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督导工作汇报材料如何写 学校督导工作报告

时间:2023-07-30 10:10:33 作者:江sx

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

督导工作汇报材料如何写 学校督导工作报告篇一

为切实做好开学工作,我校特成立工作领导小组及其组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:校委会成员及班主任

学校根据教育局开学要求,认真组织召开了学校开学工作会议,组织广大教师学习了教育局党风廉政建设暨新学期工作会议精神,对学校开学工作和本学期各项工作进行了精心安排,使我校开学各项工作能够顺利开展。

(一)学生报到情况

本学期学校共报到学生人,其中七年级报到人,八年级报到人,九年级报到人,为了更好地落实控辍保学工作,开学后,学校立即进行跟踪调查,首先由班主任电话联系,获取学生信息,反馈流失学生情况,流失情况主要有三种:一是外出打工;二是在家务农;三是转学。学校在收集了全部流失学生的信息后,又通过电话再次动员说服家长和学生入学,但收效甚微。学校将组织教师深入学生家中说服动员,进一步采取措施找回流失学生。

(二)课程设置情况

(三)规范校风、教风、学风

学校以科学发展观为指导,以师德师风建设为切入点认真贯彻落实上级有关文件精神,加强校风、教风、学风建设,不断强化办学内涵建设,提炼办学精神,营造积极向上的校园氛围。以校风教风学风建设为抓手,加强校园精神文明建设,巩固文明创建成果,以人为本,和谐发展,科学管理规范治校,全面提升师生文明素养和校园精神文明建设水平,促进学校健康和谐发展。

(四)教辅资料征订及收费情况

按照九年制义务教育免除农村学生课本费、学杂费的有关文件精神,晓街中学免除全部学生课本费、学杂费。对于教辅资料学校不作统一征订,学生自愿向新华书店购买,由新华书店在开学期间到学校出售。据了解,资料费:七年级150元、八年级20xx年级300元;学校另外不收取任何费用。

(五)安全管理工作

学校在开学前,组织教师对校园及周边环境进行了深入细致的安全隐患排查,对破损可桌椅、学生床架、门窗等进行了及时修缮确保学生到来能够安全进入校园。开学后各班组织开展“安全主题班会”。内容包括交通、水、火、电等各个方面,学校与教师、班主任、学生家长签订安全责任状,确保安全工作落到实处。

(六)学业水平检测报名及准备情况

学校教导处认真组织了初中学业水平检测报名,各学科备考复习工作正有条不紊的进行之中,学校已做好了备考的各项工作。

(七)营养改善计划落实情况

营养改善计划工作主要由副校长龚国卫负责,值周领导负责鸡蛋、牛奶的接发放工作。本学期,学生营养午餐补助资金有所变动,学校也作出了相应调整。开学后学校营养改善计划工作开展顺利。学校营养改善计划工各项作制度完善,措施具体,对食堂管理到位,有力的保证了国家营养改善计划的实施。

(八)特色学校建设情况

开学前,学校制定了以“管理育人、环境育人、服务育人”为主题的特色学校建设方案,建立了特色学校建设领导小组,制定了具体实施计划和措施,开学后,工作已逐步开展。

(九)责任督学挂牌情况

责任督学牌以在开学前悬挂于校园醒目位置。

20xx年春季学期已经顺利开学,学校的各项工作已逐渐正常化,我们将认真开展教育教学工作,对存在的问题及时研究解决,为办人民满意的教育而努力。同时也希望上级主管部门为学校提供更多的支持。

督导工作汇报材料如何写 学校督导工作报告篇二

正月初八下午我校就召开了学校中层领导以上会议,传达区教育局以及中心学校的开学要求,对每人分管的工作进行了安排,正月初九下午召开了全校教职工会议,总结了上学期的工作情况,对本学期的工作提出了新的要求,宣读了学校工作计划,分配了教师的工作和任务,并对教学工作作了布署。

1、根据学校的要求我校全体教职工在xx月xx日都全体回校,无一缺席,结合中心校集体备课活动,取得一定的效果。

2、由于开学准备充分,学校各项工作均步入正轨,xx月xx日全校开始正式上课,教学秩序正常稳定。学校制定了各种工作计划和规章制度,创建了学校规划计划,进行了卫生分区。、学校认真贯彻党的教育方针,遵循新的教学理念,开足所有课程,各位教师均能认真备好上好每一节课。

1、由于我校控辍保学机制完整,工作有力到位,学校没有辍学现象,辍学率均为零。

2、根据教育局的指示,我校严格执行普通中小学学籍管理规定,每转走或转来一位学生,我校均为其办理了相应的手续,学籍管理规范完整。

开学初学校严格按照市教育局颁布的收费标准进行收费并予以公示,还通过教师大会动员等方式对教师进行收费政策宣传,禁止各类搭车收费的行为,对特困生依照条件予以减免。并与全体教师签订《xx小学治理乱收费社会公开承诺书》,各班教师都能积极主动地配合学校开展收费工作,在整个收费工作中未发现违规收费的行为。

开学前学校组织人员对学校教室、办公室、卫生死角、安全隐患进行拉网式排查,对校舍进行消毒处理,对校园进行了一次彻底的'清扫,并对存在的卫生死角、安全隐患进行了整改、处理,开学就以一个洁净的校园展现在学生、教师、家长面前。全校都进行了一次全面的校舍安全排查并作出相应处理。制定执行了严格的各项安全管理措施和作息制度。并为了确保师生的安全,安排了护校队员值日,进行了开学初的安全教育,防患未然。

总之,开学以来,我校能严格按照上级要求,加强对学校各项工作的管理,学校各部门、各教师均能认真落实上级的有关文件精神,未出现违规现象。经自查,我们认为,我校的开学工作是正常有序、令人满意的。但也存在一些问题,突出的是:教师队伍整体缺编,教师队伍年龄结构偏大、身患疾病的教师多,学科分配不均衡等。这些问题有待于在有关部门的支持和关心下得以解决。

督导工作汇报材料如何写 学校督导工作报告篇三

我园现有教师7名,幼儿人数83人、共有大中小三个班,招生范围均属本管辖区内3周岁以上幼儿。

我园在开学初召开了全员教职工大会,并明确了20xx年工作目标。加强队伍建设,并对本园教师新学期严要求,各岗各班,根据安排,各就各位,各负其责以饱满的精神投入到开学后工作中去。

我园无擅自设立收费项目,无擅自收取任何费用。同时我园门口设立了公示栏,做到教育收费不公示,幼儿园不收费。增强透明度,加强民主监管制度。

我园能根据《幼儿园教育知道刚要》《幼儿园工作规程》及《3-6岁儿童发展学习指南》的要求,规范办学行为,树立正确的儿童观和世界观,坚持保教并重的原则,对幼儿试试全面的教育。以游戏为基本形式,寓教于乐与生活和游戏中,让幼儿主动快乐的学习。同时,我们为幼儿提供健康丰富的活动环境,满足他们多方面的发展需要,使其个性各方面得到和谐的发展。各类教育教学活动的实施不存在任何小学化倾向。

开学前,我们充分利用寒假时间对各类场地、大型玩具等设备设施的安全进行排查、维修、检修,确保幼儿园所有环境设施及幼儿开学后在园的安全,并在幼儿正式入园前,对各班、各室进行了全面彻底的卫生大扫除,为幼儿提供了一个干净、温馨、舒适的学习环境。同时,在“三防”工作建设方面,我们切实加强工作力度,有效确保幼儿园的安全。第一,在人防方面,我们积极与当地公安派出所配合,逐步加大幼儿园周边安全的防范和整治力度,加强周边治安巡逻,充实校园安全保卫力量,确保周边安全环境稳定。同时我们建立健全各项安全规章制度,实行封闭式管理,并加强院内部值班、值宿和巡逻工作,严防不法分子和外来人员混入园内。第二,物防方面。我们基本按要求配备好安保设施,确保幼儿园安全的威慑力量。第三,在技防方面,园内安装了摄像头,确保幼儿园财产的安全。同时,我们定期开展安全、法制专题教育。切实加强教育力度,不断提高家长、师生的安全防范意识。

在上级领导的正确指导下,经过全体职工的共同努力,本学期开学的各项工作得以顺利开展。开学后,我们将继续努力,通过定期的自查总结,不断反思,以更好的改进和规范我们的各项工作管理,确保幼儿园的办学质量。

督导工作汇报材料如何写 学校督导工作报告篇四

xx月xx日下午,学校召开了行政会,对学校的开学工作做了全面安排,要求做到五个第一:上好第一节课、升好第一次国旗、开好第一次灶、安排好第一天学生住校、打扫好第一天校园卫生。同时安排好各任课教师及各行政人员的工作任务,布置好学校开学的主要工作。

截止到xx月xx日,全校报到学生人,中学部人,小学部人,寄宿学生人,男生268人,女生253人。学校对各班转出转入学生及未报到学生进行登记,摸清学生去向,认真做好“控辍保学”工作。

收费问题是群众最关心的问题,也是最敏感的问题,为此开学初,我们把收费问题提到了重要的议事日程,学校行政人员以及全体班主任认真学习了治理乱收费的文件、政策,领会其精神。大家从思想上认识到了治理教育乱收费的重要性。并把收费问题做为开学初学校一项重要的政治任务来抓。为使此项工作落到实处,学校设立公示栏,对收费的各项内容和相关文件依据等进行了及时全面的公示。班主任按照收费项目和标准如实认真地填写好学生收费票据,全面接受社会监督。

义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。

学校按照规定开齐课程、开足课时,各任课教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师提前备课,教务处上课前对全体教师的第一天的教案进行了检查,坚决杜绝无教案上课。按要求开设环保教育课、健康教育课,并在课表中反映。8月30日全校教师已按课表正常上课,升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。

xx月xx日—xx日,学校物理教师马成香参加了自治区教育厅组织的中学实验教师专业培训。xx月xx日—xx日,学校组织了全体教师进行了电子白板教学的培训,效果良好,为本学期电子白板的全面使用打下了基础。在此期间我们还组织了教师以教研组研讨的形式对新课标进行了学习,让教师们对新课标改革有了初步的认识,对更新教师的教学理念起到了很大的作用。假期安排了全体教职工的政治学习和业务学习,要求每位教师写政治学习笔记5000字,业务学习(对新课标的认识)笔记3000字,每人撰写一篇政治学习心得体会。

对欣荣村学生,在开学第一天,学校安排专人负责报到,统一安排住宿。这些学生思想稳定,一切正常。

本学期,在教育体育局的大力支持下,给我校分配了11名特岗教师,缓解了我校师资不足的情况。学校及时召开了特岗教师会议,对他们的工作提出了要求,鼓励他们要勤奋工作。有针对性的安排老教师对他们进行结对帮扶,并解决他们的实际问题。目前这批特岗教师工作热情较高,全身心投入到了学校教育教学中。

学校高度重视义务教育均衡发展工作,积极采取多方面措施促进此项工作。xx月xx日—xx月xx日,学校抽调行政人员、各功能室人员对义务教育均衡发展档案进行了补充完善,并进一步予以规范。

总务处对假期教育体育局给予配备的教学设备做了统一安排,进行安装,并对这些设备统一造册,严格管理。

8月29日学生报到,发放了书和作业本,全校学生对教室、卫生区进行了彻底的打扫,并对各教室及办公室进行了全面的消毒,使校园内显的非常整洁,为教学工作开了一个好头。校长带领全体行政人员对学校的重点部位进行了一次彻底大检查。检查了教室、物理实验室、化学实验室,微机室、音乐室、体育室、学生公寓、餐厅、各教研组等,对存在的问题,要求相关人员及时进行改进。8月29日晚自习,由政教处、总务处和公寓楼联合召开了全校住宿学生会议,明确住宿学生的行为规范,以确保住校学生的安全。

1、由于学校教师的增加,加上义务教育均衡发展需要配置语音室等,教师的住宿更为紧张,有的5—6人住一个房子。

2、学校楼房外表有的地方脱皮,斑驳难看,影响学校外观形象,需要粉刷。

总之,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

督导工作汇报材料如何写 学校督导工作报告篇五

积极贯彻落实《方正县关于规范和完善“学校发展自我评价”工作的若干意见》等相关文件精神,建立规范、科学的学校发展规划和督导评估制度,形成学校自我评价与外部评价相互动的监控机制,充分发挥学校依法自主办学的主动性和积极性,以促进学校办学水平的效益的不断提高,实现学校的可持续发展。

督导评估工作作为促进学校依法组织办学和促进师生发展的重要环节,并纳入现代学校建设的重要内容。通过自我评价、自我监控、进行自我诊断、自我反思和自我调控,实现学校的自我完善和发展,并使之成为学校的长效管理机制,确保三年发展规划的顺利完成,不断推进现代学校的建设。

1、学校发展规划:

学校发展规划是学校发展的灵魂,充分体现学校办学思想和办学目标,对学校发展规划的评价主要从两个角度进行。

(1)评价规划本身的质量。学校发展规划包括学校发展目标和实现目标的措施等,规划应该符合学校实际,明确、具体、可操作。

(2)评价制定规划的过程。设置这一指标的目的在于引导学校将制定规划的过程,作为统一全校教职工思想和行为,激发教职工主体性的过程。

2、学校发展过程:

学校发展过程主要包括落实规划过程中的学校工作的主要环节。我们选取了学校领导、学校管理、教育教学、教育资源开发与利用4个主要指标。学校领导是影响学校发展的最直接因素,学校管理和教育资源开发与利用是学校发展的体制保障和资源保障,教育教学是学校发展的核心环节。

3、 学校发展结果:

组 长:xxx

副组长:xxx

成员: xxx、xxx、xxx

1、根据“中小学校年度自评公报项目表”中相关项目进行分工,完成相关的数据统计、资料汇总及自查自评。

2、根据“学校发展性督导评价指标”中相关内容开展自查自评材料整理。

3、对照学校自订的“年度依法自主办学发展性项目计划表”进行专项自评并完成资料汇集。

通过诊断性、形成性和终结性评价,结合问卷调查、座谈会、个别交流会等形式,广泛收集评议意见,根据自评内容的不同性质,进行定性分析或定量测评。

1、实事求是、公平公正、透明公开、注重实效;

2、广泛动员、自上而下、自下而上,广开言路;

3、反映成绩、总结经验、正视问题、寻求对策。

1、诊断性自评。

每学期,对照“方正县学校发展性督导评价指标”进行诊断性自评。自评工作领导小组汇总调查反馈情况,结合学校实际情况,进行客观分析,明确改进方向,为下一阶段学校工作思路的确立提供依据。

2、形成性自评。

自评过程与每学期学校工作计划和年度发展性项目计划的实施紧密结合。在诊断性自评基础上,进行学期工作小结。各专项自评小组结合本部门职责和日常工作进行自我反思和总结,对所负责的项目进行及时的`信息收集和反馈调节,积累自评资料。每年度,完成各项目自评小组年度自查报告和学校年度自评报告。

3、终结性自评

在发展规划年限期满前,进行终结性自评。各专项自评小组在诊断性自评和形成性自评的基础上,对照“各年度发展性项目计划表”和“发展性督导评价指标”中相关内容完成终结性自查报告和相关资料的收集整理。

自评工作领导小组依据学校三年发展规划的整体实施情况和各专项年度自查报告,对照“发展性督导评价指标”,对学校工作进行全面系统的分析总结,完成学校终结性自评报告及综合督导自评报告,在肯定成绩、总结经验的基础上,找准问题,提出改进措施并附相关材料。

4、整理汇总。

学校将各专项自查报告进行汇总整理,形成学校年度自评报告初稿。

5、意见征询。

通过座谈会等形式广泛征询各方意见和建议后,提交学校发展规划自评工作领导小组和学校教育管理委员会审议修改。

6、完成报告。

将修改完善的学校年度自评报告提交教工大会或教代会审议并定稿。

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