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贵州教育大讲堂两会时光之美简报篇一
孔子说过“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教育家于漪说过：“我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会对教育工作充满献身精神”。乌申斯基曾说过：“教师的人格，就是教师的一切。”由此可见，教师的个人修养，行为品德对一个国家、一个民族的重要作用。作为一个教室要以身作则，用自己的人格魅力去影响感化学生。
青少年是祖国的未来，民族的希望，我们党励志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上，必须旗帜鲜明，毫不含糊。这就要求我们把下一代教育好、培养好，从学校抓起，从娃娃抓起。在大中小学循序渐进，螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要逻辑。
我是一名农村中学教师，任教14年，在这14年的教学生涯中，我深知教师的一言一行对学生的影响有多深。我们面对的学生都是未成年人，我们的穿着打扮，举止谈吐等。他们都很容易模仿，特别是低段的孩子可能在家不会听父母的话，但一定会听老师的。在他们心目中，老师就是正确的权威。这就意味着作为一个教育人身上的担子有多重，有可能我们的一个小小举动成为学生一生的习惯。作为一个教师必须要有振兴民族，强大国家的大局意识，必须有关心学生，善待学生的责任之心；必有渊博的学生能为学生解答疑惑。
曾经我遇到这样一个学生，他是在高一文理分科后，分到我的班上的。初见他时，性格比较内向，不爱跟人交流，学习上没有什么信心，更不用谈人生目标了。作为班主任发现这一情况后，我利用晚自习找他谈心。在交流的过程中，我得知他的妈妈是外地人嫁到当地，因为言语问题和外地人的身份亲戚和邻里都不怎么待见他。而且家里兄弟多，他是家里的老……每次在学校的时候，他都会想母亲在家是不是又遭受欺负。因此，学习上经常无法集中精力，导致成绩下滑。得知这一情况后，我劝诫他，母亲现在最大的心愿是希望你能够勤奋学习，考上大学，用知识来改变自身的命运。只有你有了出息，你才能够帮助父母和弟弟们。与其一天在这里空担心，不如抓住每天的光阴多学知识，让自己变强大，这样你才能拯救你们这个家。同他交流后，他也醒悟了，人有了目标就像大海中航行的船有了方向。从那以后，他变得珍惜时间了，变得积极乐观了，三年后，他以全班第一的成绩考入大学。突然有一天，我接到一个电话，原来是他母亲打来的。电话里，他母亲说了很多感激的话。看到学生的成功，听到家长的感谢，我认为这就是我作为一个教师最为有意义的事。
当前，我们的教师队伍很浮躁。尤其是现阶段经济的发展造成贫富差距越来越大，而教师的收入尤其是公立学校的普通教师只能够维持温饱。很多的年轻人不愿意选择这个行业，在这个行业的年轻人只要有机会就选择考公务员，下海经商……还有的在其位不谋其职，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为，或为校外培训机构和他人介绍生源，提供相关信息，特别是有些教师丧失基本的师德将学生介绍到野鸡大学牟取私利，完全置学生的前途和命运不顾。
教育是一个国家兴旺发达的头等大事，国家要举全国之力重视教育，提高教师待遇，关爱教师成长，教师是文明的传递者。俗话说：“学高为师，身正为范”，作为教师要牢记使命，心怀天下，用自己的行动践行自己的誓言，为实现中华民族的伟大复兴事业添砖加瓦。深信只要我们每一个教育人有一颗无私奉献的心，有一种天下兴亡，我的责任的担当精神，我们定会收获桃李满天下的喜悦和成功！
贵州教育大讲堂两会时光之美简报篇二
贵州大讲堂是一个知识分享与交流的平台，每期都邀请到各行各业的专家学者分享他们的见解和经验。最近我参加了第十一期的讲座，收获颇丰，以下是我的心得体会。
第一段：我对贵州大讲堂的印象
参加贵州大讲堂是我近年来很喜欢做的一件事情，无论是对于我自身的职业发展还是对于扩宽视野都有很大的作用。在这里，我能够学到各种专业领域的知识，了解社会热点和前沿发展动态。
第二段：我参加的这期讲座的主题内容
这次讲座的主题是“互联网+”，讲座聚焦的是信息技术在各行各业中的应用与创新。其中讲解了互联网技术的现状和未来趋势，以及如何利用互联网技术满足各行各业需求。同时，还有一些案例分享，介绍了不同企业采用互联网技术改善生产效率、增强客户体验的实际操作。
第三段：我从这次讲座中收获了什么
通过这次讲座，我对互联网技术的应用和发展趋势有了更加深入的了解。同时，也从案例分析中学习到了一些实际的操作方法，对自己的工作实践有了启示。此外，和讲座嘉宾的交流，也让我对行业中一些问题的看法和认知得到了更新和提升。
第四段：讲座上我与其他观众的交流与思考
在讲座中，我与其他观众一起分享了自己的看法和经验，大家一起探讨了互联网技术对不同行业的影响和应对策略。通过交流，我们深入挖掘了各自领域中的问题，也对互联网技术的应用和创新有了不同的看法。
第五段：我对贵州大讲堂的期望
我希望贵州大讲堂能够在未来继续丰富活动形式和主题内容，为我们提供更多的知识分享和思想碰撞的机会。同时，也希望通过这个平台，我们可以共同推动知识的传播和应用，为社会发展做出贡献。
总之，在贵州大讲堂的第十一期上，我获得了很多启发和收获。通过讲座，我不仅学到了行业知识，还与其他观众互动和交流，得到了很多宝贵的经验和建议。我期待着在未来的讲座中，继续学习和成长。
贵州教育大讲堂两会时光之美简报篇三
作为一名贵州青年，我有幸参加了贵州大讲堂十一期的学习。在此期间，我深受启发，更深刻地认识到现代化、科技化、信息化、人才化是新时代发展的重要方向。今天，我将分享我的心得和体会。
第二段：现代化思考
现代化的核心是科学技术，必须依靠科技实现各种机器设备、工厂生产和管理条件上的升级。现代化理念是自然规律和社会规律相统一、系统性打造的，必须进一步推广现代化，打造一个没有障碍的绿色生态土地。
第三段：科技化思考
科技化是促进社会经济飞速发展的重要手段。贵州近年来重点发展科技领域，在云计算、大数据、人工智能等方面取得了巨大成就，推动了贵州省经济高质量发展，促进了贵州地方特色文化的弘扬。这启示我们，要坚持科技创新，推进科技成果转化和科技成果深度融合。
第四段：信息化思考
信息技术是提高效率、实现智能化的关键。我们应该进一步加强信息技术基础设施建设，促进信息技术与各个领域的融合，是重要的推动经济社会发展的同时，我们应该坚持信息化与追求利益最大化的品质教育相结合。把信息化视作一种有机的能力培养，重视学生的体验和能力培养。
第五段：人才化思考
人才是国家和民族的宝贵财富，从事科学、教育、文化、艺术、卫生、农业、工业、经济、国防建设等方面的各类事业，需要大量高素质的人才。所以，为了加速现代化建设，我们必须要增加“人力资本”的投入，加强对知识、技能、管理和智力等方面的培训和提高。同时，要加速以人才回报人才的宏观机制建设，保障人才物质上的利益与精神上的尊重。
结语：
通过参加贵州大讲堂十一期的学习，我认识到现代化、科技化、信息化、人才化是新时代发展的重要方向。我们要奋发往前，更好地服务人民，加强政策领导、加强科技创新、加强基础设施建设、加大人才培养和流动。让贵州成为先进、绿色、数字化、人才强的现代化省份。
贵州教育大讲堂两会时光之美简报篇四
近日，我有幸参加了一场别开生面的活动——贵州农业大讲堂。这是由贵州农业大学举办的一系列农业知识宣讲活动，旨在向广大农民和农业从业者传播科学知识，推动农业现代化发展。在这场讲堂上，我不仅收获了丰富的知识，更深刻地感受到了贵州农业的巨大潜力和发展前景。
首先，我要表扬贵州农业大讲堂的组织者。他们认真负责的工作态度和高效的组织能力让我印象深刻。讲堂的主题涵盖了农业生产的各个领域，例如农作物种植、家禽养殖、农机装备等。每个主题下都邀请了行业专家和科研人员进行详细解读，并与现场听众进行交流和答疑。这种互动式的学习方式既提高了听众的学习效果，也让大家更好地理解了相关知识。而且，贵州农业大讲堂还特意为参与者提供了免费的午餐和交通服务，让大家在学习的同时享受到了贴心的待遇。
其次，贵州农业大讲堂给我留下了深刻的印象。我从未想过在一个讲堂中可以学到这么多的农业知识。在种植方面，我了解到了贵州盛产的苹果、葡萄和石榴等水果的种植技巧，如何合理施肥、疏花疏果，以及如何防治常见的病虫害。在养殖方面，专家们为我们讲解了养殖环境的控制、饲养管理和疾病预防，让我们明白了科学养殖的重要性。我还了解到了许多先进的农机装备，如自动化喷洒机、智能植保无人机等，这些高科技的应用将大大提高农业生产效率，降低劳动成本。总之，参加贵州农业大讲堂是一次令人难忘的学习经历，让我感受到了农业产业的广阔与多样。
此外，贵州农业大讲堂还展现了贵州农业的巨大潜力和发展前景。作为一个山区省份，贵州有着得天独厚的自然资源，尤其是丰富的土地资源和水资源，这为农业的发展提供了良好的条件。而且，贵州政府不断加大对农业的投入和支持，推动农业现代化步伐加快。随着农业科技的不断进步，农业产业链的不断完善，贵州农业将迎来更广阔的发展空间。参加贵州农业大讲堂让我看到了贵州农业的无限潜力，也增强了我对贵州“绿色农业”发展的信心。
最后，贵州农业大讲堂对我个人的影响也是巨大的。在讲堂中，我结识了来自全省各地的一些朋友，他们同样对农业充满热情，愿意探索更好的种植和养殖方法。我们交流了经验和想法，互相鼓励和支持。这种交流不仅提高了我对农业的理解和认识，也增强了我在农业领域的信心和决心。我决心将贵州农业大讲堂所学的知识和经验运用到实际工作中，为贵州农业的发展贡献自己的力量。
综上所述，贵州农业大讲堂是一次难得的学习机会，给我带来了丰富的知识和深刻的体验。通过这次讲堂，我不仅了解了当地农业的现状和发展趋势，也加深了对农业的认识和热爱。我相信，在政府的大力支持和广大农民的共同努力下，贵州农业必将迎来更加美好的未来。
贵州教育大讲堂两会时光之美简报篇五
早在儿时，老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗神往教师这一职业的种子。慢慢地，从小学、中学到大学，在老师们爱的雨露与阳光的滋润、照耀下，这颗种子在我心中生根发芽。而今，它终于开出了美丽的花朵。
20__年，刚刚研究生毕业走出大学校门的我，带着对教师职业的崇高信仰和满腔的热忱，踏上了三尺讲台。三年后，以班主任和英语任课教师的身份接手了当时的高二11班。教育、教学两手抓，这对我来说无疑是个巨大的挑战。作为一名资历尚浅的年轻教师，面对一个个突发状况的时候，我惶恐不安，手足无措，甚至震惊恐惧。我迷茫过，犹豫过，也想要放弃过。但是，每当我站在讲台上，看到一张张稚嫩可爱的脸，我的心又坚定了。
高三来临，我和孩子们一起摸爬滚打在备考路上。班里有个男生，成绩一直不错，但进入高三上学期，我发现他状态不好，几次考试发挥失常，在校精神状态萎靡不振，我没有直接面对面向他询问原因，而是选择先和家长沟通。得知他是由于压力过大、方法欠缺，导致信心不足，成绩下滑。我先是时常从知识和方法上给他更多的指导，每次测试后主动找他分析失分点，接下来我又从情感上给予他更多的鼓励支持。突发疫情，学生无法到校，我主动冒着大雪去学校帮他取复习资料。网课期间，我每天给他打电话，发视频，督促学习，检查效果，激发斗志，增强信心。高考前两周，他脚踝韧带扭伤，我每天为他买饭；高考前一周他突发高烧，我每天联系问候安抚。我坚定地对他说：“你承受的所有的磨难，都是为了最后的胜利。”高考成绩出来的那个凌晨，他打电话汇报成绩后又激动地说：“老师，没有您的坚持与鼓励，哪有我今天的成绩？谢谢您！”我流泪了，这是心疼的泪，开心的泪，欣慰的泪，感动的泪！是的，我始终相信，上天不会辜负任何一个为了梦想拼搏的孩子，最后他不负众望，以年级第一名的成绩考入理想大学。
国无德不兴，人无德不立。爱因斯坦曾说：“the source of making the students to respect teachers is teachers virtue and ability。” 使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。这也是我工作的原则与努力的方向。
随风潜入夜，润物细无声。作为教师，人人都是护花使者。我将继续用我微不足道的力量传播爱和希望，滋润那些渴望成长的花朵，点燃他们的希望，照亮他们的人生，指引他们去追寻生命中的春暖花开。立德树人，静待花开，花开永生，春潮如歌。在这如歌的岁月里，我愿静待花盛开，以圆心中梦。