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实用参加支部活动的收获体会(汇总14篇)

时间:2023-10-23 10:56:14 作者:翰墨 实用参加支部活动的收获体会(汇总14篇)

辩论是学习和交流的重要方式之一,它可以帮助我们更深入地理解不同观点并增进思考能力。辩论中的语言应该得体得当,尽量避免使用夸张和攻击性的言辞,以维护良好的交流氛围。以下是一些辩论中常用的论据和证据的收集方法,希望能给大家提供一些实用的资源。

参加研学活动学生收获和体会

本周五,省图书馆精心组织了一场关于傅山的走读研学活动,很荣幸我也能作为其中一员参与其中,与大家一起寻访历史中的傅青主。在这里我看到了太原的发展与它一直以来不变的城市特色—多元与包容。或许每一个土生土长的太原人都能在这里找到属于自己的那一份曾经的记忆吧。

从这次研学中我认识到了傅山伟大的成就,和他的家族历史。也在步行中看到了太原的时代变迁,增加了我的见识和对太原的了解。感觉收获颇多,希望以后还有机会能参加类似的活动。

参加研学活动学生收获和体会

在旅行的最后一天,我们参观了周恩来总理的故居。结束参观后,我们在老师的带领下,以小组为单位用红豆和黄豆“绘制”出了一幅美丽的画——海棠花开。

海棠花是周恩来总理生平最喜欢的花,海棠寓意珍惜,从容淡泊。也最能代表总理的一生,为人民无私奉献,鞠躬尽瘁,死而后已,全心全意做人民的公仆。总理的精神感动着我,也鼓舞着我们初二一班,我们重情义,懂珍惜,遇事从容不迫,永不言弃。这幅海棠花开,是同学们齐心协力共同努力的成果,我会永远记得这幅画,这次旅行的意义。

青年参加支部活动心得体会

青年人是每个时代的未来,是国家和社会未来的希望,而支部活动对每个青年人来说都是一个很好的锻炼机会。近年来,越来越多的青年人参加到了支部活动中来,本文将从个人的角度,分享一下青年参加支部活动的心得体会。

第二段:了解自我。

参与支部活动,首先要了解自己,明确自己的兴趣爱好和特长。比如我,虽然对文学和艺术有浓厚的兴趣,但我的特长却是舞蹈和体育,那么我在参加支部活动时就可以选择的方向就是更多地参加这方面的活动,才能发挥出自身优点。

第三段:倾听别人。

参加支部活动的过程中,还需要倾听别人的意见和建议。这是一种很好的提升自己的方法,因为在倾听他人意见的过程中,可以吸收到很多有价值的建议。而在参加支部活动过程中,也可以敞开心扉交流自身的看法和经验,通过交流和倾听促进自身的提高。

第四段:合作共赢。

参加支部活动除了个人的收获之外,还有与他人合作的过程。不同的角度和思考方式,加入不同的思想和技能,可以增强团队的力量。因此,合作共赢是一个互利互惠的过程,每个人都能从中获益。不管是在支部活动中,还是在日常生活中,都需要互相合作才能做好该做的事情。

第五段:总结。

参加支部活动的过程中,加强自我认识,倾听他人意见,合作共赢是三个环节,其中每个环节都能让青年人受益匪浅。只要认真参与,充分发挥个人的优点和特长,不断自教自学,就能在支部活动中实现自我价值,并在日后的生活中获得成功。希望越来越多的青年人能够积极参与支部活动,发挥各自的才能,共同创造未来!

参加支部志愿活动心得体会

近年来,社会志愿服务活动已经成为了广大中小学生参与的重要组成部分。作为高中生,我们更是意识到了作为党的接班人,参与志愿活动的重要性。在过去的一年中,我积极参加了支部组织的各项志愿活动,获得了许多宝贵的经验和感受。在此,我将分享我参加支部志愿活动的心得体会。

作为中学生,我们面临着繁重的学业压力,更容易局限于自我成长的过程中。然而,通过参与志愿活动,我深刻体会到了社会的广阔与生活的多彩。我曾参与捐血活动,亲手为需要帮助的人们献上自己的爱心,切身感受到了健康对于所有人的重要性。我还参与了义务植树活动,亲自体验到了保护环境的重要性。这些活动使我认识到自己不只是一个个体,更是一个社会的一员,我应该肩负起属于我的社会责任。

通过参加志愿活动,我有幸走出了校园,走进了社区、乡村等地,见识到了社会的各种面貌。我曾到一个贫困山村支教,亲眼目睹了当地孩子们的艰辛学习环境和亟需改善的卫生状况。我还参与了社区志愿者活动,走访了孤寡老人,为他们提供了各种帮助。这些经历使我深刻认识到了我们的生活并非与社会脱节的,我们需要走出舒适区,去了解并帮助他人。在参与志愿活动的过程中,我也结交了许多志同道合的朋友,彼此之间的交流、互助进一步打开了我的眼界。

三、参与志愿活动提高了我的组织能力。

志愿活动往往需要良好的组织与协调能力。在过去的一年中,我有机会担任了支部志愿活动的组织者和负责人,负责相关的活动安排与组织。这些经验不仅让我学会了合理安排活动的时间与人力资源,还让我深刻明白了团队合作的重要性。通过组织活动,我意识到要善于分工合作,发挥每个人的特长和优势,才能事半功倍地完成任务。这些经验对于提高我的组织能力起到了极大的推动作用,也让我更加信心满满地面对未来的挑战。

在参与志愿活动的过程中,我和各种各样的人接触,发现每个人都有自己的故事和经历。我曾与孩子们互动、与老人交谈,与非亲属之间建立起了真诚的沟通与情感联系。通过与他人的交谈,我学会了倾听和关心他人,理解并体验到了沟通的重要性。这不仅提高了我的沟通能力,也培养了我用爱心与关怀去面对不同人群的能力。

在志愿活动中,往往需要我们投入大量的时间和精力,面对各种艰难和困难,需要我们耐心与坚持。我曾遇到过因为天气原因组织志愿活动失败的情况,但我并没有气馁,反而更加坚定了自己的信心。我知道,志愿服务并非一时兴起的短暂行为,而是需要长久的坚持和付出。只有耐心与坚持,我们才能真正帮助到更多的人。

参加支部志愿活动,不仅让我获得了友谊,提高了自己的综合素质,更让我了解到了社会的复杂性和发展中的问题。通过这些活动,我意识到自己应该怀揣一份感恩和责任的心情去积极回馈社会,为构建和谐社会贡献自己的力量。我将继续坚持参与志愿活动,让社会的温暖与关爱传递下去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

参加研学活动学生收获和体会

今天是研学的第二天,孩子们渐渐适应了研学的生活,今天主要学习了“红色文化”和“法制教育”这两堂课程,孩子们更是收获颇多。

今天上午的“红色文化”课程,更好地推动了德育课程的实施,激发了孩子们的想象力和创造力,也引导学生们年怀先烈重温历史铭记革命先烈的光荣事迹,增强了孩子们的爱国意识、历史的责任感和使命感。

下午,同学们化身为小法官,参加了“模拟法庭”的活动。“模拟法庭”不仅让学生们参与庭审、接触社会、了解法律,更让他们通过模拟不同的身份体会了不同的人生,让他们在激烈有序的控辩对抗、严肃庄重的法官提问中感悟到了司法的力量。

参加支部志愿活动心得体会

近年来,随着志愿活动的兴起,越来越多的人积极参与其中。最近,我有幸参加了支部组织的一次志愿活动,深感此次经历对我个人的成长和社会责任感的培养起到了重要的作用。

第二段:活动描述和参与感受。

此次志愿活动是为了促进社区环保意识的普及和加强环境保护而举办的。活动开始前,我们参与者集会,接受了相关理论知识和操作指导,了解到环境保护的重要性和自己的责任。随后,我们组成小组,分组进行垃圾分类、清理街道等实际行动。亲手将不同种类的垃圾分类、捡拾废纸塑料等,让我对环境保护有了更加深刻的认识。在行动过程中,我看到了街道的变化、人们的喜悦,自己也在不知不觉中产生了对环境的尊重和爱护之情。

第三段:收获与启示。

通过这次志愿活动,我在实践中学到了许多知识和技能,也收获了丰富的人生经验和感悟。首先,我意识到每个人都应该对环境承担起责任。垃圾的分类处理、环境的保护是我们每个人的责任,只有每个人都做出努力,才能创造一个更加美好的环境。其次,我感受到了团队的力量。在志愿活动中,我们团结合作、互相帮助,共同完成了任务。团队的力量能够使我们取得更大的成就,在实际生活中,我们也要学会与他人合作,共同实现目标。

第四段:对社会责任的思考。

通过这次志愿活动,我也深刻认识到了个人的力量是有限的,但我们每个人都有责任为社会做出一点贡献。各行各业的人们,只有都担当起社会责任,才能共同构建一个和谐、美好的社会。我们要想在竞争激烈的社会中站稳脚跟,就要有社会责任感,为社会做出贡献,才能实现个人价值。

第五段:总结。

通过这次志愿活动,我不仅锻炼了个人的动手能力和团队合作能力,还提高了环保意识和社会责任感。在今后的生活中,我将继续参加各种志愿活动,为社会做出更多的贡献,并将这种责任感和精神传递给周围的人。同时,也希望更多的人能够参与到志愿活动中,共同努力,为建设美好社会贡献力量。

参加青年志愿者活动的体会和收获

xx年7月6日,早上八点xx学院三下乡服务队在xx教室进行“三下乡”启动仪式,我校团委赵书记等领导,希望:我们所有志愿者注意安全,服从带队老师的安排,发扬志愿者吃苦耐劳的精神,在活动中互帮互助,根据实情把工作做的有声有色,扩大宣传力度,提高服务质量,祝愿所有志愿者能平安归来。八点半,各团队相继离校,我服务队一行人于早上十点半到达xx指定点。开始大学生暑期“三下乡”社会实践活动。开始了为期5天的实践活动,下面对我们的活动安排做一下简介:

6日在xx,xx县法制办刘主任作为政府接待代表,下午在xx我在一家农家乐菜馆,吃了一餐充分地体验了当地的人民的生活的长桌宴,感受到了xx县乡亲们的朴实和热情。晚上还在人民广场民的夜间生活及迷人的朦胧夜景,体验县城人民的文化娱乐生活。

7日到了西江做宣传活动,一片片碧绿的林荫带、浓郁的名族风情、吊脚建筑群深深吸引着我。我们深入村民民之中调查研究长苗族婚姻习俗,为当地老百姓进行十二五规划政策宣讲、法制知识宣传、消防安全知识宣传活动。

8日在xx县城进行宣讲工作,与当地居委会同志联系把桌凳摆在十字路、布置横幅、摆置宣传资料等。9日,到xx县大塘乡王主任家调查短裙苗婚姻习俗。这是我们此行的重要目的,了解xx县长短裙苗的婚姻习俗情况。

xx年轻人应该多奉献社会的!希望学校继续进行此活动,志愿者服务队不断创新。

第五、在五天的社会实践里我们利用空闲时间参观了许多当地旅游景点让我们增长了很多见识。在参观这些地方,我们了解了并学习了很多文化知识,增长了不少见识!在西江旅游景点参观,让我们感受到了西江人民生活独特性,浓郁的民族风情深深感染了我们!之后我们每晚都到xx人民活动广场走走,光着脚丫,陪着市民一圈一圈走在鹅卵石上,体验黄昏后的夜景,体验和谐社会的众乐!

第六、我们服务队在一起的时间虽然很短,但却建立了非常棒的友谊!我们一起来到一个陌生的地方,但我们确实快乐的,我们一起工作、一起休息、一起吃饭,相互帮助。感觉这种感觉很棒,很难得。这几天虽然很累,但收获了这番友谊,是值得的!

第七、当代的大学生要不断地提高自己的社会实践能力,以更好地把自己培养优秀的社会人才。如今大学生整体缺乏社会实践能力,这是个不争的事实。一方面学校要把学生的社会实践能力培养放在突出的位置,并不断创新手段和提供条件。另一方面大学生个人要树立社会实践意识,锻炼并提升各项素质,给自己创造实践机会,积极适应社会。当代大学生要不断地提高公共服务意识,树立社会责任感。作为大学生,是国家未来。必须要有极强的社会责任感,不能凡事以金钱、私利为目的。要知道是国家培养出来的我们,这片土地的人们育就的我们。要常怀感恩之心,努力学习,将苦奋斗,回报父母、回报社会。

这次活动将会为我的人生增添不少色彩,给我写下了第一笔。这次的经历也将成为我的知识库充入新的资源,我将会好好利用它。我想以后无论遇到什么困难,我都会很坚强的,我以后的人生路将会走得更为稳定。

“三下乡”的目的,就是在学习之余,锻炼我们大学生的意志,提高我们的思想。我们通过在大学的学习,要尽快的成为对现代化建设有用的人才,适应社会新的需要。那么,在学习期间,我们就要积极参加各种社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定的准备。

至今我还记得加入青年者协会那天起的誓词,在代表的带领下念道:我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

希望我们的青年志愿者,继续发扬这种精神,践行承诺,一步一步建设好这个属于我们这一代的社会。

参加研学活动学生收获和体会

此次研学活动我了解到了山西本土大儒傅山的事迹与传奇。跟随着杨老师的脚步,我们一众去探寻这座古城中关于傅山的故事。

本次研学的第一站是清和元饭店的总店。清和元对于太原而言,不止于一个饭店而已,而是一个文化老字号,一个文化符号。这里的特色菜品头脑,更是包含着傅山先生苦涩的民族情怀。

第二站来到宁化府。伴随着空气中的醋香,杨老师为我们讲述了傅山祖上的故事,使得我们对傅青主的身世有了更多的了解。

第三站来到钟楼街大宁堂。这里我感受到其背后深蕴的医药文化,也明白了传统文人大儒为何能受当地人们的爱戴:只有深入群众之中,尽自己所能,不沉迷于功名利禄中,才能实现着修身齐家治国平天下的理想,才能为民造福。

最后我们来到了傅家巷,可惜的是,傅家巷在城改后仅剩一个通道,但是其中所存在的文化风骨与传统精神日久弥新,将永存于太原市的历史文化记忆中,也印刻在我们晚辈后生的心里。

参加研学活动学生收获和体会

陡峭的路途,汗湿的校服,高涨的情绪,这次活动可谓圆满。高空和低空项目的交替,竞争和合作的启发,使我受益匪浅。我成为了通过高空项目的勇者,也体验了作为集体一份子被完全的信任的感觉,要挑战自我,努力登上了华山,这都是我之前所未曾经历过的。

人生的旅程逆水行舟,不是前进便是后退;不是勇立潮头就是被无声淹没。生命不息,奋斗不止,我们应给自己时间去磨炼,去沉淀,去山顶看那未曾见闻的美丽风景。

参加公益活动的收获与体会

在刻苦学习理论知识的同时,多做一些有意义的公益活动,不断丰富自我,才能创造一个更有价值的人生。下面是百分网小编为大家整理的参加公益活动的收获与体会的相关资料,欢迎大家阅读。

学校组织的公益活动让我从中学到很多,也学到了许多深刻的为人处世的道理。学校让我们利用寒假把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益活动的实践中有所启示。因此,我在寒假的时候找到当地的敬老院去参与社会实践活动,使我在公益活动中受到教育,有所感悟,引导我去积极了解社会、感受社会。

这天,我来到了我们镇上的敬老院,看到了许多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人员,说明了此次来的目的,得到了他们的同意,然后,便联系相关的负责人员,请他们帮我安排一些工作。当老人们看到我时,立刻关心起来,询问我在学校及家里各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。我并没有因为寒冷的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

在敬老院中,我毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人们整理好房间卫生。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。公益社会实践活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益社会实践是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益社会实践的光荣感,塑造自己美好的心灵。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的社会公益实践活动,让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我亲身体会到了劳动的艰辛,避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益社会实践活动也同样加强了我的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会公益实践活动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

我们讲的社会公益实践活动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加社会公益活动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。在回家的路上,我一直在想:来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!

到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。

老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身边,但是依然保持了一份坚强、乐观的心态,在生活中老有所为。这次的社会实践活动让我们受益匪浅。作为后辈的我们,应该力所能及的去帮助他们,关心他们的晚年生活,或许这些老人的处境还算好。让我们携起手来,献出自己的应有力量吧。奉献我们的爱心,培养关爱生命、服务他人的美好情操,为构建和谐社会贡献青春和力量。

实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

学校组织的公益活动让我从中学到很多,也学到了许多深刻的为人处世的道理。学校让我们利用寒假把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益活动的实践中有所启示。因此,我在寒假的时候找到当地的敬老院去参与社会实践活动,使我在公益活动中受到教育,有所感悟,引导我去积极了解社会、感受社会。

这天,我来到了我们镇上的敬老院,看到了许多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人员,说明了此次来的目的,得到了他们的同意,然后,便联系相关的负责人员,请他们帮我安排一些工作。当老人们看到我时,立刻关心起来,询问我在学校及家里各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。我并没有因为寒冷的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

在敬老院中,我毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人们整理好房间卫生。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。公益社会实践活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益社会实践是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益社会实践的光荣感,塑造自己美好的心灵。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的社会公益实践活动,让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我亲身体会到了劳动的艰辛,避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益社会实践活动也同样加强了我的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会公益实践活动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

我们讲的社会公益实践活动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加社会公益活动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。在回家的路上,我一直在想:来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!

到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,在我们镇上也赢得的.一致好评。一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。

老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身边,但是依然保持了一份坚强、乐观的心态,在生活中老有所为。这次的社会实践活动让我们受益匪浅。作为后辈的我们,应该力所能及的去帮助他们,关心他们的晚年生活,或许这些老人的处境还算好。让我们携起手来,献出自己的应有力量吧。奉献我们的爱心,培养关爱生命、服务他人的美好情操,为构建和谐社会贡献青春和力量。

实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

我参加了院里的公益活动,虽然是仅仅是搬画板,但是我觉得我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。

公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。

长期以来,在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联,即从上述入手,铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。

公益活动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次公益活动课,我和班级同学负责整场画板的搬运,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短公益活动时间,提高公益活动效率,提高公益活动质量。

公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。

参加研学活动学生收获和体会

今日,天空着毛毛细雨,琅琊小学五年级同学们一同徒步前去被称作“浙江文明村”的浩仁村去研学旅行。

历经一个多钟头的徒步,大家总算抵达了到达站——浩仁村,第一站到文化大礼堂,礼堂里齐整的摆着一排排的桌椅,礼堂很宽也非常大,大概能够容下300—600多的人。

起先副校给浩仁村负责人授予了“品德教育双全,双堂双进”的鼓励牌。

随后便是滕校领导逐渐和学生们叙述浩仁村的历史,他告知大家,浩仁村拥有三好:水好、自然环境好,也有着几大姓式,郑氏和滕氏在全部村占了百分之九十。

大家还掌握到浩仁村拥有久远的历史,早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周边的关联不太好,村主任感觉姓名太过的欢跃,吵闹因而而更名如今的浩仁村,浩仁村认为弘扬“仁”的精神,用“仁”的精神来正确引导群众。

现浩仁村有628人,216户别人,近700很多年的历史呢!

听了滕校领导的一些详细介绍,我对浩仁村拥有近一步的掌握。

随着着天空中的一点毛毛雨,大家考虑前往了柳塘,在柳塘管理中心有一个凉亭,是供大家歇息的,最有象征性的是柳塘边上的两株大樟树,树杆可粗了呢!有近100很多年的历史了。

最终,大家恋恋不舍地和漂亮的浩仁村再见吧。

参加研学活动学生收获和体会

盼望着,盼望着,研学活动开始了。我们背上自己的背包,满怀着喜悦走出“出征门”。我们排着整齐的队伍,打着霸气侧漏的班旗,一路上欢歌笑语,热闹至极。

可天有不测风云,在归来的途中竟下起了倾盆大雨,同学们纷纷避雨,有的披着雨衣,有的两、三个一起打着伞。我和余袁朗悦结伴同行一起打着伞,冒着雨,迎着风前行。可没走一半,我身体不适,胃疼的走不动路,她就搀扶着我,鼓励着我继续前行。由于体力不支,我们落伍了,用她的话说“别人在前面遥遥,而我们在后面摇摇欲坠”。不得不说,这个比喻可太过贴切了。就这样,我们相互帮助,一拐一拐的走了回来。

回到校门口,望着凯旋门这三个字,我内心油然而生的自豪感蔓延了我的身心。真可谓“天晴了,雨停了,我感觉我又行了!”这一刻,我感受到团结带给我的力量。

参加研学活动学生收获和体会

今天下午,学校组织我们三年级、四年级同学到美丽的绣江河公园开展研学活动。

下午一点左右,研学大部队正式起航,同学们穿着整齐的红校服,佩戴着鲜艳的红领巾,大部队犹如千万匹红色战马齐头并进,浩浩荡荡地向绣江河公园奔去。下午虽然风很大,但是未能挡住我们去研学的积极性,一路欢笑一路歌唱,经过大约半小时左右,我们到达绣江河公园,接下来的点点滴滴将成为每位同学人生中最难忘的回忆。

老师带领我们经过千年步道,千年步道是绣江河公园史脉的具体展现,千年步道采用书画卷轴浮雕形式雕刻而成,记载了章丘千年以来的历史文化。

老师带领我们来到石匠园。在这里,王校长给我们讲解了石匠雕刻的知识,体现了我们中华民族的艺术和智慧,来到铁匠园,校长又又给我们讲了铁匠打铁的工具和过程。

随后我们来到一座大桥上,清澈见底的水里能看到鱼儿快乐地游来游去,我们按照老师的指示排成四队,我们这里录像并背诵了李清照诗词。

每个景点结束,老师都会给我们拍照留念,这次研学活动让我们懂得了许多知识和道理,也让我们体会到了章丘人民的勤劳和智慧,我们以后一定要好好学习,为实现民族伟大的中国梦去做贡献。

参加党支部书记培训班的收获和体会精选

我有幸参加了集团党支部书记第二期轮训班,培训注重贴近基层支部书记的业务指导,结合轨道交通发展和特点,进一步提升了综合能力。

培训中,授课、讨论、拓展、交流、参观等多种方式相结合,使我受益匪浅,极大的拓宽了知识面和工作思路,对于今后的工作开展有很大的推动作用。进一步深入领会理解了对于支部书记岗位的认识和要求,对于兼职书记岗位的认识和思考,强化岗位意识,明确岗位职责,只有不断提升自身能力培养,才能更好的服务党员、服务群众,更好的完成各项支部工作,不断激发支部凝聚力和能动力,提升党支部在工作中发挥的引领作用。我也感到唯有立足本岗,积极创新、真抓实干,才能适应轨道交通不断发展的前进之路,并积极实践基层党建工作,不断追求精益求精,探索新思路新做法,力争做到更好。

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