国家公祭日策划方案（模板17篇）

一个全面考虑各种情况和可能性的策划方案能够保证项目在各方面都能够顺利进行。小编特意整理了一些策划方案的常见问题及解决办法，供大家参考和借鉴。

国家公祭日活动策划方案

今年12月13日是第x个国家公祭日。为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，进一步激发学生的爱国主义情怀，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求，结合我校实际，我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。

一、活动主题。

二、活动时间。

12月2日至14日。

三、活动形式及内容。

1、营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地，张贴悬挂布置宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。

2、课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学，宣传烈士事迹，引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

3、专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题，开展爱国主义教育专题活动。

活动一：精心组织一次国旗下讲话；（德育处）。

活动二：组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动；（团委）。

活动三：布置学生做“和平贴”，举行粘贴“和平贴”仪式；（团委）。

活动四：组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式；（德育处、团委）。

活动五：组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。（美术组）。

活动六：虚拟城墙捐砖活动。（信息组）。

四、活动要求。

全体教师和各班级要高度重视，要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。

今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第__个国家公祭日。为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，根据上级相关文件要求，结合我校实际，决定开展国家公祭日纪念活动。

一、烈士纪念日活动领导小组：

组长：__。

副组长：___。

成员：各班班主任。

1、12月8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处。

2、12月12日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会，了解“南京大屠杀”的历史，了解国家公祭日的时间、意义，激发学生爱国激情。

各班级的主题队会（班会）教案或和班队活动照片以班级名命名，12月14日前上传德育处。

3、校园氛围宣传。以学校电子屏、班级展板为载体，张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻”，努力做到人人皆知，营造教育氛围。（办公室负责）。

4、开展宣传教育活动。以班级为单位，组织手抄报比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。

四---六年级各班于12月15日前交优秀手抄报作品2张到德育处。

5、加大宣传力度，渗透社区家庭，发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书，动员家长积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。

6、利用网络开展公祭活动。

登录___，进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面，根据提示输入参与人姓名，可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。

7、开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》学习活动，建立长效爱国主义教育机制。学校每年针对五年级学生，利用校本课程开展公祭读本学习活动，增进学生的爱国主义情感。

8、12月13日全体家长、师生共同参与市级公祭日全城默哀活动，在路上行驶的机动车鸣笛默哀，行走的人警报拉响后默哀1分钟。

三、活动要求：

开展国家公祭日活动，是一次全民国民教育的普及活动。全体师生要高度重视，要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；要与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全社会广泛传播。

国家公祭日活动策划方案模板

二、活动主题：历史不容忘却!未来我们掌握!

三、活动时间：20__年12月8日-12月14日。

四、活动形式：

(一)了解南京大屠杀。

利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料，利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

1.上一堂班会课(班主任)12月8日。

2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日。

3.出一期黑板报12月12日。

5.办一次图片展。

具体包括：1)南京沦陷2)血腥屠杀。

3)抗日烽火4)罪与罚。

6.出一期专题校报。

7.横幅(一块)历史不容忘却!未来我们掌握!

(二)多途径学科联动，寄托哀思，整合学科资源，多管齐下，培养学生国家民族意识的认同感，寄托对死难者的哀思。

1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)。

2.学习制作铭记卡片(美术)。

3.学习写“铭记历史，遥寄深情”的寄语。

4.登录国家公祭日网络，写寄语、献白花。

(三)举行一次集会，庄严的升旗仪式。

幼儿园国家公祭日活动策划方案精选

  1、召开国家公祭日主题班会。班主任、辅导员在班会上宣讲国家公祭日的由来、意义，激发广大学生的爱国热情，树立报效祖国的远大志向，勤奋学习，刻苦钻研，奋发进取，努力成才。

  活动时间：20__年12月10日—12日。

  活动地点：各班教室。

  责任部门：学生处。

  2、升国旗仪式。升国旗仪式前为南京大屠杀中的死难同胞和革命先烈默哀；开展国旗下的讲话活动，使广大学生树立安而不忘危，治而不忘乱，存而不忘亡的危机意识，引导广大学生继承革命先烈遗志，为实现中国梦而努力。

  活动时间：20__年12月12日上午8点。

  活动地点：运动场。

  责任部门：团委。

  3、以“众志成城为了永不忘却的国家记忆”为主题开展网络文明祭祀。组织学生开展“网上捐砖、鲜花、寄语”活动，发表祭奠感言，表达对先烈的感恩和敬仰之情。

  捐砖网址：

  活动时间：20__年12月10日至13日。

  责任部门：学生处。

  4、观看影片《金陵十三钗》。真实再现南京大屠杀的历史灾难，警示广大青少年落后就要挨打，勿忘国耻、勿忘民族曾经的苦难，勿忘苦难中逝去的生命，勿忘所有英勇献身的英烈和为国做出贡献的人们，勿忘曾经的战争创伤。在传承民族的苦难记忆中，找到自己的勇敢自信，凝聚起国家意志和人民心声，在精神层面为中华民族带来更大的感召力。

幼儿园国家公祭日活动策划方案精选

  1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地，张贴悬挂布置宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。

  2.课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学，宣传烈士事迹，引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

  3.专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题，开展爱国主义教育专题活动。

  活动一：精心组织一次国旗下讲话；（德育处）。

  活动二：组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动；（团委）。

  活动三：布置学生做“和平贴”，举行粘贴“和平贴”仪式；（团委）。

  活动四：组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式；（德育处、团委）。

  活动五：组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。（美术组）。

  活动六：虚拟城墙捐砖活动。（信息组）。

幼儿园国家公祭日活动策划方案精选

  利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料，利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

  1.上一堂班会课（班主任）12月8日。

  2.开播一次红领巾广播（四（2）班）12月12日。

  3.出一期黑板报12月12日。

  4.观看一次抗日爱国影片。

  5.办一次图片展。

  具体包括：1）南京沦陷2）金陵十三钗。

  3）抗日烽火4）罪与罚。

  6.出一期专题校报。

  7.横幅（一块）历史不容忘却！未来我们掌握！

  （二）多途径学科联动，寄托哀思，整合学科资源，多管齐下，培养学生国家民族意识的认同感，寄托对死难者的哀思。

  1.学唱一首爱国抗日歌曲（音乐）。

  2.学习制作铭记卡片（美术）。

  3.学习写“铭记历史，遥寄深情”的寄语。。

  4.登录国家公祭日网络，写寄语、献白花。

  （三）举行一次集会，庄严的升旗仪式。

年12.13国家公祭日活动策划参考方案

为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞，响应党的号召，我院学生机构将于2015年12月13日举办第二个国家公祭日活动，以下是具体安排：

一、活动主题：勿忘国耻!铭记国疡!

二、负责部门。

生命科学学院学生机构主席团。

三、活动对象。

生命科学学院学生机构干事。

四、活动时间。

2015年11月29日上午08：15。

五、活动地点。

后山篮球场。

六、活动内容。

(一)主持人开场;。

(二)宣誓环节;。

(三)为在南京大屠杀中逝去的中国同胞默哀一分钟。

七、注意事项。

1.活动过程中，所有参与人员统一穿着冬装校服;。

2.活动过程中，所有参与人员务必将手机调为静音或震动状态;。

3.活动过程中，所有参与人员务必听从主持人安排，并保持会场安静。

八、应急预案。

活动当天，如果因天气等原因致使活动无法正常举行，主席团将以最快速度各相关部门，各部门再将通知进一步传达。同时，活动改期的相关事宜再行定夺。

国家公祭日活动策划方案

一、活动意义：

12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。引导和教育广大学生理解设立国家公祭日的意义，铭记历史、勿忘国耻、珍爱和平，增强爱国主义情怀。

二、活动主题：

铭记历史、勿忘国耻、勿忘国耻、圆梦中华。

三、活动时间：2020年12月10日——2020年12月17日。

四、活动人员：全校师生、家长。

五、工作小组：

六、活动内容：

（一）宣传发动。

（二）主题活动。

1、一次集体晨会：（12月12日上午）。

主要程序：主题讲话：主题为“铭记历史、珍视和平、勿忘国耻、圆梦中华”。‚献词：二(3)班；全体师生佩戴小白花，集体默哀一分钟（哀乐）。

2、一次主题班会课：

（1）登录___，学习了解南京大屠杀的历史，聆听主题音乐，沉痛缅怀死难同胞；

学校开展了以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的主题班会，并组织全校师生共同观看了历史文献纪录片《南京大屠杀》，以此警示学生：铭记历史、勿忘国耻、警钟长鸣、奋发图强。12月9日，该校两千多名学生自发在“勿忘国耻圆梦中华”条幅上签名。12月10日，77名学生来到放飞广场，举行“勿忘国耻·圆梦中华”的主题祭奠暨新团员宣誓活动。

通过系列活动的开展，同学们深刻的认识到：“国家兴则民族兴，少年强则中国强”。纷纷表示：前事不忘后事之师，作为新时代的中学生，要勤奋学习，奋发向上；要以“天下兴亡，匹夫有责”为己任，勤于学习、善于学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

幼儿园国家公祭日活动策划方案精选

  全体教师和各班级要高度重视，要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。

  南京大屠杀死难者国家公祭日：是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。

  1937年12月13日，日军在中国x开始对中国同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀，三十多万人惨遭杀戮，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。这一公然违反国际法的残暴行径，铁证如山，经第二次世界大战后设立的远东国际军事法庭和x审判战犯军事法庭审判，早有历史结论和法律定论。

  20_年12月13日，首次南京大屠杀死难者国家公祭仪式在x举行。

  日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，其所在地便是曾经“万人坑”丛葬地遗址。公祭活动的主场地将设于此。在主场地公祭外，x还在建有纪念碑其余17处丛葬地同步公祭遇难同胞。

  中国国家领导13日参加首个南京大屠杀死难者国家公祭日活动，这是一个极具象征意义的纪念日活动。

  公祭仪式吸引了众多媒体的广泛报道，广大市民也通过各种方式抒发情感、寄托哀思。而在社交媒体上，微博成为网友铭记历史、表达哀思新的重要渠道。

国家公祭日活动策划方案精选模板

江苏为首个国家公祭日组织32场文化教育活动。

具体活动如下：

第一大类是“勿忘国耻、圆梦中华”主题系列活动，包括演讲朗诵比赛、诗词楹联征集展示、解放军官兵主题宣誓、爱国主义教育基地联动等4项具体活动。

——演讲朗诵比赛从9月18日开始持续到12月20日结束，评选后举行优秀作品视频展示及颁奖。

——南京大屠杀死难者国家公祭诗词楹联征集已收到845首诗词作品、244副楹联作品，正选取部分诗词楹联，邀请省市著名书法家书写100余幅作品，于12月8日开始在南京美术馆展出。

——12月10日上午，南京警备区将组织中国人民解放军1213名官兵，到侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆内的和平公园举行主题宣誓活动。

——12月13日，中山陵园、雨花台烈士陵园、梅园新村纪念馆等40家南京市级以上爱国主义教育基地，将以“勿忘国耻、圆梦中华”主题，共同开展群众性纪念活动。

第二大类是“前事不忘、后事之师”史料系列发布活动包括公布幸存者口述史、公布“市民呈文”、发布史料新证、开展学术研讨等4项具体活动。

——从9月17日起，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆每天通过网站向社会公布1名南京大屠杀幸存者的口述资料，连续公布100天。截止1日，已公布76名南京大屠杀幸存者的口述资料。

——南京档案局、南京档案馆从南京大屠杀档案中选取100份“市民呈文”，通过官方网站、政务微博等渠道同步公布。12月5日将召开专题新闻发布会，12月13日还将举行《馆藏南京大屠杀“市民呈文”档案史料展》。

——12月8日下午，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆将在纪念馆会议室举行“史料新证—2014年度新征文物新闻发布会”。

——12月9日上午，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、侵华日军南京大屠杀史研究会将在纪念馆学术报告厅举行“国家公祭视阈下的南京大屠杀史研究暨侵华日军南京大屠杀史研究会2014年学术年会”，公布一批最新的研究成果。

第三大类是“铭记历史、警示未来”社会教育活动，包括编写公祭读本、出品文集专题、公祭海报征集展示、发行纪念邮品等4项具体活动。

——从今年5月开始，南京市教育局、南京出版社等单位组织专家学者，陆续编写完成了小学版《血火记忆》、初中版《历史真相》、高中版《警示思考》三种南京大屠杀死难者国家公祭读本。8月31日和11月13日已分别举行了小学版、初中版的首发式。1日下午4点半，将在金陵中学举行高中版首发式，《读本》将全面进入江苏中小学课堂。——编纂出版南京大屠杀相关史料文集。出版发行《国家公祭》丛书(第一辑)、《南京大屠杀辞典》、德文版《拉贝传》、长篇报告文学《南京大屠杀全纪实》等。

——国家公祭海报征集展示。从10月开始，面向社会广泛征集国家公祭海报。截止目前，已征集到海报作品近500幅。12月13日前，组织方将从中精选出部分优秀作品，在公祭现场和其他一些纪念场所展示。

——12月13日12点，省、市邮政公司将配合中国邮政集团公司，在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行国家公祭日邮资纪念明信片及纪念封首发式。

第四大类是“悼念同胞、珍视和平”公祭系列活动，包括在线公祭、遗属“家祭”、发公开信、社会悼念、和平法会、烛光祭等6项具体活动。

——7月6日，由侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆和新华网共同主办的国家公祭网正式上线。目前，在线公祭人数已超过211万人次。

——12月1日起，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆将在遇难者名单墙前，举行为期一个月的南京大屠杀死难者遗属家庭祭告活动。

——12月10日上午10点，在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆学术报告厅，将举行南京大屠杀遗属致联合国人权机构公开信专题新闻发布会。

——12月13日上午10点，国家公祭仪式举办同时，将在北极阁、正觉寺、上新河、中山码头、燕子矶、普德寺等17处南京大屠杀丛葬地，举行各界群众悼念活动，南苑街道吉庆社区等部分社区也将举行悼念活动。

——12月13日下午3点，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆和南京市民族宗教局将邀请中日韩三国宗教团体，在纪念馆遇难者名单墙前，举行世界和平法会。

——12月13日18点至19点，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、共青团南京市委等部门将邀请国内外同类型场馆负责人代表、南京市青少年学生代表等，在纪念馆举行为南京大屠杀死难者守灵暨烛光祭活动。

第五大类是“学习讲话，提高认识”座谈讨论活动。

——12月14日，南京市委将在纪念馆召开座谈会，邀请南京大屠杀幸存者代表、死难者遗属代表、专家学者代表参加，学习中央领导同志在国家公祭仪式上重要讲话精神。

——12月15日，召开全国人大法工委、江苏省暨南京市人大代表学习中央领导同志在国家公祭仪式上重要讲话精神专题讨论会。

——12月15日，江苏省教育厅将召开高校师生座谈会，学习中央领导同志在国家公祭仪式上要讲话精神。

国家公祭日活动策划方案

今年12月13日是第__个国家公祭日。为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，进一步激发学生的爱国主义情怀，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求，结合我校实际，我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。

一、活动主题。

勿忘国耻、圆梦中国。

二、活动时间。

12月2日至14日。

三、活动形式及内容。

1、营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地，张贴悬挂布置宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。

2、课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学，宣传烈士事迹，引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

3、专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题，开展爱国主义教育专题活动。

活动一：精心组织一次国旗下讲话；（德育处）。

活动二：组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动；（团委）。

活动三：布置学生做“和平贴”，举行粘贴“和平贴”仪式；（团委）。

活动四：组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式；（德育处、团委）。

活动五：组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。（美术组）。

活动六：虚拟城墙捐砖活动。（信息组）。

四、活动要求。

全体教师和各班级要高度重视，要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。

国家公祭日宣传方案

今年12月13日是国家公祭日。为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，进一步激发学生的爱国主义情怀，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求，结合我校实际，我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。

一、活动主题。

二、活动时间。

12月2日至14日。

三、活动形式及内容。

1、营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地，张贴悬挂布置宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。

2、课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学，宣传烈士事迹，引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

3、专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题，开展爱国主义教育专题活动。

活动一：精心组织一次国旗下讲话；（德育处）。

活动二：组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动；（团委）。

活动三：布置学生做“和平贴”，举行粘贴“和平贴”仪式；（团委）。

活动四：组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式；（德育处、团委）。

活动五：组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。（美术组）。

活动六：虚拟城墙捐砖活动。（信息组）。

四、活动要求。

全体教师和各班级要高度重视，要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。

国家公祭日相关活动方案

12月13日，第一个南京大屠杀死难者国家公祭日。国之殇，缅怀南京大屠杀的无辜死难者，缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄;国之祭，南京的祭日，全国的祭日，中华民族的公祭日，举国悼念，人民公祭。

77年前的今天，日本军人制造了震惊中外的南京大屠杀，屠杀了南京市民三十万，三十万这不仅是个数字，更是血淋淋的数字，数字背后是我们中华民族同胞，是日本法西斯制造的侵略罪恶。

从《拉贝日记》等一些文件中依稀可以看到77年前的惨状，从幸存者口中我们可以了解当时屠杀的惨状，从纪念馆一幅幅图片我们可以看到日军的残忍，他们完全没有人性的屠杀势必遭到今天中日和平人士的谴责，但是现在日本执政者不承认这段历史，这是对历史不负责任的说法。

中国必须强大，只有强大才能不会被人欺负。

南京，有着太多的情感与眷恋，曾经的我，在这里读书生活。南京记忆，难以抹去实在太多。在国家公祭日来临之际，我们不可能回到从前，不可能去南京，与他们一同抗争，与大家一起亲临悼念。所能想的，所能做的，便是在身边做一些有利于公祭之事，或亲临烈士陵园悼念，或参加宗教活动纪念，或写文抒怀。

12月初，恩师在秋风大和尚处得到了一份樱井宏的《受训笔记》，该史料内容包括了自1931年至1944年期间日本国内公开出版的战报剪报，其中有“七七事变”发生5年内“中国陆海军主要战力变化一览图”、“决战下的标准汉字表”等，同时还有手绘的20余幅地图详细记录了伪“满洲国”地区的基本情况，以及扬子江自上海、昆山至宜昌、重庆等沿线战略要地的气候、水文、商贸等信息。

我不是这份《受训笔记》的直接发现者和研究者，但我却是一名联络者。恩师在完成对该份史料的研究后，全国各大报刊先后转载报道。周五上午，苏州电视台的一名顾姓记者，通过其他途径要到了我的号码，并请我联系一下恩师和大和尚需要做一采访，了解情况后，我立即联系老师，告诉他采访之事，恩师说：你和大和尚联系，请他下午三点在华藏寺接受媒体采访。之后，我又向大和尚转达了恩师的意思。下午三点，多家媒体记者在华藏寺客堂采访了恩师和大和尚。

一段笔记，一段历史，构筑了捍卫正义的一段国家记忆。无论在哪里，中华子孙都应记住这段历史，缅怀逝者，珍惜和平。怀革命先烈的同时，我也有所感悟。烈士们付出了生命，即使没有牺牲的抗日英雄们，也苦等了8年才等来对侵略者的正义审判。这其中多少坎坎坷坷，挫折失败，寂寞忍耐，甚至是战友的背叛。但是，先辈们没有放弃，才最终获得了抗日战争的胜利。正义可能会迟到，但绝不会缺席!同样，因为以郭家学先生为代表的复兴英雄们的存在，广誉远的复兴，中医文化的复兴，中华民族的复兴也许会迟到，但绝不会缺席!!!

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国家公祭日相关活动方案

20xx年12月12日——20xx年12月25日。

1、各年级各班组织学生及家长在12月13日上午10点准时收看央视直播的“国家公祭日活动”。

2、利用本周六周末六七年级进行“勿忘国殇吾辈自强”书法、绘画、海报创作。

3、八、九年级学生和家长看完直播后以小视频方式结合自身实际发表感想。

4、各年级各班借助本次活动，周一班会组织学生填写心愿卡。

5、各年级各班在12月21日组织“勿忘国殇吾辈自强”主题演讲比赛。

备注：各班上交的优秀书法、绘画、海报作品，学生发展处统一组织评选，并进行全校展览。

各年级各班高度重视，积极宣传，广泛发动，主动参与，让孩子们要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，让真正从中得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。

国家公祭日宣传方案

二、活动主题：

历史不容忘却！未来我们掌握！

三、活动时间：

20__年12月8日—12月14日。

四、活动形式：

（一）了解南京大屠杀。

利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的.材料，利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

1、上一堂班会课（班主任）12月8日。

2、开播一次红领巾广播（四（2）班）12月12日。

3、出一期黑板报12月12日。

5、办一次图片展。

具体包括：

1）南京沦陷。

2）血腥屠杀。

3）抗日烽火。

4）罪与罚。

6、出一期专题校报。

7、横幅（一块）历史不容忘却！未来我们掌握！

（二）多途径学科联动，寄托哀思，整合学科资源，多管齐下，培养学生国家民族意识的认同感，寄托对死难者的哀思。

1、学唱一首爱国抗日歌曲（音乐）。

2、学习制作铭记卡片（美术）。

3、学习写“铭记历史，遥寄深情”的寄语。

4、登录国家公祭日网络，写寄语、献白花。

（三）举行一次集会，庄严的升旗仪式。

国家公祭日宣传方案

为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞，响应党的号召，我院学生机构将于20__年12月13日举办第__个国家公祭日活动，以下是具体安排：

一、活动主题：

勿忘国耻！铭记国疡！

二、负责部门。

生命科学学院学生机构主席团。

三、活动对象。

生命科学学院学生机构干事。

四、活动时间。

20__年11月29日上午08：15。

五、活动地点。

后山篮球场。

六、活动内容。

（一）主持人开场；

（二）宣誓环节；

（三）为在南京大屠杀中逝去的中国同胞默哀一分钟。

七、注意事项。

1、活动过程中，所有参与人员统一穿着冬装校服；

2、活动过程中，所有参与人员务必将手机调为静音或震动状态；

3、活动过程中，所有参与人员务必听从主持人安排，并保持会场安静。

八、应急预案。

活动当天，如果因天气等原因致使活动无法正常举行，主席团将以最快速度各相关部门，各部门再将通知进一步传达。同时，活动改期的相关事宜再行定夺。

国家公祭日宣传方案

一、活动目的：

对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，__成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、活动主题：

历史不容忘却！未来我们掌握！

三、活动时间：

20__年12月8日-12月14日。

四、活动形式：

(一)了解南京大屠杀。

利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料，利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

1.上一堂班会课(班主任)12月8日。

2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日。

3.出一期黑板报12月12日。

4.观看一次抗日爱国影片，推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》等。

5.办一次图片展。

具体包括：

1)南京沦陷。

2)血腥屠杀。

3)抗日烽火。

4)罪与罚。

6.出一期专题校报。

7.横幅(一块)历史不容忘却！未来我们掌握！

(二)多途径学科联动，寄托哀思，整合学科资源，多管齐下，培养学生国家民族意识的认同感，寄托对死难者的哀思。

1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)。

2.学习制作铭记卡片(美术)。

3.学习写“铭记历史，遥寄深情”的寄语。

4.登录国家公祭日网络，写寄语、献白花。

(三)举行一次__，庄严的升旗仪式。

国家公祭日活动方案参考