订单,甚至我们的素质被怀疑。这些知识就针对我们公司而言,国际事业部的业务员更要认真学习,因为他们是最经常和国外客户打交道,基本的礼仪一定要掌握,才能提供给客户最优质的服务。比如,我们中国对于有柄和无柄的.杯子的用途没有太多的区分,而在国外就分得很清楚,没有带柄的杯子是不能用来装热水的,因为很可能会烫伤,只有有柄的杯子才能用来装热水的。

第八章主要介绍社交礼仪的常用文,这也是我们经常需要用到的,诸如事务信函、感谢信、邀请函、请柬等,很实用,值得大家一读。

第九章主要讲的是节日习俗礼仪,了解中国和外国的节日习俗,在欣赏的同时,我们可以归纳出各国习俗的差异,在今后的工作和生活中遇到相关的问题,我们就可以应付自如了。

因此,整本书给我的感觉就是,它是为我们提升涵养而写,在日常生活中,经常看到或听到一些人由于不懂社交礼仪知识,给工作和生活带来很多的麻烦,因此,希望大家能认真地阅读这本书籍,再去看一下相关案例,因为本书案例还是偏少的,多看案例,并与理论结合有助于大家的阅读和理解。

文明礼仪读后感

书是我们的好友,书是我们的知己,书是我们的宝库……翻阅几年来的书,又有了重新的体会。不经意间,我翻到了《文明礼仪教育》这本书,再翻翻看看,我又感触很深:弘扬传统文化,是我们每个人的责任!

在这本书中,讲述了我国传统节日的来历,习俗等。其中春节的来历更是让人激动人心:传说古时候有一种叫“年”的怪兽,它头长触角,凶猛异常。“年”居住在海底,每年除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命,这使人们非常害怕。“年”一来,树木凋蔽,百草不生:“年”一过,万物生长,鲜花遍地。“年”如何可以过去呢?据说“年”最怕红色、火光和炸响。从此每年除夕,家家贴对联、燃放爆竹以驱除“年”;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲窜友道喜问好,相互庆贺平安度过了“年”关。根据这个故事,春节贴春联,走亲访友,吃饺子等习俗就一代又一代的遗传了下来。

这些习俗是见证着中国五千年历史的文化,但现在却有许多青年人却对我国的传统节日不以为然。

传统节日是中国的文化瑰宝,是我们的荣耀,是我们的骄傲,我们应该把它发扬光大,让传统节日更好地在中国,在世界上立足!

弘扬传统节日,是我们每个人的责任!我们应该保护我国的传统节日!让我们行动起来吧!

《教师礼仪》读后感

暑假在新华书店里看了《教师礼仪》一书,虽然称不上十分的精彩,却也能给自己一些启发。

平时自己也比较注重形象,举手投足之间也时刻提醒自己是教师的身份。然而读了这本书后,感觉自己还有不少方面需要提高,真要去照着书上说的做,那我可就要累死了。反过来,如果形成了习惯的话,要做到这些也真不难。就像现在每次接电话时我都会亲切的说“你好。”习惯了就没觉得累。

说到礼仪,是人都要讲礼仪,从人类的不断进化过程中我们不难看出人是越来越讲礼仪,这也是反映出人类的文明进步。那些英国贵族们从小就要专门学习礼仪,当然他们是为了显耀自己的身份。记得曾经听过一个笑话,说一个女孩子刚到欧洲时,走在大街上,迎面走来的那些高鼻子蓝眼睛都会对着她笑,一开始她还认为那些人是花痴,又不认识我,对我笑干嘛呀,后来才知道那是别人对她表示友好,欧洲人在礼仪方面似乎比我们东方人更注重,这不是给我们老祖宗丢脸吗?我们中国可称得上文明古国,还有“礼在东方”的美誉呢。在社会不断发展进步的今天,我们也应该开始注重礼仪的培养,使自己能成为一个温文尔雅的人,尤其是作为教师这一特色身份的我们,更应该不断去完善自己,改变自己。

教师礼仪顾名思义就是作为教师这一职业所应该具备的礼仪。就像警察、法官、播音员等等职业,都有其特殊的礼仪规范要,所以作为教师礼仪是在作为一个社会人应该具备的礼仪素养基础上,带上职业身份时所要表现的一些特征性的礼仪,更确切的说是工作时间的礼仪。工作与生活不同,工作时更多的需要自律、自我克制、自我约束,因此不管是外表还是语言,都需要符合身份和场所。纵观目前的状态,我们会比较忽略这些,有的衣着露、透,有的配饰过多、有的衣衫不整、有的行为随意……当我们在工作中潜移默化的影响孩子的时候,我们是用怎样的形象去告诉孩子作为一个有修养的人应该具备的表现?如果和孩子朝夕相处的老师都不是一个有修养的人,那让孩子去学谁呢?书本中的道道很多,一时半刻也不会全记住,有些记住了也不一定用得上,但我记住了书中的一句温馨提示“礼仪无需花费一文而赢得一切,赢得陌生人的友善、赢得朋友的关心、赢得同事的尊重。

想我们自己平时看别人时很多时候也是先以貌取人的,对于那些不怎么注意自己穿着的同志,如果是不熟悉的人我们会觉得他(她)不怎么样,对于我们的职业,我们要面对很多孩子家长,家长对我们的接触是有限的,他们对我们的第一印象就是从我们的穿着和谈吐举止上来的,如果我们穿着等不得体,那么家长对我们的能力可能就会产生不信任,一旦他们脑海里对你产生负面印象,要再让他们改变就很难了。所以我觉得我们平时除了要提高业务能力,适时的抽出点时间来学习学习一下我们教师的礼仪知识是很应该的。

漂亮的容颜,谈吐不凡的仪表很容易让人眼前一亮。我明白:教师的礼仪风貌就像是展现在学生面前的一面镜子,透过这面镜子,孩子会看到美与丑,会随着竞争任务的快乐而快乐。有了教师这面镜子,再加上对孩子礼仪风范的养成,我相信,澧幼的文明礼仪将成为一道靓丽的风景线。

礼仪故事读后感

人们常说:“退一步,海阔天空”凡事都是说的容易,做的难。想要正真做到这一点,是很难的。

学校里,一个盛完汤的同学因盛的太满而不小心撒到了别的同学。那个被撒到的同学瞬间火了,一边吐着脏字,一边想要打人。那个同学见他冲来,也向他应起了战。就这样你左一拳,我右一脚,打的难分难解,热火朝天。

最后,同学们请来了老师,这才平息了这次的“撒汤”事件。老师把他们叫到一旁,语重心长地说:“做人嘛,总有吃亏的地方,可是俗话说的好,吃亏就是福嘛。不要那么计较小事。就让它过去吧,大家都是朋友嘛。”听了老师的这番话,他们面面相觑,开心的笑了。

没错,就是这样,不要计较小事,就让它过去吧。退一步,海阔天空嘛。做一个中国人就应该懂礼仪,讲礼貌。就像孔融让梨中的孔融,千里送鹅毛中的缅伯高,他们的故事,虽小,但道理深刻。我们就应该向他们学习,向身边的人学习。

总而言之,言而总之,我们一定要学礼仪,学会礼仪,学好礼仪。

《教师礼仪》读后感

好多年没有特意去书店买书了,但由于上课需要和自己对礼仪方面知识的欠缺,还是去买了一本《教师礼仪》当作茶余饭后的消遣只用。但自认真学习了之后,我渐渐明白了很多礼仪道理以及规范的行为表达方式。对今后自己在行为举止、教师的言谈等方面,感受颇深。礼者敬人也,仪者形式也;礼仪即尊重别人,尊重自己。中国有句古语“亲其师方能信其道”,教师必须给学生留下美好的印象,进而才能引起学习注意,产生学习兴趣,激发学习联想,培养学习欲望,端正学习态度,强化学习动机,导致学习行为,提高学习效果。

我们所学的教师礼仪是指人民教师在工作中为人处事、待人接物的行为规范。这本书从仪表、教师礼仪学习心得举止、语言、态度等方面讲解了教师在工作以及日常生活中应该怎样做和应注意的事情,其中感受最深的是反复强调教师要摆正位置、端正态度。摆正位置,不仅仅是摆正教师自己的位置还有学生的位置、家长的位置。在社交礼仪中交往是以对方为主的,现代教育教学中强调教师和学生平等,当然在人格上是必须的。

但是毕竟教师注重的是教,学生注重的是学,所以现代教育要求教育教学要以学生为本,即一切“教师礼仪”培训都是为了学生,为了学生的一切。端正态度,就是要容忍,容忍别人的不同,即“和而不同”.青春期的学生讲求的是个性话不同,针对这一点,以人为工作对象的教师必须正视。费孝通先生曾讲过,西方文明并没有解决好这个问题,这些年发生了很多地区冲突和战争;而中国传统文化中的“和而不同”思想和当代中国的民族政策,在促进世界各民族和平相处、共同发展方面具有启迪意义。

我们说,承认不同而谋求“和”,这是世界多元文化实现和平相处必走的一条路,否则就会引发争端;只讲“同”而不求“和”,只能毁灭文化和导致霸权主义。作为教师,就要平等对待每一个学生,让学生尽情发挥自己的才能,因材施教;就要和同事团结协作,和睦相处……一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格,从而才能培养出学生健康的人格。通过学习,我更深一步地感受到教师的高尚人格不仅应当反映在内在的精神境界上,而且应当体现在外在的言谈举止上。教师文明的言谈举止对学生思想品质的形成起着修正作用。教师是教人怎样做人的人,首先自己就必须知道怎样做人。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

因此,我决心从以下几方面努力完善自己。

1、仪表。仪表是教师的教养与形体给学生的整体感觉。今后的着装和修饰自己还要特别注重,特别是在校园里,要与教师的职业特点相吻合,穿着大方得体,干净整齐。

2、举止。举止方面,我认为应该从坐立行的姿势,以及表情动作行为习惯等方面来要求自己。在我看来,教师仅仅注重了自己的着装,但是在坐、立、行方面做出一些不得体的行为,也是非常难看的。所以,我今后要求自己坐就坐正,站就站直,走就走稳。努力做好学生的榜样。

3、语言。语言是教师在教育学生时使用的最主要的手段。因此,教师的语言必须规范、准确、生动,我会努力运用语言的力量激发学生的求知欲,拨动学生的上进心,把知识和感情送进学生的心田,让学生知晓做人的道理,让学生在思想上认同后,再指导其行为,以加强自己的人格素质。

4、待人接物。教师应该通过文明的礼仪表现出应有的风度,反映出对他人的尊重,从而给学生良好的影响。我要努力做好“四个一”工程,即:一张笑脸、一声致谢、一声问候、一句道歉。努力为学生做表率,从而体现教师的示范性和率先性。其实这是待人接物的礼仪之基本,不管在哪里,对于每个人来说是必须具备的。

礼仪常识读后感

《礼仪之花处处开》 寒假里,我看了《文明礼仪教育读本》。

我手捧那这本蓝色封面的书时,感觉沉甸甸的。

因为我清楚地知道,文明礼仪是中华民族的传统美德,它就像我们贴身侍卫一样伴随着我们成长,在我们的生活中的重要性。

我迫不及待地翻开书本,认真地阅读起来。

不时被其中的文明礼仪小故事深深地感动了,除了平时的日常用语、态度举止以外,还包含着方方面面的内容。

如上课听讲的学校课堂礼仪,过马路要走斑马线的交通礼仪,爱护绿化公物的社会礼仪,孝敬长辈的家庭礼仪……这些生活中的小细节,处处体现着文明礼仪规范。

这本书,让我真正认识到文明礼仪的重要性,也给我提供了更加广阔的空间让我去学习。

看完了这本书,我的收获很大,感想也很多。

此时的我,脑子里出现了宽阔马路上,可以随处可见地上的痰、垃圾,为什么会有这些脏物呢?就是因为有些人不自觉,没有养成良好的卫生习惯,而且又觉得自己所做的事情没有人看见,没有什么大碍。

他们丝毫不觉得自己的行为已经影响了市容,影响了别人的良好的生活环境。

让同学间相处得更团结更和睦;在家里,我更要孝敬老人,尊敬父母,主动帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务,分担他们的辛劳…… 总而言之,我要对照《文明礼仪教育读本》,严格要求自己,改正自己的缺点。

我愿“文明礼仪”这棵种子,在我们的心里生根发芽,结出丰硕的果实。

我们的环境就会变得焕然一新,我们的城市就会变得美丽多姿,我们的家园就会变得和谐温馨,希望礼仪之花开满人们的心间。

我读了《现代礼仪规范读本》后让我感受颇深,深刻地体会到礼议在社会中的重要性,书中讲述了:礼仪就在你的身边,伴你工作、伴你生活、伴你学习和成长。

你只要与人打交道,不论在什么场合,你都得知礼、识礼、讲礼、施礼、敬礼和回礼。

不懂礼仪,会让你时时尴尬,处处献丑,有时一个无礼的小动作也可能会扭曲别人对你的认识,甚至毁掉你的大好前程。

我们常说“你的形象价值百万”,这个形象不仅指衣着打扮,还涉及言行举止等礼仪礼节礼貌的各个方面。

如果说人生中哪门学问时刻与人相关,那么这门学问非礼仪莫属。

礼仪是人与人之间交往的行为准则和规范,是互相尊重的需要,也明白了礼仪的深邃内涵。

随着国家对外开放的深入和扩大,人们应从狭小空间走向世界,了解各国的风情礼俗,更好地发展我国传统礼仪规范。

综观中外对“礼仪”含义的理解,它有以下三个方面的基本意思:

其一,礼仪是一种行为规范或行为模式,见了面不自觉地要伸出手,临走时下意识地要说声“再见”。

没有人非逼着你这样做,但你却觉得只有这样才算合适和正确。

其二,礼仪是大家共同遵守的',当然,不可能全世界每个人都遵从同一礼节,但相对于偶然性的行为,礼仪却是普遍的。

现在,国际上通用见面打招呼时说“你好”。

其三,礼仪是有它存在的合理性的,如约束人类欲望,保证社会秩序,实现人际关系的和谐。

当然,这是概念上的认知,和外在表现是有区别的。

礼仪不应该是纸上谈兵、空洞无物、不着边际、故弄玄虚、生编硬造。

“礼者,敬人也”,这是礼仪的精义。

该怎么样,不该怎么样,就看能不能敬人、敬大多数人,而不能为虚伪而礼仪,为造作而礼仪,为礼仪而礼仪。

主要表现在以下几个方面:

一 礼仪具有世界通用的特性

无论是交际礼仪还是公关礼仪,都是人们在社会交往过程中形成并得到共同认可的行为规范。

我们今天生活的世界可谓千姿百态。

从人种来说,有黄色人种、白色人种、黑色人种、棕色人种,还有混血儿;从民族来说,有汉族、蒙古族、俄罗斯族、阿拉伯民族、印第安族、日耳曼族、日本大和民族、朝鲜族等;从语言体系来说,有汉语、英语、俄语、法语、德语、日语、阿拉伯语等。

人们尽管分散居住于五大洲、四大洋的不同地方,但是,许多礼仪都是世界通用的。

例如:问候、打招呼、礼貌用语、各种庆典仪式、签字仪式等,大体上是世界通用的。

虽然由于各个国家、各个地区、各个民族形成了许多特有的风俗习惯,但就礼仪本身的内涵和作用来说,仍具有共通性。

正是由于礼仪具有共通性,才形成了国际交往礼仪。

二 礼仪是一种文明的表现

礼仪是人类文明的结晶,是现代文明的重要组成部分。

人类从降生那天起就开始了对文明的追求,亚当和夏娃用树叶遮身便是文明之举。

人类从茹毛饮血到共享狩猎成果,从盲目迷信、敬畏鬼神到崇尚科学、论证无神,从战争到和平,尤其是文字的发明,人类运用语言文字来表达文明、宣传文明、实验文明。

文明的体现宗旨是尊重,既是对人也是对己的尊重,这种尊重总是同人们的生活方式有机地、自然地、和谐地和毫不勉强地融合在一起,成为人们日常生活、工作中的行为规范。

这种行为规范包含着个人的文明素养,比如待人接物热情周到、彬彬有礼;人们互帮互助、彼此尊重、和睦相处,体现出人们日常生活中的文明、友好;注重个人卫生,穿着适时得体,见人总是微笑着问候致意,礼貌交谈,文明用语,这也体现出人们的品行修养。

总之,礼仪是人们内心文明和外在文明的综合体现。

三 礼仪具有与时俱进的特性

礼仪的历史演变到今天,各个国家和民族都形成了自己独具特色的礼仪文化和礼仪规范。

英国人的绅士风度、法国人的浪漫情调、美国人的洒脱自由、日本人的男女有别等等,已为世界所共知。

但另一方面,当今世界也形成了一些被普遍认可和接受的礼仪惯例。

个性与共性并存,特色与惯例同在,共同构成了当今世界礼仪的亮丽风景。

通过《现代礼仪规范》的阅读学习,让我们更加懂得了学习礼仪是一门必修课,也是对民族和后代负责的表现,作为一线的市场工作者,我们要用礼仪观念滋润心灵,用礼仪准则规范言行,加强礼仪上的学习,只有不断进取,才能使自己在这方面有所进步和提高。

不论是商业礼物还是个人礼物,都能巩固关系及联络友谊,所以馈赠礼物也很重要,但他也有很多礼仪。

让我们来看哈。

礼品不可太贵重,应强调“礼轻情意重”,注重纪念意义。

可选择有纪念意义的、有特色的东西作为礼品,如能馈赠即使有钱也难买到的特制纪念品则更佳。

另外,还要考虑到客人的情趣,如对方是文化人,可以送张国画,对方较高雅,可以送音乐盒等。

总之,应使礼品价值大于其物质价值,切不可将送礼变成贿赂。

喜礼一般在婚前送到。

对于深交的朋友,即使对方请贴未到,也可先行送礼。

开张答谢礼必须在揭幕或剪彩之前数小时送到,以送花篮最为普遍,也有送镜屏或镜画的。

问候礼在得知朋友、同事可以送水果或鲜花。

朋友帮过你的忙, 为了表示谢意,送对方一些酬劳礼也是应该的。

凡这类送礼,非寻常可比,所送的礼物,第一要投对方所好,第二要适合对方使用,要因人而定。

赴宴礼品可在宴会开始前送到主人家,以表恭敬。

如赴私人家邸访问,应注意为女主人带些小艺术品、土特产等。

如果有小孩,可带些糖果玩具。

吊丧赠礼通常以花圈、挽联为多。

礼品最好有彩色包装。

送礼时一般应当面赠送,可附上祝词和名片。

收礼时最好当面打开包装欣赏礼品,并握手致谢:“我非常喜欢”、“好漂亮”、“谢谢”等。

收到寄来的礼品,应及时回复短信或名片致谢。

1、 人多的场合如何赠送礼品:

首先要考虑礼品的数量、礼品发放的范围、礼品的种类。

在人多的场合发放礼品,往往可能会漏掉一些人,因此,要格外小心礼品的数量。

宁可多备一些,不可少发,否则会导致一些尴尬。

也可双方协商好,只赠主宾,其他客人的礼品另择机赠送。

另外,人多场合赠送的礼品不宜过于贵重或具有针对个人的倾向。

2、 选择礼品要考虑赠礼的对象:

选择不同的礼品给不同的人是很多国家的习俗,特别是不同身份的人给不同的礼品非常重要。

如果给主人和陪同人员的礼品完全相同,在一些国家会被认为是一种不尊重。

把受礼人的单位或姓名刻在礼品上的某个位置,注明赠礼的理由,会使礼品具有更大的珍藏价值。

同一个人在前后几次见面时要尽可能分送不同的礼品,否则说明赠礼人欠缺诚意。

3、 送花小常识:

世界各地都有送花的习俗,但要注意的是:

西方人送花只送单数,但不能送13枝;西方人送花一般用玫瑰代表爱情,用菊花代表哀思;很多地方的人都认为黄色的花不太好,所有送黄色花要慎重;日本人送花不送荷花,因为荷花经常被画在棺材上;每个国家基本都有自己的国花,送国花一般都会受欢迎。

4、 不适宜赠送的物品:

刀。

赠送刀子被认为含有一刀两断的意思,应避免选作礼品。

但有两种刀有时可以作礼品赠送:一种是特别富有民族特色的礼品刀(如阿拉伯弯刀),另外一种就是瑞士军刀。

很多国家的男子很喜欢这两种刀;

钟和鞋子。

钟或代表死亡,或代表浪费时间,因此不作礼品送人。

鞋子往往被认为不洁或不吉利,也应避免作为礼品;

药品。

药品与疾病、不健康或死亡相联系。

但保健品在很多国家受到欢迎;

动植物活体、生鲜食品、种子不宜送外国来访客人。

许多国家有很严格的动、植物检疫法,不允许此类东西进入国门。

5、 赠送礼品的包装:

包装礼品前一定要把礼品的价格标签取掉,如果很难取,则应把价目签用深色颜料涂掉;

要注意从色彩、图案等方面选择适合的礼品纸。

不选用纯白、纯黑色包装纸。

要注意有些国家和民族的人对色彩与图案有不同的理解。

如果用彩带扎花,不能结出“十字”状,日本人则不喜欢“蝴蝶结”;

如果礼品的托人转交,或者为了保证受礼人知晓礼品的来源,可以在礼品包装好后,把送礼人的名片放在一个小信封中,粘贴在礼品纸上。

6、 赠礼的时机:

赠送礼品没有严格的时间限制,一般习惯是:

礼仪金说读后感

金正昆,中国人民大学国际关系学院外交系教授、系主任、博士生导师,礼仪与公共关系研究中心主任。作为中国礼仪泰斗、中国奥运会礼仪顾问、沈阳世界园艺博览会礼仪大使、cctv―10《百家讲坛》礼仪专栏撰稿人,金正昆教授多次在中央电视台、中央人民广播电台、山东电视台等全国几十家知名媒体礼仪节目中担任主讲嘉宾,经常被邀请去香港、澳门等地区做演讲。

金正昆教授的《礼仪金说》这本书买回来后我阅读了多遍,因为这本书有较强的操作性,学了就可以应用到生活和工作当中去。

大凡在电视上看过金正昆教授礼仪讲座的人,都会折服于他横溢的才华、渊博的学识,从内心深处欣赏他风发的锐气、精深的见解,更会被他旁征博引的故事、诙谐幽默的谈话方式所吸引。

《礼仪金说》这本书融合了金正昆教授多年以来礼仪讲座的精华,从琐碎的日常生活到正式的国际交往,100多个礼仪细节都包含在其中,每篇都引用了生活与工作中的典型事例,能够帮助您改善沟通能力、提高个人素质、维护个人和企业形象,使您成为人际沟通与社交礼仪的高手,成为政场或商场上叱咤风云的人物。

有时候,对于绝大多数上班族来说,女士们常常披一头飘逸的长发,而男士的腰间也总是挂满了东西,女士会以为自己很妩媚,男士也会感到信心满怀,但是此书的绪论就明确地告诉你这样做是多么的没有品位:

“一个女人一头飘逸的长发,极富有女人的魅力,你自己可能不知道,那是年轻女人的标志,你这儿若无其事地一甩,没准就把附近的某个兄弟搞晕了。那叫搔首弄姿,搞不好别人说你是不正当竞争手段。……一个有社会地位的人,在大庭广众之下腰上是不挂任何东西的。你见过普京腰上挂手机吗?你见过安南腰上有钥匙吗?”

随着现代通讯技术的发达,手机已经成为最普遍的通讯工具,但是,我们缺少的却是打电话的礼仪,为了说明休息时间尤其是就餐时间不要打电话,金正昆教授用了这样的幽默语言:“说实话,像我们大家都挺忙的,我和你一样,中午就那么一个小时吃个饭,你还给我打个长长的电话,影响我的食欲,破坏我的消化系统,摧残我的生命。”

就这样,书中涉及了从日常生活到国际接待等各个方面上百个礼仪细节,随着礼仪教授的讲解,你很快就能轻松掌握礼仪规范,而且会记忆深刻,从而让你在生活和工作中时刻留意自己的行为举止,提高自己的休养,塑造自身形象。

另外,本书的封面与腰封的设计也很有特色,雅与俗完美结合,简单中透出了典雅。

礼仪的表现需要细节,细节的拿捏需要智慧,让我们寻求最独特的演绎,从《礼仪金说》中得到最完美的指引吧!

(项目部黄晓妍)“礼”这个字的意思是什么呢?它是一种道德规范:尊重。“礼者敬人也。”在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己,礼者敬人。但是你只是口头说说尊重没用。心里想什么?这就要求你善于表达,它需要一定的表达形式。你得会说话,你得有眼色,你得懂得待人接物之道。因此,在人际交往中我们不仅要有礼,而且要有仪。

看着手中的书,任何一则小故事和一段引人深思的话都会让我陷入思考。而上面这段对本书的概论,相信也是推荐该书的原因。在忙碌的`工作中,思考过自身在工作中角色的定位,也不断调整工作方式和自身的工作能力、积极性,疲惫的时候很多,也曾经茫然和困惑在人际交往的过程中。如今在书中体味着人际交往中的礼仪方面认知:学会表达、尊重、友善及沟通,用简单的四句话我归类了自己的读后感:

一、昨天过去了,不要烦;明天还没来到,暂时烦不着;今天的事,不能烦。

二、从来不拿自己折磨别人,从来不让别人折磨自己。

三、让大家都喜欢你是不可能的,我们应该争取让多数人喜欢。

四、用健康的心态面对每一个人每一天。

喜欢在安静的状态看书,于是选择了晚饭后。远离一天的烦杂,在这时才能静静的思考。如今的工作的角色定位很清楚,实际工作能力加上自身的平时行为将是人际交往中和工作中举足轻重的关键因素。在外接洽项目留给人第一印象非常重要。代表的是公司而不是个人。人的第六感(好感)、亲和力以及人投缘、掌握人际交往的磁场是外联工作中成功的必要因素。相信读了这本书除了努力打拼外,我更会注重把人做好。学会尊重别人和尊重自己。善于看到别人的优点,接受别人的缺点。物业作为一个如日中天的行业,除了要内部管理外还要有对外的品牌知名度。希望通过努力可以为打造这种企业对外的形象。我们在前期交往中传递的是一种企业的印象,在沟通中越融洽则越接近合作对象,沟通越通常和直接,才能越了解对方需求,双方透过这样的合作才能达成共识。

一个人的素养不是与生俱来的,从孩提时代的家庭教育到学校的成长教育,这些过程的积累和培养,都为今后打下基础。因此学生从学校出来都会学习怎么适应社会,在家庭中都会有人谦让这是因为是你的家人,在社会中个性只能在不断的人际交往中进行磨练。协作才能造就团队的战斗力,把个性的角磨平是社会必修课,适应各种环境是工作中恒久不变的主题。因此自己觉得人际交往在未来扮演着举足轻重的角色,面对有些事情还是会有任性和孩子气。从“尊重”到“礼仪”,从“不断学习”到“成功”,都是在人生成长中不断接受的历练。

读了这本书,感受就是希望人际交往成为我工作中的一座桥,而不是一堵墙。人和人之间有接触才有了解,有了解才能沟通,有沟通才会互动,这是重要的沟通程序。因此在礼仪方面只有不断的自我完善和学习,我才可以有提高。在交往中有基本要求:第一个要求尊重为本;第二个方面的要求就是要自尊为本;平时的待人接物、生活工作小节上也不断的改进。细节决定成败,我很认同这样的话,既然成功的关键就是不断审视改进自己,那就对照这本书看看还有什么还没做到位的。书是看完了,思绪有些跳跃,改进才刚刚开始。让那么多的感慨成为实际行动,这样读了这本书才更有意义。

礼仪金说读后感

这几个星期,我在网上看了金正昆教授的《礼仪金说》。只要观看过金正昆教授现场讲的《礼仪金说》,你肯定会被他那横溢的才华、渊博的学识、滔滔不绝的口才所折服。在我们的日常生活中,有许多这样的事情发生;每次我们班吴秋晨讲话被聂老师批评以后,就会在回座位的时候,悄悄地骂老师几句坏话。这种行为是不对的,老师批评我们是因为我们犯了错误,是为我们好,要不然老师才不会管我们呢!而我们班的何文雯却不同,她每次见到老师都会向他敬个礼说;“老师,您好!”这是多么有教养的同学呀!我想;何文雯和吴秋晨的行为反差是多么的呀!一个有礼貌的人,会使别人喜欢;一个不讲礼的人,会被人讨厌。金正昆教授曾说过“有时侯,对于我们绝大多数上班族来说,女士们常常披一头飘逸的头发,而男士的腰间也总是挂满了东西,女士会以为自己很妩媚,男士也会感到信心满怀。但是此书就告诉你这样做是不对的;女人常常会披一头的头发,在你不知道的情况下,那是女人的标志。要是哪个女人随意地甩一下头发,没准就把周围的哪个兄弟搞晕了,这叫搔首弄姿。一个有地位的男人,在大庭广众之下是不挂任何东西的。随着现代科技的发展,手机已成为最普遍的通讯工具,但是,我们缺少的是打电话的礼仪金正昆教授用了这样的幽默语言;现在我和你一样,像我们大家都挺忙的,中午就那么一个小时吃午饭,你还给我打一个长长的电话,浪费我的时间,影响我的食欲,破坏我的消化系统,摧残我的生命。看了金正昆教授的《礼仪金说》我受益匪浅。金正昆教授的《礼仪金说》帮助我改善沟通能力,提高个人素质,维护个人形象,使我变成了一个懂礼貌的学生使我成为人际沟通与社会礼仪的高手。

这本书告诉了我穿凉鞋的时候,不要穿袜子;告诉了我在出去玩的时候,身上带的东西不要超过3件,否则别人就会指着你说;你远看像个圣诞树,近看像个杂货铺。你看,礼仪对我们是不是很重要呢?我们每次在做事情的时候,一定要记住“礼仪”这两个字哦!

礼仪金说读后感

金正昆教授的《礼仪金说》这本书买回来后我阅读了多遍,因为这本书有较强的操作性,学了就可以应用到生活和工作当中去。

大凡在电视上看过金正昆教授礼仪讲座的人,都会折服于他横溢的才华、渊博的学识,从内心深处欣赏他风发的锐气、精深的见解,更会被他旁征博引的故事、诙谐幽默的谈话方式所吸引。

《礼仪金说》这本书融合了金正昆教授多年以来礼仪讲座的精华,从琐碎的日常生活到正式的国际交往,100多个礼仪细节都包含在其中,每篇都引用了生活与工作中的典型事例,能够帮助您改善沟通能力、提高个人素质、维护个人和企业形象,使您成为人际沟通与社交礼仪的高手,成为政场或商场上叱咤风云的人物。

有时候,对于绝大多数上班族来说,女士们常常披一头飘逸的长发,而男士的腰间也总是挂满了东西,女士会以为自己很妩媚,男士也会感到信心满怀,但是此书的绪论就明确地告诉你这样做是多么的没有品位:

“一个女人一头飘逸的长发,极富有女人的魅力,你自己可能不知道,那是年轻女人的标志,你这儿若无其事地一甩,没准就把附近的某个兄弟搞晕了。那叫搔首弄姿,搞不好别人说你是不正当竞争手段。……一个有社会地位的人,在大庭广众之下腰上是不挂任何东西的。你见过普京腰上挂手机吗?你见过安南腰上有钥匙吗?”

随着现代通讯技术的发达,手机已经成为最普遍的通讯工具,但是,我们缺少的却是打电话的礼仪,为了说明休息时间尤其是就餐时间不要打电话,金正昆教授用了这样的幽默语言:“说实话,像我们大家都挺忙的,我和你一样,中午就那么一个小时吃个饭,你还给我打个长长的电话,影响我的食欲,破坏我的消化系统,摧残我的生命。”

社交礼仪读后感

第三章和我们分享了社交礼节基本行为规范。这一章和我们走上事情岗位的办公室一族是亲昵相关的,在通常待人接物中,这些行为规范是最基本的。该章节偏重先容了怎样语言、听话、问候、先容、握手、电话等,有助于今后我们在事情和生活中的一些不妥当行为失掉改善。

第四章重要先容一样平常的社交礼节,诸如省亲探友、迎来送往、节庆宴会、婚丧祝寿、馈赠受礼等礼节的学习,让大家在来往过程中可以不要再为这些一样平常的社交礼节心烦、头痛,甚至手足无措,好好研读这个章节的知识,可以让我们在一样平常社交礼节中得心应手、处置惩罚得当、生活更轻松。

先容了当代社交礼节的职能和准绳。概括起来社交礼节具有四大职能:第一是塑造抽象;第二是沟通信息;第三是联结情感;第四是增长交情。我们在了解其这么紧张职能的底子上,应该好好学习,将礼节的作用发挥到事情当中,一定会带给大家不测的惊喜,礼节掌握得当,事情沟通中服从更高,心境更好,对付业务朋友来说,掌握好礼节能间接带来销售业绩提高。

第四章重要先容一样平常的社交礼节,诸如省亲探友、迎来送往、节庆宴会、婚丧祝寿、馈赠受礼等礼节的学习,让大家在来往过程中可以不要再为这些一样平常的社交礼节心烦、头痛,甚至手足无措,好好研读这个章节的知识,可以让我们在一样平常社交礼节中得心应手、处置惩罚得当、生活更轻松。

关彤,男,商务礼节、职业生活指导专家及资深培训讲师。历任北京速记协会培训中间教师,北京礼节学校培训讲师,北京前门商业大厦精品楼人事司理,北都门范大学科培中间客座传授,北京理实华恩企管顾问公司高级培训顾问、培训讲师,《企业文化研究》杂志社记者、编辑,四川仙牌灵芝芝团体司理、内刊编辑,重庆瑞硕思生理资询事务所首席咨询顾问,四川成都思先企管顾问公司首席礼节培训讲师、职业生活顾问等职。

礼仪金说读后感

今天,我读了《金鹅》这篇文章,使我深有感触。

故事讲的是:在很早以前,有一对夫妻,他们有三个儿子。其中最小的叫小傻瓜,大家看不起他,他总是受人嘲笑和欺负。

有一天,大儿子要去森林里砍柴,母亲替他准备了美味的食物,他走着走着,在森林里遇到了一个花白头发的矮人,向他讨吃的,他没给,还骂了小矮人。第二天,二儿子要去砍柴,母亲像对待大儿子一样,准备了美味的食物,二儿同样遇到那个花白头发的矮人,同样也没给他吃的,也骂了他。最后他们哥俩都受了伤,是小矮人施得法。

三儿子也去砍柴,但母亲却只给他了一块饼子和酸啤酒,远远比不上两个兄弟。他在森林中同样也遇到了那个矮人,三儿子把自己吃的.、喝的都拿出来和小矮人一起享用。结果,小矮人也施了法,让他和公主结了婚,当了王子。国王去世后,他继承了王位,当了国王。

读了这篇童话,使我懂得了:心地善良、无私帮助他人是每个人应具有的美德。我们应学习小儿子,乐于帮助他人,赠人玫瑰,手留余香。但千万不要当大儿子和二儿子,因为自私的人,早晚会遭报应。只有心地善良的人,才有好运相伴”。

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礼仪金说读后感

所谓谦词,就是表示谦虚的言辞。所谓敬词,是指敬称他人或与他人有关的人和事时所用的词。

以下是一些典型的谦词敬语。

一、“拙”字一族:称自己的(文章、见解等)。

拙笔:称自己的文章和书画。如:拙笔一幅,敬请惠存。

拙见:称自己的见解。

拙著(拙作):称自己的作品。

拙荆:古人对人称自己的妻子。

二、“小”字一族:称自己或与自己有关的人或事物。

小弟:男性在朋友或熟人之间谦称自己。如:小弟有一不情之请。

小儿:谦称自己的儿子。

小女:谦称自己的女儿。

小可:谦称自己(多用于早期白话)。如:小可不才。

小人:古人指地位低的人,后来地位低的人也用于自称。如:小人不敢。

小生:青年读书人自称(多见于早期白话)。

小店:称自己的店。

小照:指自己的尺寸较小的照片。如:附小照一张。

三、“薄”字一族:称自己的事物。

薄技:微小的技能,谦称自己的技艺。如:薄技在身。愿献薄技。

薄酒:味淡的酒,常用作待客时的谦词。如:薄酒一杯,不成敬意。

薄礼:不丰厚的礼物,多用来谦称自己送的礼物。如:些许薄礼,敬请笑纳。

薄面:为人求情时谦称自己的情面。如:看在我的薄面上,原谅他一次。

四、“贱”字一族:称与自己有关的人或事物。

贱姓:与“贵姓”相对,谦称自己的姓。如:(您)贵姓?贱姓王。

贱内:对别人称自己的妻子(多见于早期白话)。

贱事:古人称自己的私事。

五、“敝”字一族:称自己或自己的事物。

敝姓:称自己的姓。如:(您)贵姓?敝姓王。

敝人:对人称自己。

敝处:谦称自己的家或停住的地方。

敝校:谦称自己的学校。

六、“鄙”字一族:称自己或自己的事物。

鄙人:谦称自己。

鄙意:称自己的意见。

鄙见:称自己的见解。

七:“愚”字一族:用于自己的谦称。

愚兄:对比自己年龄小的人谦称自己。

愚见:谦称自己的意见。如:愚见浅陋抛砖引玉。

愚以为:谦称自己认为。如:愚以为不可。

八、“忝”字一族:表示辱没他人,自己有愧。

忝列:有愧被引入或处在其中。如:忝列门墙(愧在师门)。

忝在:有愧处在其中。如:忝在相知之列。

忝任:有愧地担任。如:忝任宰相之职。

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