光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工作计划进度跟踪表篇一
幼儿常规的培养，是一项长期的工作。我们知道，管理幼儿就宛如栽培小树一样，要时常给它培土、施肥、浇水，将它多余的小叉剪掉，使它能健康、茁壮地成长。如果不对小树进行精心的管理，任其东倒西歪，树叉横生，那么小树就难以成材，只能成为火中燃物，因此，对幼儿严格管理、制定班级常规是十分必要的。在制定班级常规时，可要求孩子们也参与进来，以增强孩子们的自制力和约束力。本月我们大班从以下几个方面对幼儿进行常规方面的`培养 ：
一． 一日生活常规的培养
在幼儿的一日生活中，我们做到严格要求，且要求一致。在工作实践中，我们把一日生活常规总结为“三静”、“三注意”。即点名时安静、吃饭时安静、午睡时安静，上课时注意力集中、早操时注意力集中、户外活动时注意力集中。在入厕时，要求幼儿养成便后必须坚持洗手，以及饭前洗手等；在文明礼貌方面，本月我们进行了文明小卫士的评比活动，全班幼儿都能主动与人问好，离园前也能主动同老师“say good-bye！”特别在活动中我们注意对幼儿的进行随机教育，现在孩子们在我们的严格要求下，一日生活常规有了长足的进步。
二． 学习常规的培养
学习常规的培养，即学习习惯的培养。对于大班，即将升入小学，培养幼儿养成良好的学习常规是至关重要的。在教学活动中，我们培养幼儿养成认真听讲、上课举手发言、上课不交头接耳、不做小动作、老师说话不插嘴等习惯；本月我们要求幼儿每天回家都能按时完成老师布置的各项作业，包括笔头作业和口头作业，对未完成作业的幼儿，我们通过家园联系，请家长配合工作，合理安排幼儿的作息时间，监督其完成作业，培养其养成良好的学习习惯，以为入小学奠定基础。
三．安全常规的培养
不管是在幼儿一日生活中，还是在幼儿学习中，安全都显得尤为重要。本月我们加强了幼儿安全意识的培养，尤其在对待个别幼儿出现的攻击性行为上下了很大的功夫，除了教育幼儿认识问题的严重性外，我们还与家长经常保持联系，达到家园共同教育；在上下楼梯或户外活动时，不光是教师提醒幼儿，我们还会引导幼儿之间互相提醒、督促：no pushing！no runing！be carefull！；幼儿有时带危险物品来园，如：小珠子，我们都及时在班上展开集体教育，让其知道危险性，并及时与家长联系，做好安全工作，杜绝安全事故的发生。
在这个烟雨濛濛的三月，我付出了，我也收获了……
大班
年月日
工作计划进度跟踪表篇二
印发《三江侗族自治县乡村振兴局关于做好过渡期雨露计划工作的通知》，已完成2022年春季学期职业学历学生补助4657人，补助资金万元，秋季学期补助第一批学生3234人，补助资金万元。开展雨露计划宣传月活动，印发《三江侗族自治县乡村振兴局关于开展2021年雨露计划政策宣传月活动方案》，印制宣传板报204张，宣传单万份分发给各乡镇、中学组织开展宣传月工作。
截至目前已组织短期技能培训—以奖代补补助申请160人，完成补助发放63人，补助资金万元。
印发《关于开展三江县2022年“雨露计划”农民实用技术培训相关工作的通知》明确各乡镇任务，2022年计划开展培训3500人次，已完成培训3200人次，已完成第一批补助2239人次，补助资金万元，下一步将督促各乡镇尽快组织开展培训。贫困村创业致富带头人工作情况。全县总申请贴息贷款5人，贷款金额共90万元，今年已有2人申请贷款贴息，合计资金万元，正在走程序拨付资金。
截至目前，组织完成培训103期培训班，累计培训6405人次，其中，科级以上干部乡村振兴主题培训班、驻村第一书记能力提升专题培训班、乡村振兴驻村工作队培训班、村“两委”干部等主体班培训16期1703人次；乡村振兴系统干部培训班1期，培训136人次；“防返贫 守底线”专项行动动员部署会暨业务培训1期，777人次；2022年柳州市三江县农业农村局畜禽养殖产销一体化培训1期，30人；帮扶干部培训76期，培训3468人次，乡村工匠、实用人才等培训8期，291人次。经统计，乡村振兴干部应参训人数5595人，已参训人数5595人，已100%完成乡村振兴干部轮训任务。
按照自治区最新指导意见，根据我县实际情况，已修改完善本县方案通知，印发《三江县乡村振兴局关于做好乡村建设公益性岗位开发巩固拓展脱贫攻坚成果助力乡村振兴的通知》组织各乡镇开展乡村建设公益岗位开发，截至目前，已安排在岗公益岗4978人，下一步将完善规范管理文件、持续抓好退出公益岗人员台账整理，压紧压实帮扶联系人对公益性岗位退出且符合就业条件的脱贫人员“251”岗位就业服务台账整理收集，完善县级迎检材料。
协助县人社局开展帮扶车间认定及帮扶车间就业人员享受政策核查，全县截至目前有就业帮扶车间60家，比 2020 年增加 21 家，比 2021 年增加 13 家，吸纳就业脱贫人口982人。
六、粤桂协作工作。
2022年我县已召开县委常委会、政府常务会、农村工作领导小组会专题研究粤桂协作工作，两地党政领导交流互访2次，召开联席会议2次，双方签订《2022年吴川—三江粤桂协作年度协议》。资金项目方面，2022年两地共争取到财政帮扶资金5717万元，实施项目10个，已全部启动，当前资金拨付进度超过90%。消费帮扶方面，吴川市目前设立三江农产品消费帮扶专柜5个，截至目前，帮助三江县采购、销售农产品突破3280万元，通过消费帮扶带动低收入人口数1030人。劳务协作方面，2022年共安排赴广东务工专车输送425名劳动人口赴粤务工。共同开展粤桂协作招聘会6场，提供岗位10000余个。举办各类就业技能培训共11期，培训人数达到382人次，目前共帮助12098名脱贫劳动力实现就业。产业协作方面，今年已帮助引进9家企业（其中广东企业4家）到三江落地，总投资额达亿元。粤桂协作援建的1个产业园和12个帮扶车间均正常运作投产，通过引进企业和帮扶车间吸纳劳动力就近就业达到197人。社会帮扶方面，积极吴川企业、社会组织、爱心人士以捐资助学、推进农村基础设施建设等形式参与帮扶，目前社会帮扶资金超过313万元。
七、认真抓好其他常规工作，协同推进乡村振兴工作。
我局始终把疫情防控工作作为最重要的工作来抓。提升站位,坚决贯彻决策部署。我局干部职工认真学习关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作重要指示精神,认真贯彻落实决策部署,深刻认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和紧迫性,坚定不移的把疫情防控各项决策部署落到实处。加强疫情防控宣传，引导科学防控，采取召开疫情防控专题会议的形式，向全局干部职工宣传疫情防控知识，了解最新的防控政策，加强防护，共同做好疫情防范工作。积极配合疫情防控工作组工作，安排领导、干部到疫情防控站点值勤、守卡。全力协助挂点村开展疫情排查工作，并赞助一批防疫物资。
实施项目片区负责制，每个片区各自负责所辖片区的各项工作，同时各片区项目协调配合，对我局实施的基础设施项目全程加强安全管理、安全施工，积极下乡检查项目施工各项工作，积极排查施工过程中的安全隐患，发现问题及时整改，确保项目按期保质完成竣工，做到了项目实施零事故。
我县按照自治区分配名额招用160名高校毕业生安排到160个行政村工作，在村“两委”领导下开展工作，履行协助巩固拓展脱贫攻坚成果，推进乡村发展、乡村建设、乡村治理等工作。
2023年工作计划
下一步我局将围绕国家、自治区、柳州市工作部署，强化责任落实，加强组织领导，确保巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接责任落实、工作落实、政策落实到位，巩固成效更加明显，乡村振兴全面推进。
坚持党的统一领导，坚决落实“三级书记”抓巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作，配合党委农村工作（乡村振兴）领导小组，加强研究谋划，推动各项举措落地见效。
以宣传党的^v^精神为主线，采取轮训、专题班、外出学习等方式，组织广大乡村振兴一线干部全面系统学习党的^v^精神，特别是^v^^v^关于乡村振兴、“三农”工作的重要论述，全面掌握^v^对乡村振兴的最新部署最新要求，不断提升干部理论素养，增强干部乡村振兴工作能力。
工作计划进度跟踪表篇三
主要是参加相关教学督导工作会议，学习（教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知），相关本科教学管理新规文件，以及在对本科教学督导工作审核评估整改意见落实情况进行梳理的前提下，研讨本学期教学督导工作要求，制定教学督导工作计划。
9月10日开始，按照每天一个部门对各教学单位的`期初教学准备情况进行检查。具体包括：1.教学运行资料准备情况(教师授课的讲稿、教材、教学大纲、教学日历)等。2.教学档案管理情况（上学期试卷、论文评阅、归档）。3.课堂教学管理工作（处级干部，系、部主任听课计划、进度）。4.本科教学工作审核评估整改意见的实施情况。检查共进行三周。
试卷主要是对试卷漏签、漏统，装订顺序、装订规范、以及开卷考试试卷制作规范进行检查的基础上，对试卷内容、评分规范进行重点检查。论文主要是对开题报告，指导意见、论文答辩和成绩记录进行检查的基础上，重点对论文目录，指导人数和论文替代方案进行检查。
第五周起采用分组听课的形式，对本科教学课堂进行常规的随机性听课。听课主要是围绕课堂教学的全部过程进行。重点检查教学准备，课件制作，讲授（稿）内容，教学方法、手段，教学效果，课堂作业等。检查共进行十三周。
第十七周起收集和整理听课记录，召开教学督导总结、分析、研讨会议，撰写个人教学督导工作小结。
在对本学期听课检查记录整理、统计、讨论和小结的基础上，对典型性教学问题进行分析，对特色性教学经验进行总结，并在此基础上撰写出教学督导报告，呈报教学督导主管部门。
教学督导工作组
工作计划进度跟踪表篇四
一年过得很快，一年就过去了，手术工作基本上走上了正轨。总结如下：
6、根据护理部要求，规范执行“床边交接”礼仪和“接待礼仪”；
管理人员
1、医学教学，紧跟医院和护理部门的改革；研究和推广his系统的使用。组织全员学习，教会每位同志查账，对使用过程中发现的问题找出原因，及时与大家沟通。
2、护理质量管理逐步完善。配合护理部取消季度检查改为随机日检。每个护士都履行自己的职责，管理自己的病人，做好自己的工作。
3、根据工作岗位的变化，及时调整了岗位职责，在普通病房增加了辅班，并重新制定了各个班的每日重点工作，使重点工作内容更加突出、同志们工作更加明确。
4、设立了“记事本”，记录需每位护理人员应知晓及注意的事情，固定放在护士站，并阅者签字，确保有效传达。
5、设立了出院患者登记本、会诊登记本，保证出院证明能够准确及时送到出院处、会诊但能够及时送到会诊医生手中。
学习上
1、为了提高护理人员的自身素质，在鼓励大家自学的同时，每日晨交班提问一个专业知识的小问题，共同学习。
2、每天学习一个医学英文单词、一句英语，记录在本上，固定放在护士站，并于次日晨交班提问进行检查，但是没有坚持到底。
3、每位护士能够利用业余时间自觉的学习科学文化知识，续专、续本，不断提高自身文化修养。
工作计划进度跟踪表篇五
作为一年级班主任虽说不一定是十全十美的，但也要不断提高自身的综合素质,加强各方面的修养,不断地用知识武装自己。关于一年级班主任工作计划进度表你知道怎么写吧？你是否在找正准备撰写“一年级上班主任工作计划进度表”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
一、指导思想
以学校和年级组的工作计划为指南，认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面积极推进教育教学的改革，全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总结经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。
二、全班情况分析
本班现 人，男生 人，女生 人。
三、奋斗目标
让优秀成为一种习惯 让_班成为一面旗帜
四、工作重点和措施
(一)熟悉班级每一位学生，掌握详细的第一手材料，为计划提供现实基础。利用各种机会，从不同的渠道了解每个学生的情况，特别是性格特点和心理健康状态，与学生建立感情和融洽的师生关系。
(二)、加强班风(制度)建设，营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手：(1)制定班规班约等，让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强班级文化建设。(3)通过让学生轮流当值日班长，让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
(二)、指导培养班团干部，培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露，积极培养这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助班团干部树立威信；第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
(三)、积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。
高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，考上理想的院校。而班级阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
(四)、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。
1、加强安全和法制教育。
2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育，经常和学生交流谈心，准确把握学生思想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心健康发展。
3、组织学生参加各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练，培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况，特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证学生顺利过度。
4、结合本班学生的性格特点和实际情况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。
5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际情况，组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。
五、班级建设安排
1、班委竞选、组建班委，重点培养班委的工作能力，完善班级的各项规章制度，对班委进行具体分工，责任落实到每个班委；同时明确学习目标，制定合理的学习计划，营造班级良好学习氛围，养成良好的学习习惯。
2、各项规章制度强化教育。为月考做准备，加强对学生心理辅导，引导学生正确认识考试。
3、加强学风班风建设，为迎接期末考做准备。
我们小班总人数36名，其中男生：16名女生：20名。我们班有两名老师，一起负责孩子的学习，生活。这个学期多了好几个新面孔，全是刚入园的孩子。这批孩子适应环境的能力还是很强的，开学一个星期后基本上都已稳定情绪，只有个别孩子来园时会哭着要妈妈，幼儿存在分离焦虑。但之后就会很乖。由于都没接触过集体生活，他们的生活常规习惯还比较差，幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经验，依耐性强，饮食习惯不好，没有上课的意识，没有集体的意识。让人欣慰的是，经过一个学期的幼儿园生活，曾经的新生现在已经变成这里主人了，他们可能知道老师要照顾新的小朋友所以都很听话。而且上课的纪律也可以不需要我们重复讲。以下是我班这学期的计划：
一、常规教育
玩了一个寒假，很多孩子的生活作息已与之前完全不一样，同时今年也加入了一些新成员，稳定他们的情绪是我们首要做的事情同时避免老生也闹情绪的现象我们准备了大量的游戏，引起他们对幼儿园生活产生兴趣。为了让孩子最快的时间融入幼儿园的生活，我们将按时间作息表实行一日生活习惯，我们以通过时时渗透式方式加强幼儿的常规教育，也以表扬的形式鼓励幼儿遵守幼儿园规则。
二、教育教学
学习《幼儿园教育指导纲要》，结合建构式教材以开展幼儿的五大领域，同时也参考新时代版教参中的理念，使之孩子真正做到全面发展。纲要指出幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。
本学期我们将语言类作为托班段的特色课程，其中以儿歌作为重点。我们发现这一时期的孩子很容易害羞，让他们叫他人时总会躲到家长身后，所以我们以发展幼儿语言时培养幼儿的自信，鼓励幼儿大胆上台表演。除了建构式课程中的儿歌外我们将参入新时代版中的儿歌或其他儿歌。除以儿歌，还有故事，讲故事的目的在于发展幼儿的倾听能力、坚持性。培养他们的理解能力使之他们的言语得到提升。
除了语言，律动仍然作为重点，一周一节律动课发展孩子与同伴能一起娱乐、表演、创作。使他们越来越自信。
这学期我们的主题墙环境布置结合新时代版教材来创设相应符合小孩子的主题墙。而外墙的布置仍然以幼儿的作品为主要内容。待小朋友都熟悉融入幼儿园生活后我们将重新布置区域环境，使他们有一个更美更实用小环境。
三、家长工作
接触与孩子就离不开要接触家长，与家长做到相互沟通，相互信任，互相帮助才能有利于孩子的成长，我们将持续保持对家长认真服务的态度，做好家长工作，以下是我们与家长交流的方式：
1、通过家长会，与家长讨论幼儿在园和在家的教育方式等育儿经验。
2、通过门口的家园联系栏，及时的更新，让家长了解宝宝在幼儿园的学习情况或者一些保育知识等。
3、以网络形式我们开通了校讯通、qq平台等让家长了解到宝宝最新的情况，家长与老师零距离的交流达到家园共育。
4、本学期我们继续通过幼儿的成长档案做到与家长共同关注宝宝的成长脚步。
5、日常利用家长接送幼儿之机，与家长联系、沟通幼儿情况，增进彼此间的联系。
四、安全工作
安全是所有工作的第一任务。只有在孩子安全的情况下我们才能正常开展一日活动。所有我们要培养幼儿的日常常规习惯。教育幼儿基本的安全知识，本学期我们以每月的安全日上相适应的课和继续以语言形式开展幼儿的安全教育课从而使孩子学会安全知识。
五、本学期的工作计划
二月
1、家园联系栏、主题墙更新。
2、稳定新生情绪。
3、幼儿信息的完善。
4、第二周特色课程的开展。
5、健康档案的上交。
6、消防安全教育。
7、托班家长会。
三月
1、“我爱妈妈”三八主题活动。
2、交通安全教育。
3、托班踏青活动。
4、绿色3.12种植活动。
5、月主题墙创设，外墙的更新。
四月
1、清明节主题教育活动。
2、森林防火教育。
3、参加“金太阳”杯诗歌朗诵比赛。
4、月主题墙创设。
5、开展五一主题教育。
五月：
1、安全教育：防溺水。
2、月主题墙创设。
3、托班家长开放日活动。
六月：
1、庆“六一”主题教育活动。
2、月主题墙创设。
3、暑期安全教育。
4、落实各课程活动。
5、上交各类计划。
一、 指导思想
以关于教育工作的重要讲话为指导，以全心全意为学生服务为，以做一个好老师宗旨，加强前途理想教育，世界观、人生观、价值观的教育，加强学习方法的指导，培养学生中考的应对能力，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高中。
二、工作目标
1、加大班级管理力度，以提高班级整体素质。要明确努力的方向和目标，为中考打下良好基础。
三、工作措施
(一)加强前途理想信念教育
初三学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，教育学生懂得自己是国家的希望，是民族的未来，是社会的脊梁，其价值取向是社会发展、国家进步的“晴雨表”。他们强大，则中国强大；他们豪情，则中国豪情；他们智慧，则中国智慧；他们坚定，则中国坚定；他们拥有怎样的理想信念，则中国的未来将拥有怎样的国家命运。要建设社会主义强国，实现中国梦，就必须要树立理想信念，通过升旗仪式、班团会、反思课等形式加强叫，不让学生“思想缺钙”一定要在他们的心灵土壤里，种下这颗“理想信念”的种子。
(二)鼓舞学生信心
对于初三学生来说，面临毕业，面临中考，树立自信心尤为重要，自信心是成功的一半。
1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、 实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。
3、 面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
(三)培养学生正确的学习方法
1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。
2、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。
3、创造条件让差生补习，让他们感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。
4、强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。
5、加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、帮助学生解决好几个问题
1、学好化学——初三新增化学学科，化学在整个初中阶段学习一册书，不管其他学科的学习状况如何，化学都是有可能学好的，并且新课程学好了，学生的自信心就提高了，对其他学科的学习都能起到一个积极促进的作用。反之，如果一开始不着急、不重视，等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补，大大降低了复习效率，影响总体成绩。
2、紧追不舍——初三年级，为中考复习留出更多的时间，学校老师会赶进度，课程讲得比较快，稍有懈怠就会比较吃力，很多学生出现“旧账还没补上，又欠了新账” 的情况，整体忙于应付，无法针对自己的弱项进行强化，到了下学期综合复习的时候，就会是一锅粥。所以，一定要紧追不舍、及时复习，化解疑难问题。
3、查缺补漏——初中的课程已经学完了2/3，自己要有计划地开始针对自己的弱科和薄弱知识点进行重点突破，不要把所有问题都堆积到中考前夕。利用开学初还不是最紧张的阶段，要把初一、初二各科的知识点在脑海中过一遍，把以前没有掌握的挑选出来，查缺补漏，为中考打下良好的基础。
4、压力调节——随着中考的临近，学生和家长都会或多或少有一些压力，压力不全是坏事，但是压力过大就会影响学生的正常学习、生活，也影响考试时的正常发挥。家长要多关心孩子，能够观察到孩子的变化和不安，可以请这方面专业的人给孩子帮助。
总述：初三考前冲刺期，整体知识框架的综合性梳理和灵活运用，同时提高应试能力，集中力量抓紧一切时间查漏补缺，扬长避短。
初三下学期是同学们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教育管理最重要的一个时期，在这个学期里，教学任务烦重、而时间又比较短，现根据初三下学期教育教学工作的特点，特制定如下计划：
一、树理想、定目标
教育家第斯多惠说得好：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的情绪，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人?”
通过开展主题班会，强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习态度，把“要我学”转变为“我要学”。
而初三下学期是实现这一目标的最后阶段，只有重视其学习过程，才能让同学们转变各自的学习态度，明确努力的方向，实现自己的理想。
二、鼓信心、抓恒心
初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多观察，细心发现，小事勤说，引导启发，尽快解决。
首先，根据同学的情况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中，注意做好学生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整。
其次，升学的六个学科在结束初三的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划，对原来学习过的知识进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信心，战胜一切学习上的困难。
再次，做好体育中考的各项准备工作，配合体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学获得体育的满分70分。
三、齐进步、共提高
彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到：“教育过程是在集体中并通过集体实现的。”
在初三下学期中，要关注同学们各学科之间的平衡发展，根据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使他们明确“7-1=0”的道理。
在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领学生复习，时间对学生来说是最宝贵的。此时，班主任着眼全局，以身作则，与各科任教师密切配合，及时掌握学生的学习动态，督促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、学生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。
对月考、统考中出现的问题及时分析原因，找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法。
战略上：抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏。
战术上：强科争优势、弱科保底线。
四、重细节、强管理
纪律是成功的保证，在初三的下学期里，班级的各项管理还需从细节入手，仍然注重常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让学生全面发展，提高其责任心。
针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风：
快速：行动迅速，不迟到。到班准时，锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。
向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。
认真：认真做好每一件事，从听课、笔记、作业、值日、体育锻炼等方面，培养做事认真的习惯。
负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。
有序：有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念。
五、常联系、谋发展
我们知道“三角形具有稳定性”，学生、老师、家长是三角形的三个顶点。
要使这个三角形具有稳定性，就需要经常与家长保持联系，针对学生出现的问题及时通报，共商对策，使学生紧张、稳定的度过初三下学期……这个冲刺期，以心态迎接中考，使其达到我们理想的目的。
总之，使同学们快乐的进步是我们的共同目标，让我们满怀期望，在心与心的碰撞中，用欣赏的眼光看同学们前行的美丽风景吧!
一、班况分析
新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班幼儿29名，其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都愿意上幼儿园，同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。
上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;但是，还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏。但毕竟还是小班幼儿，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重，针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目标，促进幼儿的全面发展。
二、工作计划
对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达能力，形成良好的班级常规和卫生习惯。
对年龄较小的幼儿进行特别的爱护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力，发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜欢上幼儿园。
三、发展目标
(一)健康领域
1、适应幼儿园的集体生活，巩固独立进餐和入厕的习惯，能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。
2、了解简单的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。
3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。
4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。
5、愉快参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬等动作。
(二)语言领域
1、学习注意倾听，理解日常用语;继续学习用普通话，能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。
2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书，并乐意表达自己的感受。
3、继续学说普通话，学习完整地表达自己的要求。
4、在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。
(三)社会领域
1、在成人启发下学习关注他人的情绪并做出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。
2、喜欢和同伴一起游戏，学习分享、等待和交流，体验与教师、同伴共处的快乐。
3、逐渐接受老师的建议和指示，巩固幼儿的良好习惯，知道遵守集体生活中的基本规则。
4、观察周围生活环境极其变化，能接触新鲜的事物。
5、喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的氛围。
(四)科学领域
1、喜欢操作、摆弄，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，感知事物的特征，学习进一步的分类、比较。
3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。
4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。
(五)艺术领域
1、在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。
3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。
4、学习用正确、自然的声音唱歌，告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。
四、家长工作
1、认真填写《宝宝成才记录》，并通过家访、电话联系或家校路路通等方式向家长反映孩子的变化和异常，了解家长的教育方式，寻找原因，共同探讨孩子的教育方法，并达成共识。
2、利用孩子接送的时间，与家长进行面对面地交流，真实反映孩子在园情况，了解孩子在家情况，争取家长的支持和理解，从而在教育孩子方面达成共识。
3、出好《家长园地》，让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等，增强家长的参与意识，提高了可看性，发挥横向互动作用，使《家长园地》成为教师和家长之间沟通的桥梁。
4、推荐家长加入家委会，成为家委会成员。
五、每月工作安排
二、三月份
1、做好开学幼儿报名、收费工作，建立正常的教育教学工作。
2、加强幼儿常规教育和安全教育。
3、更新《家长园地》，布置活动室环境。
4、认真制定各类计划并及时上传。
四月份
1、结合主题，组织幼儿踏青。
2、做好环境布置工作。
3、认真对待中心来园调研。
4、更换区域活动材料，提供半成品和废品。
5、举行幼儿韵律操比赛。
五月份：
1、举行庆“六一”
亲子运动会。
2、常规调研。
3、做好幼儿“六一”体检工作。
4、继续做好幼儿一日常规管理活动。
六月份：
1、欢庆“六一”，举行幼儿文明礼仪儿歌朗诵比赛。
2、做好夏季卫生保健工作，预防肠道疾病等。
3、做好学期结束工作。
4、对通式课程进行梳理存档。
一、指导思想
以关于教育工作的重要讲话为指导，以全心全意为学生服务为，做一个好老师宗旨，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，使全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、工作目标
1、按照学校工作计划提出的，加强树德立品的教育和构建生态课堂，分组互动的学习方式，努力把学生培养成身心健康，会学习的的阳光少年。
2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。
3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。
三、工作措施
1、言传身教
我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生
按照提出的“做一个好老师”的要求：“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。爱”是教育的主旋律。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。
3、加强青春期教育
初二学生已经进入青春期阶段，青春期是一个比较敏感的时期，是一个身体和心理迅速发展的时期。
作为班主任要对学生尊重、关怀。热爱和信任，消除它们的猜疑和对抗，促进心理相容。加强心理健康教育辅导，对叶学生出现的心理偏差，做到循循善诱，因势利导。
4、家校联手，形成良好的教育合力。
(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
5、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划
作为班主任，我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地，加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。
以上是本学期的班主任个人工作计划，自己有决心不让计划成为一纸空文，在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。
工作计划进度跟踪表篇六
全国安全生产月活动是安全生产宣传教育工作的重要平台和载体。为了认真贯彻“”全国安全生产月工作动员视频会议精神，我镇从讲政治、促发展、保稳定的高度，把安全生产的宣传摆到重要位置，牢固树立以人为本、生命至上的理念，坚持正面宣传为主，创新活动形式和内容，传播安全发展正能量，坚持贴近实际、贴近群众，动员全社会广泛参与，着力形成安全发展的舆论氛围。其主要做法总结如下：
一、加强组织领导，狠抓责任落实
为扎实做好今年的安全生产月活动各项工作，我镇主要领导充分认识开展安全生产月活动的重要意义，严格按照安全生产“一岗双责”的规定，强化领导，精心组织，周密部署，于20xx年1月20日制定印发《流水镇20xx年“安全生产月”活动实施方案》(岚流政〔20xx〕103号)，以务求实效的作风态度，把安全生产月活动与重点工作密切结合起来，推动重点工作落实，促进活动有序开展。
二、加强基层基础建设，建立部门联动机制
安全生产工作重点在基层，加强夯实安全生产基础工作，关键抓落实。要坚持日常监管，三基(基层、基础、基本功)并重，进一步建立完善部门联动配合、形成合力的管理机制，调动全社会广泛参与，发动有关部门、企业积极参与到安全生产月活动中来，拓宽参与面，扩大覆盖面，强化统筹协调，形成工作合力，做到人人参与、人人有责，促进安全生产形势持续稳定好转。
三、加强宣传教育活动，营造浓厚舆论氛围
以安全生产月活动为契机，以“坚守红线，从严执法”为抓手，紧扣“强化红线意识、促进安全发展”活动主题，进一步掀起学习贯彻^v^关于安全生产工作一系列重要讲话精神的热潮，充分发挥形式多样的宣传媒介作用，着力形成浓厚的安全生产宣传氛围。
一是制作“强化红线意识、促进安全发展”、“强化安全监管，推进责任落实”、“把安全带上岗，把幸福带回家”等彰显活动主题的横幅宣传标语，跨街悬挂在流水集镇街道路上。
二是结合文明交通“百日行动”工作，制作了交通安全、事故案例为主题的警示宣传展版(×)3块，在公众集聚场所向广大群众展示提供警示宣传教育。同时制定印发《流水镇深入开展渣土车安全专项整治工作方案》、《流水镇摩托车专项整治行动实施方案》、《关于进一步做好道路交通安全综合整治工作宣传报道方案》(岚流政〔20xx〕89、90、91号)等3份文件，有力助推文明交通“百日行动”工作取得实实在在的成效。
三是结合“”全区干部大讲堂、“”全区安全生产宣传咨询日活动等大型重大活动，我镇组织编写印发专题安全生产工作简报3期240份。
四是结合全国食品安全宣传周“尚德守法，提升食品安全治理能力”活动主题，我镇于20xx年1月24日召开食品安全宣传周动员大会，广泛深入宣传贯彻《食品安全法》，进一步普及食品安全知识，强化全民食品安全意识，提高我镇食品安全监管水平。
五是举办安全生产宣传月培训讲座，由薛忠副镇长联系，特邀省安全生产培训中心讲师，于20xx年6月24日莅临我镇安全生产宣传月培训会议现场，开讲专题消防安全知识，并结合典型事故案例录像投放进行剖析讲解，有效提高与会干部的安全意识和防范技能。
通过全方位、多角度、多渠道做好安全生产月的宣贯工作，进一步形成全民关注、人人参与的良好互动，推进我镇安全生产宣传工作步入新台阶。
四、加强安全监管执法，排查治理安全隐患
(一)抓好汛期安全生产工作
根据^v^安委会办公室《关于进一步加强汛期安全生产工作的紧急通知》精神，全面排查、治理各类安全隐患，强化安全防范，严防各类事故发生。结合我镇实际和汛期台风、强降雨多发的特点，开展隐患排查和治理，尤其是加强重点行业领域的排查治理，如非煤矿山、危化、道路交通、渔业、建筑、旅游、学校等;我镇高度重视，提前采取防范应对措施，调整充实工作领导小组，制定印发防汛抢险救灾应急预案、地质灾害防治工作方案、应急预案(岚流政〔20xx〕109号)，切实做到责任、措施、资金、时限和预案“五落实”。
(二)开展危险化学品安全检查
为进一步加强对我镇危险化学品经营使用企业的安全监管，根据岚安监〔20xx〕8号文件精神，结合我镇“安全生产月”活动的要求，于20xx年1月5日、6日，由分管领导薛忠副镇长组织安监站、消防办、工商等部门单位对辖区内开展一次危险化学品执法检查。共检查3个企业单位，即流水信泉加油站、平潭(上游)雄兴泡沫厂、上游环岛路加油站，对检查发现存在的问题要求当场整改并提出宝贵意见。
(三)开展建筑施工现场安全检查
通过开展安全生产月活动，大力宣传党和国家安全生产法律法规和一系列重大举措，宣传推广先进典型和经验，推进安全文化建设，进一步落实企业主体责任，全面推进企业标准化和规范化建设，从而构建企业良好的安全生产秩序，有效遏制各类事故发生，为加快推进流水小城镇综合改革建设创造更加和谐、安全的环境。
工作计划进度跟踪表篇七
在高科技、信息快速发展的今天，信息技术已渗透到教育领域的各个方面，初中信息技术课程是培养学生信息意识、提高信息素养的重要途径，而七年级的信息技术尤为重要，针对这种情况，现制定本学期教学计划如下：
一、学生基本情况
二、教材分析
重难点：文字处理的基本方法
三、教学目标
1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、初步学会用计算机对文字、图形进行处理，并能熟练掌握其技巧。
4、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。
四、教学措施
本学期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习，适当进行一些竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。
工作计划进度跟踪表篇八
一、指导思想
坚持以“三个代表” 重要思想为指导，贯彻落实十八大精神，用科学发展观统领全校的工会工作全局，紧密围绕推动我校教育发展的中心工作，发挥工会组织的作用，加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设，服务师生、服务教学、服务发展，努力营造和谐、稳定的校园氛围，带领广大教职工为推进学校教育改革和发展，办好人民满意的教育作出更大贡献。
二、工作目标
（一）加强工会自身组织建设，提高工作能力。
1.切实加强学校新一届工会队伍的思想和工作作风建设。以科学的态度和求实的作风去研究新情况，思索新问题，探索新路子，总结新经验。密切联系群众，为广大教职工办实事，为学校分忧，真正把工会建成政治坚定、作风深入、团结向上的坚强战斗集体。
2.认真学习贯彻《工会法》，增强依法治会和依法维权的自觉性，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
3.建立工会委员例会制，注意日常工作资料的收集、上报、宣传、归档工作。
（二）加强师资队伍建设，提高师德素养。
1.开展“学规范，强师德，树形象”师德主题教育，进一步提高对师德建设重要性的认识，做好提高教师队伍素质的基础性工作，教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观，增强人民教师的责任感，形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。
2.树教师典型形象，发挥榜样作用。积极弘扬教职工中的先进人物事迹，工会将协助学校组织好师德考核、评选师德先进个人、师德标兵以及师德演讲等活动，大力弘扬教学技艺精湛、师德师风高尚的先进人物事迹，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。
（三）完善教代会制度，推进学校民主管理。
1.参与学校民主管理，加强教代会制度的建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用，开好教师例会，定期组织教职工学习理论；开好一年一次的教工大会，提高教职工参政、议政的能力，并为构建和谐健康的校园发挥工会应有作用。
2.健全校务公开工作制度，积极推进校务公开。发挥工会在推进教职工民主参与、民主管理和民主监督中的积极作用，为学校的发展多作贡献。学校工会要努力做好协调和监督工作，确保校务公开内容的真实性、时效性，拓展校务公开领域，进一步提高实效。
（四）开展多彩的文体活动，丰富教职工的业余生活。
1.争取党政支持，进一步完善和提高“教工之家”的软硬件设施水平。购置教职工文体活动用具，让教工们有一个休闲娱乐活动场所，科学管理，使教职工的身心能够得到调整，大力促进教职工的身心健康。促进交流，凝聚人心，构建和谐校园。
2.举办教职工运动会、兵乓球赛、篮球赛、掼蛋比赛等活动，积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动，营造全民健身的良好氛围，缓解教职工身心压力。
3.搞好校园文化建设。协助学校、德育处、少先大队办好重大节日的板报宣传。
4.全面推进女职工素质教育工程。女教职工是我校建设的一支重要力量，要关注女职工，深入开展女职工建功立业活动，积极营造和谐健康的教育教学环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外，还要关心女职工生理和心理健康，维护女教职工特殊利益和合法权益。“三·八妇女节”认真组织好女职工身体健康检查。
5.继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教工和退休职工。关心教职工生活，定期组织教职工进行体检，为教职工办实事、好事。
以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻十八届四中全会、地委、市委扩大会议和上级工会会议精神，紧紧围绕维护塔城社会稳定和长治久安的总目标，深入开展抓基层打基础工作，广泛开展建功立业活动，发挥工人阶级主力军作用；大力实施“去极端化”工程，创新民族团结、促进各民族职工交流交往交融，不断提升职工素质；深入开展职工维权，推进法制化建设，构建和谐劳动关系；深入转变作风，建设学习型、服务型、创新型工会，实现工会事业健康发展，促进幸福塔城建设。
一、围绕发展大局，不断凝聚工人阶级的智慧和力量。
坚持用十八届四中全会、中央新疆工作座谈会、地委、市委扩大会议和上级工会会议精神指导实践，推动工作。大力开展劳动竞赛、以增强自主创新能力、提升产业核心竞争力为主要内容的竞赛，积极开展“我为节能减排做贡献”活动。不断积累做好工会工作的新方法和新经验，努力破解工会工作面临的突出矛盾和问题，更好地发挥工会在经济社会发展中的积极作用，大力弘扬劳模精神。
二、抓好素质提升，增强工会组织服务能力。
广泛开展“去极端化”教育。要以青年职工、农民工和流动务工人员为重点，坚持“到人、管用、有效”原则，在职工中普遍开展“远离宗教极端思想”承诺活动。大力培育现代文化。推动社会主义核心价值观融入企业精神和职工文化建设。引导职工树立不断学习、终身学习的理念，提升科学文化水平和综合素质能力。
三、履行维权职能，确保职工队伍和社会稳定。
大力发展和谐劳动关系。认真贯彻实施《xx区职工代表大会条例》，不断健全以职代会为基本形式的企事业单位民主管理制度。推进工会工作法制化建设。加强法治宣传，深化“法治讲堂”、“法治宣传月”等载体活动，引导职工群众自觉做“依法治市”的建设者，加强工会劳动保护工作。不断完善工会劳动保护监督检查机制，加强工会劳动保护监督检查队伍建设。
四、加强自身建设，努力建设职工信赖的“职工之家”。
推进普遍建会，增强基层活力。以党建带工建，推进企业普遍建会。以“两新”组织为重点，以农民工、劳务派遣工为重点对象，不断开拓建会和发展会员新的增长点。强化作风建设，提高工作效能。要加强思想政治教育，坚持市委的部署就是我们的行动，市委的要求就是我们的职责。统筹兼顾，做好工会其他各项工作。要加强和规范企业工会经费由地税部门统一代收工作，确保工会经费收入稳定增长。
20xx年，街道总工会将继续以“服务大局、服务基层、服务职工”为理念，发挥工会组织在社会建设中的独特作用。未来一年，街道总工会将会重点突出以下几方面的工作：
一、全面推动“两个普遍”工作的开展，做好工会组织建设及集体协商工作。
二、开展各种职工技能培训讲座以及丰富职工生活的活动，全面提高职工自身素质。
三、发挥职工服务中心的作用，帮助辖区企业职工解决问题，如为辖区企业职工推行“放心餐”，解决高层写字楼职工早午就餐难问题。
四、加大维权维稳工作的力度，维护职工的合法权益。
五、完善职工俱乐部的建设，努力做到每月有活动，通过活动宣传工会的职能和作用。
六、做好税务代收及工会经费审查工作。
七、加强基层工会制度化、规范化建设，进一步推进民主示范性单位工作的开展。
八、加强工会干部自身建设，做好工会干部培训工作，强化工会干部的执行力。
九、做好区总工会和街道党工委交付的其他工作，努力完成各项任务。