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暴力影视心得体会怎么写(大全5篇)

时间:2023-09-18 08:23:02 作者:笔砚 暴力影视心得体会怎么写(大全5篇)

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暴力影视心得体会怎么写篇一

近年来,暴力题材的影视作品在电视和电影市场上愈加盛行。观众们或是出于好奇心,或是出于被动选择,纷纷加入到暴力电影的观众队伍中。然而,随着暴力影视作品的增多,人们对于这些作品的看法也不尽相同。本文将从情节设定、视觉效果、社会影响等方面来谈一谈我对暴力影视作品的一些心得体会。

首先,暴力影视作品的情节设定往往紧张刺激,充满着冲突与对抗。影片运用各种各样的暴力场面来吸引观众的眼球,让观众沉浸在剧情之中。这些情节设计充满悬念,让人们时刻保持着紧张感,进而引发他们的好奇心和欲望。尽管这些暴力情节所带来的刺激感会让人怀疑与真实生活的关联度,但它们确实能够让观众获得一种集体的仪式感。观众们仿佛在暴力的现实世界中释放了日常生活中的压力和情绪。

其次,暴力影视作品的视觉效果有时十分精彩,给观众带来强烈的视觉冲击。特别是那些配合绚丽的特技和视觉特效的动作片,更是让人目不转睛。通过强调肢体动作、血腥场面、特殊道具的运用等,这些暴力影视作品往往能够帮助观众获得一种视觉上的快感,激发他们的想象力与热情。然而,这种利用视觉效果来渲染暴力的手法也容易给观众带来过度刺激的感受,可能会造成他们对于暴力行为的麻木和淡漠,甚至渲染了暴力的美感,使得暴力行为成为一种追求和相对美好的形象。

第三,暴力影视作品的社会影响是不容忽视的。与传统的煽动性暴力电影不同,现代暴力影视作品往往借助于媒体平台和社交网络等新媒体技术,快速迅猛地扩散和传播,影响面更为广泛。一方面,暴力影视作品可能会激发一些人模仿剧中暴力行为,对社会安全带来威胁。另一方面,观众长期暴露在暴力影视作品的视听刺激中,可能会对暴力行为产生麻木和冷漠,甚至理所当然地接受和宽容暴力的存在。因此,我们不能忽视暴力影视作品对于社会价值观的影响,有必要加强对于这些作品的审查和引导。

最后,作为观众,我们也应该从暴力影视作品中去寻找那些真正有意义的东西。尽管绝大部分暴力影视作品都是为了迎合观众对于刺激的欲望而制作的,但其中同样存在着深层次的思考和社会意义的延伸。我们可以通过剖析暴力的根源和意义,思考人性的复杂性以及社会中引发暴力的背后问题。这样的思考可以让我们走出刺激与冲动的迷思,从而看到暴力背后的更为重要和深远的问题。

总之,暴力影视作品在当今社会中存在着广泛而复杂的影响。作为观众,我们应该以理性的态度来欣赏和审视这些作品,并在其中寻找真正有意义的东西。同时,编剧和制片方也应该对于暴力影视作品的创作和传播负起更大的社会责任,以避免对观众产生负面的影响。通过共同的努力,我们可以构建一个更加和谐与理性的电影与电视产业,让观众获得更多积极的艺术享受,为社会的稳定与进步做出贡献。

暴力影视心得体会怎么写篇二

在和谐的学校中,同学互相帮助,相互学习、探讨问题。操场边,远远地便听见琅琅书声,在刹那间构成一曲美妙和谐的乐曲,一切似乎是那么美好,温柔的阳光“似乎”洒落在每个人身上,快乐“似乎”无处不在。

然而,在这美妙的乐曲中仍有一些烦人的噪音扰乱众人,影响众人的身心健康,使之畏惧,使之恐慌,在社会日益迅速发展的今天,校园欺凌却不再是偶尔划过天空的流星,它像一团可怕的火焰迅速燃烧着,悄悄地、可怕地蔓延着,愈来愈旺盛,难以制止。

那么,本该宁静和谐的校园,为何屡次发生这些悲剧,本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年少女,却越来越多地与暴力、喋血、行凶等联系在一起?校园暴力话题异常沉重,面对校园暴力,学生不知所措,家长教育者束手无策。

诚然,校园暴力具有很大的偶然性,对其遏制也不是一朝一夕的事。归根结底,只有对症下药,方能药到病除。现在的学生大多是独生子女,他们往往在浓浓的关爱中成长。极端宠爱中成长的孩子,往往在不知不觉中形成了别人必须听从于我的错觉,形成了以自我为中心的意识。正是这种过于极端的个人中心思想,造就孩子惟我独尊的畸形心态,使得孩子遇事只注重自身利益,漠视他人存在的偏狭性格。一旦他人不能满足自身利益,就立刻采取些过分的行为进行报复,给予他人所谓的“惩罚”。其中就不乏通过伤害对方身体或者性命来发泄自身愤怒的残忍的“江湖仇杀行为”。

再者,学校教育惩戒功能逐渐丧失,在当前不尽合理的义务教育法规的限制之下,绝大多数学校很难处分一个学生。惩戒功能的丧失,助长了极端心理的自由萌发,暴力者变得无知,无所畏惧。其次,学校的弱势也导致老师处理纷争的权威地位下降,对一些性情暴戾的孩子纯粹讲道理感化是无用的,但老师们所能做的往往只能如此。他们很为难。导致许多学生认为老师并不能从根本上解决问题,到头来还是要靠自己以及小团体的力量才能解除心头恨。

值的注意的是,当下愈来愈多的网络游戏出现在应用市场,这其中难免会有涉及暴力、道德等层面的问题。在虚拟世界特定形象当中,玩家感受到虚拟的暴力快感加以施用于现实,殊不知自身早已被影响甚至被左右,盲目跟从,最后酿成不可避免的惨剧。

因此,青春年少的学生应树立正确的道德观,秩序观,培养博大的胸襟,切勿因小事引发大祸端。学会将大事化小,小事化无,学会换位思考,改变极端思想,以礼待人,以情相知。

校园需要阳光,让阳光为“苍白”的心灵注入生机、希望,谱写一首属于青春的和谐曲,让我们丢弃欺凌,在阳光下快乐前行。

“反对校园暴力和欺凌包括网络欺凌国际日”心得体会4

暴力影视心得体会怎么写篇三

暴力影视作为一种特殊类型的艺术表现形式,一直以来都备受争议。人们对于暴力影视是否对社会有负面影响存在着不同的看法和观点。对于我个人来说,暴力影视给予我很多启示和思考。本文将围绕暴力影视的功能、教育、反思、警示以及艺术性展开探讨,以期能够从一个侧面深入剖析这一具有争议性的话题。

首先,暴力影视具有一定的功能作用。很多暴力影视作品通过展示暴力场景,可以鼓励人们保护自身的观念。例如,《复仇者联盟》系列电影中,超级英雄们对抗邪恶势力的壮举,给人们注入了一股正能量。这些影视作品能够激发人们勇敢面对困难和强大的敌人的信心和勇气,给予人们积极正面的启示与榜样,进而在日常生活中对暴力的行为进行抵制。

其次,暴力影视在教育方面具有积极的作用。暴力影视往往通过展示暴力行为的后果来教育观众。例如,《杀人回忆》这部影片通过展现杀人凶手的变态心理和疯狂行为,诠释了暴力行为所带来的伤害和痛苦。观众能够从中认识到暴力行为的严重性,并从中汲取教训,增强自我约束力。与此同时,暴力影视可以给观众提供一种理性思考的机会,让他们思考何为正义与邪恶,何为生与死,从而在个人成长中有所收获。

再次,观看暴力影视可以让人进行内心的反思。暴力行为往往伴随暴力影视的背景,人们会反思自己在面对挫折和困难时的行为和心态。通过观看暴力影视,我们可以试图了解人性中的黑暗面,看到人们在面对生死和抉择时的冲突和挣扎。例如,《黑暗骑士》中的小丑让观众对于人性的黑暗一面有了更加深入的思考。暴力影视作为一种表现形式,往往能够激发人们对于人类心理和情感的关注,使观众更加接近人类的内心。

此外,暴力影视还可以起到一种警示的作用。通过展示暴力行为的后果,观众能够感受到暴力行为所造成的破坏和痛苦。这种痛苦会让观众对于暴力行为有所警惕,避免模仿和盲从。由于暴力影视往往表现出暴力行为的恶劣后果,观众会由此产生对暴力行为的反感与愤怒。因此,暴力影视通过展现恶劣后果,起到了一种警示和警醒作用。

最后,暴力影视作为一种艺术形式,具有一定的审美价值。它融合了演员的表演、导演的构图、摄影师的光影等要素,吸引着观众的视觉和听觉。尽管暴力影视中的暴力成分较多,但通过精心设计的故事情节和高水准的制作,观众能够欣赏到其中的艺术魅力。影视作为一种以叙事手法为主的艺术表达形式,使得观众在欣赏的过程中不仅仅受到故事情节的吸引,更能够感受到其背后所传递的情感和思考。

总结起来,暴力影视不仅仅是戏剧性的表现形式,更是对社会行为的一种观察和反思。在探讨暴力影视的功能、教育、反思、警示和艺术性等方面,可以看到暴力影视在引导观众独立思考、增强社会对暴力的警惕和抵制意识等方面具有重要的作用。然而,值得注意的是,观看暴力影视时需要理性对待,不盲从模仿。只有将其作为一种艺术体验,并结合自身的价值观与思考,才能更好地提高个体的审美修养和道德意识。

暴力影视心得体会怎么写篇四

小时候犯了错,我通常是还没开口便止不住地抽泣。

奶奶会对我说:你先别哭,好好地说,把这件事一五一十地说出来,就行了。

妈妈会说:你再哭,把事情弄成这样,还敢哭,知道错了没?!

如果说要把《非暴力沟通》用一句话总结,便是:把事情说具体了,不要大而化之,在上升到某种意义层面上前,先就当下的事,有条理地表达出前因后果,再说出当下的真实感受,便是好的沟通,或者沟通的基础。

于是,也就很自然地想到了奶奶和妈妈对我的教育方式,奶奶是老人特有的慈祥,母亲是典型家长的威严树立,奶奶引导我建立沟通的前提——真实表述事情的过程,母亲告诉我延续沟通的条件——表达感受。彼时年幼的我当然是无法将这两种沟通方式结合在一起来看,但是随着和越来越多的人接触,早年养成的沟通方式越来越得以显现,特别是在看完《非暴力沟通》后,引发了更多共鸣。

全书六百多页,作者用了1/6的篇幅,在开篇讲“让爱融入生活”、“是什么蒙蔽了爱”。爱和信任,就是打开沟通的大门,“我相信,人天生热爱生命,乐于互助,可是,究竟是什么,使我们难以体会到心中的爱,以致互相伤害?又是什么,让有些人即使在充满敌意的环境中,也能心存爱意。”

作者告诉我们,非暴力沟通,就是爱的语言。暴力消退后,自然流露的爱。

那么,怎么开口呢?

“不管是否喜欢,只是说出人们所做的事情。要点是,清楚地表达观察结果,而不判断或评估。”如刑警探案,首先都不会直接下定论,而是先回到原处,尽可能地还原现场,再逐一寻找证据,通常我们所遭受的“语言暴力”后,最先感受到的是情绪,但是为了解决暴力本身,情绪的冲动并不是答案,只是我们表达的推动力,我们需要像探案一样,首先一五一十地表达出我们听到的或者说过的语言现场。“接着,表达感受,例如受伤、害怕、喜悦、开心、气愤等等。”

非暴力沟通的一方面是诚实地表达自己,另一方面是关注对方,用同样的方式,先去观察对方的言行,再以此为基础,发现对方的需求。也许心门不只一扇,我们依次打开,去互相展现,对方才能看到门后那个你的真实世界,才愿意张嘴说出爱或者有关爱的语言。

《非暴力沟通》

读后感

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《非暴力沟通》这本书,大家初次看到时会觉得沟通怎么会和“暴力”扯上关系呢?初次接触这本书,是我的闺蜜、大学老师隆重推荐给我的。她告诉我能从本书中找到人与人之间以及家庭成员之间沟通的秘籍。我的孩子正处于青春期,而且高考在即,他此时的心理状态,包括和父母的沟通问题以及我个人在生活和工作中的一些困惑,让我对这本书充满期待。我希望能从自身改变,让自己在工作和生活中身心愉悦,让生活变得和谐并充满欢乐,所以我迫不及待的阅读起来。

本书的作者和创始人是马歇尔·卢森堡博士(marshallrosenberg)。他早年生活在美国密歇根州的底特律市。充满暴力的生活环境促使他去了解是什么让人们互相伤害,以及什么样的交流方式有助于矛盾的和平解决。这个愿望引起他对临床心理学的兴趣。1961年,他从美国威斯康辛大学获得了该专业的博士学位。他的导师是卡尔·罗杰斯。1963年,他创立了非暴力沟通模式。非暴力沟通作为一种交流方式,目前已在世界各地被广泛地运用到各个层面和各种环境中,帮助预防和解决学校、家庭、商业、医院、监狱等环境中的矛盾与冲突。20**年,卢森堡博士获得了地球村基金会颁发的和平之桥奖。

书中说到的暴力不是我们字面理解的'狭义的概念,书中提到非暴力沟通的目的是用来帮助我们在诚实和倾听的基础上与人联系,出于对生命的爱而希望人们思想和行动的改变,从而有助于生命的健康成长。

.而不批评、指责;关切地倾听他人,而不解读为批评和指责的模式,并用“选择做”来取代“不得不”的处事方式,让我们的内心逐渐变得平和,积极的行动,重获生活的热情。

暴力影视心得体会怎么写篇五

当今社会,暴力影视作品层出不穷,成为了许多观众的日常生活娱乐选择。人们对于暴力影视的喜爱与追逐带来了许多质疑与争议,其中最为关注的问题便是暴力影视的心理影响。作为一个普通观众,笔者深感观看暴力影视的体验与思考,希望通过这篇文章与读者分享自己的心得体会。

第二段:暴力影视对于观众的心理影响

观看暴力影视作品时,我们会进入一个架空世界,瞬间压抑的心理也会得到宣泄。暴力影视常常激发观众的冒险欲望和英雄梦想,让人们在暂时逃避现实的同时,追寻荷尔蒙的释放。然而,在观看暴力镜头时,我们的大脑也会自然地产生共鸣,从而潜移默化地接受和模仿暴力行为。过度暴力影视的观看可能会导致观众产生暴力倾向,阻碍个人和社会道德观念的塑造,甚至对社会秩序稳定产生影响。

第三段:暴力影视对于社会的影响

暴力影视在满足大众情感的同时,也以刺激的方式满足了商业利益的需求。越来越多的电视剧和电影加入暴力元素,试图通过这种方式来吸引观众,提高收视率和票房。社会对于暴力影视的需求不断升级,也使得制作方面愈发倾向于以暴力为卖点,以此来获得更高的回报。然而,暴力影视对于社会的价值观念和社会和谐产生了负面的影响,容易引发青少年对社会规范的不尊重,增加社会犯罪的发生率。

第四段:暴力影视的审美与真实之间的辨析

观众对于暴力影视的偏爱一定程度上也与审美的需求有关。暴力场面给人们带来释放内心压力的感觉,同时也能触动心中的情感。艺术作品的存在本身就是为了引发观众的共鸣与思考,而暴力影视正是运用暴力表达内心的冲突和挣扎。但是,我们需要对于暴力影视的审美与现实进行区分和辨析,明确辨认艺术的裙带和现实的底线,以免被其误导。

第五段:个人对于暴力影视的态度与理性选择

对于暴力影视,个人既可以通过享受暴力带来的刺激解压,又可以适度审视其中的价值观,更好地辨析暴力与和平、人生的真实与拙劣的演绎之间的差异。我们可以选择不沉迷于过度的暴力影视,而是更多地关注那些有深度有思考价值的作品。此外,对于家长而言,也需要对孩子的暴力影视观看加以引导和控制,以免产生不良后果。

总结:

尽管暴力影视在现代社会中占据一定的市场,但是我们不能因此忽视它所带来的负面影响,特别是对于年轻一代的塑造。我们需要明确辨析暴力影视的艺术性和真实感,并在理性的基础上选择观看。只有这样,我们才能真正从暴力影视作品中收获快乐和思考,而非被其带来的暴力情绪所影响。

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