计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
护理课题小组工作计划表 护理小组工作计划篇一
一、在科主任及护理部的领导下，全面负责产房的行政管理和护理质量管理工作。
二、按护理部及产科质量管理要求，负责制订护理工作计划并组织实施，定期或不定期督促检查各项规章，各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实情况，并及时总讲评，不断提高护理质量。
三、根据产房的工作任务和助产士的具体情况，优化护理力量的组合，进行科学合理的排班，制定各班岗位职责。
四、组织业务学习和专业技能的培训，定期提问或采用其它形式考核，并做好奖惩考核工作。
五、督促所属人员严格执行消毒隔离及无菌操作，按计划和要求定期进行产房无菌区域的空气、物品和工作人员手的细菌培养，并鉴定消毒效果。
六、及时传达护理部的工作要求，督促、指导产房各项工作，主持晨会，了解中夜班工作情况，不定期检查中、夜班、节假日的工作情况。
七、参加并组织危重患者的抢救工作以及疑难、危重病例的讨论，了解各级医生对护理工作的要求。
八、做好产房内各类物品、仪器及急救用品的管理工作，指定专人负责，保证供应并定期检查，做好记录。
九、协调本科室工作人员与医生、工勤人员及其他科室人员之间的工作关系，相互沟通情况，及时取得支持和配合。
护理课题小组工作计划表 护理小组工作计划篇二
坚持以^v^理论为指导,全面贯彻“三个代表”重要思想,以课改为工作核心,以全面实施素质教育为主线,以努力提高我校英语教学质量为根本目的。以市教育工作会议为契机,积极推进教学改革,努力实现教学创新,以新课程改革为抓手,全面提升教学质量,进一步促进学校的内涵性发展。我们备课组要团结一致、坚持不懈、努力奋斗。
二、工作重点
1.聚焦课堂教学,促进有效教学。
2.强化备课组建设,落实“新课改”精神。
三、主要工作
1.深入解读新课程标准,全面推进素质教育。
(1).深入学习新课改,领会课改精神,教案的设计和课堂教学切实体现课改精神。
(2).组织好本备课组认真学习新课程标准,做到定时间、定地点、定内容,有计划、有措施、有成果,注重资料的积累。
2.继续加强教学常规管理,不断规范教师的教学行为。
(1).本学期要在备课上很下功夫,备课组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题尽可能多集体备课,集思广益。经常互相听课评课,不断进行教学反思,大力提倡组内听随堂课。
(2).充分利用好课堂这快阵地,以课改理念提高45分钟效益。确保教学质量的提升。
(3).加强质量监控,实施期中期末质量分析,及时采取措施,调整课堂教学。
3.进一步加强教学研究,不断深化教学改革。
(1).继续在备好课、上好课、抓好学生作业,批改好作业上下功夫,自加压力,精益求精,每位教师要努力提高自己研究教材的水平及能力。多元智能平时在教案中要有所体现,要突出教案是如何围绕多元智能。
(2).备课组在本学期中要狠抓工作重点,要有抓手,要切实做好活动的正常开展和资料的及时整理工作,要有创新意识。备课组每两周一次开展活动,集思广益,商讨教学方法,探讨处理教学内容。
(3)抓实日常教学工作,注重平时的知识积累。
(4)注重听、说、读、写的全面训练。
(5)从发展的眼光坚持搞好初二英语教学工作,研究教材、教法、学法,以学生为本,扎扎实实搞好英语教学工作。
(6)渗入理解与情感教育,注重研究后进生的转变,使后进生树立信心,有明显进步。
(7)搞好考试后的质量分析,认真查找原因,寻求对策,为提升教学质量,踏踏实实做好一切工作。
护理课题小组工作计划表 护理小组工作计划篇三
**创新、贴近病人、贴近临床、贴近社会、全面巩固和提升护理服务质量是20xx年护理工作的主题。
1、树立全心全意为病人服务的理念，进一步改善护理服务态度，构建**的护患关系。
2、发放各种护理工作满意度**问卷，每季度一次。
3、在征求住院病人意见、出院病人反馈(或电话询问)，本科室医生及护士认同的基础上，通过科室的季考核、年评价推荐，年终评选并奖励“护理服务标兵”。
4、“512国际护士节”与**合作举办“护理艺术节”，以丰富护士业余文化生活。
1、从“三基三严”入手，强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。
2、抓住护士交**、护理查房、病例讨论等关键环节，以保证危重、疑难病人的护理质量。
3、加强专科护理业务的学习，提高临床护士的实际工作能力，培训专科护理骨干。
4、加强病人重点环节的管理，如病人转运、交接、压疮等，建立并完善护理流程及管理评价程序。
6、落实三级护理质量评价，全年护理部质控组评价6～7次。
7、加强护理安全管理，建立并畅通护理不安全事件的上报及处理渠道。年终对表现突出科室予以奖励。
1、**全院护士业务学习及讲座6-7次。
2、对毕业5年内护士分层次进行操作技能培训。
3、加强对重点科室如急诊室、手术室、icu、ccu、移植、血液净化中心等专科护士的专业技能培训，并制定专科岗位的技能要求。
4、以科室为单位对护士进行临床能力考核，专科业务考核和护理操作考核各一次。
护理课题小组工作计划表 护理小组工作计划篇四
1、院领导兼职妇幼工作成员、妇产科人员专职。
2、逐渐完善妇产科硬件设施；配合妇产科医生与有关部门的沟通；建立新的网络，并保持良好的关系。
3、与村医签定责任书，保证基础资料的真实性，准确性。
1、每月8号各村上报孕产妇及儿童（包括流动孕妇及儿童）人口信息，力争准确。
2、每月8号各村医上交孕产妇资料和其它方面的妇幼资料。
3、每月30号到中心医院收取孕产妇系统管理的各类全部资料。
1、按时按点参加上级领导单位组织，举办的各类学习和例会，并及时把与会精神和工作任务下传落实。
2、医院定时对村医进行培训和工作督导，并有书面记录。
3、随时支持配合上级领导单位来我院的指导和督察。
1、医院及各村及时对妇幼政策进行宣传，每村永久性宣传标语不低于2条。
2、对于孕产妇的咨询，各村专干要做到科学准确不推不拖。
护理课题小组工作计划表 护理小组工作计划篇五
一、建立《院感三级培训指南》《医院感染管理标准操作流程》， 各科根据指南、新要求进一步完善各项标准操作规范。
二、加强手的卫生管理。按《医务人员手的消毒规范》要求，各科备足手消 毒洗液，医务人员要严格按规范要求进行洗手、消毒，防止交叉感染，在全院大力推广《六部洗手法》。加强督查，把手卫生落实到实处。
三、术前抗菌素合理使用落实到实处。抗菌素现在要求合理使用，抗菌素使 用管理越来越严，如何保证抗菌素最大限度效力的使用很重要。制定抗菌素使用检查统一标准。
四、进一步加强控制医院感染各项监测工作。定期开展医院环境卫生学监测 和消毒隔离知识培训，在20xx年检查中发现有做很多监控护士，不知道正确的空气培养方法。确保消毒灭菌效果及无菌物品的安全使用，进而保证全院的医疗安全。
五、按《医疗废物管理条例》要求，依法进行医疗废物的管理。监督指导临 床科室按规定进行医疗废物分类收集包装、密闭运送，有记录，按规定配备一次性锐器盒、黄色垃圾袋等。
生，病室空气、病人床单位、走廊、洗漱间、卫生间，地面等每日按常规消毒。
七、传染病人隔离措施落实到位。
八、认真做好医务人员利器损伤、htv、hbv、hcv等职业暴露的防护、应 急处理，做到有制度、有措施，使各级各类人员正确使用防护用品。
护理课题小组工作计划表 护理小组工作计划篇六
1.1树立全心全意为病人服务的'理念，进一步改善护理服务态度，构建和谐的护患关系。
1.2发放各种护理工作满意度调查问卷，每季度一次。
1.3在征求住院病人意见.出院病人反馈（或电话询问），本科室医生及护士认同的基础上，通过科室的季考核年评价推荐，年终评选并奖励“护理服务标兵”。
1.4“5·12国际护士节”与工会合作举办“护理艺术节”，以丰富护士业余文化生活。
2.1从“三基三严”入手，强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。
2.2抓住护士交接班.护理查房.病例讨论等关键环节，以保证危重，疑难病人的护理质量。
2.3加强专科护理业务的学习，提高临床护士的实际工作能力，培训专科护理骨干。
2.4加强病人重点环节的管理，如病人转运.交接.压疮等，建立并完善护理流程及管理评价程序。
2.6落实三级护理质量评价，全年护理部质控组评价6～7次。
2.7加强护理安全管理，建立并畅通护理不安全事件的上报及处理渠道。年终对表现突出科室予以奖励。
3.1组织全院护士业务学习及讲座6—7次。
3.2对毕业5年内护士分层次进行操作技能培训。
.移植.血液净化中心等专科护士的专业技能培训，并制定专科岗位的技能要求。
3.4以科室为单位对护士进行临床能力考核，专科业务考核和护理操作考核各一次。
4.1完成护理学院.高职及夜大各期的课间实习.生产实习及理论授课工作。
4.2制定优秀临床带教科室评选条例，年终评选并奖励。
4.3按计划完成现有课题，并积极申报新课题。
4.4积极撰写护理论文。副主任护师以上人员每人完成3类杂志1篇；主管护师每人完成4类杂志1篇；护师每人完成6类以上杂志1篇。年终对发表在中华系列杂志的个人予以奖励。
护理课题小组工作计划表 护理小组工作计划篇七
年初召开护理科研小组成员会议，科研小组在去年的基础上，成立核心负责全科护理科研的审核与申报、专利申请、论文选题与撰写、护理信息检索、护理科研资料的衡量与分析、投稿要求等进行帮带与指导。
成立护理部、科室护士长、科研小组为主体的三级科研管理体系，由护理部总负责、护士长管理、科研小组具体落实，护理组长和教学组长相互协助，共同完成科室科研的立项与申报工作。由科室护士长与科室科研小组对科室护士论文撰写进行帮带与指导，提高论文的数质量，要求护师以上人员每人每年必须有一篇论文发表，鼓励申请专利，三年以上的护士人员鼓励每人每年有一篇论文发表，鼓励三年以下护理人员撰写论文。
（三）探索临床护理工作难点，挖掘科研小组潜能收集本科室护理工作中存在的重难点问题，组织科研小组成员以临床护理工作的重点难点问题为切入点，组织讨论，发现问题，解决问题，在解决问题中攻关科研课题，同时在医疗课题已申报成功的科室中寻找护理科研切入点，实现医教研同步发展。
（四）突出护理科研基础培训，提高护理人员科研意识近年来虽然论文的数量在数量在逐年上升，但在论文质量上仍有待提高，针对临床护理人员普遍存在对开展科研工作的基本方法，科研选题、科研设计、科研设计的制定、文献检索、科研资料的收集与统计学处理、成果奖的申报等方面知识欠缺，学习医学统计学、优秀论文，强化护理人员科研意识，提高科研能力和写作水平。同时加强对外交流，支持与鼓励护理人员参加各种学术会议和培训班，通过学习拓展护理人员的视野，激发科研创新的积极性。