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小学消防安全简报内容篇一
6月18日下午，实验小学本部执行校长汤晓、副校长潘忠贞携安全管理中心相关人员对本部消防设施开展安全排查。
检查组一行，先检查了保安室消防设备，汤晓强调遇到消防火灾装置报警仪器响起，保安要立即到所在地域详细查看，确定原因，熟练操作仪器设备，做好记录，切不可麻痹大意。近期气温较高，安保人员要加强巡逻，排除隐患。检查组还对保安室内消火栓里管道和灭火器进行检查。
随后检查组深入教学楼、行政楼、监控室等消防设施实地检查。
实验小学一直注重安全教育，学校师生较多，在常规安全教育基础上，更加注重消防设备的检查检修，做到定期检查，建立台账。确保消防设施正常使用。
小学消防安全简报内容篇二
今年11月9日是“119”消防日，青得里中心学校抓住这一有利的宣传教育机会，围绕“找火灾隐患，保家庭安全”这一主题，组织开展了系列消防知识宣传教育活动。
一是各年级组织开展消防安全主题班会。班会上，班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。班主任除了知识上的宣传，还引导学生进行了交流互动，如一至二年级的老师采用ppt动画幻灯片的形式让学生掌握一些消防常识，三至六年级老师引导学生动手操作、交流等形式让学生认识消防安全标志标识、灭火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常识。
二是学校开展了一次消防安全大检查活动。在校领导的带领下，对学校的教学楼、宿舍、食堂、实验室等场所进行了全面的检查，对存在的`不安全隐患，校长立刻安排专业人员进行的维修，确保隐患得到消除，杜绝安全事故的发生。
三是开展了一次火灾逃生疏散演练活动。在有计划、有措施的安排下，全校开展了火灾逃生疏散演练活动，经过实地演练，专业人员的指导，使全校师生掌握了在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。
四是学校利用校园广播、电子屏幕等开展消防安全常识宣传教育，培养学生的安全防范能力和应急能力，提高了宣传教育的效果。
此次系列活动的开展，营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围，使学生懂得了消防安全的重要意义，掌握了消防安全知识，提高了师生自护自救能力，为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。
小学消防安全简报内容篇三
消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程，熟练掌握这过程，有利于在险情发生时，能够快速反应，力争主动，采取措施，确保自身安全。
本次三下乡组织学生进行安全演练，我认为是非常有必要的，现在农村小学教学设施差，教学楼内电线老化等问题时有存在，存在着许许多多的安全隐患，再加之小学生认识不多，调皮好玩，便更是事故的多发地，所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除，如何逃生是必不可少的。
作为这次活动的负责人之一，如何安排这次活动的有序进行，我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察，根据学校实际情况，楼层分布，确定最近的逃生集合地点，而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生，而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域，最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时，可以先按指定路线逃离现场。
在本次的逃生过程中，为了避免在逃生过程中发生混乱，学生摔倒等事故，以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组，安全员组，其他工作人员。班主任注意在发生险情时，当听到警报声响起时，立即组织学生做好逃离危险区域的准备，适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影，指挥员等。
小学消防安全简报内容篇四
普及消防安全知识，加强安全教育，是学校教育的一个重要课题。一直以来，我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度，认真贯彻落实各项消防法律法规，重视安全教育工作。
为了给学生们树立良好的消防安全意识，增强自我保护能力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线，提高安全素质，x年x月x日下午我校举行紧急情况安全疏散演习。
这次消防安全疏散演习，由学校安全领导小组组长x校长负责指挥。当日下午3时10分，只见警报钟声一响，正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离，安全责任人各司其职：安全值日老师站在楼梯口维持秩序，整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行，最后，全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案行动，达到了预期效果。
最后，邱x对此次演习作了讲评总结，对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定，对存在的问题进行了提示，要求全体师生共同做好学校的安全工作。
这次演习，同学们及老师通过亲身参与疏散演练，对应急疏散的程序，逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力，有助于创建安全文明、和谐的'校园。
小学消防安全简报内容篇五
在活动实施过程中，主要会存在问题是部分学生在警报声响起时，不能够快速反应，听从班主任指挥，做好逃离准备，而存在着拖拉现象。在逃离过程中，出现你追我赶的现象，动作不规范，随意性大。另外在逃离过程中，出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也非常理解，学生对消防演练非常的新鲜，所以学生们都非常的兴奋。
第一次预演完后，我们都总结了经验，在第一次预演所存在的问题，我们统一对学生再一次进行安全教育，明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练，经过了三遍的训练，学生们都能够掌握了逃生的技能方法。
演练结束后，我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火，以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中，一切进行的非常顺利，学生们能够认真按照所学，遵守操作规程，有序的进行灭火器的实战操作。
总的来说，本次活动非常圆满，也受到了限口小学领导的表扬，同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。
小学消防安全简报内容篇六
根据安全工作的要求，我们一直非常重视安全工作，现将上半年的检查情况报告如下。该检查包括七个项目:
工作中始终把安全放在第一位，组织员工进行一次安全教育。在食堂、走廊、厨房等用火用电的地方挂警示牌，提醒人们安全的重要性。针对新来的临时工和员工，对灭火器的使用和火灾报警的过程进行了说明。并演示了灭火器的使用。
这次检查灭火器，其他由物业管理。
此次检查，认真检查了手术室的卫生和操作，卫生状况良好。电饭锅等常用设备正常使用，确保不会因操作失误引发火灾。
检查内容:配电箱、操作室、仓库设施设备、简单线路的操作。通过检查，配电柜及设施设备运行正常，不存在擅自接线的问题。建立相关检查制度，落实责任，有效消除安全隐患。
食堂消防通道畅通，无杂物堆积。每周清理一次，卫生条件良好。照明和通道标识完好，符合安全要求。
1.食堂墙上的电线线路有一定程度的损坏。
2.有些工人还是比较幸运的，以后要进一步加强教育。
3.发现用电量稳定，有变化。
4.店家找了两个稳定的案例，做了改动。
通过这次自查，我们部门的一些消防安全隐患得到了尽可能的消除，并从思想和意识方面给员工上了一堂教育课，提高了他们的消防安全知识和技能，为员工食堂的`安全体系奠定了坚实的基础。
小学消防安全简报内容篇七
为加强学校内部消防安全管理，把消防安全工作落到实处，排查消除安全隐患，确保校园平安，3月11日，鲍沟镇学区开展校园消防安全大检查。
此次大检查由华卫集团和审计局共同开展。检查中，检查组采取“听、查、看”的方式，重点对教学楼、食堂进行实地查看，同时对各楼层的疏散通道、安全出口是否堵塞、疏散指示标志、应急照明灯、消火栓、灭火器等消防器材设施是否完整好用、电气线路是否符合规定以及学校消防安全责任制落实情况进行细致检查，针对检查中发现的问题进行了现场指导。
检查结束后，检查组要求各学校负责人要全面落实学校消防责任，建立校园消防安全管理长效机制，增强消防安全意识和防范能力。
此次联合检查全面净化了学校消防安全环境，强化了学校负责人消防安全意识，推动了学校消防安全管理工作的发展。
小学消防安全简报内容篇八
为提高全校师生的消防安全意识，增强应对火灾的自救能力，掌握扑灭初期火灾的方法。10月25日下午，昌江区新枫街道三河小学开展了一次消防灭火演练活动。
活动中，老师们先为学生讲解灭火器的正确使用方法和注意事项。然后还对灭火器的使用进行亲自示范，随后由学生亲自体验，现场进行灭火演练。整个消防灭火演练过程井然有序，有条不紊。
此次活动，使大家能够在较短的时间内掌握消防灭火器材的正确使用方法，以及遇到火灾时的正确扑灭程序，提高了师生的`安全防火意识，也使他们更好的积累了灭火的实战经验，为创建平安校园增加了一道安全之锁。